釣魚的啟示作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的釣魚的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
釣魚的啟示作文1
在學(xué)習(xí)第七單元時(shí)，第一篇課文就是《釣魚的啟示》，這篇課文使我懂得了許多道理，感受匪淺……
作者在一次的釣魚中，他的爸爸見開放釣魚的時(shí)間還不到，所以堅(jiān)決要讓作者把魚放掉，也就是作者放了魚，他才受益一生……
讀完課文后，開始我不太深入意思；隨后，老師的講解令我猛然醒悟，對(duì)文章也有了一定得了解。再一次的閱讀，讓我感到作者和他爸爸也是有相同之處的。
一、爸爸知道離開防釣魚的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，就堅(jiān)決讓兒子（作者）把魚放回到湖里去，這表現(xiàn)了父親遵紀(jì)守法，誠實(shí)守信的品質(zhì)，我也要向這位父親學(xué)習(xí)這種品質(zhì)。
二、兒子聽了爸爸的話后，開始不太愿意，但后來又照做了，說明兒子也非常愛父親，是聽父親的話的。所以，兒子也是遵紀(jì)守法，誠實(shí)守信的。
兒子長(zhǎng)大以后，爸爸的做法使他受益一生，當(dāng)上了著名的建筑設(shè)計(jì)師，如果當(dāng)時(shí)父親不這樣做的話，而是放任兒子，那兒子長(zhǎng)大以后，可能會(huì)走上歧途，走入深淵；因?yàn)樗职址湃瘟怂浅Ｓ锌赡芙?jīng)不住任何誘惑，而失去誠信，失去品德。
在第三次再次閱讀時(shí)，是六三班的一位老師講的，這位老師講的非常好，也非常透徹，使我對(duì)這篇課文又加深了印象，我又明白了許多的道理。其中，這位老師說過一句話使我記憶深刻，“衡量一個(gè)人的品德，是看他再?zèng)]有人知道的時(shí)候做些什么。——孟德斯鳩（法國(guó)）”我們老師也說過意思相近的話，“如果誰能在老師不在的時(shí)候不搗亂，安心學(xué)習(xí)的話，那這個(gè)學(xué)生就是一名好學(xué)生。”老師說的話和法國(guó)人孟德斯鳩說的話極為相像，一個(gè)人的品德就是要看他在沒有人知道的情況下做些什么，才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)人真正的品德是怎樣的。文中“兒子”知道沒有人看到，也沒有人知道，但他聽了父親的話，才是他沒有失去品德……
老師說過，讀書要讀三遍才能理解，這次，我終于明白了這個(gè)道理，我也同樣讀了“三遍”，使我一次次的去深入、去發(fā)現(xiàn)、去理解。只要你也讀夠三遍，你也一定能明白，理解，我相信你！
釣魚的啟示作文2
在我的人生里，有許多名言伴隨著我，但這句名令我難以忘懷，記憶猶新。這句名言就是“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”
記得那一次，我和媽媽去釣魚。我們坐上車，不一會(huì)兒，就到了湖邊。我看看周圍，湖面像灑上了一顆顆藍(lán)寶一樣，熠熠生輝。草地猶如翡翠一樣綠油油，顯得生機(jī)勃勃。白云看起來像棉花糖一樣。看著看著，只見媽媽早已把魚餌掛好了，把魚桿遞給我了。我坐在小椅子上，把魚桿拋入湖中，開始釣魚了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著湖面，過了十分鐘、二十分鐘……三十分鐘，可是一無所獲。我終于堅(jiān)持不住，胳膊酸了，又熱又累，而太陽像個(gè)大火球一樣炙烤著我。小草也耷拉著腦袋，就連小鳥都不放聲歌唱了。我又硬著頭皮堅(jiān)持了五分鐘，可依然沒釣到。我火冒三丈地說：“媽媽，我不釣魚了。曬了半天，一條魚也沒有釣到，真是徒勞無功。”媽媽卻微笑著對(duì)我說：“你難道沒聽說過滴水能把石穿透，萬事功到自然成嗎？”釣魚鍛煉的就是耐心與毅力的，不能半途而廢呀！”
聽了媽媽的話，我的心里有一些慚愧，于是我站起身，活動(dòng)一下身體，又重新開始釣魚。我靜靜地坐在那里，一刻不停地盯著湖面。不知過了多久，我的竿突然動(dòng)了一下，我連忙提桿收線，一條鯽魚就上鉤了。我高興地大喊：“我終于釣到魚了。”此時(shí)，已經(jīng)是下午了，一陣風(fēng)拂過，真涼快呀！大樹也昂首挺胸，這一切多么美好呀！
這次難忘的經(jīng)歷，令我受益匪淺。“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這句名言牢牢地記在我的心中，伴隨我成長(zhǎng)。
釣魚的啟示作文3
星期天，爸爸帶著我去釣魚。來到小河邊，爸爸簡(jiǎn)單給我講了講釣魚的方法后，便分給我一根魚竿、一些魚餌，然后坐下釣起魚來。
我學(xué)著爸爸的樣子，在魚鉤上裝上魚餌，再把魚線用力甩出去。接下來，我便靜待著魚兒上鉤了。可是，五分鐘過去了，沒有絲毫動(dòng)靜。我想：才過去五分鐘，早著呢，再等等吧。又一個(gè)五分鐘過去了，還是毫無收獲。我想：今天這些魚兒怎么了，是不是知道我在釣，故意不來上鉤呀。我轉(zhuǎn)過頭看看爸爸，只見他一幅悠閑自得的樣子，好像并不在意魚是不是來咬鉤。我便只好繼續(xù)等下去。
時(shí)間一分一秒過去了，我顯得越來越不耐煩，東看看，西望望，左撓撓，右摸摸，心里還在想：看來我不是釣魚高手，今天是不會(huì)有什么收獲了，算了，還是不要釣了，到旁邊去玩吧。爸爸似乎看出了我的心思，便語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“兒子，你以為釣魚是那么容易的事呀，它需要你有信心、耐心和恒心。缺少了這其中任何一條，你是永遠(yuǎn)也釣不上魚來的。今天爸爸帶你來釣魚，就是要考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)恪Ｔ趺礃樱芙邮芴魬?zhàn)嗎？”聽爸爸這么說，我那不肯服輸?shù)膭艃荷蟻砹耍骸爱?dāng)然能了，爸爸，你等著瞧，今天我一定交一張滿意的答卷給你。”
我讓爸爸再給我指點(diǎn)了一下釣魚的方法，便靜靜地坐著等待。十幾分鐘過去了，浮子略微動(dòng)了一下，我知道魚兒來咬鉤了，便集中精神緊盯浮子不放。過了一會(huì)，浮子猛地往下一沉，說時(shí)遲那是快，我用力把魚竿往上一提，好家伙，一條一斤多重的鯉魚掛在魚鉤上。我控制不住興奮的心情，大聲喊道：“爸爸，快看，我釣到一條魚了！”爸爸問我有什么感受，我說：“釣魚少不了信心、耐心、恒心。”“只有這些嗎？”爸爸追問道。“當(dāng)然不止了，做任何事都要有信心、耐心和恒心，才能成功。”說完，我和爸爸都笑了。
釣魚的啟示作文4
暑假的一天，爸爸的朋友李伯伯帶我去釣魚。在我看來，釣魚不就是往那一坐，靜等魚上鉤，這還不簡(jiǎn)單！
我自信滿滿地跟李伯伯來到一處釣魚場(chǎng)。這個(gè)釣魚場(chǎng)有八塊大小不一的魚塘，養(yǎng)的有草魚、鯽魚、鯉魚，還有大鯰魚。李伯伯帶我到了釣草魚的池子旁，跟我說：“草魚好釣，你就坐這里釣吧，叔叔還有事先走了。”說完，他就去旁邊的池子找人說事去了。
我百無聊賴地呆了會(huì)兒，學(xué)著別人，從放在池塘邊的魚食碗里搓起一塊魚食，均勻地涂抹在魚鉤上，隨即將魚竿呈拋物線狀甩出，只見魚竿前的魚漂在池子中立了起來。完美！我為自己的無師自通暗自得意。
此時(shí)，接近中午，暖暖的陽光讓我有些犯困，為此我開始在池塘邊溜達(dá)了起來。我左看看，右看看，一會(huì)兒跑回自己的魚竿處，看看有魚上鉤沒有。大半天過去了，旁邊的人都有所收獲，而且我覺得他們也沒費(fèi)什么勁，這是為什么呢？
我沉不住氣了，討好地問旁邊的大叔：“您能教教我嗎？半天我也沒釣上一條魚來。”大叔笑道：“孩子，你得沉住氣，有點(diǎn)耐心，這半天就看你上躥下跳，根本沒好好盯著魚竿！你得死盯著魚漂，一下沉趕緊拉竿！”我聽完大叔的話，感覺說得很有道理，自己的確缺乏耐心。
我坐回了池塘邊，眼睛一眨不眨地盯著魚漂，大氣都不帶喘！時(shí)間一分一秒地過去了，我的眼睛都酸了，我告訴自己：千萬別放棄！也不知過了多久，我忽然覺得魚漂往下沉了一下，我趕緊拉竿，只見一條草魚在魚竿的拖拽下，浮出水面。大功告成了！我興奮地跳了起來！
不知不覺中，夕陽西下，魚簍已變得沉甸甸的了，我的心里也洋溢著喜悅之情。原來看似簡(jiǎn)單的事，也是需要點(diǎn)兒竅門的；不管做什么事情，都要專注，不輕言放棄。
“走吧。”李伯伯笑呵呵地對(duì)我說。
帶著滿滿的收獲，我們踏上了歸程
釣魚的啟示作文5
我的家鄉(xiāng)有一條小河，小河的對(duì)面有一個(gè)村子，金黃色的瓦片就是我的家。那條小河里有時(shí)候會(huì)有小魚在水里戲水，可愛極了！我們村里的人就會(huì)趁這個(gè)時(shí)候下河去捉魚或釣魚，各種各樣的方式來捕魚，我也會(huì)下河捉魚。
每次聽說那個(gè)池塘或小河水干了，我都會(huì)和爸爸一起去捕魚。爸爸會(huì)吩咐我?guī)ё紧~工具，有鐵桶、魚網(wǎng)……各式各樣的。每次都是爸爸先下河，過了一會(huì)兒我也下河捉魚了。我慢慢地走近小河，小河里的水很少，看到很多魚跳起來了，還有些小魚游到水面上。我剛下到河里就感覺身邊有很多魚，就一把抓去，只聽水砰的一聲魚被我抓到了。我連忙叫爸爸拿鐵桶來，就在那時(shí)好多魚成群結(jié)隊(duì)地撞來人撞去，手一滑魚又從我手里溜走了，爸爸在旁邊捂著肚子笑。
我想了想對(duì)爸爸說：“你還是教我釣魚吧！”爸點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，爸爸就在一片竹林里找到了一根又粗又長(zhǎng)的竹子當(dāng)魚桿，然后在商店里買了兩個(gè)鉤子，還有我和爸爸用掘頭挖了好多蚯蚓，我們就把蚯蚓當(dāng)作誘餌。我們就站在小河旁釣魚，忽然，爸爸的誘餌被魚咬住了，爸爸一拉就拉上一條大魚來了。我也嘗試過幾次可是都不行，連小魚都不上鉤，可我又不想放棄。
爸爸在旁邊鼓勵(lì)我，做任何都不能半途而廢，要有耐心、決心、我聽了爸爸的話，一下子明白了，自信心又找回來了。我勇敢的站在爸爸的位子上釣魚，過了一會(huì)兒，我的魚竿抖動(dòng)了一下，誘餌旁有一個(gè)大波浪，我的手在隨著魚竿左右抖動(dòng)，然后我也學(xué)著爸爸用力一拉，拉上一條小鯽魚，趕緊叫爸爸來幫忙取下魚，爸爸看了我一眼豎起大拇指，這時(shí)的我心里美滋滋的。
這次的釣魚讓我的自信心變強(qiáng)了，還讓我學(xué)會(huì)了釣魚，謝謝爸爸教會(huì)了我釣魚，從這次親身經(jīng)歷，我喜歡上了釣魚。
釣魚的啟示作文6
那年，我剛滿十歲，也就是去年。有一次，我和爸爸像往常一樣去附近湖中釣魚。
那是鱸魚開放日的前一個(gè)傍晚.我和爸爸拿著事先準(zhǔn)備好的漁具和魚餌來到了湖邊.我急切地放好了魚餌，然后興奮地舉起魚竿，把魚釣拋了出去。晚霞輝映的湖面上濺起了一道道粼粼的波紋。不一會(huì)皎潔的月亮升起來了，湖面上銀光閃閃。
過了許久的時(shí)間，魚竿忽然劇烈地抖動(dòng)了一下，我想，肯定是條大魚上鉤了。我小心翼翼.慢慢地.輕輕地.一收一放，熟練的地操縱著。也許大魚是想擺脫我的魚鉤，不停的跳躍著，湖面上還不時(shí)發(fā)出了“啪啪”的聲音，濺起了不小的水花。我一直等到那條魚掙扎得筋疲力盡了，我就迅速地把它拉上岸來。拉到一半時(shí)，我看到好大一條魚，“啊”好大的魚啊！我從來都沒有見到這么大的鱸魚，我驚訝的說道。我和爸爸得意洋洋地欣賞著這條剛被釣上來的大鱸魚。
爸爸盯著這條大魚看了好一會(huì)兒，然后看了看手表，已經(jīng)是晚上9點(diǎn)30分了，距離開放日還有兩個(gè)半小時(shí)，然后爸爸把目光轉(zhuǎn)向了我，“寶貝，已經(jīng)很晚了，您得把它放回湖里去吧”。
我急切得問道：“為什么啊”爸爸，您還會(huì)釣到其它的魚嗎？爸爸平靜地說：可以釣到啊，但是很難在釣到這么大的鱸魚了。我乞求道，我抬頭望了四周，到處是靜悄悄的，連一個(gè)人影和船影都看不見了。
盡管沒有人看到我們，更沒有人知道我們是怎么樣釣到這條大的鱸魚，也沒有人知道我們是用了多長(zhǎng)時(shí)間才釣上來這條魚的，可我清楚地知道爸爸的話是沒有商量的余地，我慢慢地把魚的嘴唇從魚鉤上取下來，依依不舍地放回湖中。
自從那晚以后，我在也沒有釣到過大魚了，但是，曾在我人生的旅途中，當(dāng)我面臨著道德抉擇的時(shí)候，總會(huì)想起爸爸告誡我的話“道德是一個(gè)簡(jiǎn)單與是非的'問題，但實(shí)踐起來卻很難。”要擁有道德實(shí)踐的勇氣與力量。
釣魚的啟示作文7
記憶就像小砂礫，小石頭，在時(shí)間長(zhǎng)河的沖刷中，有許許多多的小砂礫都被沖走，但有一件事讓我記憶猶新，它讓我深受啟發(fā)。
記得我8歲那年的一個(gè)星期天。陽光無比燦爛，空氣無比新鮮，我和媽媽懷著舒暢的心情來到竹湖園釣魚。哇！這里的人還真是不少，老人、小孩、中年人，有的談天說地，有的耐心等待，還有的互相嬉戲……柳樹扭動(dòng)著纖細(xì)的腰枝，幽靜的竹林發(fā)出陣陣悅耳的鳥叫。
來到湖邊，我十分興奮，立即準(zhǔn)備好工具——魚餌、水桶、魚竿。把魚餌穿上魚鉤，拋向波光粼粼的湖面，激起一大朵水花，接著我便找了一個(gè)干凈的石凳坐了下來，開始耐心地等待魚兒上鉤。過了10分鐘的樣子，那水平如鏡的湖面依然沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，魚竿也沒有一絲顫抖，我明顯有些不耐煩了，像小貓釣魚里的小貓似的，一會(huì)兒弄弄樹葉，一會(huì)兒跺跺腳。媽媽看見了，平靜地對(duì)我說：“釣魚這事是要講究耐心的，釣魚其實(shí)是一件簡(jiǎn)單的事兒，很多人都能成功，就例如我們旁邊的那位爺爺。”只見那位爺爺握著魚竿，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿，十分專注，一會(huì)兒釣上一條大鯉魚，我羨慕極了。心想：“對(duì)，我不能三心二意，要像那位老爺爺一樣專心致志地釣魚。”我下定決心，重新坐了下來，開始釣魚。時(shí)間一分一秒地過去了。這時(shí)陽光正火辣辣地烤著我，汗珠簌簌地往下流，手也麻了，但我依然堅(jiān)持著，終于功夫不負(fù)有心人，我釣到魚了。就這樣，我慢慢掌握了釣魚的方法，釣到的魚越來越多。快到中午了，我和媽媽提著魚，拿著釣竿，滿載而歸地離開了竹湖園。
釣魚讓我懂得了：做任何事都要有耐心，要堅(jiān)持不懈，不半途而廢就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
釣魚的啟示作文8
《釣魚的啟示》這篇課文主要講了作者在鱸魚捕撈的前一個(gè)夜晚掉到了一條非常漂亮的大鱸魚，他和父親得意地欣賞著它；后來，父親經(jīng)過反復(fù)思考，讓作者把魚放回湖里，作者著急地哭了；但是父親的話沒有商量的余地，所以作者依依不舍地把那條鱸魚放回湖里。三十四年過去了，作者從這件事悟出了一個(gè)道理：到的只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難，一個(gè)人要是從小就受到嚴(yán)格教育，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。文中的父親公正無私，雖然自己也很喜歡這條大鱸魚，但為了孩子，還是嚴(yán)厲的讓他去把魚放了。這位父親讓我敬佩，我的媽媽就像他，也嚴(yán)厲地教育著我。
剛剛上個(gè)星期四我做了一件不誠實(shí)的事。那天，像往常一樣，下午第三節(jié)課有跑步，我們?cè)谂抨?duì)時(shí)，一位同學(xué)對(duì)我說：“***，你的紅領(lǐng)巾呢？”我充滿疑問地向脖子一摸，啊，確實(shí)脖子上沒有了我那鮮艷的紅領(lǐng)巾。突然，我看見范旭挺的椅子上掛著一條紅領(lǐng)巾。我想了一下：假如我拿了的話，那么他就會(huì)沒有了紅領(lǐng)巾；假如我不拿的話，那么班級(jí)就會(huì)扣分。算了吧，為了班級(jí)，***挺你就犧牲一次吧。想完，我拿起那塊紅領(lǐng)巾，向樓下奔去。跑完步，放學(xué)了，可我的心里仍然忐忑不安,心“砰、砰”的跳個(gè)不停,似乎有許多小鹿在我心中奔跑。
回到了家，我的心總算有一點(diǎn)兒安穩(wěn)了。后來，我和媽媽說了這件事，原本以為心中那塊隱形的石頭回落地了，沒想到媽媽竟然讓我去還給范旭挺。第二天，我起得特別早，來到學(xué)校，***挺還沒來，我非常緊張，怕在他面前會(huì)說不出話來。他總算來了，我拿起那塊紅領(lǐng)巾放在了他的桌子上，說：“這是你的紅領(lǐng)巾。”他也沒有多問，所以我就走了。
穆迪說的對(duì)“暗處最能反應(yīng)出一個(gè)人的真正品格。”我覺得我是一個(gè)不誠實(shí)的人，但我以后要努力改正這個(gè)缺點(diǎn)，盡量以后不再犯這種錯(cuò)誤。
釣魚的啟示作文9
這段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了一篇叫《釣魚的啟示》的文章。讀完后，我感受頗深。
這篇文章主要講的是在鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)夜晚。一對(duì)父子到湖邊釣魚。父子倆分別放好魚餌，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去。過了好長(zhǎng)時(shí)間，小男孩釣上了一條漂亮的大鱸魚。他和父親都非常高興。之后，父親看了看表，已經(jīng)10點(diǎn)鐘了，距離鱸魚捕撈的時(shí)間還有2個(gè)小時(shí)。父親堅(jiān)決地，毫無余地地讓小男孩把鱸魚放回水里。34年后，小男孩已經(jīng)成為了一位著名的建筑設(shè)計(jì)師，每當(dāng)他面臨道德抉擇的時(shí)候，就會(huì)想起父親曾告誡他的話“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來確非常難”從而做出正確的抉擇。
誰都知道要自覺遵守規(guī)則，可是在非常多時(shí)候，非常多人為了自己小小的利益而去違反規(guī)則，也許，他們并不是故意要這樣做，但是面對(duì)誘惑的時(shí)候，總是心存僥幸，不能管住自己。其實(shí)，規(guī)定的制定就是為了讓我們的生活更有秩序，更安全，更方便，但是，要想真正達(dá)到制定規(guī)則的目的，就需要靠每個(gè)人都自覺和執(zhí)行。好多人在違反規(guī)則的時(shí)候，總是想：“就這一次，沒關(guān)系。”“下次注意就行了。”“反正沒人知道”……如果大家都這樣想，都這樣做，那規(guī)則的存在還有什么意義？遵守規(guī)則，要靠每個(gè)人的自覺性，怎樣才能有這種自覺性呢？這其實(shí)就是一個(gè)道德的選擇問題。這種道德的培養(yǎng)要從小時(shí)候，從小事情上做起。
現(xiàn)代社會(huì)，色彩斑斕，有時(shí)候會(huì)讓人眼花繚亂，只要頭腦稍不清醒，來自各方面的誘惑，陷阱會(huì)令人防不勝防。人生旅途宛如在茫茫大海上乘舟而行，有許多航路可供選擇，但如何掌舵，避開暗礁險(xiǎn)灘，風(fēng)頭浪尖，除了需要從小嚴(yán)格的教育外，還要時(shí)刻有道德實(shí)踐的勇氣和力量。這就是《釣魚的啟示》這篇文章帶給我的啟示。
釣魚的啟示作文10
“做事要有耐心。”這個(gè)看似簡(jiǎn)單的道理，實(shí)踐起來卻很難。
那一天，我跟爸爸去附近的小河旁釣魚。我們把椅子放在河畔，準(zhǔn)備好魚餌。萬事俱備，只欠東風(fēng)，我們就靜待魚兒上鉤。時(shí)間一分一秒地過去了，魚線卻絲毫沒有動(dòng)靜，大概過了五分鐘，我實(shí)在等不及了，便迫不及待地收起了竿，但是令人失望的是，什么也沒有釣到，連魚餌都好好地掛在魚鉤上。我喪氣地把魚鉤扔回了湖里，又強(qiáng)迫自己目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚線上的浮排。可是，沒一會(huì)兒，腳底像爬上了螞蟻一般癢癢的，難受得很，手也覺得重重的，我不得不時(shí)常換個(gè)姿勢(shì)。每次浮排移動(dòng)，我就迅速提起魚竿，每次都一無所獲。有次，我堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間才提起魚竿，以為一定會(huì)有所得：“這下該有魚兒上鉤了吧！”我興奮地拉起了鉤。“怎么什么都沒有！”我一邊大喊，一邊氣得丟了魚竿。與此同時(shí)，爸爸的釣鉤上卻掛著一條大鯉魚，足足有四五斤吧！他把魚放進(jìn)水桶，對(duì)我做了個(gè)“噓”的手勢(shì)，示意我靜心釣魚。
爸爸從坐下便沒說過一句話，全心全意釣魚。記得他說過：“釣魚和做其他事一樣，要有足夠的耐心，心無旁騖，欲速則不達(dá)。”現(xiàn)在，我不就是太急于求成了嗎？魚兒上鉤是要看時(shí)機(jī)的，運(yùn)氣好，三分鐘就能釣上一條大魚，也有可能半小時(shí)、一小時(shí)也不見魚來，想要有收獲，必須耐心地等待。于是，我學(xué)著爸爸的樣子，認(rèn)認(rèn)真真地釣起了魚，五分鐘過去了，一刻鐘過去了，半小時(shí)過去了……我始終耐著性子，終于功夫不負(fù)有心人，我感到魚線下沉，大家伙上鉤了！我熟練地操縱起魚竿，看著魚兒在水面上“啪啪”地濺起水花，我興奮得大喊：“爸爸，我的大魚！”然后，我用力一提，一條大魚在岸邊活蹦亂跳，爸爸贊賞地向我豎起了大拇指。
這一天，我和爸爸滿載而歸，而我的收獲卻不止那條大魚。做事要有耐心，欲速則不達(dá)。一次釣魚的經(jīng)歷讓我深刻地體會(huì)到了這個(gè)道理。
釣魚的啟示作文11
釣魚，是件很普通的事，可有一次釣魚，給了我深深的啟示。
那天，太陽火辣辣的照耀著大地，知了在樹上“知知”的叫著，仿佛叫著：“熱死了，熱死了！”我此時(shí)正在吃著雪糕，吹著風(fēng)扇，在想下午去哪玩。突然，我的目光移到墻角的魚鉤上。這是前幾天買的，還沒用過……突然，一個(gè)想法浮現(xiàn)在我的腦海中：下午可以去釣魚。于是，我和爸爸講了一下，準(zhǔn)備下午就去公園釣魚。來到了公園的小湖旁，找了個(gè)位置，準(zhǔn)備好魚餌，我便把魚竿一拋。這下便萬事俱備，只欠東風(fēng)了。這是我第一次釣魚，心情很激動(dòng)。以前，我只是在公園里玩玩釣魚的游戲，而這次卻是真的釣魚。我覺得無論是游戲還是真的釣魚，肯定非常簡(jiǎn)單的，應(yīng)該很容易釣到的。可是，我錯(cuò)了。一開始，我非常興奮，仔細(xì)盯著魚符，隨時(shí)準(zhǔn)備好來魚竿，畢竟我是第一次釣魚。過了二十分鐘，我的興奮勁減退了五分之一，可我仍然相信魚一會(huì)上鉤。又過了半小時(shí)，我已經(jīng)泄勁了，有點(diǎn)后悔。旁邊的叔叔看看我臉上的表情，好像知道我的心里在想什么，于是鼓勵(lì)我：“別灰心，我第一次釣魚，釣了一天也沒釣著，說不定一會(huì)魚就上鉤了。”聽了叔叔的話，我漸漸回復(fù)了信心，便又盯著魚符。傍晚，許多人都走了，我也想回去了，可回頭一想，我走后，魚說不定都出來了，那不是前功盡棄了。于是我又堅(jiān)持了下去。過了一會(huì)，湖面還沒有什么動(dòng)靜，我便準(zhǔn)備回去。這時(shí)，魚竿開始劇烈的搖晃，我模仿電視上的人把魚竿使勁一拉。一條白花花的大鯉魚在空中跳躍著，在月光的照耀下，顯的銀光閃閃。看著這條大鯉魚，我開心的笑了。
這次釣魚，我明白了：無論做什么事，都要有恒心，有毅力，不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈，才能成功！
釣魚的啟示作文12
最近，有小朋友發(fā)現(xiàn)了廣場(chǎng)上的噴泉里有魚，他們就想盡各種辦法去把魚釣上來，這不，我也玩了起來。
我在家里找了一根筷子，上面纏了一根毛線，再在毛線上拴個(gè)訂書針就可以了。晚上我提著釣魚工具：有自制釣魚竿、水、碗和火腿腸，還有一個(gè)備用魚鉤。我滿懷信心可以釣到魚，于是，就高高興興奔去了廣場(chǎng)。
到了廣場(chǎng)一看，比我還心急的小朋友們?cè)缇蛠砹耍乙财炔患按眉尤胨麄兊年?duì)伍中，也釣起了魚。我往訂書針上掛一小點(diǎn)火腿腸，然后再把魚鉤放下去等魚上鉤就行了，可這事情沒我想的那么簡(jiǎn)單，雖然我一放下去就有魚聞著香味來了，但是它們這個(gè)咬一下，那個(gè)咬一下，總是咬不上鉤，我快要急死了，我提起來看了看那個(gè)魚鉤，心想：是不是鉤子太大了，魚兒咬不著？
我?guī)е蓡栍挚戳丝磦溆敏~鉤，備用魚鉤的鉤子小一點(diǎn)，應(yīng)該可以釣上來。我把備用魚鉤換了上去，再次把魚鉤放下去，這次，你猜我看見了什么？我看見了一條大金魚來咬我的魚鉤，但是，它好像不喜歡我鉤子上的火腿腸，只咬了一下就走了。我顯得有些失望，看著旁邊那位同學(xué)已經(jīng)釣了五條了，我好羨慕他喲，我一定要努力釣到魚。
我繼續(xù)等魚上鉤，有一條魚在趁我不注意的時(shí)候把我鉤子上的火腿腸咬走了，氣死我了，看我不把你釣上來。我把鉤子收起，往上面再掛了一小點(diǎn)火腿腸，然后再放下去，跟著那條魚的步伐走，可是，它好像知道我要釣它上來似的，硬是不咬火腿腸，好吧，我投降，我不釣?zāi)懔恕＿@時(shí)，天公不作美，突然下起了雨，而我還是一條魚都沒釣到，只好失望地回家去了。
釣魚看起來簡(jiǎn)單，但是，釣魚也要技巧的，做別的事也是一樣，不能自以為是。從現(xiàn)在開始，我要有信心，相信自己，一定能釣到魚，這也讓我想起了兩句詩：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
釣魚的啟示作文13
本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇文章。讀完后，我想了很多，很多。
這篇文章主要講的是在鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)夜晚。一對(duì)父子到湖邊釣魚。父子倆分別放好魚餌，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去。過了好長(zhǎng)時(shí)間，小男孩釣上了一條漂亮的大鱸魚。他和父親都很高興。之后，父親看了看表，已經(jīng)10點(diǎn)鐘了，距離鱸魚捕撈的時(shí)間還有2個(gè)小時(shí)。父親堅(jiān)決地，毫無余地地讓小男孩把鱸魚放回水里。34年后，小男孩已經(jīng)成為了一位著名的建筑設(shè)計(jì)師，每當(dāng)他面臨道德抉擇的時(shí)候，就會(huì)想起父親曾告誡他的話“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來確很難”從而做出正確的抉擇。
誰都知道，規(guī)定的制定就是為了讓我們的生活更有秩序，更安全，更方便，但是，要想真正達(dá)到制定規(guī)則的目的，就需要靠每個(gè)人都自覺和執(zhí)行。可是在很多時(shí)候，很多人為了自己小小的利益而去違反規(guī)則，也許，他們并不是故意要這樣做，但是面對(duì)誘惑的時(shí)候，不能管住自己。好多人在違反規(guī)則的時(shí)候，總是想：“就這一次，沒關(guān)系。”“下次注意就行了。”“反正沒人知道”??如果大家都這樣想，都這樣做，那規(guī)則的存在還有什么意義？遵守規(guī)則，要靠每個(gè)人的自覺性，怎樣才能有這種自覺性呢？這其實(shí)就是一個(gè)道德的選擇問題。這種道德的培養(yǎng)要從小時(shí)候，從小事情上做起。
誘惑有時(shí)候會(huì)讓人眼花繚亂，只要頭腦稍不清醒，來自各方面的誘惑，會(huì)使人誤入歧途，甚至走上犯罪的道路。所以我們需要從小嚴(yán)格的教育外，還要時(shí)刻有道德實(shí)踐的勇氣和力量。這就是《釣魚的啟示》這篇文章帶給我的啟示。
釣魚的啟示作文14
道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。是啊，作者的那句話是多么的正確呀！
《釣魚的啟示》一文敘述了作者回憶了三十四年前，鱸魚開放日的前一個(gè)夜晚，他和父親去釣魚，他好不容易才釣到一條大魚，可離開放撈的時(shí)間還有兩小時(shí)。父親讓他把鱸魚放了，作者不同意，可在父親的堅(jiān)持下，作者把魚放了。后來，作者從這件事中獲得了終生的啟示，那是一份無法用金錢換取的人生財(cái)富。他想起了父親的一句話：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。
是啊，道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問題，可實(shí)踐起來卻很難，一百個(gè)人中，能又有幾個(gè)人能做到呢？我相信，沒有幾個(gè)人能做到的。
在生活中，我們也曾遇到過許許多多的大“鱸魚”。比如：學(xué)校考試，老師多給了分?jǐn)?shù)，沒人知道，告不告；過馬路了，周圍沒有警察叔叔，沖過去，還是等？
如果遇到這樣的大“鱸魚”，你要是被迷惑了，罪惡的手就會(huì)把你一步一步推向深淵！
但我也曾遇到過這么大的“魚”。以前，我們班流行玩卡片，三五成群在意堆打卡玩，和同學(xué)交換卡片……上課了，我聽著聽著，看著我的心愛寶貝，手便不知不覺地癢了起來。“玩一會(huì)兒，就玩一會(huì)兒！”“不行，你是好學(xué)生，不可以玩！”“玩一會(huì)兒又怎么樣，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的！”我有點(diǎn)動(dòng)心了，就把手伸進(jìn)抽屜里，不由自主地玩了起來，誰知，下課了，我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。
那種“大魚”我們經(jīng)常碰到，但我們千萬不能被它所迷惑了。同學(xué)們，不要被“大魚”所迷惑。
釣魚的啟示作文15
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這一課，我的心里有一種暗暗地高興。
兒子和父親去釣魚，作者釣到了一條大鱸魚，父親看了看時(shí)間，離捕撈鱸魚開放的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，父親叫兒子放回去，兒子知道父親的話是沒有商量的余地的，所以只好放了回去。那次釣魚的經(jīng)歷使兒子獲得了道德實(shí)踐的勇氣和力量。在生活中，我也遇到了類似的事情。有一次，我上學(xué)來到教室看見我班的一個(gè)同學(xué)把老師的講臺(tái)弄壞了。那時(shí)只有我和她在教室，她看到了我，吞吞吐吐的說：“這不是……不是我弄的，我……來的時(shí)候……就……這樣了。”我說:“我知道是你弄的,你別再狡辯了!”她見我這樣，就從桌子里拿出一本書，懇求道：“鄧冰，你不要告訴老師好不好，你不是喜歡這本書嗎？只要你不告訴老師這件事，我就把這本書送給你。”我看了看，那不就是我一直想要的書嗎？我看了看講臺(tái)，又看了看那本書，想了想：不告訴老師，就可以得到那本書。告訴老師我就得不到那本書。可是我不告訴老師我就是不誠實(shí)的人，我告訴老師就沒有那本書。我猶豫不決，最后我還是告訴了老師。因?yàn)槲抑溃覀儾荒鼙谎矍暗睦娑兊貌徽\實(shí)，誠實(shí)是道德的一部分，你的人再好，可缺失了這道德也不行。《釣魚的啟示》這篇課文也講了：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中，一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
學(xué)完這一課后，我的觸感很多，讓我體會(huì)到了道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。它雖然實(shí)踐起來很難，但是我們不能因?yàn)樗y而不去實(shí)踐它。
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