(精選)生活中的啟示作文
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的生活中的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活中的啟示作文1
每年四月底和十一月初是我在宜昌市比賽的日子。已是圍棋一段的我，在上一周參加了二段的比賽。
二段比賽十分困難。我考一段時，有十一個名額可以晉級。而二段只有四個名額可以晉級。因此，我做了充足的準備。在暑假，我每周上三節課，并保證每天在“弈城圍棋”網站上下三盤棋。到了九十月，我沒法上星期一和星期四的課，又有許多作業。但我依然堅持每天練一盤棋，即使沒有時間，我也會在周六或周日補上。
十一月二日，比賽的時間到了。我和爺爺一起搭著十八路公交車到體育館。那里已經來了不少人。大部分是小學生，有幾個中學生也來比賽。從公交車站看它們十分醒目。我在門口領了牌子，和爺爺一起走進體育場。體育場和以前一樣，教學樓、籃球場、餐廳，都是一如既往的樣子。五分鐘后，我和一名小女生開戰。這盤棋很快開始，也很快結束。十五分鐘后，她被我殺得丟盔棄甲，只好投子認輸。同樣的，第二盤也一樣十分順利的把對手打敗。第三盤，我跟一名叫姚宇軒的'男孩對局。最終，我還是以半目的細微差距輸掉了這盤棋。
吃過午飯后，我振奮精神，以充足的精力迎接了第四盤棋，我跟對手展開廝殺，最終成功把他干掉。
最后兩戰竟然連續遇到高手，被殺的慘敗，最后以失敗告終。我看了看手表，已經接近五點。我拖著沉重的腿，走向公交車站。
盡管這次沒有考上二段，我也不會泄氣。古人說過：“失敗乃成功之母。”我一定要更加刻苦的練習，爭取在下次比賽中晉級。
生活中的啟示作文2
生活中我得到的啟示有很多，就像天上的星星一樣，數也數不清，但是最讓我難以忘懷的就是那次學溜冰的啟示了。
有一天，媽媽和爸爸帶我去了一個廣場，那里有許多正在溜冰的人，我看到他們用那風一般的速度，從我眼前神氣十足地閃過時，立刻就對學溜冰動了心，馬上懇求爸爸教我學溜冰。爸爸一口答應我第二天就開始練。夜晚，我躺在床上翻來覆去的，思緒早已飄到了第二天早晨。
第二天到了，我飛快地準備就緒，準備訓練。爸爸說學溜冰要先從走路開始，讓我先練走路。我心想：走路這么簡單，還需要學嗎？真是太低估我了吧！想著便昂首闊步地走了起來，可是沒等我得意一秒鐘，就摔了一個四腳朝天，剛才的神氣勁兒剎那間就沒了。我不服氣，又試了好幾次，可是結果都一樣，我惱羞成怒，一把把溜冰鞋脫掉，扔到旁邊。心想：我不學了，這么難學的東西，學也學不會，還不如不學了呢！反正世界上好玩的東西多著呢！也不缺這一樣……
爸爸見我不動了。連忙跑過來。一看到我滿臉的'怒氣，便什么都明白了。他哈哈大笑說：“孩子，你不能遇到一點小小的挫折就氣餒了，堅持就是勝利啊！可不能半途而廢呀！”爸爸的一席話如心靈雞湯一般，使我恍然大悟，接著，我就按爸爸說的做，平心靜氣地練習，最終成功地學會了溜冰，畫上了一個圓滿的句號。
我的堅持，在加上爸爸的鞭策，我終于學會了溜冰，生活中也一定會碰到像學溜冰一樣的困難，我也不能畏難，要堅持不懈。
是啊！人生的路還有很長很長，我們不能在挫折面前氣餒，在困難面前低頭，只要堅持不懈，總有一天成功的大門就會向我們敞開。
生活中的啟示作文3
一個簡簡單單的道理，相信大家一定理解。同學們能夠通過一件小小的事情，獲得啟發、明白道理，當然，我也是有很多啟發的，但是，有一個啟發，令我的印象是非常的深刻。那件事情是發生在一個晴朗的早晨。
那天的天氣非常的晴朗。小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱著動聽的歌曲，天氣雖然這么的好，但是，我的心情卻正在打雷、下雨。為了讓我的情緒能夠平靜一些，我便低著頭，從家里出去在街上溜達溜達，想要散散心。我在路上一邊走路一邊亂踢東西。我走著走著，無意中抬起了頭，看了看在街上行走的每一位行人，他們的臉上都掛著甜甜的'微笑，我很羨慕他們。這時，我便坐到了路邊的椅子上，坐下來一直不停的想：為什么他們每個人都那么的開心呢?難道世界上有賣開心藥的嗎?我怎么就高興不起來呢?這時，我的臉上寫了一個大大的問號。我坐在椅子上冷靜地想了想。過了一會兒，我猛然站起來抬著頭，對自己十分有信心的說：“世上是沒有賣開心藥的，他們的開心，都是因為他們很樂觀，天天都很開心，我也可以和他們一樣，每一天生活的都很快樂。”
開心，能讓我的生活更加的興奮;開心，能讓我的生活更加的絢麗、多彩;開心，能讓我的生活天天充滿歡笑聲。
通過這件事情，我的到了一個啟示：無論我們哪一個人，每天都要樂觀一點，我們不必羨慕別人的快樂，其實，我們也可以跟他們一樣，天天都做一個“開心果”，開心地度過每一天。
生活中的啟示作文4
天空中抹過一絲晚霞。
我獨自走在回家的路上，夕陽拉長了我的身影。
“毛毛！毛毛！你慢點兒！”身后傳來一陣清脆空靈的女聲。嗯？毛毛？什么東西？想著，不由得好奇地一回眸。
“啊！”一道刺眼的白光直射我的眼睛，好像和我有仇似的，刺得我的眼睛一陣劇烈的疼痛。頓時，我眼前一黑，像謝了幕的大銀布，黑黑一片。疼！好疼啊！是誰！誰折射出這么強烈的光芒，刺得我疼痛無比！
我怒氣沖沖地站起，揉揉被強光射到的`眼睛，滿臉的怒氣。等眼睛恢復了光感，準備要破口大罵那個發出如此強光的人。
誰知，一睜開眼，就見到一個身著黃色運動服的女孩，滿頭大汗，手里牽著一根鋼鐵制成的狗繩，一臉的著急，自責地問我：“你怎么了，有事嗎？對不起，我手中的繩子應該不小心發出強光傷著你了吧！讓我瞧瞧吧！”
女孩一臉擔憂，倒讓我不自在了。而且，她并沒有逃跑！她若跑走了，不會有人去揭發她了！我心里竟然莫名的一陣感動，剛才的怒氣一消而散，語氣溫和地說：“我沒事兒！你瞧我不是很好嘛！”我裝作若無其事的樣子，笑著對她說。“沒事就好！”女孩長吁一口氣，隨之笑著看著我。
“那……我們交個朋友吧！”我很喜歡這樣誠實、負責人的人。“好啊！”她很爽快，“我叫王天琦，六年級……”“呵呵，好巧啊，我也是呢……”。
夕陽將我和她的身影融合在一起，將我倆的心拉在了一起。是啊，多一份寬容，將多一份友誼，得到一種因寬容而產生的友誼也是件幸福的事呢！
生活中的啟示作文5
這星期周末，我們一家人回到老家。在外面玩的時候，突然，我發現了幾只小螞蟻，然后我趕緊跑回家，拿了一點餅干，然后我又來到螞蟻洞前，把餅干放到了距離螞蟻洞很近的地方，耐心地等待著。
我的等待沒有白費，沒過幾分鐘就有一只螞蟻爬上了這塊餅干，但是，他只是用觸角碰了碰餅干，然后就走了。我心想，該不會是螞蟻不喜歡吃餅干把？不過接下來發生的事情讓我知道我的擔心是多余的，不一會兒，那只螞蟻就出來了，后面還跟著許多螞蟻，他們紛紛爬上餅干，把餅干分解成極其小的細渣，然后每只螞蟻都扛著，推著，抬著……非常有秩序的往回走，不一會兒，被分解的.餅干就被螞蟻們全部帶回了他們的洞穴。
一只只小小的螞蟻根本不可能搬動這塊餅干，但是許多螞蟻的心往一塊想，勁往一處使地時候就凝成了一股強大的力量——團結合作的力量。原來，我們要學會團結合作，互幫互助。團結力量大，這讓我不禁想起了我們這次運動會，我們的許多項目都是集體賽，每一項比賽開始時，老師都要告訴我如何與同學配合，如何給參賽的選手鼓勁加油，原來，老師是想讓我們借助團隊的力量戰勝一切啊！確實，在運動場上，我們全班，在尚老師的帶動下，參加12人，一舉拿下6個第一！
生活處處有思考，你留心了，你就會獲得不一樣的啟示……
生活中的啟示作文6
啟示是什么？就是一個觸發點，也就是在這一瞬間，你的腦海中就像突然之間頓悟了一般，因著這一件事，也因著這一處罰點，明白了一個道理。
生活中的啟示有大有小，有的能讓你記憶深刻。在我的生活中就有這么一件事，帶給了我一個深刻的啟示。這個啟示一直到現在，我都銘記于心。
那是在一個假期里，那天，我走在路上看到了一副手套。看到手套的瞬間，我想到的是工地上的作的爸爸，想到這，我用自己的零花錢將這副手套買了下來。晚上回家了后，媽媽已經將晚餐一一擺上了餐桌，但是爸爸還沒有到來。正在我和媽媽念叨的.時候，家里的門從外面打開，爸爸就在我與媽媽期待的目光中緩緩走了進來。
這一頓晚飯，我們吃的很溫馨。應該說每天的晚餐，我們都吃的很溫馨。吃完飯后，我故作不經意般將我今天買下的手套塞到了爸爸的手中。爸爸感受到我突然塞到了他手心的東西，低頭看了一眼，接著又看向我，“手套。”爸爸將手套攤開，有些不明白的看向我，我支支吾吾的不知道說什么好。
這時，媽媽了然的笑道：“你給爸爸送禮物，怎么不知道給我送禮物啊？”有了媽媽這句胡后，爸爸突然間就笑了起來。這還是我第一次瞧見爸爸笑的如此開懷，笑聲中似乎還藏著幸福。
也就是在這一刻，我聽著爸爸的笑聲，突然明白了一件事。以前在爸爸媽媽生日的時候，我總以為自己送給爸爸媽媽的禮物太輕了，故而我幾乎沒有送過爸爸媽媽禮物。我一直想著要等到我長大后，我就將最好的送給爸爸媽媽當生日禮物。可其實，在爸爸媽媽眼中，不管禮物的輕重，只要是我送的他們就已經很高興了。
生活中的啟示作文7
生活中的啟示像天上的繁星，像大海里的水珠，像空氣中的灰塵，數不勝數。但在我腦海中留下最深刻印象的是一次“摔跤”。
那天放學時，我十分開心，因為被選上了班上體育委員。當時我看見一切事物仿佛都變了，小
鳥在為我唱歌，小花小草紛紛向我招手致敬，晚霞也在向我微笑。在路隊中我還在炫耀：“看到沒！你們大名鼎鼎的鄭哥當上了體育委員！哈！哈！”我的榜樣—向浩然夸獎道：“恭喜！恭喜！鄭舒瑋加油！”“不敢當，不敢當！跟你的職位比只能算小菜一碟！”
我回答道。劉純哲在后面說：“鄭舒瑋，你變臉比閃電還快！”頓時周圍的人都哈哈大笑。我們邊走邊講，
在歡聲笑語中我慢慢走到了車站的大樓梯那兒。我已和向浩然分路隊了，但我還在想著這件事，我走著走著，因為大喜過望，頭仰著天，沒看路，腳底踩了一個香蕉皮，“撲通”一聲，我摔了個大跟頭，四腳朝天。過了半天，我才醒了過來，慢慢悠悠地從地上爬了起來，我一瘸一拐地走回了家。
回到家，我把事情的前因后果一五一十地說給了我的老爸，爸爸聽后和藹地說“兒子，你的成長進步是可喜的，
當上體育委員只是老師對你的認可和同學對你的信任，今后的'關鍵是看你能否勝任，能否為班級爭光！你的成長跟走路一樣，要埋頭苦干，不可掉以輕心，
否則，就會和你今天摔跤一樣，會跌得遍體鱗傷。今后要學會沉得住氣，不以物喜，不以己悲。只有這樣，你才會成為一個大寫的男人！”
爸爸的這次諄諄教誨，給我留下了最深的印象。
生活中的啟示作文8
今年暑假的一天，天下著傾盆大雨，放眼望去天際白茫茫的一片，雨打在雨棚上”啪啪“響。就在這一天發生了一件令我很感動的事。
當時爸爸正在客廳里全神貫注地盯著電視看，我一邊聽著音樂，一邊玩著玩具，邊玩邊想：天下著這么大的雨，快遞員不會來了吧。我爸爸給我訂的假期禮物——”溜溜球“也可能晚點到了。
正當我胡思亂想之際，突然一陣急促的敲門聲進了我的耳朵。我打開了門，驚訝得目瞪口呆，快遞員披著雨衣渾身濕漉漉的'，順手遞給我一個小包裹，說：”小朋友，這是你們家的快遞吧。“我足足愣了兩秒鐘，才接過包裹，包裹還是干的。我想：這個快遞員真細心。我說：”下這么大的雨，你進來歇會兒吧。“”不用了，我還有很多快遞要送，再見。“快遞員說。于是我目送著快遞員出了家門，看著他的身影消失在白茫茫的大雨中。
回到房間，我拆開包裹，一邊玩著”溜溜球“，一邊想：下這么大的雨，快遞員仍然可以將包裹一點水都不沾地送過來，這種敬業精神難道不值得我們學習嗎？
由此，我想到了經常聽到的國家的核心價值觀中，關于”公民“的要求，是”愛國、敬業、誠信、友善。“如果我們每一個人都熱愛自己的工作，兢兢業業、勤勤懇懇，那么，這個社會就會變得更美好。
生活中的啟示作文9
在我成長的過程中，發生過許許多多的事，但有一件小事至今讓我記憶猶新。
那是暑假的一天，上完鋼琴課，楊老師拿給我一張曲譜，讓我回家自己先練習一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。心想：這么簡單，小菜一碟，我愉快地將譜子收進包里。
回到家后，我從包里拿出那張曲譜，放在鋼琴上，開始練了起來，可練了一會兒，我發現我錯了：間間斷斷的聲音，好似在擠一條快用完的牙膏，時不時還會感覺手忙不過來而按錯一個琴鍵。天啊！這是我彈出來的么？好歹我也是學了幾年鋼琴的人啊，卻彈得如此”不堪入耳“。整個下午，我都對著這張曲譜生悶氣。可是，我還是一次次逼著自己繼續堅持彈琴，去面對這張曲譜。
時間就這樣分分秒秒地過去著，我堅持下來了，進行了無數次的練習和糾正，整首曲子漸漸變得流暢起來。一個星期后的鋼琴課前，我終于學會了這首曲子。再去見楊老師時，我是帶著成功者的喜悅，彈奏這首曲子時：抑揚頓挫的聲音，跌宕起伏的情緒，那一個個跳動的音符從我的指尖飛躍而出，我都被自己深深地陶醉了。
現在回想起這件事，我發現：學習和生活其實就像一碗中藥，只要咬牙把這碗中藥喝下去，就會發現苦的'背后就是甘甜的美；一個人想要取得成就，就要能吃苦，不怕困難，勇敢直前，這也應中國的一句古話：吃得苦中苦，方為人上人。
生活中的啟示作文10
媽媽常說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”果不其然我就驕傲過。
那個時候是三年，在一個陽光明媚的中午，天空蔚藍蔚藍的，校園中充滿了歡聲笑語，我想：今天一定是個好日子。回到教室老師就要發卷子了，同學們緊張起來，我的心加速著蹦著，老師一個個同學都點名了，有的臉上特別開心，有的臉上充滿了失望，有的臉上充滿了想哭的感覺，這時我就在想：我會是哪一種呢！只聽老師大聲說：“張涵琪91分。”我的嘴巴情不自禁地變成O的表情，我感覺真的是太開心了，臉上掛上了燦爛的笑容，我急忙去領卷子，老師贊賞說：“張涵琪進步非常大，書寫也特別好。”我迅速回到座位上，得意地看著我的卷子。轉眼間吃飯的時間到了，我還向同學們炫耀我的分數，我真是是太開心了。其實在我炫耀的時候，我就已經慢慢地退步了。
果不其然，那也是一個陽光明媚的中午，老師又要念分數了，我的`心不由自主的放輕松了，我覺得我能考好。但是等老師說我的分數的時候，老師說道：“張涵琪73分。”啊！73分啊！我這時真想鉆個地縫，讓我鉆進去，對比上一次有著20多分，我的眼里凝固著許多小水珠，一顆一顆地像珍珠般落下來，老師還找我去談心告訴我不要驕傲。
通過這件事我知道了，“虛心使人進步，驕傲使人落后。”
生活中的啟示作文11
在生活中總會有很多讓人意想不到的事兒，一些生活中的小事也可以讓你悟出生活中的啟示。
曾記得有一天我放學回家，當時天空正下著雨，我快步走在公園中的石子路上。突然我看到草坪中的小草正迎著風雨蓬勃生長、銳氣十足。我心里想，這些小草也太不自量力了吧！這么“勇敢”？也不怕被風雨折彎了腰？哼！真是不知天高地厚，一些那么丁點兒大的小草也敢跟風雨對抗，一會兒就會變成土地的肥料。
第二天我又看到了那草坪中的小草。它們竟然沒有低下他們卑亢的頭，而是迎著風雨敖然生長！我不禁被小草這種堅持不懈的精神感動了、震撼了、呆住了。是啊！生活中人們總是會遇到各種坎坷、曲折和磨難，可也總是有人會被一些生活中的小事兒而搞得垂頭喪氣、萎靡不振、停滯不前，難道是因為這些小事兒對你的`影響太大了嗎？
還記得我剛上小學那時，班上有一次入學考試，而我卻因為粗心大意沒考好，那時我也是以為生活會虧待我，我也是因為這些曲折和坎坷而弄得垂頭喪氣。但是，當我看到不少同學的那種“失敗了就再從失敗的地方爬起來”的精神，我也因此變得不再怕坎坷了，有“凌寒獨自開”的精神了。
小草就是我們最好的學習榜樣，我們要有“凌寒獨自開”的精神！
一些生活中的小事，總會讓有些人變得垂頭喪氣，卻也總能讓更多的有心人變得能經受得起風風雨雨了。
生活中的啟示作文12
今早發生的事情，以失敗告終，到晚上仍歷歷在目。別以為我一定傷心失望，我不但沒有情緒低落，反而有些開心哩！
早晨陽光明媚，梔子花的香氣和清脆悅耳的鳥鳴傳入了屋內。我起了個大早，無意中瞥見廚房里的一口鍋。鍋？對呀！我可以悄悄把早飯做好，給媽媽一個驚喜。可是，做什么早飯好呢？一番思考之后，我決定還是煮湯圓。這做起來方便快捷，既省時間又好吃。
說干就干！我接了半鍋水，正準備往灶臺端，腦子里在想著煮多少個合適，忘記了鍋上方還有水龍頭沒移開，猛地一下撞到了水龍頭，“嘩啦——”水從鍋里飛濺四溢開來。頃刻間，我的衣服上、地板上甚至墻上都留下了水的蹤跡。哎喲喂，嚇得我趕緊把鍋往洗碗槽邊一放，拿起抹布就擦水，弄得我手忙腳亂。等我細看鍋里，水已經少得可憐了。我便又接了一些水，小心地端到燃氣灶上，按下了打火開關。
時間一分一秒地過去，鍋里的水已經開始跳舞了。被升騰的水蒸氣一燙，我的手一抖，一袋湯圓就下了鍋。“沒辦法，既然已經下鍋了，大不了多吃幾個。”我自我安慰道。心急的.我用勺子在鍋里胡亂攪了攪，蓋上鍋蓋，就坐在一旁玩手機等候驚喜出爐了。沉迷于手機的我絲毫沒有留意到湯圓已經煮好了，直到溢出的水滴在燃氣灶上，發出“嗞嗞”的聲響，將我從手機世界拉出來，可惜為時已晚！我趕緊關了火，揭開鍋蓋一瞧，湯圓全都煮爛了，餡兒全流了出來，原本清清的湯水已經面目全非，儼然一鍋黑芝麻糊！
面對媽媽微笑的臉龐和妹妹絕食的抗議，我慚愧至極。
雖然今早煮湯圓我以失敗告終，但我卻從中懂得了做任何事都不得心浮氣躁而應專心致志的道理，所以我并不傷心失望，還很高興呢！
生活中的啟示作文13
生活中有許多事，并且事事都能告訴我們一個或幾個道理。
一天我的一個同學找我去騎自行車，還說要和我比賽，我想：他之前就沒我快，我這次肯定勢在必得。于是我爽快地答應了他。可他要和我比慢車，我想：我聽說過比快車，可還沒聽說過比慢車。但我又一想：他連快車都比不過我，就更別說慢車了。還是爽快地答應了。可是說起來簡單做起來難，我一慢下來就摔了個大跟頭，而他呢，又慢又穩地到達了終點，他的輪子比我大的多，還比慢，真不知道他下了多少功夫。我靈機一動，想到了一個好辦法：我左腿蹬一下，右腿再蹬下，慢慢的不就慢下來了嗎？于是我采取了這個辦法，果真贏了。
又有一天，哥哥的一個同學去找哥哥比賽游泳，哥哥的游泳技術可高超了，一定可以戰勝他的那個同學。沒想到他竟然要比誰慢，哥哥一慢下來就像石頭一樣沉底了，差點喝了一大口水，我想：這不就和我那次和同學比慢車一樣嗎，可以換一種思維想一下。我沒過多長時間就想到了一個好辦法：游泳的方法里最慢的是蛙泳同，再加上哥哥高超的技術一定能贏。我把這個辦法告訴了哥哥，哥哥聽了我的`話，說："妙！妙！可真是個好辦法！"哥哥聽了我的話用蛙泳，真的贏了。
從這兩件事中我悟出了三個道理：只要肯動腦筋就能成功；如果你覺得這種方法不能達到你的目的的話，就可以用另一種方法試試；凡事都要講究方法，對癥下藥。
生活中的啟示作文14
生活中，時時刻刻都會有很多事情在我們身邊發生，或大或小，細細品味，總能給我們一些啟示。
記得去年的一個周末，我做完作業看見媽媽一個人在廚房忙忙碌碌，就心想著能不能幫些小忙，也替媽媽分擔一下。于是我就來到廚房繞著媽媽轉了一圈，東張張，西望望。這時媽媽說：“是不是肚子餓了？冰箱里拿個蘋果吃吧，馬上給你做飯。”我搖了搖頭說：“媽媽我不餓，看見你這么辛苦，我想幫著做點什么。”媽媽明顯愣了一下，然后遞給我兩個洗干凈的土豆說：“把皮削了切成小片。”我高興地接過土豆，心想著：“就做這點小事，還不是易如反掌。”我一手拿住土豆一手拿起果皮削就削了起來，可能是我太想表現了，急于完成媽媽交給的“任務”，一下用力過猛，果皮削刮到了自己的手指，所幸刮在指甲上，并沒有受傷。看來心急是做不好事情的，我靜下心來，小心翼翼地把兩個土豆的皮給削好。然后把土豆放在砧板上，拿起菜刀想先把土豆切成兩半，可是刀一碰到土豆，土豆就打滑溜開，有時還會冷不防地翻個身。土豆搖搖晃晃，好像在嘲笑我說：“來呀來呀，你切不到我。”就在我束手無策的.時候，媽媽走過來，一手按住土豆的兩頭，一手拿刀在土豆的上面輕輕地來回劃了幾下，等土豆上面有個較深的口子后，媽媽再用力切下去，只聽到“嚓”的一聲，土豆被順利地分成兩半。媽媽心平氣和地對我說：“無論做什么事情，遇到困難靠蠻力是解決不了問題的，要多動腦筋。”
現在，我已經能很熟練地切水果、土豆了。古人云：“吃一塹長一智。”生活有時會很困難，有時又會多姿多采，但是無論遇見什么事情，要學會善于思考和總結，我們才能更快更好地成長。
生活中的啟示作文15
前不久，我們全家到了一個江南水鄉，此刻正值金秋，是吃螃蟹的好時節。聽說這里有一個風俗—夜間螃蟹，于是我們興致勃勃地登上一條船，隨著船主人去釣蟹。
這里有個湖船停在離岸不遠的地方。船家利索地拿竿、下餌、甩鉤，不一會兒就釣起了一條大閘蟹，順手丟盡了旁邊的竹簍里，蓋上了蓋子。第二只也是如此，可是等他把第三只丟進簍里后，卻沒有把蓋子蓋上。我連忙提醒他，可他只是笑了笑，仍舊釣他的蟹，我覺得奇怪，便跑到竹簍里看。
這時簍里已經有四只蟹了，可憑那強壯的.腿，為什么爬不出去呢？一會兒，就見一只蟹沿著竹簍的壁往上爬。我一看不好，正想去攔，可他的“同伴”早已“出手”，一把把它拉了下來，讓它摔了一個仰面朝天。以后，四只都想往上爬，然而都被“同伴們”拉了下來，一只也沒爬出去。
我恍然大悟，原來如此！想想螃蟹到底是低級動物，沒有利人利己的概念。可轉念一想，有時人也不這樣嗎？看見別人努力的學習、工作，自己不是迎頭趕上，而是拖別人后腿。可是這些人最后能得到什么呢？也只不過像那些螃蟹一樣，一步也沒有提高，這才是真正的“損人又害己”啊！古今中外，因為這樣而誤了別人、誤了自己，甚至誤了國家的事例還少嗎？作為我們，不應像那些螃蟹一樣，而應該你趕我超，良性競爭，發揚拼搏精神。只有這樣，我們才有希望，我們的國家也才有希望。
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