雪松的啟示作文范文（精選38篇）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的雪松的啟示作文范文，希望能夠幫助到大家。
雪松的啟示作文 1
“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”這首陳毅的《雪松》。一直銘記在我心中。從小，爸爸媽媽就教育我要學習松樹那種不畏的精神。然而，這高潔的品質卻來自于它的能屈能伸。只有這樣，它才能在大風大雪中依舊保持著蒼翠挺拔的身姿。春秋時代，越國被吳國打敗，越王勾踐甘愿做吳王的奴仆，為吳王當牛做馬，好像很順從很馴服，暗地里卻在打探吳國虛實，獲得重要的情報。勾踐回到越國后，臥薪嘗膽，最后不僅使自己的國家繁榮昌盛起來，還打敗吳國。越王勾踐為什么能夠成功？也許他比雪松更艱難。
當你看過第十七課《山谷里的秘密》，你也就知道了雪松用有彈性，能彎曲的特點揭示出做人的道理：對于外界的壓力要盡可能的去承受。對于困難要盡力去克服，在承受不了的時候，不要盲目地去硬拼硬撞。要有承受挫折。失敗的能力。暫時的彎曲，是為了尋找時機戰勝困難，戰勝挫折，這樣才能生存得更好。其實越王勾踐自己明白，當時自己的力量，還遠遠差于吳國，要想反敗為勝，以雪奇恥則必須先忍耐與彎曲，再求反擊。2006年的世界杯足球賽已結束，但是決賽中的一幕卻讓人難以忘懷。當比賽進行到110分鐘時，不可思議的事情發生了：法國隊隊長齊達內將意大利隊的馬特拉齊用頭頂翻在地，究竟是為什么呢？據事后調查，馬特拉齊是在防守時對齊達內說了一句“你是意大利養出來的.一條忘恩負義的狗。”由于齊達內的告別演出，他無法忍受，便沖動的一“頂”，但是著一“頂”帶來什么？首先他為齊達內的足球生涯抹了黑，他竟以“被紅牌罰下”這樣尷尬的方式來結束自己的足球生涯。再者著一“頂”把法國隊在這之前微弱的優勢，攪和得煙消云散--隊長被罰下，隊員的心理會怎么想？“小不忍則亂大謀。”
我想這也是由雪松聯想到的給我的啟示。悟出了這么多道理，我想也應該連系自身談談這個問題，在現實生活中，困難和挫折太多太多。但我們是不是可以真正正確處理呢？
雪松的啟示作文 2
每天，當我高高興興地來到我們美麗的校園的時候，首先映入我的眼簾的是一棵高大的雪松。這棵雪松有碗口那么粗，有三層樓那么高，它的樹葉像一根根繡花針，遠遠望去它就像一棵綠色的寶塔。每當我看見它，它總是默默地給我自信、勇敢和力量!
無論春夏秋冬，無論花開花謝，它都傲然屹立在我們的`校園，保衛著我們的校園!每當我看見這棵挺拔的雪松，我就會想起守衛在邊疆的解放軍叔叔。
在戰火硝煙的年代，解放軍叔叔用鮮血和生命換來了我們今天幸福的生活……在祖國的邊疆，在茫茫的戈壁灘上，都有日夜巡邏在邊防線上的解放軍叔叔，他們遠離家鄉和親人，每時每刻保衛著我們祖國的安全，他們的品格是多么高尚啊!
“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”我忽然又想起了陳毅這首贊美雪松的詩。雪松的這種默默無聞奉獻精神，更像每天給傳授知識的老師。
老師用辛勤和汗水哺育著我們祖國的花朵，祖國的未來，老師帶領我們在知識的海洋里遨游，老師給我們架起了通往成功的橋梁!
在百花怒放的春天，老師就像辛勤耕耘在花園里的園丁，給我們施肥，澆水，給我們修剪枝條。
課堂上，老師孜孜不倦地教我們新知識；在課下，同學們都到操場上玩耍，而老師卻要在辦公室里批改著我們的作業；在晚上，同學們都已經進入了甜蜜的夢鄉，而老師卻要給我們準備明天上課的內容……
老師那每天忙碌辛苦的身影，多么像校園里那棵挺拔的雪松，老師那默默無聞無私奉獻的精神，多么像日夜守護著我們校園的雪松啊!
雪松，我贊賞您!我愛您!您的精神是多么可貴!您的品質是多么偉大!您給了我自信、勇敢和力量，您是我們永遠學習的好榜樣!
雪松的啟示作文 3
生活永遠是精彩的，可以說我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變了我自己。
一個人漫步在公園里，遇到了一位坐在河邊獨釣的老人，便于他攀談起來。白發蒼蒼的老人告訴我：“整整釣了一天，只釣到了一條小魚。”說著，他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶，問道：“你覺得嫌魚太小？”老人看了看我笑道：“我不在乎釣地魚好大，可是我釣到了一天的快樂!”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。從那時起，我改變了，我認識到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“快樂”的回報。
在長沙我與老哥最親，他在國外讀書，每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的，總會有分離上午日子，記得每次送哥哥去機場時，以前總是哭著拽著他的手，不讓他走，每當此時，哥哥會愛撫著我說：“什么時候才長大呢？”現在我長大了，不再是“淚眼相送”，我會向哥哥露出一個可愛的笑臉，離別時瀟灑地說聲“bye-bye!”或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學會了離別時露出一個微笑，瀟灑地說聲“bye-bye!”
曾經很在乎別人的評價，對于別人的無禮、謾罵，會固執地據理力爭，而現在呢？在經過了多少年生活的洗禮后，才發現當時自己有多可笑。我完全可以不去理會，現在的我已經能夠對那些“冷嘲熱諷，無禮謾罵”，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的.路，讓別人去說吧!我覺得自己變得好灑脫!
面對困難我變得更堅強；而面對成功，我變得更冷靜；面對選擇我變得更果斷；面對……
生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地說：“我的改變是對生活最精彩的選擇!”
雪松的啟示作文 4
在我們學校的食堂門口長著一棵雪松，已經在我們臺州市實驗小學靜靜地待了十多年了，他已經和我們的.年齡差不多了，甚至比我們還要大。
雪松在學校比較明顯的地方，來客只要留意一下，就會發現那被鮮花包圍的雪松。它有三層樓那么高，給人一種居高臨下的感覺。雪松愛把腰伸得直直的，提示我們要天天向上之意吧!無論多么壞的天氣，雪松也不低頭，和大自然對抗。大雪壓不死它，狂風暴雨吹不死它，嚴寒凍不死它，說的再夸張一點，雪松可直接升級為“百年不老松”。
啊!雪松，你從不放棄不低頭，敢于和大自然對抗。這種以小搏大，以弱抗強的勇氣值得我們學習!
雪松的啟示作文 5
相傳在加拿大有這么一個山谷，西坡長滿松、柏、柘、女貞等雜樹，而東坡只長雪松。這一奇景始終成謎。
直到1983年的冬天，兩個旅行者偶然解開了這個謎，由于這里的特殊風向，東坡雪大，西坡雪小，東坡的雜樹的樹枝頂不住大雪而折斷，不能存活，而雪松有個特異功能，存活了下來。
這是什么特異功能呢?原來雪松的枝有彈性，雪在枝上堆積多后，枝就向下彎曲，雪就從枝上滑了下來。
呵!這個事例令一代又一代的人感慨萬千，原來暫時的妥協也是求勝的法寶呀!我記得一位教授曾說過:“一個人暫時蹲下來，不是代表失敗，而是為了跳得更高。一個人收回拳頭，不是代表懦弱，而是為了打出去更有力。”
是呀!當年越王勾踐深知留得青山在，不怕沒柴燒這個道理，對敵人夫差伏首稱奴，甚至給夫差嘗大便來治病，吳王最終放虎歸山了。勾踐在跪下謝恩的那一刻應該笑了，大丈夫報仇，十年不晚，哼!夫差你等著。結果呢?“苦心人，天不負，臥心嘗膽，三千越甲可吞吳!”勾踐在看到吳王尸體那一刻肯定笑了。勾踐，一個曾經為奴的亡國君，成功了!
孫臏就更慘了，連跪的權利都沒有了，他的兩個膝蓋骨被奸臣也是他的師弟龐涓挖掉了，他只好裝瘋，一會兒哭，一會兒笑，叫鬧個不停。送飯的人拿來吃的，他竟連碗帶飯扔出好遠。龐涓聽說了這些，并不相信孫臏會瘋，便叫人把他扔到豬圈去，又偷偷派人觀察。孫臏披頭散發地倒在豬圈里，弄得滿身是豬糞，甚至把糞塞到嘴里大嚼起來。龐涓認為孫臏是真瘋了，從此看管逐漸松懈下來。孫臏逃離了虎口，東山再起，當上了齊國的軍師，殺了仇人龐涓，并完成了傳世巨作《孫臏兵法》。
勾踐跪過，孫臏跪過，韓信跪過，司馬遷跪過......這些人都跪過，也都成功了!
人要會忍，忍不代表失敗，君子報仇，十年何晚?一個曾破釜沉舟的大將軍自刎了，帶上他的烏騅馬與虞姬，他不能容忍失敗，這是他最大的失敗，所以他的結局也只有失敗了，至今許多人都記得他的名字——項羽。
舉一個生活中的例子，我的'劉老師有一個老鄉因為待人誠懇，辦事效率高，遭到了同事的妒嫉，同事便陷害于他，老板將他給開除了，他十分憤怒，恨不得將那同事千刀萬剮，可他忍住了，他又從一名普通的職員干起，起早貪黑，終于憑借著自己的勤奮，在事業闖出了一番天地，成了一名企業家，而那同事則在不久前因為貪圖淺財被捕入獄了。如果他當時一時沖動，那后果將不堪設想呀!
小不忍則亂大謀。忍一時，風平浪盡，退一步，海闊天空。我們的中國先在一步一步地走向輝煌，我看似很強大，但永遠不可自大，因為我們與美國、日本等發達國家還有一些差距。我想，這就是雪松給我的啟示，愿與所有的國人共勉。
雪松的啟示作文 6
世界上有許多美麗的植物，亭亭玉立的荷花，婀娜多姿的柳樹，富麗堂皇的牡丹……但我最喜歡的還是那一棵棵聳立在我們學校的雪松。
雪松一年四季都是翠綠翠綠的，無論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，都讓我們眼前一片碧綠。翠綠的葉子，結實的'枝干，盤根交錯的根，讓人想到一個詞：堅強！它沒有荷花的清麗，沒有玫瑰的靜雅，也沒有柳樹的婀娜，但它有著別的花沒有的品質——不屈不饒地向上生長。它不怕暴雪的摧殘，不怕暴熱的考驗，努力把身上的雪抖下去，認真地將陽光滲進心里。它總是展開身體，讓自己每天都是全新的生活！
下雪天時，我們喜歡在雪松下奔跑，圍著雪松樹干捉迷藏，把松樹上的積雪扒下來團成雪球打雪仗。雪松也給了我們無限快樂，讓我們快樂地游戲。它就像一位盡職的母親，守護著自己的孩子。
朱德先輩曾說：“大雪壓青松，青松挺且直。”這首詩寫出了青松的優良品質——挺著壓力往上茁壯成長。我們也要像雪松一樣，挺著壓力向上成長，學會堅強，學會突破！讓我們向雪松看齊，把壓力“抖”掉，展現一個全新的自己！
雪松的啟示作文 7
星期六，我和爸爸到樓下散步，看見了一棵高大挺拔的雪松，遠遠望去，它像一把巨傘，又像一位士兵，永遠守衛著我們的新村。
雪松有粗壯的干，那干筆直筆直的。雪松的皮很老，很粗糙，上面凹凸不平，上面還有一些傷痕，好像記錄著它經歷過的風風雨雨。雪松的葉子是針狀的，一陣風吹過，雪松的'葉子好像在向我招手過來過來，又好像在歡迎我們的到來。這時，你不小心碰了它針狀的葉子，會有些疼，但過一會兒就沒事了。聽爸爸說，雪松能用針狀的葉子保護自已，還能防止水份蒸發，雪松的枝條向四周伸展著，好似許多手臂盡力向外伸展，又像一雙大大的翅膀，正準備飛向藍天。
春天，春雨綿綿，好像在哺育著每一個生靈，在春雨的哺育下，萬物復蘇，這時雪松顯得更加挺拔、蔥翠。到了夏天，烈日炎炎，雪松可以為我們擋太陽。冬季來臨，風雪交加，但雪松依然那么蔥翠，那么挺拔。
我想：雪松頑強的精神值得我們學習，我們在生活上遇到什么困難都要勇敢的把它克服，我們也要像雪松一樣頑強。
雪松的啟示作文 8
在媽媽的故鄉（可以寫下具體哪里），一到冬天就冰天雪地的，唯有雪松不顧壓迫，仍然昂首挺胸迎接著溫暖的太陽。這種平淡無奇的樹深深地震撼到了我。
清晨，下了一夜的鵝毛大雪覆蓋了路、房子和樹。我迫不及待地爬起來穿好衣服來到雪地里了。裹著笨重的衣服我連滾帶爬在雪地里嬉鬧，滑雪。正當玩的起勁，突然咔嚓一聲，不遠處的一棵松樹枝丫斷了，厚厚的.積雪沉重極了，啪嗒，重重掉落在樹下的雪堆里，砸出個坑。
我又抬頭望向別處的雪松，它們的枝丫上也落滿了雪，但每當雪積到一定程度后，它那富有彈性的枝丫就開始向下彎曲，雪就啪嗒往下掉，很快，雪松又傲然挺立在茫茫大雪之中。只要有積雪，它就會一遍遍地重復這個動作。
望著雪松，我的腦海里不禁浮現出一個人，他是我們班一個并不引人注目的學生，成績中等，有時甚至有些偏下。老師也并不喜歡他。可是有一次考試，他卻一舉奪冠，在所有同學驚訝而又羨慕的目光下被老師表揚了。
是的，雪松被雪壓彎了，可是它沒有屈服，就像有時被生活中的困難擊退的我們。仔細想想，彎曲一定是毀滅嗎？被擊退，是否還會重蓄力量反擊？
雪松的啟示作文 9
大雪松每當我走進學校，最吸引我的不是我們的新教室，也不是那高高飄揚的五星紅旗，而是那高大、挺拔站立在花壇中央的大雪松。
春天，大雪松的葉子像一根根鋒利的`針，我試著把大學送的葉子摘下來，可是都沒有得逞，因為那葉子太會刺手了，把我的手刺得滿是紅點。
夏天綠樹成蔭，大雪松的葉子雪松
我們學校栽有幾棵清秀挺拔的雪松。
雪松有著灰褐色的樹干，像旗桿一樣高高聳立在學校的花壇里，它的葉子像針一樣尖，如果你去摸它，會扎得你很痛。雪松的樹干并不是很粗，樹干只有碗口那么大，樹枝一層一層地向四周舒展，就像一座座寶塔，它的名字叫塔松。夏天，太陽火辣辣的，茂盛的枝葉，像一把把撐開的綠絨大傘，把陽光遮得嚴嚴實實。
寒冷的冬天來了，雪花紛紛地飄落在地上，從近處看，冬爺爺給雪松穿上了一件潔白的外套，十分美麗，遠遠望去，雪松像一團堆積的雪白的棉花。
雪松四季常青，它有著頑強的生命力，不管是驕陽似火的夏天，還是冰天雪地的冬天，它屹然挺立著，像一位位堅強不屈的戰士，日日夜夜為我們站崗放哨。
雪松，我贊美你，我要像你一樣勇敢堅強。
雪松的啟示作文 10
我家門前種著幾棵雪松，它一年四季都是綠色的，永不凋謝。
雪松是錐形狀的。遠看像是一個高高的哨塔，近看像是一個強壯的士兵。它的樹干筆直筆直的'，樹皮是灰褐色的，鱗片狀裂，像是年逾古稀的老人的皮膚，皺巴巴的。它的樹針長長的、尖尖的，像媽媽用的繡花針一樣，扎一下很疼。它的花朵是粉白粉白的，像一條條結蛹的蠶，掛在樹針的頂部。它的果實是棕色的，皮質硬硬的，像身穿著堅硬的鎧甲。
松樹有著頑強的生命力。當春雨來臨時，它沐浴在毛毛細雨中，接受著春的洗禮。當酷暑來臨時，它頂著烈日，為人們擋住炎熱。當秋風來臨時，風吹著它搖來搖去，它依然挺直的站立在那里。當嚴冬降臨時，百花凋謝，萬木蕭索之時，而松樹卻蒼翠如故，迎風雪、傲冰霜，巍然挺立，不枯不憔。
松樹像保衛祖國的戰士，那么堅強、那么勇敢、那么無私。不由得讓我想起了陳毅將軍寫的一首詩，“大雪壓青松，青松挺且直。要知送高潔，待到雪化時。松樹的頑強精神值得我們學習。
雪松的啟示作文 11
我愛校園那高而又挺拔的大雪松，它一年四季常綠，它不怕嚴寒酷暑，一直像警察一樣守衛著學校的一草一木。
雪松的樣子可漂亮了。遠遠望去像綠色的寶塔，它像一把把遮陽的大傘，還像一個穿著綠色衣服了衛士，保衛著我們的校園和幾千名學生。我走到高大的雪松跟前，仔細觀察起來，雪松的根深深地扎進泥土里，吸收泥土的水份和養料。雪松的樹干有碗口那么粗，我兩手可粗，我兩手可以抱住它，它的樹干筆直筆直的，像一棵擎天柱一樣聳立在天地之間，向上生長。雪松的樹枝有粗有細，密密麻麻有長有短縱橫交錯。一層層的'向四周伸展。雪松的葉子是碧綠色的，細細的，長長的像媽媽縫衣服的針，扎在臉上癢癢的，疼疼的。
夏天，雪松的枝葉更加茂密，它給我們遮住了火辣辣的陽光。下課了，我們在雪松下乘涼，追逐、嬉戲，快樂極了！
冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚，雪松上像開了一朵朵白白的大花，我們在雪松下打雪仗，堆雪人，溜冰，好玩極了。
我愛雪松，因為它不僅美化了我們的校園，而且給我們帶來了無窮的快樂。我更愛它那不畏嚴寒，不畏風雪，堅強不屈的精神。
雪松的啟示作文 12
我家門口有一條南北走向的山谷。山谷沒有什么特別之處，惟一能引人注意的是它的西坡長滿松、柏等樹，而東坡卻只有雪松
那是冬天，我和老公走到了這個山谷，這時候下起了大雪，我們手挽著手，望著滿天飛舞的大雪，發現由于特殊的風向，東坡的雪總比西坡的大且密。不一會兒，雪松上就落了厚厚的一層雪。不過當雪積到一定程度，雪松那富有彈性的枝丫就會向下彎曲，直到雪從枝上滑落。這樣反復地積，反復地積，反復地彎，反復地落，雪松完好無損。可其它的樹，卻因沒有這個本領，樹枝被壓斷了。老公發現了這一景觀，對我說：“東坡肯定也長過雜樹，只是不會彎曲才被大雪摧毀了。”少頃，我們像是突然明白了什么似的，緊緊地擁抱在一起。
生活中我們承受著來自各方面的壓力，積累著終將讓我們難以承受。這時候，我們需要象雪松那樣彎下身來。釋下重負，才能夠重新挺立，避免壓斷的結局。彎曲，并不是低頭或失敗，而是一種彈性的'生存方式，是一種生活的藝術。
從那以后，我們兩人一有空閑的時間，就會來到這個小山谷，攜手觀看東坡的雪松！
雪松的啟示作文 13
在遙遠的北國中俄邊境線上，一處哨卡旁，二位戰士正屹立在雪地里站崗執勤。
從西伯利亞吹來的寒風，夾雜著雪花吹在臉上就上針扎般的疼痛，但是戰士們卻依然一動不動地站在那里，守衛著邊防。
吃飯嘍。哨卡里傳來廚師的聲音。根據規定，其中一位戰士徑直離崗向哨卡走去，而剩下的.那位戰士卻如雪松般依然屹立在那里，兩眼炯炯有神地注視著前方，用目光巡視著國境線。連長走過來，你先回哨卡暖和一下吧，我替你一下。謝謝連長，我的崗位在這里。戰士斬釘截鐵地回答道。連長沒說什么，轉身從身上脫下自己的大衣，把這件大衣披上吧。這兒太冷。謝謝連長。戰士利落地把大衣穿上，又如以前筆直地站在那里。
風依舊刮著，雪依舊下著。每天，國境線上的戰士們就如同這位戰士一樣，重復著同樣的故事，站崗、換崗、執勤，歲月更迭，但是永恒不變地是他們對祖國、人民的一片赤誠之心。
又一輪紅日從東方升起，那位戰士依然站在國境線上，像一棵雪松，守望著祖國。
雪松的啟示作文 14
“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”雪松是一種四季長青的植物，是我心目中最完美的植物。
遠看，好似戰士般挺立著，保護著身邊的兄弟們，近看好似一把大傘，在雨天為人們遮風擋雨。雪松雖然沒有花兒的小巧玲瓏，也沒有柳樹的長長柳葉，但我認為雪松是植物大家庭中最完美的。
春天，雪松青翠欲滴，好像風度翩翩的紳士，其實這位紳士也在默默地為人們凈化空氣；夏天，植物因為缺少水分而干枯，雪松有著獨一無二的松針，可以讓它保持水分讓人們乘涼；秋天，雪松變成了一棵圣誕樹，孩子們在屋里拍著手，繞著雪松轉圈圈，一家人其樂融融；冬天，許多植物向大雪低下了頭，雪松可沒有那么脆弱，雪松挺直身板抬起頭努力地與大雪抗爭，盡管被大雪壓彎了腰，雪松也不會放棄，雪松可貴的品質多么值得我們學習。
生活中也有許多這樣的人，無論壞人怎么折磨，他們也不會說出國家機密，甚至放棄自己的生命，向國家付出自己的`一份力量。
雪松還是一味中藥材，可以拯救很多人生命，現今好多人砍伐樹木，破壞環境，導致水土流失引發的泥石流，雪松也在努力地去阻止。
雪松在不斷地幫助我們，我們也要愛護它們！
雪松的啟示作文 15
我書房的窗前沒有什么植物，即使有，也只有零散的幾抹綠。
其實我不該奢望綠色，能將綠送到窗邊的植物真沒幾個。要知道我家住在六樓，能長這么高，在植物中也算是出類拔萃的了。
但是，我窗前就有這么個常客。不是綠一時，而是綠一世。它從不改變“樣貌”，讓我每次觀望都倍感親切。這就是雪松。
雪松呀！不論如何，你總是挺立，歲月流逝，你總是青翠。你那針一樣的葉，預示著你的.堅強；你那柱一樣的桿，預示著你的筆挺；你那塔一樣的狀，預示著你的永恒。你總為我送來春的生機，夏的酷熱，秋的豐收，冬的嚴寒。別人只看見你根部堅強的一面，我卻能看見你樹梢弱小的一面。你與別人不同，卻又相同……
古今有不少歌頌雪松的精神，我完全同意。它總是陪著我，可能是高興的時候，可能是失落的時候，也可能是憤怒的時候……我們像是忘年之交的伙伴。風吹過的時候，它更像是在告誡：“去吧！快去奮斗吧！這樣的一生才是無悔！”這句話溫暖著我的過去，指示著我的現在，并一直照耀未來。
我們無法改變過去，卻可以改變現在；我們無法選擇現在，卻可以選擇未來。每個人的人生，亦是如此。
雪松的啟示作文 16
一棵昂首挺胸的大雪松矗立在我們校園的東南角，它四季常青，已有20余年的歷史了，它是校園種一道亮麗的風景點。
呀！雪松像兩把撐開的綠絨大傘，又像兩個高大的巨人靠在一起，守衛著我們的校園。走近雪松，它下面大，上面小，成錐形。它的樹皮斑斑駁駁的，像百歲老人額頭上的皺紋，還像風化了的石頭。雪松的樹干又粗又短，要我伸開雙臂才能抱住它呢！雪松在1米5左右的地方開始分叉，一樹兩干，怪不得我老以為它是兩棵樹呢！主干上還生了許許多多的枝干，它們向四周伸展開來，樹干上每隔三、四寸長一根小枝，它彎彎曲曲的，曲折地向下垂，在枝頭堅強地向上翹。枝上每隔一寸長一根細枝，細枝上生長著一簇簇松針，那是雪松的葉子。它就像一串串風鈴，風一吹，我仿佛聽到了悅耳動聽的鈴聲。如果你把它惹惱了，那可就慘啦！它會用鋒利的.針刺你呢！好像在警告你：喂，別折我啊，別折我啊，當心把你刺疼啦！
無論是在赤日炎炎的夏天，還是在大雪紛飛的冬天，雪松總是郁郁蒼蒼，昂首挺胸，顯出旺盛的生命力。
雪松的啟示作文 17
白雪帶了無比的寒意，飄落了下來，路上幾乎看不見行人了。就算偶爾經過，也是里三層外三層，裹得嚴實得很。雪中的枯枝上，還時不時會掉下幾只凍僵了的小鳥，也無人過問。
世界是白色的寧靜，外邊一切都是光溜溜的，雪靜悄悄地落下。眼睛不經意地一斜，猛然間，看到了一抹十分不和諧的綠色。仍是夏日里的蒼綠，深深的，卻滿眼生機。我不禁詫異，在這個寒冷的季節，就連梅花也不知蹤跡的歲月，還會有植物依舊倔強地挺著，忍著刺骨的'寒冷？
我想這必然是“歲寒三友”之一了。我凝神像那一片綠色眺望，果然，是幾棵聚在一起的雪松，如果不仔細看，與其它樹木大同小異，已經在上面早就鋪上了一層白雪，只是底下透出一點綠，但不久后，那一抹綠，也被大雪埋沒了，一切都是白的。
我想，它的這抹綠，絕對不會是為了別人而顯露而堅挺著的。在春夏秋，沒有人會去注意它，因為它太平凡不過了。
它不張揚地走過春，度過夏，在秋風黃葉的季節里，或是漫天飛雪中，依然以一種沉默的綠的姿態，默默守護著四季。
有一種堅定，在雪中挺立；有一種偉大，叫默默無聞；有一種綠色，在滿天白色中顯出；有一種植物，它叫雪松……
雪松的啟示作文 18
我們學校有兩顆“校寶”——雪松。它蒼翠挺拔，想士兵一樣，保衛著我們幾百多年的學校。
它是高大的。據我目測，比我們教學樓還高呢！旁邊有一顆比它還矮的“妹妹”和它一起成長，我和它相比，只到了它的腳踝那里。它葉子一層層的堆疊，最頂層的，都快撐破了天。
它是粗壯的。五六個小朋友手拉著手，才能抱住一顆雪松。有一回，我在雪松下玩捉迷藏，我躲在它后面，找人的同學一時半會兒還找不到我呢，雪松姐姐把我藏的可好了。
它是常青的`。冬天時，其他樹都沒穿衣服，光禿禿的，都在喝西北風，而雪松穿著飽暖的衣服，裹得像雪球一樣。風一吹來，其他樹都瑟瑟發抖，可雪松跳著婀娜多姿的舞蹈，笑話道：“你看看你們，一個個大冬天的不穿衣服，像什么樣子呀。”
冬天，那陽光像利箭一樣射在地上，在地上留下來斑斑駁駁，閃閃發光的寶石。我尊敬它，喜愛他，它像我們的老師，跟我們一起成長。我們不能破壞它，要愛護她，每個人和植物都是有生命的。
雪松的啟示作文 19
植物王國里有婀娜多姿的玫瑰花，有生命力旺盛的仙人球，有翠綠的`多肉，但最引人注目的雪松最討我喜歡。
雪松葉狀如針，年年常青，高而壯。
春季，雪松正在貪婪地吮吸著春天的暖氣，生怕自己在冬天抵擋不住冬爺爺的力量與寒氣。無風時，它像戰士一樣筆直地站在那里；有風時，風娃娃們開心地在葉叢間跳舞，逗得雪松直拍手。
夏季，別提雪松有多翠綠了，綠得發光呢！雪松那么挺拔，那么高大，還不是為了看看這生機盎然的世界！你別看雪松平時那么莊嚴，它也有嬉皮笑臉的時候。比如，小百靈鳥飛到它身邊，唱著那天籟之音的歌，雪松因為聽得太入迷了，情不自禁地笑了起來。
初秋，其它植物媽媽不但不能見到自己的孩子，自己還要吃些苦，它們用羨慕的眼神望著雪松媽媽。此時，雪松媽媽感到特別自豪、驕傲哩！
冬天，北風吹過植物王國，其它植物媽媽凍得打了好幾個寒顫，只有雪松依然筆直地站立在雪中。現在的雪松最堅強，讓人嘖嘖稱奇，贊不絕口，好像雪松是王中王呢！
我愛雪松！因為，我喜歡它的堅強！
雪松的啟示作文 20
下了一夜的大雪，不管是房屋，還是樹木；不管是大地，還是外界的某種東西，都是一片潔白。美極了！
我踏著白雪鋪成的路，腳下“吱吱”作響。不知不覺地便來到了學校，踏進學校大門，我驚異地發現大禮堂前面的那棵蒼翠欲滴的塔松完全變樣了。
高低不同的松樹枝上，托著一層白雪。遠遠望去，它像綠葉上蓋著一串串晶瑩的珍珠。一陣風吹來，松樹將“珍珠”簌簌抖落下來，玉屑似的雪末，隨風起舞，在剛剛放晴的陽光下，幻映出一道道五光十色的`彩虹。
潔白美麗的雪是我們最喜歡的禮物，而這棵雪松正像一棵圣誕樹，樹上掛的是送給孩子的禮物——雪。
看著這棵飽經風霜的松樹，我不禁想起了陳毅爺爺贊頌青松的詩句：“大雪壓青松，青松挺且直。”是啊，雖然青松被厚厚的大雪壓住，但它還那么挺拔，蒼翠。我贊美它，贊美它這種堅強不屈，堅韌不拔，不畏嚴寒，不怕壓力的高尚品德。
我踏著潔白的積雪，向教室走去。我想：“在學習上我也要學習雪松這種挺拔向上的精神，不怕困難，勇往直前。”
要贊美一種事物，必須寫出自己的贊美之情。只有通過細致的觀察和豐富的聯想，才能把事物寫的具體，準確的表達出自己的感情，這篇文章就達到了這一要求。
雪松的啟示作文 21
我步入鄉政府的大門時，映入眼簾的是柳樹和那身披得碧綠得衛士——冬青。但我更喜歡的是花園中的那一顆高大挺拔的“雪松”。
遠遠望去，松樹像綠色的亭子，又像一個綠色的大傘，還像一座綠色的金子塔。在這寒冷的冬天里，雪松還是翠綠翠綠的，可見它的生命真頑強。
走近雪松，松樹的樹干上的外皮之間的裂縫像個經受風吹雨打的老人。那伸開的大小不一的樹枝仿佛黃山頂上的迎客松，又如一顆顆小松樹，樹枝上的松針綠綠的、密密麻麻，宛如一朵朵盛開綠色小針花。這些松針花可漂亮啦，而且能為樹下的花花草草遮擋風雨。松果長在針葉中間，像躲在花朵里面的花蕊，抬頭望見松樹長的`又高又大，直穿云霄，正如毛澤東 的一首詞《沁園春·雪》里的 一句話：“欲與天公試比高。”雪松上殘留的積雪，宛如開著一朵朵銀色的花，這也許就是它名字的真正由來吧！
雪松那種永不服輸、勇往直前的精神和它那種頑強的生命力值得我們學習。而它那種無論在怎樣的狀況下都保持熱愛生活的樂觀態度更是我們學習的榜樣！
雪松的啟示作文 22
我是一棵粗壯的雪松，生長在大森林里。我有一個愿望，就是去森林以外的地方看看。幸運的一天來了，我被伐木工人移植了，我向我的鄰居們告別后，坐上汽車來到了城里。
我被一位富人買去，裝扮成了一棵漂亮的圣誕樹，孩子們為我掛上許多玩具和彩燈，圍在我身邊又唱又跳，這時的我簡直成了飄飄欲仙的公主，成了世界上最幸福的人。可惜，好景不長，我被女主人扔到了院子里，風吹雨淋的，就這樣過了很長時間，我的身上就爬滿了青苔。我仰天嘆息，好想回到過去，回到大森林里。
這一天，主人把我抱進屋里，我想：主人一定回心轉意了。出人意料的是，我還沒來得及好好喘口氣，身上就傳來陣陣傷痛。主人正用刀在我身上砍，一刀又一刀，把完整的我劈成一堆柴火。我用盡最后一絲力氣喊：“主人，手下留情啊……”話未說完，我已被扔進壁爐，不一會兒，我的`生命就結束了，化作屢屢輕煙隨風姑娘走向天堂。
唉，我是多么地希望人類能夠好好地愛護我們，就等與保護我們共同的大自然媽媽。人類啊，請不要亂砍濫伐了，保護綠色，保護我們的環境！
雪松的啟示作文 23
在我們校園里的一個圓形花壇中，種著一棵高大挺拔的雪松。
這棵雪松在我校已經安家落戶20年了.它有十二三米高，主桿有臉盆粗細，主桿上的分枝就像一只手臂伸向四面八方.遠遠望去，這棵雪松就像位慈祥的老人，高高的站在花壇的中間.伴隨著我們快樂成長。每當春姑娘輕輕來臨時，就給雪松穿上了一件綠衣裳，一年四季永不變換。
夏天到了，雨兒給雪松洗了澡，讓雪松的身子變得更綠了，綠得直發亮.小朋友們都愛在雪松下玩耍，乘涼，有的同學還會感謝她為我們遮擋強烈的'太陽光。當秋姑娘穿著金裝悄悄降臨時，雪松的身子還是那樣綠.小朋友們在雪松下做游戲，心里不知有多快樂:小朋友們在雪松下做作業，心里不知有多放松。
冬婆婆降臨大地了，只見大地一片潔白，其它的花草，植物，樹木都被白雪所覆蓋，進入了冬眠的階段，但是雪松就不同了，它穿著一件白綠相間的冬裝，生機勃勃地陪伴著同學們的學習生活。
現在，由于學校要建設新的教學樓，那棵陪伴我們已經很久的雪松搬家了，我們懷念起以前的快樂日子，心里更加思念它.
雪松的啟示作文 24
有人喜歡高大挺拔的梧桐樹，有人喜愛長滿尖刺的劍麻，可我喜歡的是校園的一角。這一角就是校園花壇中的一棵青翠挺拔的雪松。
它的樹皮斑斑駁駁，好像一位穿著綠大褂的百歲老人，披著風雨受盡折磨，可它還是那樣昂首挺胸。我走向前去，近看它像一位滿身帶刺的醫生，再遠看又像一位全身爬滿觸角的綠衣天使，再遠看又不像醫生又不像綠衣天使，而像一枝鉛筆筆直的豎在那里。樹葉如針尖般，是不是一碰也如針尖一樣痛？它沒有桂花樹濃厚的香醇，也沒有楓樹那么婀娜多姿，但四季長青。早春，各種植物長出了綠芽兒，但它這身舊衣給我留下了洗不掉的記憶。冬季它是整個校園最顯眼的'一棵了，校園里的植物都變成了光禿禿的,只有雪松在寒風呼嘯中還是那樣高大威武，增添了校園一份溫暖和情意。早上小朋友來上學，雪松就像一位見多識廣的博士，親熱地對小朋友說：“這里是知識的海洋，讀書的天地，歡迎你們來。”放學了，雪松又像年輕的媽媽囑咐道：“要先寫作業再玩哦。”
校園里的雪松，我愛校園的這一角。
雪松的啟示作文 25
在山上最常見的就是雪松了。在冬天的時候，綠色是少有的，特別是那種翠綠特亮的綠色。春天也許不覺得，可是冬天你會覺得他們是有生命力的，是有活力的。
雪姑娘來了，她把花籃里的雪花慢慢地撒落下來。雪花輕輕地落在雪松上，好像給她蓋上厚厚的.棉被，就算那么厚的棉被也蓋不住它那綠，生命的綠！
冬天，降過一場大雪，北風一刮，馬路上結著厚厚的冰凌，路旁的樹木綴滿了銀花，建筑物像瓊樓玉宇似得閃耀著銀輝。可雪松依然青翠挺立。雪越大，它越不服，它站得越直，要跟雪較量似的。他永遠不會低頭，不會衰弱。可是他還是較量不過寒風的。一刮起蕭風陣陣，寒冷刺骨，把他們刮得東倒西歪，甚至扯斷他們的紙條拋進山谷，可是，寒風一過，松樹們又挺立起來。
那么多植物中，每種植物都有他們的節氣，他們的特點。晉代的陶淵明只喜歡菊花；宋代的周敦頤唯獨喜愛蓮花。不僅僅是花受人們喜愛，樹木也可以。我與那些詩人不同，我喜歡雪松，那屹立不倒的雪松！
雪松的啟示作文 26
樟樹有粗壯的枝干，梧桐有金黃的葉片，樹有柔軟的枝條，但它們都不及雪松。盡管雪松沒有粗壯的干，但它的干挺直；沒有金黃的葉，但它的針葉翠綠；沒有柔軟的枝，但它的枝筆直。
遠遠望去，那兩棵雪松像兩棵碧綠的寶塔巧奪天工；又像兩把撐撐開的大傘為我們遮風擋雨；還像兩位校園的守護神，盡心盡職地站崗。
走近一看，我不禁贊嘆：它有我們教學樓五層那么高呢！它的樹干要一個大人才抱得過來，它的枝葉一層一層，向四面舒展。樹皮很粗糙，像老爺爺額頭上的皺紋。葉片像一枚枚小姑娘的繡花針。你用手去碰碰，有點兒疼。聽老師說，雪松的葉子像針，是因為北方天氣冷，雪松的葉子退化成針，是為了保存更多的熱量。
春天，雪松顯得更加蒼翠，它披著融融的春光，吮吸著甜甜的'春雨，向我們展示它那婆娑的身姿。夏天，葉子翠綠翠綠的，巨大的樹陰給我們乘涼。秋天，秋風陣陣，許多葉子都落了，只有雪松依然一身綠裝。冬天，北風呼呼，大雪紛飛。一片白茫茫的天地中。四季常青的雪松成了冬日里最亮麗的風景線。
我愛校園的雪松，更愛我的學校。
雪松的啟示作文 27
在我家的門口長著幾棵雪松。它們一年四季都翠青碧綠，為我們的小區增添了不少生機。
雪松的主干筆直筆直的，長得非常粗壯。主干分叉的枝干伸向四方，如同一只只手。枝干還分叉成一支支細枝，枝繁葉茂。越是下的樹枝長得越長，越是上的樹枝長得越短。這也使雪松遠看像綠色金字塔。細細枝上長著一撮撮針形的樹葉，基本是墨綠色的。這些針狀的綠葉，手輕輕一碰就會刺著你，讓你覺得一陣刺痛。
后來，我又鉆進綠葉下面一看，咦？從外面看雪松是清脆欲滴的，可為什么里面的葉子也是青翠的呢？通過查閱資料，我才明白：很多樹的葉子表面比較大，并且有許多氣孔，要蒸發大量的水分，葉子落下來就可以減少樹木中水分的.消耗。而松樹、柏樹的葉子形狀比別的葉子面積要小得多，本身消耗不了多少水分。而且，葉子的表面又有著很厚的蠟質層，使它既不怕冷，又不會蒸發多少水分，因此，看起來一年四季常青。
植物真是我們大家的好朋友啊！我們一定要愛護花草樹木，這樣人類的生存環境才會更加的美好！
雪松的啟示作文 28
沿著我們學校的林蔭大道向花壇走去，展現在我們眼前的是一棵大雪松，它度過了漫長的歲月，誰也算不出它的確切年齡。
松樹的種類很多，有馬尾松、寶塔松、雪松……其中雪松名列之首。
春風送暖，經過一個寒冬的雪松又抽出了新芽，枝葉嫩綠，顯得生機勃勃。
轉眼間，炎熱的夏天來了。雪松的枝葉由嫩綠變成翠綠，它的針葉密密麻麻的，一點怕熱的樣子也沒有，它隨風擺動。撐開的松枝和松葉就像大傘遮擋著花壇，使花壇中的小花免受陽光烤曬。過不了多久，松枝上就會結著無數個小果實，像一個個微型的的'小菠蘿可愛極了。
當秋風送爽的時候，小果實終于成熟了，它的外皮由青變成了棕色。秋風過后，其它的樹木都披上了黃衣裳，只有挺拔的雪松依然如故。它昂著頭，任由西風吹拂，露出一股英勇不屈的氣概。
在呼呼寒風吹襲下，周圍的小草都枯萎了，有些樹上僅剩的黃葉都剝落了，余下光禿禿的殘枝，在北風中戰粟。這時，只有那棵雪松，仍然披著墨綠色的衣裳，英勇無畏地挺立著，它那粗壯的樹干上，一層一層的枝葉在寒風中笑。
啊!雪松真令人敬佩啊!
雪松的啟示作文 29
北風呼嘯，寒冷的冰雪砸在山上許多的植物上，那些植物可是受不了，像是冬眠了一般，樹葉都落盡了，光禿禿的。冬天里，又有幾顆樹兒經得起霜雪的襲擊呢？原來吧，還是偶爾有這么些植物經得起霜雪的襲擊，如雪松，在寒冷的冬天里，依舊還是那么的挺直。除雪松外，你可曾見到，在寒冷的冬天，有這么些綠植物么？
霜雪加強了它們的襲擊，好似要把所有的綠植物都臣服于它們。只有雪松，盡管霜雪多么的強大，還是砸不倒它。霜雪們見，似乎是生氣了，它們氣，幾乎所有的綠植物都倒了，而雪松還是不倒。霜雪們還真是有脾氣，為了打倒雪松，為了在寒冬里稱霸，更加加強了它們的襲擊，本是小雪，又是中雪，現在又成大雪了。霜雪呀!你們的好強心還真是大呀。
大雪紛飛，還是擊不倒雪松，擊不倒它的意志。霜雪們急了，立馬調節到最強的功效，以從大雪加強到暴風雪了。經這一風雪，人們，小動物們，綠植物們可都受不住了。可是，雪松依舊在那兒直立著，挺立著。那些綠寶石雕刻的葉子呀!都鋪滿了水晶雕刻的霜雪。只是感到一陣又一陣的寒氣，寒冷……
雪松啊!是什么讓你如此的`堅定呢？雪松在風雪的吹動中直立著，好似在說：這就是該有的精神，堅定不拔的精神!
雪松的啟示作文 30
雪松，它沒有蘭花的幽香襲人，沒有牡丹的高貴艷麗，沒有柳樹的婀娜多姿，而我卻喜歡它那頑強的生命力。
走進歐陽修公園的大門，繞過雕像廣場，一棵高大的雪松就會映入眼簾。遠遠望去，雪松高聳入云，樹干挺拔，就像一把綠色的大傘在空中撐開。它的枝干平展著伸向四面八方，好像在比賽似的，一層層，一梯梯，長短不一，越向上越短，形成了塔形。周圍那一圈修剪整齊的冬青，仿佛一個個衛兵守護著綠色的城堡。
慢慢走近雪松，可以看到樹干是灰褐色的，粗糙仿佛干裂的'土地。我伸手去撫摸，感覺像老人的手。它的樹葉與眾不同，一簇簇，一叢叢的，又尖又長，仿佛一根根繡花針。它們三個一群，五個一伙，又好像在說悄悄話。我用手碰了一下松針，很疼。
爺爺告訴我，雪松的美不僅在它的外表，更在于它的本質。它有著常年翠綠的枝葉，有著堅不可摧的毅力，更重要的是它有著哨兵一樣英俊挺拔的身姿，堅強不屈的精神。爺爺希望我做像雪松一樣不畏困難，堅貞不屈的人。我突然想起陳毅爺爺的一首詩：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”
我愛雪松，愛它那挺拔的身軀，更愛它那頑強的生命力！
雪松的啟示作文 31
在我們校園里的一個圓形花壇中，種著一棵高大挺拔的雪松。
這棵雪松在我校已經安家落戶20年了。它有十二三米高，主桿有臉盆粗細，主桿上的分枝就像一只手臂伸向四面八方。遠遠望去，這棵雪松就像位慈祥的老人，高高的站在花壇的中間。伴隨著我們快樂成長。
每當春姑娘輕輕來臨時，就給雪松穿上了一件綠衣裳，一年四季永不變換。
夏天到了，雨兒給雪松洗了澡，讓雪松的身子變得更綠了，綠得直發亮。小朋友們都愛在雪松下玩耍，乘涼，有的同學還會感謝她為我們遮擋強烈的太陽光。
當秋姑娘穿著金裝悄悄降臨時，雪松的身子還是那樣綠。小朋友們在雪松下做游戲，心里不知有多快樂：小朋友們在雪松下做作業，心里不知有多放松。
冬婆婆降臨大地了，只見大地一片潔白，其它的花草，植物，樹木都被白雪所覆蓋，進入了冬眠的階段，但是雪松就不同了，它穿著一件白綠相間的冬裝，生機勃勃地陪伴著同學們的學習生活。
現在，由于學校要建設新的'教學樓，那棵陪伴我們已經很久的雪松搬家了，我們懷念起以前的快樂日子，心里更加思念它。
雪松的啟示作文 32
我們學校有一條很美的風景線，就是校園中心的針葉樹——雪松。
大雪松在我們的校園里茁壯成長，吸取自然的陽光和雨水。它大約有兩層樓高，從遠處看像一把綠色的“大傘”。
溫暖的春風喚醒了大地。校園充滿陽光和春天。當其他的小樹正在拼命發芽時，大雪松已經“振作起來”并且“站直了”。大雪松的葉子呈針狀，非常堅韌，一片葉子沿著長長的樹枝展開生長。葉子翠綠，在短枝頂端密集叢生。
炎熱的夏天，太陽用盡全力照耀著大地，讓人大汗淋漓。這時，大雪松伸出樹枝，遮擋人們的陽光。三五成群的小麻雀也爭先恐后地飛到松下去享受涼爽的天氣。下課后，同學們迫不及待地在雪松下玩耍。
秋天來了，其他樹的.葉子變黃，像蝴蝶一樣飛下來。但大雪松依然保持著綠葉蔥郁，不會隨季節變化，給人一種勇往直前的鼓勵。
最吸引人的是冬天的大雪松了，大雪過后整個校園變得銀裝素裹。大雪松的枝葉上覆蓋著毛茸茸的白雪，依然巍然屹立，遠遠看去像一個披著花斗篷的戰士，守護著我們美麗的校園。
大雪松生命力極強，一年四季都可以常青。所以我愛大雪松。看，我們校園里的大雪松多有生氣啊！
雪松的啟示作文 33
這是我的校園，一個非常美麗的校園，校園里還有一棵美麗的大雪松。
春天，校園里的雪松綠得可愛，重重疊疊的枝丫和密密麻麻的綠葉再加上明媚的陽光和溫暖的春風，真像是走入了一幅美麗的畫卷。
夏天，雪松的葉子的顏色變成了深綠，這時在樹下乘涼、做游戲仿佛是全國最流行的。晚上，五彩繽紛的晚霞和綠樹成陰的雪松配在一起，那可真的太美了。
秋天，雪松還是披著綠色的大衣，它仿佛舍不得離開綠色的大衣。可是它還是在脫落著它那美麗的.頭發。落下來的頭發仿佛在說：“小朋友，你們好！我是雪松媽媽的女兒。”地上的每一片葉子都記憶著我們的快樂時光。
冬天，大雪松雖然穿著綠衣裳，但已經披上了一件銀灰色的大衣，同學們在雪地上打雪仗、堆雪人。一個同學看另一個同學走過來了，馬上把樹枝一拉，一大堆雪掉在了那個同學的身上，另一些同學看了都捧腹大笑。大雪松仿佛在說：“哈哈哈，明知道我這兒有陷阱還要走過來，傻得可愛啊！”
啊，我愛你美麗的大學松！你裝著我的美好的記憶。我永遠也不會忘記你的！
雪松的啟示作文 34
我們的校園有三棵高大挺拔的雪松，它們的葉子綠得像一絲絲翡翠，美麗極了。
春天，柳樹開出了花，到處都是，就像進入了一個童話世界。柳花飛到頭上，像戴了一頂絨帽；柳花飛到鼻子上，癢癢的；柳花飛到松樹上，松樹就變成了一棵圣誕樹......松樹發芽了,嫩嫩的，是那么的青翠，讓你情不自禁地伸手去摸一摸，可它們的保護者——老松針卻扎疼了你的手，別生氣哦。
夏天，下起了雨，躲在松樹下，衣服就不會淋濕。晴天，體育課時，在松樹下做運動，松樹發出清香，沁人心脾。樹枝被修剪過的地方，分泌出沾手的樹油，它晶瑩透明，遠遠望去，真像一塊塊寶石屑。
秋天，其他樹的'葉子都落光了，松樹卻只是象征的落了一小半。那些松針落在土里，變成了養分，讓松樹第二年長得更好，讓土地變得更肥沃。
冬天，所有的樹都干枯了，松樹卻一如既往的青青翠翠，它們立在那兒，像一個個警衛，守護著我們的校園。
啊，雪松，你用那茂密的松針為我們遮風擋雨，你用那雙手日夜守護著我們的校園。
雪松的啟示作文 35
我的小家里有：爸爸、媽媽、和我，爸爸喜歡旅游，他想周游世界，于是就買了一副世界地圖掛在墻上。從此，我和爸爸一有空就站在地圖前面看呀看，從中國看到美國，從美國看到英國，從英國看到南非，從南非看到澳大利亞。在這幅地圖上，我學到了好多好多知識。
我好動愛鬧，媽媽總覺得我太吵了，她想讓我學點科學知識，于是就給我買了一臺電腦，精彩的網絡世界深深地吸引著我，我在網上不僅學到了很多知識，而且還交上了好多好多朋友，電腦使我更加熱愛生活，讓我增長了很多很多見識。有時，我覺得家里的人太少了，爸爸給我買了一只小狗，從此，我家就多了一個成員，我覺得它太小了，就給它取名叫“豆豆”。
小朋友們都很喜歡我的“豆豆”。哥哥、姐姐也來我家和“豆豆”玩，他們玩得可開心啦！我們天天給“豆豆”吃好的'、喝好的、玩好的。“豆豆”長大了，好像要報答我們，天天從早到晚站在門口看門，一有不認識的人就“汪汪”地叫了起來，雖然我的家很小，但爸爸、媽媽給我的深愛，使我覺得我的家好大好大，我好幸福！啊，我愛我熱鬧的小家！
雪松的啟示作文 36
我們學校的逸夫蘇瓦的兩旁有兩棵高大有雪松。
好大的雪松啊！我們要十三個同學手拉手才能把它抱住。雪松的樹葉有點像一根根繡花針，又像一個個小牙簽，長得密密麻麻的，像是一片片綠色的海洋，一株株年輕的雪松碧綠滴翠，亭亭向上，雪松樹干上的紋路一層一層的很像魚鱗。
春天來了，萬物復蘇，雪松也抖擻精神迎接春天的到來，發出許多新的嫩葉，像開出了一層小花。夏天，烈日炎炎，校園里的小花、小草都被曬蔫了，可雪松還是那樣堅強，不軟弱也不動搖，即使是狂風暴雨，它也不屈服，仍然昂首挺立。秋天，校園里的其他樹木的葉子被秋風吹得滿地都是，可是雪松仍然是一身綠。冬天，冰雪覆蓋了整個校園，其他的樹木已經是光禿禿的，只有雪松是綠綠的'，樹枝上托著一簇簇白雪，像朵朵盛開的白蓮。雪松除了自身的這些條件外，還有許多用途呢！把它的樹干劃開，從里面會流出松脂，松脂是油漆化工的重要原料，還可以用在醫藥上，松木又是做家具的好材料。
我愛雪松，因為它不光具有那種堅強不屈的品質，還對人類作出了有意的貢獻。
雪松的啟示作文 37
我們學校有各種各樣的樹，但我最喜歡的還是那棵高大挺拔的雪松，每次經過這里，我都要看上幾眼。
這棵雪松就在我們教室的后面，遠遠望去，它像一座碧綠的寶塔，真是巧奪天工。走近去一看，只見雪松的樹干筆直的`，有碗口那么粗，那灰褐色的樹皮上帶有一圈圈不那么明顯的皺紋，還有些零星的斑紋，老師告訴我們：“別看它長得這樣，其實木質很堅硬。”樹干上每隔二、三寸的地方長出一根樹枝，樹枝向四周慢慢地舒展開，而枝頭卻頑強地往上翹，樹枝上還伸張出了許多細枝，細枝上有一寸左右的松針，這就是雪松的葉子，許多葉子連在一起，像一條條毛茸茸的狐貍尾巴，又像一把把毛刷子，松針會刺人，如果你一不小心被它刺了一下，準會痛得哇哇大叫，這大概是雪松的“防身武器”吧!聽老師說是因為北方的天氣很冷，使它的葉子退化成針。
現在正是春天，雪松顯得更是蒼翠，它披著融融的春光，吸吮著甜甜的春雨，在春風里翩翩起舞，時時向我們展示它那婆娑的身影。瞧!茂盛的枝葉間我發現了一個鳥窩，鳥窩里有幾只小鳥在唧唧喳喳地叫著。是啊!小鳥也喜歡到這里安家啦!
我喜歡雪松，因為它像威風凜凜的哨兵，每天早上迎接我們上學，傍晚，歡送我們回家。
雪松的啟示作文 38
在我們校園里的新教學樓后面有一棵高大的雪松，它一年四季陪伴著我們度過書聲朗朗的四個學年。春天，雪松的枝葉非常嫩綠，要是你用手去觸摸它，肯定不會像夏天那么刺人，秋天那么硬。春雨過后，雪松的枝葉又嫩又密，就像地上長出的嫩草，看的就讓人非常舒服。松針上還沾滿了露珠，在太陽光的照射下，就像一條閃爍著光芒的銀鏈。夏天，烈日當頭，雪松的枝葉又綠又密，就像撐開的綠絨大傘，重重疊疊的枝丫，樓下斑斑點點的日影，一點也不覺得刺眼。
每逢著這個季節，人們都會坐在樹下下棋、談笑風生。一陣微風吹過，夏天的`炎熱被遠遠拋在了后面。讓人神清氣爽、心曠神怡。秋天，樹葉在空中飛舞，是翩翩起舞的蝴蝶，可雪松卻截然不同，它的樹葉就是上面的松針，它們老的時候才會掉松針，真可謂是四季常青。可是，秋天的松針非常硬，雖然沒有春天那么柔嫩，但也別有韻味。冬天，雪松就好似披上了一件貂皮大衣。下課的時候，我們總會擁著雪松，讓它不覺得冷。
我愛我們的校園，可更愛校園里的這棵雪松。
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