生活的啟示作文

時間：2024-01-19 14:37:10 啟示我要投稿

生活的啟示作文（必備）

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的生活的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活的啟示作文（必備）

　　生活的啟示作文篇1

　　大自然廣闊無際，也許，我們會在這大自然的原野中找到點點耀眼的星光。

　　葉落歸根

　　一棵楓樹。一片楓葉。

　　從楓葉的生命落到這個世界的時候，那一顆火紅的楓樹，已將精力投入到了這片楓葉身上。

　　楓葉在樹的哺育下，漸漸穿上了火紅色的外衣，展示著自己的青春與美麗。在人們的贊嘆與欣賞下，它也許不會想到，它正在慢慢衰老。

　　“落紅不是無情物”，這片楓葉終究落下，飄落在空中——它會飄到哪里？是花邊？還是小溪？不，它回到了自己的母親——楓樹的懷抱里，為楓樹增加養分，也是為了下一代的哺育做出自己的貢獻。

　　烏鴉反哺

　　一個鳥巢。兩只烏鴉。

　　當小烏鴉降生于鳥巢中時，烏鴉的母親就開始無微不至地照顧著嗷嗷待哺的它了。烏鴉母親的全心哺育，使小烏鴉快快長大。

　　當小烏鴉的.羽翼漸漸豐滿時，當小烏鴉的羽毛慢慢變黑時，當小烏鴉在空中緩緩飛行時，烏鴉母親已經老去，不再擁有覓食的能力。

　　而小烏鴉呢——它會到哪里呢？是小河？還是清泉？不，它正為自己的母親覓食，母親見了內心深深地感動。

　　有人說，大自然處處都有美麗，而這美麗中，也有格外耀眼的風景——那便是令人感動的孝心！

　　生活的啟示作文篇2

　　生活中，啟示無處不在，也許是滿樹的春紅，也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白，在心靈中留下啟示。

　　今天下午，我與姑姑到東勝送弟弟去北京參加冬令營。回來的時候，我悟出了一個道理。下面我就跟大家講講吧!

　　我與姑姑在車上聊天。突然，我們看到了一輛車，后面被撞了凹了進去，我們笑了起來。我對姑姑說：“超了它。”姑姑說：“沒問題。”我們輕易而舉的.超了它……在路上我對姑姑說：“它超不過我們了。”過了一會兒，姑姑用手機看時間時，手機掉了。姑姑便把車停在路旁撿起手機……

　　我們重新上路了，但意想不到的事情發生了。那輛車超過了我們。這是我恍然大悟!

　　我想學習不正是如此嗎?我們一路領先，但那輛車雖然沒我們快，但它一直努力著，堅持著。最終在我們停頓時它超過了我們，我們就落它在后面!所以我們學習也要堅持，一天就是再少我們堅持下來也十分不容易!這也證實了“堅持就是勝利”!

　　同學們，生活中還有很多這樣的啟示，只有細心的人才能發現哦!

　　生活的啟示作文篇3

　　看到同學們都會騎自行車了，我心里特別羨慕他們。于是，我也要求媽媽給我買一輛自行車。

　　一天下午，媽媽從超市買了一輛自行車回來，我非常高興，迫不及待著要媽媽教我學騎自行車。

　　我們來到公園的空地上，媽媽一邊給我做示范動作，一邊說“手要放正，人要坐穩，要放輕松，身體要坐直，眼睛看前方，不要看腳，用力騎。”接下來，輪到我上場了。我一臀股坐到車凳上，雙手緊緊握著扶手，一只腳放在踏板上，另一只腳放在地上，踩在地上的腳，使勁向前蹬，媽媽則在后面幫我扶著，然后我慢慢地騎了起來。可是自行車一點也不聽話，我向左，它偏向右，搖搖擺擺。撲通一聲，我摔倒在地上。媽媽連忙把我扶起來，并安慰我說：“失敗是成功之母，不管做什么事情都要堅持不懈，不要被困難打敗。如果你中途放棄了，注定是會失敗的。我相信你一定行的，一定能學會騎自行車的!”聽了媽媽的話，我頓時又信心十足，拍了拍衣服上的.灰塵，又看了一下傷口，確認沒事后，把自行車扶正，重新騎上自行車，繼續學。

　　我還是連摔了幾次，但一想到媽媽說的話，我還是重新站起來繼續騎。在媽媽的指導下我學會了騎自行車。

　　通過這次學騎自行車，讓我悟得一點道理：失敗是成功之母，遇到任何事情，都要堅持不懈，不能退縮。這個啟示使我一生受益。

　　生活的啟示作文篇4

　　生活，宛如情節曲折的故事，永遠是精彩的。可以說我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變完善了我自己。

　　記得有一天放學，我像平常一樣背著書包獨自回家。當我走出城鐵站走到小區門口的時候，看到一群人圍在小區門口，我走過去一看，原來，一位老爺爺騎著電動三輪車不小心把一個大約一年級的'小孩撞著了，看小孩站在那里的樣子也不像受傷了，但卻在哭。可能因為小孩年齡小，沒經歷過這樣的事，嚇哭的吧！這個小孩的家長正在沖那位爺爺嚷嚷：“看你，怎么把我家孩子撞了？！”老爺爺連忙賠禮道：“對不起，對不起。”小孩的家長不依不饒的說：“你這么大歲數了，走路不長眼呀！”老爺爺又說：“對不起，怨我，都怨我。”小孩的家長又接著說：“怨你？你把我孩子撞了，不怨你怨誰？還怨我呀？！”說著，還推了一下老爺爺，差點把老爺爺推倒在地…… 看到這里，我就匆匆進了小區的大門。在路上，我想：“既然那個小孩沒受傷，只是身上有些灰塵，人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰都不高興呢？那個小孩的家長心胸怎么那么狹小呢？” 通過這件事，我明白了：一個人的一生中可能會遇到很多不愉快的事，也難免會犯錯誤，當我們遇到不愉快或犯了錯誤的時候，我們要心胸寬闊些，以樂觀的態度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣，我們的社會才會變得更美好、更和諧。

　　生活的啟示作文篇5

　　昨天，我坐92路公交車放學回家，車堵得動都不能動了。我探出頭一看，原來是一輛小轎車要插隊，結果和另一輛車刮擦了，引起了堵車。唉，經常這樣，現在的路越來越堵了。

　　這時，我不禁想起了暑假里媽媽帶我去香港玩，香港雖然人多，但是車一點也不堵。每次我們不管去哪里，都不會堵車耽誤時間。這是為什么呢？原來，香港的公交車和地鐵很發達，香港人基本上都是乘坐公共交通工具的，路面上車少了，就不會引起堵車。

　　像香港機場這樣的大公共場所，一出大門，地鐵來迎接，人們直接坐地鐵進城，既方便又快捷，也減少了機場的大客量，機場門口的.堵車也不會再出現了。

　　香港的公交車也很方便，只要辦張八達通卡，就能坐上公交車，如果地鐵不能到達目的地的話，就可以換乘公交車。

　　香港人很守規矩，不闖紅燈、不隨便過馬路……使交通能有序。

　　我覺得我們杭州現在車太多了，街頭一出交通事故就會堵車。杭州正在修地鐵，一旦地鐵通車，我們應該多去坐坐地鐵，這樣街道上的車就會少多了！除了車，有些人人、還不守規矩亂闖紅燈亂過馬路，這樣不僅會給自己帶來不安全的事情，還會給交通帶來一些麻煩，我們有再急的事也要遵守交通規矩：紅燈時要等待，綠燈亮了才能走。

　　交通秩序需要大家來維護，這就是生活給我的啟示。

　　生活的啟示作文篇6

　　生活就像一本書，在這本書中你總能發現許多知識。

　　那天，我在寫作業。爸爸過來澆灌花草，并用毛巾擦拭葉子上的灰塵。那神情，仿佛擦的不是花草，而是珍貴的寶物。我不經意間問了一句：“擦它有什么用？”沒想到爸爸卻意味深長地對我說：“照顧身邊的每一個人或物，自己就會感受到快樂。”

　　是呀，生活中只有你善待別人，別人才會善待你，只有你尊敬別人，別人才會尊敬你。世界上許多事情都是這樣。

　　看著被爸爸精心擦拭的綠蘿，我的腦海中就會浮現出爸爸對我說的話。原本幾天前還一副死氣沉沉的綠蘿，如今青翠欲滴，讓人油然而生一種快樂的心情。房間里的空氣也被凈化了，屋內到處都充滿著泥土的芳香。再看我的書桌，忘記整理，書亂七八糟地堆在桌子上，筆在桌子上睡大覺，橡皮末淘氣地在在桌子上玩耍。我耐心的'收拾著，書被一排排地碼放起來，筆回到了各自的“崗位”上，橡皮末也被我“驅逐出境”了，一切都井然有序，頓時，我的心情高興了起來。

　　爸爸的教導讓我一生受用不盡——照顧身邊的每一個人或物，自己就會感受到快樂。

　　生活的啟示作文篇7

　　暑假里，小區里的不少小朋友穿上輪滑鞋像一條條小魚一樣在小區里穿梭，我小小的心里滿是羨慕和渴望。

　　我也渴望有一雙自己的輪滑鞋，我也想像他們那樣穿上輪滑鞋，在小區里穿來穿去。那一天，媽媽帶我去買了一雙輪滑鞋。

　　晚上，我迫不及待地帶上輪滑鞋去小區里練習。我在媽媽的幫助下穿上輪滑鞋站了起來，我卻不敢動了。因為我的腳不聽“命令”，前后動了起來。像踩在冰塊上。我嚇出了一身的冷汗，腿開始發抖。在媽媽的鼓勵下，我勇敢的抬開了腿，但腿卻怎么抬也抬不起來，像吸在了地上。我使勁一抬腿“呀!”結果可想而知，我隨著“呀!”的一聲，坐在了地上。媽媽把我扶起來：“你抬腿時別太猛了!”我站了起來。“你先慢慢走!”媽媽說。我就按媽媽說的做，可是又摔到了，我不想練了，我不想練了!媽媽安慰我：“你一定可以的，你不能著急，慢慢來，我相信你一定可以的!”這時，媽媽鼓勵我的話像一縷溫暖的陽光照亮我的心房。“對，我一定可以的!”我站了起來，繼續一點點練習!不久后，我也能穿上“笨笨的”輪滑鞋在小區里“游來游去”。一陣清風撲面而來，讓我想到了我以前的.“境遇”，“啊，原來成功的背后是鼓勵和努力呀!”我不禁感嘆。

　　這件練習輪滑的事告訴我了一個生活的啟示：無論做什么，不能放棄，也不能半途而廢。只要堅持不懈，就可以成功!

　　生活的啟示作文篇8

　　啟示有很多，有從拾金不昧中得到的啟示，有從助人為樂中得到的啟示……我在生活中得到了啟示。

　　有一天晚上，在打乒乓球下學的路上，我去公廁上廁所，準備出去時，發現公廁的門被別人鎖上了。我首先想到電視上的人被鎖上都會呼救，我喊了半天也沒有人給我開門。于是，我想到了哥哥上次被鎖到廁所里，他用書包里的文具救出了自己。我學著哥哥那樣先找了一張紙，然后，拿出鉛筆在紙上寫上救命，最后，用紙包著橡皮丟了出去，等待有人發現，過了一會兒還沒用。我又想到爸爸上一次在家把車庫鑰匙丟了，用鐵絲把門打開了，于是，我把鑰匙上的鐵環取下來，捅進鎖眼，就輕而易舉的把門打開逃了出來。

　　還有一次，我和呂陽騎車去濱河公園玩。在路上，我摔倒了，車鏈掉了，我們左安安右安安，卻怎么也安不上去。于是，我想到叔叔的自行車鏈掉了，用一根木棒支撐著，再用另一只手輕松的.把車鏈安上了。于是，我學著叔叔安了又安，還是沒有安上。最后，呂陽說，我們可以把鏈子先全部取掉，然后，先安后鏈，再安前鏈就行了。于是，我照著他說的，很輕松的就把鏈子安上了。

　　這兩件事給我帶來了兩個啟示：通往廣場的路不只一條，干什么事情都要聯系到生活實際。

　　生活的啟示作文篇9

　　那是一個陰天的晚上，因為白天下過雨，地上變得濕漉漉的，通向我家的胡同也沒有燈，晚上獨自一個人走在胡同里，真的有點兒可怕。

　　我帶著和同學分開的`那一點囂張，壯著膽子向家中走去，一陣風吹過來，有幾只不知道從哪里蹦出來的野貓把我嚇個半死，差點叫出聲來，我平復了一下心情，繼續往前走著。這時我看到迎面走來一個人，他的頭發已經長過了肩頭，衣衫不整，我瞅了一下他的臉，嚇了我一跳，丑陋的臉在夜色中更加恐怖，簡直就像個鬼！他經過我時，一股難聞的氣味竄入我的鼻子，我厭惡地捂著鼻子朝前面走去。

　　當我走到一堆箱子旁邊時，我聽見身后一聲大喊：“小心！”我回頭一看，發現那個人朝我這邊沖了過來，我頓時不知所措，忽然我旁邊的箱子掉了一個，這時我才發現，我身邊摞的高高的一堆箱子，已經傾斜，馬上就要塌了，我頓時嚇得腿都軟了。

　　這時，那個高大的身影出現在我的面前，容不得我有半點思考的余地，他就把我拉出了這個危險區。箱子轟然倒塌，等我回過神來想要對他說聲謝謝時，他已經走遠了。

　　感謝這個叔叔，在危急的時刻奮不顧身救了我，他也讓我懂得了：人不可貌相，人的美麗真的在于心靈。

　　生活的啟示作文篇10

　　今天是星期六，我正準備完成老師給我們周末的“做一項發明或制作，從中得到啟示并寫下來”的作業。我想來想去，最終決定做我最熟悉的紙風車。

　　我先找來一張正方形的紙，然后把4個角對折，就成了x的形狀，再用剪刀將紙的4個角從外向里沿對折的線剪開，留出中心位置，不要將紙剪開。這樣就有8個可折疊的角。再然后將第1，3，5，7，或第2，4，6，8，角依次折回紙的中心，用鐵絲將紙的第1，3，5，7，角，穿過去。紙的中心和1，3，5，7角之間要用個空心的東西支撐住。比如，用廢圓珠筆芯剪成1——2厘米長的`一段，放在紙中心和紙角之間。最后把鐵絲或釘子從紙后面固定到一根木棍上就成功了。風一吹就會轉了。轉動紙風車并不需要多大力氣，只要吹口氣它就能轉起來。固定時不能弄得太緊，否則它就轉不起來了。

　　風車終于做好了，我一吹，風車便轉了起來。我拿著風車跑了起來，我的耳邊響起了“呼呼”的風聲。

　　通過做風車這件小事，讓我得到了一個啟發：做任何事只要用心去做，都可以成功的!

　　生活的啟示作文篇11

　　原本，我是在校田徑隊中的一名隊員，參加過許許多多的比賽。然而，讓我印象最深刻的就是那一次比賽。

　　在二零一四年的十一月，鹿城區一年一度的田徑賽開始。天非常得冷，只有十幾度，大家只穿著一件小背心和短褲站在觀看臺上。看到下面那么多參加比賽的人，我好像不能控制一樣，心里打鼓似得跳動著，仿佛被什么東西撕扯著，手都已經沒了知覺，可能是我自己緊張過度的緣故吧。

　　在三十分鐘后，到我上場比賽了，可我在下樓梯的時候摔了一跤，我只好忍著痛上場了，竟然獲得了第六名。可喜的'是周偉杰也入選了，老師們可開心了，因為區里有四十多人參加四百米比賽，黃龍一小就只有我們兩個，而且兩個都一起入選了決賽。

　　下午，決賽馬上就要開始了，雖然我的腳還是無比疼痛，可是我還是咬著牙上場了。我不斷鼓勵著自己，一定可以取得好成績，一點點小傷小痛是打敗不了我的！結束后的兩天，成績出來了，我是區里的第四名，我自己都不敢相信！

　　在這場比賽中，我得到了啟示，那就是無論有多大的困難，只要堅持下去，沒有不成功的事！

　　生活的啟示作文篇12

　　“太棒了，太棒了，終于可以出國了！”我興高采烈地說。可是，我還有很多節課沒上完，怎么辦呢？我低著頭陷入了沉思……

　　早上我早早地起了床，很準時地來到了作文班，我把要出國的事情一字一句地告訴丫丫老師。丫丫老師耐心地跟我說：“沒辦法，只能跟著下午的班一起上課了，”我也只好點點頭說：“好吧！”

　　上午的課終于上完了，我吃過美味的.午飯后再一次來到了教室，我心想：為了出國，我一定要好好努力一把，把后面的幾節課都補回來。

　　就這樣，我每天都要比其他作文班的同學要多出整整兩個小時的時間，有時一個人一天就上了三節作文閱讀課，整整花了大約六個小時，我感覺整個人都要暈了，上完最后一節課后，我的上眼皮和下眼皮都在不停地打架。

　　九月三日是我們的入學考試，我擔心我會考得不太理想，沒想到我的語文入學考試成績竟然以九十八點五分拿到了全年級第一名。

　　通過這件事情，我悟出了一個道理：種豆得豆，種瓜得瓜。也證明了有付出就會有回報，這一句話，無論做什么事情都要盡自己最大的努力，就會獲得回報！

　　生活的啟示作文篇13

　　我是一個愛浪費水的“小敗家子”。每天不知浪費了多少水。

　　我每次上街，都會在有水龍頭的地方看見“節約用水，人人有責。”而我卻對這八個字視而不見。

　　有一次父親在上網，我突然看見地球原來有著豐富的淡水資源，由于人類不斷地在浪費大量淡水，所以造成淡水資源急速下降。在每個國家有成千上萬的人因為沒有水喝，導致死亡。看完這我下定決心，一定要的節約用水。

　　有一天我在街上散步，突然看見一個的小弟弟在洗手，把水開得很大，而且洗完手就趕緊把水龍頭拎緊，告訴他說：“人類一定要節約用水。”說完，他向我招招手走了。

　　從此以后我更節約了，每次洗手的時候，都會把水開得很小，抹洗衣粉，都會把水關上，等再次用才會把水打開，用完水還會檢查，水龍頭關緊沒有。我還會把洗過碗的水，洗過臉的水，洗過臉的，還有洗過手的.水，都存起來沖廁所用。洗澡的時候，如果要抹泡沫了，我都會把水龍頭拎得緊緊的，等要沖泡沫的時候，才會把水打開。

　　我相信只要從自己做起我們的世界的淡水資源就會變得更豐富。

　　——節約用水，人人有責。

　　生活的啟示作文篇14

　　撿到了錢一定要上交給老師，可是開學時有一次撿到了錢卻沒有及時交給老師。

　　那一次是開學的第三周的周四，那天早上我去上學時在校門口不遠的草叢中我發現了一個紅紅的東西，我好奇的`走近一看，是一張100元，我十分的驚訝，是什么人把它給丟了呢?能不能撿呢?媽媽以前教過我可能是騙子故意放的，我猶豫了一下，可是看看沒人我還是貪心的撿了起來，我很開心沒有人來問我是不是撿到了錢，我很快走進了校門，可是我又被一個道德問題給弄的不開心，要不要上交?老師說：“撿到錢要上交”，可另一個聲音說：這時自己撿的可以自己支配為什么要上交“我的腦子里仿佛有兩個人在吵架鬧轟轟的，一個說要上交一個說不上交，這時我有猶豫了，這時有個同學走過來問我今天帶了多少錢，我緊張的說105，100塊是撿到的，他說：”那分我一半“，那是我在想反正不是我家里的錢，分給他50也沒問題，我就不加思索的答應了，

　　下午又有撿一個同學問我，”你帶了多少錢“，我說：”撿了100分給了另一個一半“，他說：”我去告老師“雖然我沒說什么，但是這是我的心很慌。

　　第一節課下課后，老師就找到了我和另一個同學，把100元沒收了，那個時候我后悔極了，以后應該撿到錢就馬上上交。

　　撿到錢一定要上交給老師，這種拾金不昧的精神我們一定要傳承下去。

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