啟示的作文

時間：2024-02-03 13:35:51 啟示我要投稿

啟示的作文通用【4篇】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的啟示的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

啟示的作文通用【4篇】

啟示的作文篇1

　　人分三六九等，木分花梨紫檀。

　　一寸紫檀一寸金。紫檀樹木秀于林，享有“木中之王”“帝王之木”之美譽。紫檀材質的明清古典家具，不僅是當時頂級的宮廷家具，而且今天更是世人競相收藏的傳世之寶。市場上，與黃金價格持續低迷的行情大相徑庭，紫檀木家具價格居高不下，一路攀升，令人咋舌！

　　紫檀樹是生長在地球上南北回歸線之間的一種常綠亞喬木。盡管它的枝頭復葉如碧、花開似蝶、翅果若飛，有著相當美觀的樹相，然而這并不是其成為名木的緣故。成就它“木中之王”美名的原因，是它卓越的優良材質。朋友，你看：紫檀木黝黑古樸、溫潤如玉的質感，呈現出令人眼睛一亮的自然美；紫檀木穩重靜穆、不喧不躁的物性，隱含著“江山永固、富貴長存”的寓意，迎合著帝王將相們的心理，使它成為中國明清古典家具中的.“貴族”。紫檀木堅實細膩、不翹不裂、色澤雅致、紋理美觀，任由能工巧匠們自如地運用雕、鏤、嵌、描、漆多種手法，把祥禽善獸、芳草美人和云紋水紋以“紋樣”的形式裝飾其上，使華美的氣韻在器物上流淌，成就“極品家具”和中國傳統工藝奇葩的美名。親愛的朋友，你再看：檀木刨花，酒精里熒光四射，像焰火紛飛；檀木木屑，嗅覺中微香四溢，能醒目怡神；檀木鎮尺，清脆悅耳，如金玉之聲。這色、聲、味俱美的尤物，人世間何等少啊！我們怎能不珍之、惜之、愛之呢？

　　紫檀樹如何長成良木美材呢？相信這是當下高檔實木家具的“粉絲”們普遍感興趣的問題。智者見智，仁者見仁。詮釋這個問題的答案會林林總總，不一而足。我的答案是：循序漸進，大器晚成。不是這樣么？熱帶地區土壤肥沃、光照充足、雨水充沛，這是大自然賦予熱帶林木速生快長得天獨厚的優越條件。作為熱帶喬木之一的紫檀樹，理應蒸蒸日上、日新月異，讓人們有“士別三日當刮目相看”之感，但事實上，它的生長周期極其漫長，通常要800年左右才能成材，而且其粗不盈握、扭曲不直，大料罕見。“十檀九空，百年寸檀”“百年酸枝、千年紫檀”——這些俗語是對紫檀樹生長歷程的真實寫照。我猜想：不在意長速的快與慢，不在乎材積的大與小，只刻意追求材質的優良、品格的提升，這應是紫檀樹的生命理念。正因為紫檀樹經受了千年高溫的“烤”驗，涵養成不溫不火的木性，才形成“沉靜古樸，莊重大方”的氣質；正因為紫檀樹經歷了千年的光熱能量積聚、雨露甘霖的潤澤，才長成“溫潤如玉，紋理美觀”的特質；正因為紫檀樹耐得住千年似水年華的洗禮、沉淀和寂寞，持久地吸納天地之精華，才厚積薄發醞釀成“溫文爾雅，嫻靜低調”的風格，生發出“一寸紫檀一寸金”的極其昂貴的生命價值，也才能“小材大用”，打造出傳世的木器瑰寶。

　　稍加研究的話，我們就會驚喜地發現：在五彩繽紛的林木世界里，還有淳厚含蓄的酸枝木、清秀美麗的黃花梨、細密瑰麗的金絲楠和質地堅韌的黃楊木，與紫檀木“物以類聚”。它們與紫檀木同生一地，有著相同的生命理念和近似的生命歷程，以及與紫檀木相差無幾的生命價值，所以，它們攜手共同走進了世界名木之列。它們的木料無論巨大或矮小，其材質都不虛浮、不伸縮，毫厘不舍，累絲成絹，天生麗質，精美絕倫。它們或做了大廈的棟梁，擔當起重任；或制作成木器珍品，為世人所青睞。相反，也有不與紫檀木之屬為伍的另類，它們求速生而不求質優，在意表象的蔥蘢茂盛，而不在乎內涵的提升。比如：偉岸挺拔的白楊樹，花葉艷美的鳳凰木，果如花開的泡桐，婀娜多姿的垂柳，獨木成林的榕樹。它們貪光戀熱，速生快長，只爭朝夕，往往三年枝繁葉茂，濃蔭如蓋，五年長一樓，十年成氣候，二十年樹干參天，木粗合抱，蔚為大觀！然其材質泡軟不堅，易折易翹易裂，紋理模糊，木音含混，味同嚼蠟。它們既做不了大廈之棟梁，又制不成高檔之器具，只能“大材小用”制箱作盒，造紙當柴，或者加工成一次性“衛生筷”，淪落成平庸的凡“木”俗“材”，登不了大雅之堂，真令人哀其不幸而怒其不爭也！推而論之：天下一切材質堅瓷結實的樹木，皆緩生慢長也；人間所有材質虛泡脆弱的樹木，都速生快長矣！

　　言及此，我又由“木”聯想到“人”——人之做學問、修德行，應學紫檀之屬唯質優而不求速成，循序漸進后大器晚成，而不應學白楊之類唯速成而不求質優，急于求成卻欲速則不達。

啟示的作文篇2

　　在廣闊的大海中，突然出現了一大群水母，原來暴風雨要來了。那就請大家聽一下我的介紹吧，水母怎么會有提前感知風暴的能力呢？原來是這樣的。

　　水母是一種傘形的漂浮體，在傘的邊緣上生有觸角，上邊有很多的感受器，也成觸手囊。在水母的觸角手叢中，還有一個細柄，柄內有一個極小的石頭，叫做聽石。風暴即將來臨時，海浪與空氣摩擦發出次聲波，次聲波傳到水母的耳朵中，刺激聽石，聽石便開始振動，再把振動波傳給耳壁內的神經感受器，感受器快速將振動轉化為水母可以接收到的聲波，水母的大腦便做出相應的判斷，之后水母就排出囊中的.空氣，沉入海底。這種特殊的身體結構，使水母具有了提前感知風暴的能力。

　　人們模仿水母的耳朵的結構，發明了“水母耳風暴預測儀”精確模擬了水母感受次聲波的功能。把水母耳風暴探測儀安裝在艦船的甲板上，它可以在甲板上360度的自行旋轉。當它自動停在一個方向不動時，就表明12-15小時后將有風暴從這個方向接近，舵手便及時改變方向，駛向安全的港灣以躲避風暴。

　　人們通過仿生學滿足了我們很多的需求，這些東西都是從大自然中學來的，所以說大自然真不愧是人類之師啊！

啟示的作文篇3

　　在這個星期，我們學習了落花生，這篇課，讓我得到很深的感觸。

　　文章講述的是在一個秋天，作者的母親，由于覺得院子里的空地荒著很可惜，決定種些花生。他們一家買種，翻地，播種，澆水。沒過幾個月居然收獲了。母親想在今天過一個收獲節。

　　在后院的茅亭里，家人你一言我一語的'議論著花生。花生的味兒美，價錢又便宜，最重要的，它不像蘋果，石榴那樣高高地掛在枝頭，不去炫耀自己，而是默默地奉獻。然而蠟燭也不是這樣么？

　　燃燒自己，照亮他人，為世界送去光明。有些人注重外表，滿身都是名牌，顯得高貴，但思想低俗，浪費地球資源，這樣的人有什么用呢？我們要學習花生的品質，不能只做講體面的人，要做對社會有用，造福人民的人。

啟示的作文篇4

　　今天，我們學習了第22課《滴水穿石的啟示》，這一課令我深有感觸。

　　課文講的是：作者觀看了安徽廣德太極洞內的一大奇觀，并聯想到了現實。他想，如果我們也能像水滴那樣目標專一，持之以恒，還有什么事我們做不成呢？隨后作者又舉了四個例子，從正反兩方面來說明自己的觀點。最后，他告訴我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。

　　在我們的生活中，靠著這種“滴水穿石”的精神，“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的人有很多很多，比如徐悲鴻，李時珍，愛迪生，齊白石，居里夫人等等。徐悲鴻是我認為最有代表性的，那我就說說他吧。徐悲鴻自幼喜愛畫畫，尤其喜愛畫馬。他為了畫好馬，就不斷地熟悉馬的體型和各個部位。長大后，他拜著名畫家為師，不斷提高自己的'繪畫水平。因為家里窮，弟弟妹妹還要上學，他竟天天以白開水和干面包為食，省下的錢除了供弟弟妹妹上學，其余的都被他買成了繪畫用具，所以他的畫畫技藝才達到了爐火純青的境界。說來，我也很慚愧：自己一有什么干不成的事，都會半途而廢；一有什么“攔路虎”就繞開走；一有……

　　我們只要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，還有什么事能難得倒我們呢？

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