生活中的啟示作文15篇（精）

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的生活中的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活中的啟示作文1

　　啟示，就是經(jīng)過別人的指點和開導(dǎo)，從而得出理論。許多的事物，都可以引起我們的深思，只要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，用心體會，就能從中獲得很多的啟示。

　　大部分的人吃飯都有一個毛病，總是在吃完飯時剩下一點，或者壓根就沒動過筷子似的。這個毛病我也經(jīng)常會犯。每次吃飯，當(dāng)我吃了還剩下一些的時候，總會跟媽媽說“飽了”、“吃不下了”、“太多了”、“我不吃了”之類的話。媽媽回我的.也總是那句：“就只剩下這么一點點！還吃不下�。�別和我貧了，趕緊一兩口把它吃完，吃完了不就好了！”我聽了這句話，還是十分不愿意地把那么點飯給吃完。

　　爸爸一見這個情景，于是便開口說道：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。��！每一粒米都是農(nóng)民伯伯頂著烈日，在稻田上勞作的結(jié)晶。他們這么辛苦，只是為了大家能吃上香噴噴的白米飯，難道你不珍惜他們的勞動成果嗎？”

　　聽完，我羞愧地低下了頭，把碗里剩下的飯給吃完了。

　　每一粒糧食都是來之不易的，我們一定要珍惜糧食，絕不浪費(fèi)！

生活中的啟示作文2

　　一個秋天的下午，艷陽高照，我和媽媽在樹底下乘涼。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻像在找食物。于是，我在媽媽包里找餅干，找到后我就吃了起來，掉在地上的餅干屑就給螞蟻做食物。這時，一位大哥哥走了過來，看見我在觀察螞蟻怎樣搬食物，就扔了一整塊辣條在地上。螞蟻搬起餅干屑是很輕松，一只螞蟻就可以搬起一塊，可那么長的辣條，怎么讓螞蟻搬進(jìn)洞呢？我很納悶。媽媽看出了我的心思，就說：“別著急，你仔細(xì)觀察，就知道了�！蔽蚁耄簨寢尶偸悄敲磹圪u關(guān)子。可我也毫無辦法，只好耐心等。螞蟻一開始也感覺手足無措，后來他們商量，便分成一塊塊，幾只共同搬一塊，就這樣全部搬走了。

　　我不禁想到以前發(fā)生的.事。一年級時，同桌忘記帶紙杯，可美術(shù)老師讓帶紙杯，不然沒法做手工。同桌向我借可我沒有借給他。后來，我有一道題目不會，問同桌，他不回答。于是我向他說對不起，他原諒了我并告訴我解題思路。如果當(dāng)時沒這樣做，那后果會很嚴(yán)重。

　　通過這兩件事，我才知道團(tuán)結(jié)力量大，合作能成功。

生活中的啟示作文3

　　在生活中，會有很多啟示，如：攀巖讓我學(xué)會堅強(qiáng)和勇敢；跑步讓我懂得了沖刺和快樂。我今天又懂得了一個道理……

　　學(xué)校“三跳”中有：一搖、二搖和二人轉(zhuǎn)接。我把一搖和二人轉(zhuǎn)接都已經(jīng)練得滾瓜爛熟了，唯獨(dú)那二搖，我是一竅不通。老師說：“有一才有二，只有練好一搖，二搖簡直就是輕而易舉的事�！蹦俏覟槭裁淳筒粫�呢？我每次在練習(xí)二搖時，都會先練習(xí)50個一搖，之后才會慢慢變二搖。我盡量跳得高，手掄繩快一些，但是還是不行。我沒有放棄，一遍又一遍地練習(xí)一搖，之后馬上變成二搖。之后，大概練習(xí)到第六遍時，我完成了第一個二搖。老師說：“很好，現(xiàn)在只用練習(xí)二搖了�！蔽页泽@地望著老師，“老師，我只是突然會了，也不能直接全練吧！”我說。“李子涵，要知道熟能生巧，二搖難度高，沒錯，但只有好好去練，才會完全學(xué)會！”我聽了老師的話后，不僅練習(xí)時練，下課也練，晚上寫完作業(yè)去樓下也練。雖然跳繩在身上打了無數(shù)下，但我十分快樂，不是因為我會了，而是因為我知道了一個非常深刻的道理。

　　當(dāng)老師看到我跳二搖動作那么熟練、輕盈時，說：“運(yùn)動員的`品質(zhì)你已經(jīng)有了，你一定會為本校爭光的！”

　　“熟能生巧”，一個人要想做好某件事的話，必須這樣做才會萬無一失……

生活中的啟示作文4

　　這個暑假我和爸爸去山上玩，我看見了成群結(jié)隊的蜜蜂在采蜜。

　　蜜蜂是勤勞的。爸爸告訴我：“蜜蜂一大早就開始工作，天氣無論是酷暑還是傾盆大雨都無法阻擋它們采蜜的腳步。”

　　蜜蜂采蜜的時候非常懂得分享。它們自己看到了一大片或是一小塊花都會去找自己的伙伴，讓它們一起來采花蜜。

　　蜜蜂在采蜜的時候也會像人類一樣樂于助人。假如說在采蜜過程中，有的'小蜜蜂因為過度疲勞導(dǎo)致暈倒。其它的小蜜蜂就會去幫助它，把它抬回家。

　　小蜜蜂不僅僅是勤勞的也是辛苦的。它們整天都很忙碌。有時在離家比較近的地方?jīng)]有花，它們就要跑到很遠(yuǎn)的地方去采蜜。

　　它們回到家的時候已經(jīng)很晚了，而且回到家以后還要把采來的花蜜做成蜂蜜。給人們提供糖分等許多營養(yǎng)。

　　有些人們非常討厭蜂蜜。覺得蜂蜜跟蛇一樣咬到別人就會中毒。雖然有些蜜蜂咬到人不會中毒。但是，被咬到的地方會起一個很大的包。就像一個肉包子。

　　我覺得蜜蜂就像清潔工人一樣每天起早貪黑，很多人都覺得這個工作很惡心，但是，你們想過嗎，如果沒有他們垃圾應(yīng)該堆的到處都是了吧。

　　從這個故事中我獲得的啟示是：在生活中我們一定要學(xué)習(xí)蜜蜂，做一個勤勞、樸實的人。

生活中的啟示作文5

　　媽媽常說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！惫�不其然我就驕傲過。

　　那個時候是三年，在一個陽光明媚的中午，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，校園中充滿了歡聲笑語，我想：今天一定是個好日子�；氐浇淌依蠋熅鸵�發(fā)卷子了，同學(xué)們緊張起來，我的心加速著蹦著，老師一個個同學(xué)都點名了，有的臉上特別開心，有的.臉上充滿了失望，有的臉上充滿了想哭的感覺，這時我就在想：我會是哪一種呢！只聽老師大聲說：“張涵琪91分。”我的嘴巴情不自禁地變成O的表情，我感覺真的是太開心了，臉上掛上了燦爛的笑容，我急忙去領(lǐng)卷子，老師贊賞說：“張涵琪進(jìn)步非常大，書寫也特別好�！蔽已杆倩氐阶�位上，得意地看著我的卷子。轉(zhuǎn)眼間吃飯的時間到了，我還向同學(xué)們炫耀我的分?jǐn)?shù)，我真是是太開心了。其實在我炫耀的時候，我就已經(jīng)慢慢地退步了。

　　果不其然，那也是一個陽光明媚的中午，老師又要念分?jǐn)?shù)了，我的心不由自主的放輕松了，我覺得我能考好。但是等老師說我的分?jǐn)?shù)的時候，老師說道：“張涵琪73分�！卑�！73分�。∥疫@時真想鉆個地縫，讓我鉆進(jìn)去，對比上一次有著20多分，我的眼里凝固著許多小水珠，一顆一顆地像珍珠般落下來，老師還找我去談心告訴我不要驕傲。

　　通過這件事我知道了，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�

生活中的啟示作文6

　　這是一個星期六的清晨，陽光明媚，微風(fēng)徐徐，兩位少先隊員來到了公園里游玩。他們一邊有說有笑，一邊欣賞著公園里的美麗風(fēng)景。公園里的花和草上都還沾著朝露，在陽光的照耀下，顯得光彩奪目，晶瑩剔透；一棵棵大樹，枝葉繁茂，郁郁蔥蔥。公園呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象。

　　就在兩位少先隊員沉迷于公園美麗的'風(fēng)景之中時，他們忽然看見不遠(yuǎn)處有些游客把果皮紙屑順手丟在了垃圾桶旁邊。看到這情景，兩位少先隊原本笑吟吟的表情漸漸變得嚴(yán)肅。他們倆不約而同地朝著地上滿是垃圾的垃圾桶走去。只見那兩位少先隊員徑直走到垃圾桶旁邊，慢慢彎下腰，毫不嫌棄地把那些扔在地上的垃圾一點一點地?fù)炱饋恚�放進(jìn)了垃圾桶里。不一會兒，他們倆就把那些亂扔在地上的垃圾都撿完了，臉上露出了一絲滿意的微笑。這時，那個男孩好像忽然想到了一個什么好主意，只見他放下自己的背包，從背包里拿出一支筆和一張紙，然后趴在地上認(rèn)真地寫起字來。很快，男孩的字寫完了，他站起身來，拿起那張寫好字的紙給女孩看。女孩會意地笑了，并和他一起走近垃圾桶，把那張紙牢牢地貼在了垃圾桶上，然后默默地離開了。原來，那張紙上寫著這樣幾個大字：“文明——只差一步�！�

生活中的啟示作文7

　　生活，宛如情節(jié)曲折的故事，永遠(yuǎn)是精彩的。可以說我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變完善了我自己。

　　記得有一天放學(xué)，我像平常一樣背著書包獨(dú)自回家。當(dāng)我走出城鐵站走到小區(qū)門口的.時候，看到一群人圍在小區(qū)門口，我走過去一看，原來，一位老爺爺騎著電動三輪車不小心把一個大約一年級的小孩撞著了，看小孩站在那里的樣子也不像受傷了，但卻在哭�？赡芤驗樾『⒛挲g小，沒經(jīng)歷過這樣的事，嚇哭的吧！ 這個小孩的家長正在沖那位爺爺嚷嚷：“看你，怎么把我家孩子撞了？！”老爺爺連忙賠禮道：“對不起，對不起�！毙『⒌募议L不依不饒的說：“你這么大歲數(shù)了，走路不長眼呀！”老爺爺又說：“對不起，怨我，都怨我�！毙『⒌募议L又接著說：“怨你？你把我孩子撞了，不怨你怨誰？還怨我呀？！”說著，還推了一下老爺爺，差點把老爺爺推倒在地…… 看到這里，我就匆匆進(jìn)了小區(qū)的大門。在路上，我想：“既然那個小孩沒受傷，只是身上有些灰塵，人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰都不高興呢？那個小孩的家長心胸怎么那么狹小呢？” 通過這件事，我明白了：一個人的一生中可能會遇到很多不愉快的事，也難免會犯錯誤，當(dāng)我們遇到不愉快或犯了錯誤的時候，我們要心胸寬闊些，以樂觀的態(tài)度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣，我們的社會才會變得更美好、更和諧。

生活中的啟示作文8

　　科普讀物是一種能讓我們懂得更多科學(xué)道理的書籍。我曾經(jīng)就讀過這樣一本書，里面講的是如何讓廢舊物品再度生存?我一開始覺得很好奇，但是讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)這其實就是在說如何低碳生活!讀到書中的一些段落，使我想到了我們在生活中可以如何去低碳生活。

　　說到節(jié)約用水，我們小學(xué)生完全可以做到。如果我們小學(xué)生每人每天節(jié)約一瓶水，全國的小朋友算下來，一年下來就要節(jié)約一個水庫的水呢!如果我們每人都種下一棵小樹，一年下來我們的環(huán)境就會更干凈了。低碳生活從我做起，從身邊的小事做起。

　　再看看報紙上這樣的一則新聞：一個小女孩用她家堆積如山的硬紙板做成了一個個大小不一的盒子，這些盒子還被分了類，如果她家有廢舊物品的話，她就會用這些盒子去存放這些物品，然后再進(jìn)行改造一下，你還別說，這沒用的東西，經(jīng)過她的手都變成了有用漂亮的裝飾品，我真佩服她。

　　讀了這些科普讀物，我不僅知道了低碳生活中蘊(yùn)涵著許多科學(xué)，它還給我給我?guī)�來了無窮的.快樂�？破兆x物讓我學(xué)到了課本上沒有學(xué)到的知識�？破兆x物改變了我對科學(xué)的看法，我想只要愿意去閱讀更多的科普讀物，那么科學(xué)就會在我們身邊發(fā)生，我以后一定多讀科普讀物，增闊我的眼界。

生活中的啟示作文9

　　“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。一份勞動一份金錢，要想有收獲，背后必須付出代價。上幾天，我經(jīng)歷了一次打工。

　　在天宮城堡浩瀚的兒童職業(yè)里，我的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知道去哪個職業(yè)里工作好。終于，我踏著沉重的步伐，走進(jìn)了中國郵政，準(zhǔn)備當(dāng)一名郵遞員。

　　開始送信了，我掏出幾封信，在人山人海的人群中鉆來鉆去，找到了收件的公司。其他的信都送完了，唯獨(dú)這封寄給建設(shè)公司的信。可我怎么也找不到，居然把雙鹿公司誤認(rèn)成了建設(shè)公司。連忙走進(jìn)去向人家道歉。在經(jīng)過幾番挫折后，我終于把信全部送完了。輔導(dǎo)員老師也給了我工資，并表揚(yáng)我說我已經(jīng)成為一名正式的小郵遞員了，有禮貌，有責(zé)任感。我聽了，心里比吃了蜜還要甜。

　　經(jīng)過這件小小的打工記中，我悟出了一個道理：要想成功，就必須付出代價。就像爸爸媽媽每天辛苦地工作，并還要把我培養(yǎng)成人，還要處理工作和生活上的繁瑣事。而現(xiàn)在的我，最重要的.是好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答父母，讓他們?yōu)槲叶�感到驕傲�?/p>

生活中的啟示作文10

　　生活中的啟示會有很多，在生活中，我遇到過許多啟示，它使我終身受用。

　　記得有一次辯論賽，我們的辯論主題是《小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊VS弊大于利》。老師先念了比賽規(guī)則：1-3為一方，4-7為一方，由老師抽簽決定正方反方。第一環(huán)節(jié)：開場陳詞。抽到的組二號上臺。第二環(huán)節(jié)：自由辯論。抽到的組每組派三名同學(xué)上場辯論。第三環(huán)節(jié)：總結(jié)陳詞。正方反方各為一大組，派兩名同學(xué)上場。

　　比賽開始了，田老師抽簽決定誰是正方，結(jié)果出來了，1-3組是正方，全班都?xì)g呼雀躍。第一環(huán)節(jié)，抽到了2組和4組的二號，真期待他們精彩的表現(xiàn)呀！但明顯是我們占上風(fēng)！無論是大聲、大方、大膽和氣勢等方面，我們都更上一籌。第二個環(huán)節(jié)，我多么希望抽中我們組呀！可是，抽到了一組和七組，他們兩組在場上雖沒有唇槍舌劍，但一組比七組的.理由更加充分，他們就取得了勝利。

　　第三個環(huán)節(jié)，我方一組和二組都已經(jīng)上臺過了，這個環(huán)節(jié)應(yīng)該讓我上了�？墒牵�因為我的膽怯，我怕說不好了會顏面掃地，就沒有上臺。然而我們組派了兩名同學(xué)，卻被反方占了上風(fēng)，如果我上臺，說不定可以贏呢！

　　最后，每個小組都加了分，只有我們小組沒有加分，我悟出了一個道理：無論在什么時候，都不要退縮，要前進(jìn)才能取得勝利。

生活中的啟示作文11

　　生活中有許多事，并且事事都能告訴我們一個或幾個道理。

　　一天我的一個同學(xué)找我去騎自行車，還說要和我比賽，我想：他之前就沒我快，我這次肯定勢在必得。于是我爽快地答應(yīng)了他。可他要和我比慢車，我想：我聽說過比快車，可還沒聽說過比慢車。但我又一想：他連快車都比不過我，就更別說慢車了。還是爽快地答應(yīng)了。可是說起來簡單做起來難，我一慢下來就摔了個大跟頭，而他呢，又慢又穩(wěn)地到達(dá)了終點，他的輪子比我大的多，還比慢，真不知道他下了多少功夫。我靈機(jī)一動，想到了一個好辦法：我左腿蹬一下，右腿再蹬下，慢慢的不就慢下來了嗎？于是我采取了這個辦法，果真贏了。

　　又有一天，哥哥的一個同學(xué)去找哥哥比賽游泳，哥哥的游泳技術(shù)可高超了，一定可以戰(zhàn)勝他的那個同學(xué)。沒想到他竟然要比誰慢，哥哥一慢下來就像石頭一樣沉底了，差點喝了一大口水，我想：這不就和我那次和同學(xué)比慢車一樣嗎，可以換一種思維想一下。我沒過多長時間就想到了一個好辦法：游泳的方法里最慢的是蛙泳同，再加上哥哥高超的技術(shù)一定能贏。我把這個辦法告訴了哥哥，哥哥聽了我的`話，說："妙！妙！可真是個好辦法！"哥哥聽了我的話用蛙泳，真的贏了。

　　從這兩件事中我悟出了三個道理：只要肯動腦筋就能成功；如果你覺得這種方法不能達(dá)到你的目的的話，就可以用另一種方法試試；凡事都要講究方法，對癥下藥。

生活中的啟示作文12

　　下午，雨過天晴，我突然想起了上午的事情，于是再次來到了那棵大樹前，想尋找那群蟬。令我驚訝的一幕出現(xiàn)了——被我“幫助”的那個蟬一動不動地停在樹上，可是腿卻“廢”掉了。其他蟬也不見了蹤影。

　　我疑惑地回到家，打開電腦查詢這究竟是怎么回事，后來才得知：蟬的幼蟲叫做“知了”，“知了”從土里爬出來后，脫掉厚重的盔甲，才被稱做蟬。蟬是美麗的，會飛的；“知了”是丑陋的，沒有翅膀，不會飛。而蟬必須要承受痛苦才能完成生命的轉(zhuǎn)變，無論什么人都不能幫它完成。

　　原來如此，無論是動物還是人，總要經(jīng)過一些磨難能成長，其他人的'“幫助”有時候反而讓他走向毀滅，如那一只蟬，我有些后悔自己最初的舉動。

　　這件事讓我想起了一個聽來的故事：一個農(nóng)民，他上一年因為洪水、蝗災(zāi)、干旱等原因，顆粒無收，于是他就祈求佛祖，希望今年所有的災(zāi)害都遠(yuǎn)離他。結(jié)果佛祖果真幫他實現(xiàn)了愿望，這一年真的沒有任何自然災(zāi)害，可豐收時，麥子里根本沒有幾粒麥子。那個農(nóng)民又一次找到了佛祖，他問：“老天到底在搞什么鬼，為什么我今年還是一無所獲？”佛祖開口說話了：“那是因為它們沒有經(jīng)歷磨練！所有的災(zāi)害都是對他們的考驗，失去了這些考驗，麥子是長不出幾粒麥子的！”農(nóng)民恍然大悟。

　　那一個夏日的經(jīng)歷和這個聽來的小故事，讓永遠(yuǎn)難忘。我明白了——無論是人還是自然界的其他生物，都需要經(jīng)歷磨難才能成長！

生活中的啟示作文13

　　“這太不公平了，我們組吃完飯就到陽臺刻苦練習(xí)，怎么可能才19票呢？”蹤昊澤緊皺眉頭氣憤地說。

　　這時，花浩博堅定地站起來，一本正經(jīng)地說：“王老師，我知道。劉雅元在比賽前跑到我面前悄悄地對我說，千萬別給蹤昊澤那一組投票�！蔽倚南耄何乙�做個公平公正的人，一定不能像劉雅元那樣。王老師轉(zhuǎn)頭看了看投票結(jié)果，微笑著說：“同學(xué)們，你們對這次比賽結(jié)果有什么想法呢？請舉手說一說�！蔽覀兿萑肓顺了�，教室里鴉雀無聲，靜得連同學(xué)們的呼吸聲和心跳聲都能聽得見。我打破了教室的寧靜，誠實地說：“我覺得我們這組贏得不光榮，贏得不開心。我們的'欣賞能力太差了，蹤昊澤組只有一句沒有發(fā)揮好，其余的部分他們讀得鏗鏘有力，繪聲繪色，比我們組讀得不知好了多少倍。對不起，我不應(yīng)該相信劉雅元，我要有主見，要公平對待每一件事情。一分耕耘一分收獲，天下沒有免費(fèi)的午餐。”我的話音剛落，同學(xué)們對我豎起了大拇指，鼓起了雷鳴般的掌聲。李牧桃清了清嗓子，大聲說：“拿破侖說得好，公正不僅是一種美德，而且是一種力量�！�

　　“小小投票，折射道理，公平公正，我屬最棒！”我開心地唱道，深刻道理永遠(yuǎn)銘記在我心間。

生活中的啟示作文14

　　在生活中，我們會有許許多多的啟示，一件生活的故事的背后一個啟示，而這件事那次的啟示，使我一次也沒忘過。

　　這個啟示是我生活的一個故事，四年級的時候那一次，我們正在做數(shù)學(xué)報紙，我也在做我做的`認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍，生怕出什么錯誤，我用了25分鐘就寫完了，我寫完了并沒有檢查，下課了，我用風(fēng)的速度把數(shù)學(xué)報紙交給了數(shù)學(xué)老師，就去玩了，試卷發(fā)下來了，��！93分只是一些填空題，判斷題和選擇題錯了我仔仔細(xì)細(xì)的分析了一下，��！不是吧？看來我是有些馬馬虎虎粗心大意了，我問數(shù)學(xué)老師：怎么才能減少錯誤率呢？數(shù)學(xué)老師說：不僅要好好的認(rèn)認(rèn)真真的做完，還要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的檢查聽了老師的話我慚愧的低下了頭，老師說：”沒關(guān)系只要下次注意了就好，記住數(shù)學(xué)重要的不是答案而是這種解題方法，我說：“老師我以后一定認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的做題。老師說：”那就看看下次考多少分了。

　　我明白了，要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)不要馬馬虎虎粗心大意的，你們明白了嗎？

生活中的啟示作文15

　　生活中的每個細(xì)節(jié)，都是成長的過程，每個過程都會有收獲，悟出一些道理。知識，不僅僅是書中看來的，還有生活中體驗到的，也不只是一件小小的.事，但其中的過程也可能存在大大的道理。

　　我看過一部電視劇，叫做《是！尚先生》是陳學(xué)冬和歐陽娜娜演的，歐陽娜娜在里面飾演女主角，叫做鹿小葵，是一個天真爛漫樂觀的女孩子，每當(dāng)遇到困難和挫折時，都不會輕言放棄，而是為自己加油打氣，重新振作起來。我覺得，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，遇到挫折不輕言放棄，比如說：考試考砸了，被老師或家長批評了，下次努力做到最好就行了；遇到難題時，不要輕易放棄它，而是應(yīng)該把這道難題解開，要相信自己可以做到，保持樂觀的心態(tài)，笑著面對每一次失敗，因為失敗是成功的道路上不可缺少的重要東西。

　　人只要活在這個世界上就會有很多煩惱，但是痛苦和快樂取決于自己的內(nèi)心。再重的擔(dān)子，笑著是挑，哭著也是挑，那為何不是這笑著面對呢？再不順的生活，終有一天會過去，笑著撐過去了就是勝利。多笑笑，你的人生會更美好，一定要讓自己笑面如花，只有具備了淡然如花的人生態(tài)，任何困難和不幸才能被錘煉成通向成功的階梯！

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