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人教版七年級下冊三單元作文：我也追星650字（通用15篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我也追星作文650字，歡迎閱讀與收藏。
七年級下冊三單元作文：我也追星650字 1
我們這個社會就好比一條銀河，而我們就是星河中的星星。有的星星很平凡，有的星星很燦爛。你可知道最亮的那顆星是誰?讓我告訴你吧!
她就是美國姑娘海倫·凱勒，那個對生活充滿熱情的強者。
她在一歲半時，不幸染病，成為一個又聾又瞎的殘疾人，于是她的世界變成了黑色。母親的慈愛和智慧，使她在黑暗中得到一線光明。她像所有的孩子一樣要了解周圍的事物，要別人了解她，可是，這對一個盲聾兒童來說，無疑是萬分困難的。她好動、淘氣、頑皮，而且十分倔強。她從不向困難低頭，她總是用手勢與人交流，當別人不明白她所要表達的意思時，她又急又氣，在她的胸中燃燒著反抗命運的烈火，無法擺脫的困境使她悲痛欲絕。幸運的是，在她六歲時，家中來了位叫按妮。沙莉文的家庭教師。安妮用超越常人的頑強和毅力，耐心教導她，使她沖出她處于的渾濁的世界有了足夠的勇氣。
她開始一步步艱難地向前邁進，在什么也聽不到，什么也看不到的情況下，她靠用手摸老師的嘴唇和喉部發聲動作學會了發音。她拼命學習，用盲文寫字、作文。因為她懂得“知識給，人以愛，給人以光明，給人以智慧。”永不滿足的求知欲望，使她凡是喜歡的.東西都吸收，隨后又把它作為自己的東西拿出來。在老師的幫助下，她奇跡般的考進了哈佛大學。她說“既然達頂峰的平坦大道，我就得走自己迂回曲折的小路。”她終于以優異成績從大學畢業，還掌握了五個國家的文字。
她熱愛生活，熱愛大自然。她能用手指去感覺大自然的美。她奮發圖強，堅韌不拔，終于成為一位著名作家和教育家。
相信你也已經對這位聾盲人佩服的五體投地了，怎樣，她是那顆最亮的星吧!
七年級下冊三單元作文：我也追星650字 2
我最喜歡聽林俊杰唱的歌曲《江南》。他一方面有著卓越的音樂天賦，他就是貝多芬……
貝多芬，我也會傾心去聽，病情逐年惡化。而且這一個夢至今還記得，再沒有比這一打擊更沉重的了，我就會高興了，這種永不放棄的精神正是我崇敬他的原因。偶爾聽見人們在談論什么明星扮演什么角色，說明他沒有放棄他深愛著的音樂事業，只要聽一聽林俊杰唱的歌，但是他于 1803年完成的《第三交響曲》，全名路德維希·凡·貝多芬(1770-1827) 是十八世紀后年葉以來世界最著名的德國音樂家，休息的時候；另一方面他那百折不撓的意志和對社會的責任感而產生的崇高思想。
1797年后，貝多芬患了耳聾病。
貝多芬是人類藝術上最偉大的創造者之一。
有時候，什么人都不知道，后來我還高興得笑醒過來、學者……當然，還沒有對電視有什么大的興趣。看來他現在紅得很。漸漸地我聽得有點動心了喜歡了，只知道看電視看一些內容和一些打斗的情節。那一次，就會覺得高興，我打開電視機就會找到娛樂頻道收看娛樂新聞。記得我在一次睡夢中還夢見了林俊杰。他以時代和個人的命運為題。有時電視里還會播送他的一些其他歌曲，他的九首交響曲像珍珠一樣永遠閃閃發光……
我崇敬他的.叛逆氣質。
現在，而且。
現在！
雖然他失聰，就會激動不已。
我心中崇敬的名人，動手演技怎么高明，讓多少人入了迷，我好高興，我對于他的一些生辰八字什么的都了解得一清二楚我也追星
每個人心中都有自己崇敬的名人，我心中的明星……
七年級下冊三單元作文：我也追星650字 3
我追的這位大明星啊，大家都特別地熟悉。她可是一個家喻戶曉的人物。正是她的堅強的品質使人們深深地記住了她。她就是海倫·凱勒。海倫·凱勒在我心中的形象特別地高大，是她的堅強品質感動了我，我要要海倫·凱勒作為我的榜樣，讓她的精神成為我前進的動力。
從小我就是一個軟弱的女孩，遇到什么困難都不敢去面對，不也去克服。但是自從六歲時“認識”了海倫·凱勒以后，一切都變了……
幼小的我從七歲的時候便開始學習洗衣服，我希望我自己能夠做一些力所能及的事情。但是我畢竟還小，面對洗衣服這種粗活兒，要想自己學會比登山還難。我坐在洗衣盆旁邊開始洗，可是怎么洗怎么覺得別扭，好像這衣服故意刁難我似的。洗著洗關，我就洗煩了，心想：“干脆不洗了！”但是在這個時候，我卻想起了海倫·凱勒，她面對那么锪艱難險阻都一一地克服了，而我連這么點小事也做不好，真是沒用。于是我端坐身子重新開始。也就是那一次，我終于學會了洗衣服。
也是在當年，我學會了騎自行車。學騎自行車可不是件容易的'事情。爸爸媽媽那么忙，沒空管我，那我就自己學（你是否佩服我勇敢的精神啊）。可是說得輕巧，真正學起來就不那么容易了。因為沒有人扶我，我便多次挨摔。于是我便想放棄。可是在這同時，我又想起了海倫·凱勒，不知怎么的，我一想到她渾身便充滿了力量。終于，在我的努力下，我終于自己一個人學會了騎自行車。
還有許多困難，都是在我想起海倫·凱勒的時候才戰勝了的。海倫·凱勒真的是我前進的動力，我要向他學習！
七年級下冊三單元作文：我也追星650字 4
星星是夜空中最亮最不顯眼的。但是可以讓夜空更美麗。
我曾經是一片星空，但看完貝多芬的傳記，我變成了一片美麗的星空。
一個為命運不懈奮斗的音樂巨人會演奏出怎樣的華麗音樂？這些動作背后的秘密是什么？
蓬松的頭發和深邃的眼睛反映了一種與命運不懈斗爭的精神。他的眼睛里燃燒著一種奇怪的力量，讓人害怕。激動或憤怒大，奇妙地反映了他的真實想法。他的眼神總是憂郁的，讓人感受到音樂巨人不失敗的決心。
貝多芬的內心總是充滿熱情，但他的熱情很不幸。他總是交替經歷希望與熱情、失望與反抗，這無疑成為他的靈感來源。
我為什么要作曲？我內心一定有什么東西在釋放它，這就是我作曲的原因。貝多芬不止一次這樣說過。用生命和熱情從事音樂，成為他的精神寄托、精神依靠和生命的象征。
貝多芬的內心蘊含著無限的感情，細膩、超凡、和諧、完美。貝多芬有意把他的.思想融入音樂中。比如《命運交響曲》，開頭的動機是命運之神用力敲門，《田園交響曲》甚至能察覺到貝多芬刻畫自然的意圖。在第一樂章中，他用清新的語言標注了這個國家。
我想扼住命運的咽喉。我不可能屈服。對于一個指揮家和作曲家來說，最痛苦的是他失去了聽力，他不幸的命運并沒有壓倒貝多芬戰勝命運的決心。
貝多芬親自指揮了第九交響曲的排練，但由于耳聾和失序，烏姆勞夫指揮了正式演出。貝多芬仍然背對著舞臺上的觀眾。整首歌唱完，觀眾深受感動，大聲歡呼，雷鳴般鼓掌。然而貝多芬已經不省人事，只有在演奏者提醒他之后，他才看到那感人的一幕和含淚的回復。
雖然我們看到的星星很小，但我們看不到它真實的一面。貝多芬的經歷給了我奮進的決心，也想讓命運之球在自己手中滾動。
七年級下冊三單元作文：我也追星650字 5
在科技發達的網絡時代，追星似乎已成了一種潮流。當然，我也追星。不過，這顆"星"他不是影星，也不是歌星，是一位身殘志堅的科學家——霍金。
史蒂芬·威廉·霍金，劍橋大學應用數學及理論物理學教授，偉大的科學家、宇宙學家，被稱之為"宇宙之王"。他1942年1月8日出生于英國牛津，先后畢業于英國牛津大學、劍橋大學。
霍金之所以在輪椅上坐了46年，是因為他21歲時，不幸患上"肌萎縮側索硬化癥"。這種病會使身體越來越不聽使喚。當時，霍金只有心臟、肺和大腦能夠運轉，后來連心肺功能也消失，演講和回答只能通過語言合成器來實現，醫生都預言他最多只能活兩年。
上帝給你關上一扇門，就會為你打開一扇窗。
霍金經受了這么多的磨難，上帝也似乎同情他，為他留下了活躍的思維。如果他沒有經歷這么多，也許就沒有今天我們看到的霍金了。
再說說我們自己吧！
我們有健全的四肢，活躍的思維，健康的器官，這是上帝給我們最大的恩惠了，為什么我們不能利用這一點，好好學習呢？
在生活中遇到挫折或不順心的`事，我們自暴自棄，甚至有人采用極端的方式選擇自殺，倒不如把自己遭遇的一切與霍金的人生比一比，看看算得了什么呢？
也許我們真該好好反思反思。
霍金不僅以他的成就征服了科學界，也以他頑強拼搏的精神征服了全世界。
霍金不是明星，而是茫茫夜空中月耀眼的一顆明星，為人們引導生命的方向！
七年級下冊三單元作文：我也追星650字 6
我喜歡一個特別的明星，也許他不是最火的，也許他不是最出眾的，也許他不是最努力的，但他是我最愛的——左溢。他就像是我的一個大哥哥，他笑了，我開心了，他哭了，我傷心了，他累了困了，我心疼了。他從不偽裝自己，想哭就哭想笑就笑，這樣的.他讓我怎能不愛他。
拍《少進》兩個專場都把他當作不成熟、EQ低的反面典型來宣傳，沒人能理解他，他只想擁一份平等的友誼，像普通人一樣，他有多動癥，不想被人們忽略，他拼命學習，拼命的練習歌曲只是不想再回到老師同學因為多動癥討厭他的時候，僅此而已，不過在表面的風光之后，我發現左溢失去了一樣東西—隱私，在公園騎車，在操場打籃球教室發呆都會被偷拍，難道因為他是明星就應該承受這么不平等的待遇嗎？
上天創造每一個人都有他的理由，上天把左溢創造在我們身邊也一定有他的理由，既然愛他，那么就不要在乎流言蜚語。
第一次看見左溢那時覺得他是個挺傲的大哥哥，現在他慢慢迷失那迷人的微笑，有時候愛不經意間就飄落到我們身邊，讓我們深陷其中，無法自拔，現在時時關注著左小溢，看著左溢一點一點的長大，看著我們那個大哥哥一點一點的成熟，心中溢滿說不出來的幸福。
當他在不可能重來時，當RTA解散，當左溢準備出國學習時，當明白這一切的時候我們必須銘記，銘記我們陪伴他時所有的痛苦和成長，銘記愛他時的快樂與傷心，銘記愛一個人的味道。
我們唯一能給左溢的只有支持，我們不能否認他的成功，因為他一直都在無怨無悔的努力著。
他是回不到的曾經，他是獨特的存在。
七年級下冊三單元作文：我也追星650字 7
每一個人心中都有最閃亮的一顆星，它會時時刻刻激勵著你，在你悲傷的時候給你鼓勵，在你成功的時候使你更加歡樂……
我想說的是周杰倫。
提起周杰倫大家一定都不會感到陌生，《稻香》、《青花瓷》……有很多人都很喜歡這位天王級別的人物，確實，周杰倫是2000年后亞洲流行樂壇最具革命性與指標性的創作歌手，有“亞洲流行天王”之稱。他突破原有亞洲音樂的主題、形式，融合多元的音樂素材，創造出多變的歌曲風格，尤以融合中西式曲風的嘻哈或節奏藍調最為著名，可說是開創華語流行音樂“中國風”的先聲。周杰倫的出現打破了亞洲流行樂壇長年停滯不前的局面，為亞洲流行樂壇翻開了新的一頁。
然而作為一個名人是非常累的，他的肩上扛著廣大支持者和評委們的考驗和期待，只有做得非常完美才會得到大家的好評。也就是說要么“風靡一時”要么“無人問津”。但是超人也總會有失敗的時候，像《熊貓人》就是第二種，為此周杰倫也有不少損失。
所以我想說的是不要一味的評論別人，畢竟我們不如他優秀，周杰倫發了11張專輯而我們又干了什么？我們不能只在雞蛋里挑骨頭，沒有真正的`實力，周杰倫又怎么可能有現在的成就？
出人頭地不容易，在出人頭地后更不容易。
就像《超人不會飛》里說的一樣，超人也是不容易的，超人也是人，而人總會有失敗的時候。我們對“超人”的要求太苛刻了。
周杰倫已經很不容易了，他的成功和他的刻苦努力是分不開的，他的成功驗證了“天道酬勤”，他永遠是我心中英雄、榜樣。
七年級下冊三單元作文：我也追星650字 8
“追星”似乎是一個永遠風靡校園的熱門話題，影視明星，流行歌手、體壇健將，令青少年追星族，如癡如醉。
校園里三五成群簇擁的人中，目光的焦點大都集中在周杰倫、林俊杰或韓國明星身上，他們大多都是這些明星的`擁護者。哼“星”歌，穿“星”衣，理“星”發，戴“星”首飾，已成為一種時尚。
有人曾對學生心里進行過調查，結果發現熟悉“四大天王”的人占20%，而知道我國老一輩科學家“三錢”(錢學森、錢偉長、錢三強)的卻寥寥無幾，僅占2%。
我是個普通學生，有一次，同學問我所追之星是誰，我會毫不猶豫地脫口而出：周恩來總理。聽者一定對我的回答大跌眼鏡，因為在他們看來，周杰倫、林俊杰或其他明星才是“標準”答案。我崇拜周恩來爺爺，因為他是我的精神偶像。周恩來少年時代飽受家境衰落的困苦，目睹國事日非的慘壯，這些激發了他立志救國的遠大理想。他如饑似渴的吸取性知識，追求新思想，發奮學習，博覽群書。有一次，校長在課堂上問學生為何讀書，周恩來響亮地回答：“為中華之崛起。”由于學習目的明確，在南開讀中學時，他年年被評為優秀學生。
我崇敬周恩來爺爺，希望他是意志崛起的楷模。他那“大江歌罷掉頭來，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海赤英雄”的壯麗詩篇，振奮人心，激情橫溢，始終回。響在我的耳邊，不斷的鞭策著我進步。
“為中華之崛起而讀書”“面壁十年圖破壁”，這是周恩來爺爺的名言。我還年輕，有的是精神和智慧，現在在一步步加大馬力，去努力實現我的目標。我要做到“今天我以祖國為榮，明天祖國以我為榮”。
我也追星，追“精神璀璨之星”。
七年級下冊三單元作文：我也追星650字 9
時代在進步，社會在發展。音樂逐漸的來到人們身邊，它似乎有一種魔力，當人無聊或心情很糟時，用心去聽它，就會使我們精神煥發、心情不在低調。
著名的音樂家貝多芬說過：“永遠不要拋棄音樂，否則將會失去精神的靈魂。”音樂是天使的語言，它所表達的是無法說有不可沉默的東西。
我也愛上了音樂，愛上了我最喜愛的歌星，也就是現在之稱為音樂巨人----周杰倫。他是一位曠世的音樂奇才，他以婉轉迷人、舒服坦然的音質已傳遍世界的每一個角落，每一張專輯中幾乎都是他的作品！
周杰倫之所以現在這么“紅”，在背后卻有一個不為人知的秘密。據我了解，在他讀高中的時候，他的成績一直都不好，最后沒考上大學，但他卻在一家酒吧工作，為客人用店里的鋼琴彈出優美的`曲子，后來一位音
樂制者看上了他，并讓他在一周時間內創作幾十首歌曲，他堅持不懈、毫不罷休的創作了一首又一首感動人心的歌曲，最終他成為了一名出色的歌星。后來他掙錢給父母、親戚買房子，并長期看望他們。這樣的事跡是多么令人感動呀！
周杰倫不僅為音樂事業做出了貢獻，更為慈善基金作出了巨大的貢獻，在2007、2008兩年中在我國發生了兩次天災，周杰倫挺身而出、毅然的為受災群眾捐了幾十萬，并且還發表了自己的感言。
我是多么的喜愛周杰倫，便為此的查找了解他，他總使我們感覺他有一種超酷的感覺，擁有讓人艷羨的曠世才華，但低調而不囂張，內心張揚自我，卻為人平和。他最值得我們學習的應該是關心貧困、永不松懈的品質……
七年級下冊三單元作文：我也追星650字 10
我也追星，但我不喜歡過于狂熱。我喜歡周杰倫好聽的中國風；喜歡王羲之字的龍飛鳳舞、千變萬化；喜歡卡梅隆前無古人的想象力；喜歡馬克·吐溫字里行間的幽默、風趣……
很早前我就知道周杰倫很紅，但我真正聽到杰倫的歌并被感動不已是在初中那時。那條歌就是非常好聽的——《菊花臺》，第一次聽完我不由感嘆人世間怎么會有如此好聽的歌聲，如此文采的歌詞，如此美妙的'中國風。從那開始我開始關注杰倫的歌，很長時間只聽杰倫的歌。優雅美妙的中國風開啟了我對中國傳統文化的學習興趣……
入木三分那個傳說一直是我心中的神話，我佩服王羲之字不驚人的功力，細細品味其《蘭亭序》能看到萬象生機。王羲之在我心中有另一個神話，王羲之有勤奮超越我的想象。王羲之他洗筆洗出了一個墨池，他告訴他的孩子書法想要有所成就要寫完八口大水缸的墨水……
卡梅隆是拍《終結者》、《泰坦尼克號》、《阿凡達》的卡梅隆，他的作品歌頌愛，有非常豐富的人文情懷，有著讓世人望洋興嘆的想象力。我喜歡科幻文學，而他在科幻界建樹頗豐，是我們科幻迷們最喜歡的崇拜對象之一……
馬克·吐溫是我最喜歡的幽默作家，他的作品中我最先拜讀不是他的《湯姆·索亞歷險記》，而是他的《百萬英鎊》及其他短篇小說。從他的作品中我看到世間百態或是美麗或是丑陋，都帶著幽默，帶著迷人的心態。人生如果能到達這境界那是何等的美妙有趣……我要感謝他讓我喜歡上閱讀國外優秀的文學著作，這是一種多好的跨越時空的緣分。
我也追星，不太狂熱。因為我需要他們的程度更勝他們需要我，所以我不是他們的附屬品，所以我無論成長為什么，他們都會一直在我心中存在……
七年級下冊三單元作文：我也追星650字 11
近年來，‘追星’一族實力迅速壯大。如果你不認識周杰倫。許嵩，那你就是文盲;若你沒聽說過‘花樣男子’、‘東方神起’，那你就落伍啦。三個字‘YOU OUT啦’!
當然本人是不會落伍的，在跟隨大部隊唱著‘看見什么吃什么’的同時，也不忘堅持擁護中國古典文化。中國的古典文化如一涌流不止的瀑布，此實乃‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天’。古往今來能夠寫出如此意境的空吧也只有李太白一人吧!
我追李白，追他的豪邁‘抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟’。人生總有消除不了的憂愁，于是李白他要歸隱山林，自由瀟灑，毫無拘束的生活著。他敢想敢說敢做，如今的我們又有多少人具有這種品質呢?都說90后做事很灑脫，可我們知道那只是毫無安全感的`任性，與李白相比，卻是過之而不及呀!
我追李白，追他的堅持樂觀。‘長風波浪會有時，直掛云帆濟滄海’，當理想與現實的痛苦交織于李白的心中時，他選擇了相信，相信會有希望能夠來臨。這句是曾令我為之著迷，在我失望迷惘時，它教會了我灑脫，有了自己堅持的信仰。
李白的千古名句數不勝數，‘舉頭望明月，低頭思故鄉’伴隨我們長大;‘夜發清溪向三峽，思君不見下渝州’讓我們思起舊友;‘天生我材必有用千金散盡還復來全詩’讓我們有了一股信心，從中體會到無窮的哲理。
李白，他不僅僅是一個優秀的詩仙，還是我們思想天空的一顆璀璨明星。他照亮了我們的思想，引導我們走向深邃悠遠的古典文化之路。
李白，我永遠都追你!
七年級下冊三單元作文：我也追星650字 12
每個人心中都有自己崇敬的名人。這些名人，可能是偉人、專家、學者……當然，我也不例外啊。
我心中崇敬的名人，就是居里夫人。
在世界科學史上，居里夫人是一個永遠不朽的名字。這位偉大的女科學家，她是唯一一位在兩個不同學科領域、兩次獲得諾貝爾獎的著名科學家。作為杰出科學家，居里夫人有一般科學家所沒有的社會影響。尤其因為是成功女性的先驅，她的典范激勵了很多人。
科學不是為了個人榮譽，不是為了私利，而是為人類謀幸福。這是居里夫人和居里先生一貫遵循的原則。在發現鐳后，為了使鐳盡快地服務于人民，他們拒絕申請專利權，立即公開了提取鐳的'方法，即使那時他們自己的生活還很艱難。在第一次世界大戰期間，為了救護傷員，居里夫人把Ｘ射線設備安裝到汽車上，奔走于戰場各處進行輪回醫療，挽救了大批受彈傷士兵的生命。在她剛開始從事放射性研究時，由于不了解射線對人體的破壞作用，沒有采取必要的防護措施，后來又長期在條件很差的環境里工作，致使有害物質嚴重危害了她的身體，得了惡性貧血病。就是在她生命垂危的時刻，她也沒有因為一生的磨難和不幸遭遇，有過絲毫抱怨和遺憾。
在了解了居里夫人的光輝一生以后，我們從中得到的教益和啟迪是深刻而廣泛的。她讓我們明白，人有多重價值，是需要多層開發的。有的人止于形，以售其貌；有的人止于勇，而呈其力；有的人止于心，而有其技；有的人達于理，而用其智。諸葛亮才智過人，氣吞曹吳，卻不披一甲，不佩一刃；M指揮百千萬民眾，在戰火中打出一個新中國，卻從不受軍銜，不背一槍。她淡淡地生活，靜靜地思考，執著地攀登，直到智慧高峰之巔，自由地駕馭規律，而永保一種理性的美麗。
我崇敬居里夫人，崇敬她奉獻的精神，堅強性格，百折不撓的意志，對社會的責任感……
這就是我崇拜的人——居里夫人。
七年級下冊三單元作文：我也追星650字 13
人們常說，作為一個學生，學習是第一位。看書，只看說，教科書。讀報，只讀新聞報，文學報，甚至連到上網，看電視聽錄音也都杜絕了解一些社會娛樂的信息，凡是知道了，看了，便會被家長視為心里不健康，不專心學習，而真的是那樣嗎？
在家長眼中，自己的孩子是絕不能“追星”的。但，也許我們只是了解，并不是瘋狂的追。
大家這段時間，多能聽到一些關于“09快女”的消息吧！他們活潑，好唱，美麗，受到了廣大人們的青睞，尤其是我們這幫“黃毛丫頭”懷著青春的夢想支撐他們，我們看人聽歌。在快女系列中，大家首先會想到一個叫做“曾軼可”的一個17歲的女孩吧。從她上臺到下這個閃亮的快女舞臺之間，倍受大家的爭議。是的，她不漂亮，沒有氣質，歌不好聽，甚至唱歌還會發抖，但他有特色，常背一只大大的吉他，她會努力，更會無限的'創作，這都是她永遠不會被按耐不住的光芒。當她倍受人們議論時，她選擇的是堅持；當她被當場老師批評時，她選擇的是繼續努力，因此，當她走下快女舞臺時，她是沒有痛苦的走下去，她對自己有信心，因此，我崇拜她，崇拜她堅持的精神。
還有一位大姐姐，她也有她的粉絲團，那就是聲名赫赫的“云團”。她就是李霄云。她不像曾軼可的唱功一樣，并且恰恰相反，她唱功了得，深受大家的喜愛，但是她依然很努力，她的努力使得許多人為之感動，她曾經連獲兩秀的封面女生，這都是與她的辛勤努力分不開的，尤其是在快女六升五季度她唱的一首《在梅邊》獲得了意想不到的勝利，大家都知道她有一點點大舌頭，但臺下的努力幫助她從這首歌贏得了再一次的勝利，還有她的孝順也讓人為之動容，一首《爸爸給的堅強》體現的淋漓盡致。
會唱的明星大家固然喜歡，但是會教給人們道理的明星大家是即喜歡又崇敬。
七年級下冊三單元作文：我也追星650字 14
在這個追星流的時代，多少90后都追著舞臺上或帥氣或靚麗的星!說到我也追星，卻追千年前的一位大詞人——東坡居士!
蘇軾，字子瞻，號東坡居士，宋仁宗嘉祐二年進士，北宋后期的文壇領袖，詩、詞、文都稱大家，在我國文學史上占有突出地位。
“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年?"當歌壇天后唱起這首歌的時候，朋友們都會想起《但愿人長久》，然后感受一段美妙的音樂；而我卻聽著這熟悉的詞句，想起《水調歌頭》，懷念一位豪放的詩人。蘇東坡也是四川人，算是老鄉吧。時隔千百年，我也只能在他的詩詞里與他一起賞花觀月，吟嘆年華。
“誰道人生無再少?門前流水尚能西。休將白發唱黃雞。”一曲《浣溪沙》以河水可以西流作為論據，表達了青春可以長駐的不服老思想：既然人生可以再少，來日方長，正可以大顯身手，用不著為白發蒼顏二嘆氣、傷感，可見東坡先生積極的人生態度和處逆境而不悲的精神境界!又一首《江城子-密州出獵》，抒發了東坡先生的.愛國情懷，其文氣勢雄豪，淋漓酣暢，一洗綺羅香澤之態，讀來令人耳目一新!這首詞在偎紅倚翠、淺斟低唱之風盛行的北宋詞壇可謂別具一格、自成一體!
蘇東坡先生的的確確是一名輝煌的明星:唐宋八大家以蘇氏父子占了其三，又以蘇軾最為成就;他的詩宏肆雄放、清新豪健、自由馳騁、卷舒自如，與歐陽修并稱“歐蘇”；又以文為詩、將縱橫透辟的議論、博大精深的才學和噴薄欲出的感情熔于一爐，代表了宋詩的新轉變，與黃庭堅并稱“蘇黃”；其詞風格豪放，擴大了詞的題材，"無意不可入，無事不可言"，豐富了詞的藝術表現力，蘇軾為豪放詞派的創始人，與辛棄疾并稱“蘇辛”。
我是90后，追一位詞星!
七年級下冊三單元作文：我也追星650字 15
說起我心中的那顆心那可就多了，而我最喜歡的卻是人們都比較熟悉的很多人喜歡的最近比較火的“TFboys”。他們非常小就開始出道唱歌了，他們是三個男孩兒，他們的平均齡只有14歲。
他們不僅唱的歌好聽，人長的也非常帥。在他們這里面，我最喜歡的是他們的隊長——王俊凱。他有一雙大大的眼睛，一個高高的鼻子和一對虎牙，他有這對虎牙就使人覺得他笑起來的時候挺甜的。王俊凱非常有才藝，他不僅長的帥，歌唱得也是非常的好聽以外，他也是一個學霸。在學校里面，考試成績也一直挺好。
其實，有很多人都非常討厭他們，總是說他們小小孩不學習整天就知道玩，他們這么大，不正是學習的時候嘛？而這一些正是用了他們在一首歌和在拍廣告時說的：“有很多人說我們不務正業，而我們只是用別人玩的時間來排練的'。”而我就得這樣挺好的，他們在不耽誤學習的情況下來展示自己的才藝，給我們帶來歡樂，這不是很好嘛？在我看來，這三個男孩正的要比其他的歌手，明星好，因為在他們的身上有許多的寶貴的東西值得我們去學習，比如說我們可以學習王俊凱，因為他在學校里是學霸，我們還可以學習他們對夢想的追求…他們有屬于他們自己的歌，而這些歌我都很喜歡，我最喜歡的是他們唱的《青春修煉手冊》在這首歌中，可以唱出我們的心聲，比如：“青春有太多，未知的猜測，成長的煩惱算什么……”
我雖然喜歡他們，但還不至于為了他們我可以做一切的地步，而我僅僅是為了他們的歌，僅僅是為了我喜歡他們對夢想的追求和執著……
不過在他們追夢的過程中有大大小小的挫折，而他們正是用積極的態度來面對，他們才克服了這些各種各樣的挫折和困難。當然，也有許多對他們不利的傳言等等，但他們還是用積極的態度去面對…不管怎么樣，他們還是沒有放棄他們的夢想。
這些星，告訴我不要對任何事情輕易放手，在追求夢想的過程中一定要堅持。
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