釣魚的啟示作文合集15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的釣魚的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
釣魚的啟示作文1
生活是一部百科全書，教給我們許多啟示。比如前不久，我和爸爸一起去京郊釣魚，天生急性子的我通過釣魚收獲了一個啟示。
記得那是一個云戲碧空的周末，爸爸帶我來到一個寬敞的魚塘邊，他繪聲繪色地給我講解如何釣魚，我聽得極其認真，但還是一知半解。于是，爸爸開始演示教學，我學著爸爸的樣子，小心翼翼地拿起魚竿，有模有樣地拼好了漁具……
釣魚前的準備一切就緒，我放好了魚食，用盡全身力氣把魚竿扔出去。支好魚竿后，我滿心歡喜地等待著魚兒快快上鉤。
我等啊等，等啊等，沒有一條魚兒上鉤，我的心涼了半截，有些沮喪。
我低著頭，炯炯有神地盯著水底：水草清晰可見，隨著水波左右搖擺。偶爾，有魚兒穿梭其間。可是，這些小魚好像知道我在這里，故意躲開我的魚鉤。
又過了幾分鐘，魚兒還是不上鉤，我失望極了，急得上躥下跳。爸爸笑了笑，小聲對我說：“小米，你要有耐心，不能大聲尖叫，不然魚會被你嚇跑的！”是啊，魚兒都被我嚇跑了，情況豈不是越來越糟。于是，我又繼續(xù)沉下心來，靜靜地等待。
過了不一會兒，果然魚兒上鉤了，我把魚竿往上一挑，哇！釣上了一條大肥魚！爸爸開心的為我喝彩：“你真棒！”我看著自己的“戰(zhàn)利品”，別提多高興了。
在回家的路上，一向和藹的爸爸嚴肅地對我說：“做任何事都不能馬上追求結果，要沉下心來，踏踏實實的，才能成功。”我連連點頭，把爸爸的話記在心上。
通過這次和爸爸釣魚，我收獲的不光是一桶活蹦亂跳的魚，還悟出了一個道理：當我在做一件事時，要沉下心來，不去想別的事，專心致志，才能成功。
釣魚的啟示作文2
八歲那年的夏天，我和叔叔一起去奶奶家的小池塘釣魚。
我和叔叔來到池塘邊，叔叔放好魚餌，然后舉起魚桿把釣魚線拋了出去。等了好一陣，也沒什么動靜，我有點不耐煩了，想去玩別的游戲了。叔叔問我：“林林，你也來試一試?”我學著叔叔的樣子，先把魚餌放到魚鉤上，然后再舉起魚竿，當我把釣線拋出去時，釣線竟然緊緊地纏到樹枝上了。我緊皺眉頭，再用力地把魚竿往前移，可是，我怎么也不能把釣線扯下來。我對叔叔說：“叔叔，快幫幫我。”叔叔便輕輕地一扯，釣線就下來了。然后我就用力地把釣線拋了出去，坐在石頭上靜靜地等著。我等了十幾分鐘，就問：“叔叔，魚怎么還不上鉤啊?”叔叔說：“林林，想釣到魚可不是那么容易，必須耐心等待。”聽了叔叔的話，我只得耐心地等著。我緊緊地盯著池塘，只看到陽光在水面跳躍，這么等著可真不好玩。于是，我把學過的古詩詞默默地背了一首又一首。突然，手中的釣竿猛地一動，打斷了我的思路，“啊，我釣到魚了!”我高興地大叫。我趕快把魚竿往上提，一條好大的草魚，它的嘴巴張得老大，尾巴使勁地擺動，蕩起好大一圈的波紋。它一心想要掙斷釣線逃跑，我被它扯得東倒西歪，差點沒掉到塘里。我死命握住釣竿，著急地大叫:叔叔，快來”.叔叔讓我握住釣竿，他扯釣線。我們費了九牛二虎之力才把那條魚拉上來。“啊，好大的魚!”我和叔叔得意地看著這條魚，它的身子比我的胳膊還粗，青色的鱗片在陽光下閃閃發(fā)光，再也沒有力氣掙扎了。看了好一會兒，我們才把這條魚抱回家，給媽媽、奶奶看。
當吃著這條美味的魚時，我的腦海里出現(xiàn)了這樣一句話：只要堅持，有耐心，沒有什么事做不成。
釣魚的啟示作文3
本學期，我們學習了《釣魚的啟示》這篇文章。讀完后，我想了很多，很多。
這篇文章主要講的是在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚。一對父子到湖邊釣魚。父子倆分別放好魚餌，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去。過了好長時間，小男孩釣上了一條漂亮的大鱸魚。他和父親都很高興。之后，父親看了看表，已經(jīng)10點鐘了，距離鱸魚捕撈的時間還有2個小時。父親堅決地，毫無余地地讓小男孩把鱸魚放回水里。34年后，小男孩已經(jīng)成為了一位著名的建筑設計師，每當他面臨道德抉擇的時候，就會想起父親曾告誡他的話“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來確很難”從而做出正確的抉擇。
誰都知道，規(guī)定的制定就是為了讓我們的生活更有秩序，更安全，更方便，但是，要想真正達到制定規(guī)則的目的，就需要靠每個人都自覺和執(zhí)行。可是在很多時候，很多人為了自己小小的利益而去違反規(guī)則，也許，他們并不是故意要這樣做，但是面對誘惑的時候，不能管住自己。好多人在違反規(guī)則的時候，總是想：“就這一次，沒關系。”“下次注意就行了。”“反正沒人知道”??如果大家都這樣想，都這樣做，那規(guī)則的存在還有什么意義？遵守規(guī)則，要靠每個人的自覺性，怎樣才能有這種自覺性呢？這其實就是一個道德的選擇問題。這種道德的培養(yǎng)要從小時候，從小事情上做起。
誘惑有時候會讓人眼花繚亂，只要頭腦稍不清醒，來自各方面的誘惑，會使人誤入歧途，甚至走上犯罪的道路。所以我們需要從小嚴格的教育外，還要時刻有道德實踐的勇氣和力量。這就是《釣魚的啟示》這篇文章帶給我的啟示。
釣魚的啟示作文4
讀了《釣魚的啟示》這篇文章，我有許多的感觸，想了許多許多……
本文講述了作者小的時候釣到了一條又大又肥的鱸魚，因為不到開放鱸魚的時間，作者的父親一定要作者把魚放回湖中，作者當時十分不解，后來才慢慢明白。
文中有一句話讓我感觸最深：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。
是啊！道德只是個簡單的是與非得問題，關鍵的是選擇了“是”還是“非”！放棄眼前的“非”，也許你會獲得更多的利益！
記得在三年級的時候，我在馬路邊的綠化地上，發(fā)現(xiàn)了一張五元的紙幣，我眼前一亮，快步走了過去，心想：哈哈，今天運氣真好啊！一出門就撿了五元錢，這下我可以買兩盒“幸運星”了！我拿著錢高興地向學校走去。一來到學校，我就聽到同學們紛紛議論著三（三）班的某某某拾了300元的現(xiàn)金，交給了校大隊部。聽到這里我覺得十分慚愧，別人拾了300元都知道交公，而我呢，拾了五元就想占為己有，真是太……我立刻把撿到的錢交給了老師。(.)
讀完了這篇文章，我在心里不由的唱起了“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊……”的歌，開心極了！
讓我們做個有道德的人吧！
釣魚的啟示作文5
在這個世界上，人們往往會因為一些事情而獲得一些啟示，我也毫不例外地接受生活的洗禮，受到過或大或小的啟示，有些啟示還會因為道理深刻而受用不盡。
一天陽光燦爛，我正在睡午覺，突然被一陣叫聲驚醒，抬頭一看，原來是爸爸。看到我醒了，他立馬說：“兒子，我們去山里釣魚吧！”睡眼惺松的我，立馬就被爸爸拉了起來。
來到目的地后，我輕輕吸了一口氣，空氣十分清甜，頓時感到神清氣爽。我把釣線甩到河里，開始了耐心的等待。可等啊等，等啊等，足足十分鐘有余，魚兒就是不上鉤，我有點沉不住氣了，東看看西瞧瞧，后來干脆跑到爸爸邊上玩。“爸爸，這里不會一條魚也沒有吧？”爸爸一聲不響，我只好繼續(xù)玩起來。過了約8分鐘，爸爸居然釣上了一條大魚，我忙問：“爸爸，釣魚有什么訣竅嗎？為什么我一條都釣不上來？”“我們不一樣，你三心二意，而我一心一意，你一碰到困難就堅持不住，沒有耐心，沒有恒心，魚兒又怎會上鉤呢？做什么事，都要專心致志！”
經(jīng)過這次釣魚事件后，我深深明白了一個道理：無論做什么事，我們都要專心致志，不能三心二意，更不能碰到一點小困難就退縮，要堅持住，因為陽光總在風雨后。
釣魚的啟示作文6
那是一件令人慚愧又開心的事，令我至今難忘。
暑假的一天，溫度達到39度以上，我們個個躲在家里，屋子里越來越悶熱。終于，老爸再也坐不住了，立馬沖到車里，準備帶我去釣魚。
我們帶好魚竿、魚餌、水桶就出發(fā)了。到達了目的地，一條清澈見底的小河，河岸邊長滿了郁郁蔥蔥的柳樹，坐在樹蔭下真涼爽！我迫不及待地開始了釣魚。
我學著老爸的樣子，先套上魚餌，把魚竿用力拋進水中，然后坐下來，靜靜地等候著魚兒來上鉤。突然，魚竿被拖了一下，我想這么快就有魚來了，高興地用力一提，結果鉤子上什么也沒有，連魚餌也被吃光了。我氣得鼻子都歪了，放下魚竿就去捉樹上的知了玩了。等我回來時，我無意間發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)釣了三條大魚。爸爸說：“釣魚要有耐心！你知道嗎？魚竿在動，不要急著拉起來，那是魚在試探是不是有危險，等它咬住了你再拉。”聽了爸爸的話，我又重新坐下來釣魚。戲弄了我的魚兒又玩起了老把戲，但我仍然一動也不動。嘿，它終于上鉤了，它在水里瘋狂地掙脫，想把魚竿拖下水，我當然不會放過它，猛地一提，哇，是一條大鯽魚，足足一斤！我高興極了，手捧著魚跳呀蹦呀，歡呼著：“我終于釣到大魚啦！”。爸爸也向我豎起了大拇指，真是太好了！
釣魚讓我不再三心二意，讓我懂得了失敗乃成功之母的道理。我下次一定還會再來釣魚！
釣魚的啟示作文7
現(xiàn)在正是釣魚的最佳時節(jié)，我和朋友何昌盛帶著魚桿去河邊釣魚。
到了河邊，我們首先挑選釣魚的最佳位置。
位置選好了，我們開始釣魚了。我先把魚餌穿到魚鉤上，然后用力把魚鉤拋到河中，接著便目不轉睛的注視著魚浮的動靜，大約過了五分鐘，魚浮開始有了動靜，這時我猜想魚要上鉤了。果然不出我所料，這時，魚浮急速下沉了。說時遲，那時快，我以迅雷不及掩耳的速度提起魚桿，魚鉤上果真有只活蹦亂跳的小草魚。
我？興極了，接著又拋下魚鉤，我等了很長時間，可魚浮一點動靜也沒有。我納悶極了，便疑惑地問：“何昌盛，我的魚浮都這么長時間沒有動靜了，這是怎么回事啊？”
“你把魚鉤提上來，看看有沒有爆鉤！”
“爆鉤？什么意思啊？”我懵住了。
“就是魚餌沒有把魚鉤完全隱蔽住。”何昌盛笑著解釋道。
聽了這話，我想起剛才上魚餌時，為了節(jié)省魚餌，我把只可以用一次的魚餌分成了兩次……
啊！原來釣魚還有這么多學問！真是生活處處是課堂啊！
釣魚的啟示作文8
最近，有小朋友發(fā)現(xiàn)了廣場上的噴泉里有魚，他們就想盡各種辦法去把魚釣上來，這不，我也玩了起來。
我在家里找了一根筷子，上面纏了一根毛線，再在毛線上拴個訂書針就可以了。晚上我提著釣魚工具：有自制釣魚竿、水、碗和火腿腸，還有一個備用魚鉤。我滿懷信心可以釣到魚，于是，就高高興興奔去了廣場。
到了廣場一看，比我還心急的小朋友們早就來了，我也迫不及待得加入他們的隊伍中，也釣起了魚。我往訂書針上掛一小點火腿腸，然后再把魚鉤放下去等魚上鉤就行了，可這事情沒我想的那么簡單，雖然我一放下去就有魚聞著香味來了，但是它們這個咬一下，那個咬一下，總是咬不上鉤，我快要急死了，我提起來看了看那個魚鉤，心想：是不是鉤子太大了，魚兒咬不著？
我?guī)е蓡栍挚戳丝磦溆敏~鉤，備用魚鉤的鉤子小一點，應該可以釣上來。我把備用魚鉤換了上去，再次把魚鉤放下去，這次，你猜我看見了什么？我看見了一條大金魚來咬我的魚鉤，但是，它好像不喜歡我鉤子上的火腿腸，只咬了一下就走了。我顯得有些失望，看著旁邊那位同學已經(jīng)釣了五條了，我好羨慕他喲，我一定要努力釣到魚。
我繼續(xù)等魚上鉤，有一條魚在趁我不注意的時候把我鉤子上的火腿腸咬走了，氣死我了，看我不把你釣上來。我把鉤子收起，往上面再掛了一小點火腿腸，然后再放下去，跟著那條魚的步伐走，可是，它好像知道我要釣它上來似的，硬是不咬火腿腸，好吧，我投降，我不釣你了。這時，天公不作美，突然下起了雨，而我還是一條魚都沒釣到，只好失望地回家去了。
釣魚看起來簡單，但是，釣魚也要技巧的，做別的事也是一樣，不能自以為是。從現(xiàn)在開始，我要有信心，相信自己，一定能釣到魚，這也讓我想起了兩句詩：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。
釣魚的啟示作文9
今天，我懷著十分敬仰的心情，再一次拜讀了《釣魚的啟示》這篇課文，再一次像作者一樣接受了一次心靈的洗滌。那一刻，我的內心像從清澈的湖水中回歸，感覺從未有過的舒爽。
《釣魚的啟示》講述的是一位父親在不被人知的情況下，要兒子自覺地把一條好不容易釣到的大鱸魚放回湖里的故事。
他們之間的對話像穿越了時空一樣，傳送到了我的耳朵。“孩子，你得把它敖回湖里去。”“爸爸！為什么？”“你還會釣到別的魚的。”父親平靜地說。“可是不會釣到這么大的魚了。”
聽著他們的話語，我的心再也不能平靜了，盡管，周圍一片寂靜；盡管，見不到一絲人影，可是這位偉大的父親。用他平靜的話語，似乎是不經(jīng)意地讓孩子放棄了已經(jīng)釣到的大鱸魚。作者呢，在經(jīng)歷了內心的煎熬后，終于接受父親的建議，放歸了眼前的大鱸魚。當看到這里的時候，我的心被深深地震撼了：也許你認為兒子是聽了父親的話，但我卻更深刻地感到，那是父親用他偉大的人格影響了他的兒子。不是嗎？對于作者來說，要拒絕一條大鱸魚的誘惑，需要多大的勇氣和力量啊！但是，他做到了。在父親人格魅力的感染下，我看到了作者放歸鱸魚后的那份瀟灑。
而我呢——我不由得想到了自己：有一次，我和朋友到公園玩，在一個寫著“保護環(huán)境，人人有責”的木牌旁邊，為了自己的輕松，我隨意地扔掉了一個包裝袋，當時朋友說我不注意衛(wèi)生，我說：“又沒人看見，怕什么？”唉，我怎么能那么做呢？難道扔垃圾還要靠人監(jiān)督？現(xiàn)在想想，我的臉還直發(fā)熱……
讀了這篇文章，我深受啟迪：道德只可能是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放歸湖中這樣嚴格教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。這份勇氣和力量會成就一個人的一生。
釣魚的啟示作文10
今天早上，我剛起床，爸爸就沖進我們房間，對我說：“兒子，今天我們要去釣魚！”“耶！”我一聽爸爸說去釣魚，我就特別高興，因為這是我第一次釣魚，還不知道釣魚有什么樂趣呢！
我想：“我們一定會釣上碩大無比的魚！”我和爸爸信心百倍地來到釣魚商店，買了很多釣魚工具，分別有：魚桿、魚餌、魚網(wǎng)、鐵桶。我和爸爸來到河邊，河邊有許多漁夫。我猜他們都是來打魚的。我和爸爸找了個地方坐下來，我們學著旁邊那位漁夫，把漁網(wǎng)撒出去，就等著魚兒進網(wǎng)了。可我們撈了好久也沒有魚兒進到網(wǎng)里。我們沒有氣餒改用用魚桿來釣魚了。我先把魚餌放在魚桿上，再把魚線放到水里，就大功告成了！坐在那里等魚上鉤實在太漫長了，我看看周圍有許多健身器材，我放下魚竿跑向健身器材玩了起來，一會又感覺沒意思，又回來繼續(xù)釣魚。當我看見飛舞的蝴蝶、蜻蜓時心又癢癢了，于是又跑去捉蝴蝶蜻蜓了。就這樣反反復復的時間就過去了。當我來到爸爸身邊，看到爸爸的魚簍里已經(jīng)好多魚了。我開始靜下心來認真釣魚了。
功夫不負有心人，我終于釣上了一條魚，于是我連忙瞥開釣魚竿，得意的去給爸爸看我釣的魚，爸爸語重心長的對我說：“兒子，釣魚要耐心地等，不能三心二意。”聽了爸爸的話我重重的點點頭。
通過這次釣魚，我明白了無論做什么事不能三心二意。
釣魚的啟示作文11
讀了《釣魚的啟示》這篇文章，使我受益匪淺，也感覺到了父親那份嚴格教育兒子，讓兒子明白做人的道理的那份執(zhí)著。
這一篇文章主要寫了“我”十一歲那年和父親在鱸魚捕撈日的前一天的晚上在附近小島釣魚，“我”釣到了一條漂亮的大鱸魚，我和父親欣賞著這一條漂亮的大鱸魚，可是，由于鱸魚捕撈開放日還沒有到，父親堅持讓“我”把這條大鱸魚放回去，這讓我非常不理解父親的用意。長大以后，我遇到了非常多與那條鱸魚相似的魚，我都會想起父親告誡“我”的話：“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻非常難。”父親的告誡使我終身難忘。
“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻非常難。”從這句話中，讓我知道了道德是一個簡單的問題，可以說一說，寫一寫，但是，如果要去做的話，卻是非常困難，如果不下定決心去做，就永遠做不到。
把釣到的大鱸魚放回湖里，看似一個簡單的舉動，卻說明了一個人如果從小就是一直嚴格地要求自已，遵守各項法律道德和規(guī)章制度，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。這句話也讓我明白了，無論任何時候，任何人都不可以找借口去破壞定出來的規(guī)范。
釣魚的啟示作文12
啟示，是生活中的一些哲理，是經(jīng)歷過任何事后得到的啟迪……
釣魚，想必大家都耳聞目睹了，可我就是從釣魚中得到了啟示。
那是六月里一個悶熱的日子，在媽媽強烈的要求，我被迫跟爺爺去釣魚。來的`小河邊，我極不情愿的拿出釣魚竿，手一哆嗦，魚竿啪的掉到了地上，爺爺嚴厲地說：“你在做什么，要站有站相，坐有坐相，釣魚也要有釣魚的樣子！”我突然生氣了，邊再也沒有與爺爺說一句話。和好魚餌，放在魚鉤上，就把魚竿落到水里，坐在那里傻等。不過幾分鐘，爺爺?shù)男⊥袄锞投嗔藥讞l小魚，而我的桶里卻什么也沒有。我有些急躁，變發(fā)瘋的放魚餌，把魚鉤上塞得滿滿的，可幾分鐘過去了，我的桶中依舊什么也沒有，而爺爺桶中的魚卻越來越多，我有些沮喪又有些生氣，便扔下魚竿，傷心的跑回家中，跟媽媽訴說了爺爺?shù)姆N種不滿。媽媽卻說：“你想想愚公。”
是呀，為了方便自己，堅持自己挖山，智叟問他：“你認為自己什么時候能挖完？”愚公說：“我自己挖不完，還有我的兒子，我的孫子，我的曾孫子……這樣排下去，總有一天會把山挖完的。”
堅持不懈，才是愚公堅持到底的信心。想到這里，我的臉紅了起來。這時，爺爺回來了，他說：“早知道你就會堅持不住，我剛才是在訓練你的毅力，你果然沒堅持住。以后要記得，無論遇到什么事，你都應該像一座大山，堅定不移。你懂了嗎？”
堅持不懈，永遠刻在我的心中！
釣魚的啟示作文13
在我小時候。有一天，我和爸爸一起去我家附近的湖邊釣魚。
來到湖邊，我十分興奮，立刻準備好了工具，迫不及待地把魚鉤放進波光粼粼的湖里。于是，爸爸也把魚鉤放進湖里。一段時間過去了，湖面依舊水平如鏡，我的魚竿也沒有一點顫動，我對這次釣魚失去了信心，我失望的說：“很明顯，這湖里根本沒有魚。”爸爸平靜的說：“釣魚這事要講耐心，如果釣魚是件很簡單的事，還等我們來？”我不耐煩的盯著湖面入了神。過了一會我的魚竿還是沒有一點反應，但爸爸已經(jīng)釣了兩條魚了。我更著急了，心想：“為什么魚兒都在老爸那邊？”我差點哭出聲來，，我立即起來收拾工具，準備要走。爸爸嚴肅的說：“你連釣魚都沒有耐心，那你別指望做什么大事了，以后只會被人嘲笑。”我仔細想想：對呀！我不能就這樣放棄！爸爸說的很對！接著，我又開始釣魚，我耐心的等呀等。終于，我的魚竿搖動了。我按照爸爸之前告訴我的釣魚要點，小心翼翼得操縱著魚竿，終于釣了一條小魚。
從那一后，我一旦沒有耐心，就會想起這件事，告誡自己：恒心是做成一切的基本條件。
釣魚的啟示作文14
道德只是簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。是啊，作者的那句話是多么的正確呀！
《釣魚的啟示》一文敘述了作者回憶了三十四年前，鱸魚開放日的前一個夜晚，他和父親去釣魚，他好不容易才釣到一條大魚，可離開放撈的時間還有兩小時。父親讓他把鱸魚放了，作者不同意，可在父親的堅持下，作者把魚放了。后來，作者從這件事中獲得了終生的啟示，那是一份無法用金錢換取的人生財富。他想起了父親的一句話：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。
是啊，道德只是簡單的是與非的問題，可實踐起來卻很難，一百個人中，能又有幾個人能做到呢？我相信，沒有幾個人能做到的。
在生活中，我們也曾遇到過許許多多的大“鱸魚”。比如：學校考試，老師多給了分數(shù)，沒人知道，告不告；過馬路了，周圍沒有警察叔叔，沖過去，還是等？
如果遇到這樣的大“鱸魚”，你要是被迷惑了，罪惡的手就會把你一步一步推向深淵！
但我也曾遇到過這么大的“魚”。以前，我們班流行玩卡片，三五成群在意堆打卡玩，和同學交換卡片……上課了，我聽著聽著，看著我的心愛寶貝，手便不知不覺地癢了起來。“玩一會兒，就玩一會兒！”“不行，你是好學生，不可以玩！”“玩一會兒又怎么樣，老師不會發(fā)現(xiàn)的！”我有點動心了，就把手伸進抽屜里，不由自主地玩了起來，誰知，下課了，我一個字也沒聽進去。
那種“大魚”我們經(jīng)常碰到，但我們千萬不能被它所迷惑了。同學們，不要被“大魚”所迷惑。
釣魚的啟示作文15
今天，我們學了一篇課文，名字叫做《釣魚的啟示》學習完這篇文章后，我有了很大的啟發(fā)。
這篇課文主要告訴我們關于道德的問題，主人公是一個剛剛年滿11歲的兒童，他從小就能受到如此大的嚴格教育，我覺得，他長大一定是一位非常優(yōu)秀的人，如果從小就失去了道德問題的教育，長大也不會有好的道德水準的。這篇文章有一個句子，讓我深受很大的啟發(fā)：“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。”學習完這篇文章后，我就是對這個句子的印象最大，因為，這篇文章想告訴我們的道理就是這句話，學習完這篇文章，一定要把這個句子理解透徹，讀懂、讀明白，才能明白作者寫這篇文章的真正含義。并且，學習完這篇文章后，我也有很大的改變，一次，我去文具店里買幾支筆，這些筆一共是12元，可是那位阿姨給我找了15元，我當時還欣喜萬分，覺得自己占了一個大便宜，可是，學習完這篇文章后，我對這件事情有了很大的看法，我就在晚上放學的時候，把多余的錢退還給了那位阿姨，并且向她道歉。這件事情做完后，我覺得自己很偉大，雖然這是占了一次大便宜，但是，我也覺得心里很舒坦。真是應允了那句話：“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。”
學習完了這篇文章，讓我受到了很大的教育，它給我上了一堂很深很深的課……
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