啟示的作文[優秀]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的啟示的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

啟示的作文 篇1

　　在一直三年級的時間里，我總是不會珍惜時間，常常害得自己是學的時間也沒有是玩的時間也沒有。但是，到了四年級，我明白了，沒有努力，是不會有回報的。所謂努力，就是好好的完成大人給你的任務，所為回報，就是你自由放松的時間。每當媽媽或爸爸讓我做一張卷子呀之類的事，我會抓緊時間認認真真地完成。盡管有時候我做的一些題質量不太好，但是爸媽認可了我的態度。

　　世界上有著許許多多的關于珍惜時間的名言，還有許多名人珍惜時間的事例，比如魯迅、愛因斯坦.....他們往往是通過珍惜時間來成功的。時間就像一條大河，一去不復返，你不抓他，他不留你。時間會讓你迅速的老去，有可能他會讓你留下一生的遺憾，有可能會讓你很有成就感，這就要看你是怎樣把握時間的了，浪費時間、虛度光陰者，臨終前一定會痛苦萬分，因為他沒有抓住一生的`美好時光，白來了一次地球，毀了自己這幾十年來的人生，毀了他自己......浪費時間是可怕的，珍惜時間是美好的，所以讓我們一起珍惜時間吧！

啟示的作文 篇2

　　今天，我讀了《海倫凱勒》這篇課文，我感觸很深。

　　“她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命摸讀盲文，不停地書寫單詞和句子。她是這樣地如饑似渴，以至小小的手指頭都摸出了血。”讀了這一段，我感受到海倫是那樣的勤奮，那樣的如饑似渴。今天我也體會了一下海倫的感受。我要去廚房倒水，我先把眼睛蒙起來，頓時，我的眼前一片漆黑，我站起來，一邊走一邊摸，前面有兩把椅子，我繞了過去，到前面我突然感到很暈，便停下穩了穩身體，又向前走，我摸到了廚房的門，然后又往里走了走，拿起杯子和水壺，開始倒水。起先我找不到杯子口，結果倒的時候，一不小心倒到了杯子外面，水很燙，把我的`手都燙著了，可還是喝不到水。我倒完水便又摸索著回到了座位，摘下蒙在眼睛上的布，頓時眼前很亮，這種感覺很像剛看完一場電影從電影廳出來時的感覺。體會完了盲人，我很敬佩海倫凱勒的精神，她雖然是個殘疾人，卻有這樣不屈不撓的精神，寫出了很多優秀的文章。這種不屈不撓的奮斗精神值得我們每個人學習。

啟示的作文 篇3

　　你可知道仙人掌？在它看似堅強的外殼下，根的深處，必須汲取珍貴的水源，否則會失去生命的意義。

　　在沒有遇到她之前，我的人生是毫無意義的。每天重復著枯燥的日子，心被冷漠所束縛了，盡管臉上還戴著虛假的面具。

　　仿佛一切都像剛剛發生一樣，甚至能感受那灼熱的`陽光。班主任委托我和她去買幾盤小植物，放在班上。望著身旁沉默的女孩，心里涌起了強烈的不滿。她是我最討厭的女生，沉默不語，感受不到她的存在感。不可否置，她也是最讓我羨慕的人，不需要人和虛偽，如同一株清馨的草花，以它特有的堅強生存著。

　　不知逛過了多少條街市，每到一處，芳香的氣息撲鼻而來，卻讓我覺得惡心。縱然你開的有多艷麗，暮秋時分，一樣會面臨凋零的宿命，既然如此，又何必大出風頭呢？我甚至為那些花兒感到可笑。

　　接近傍晚，微涼的晚風驅走了內心的燥熱。當路過鮮花市場內最後一家店面時，她走了進去，示意我在外面等她。出來時，手里捧著一盤仙人掌，以及一個溫柔的笑。她把仙人掌遞給了我，我卻沒有接受。我問她："爲什麼送給我？"她只淡淡地答了一句："因為你跟它很像。"我苦笑著，產生了些許的自卑感。我覺得自己還不如它。我捧著它，卻不小心被他刺到了，流了點血。她見狀，輕輕地撫摸仙人掌，我驚奇地看著他完好的手指，感到不可思議。

　　這件事已經被我漸漸淡忘了，那盆仙人掌卻一直默默地在我家的花園里生存著，像它一樣。

啟示的作文 篇4

　　我小時候非常喜歡畫畫，但是是我不喜歡一遍又一遍的練習。

　　那時，爸爸看我這么愛畫畫，就給了我好多畫紙，讓我一天畫一張畫。起先我滿心歡喜地畫，可到了后來，每天的作業多，再加上我還要每天畫一張畫，更要命的是，我對自己畫畫的高要求，使每天的時間緊迫，就沒耐心練了。

　　爸爸便不讓我練了，給我報了一個每周六的興趣班。

　　老師先讓我們自由發揮。我畫了一只活潑可愛的小白兔，深受老師的喜愛，我便被老師表揚。我就以為自己很厲害了，后來就不專心了。

　　有一次老師讓我們畫蘋果，我畫了五十多個，比老師說的`多畫四十九個，我以為會被老師表揚，哪知后來反被老師批評，老師說道︰“你怎么搞的？我只要畫一個，你畫了多少個？五十個也就算了，你還畫得這么難看！重畫！”從此，我每天有額外多了一個任務，就是畫蘋果。每天畫標準蘋果二十個，周六給老師。畫著畫著，就煩了。爸爸又給了我一番話：“人生就像這個畫蘋果，畫得越多，積累得也就越多，以后做事情也就不難。你看，你最喜歡的畫家達·芬奇，他從小畫雞蛋，和你一樣，必須得積累，才能獲得成就！”

　　我記住了這番話，它在我我的成長道路上起到了很大的作用，使我一步一步走的更高！

啟示的作文 篇5

　　在這周，學校并沒有發生什么有趣的事情，但是在周六，我和好朋友徐鏡涵去練習電動平衡車，這給了我一些啟示。

　　這周六，雖然艷陽高照，但是不能阻擋我們去半月園練習電動平衡車的計劃，徐鏡涵已經算是老手了，只要他一站在平衡車的踏板上，平衡車就會服服帖帖的行動。首先介紹一下平衡車，它只有兩個輪子。需要人站在上面，根據身體傾斜來控制車的前后左右。聽著很簡單，但是在練習中我就不這么認為了。

　　我們到達半月園后，找到了一個圓形的木板場地，因為如果摔了，不會那么慘。首先，徐鏡涵輕巧的踩在踏板上。開始為我示范怎么控制。他走了一圈，我一看，還是挺簡單的`嘛，我來試試。不過，剛到第一步，上車。我就不會了，一只腳先踩上去，踩穩了再上另一只腳。可我只上去一只腳，那只腳莫名其妙的不敢上去。一開始徐鏡涵見我這樣，先把我扶上去。但是很快又出現了問題，由于我是新手，還不會掌握方向，一直原地打轉。所以先決定下來。可是上山容易下山難，我站在上面不知怎么下去。于是我向下一躍，剛站穩，那個車便把我絆倒了，于是我摔了第一個跤。

　　隨后，我又開始了，先是上車。這次我自己決定試一試，一只腳站上去，一只腳飛快往上一站，誒，我上去了。然后開始慢慢練習向前。徐鏡涵告訴我只要身體輕輕往前傾，便可以了。我便照做，果然，平衡車開始向前，向左向右也是如此，現在差不多了就差下車了。這次我吸取了上次的教訓，先往下一跳，在向一個方向跑去，以防被絆倒。這辦法果然管用。多加練習，我幾乎掌握了平衡車。

　　這一次練習給我了一個啟示，就是不管做什么，要勇于嘗試，相信自己，再加上努力，就會成功。

啟示的作文 篇6

　　大自然有許多的生命，每一個生命的成長過程都是一個秘密，其中，我最熟悉的就是“毛毛蟲的蛻變”。

　　大家都目睹過蝴蝶這種昆蟲吧！眾所周知，蝴蝶是由毛毛蟲演變而來的，但有誰知道，在美麗的蝴蝶背后，有著多么殘酷的經歷？有些毛毛蟲在演變的過程中就已經死掉了；還有些毛毛蟲會被天敵給吃掉；只有一小部分毛毛蟲，會平安長大。它們長大后，就會織繭，在織繭的時候還得考慮繭的`薄厚，如果太厚了，就會因為空氣進不去而悶死，如果太薄了，會抵擋不住冷風的侵蝕，這真是進退兩難，所以在織繭時要織得薄厚適中。可是，有一些人怕它們受苦受難，就專門給它們留了一道口。可誰知道，這樣出來的蝴蝶是不會飛翔的，有的甚至過了一會兒就死了。那些依靠自己力量掙脫繭的束縛、進化后的毛毛蟲，就成了真正的蝴蝶。那美麗的翅膀震動得非常有力，那是它在向人類宣告，向大自然所有生命宣告，向世界宣告：“我是一只自由的蝴蝶，一只掙脫束縛，靠自己力量破繭而出的蝴蝶！”

　　作家杏林子說過：“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛。一條丑陋的毛毛蟲，會蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶。因為萬物都是有靈性的。”

　　在這里，我要向大家說：“所有生命的成長都是要經歷重重困難，沒有歷經困難的生命，將沒有了韌性，也沒法綻放生命的光彩！”

啟示的作文 篇7

　　生活多彩多姿，就像一個五彩繽紛的萬花筒，裝進了像星星一樣繁星點點的時間，但有一件事令我至今仍然難以忘懷。

　　那是一個暑假，爸爸給我買了一輛粉紅色的帶貓貓咪圖案的.自行車。可是問題又來了，不會騎怎么辦？爸爸似乎看出了我的心思，說:“沒關系，爸爸來教你學騎自行車。”于是，我們先把車子推到了路上。我自高奮勇地騎上車，可腳還沒蹬，“撲通”一聲車子帶人一起摔倒在地。可是我并沒有氣餒，拍拍身上的土，重新站了起來。爸爸說：“心急吃不了熱豆腐。你騎車要有技巧，不能盲目地去騎。先一只腳劃，等感覺可以騎上了，再把另一只腳蹬上就可以騎了。盡量使兩邊都平衡，這樣才能騎好。”聽了爸爸的話，我于是又騎上了車子。這回，前面騎的還很穩，可到了后面，忽然車子一下子撞到了墻，我和車子再一次摔倒。頓時，我像一個泄了氣的皮球一樣，坐在地上哇哇大哭起來。爸爸把我扶起來，對我說：“要學會堅強起來，不要半途而廢。失敗仍是成功之母。事情沒有做不成的。”于是我鼓起勇氣，認真地練了一遍又一遍。功夫不負有心人，我終于學會了騎車。

　　這件事中我得到了一個啟示：無論做什么事都不要退縮，要勇敢地，堅強地區克服它。失敗乃是成功之母。

【啟示的作文】相關文章：

有關啟示的作文：生命的啟示01-28

啟示作文螞蟻給我的啟示01-28

讀書的啟示作文_讀書的啟示作文10-14

經典啟示作文02-15

啟示作文01-27

啟示的作文11-04

啟示作文02-20

【經典】啟示作文01-01

啟示的作文（經典）12-24

啟示的作文12-23