清明作文集合[4篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的清明作文4篇，希望能夠幫助到大家。

清明作文 篇1

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。“在這個特殊的日子里，也許我們正舒適地坐在沙發上磕瓜子、看電視。但我們又何曾想過，在離我們不遠的地方，多少老人正在經歷失子之痛，多少無知的孩子、嬰兒正在沒有父親……

　　3月30日四川木里縣因雷擊發生森林火災，有關部門投入了680名消防隊員。在滅火過程中，火向突然變化，這使無數年輕生命葬生火海，最年輕的還不過18歲……

　　命運就是這么地喜歡捉弄人：楊瑞倫，貴州人，他年齡才20多歲，在這個別人看來的花樣年華，他，卻逝世了。他的死不是夭折，也不是意外，他是為木里縣而死，是為祖國而死。他的死是光榮的，是偉大的！他的行為正如同那些警察手里所寫的一樣：“血性男兒浩氣長存。“

　　4月5日上午11時，楊瑞倫的靈車從貴州街道上徐徐開過，街道兩旁站滿了自發前來的群眾，他們都泣不成聲，卻還是鏗鏘地喊道：”英雄一路走好！“靈車到達目的地后，兩名正在抽泣地軍人扶著楊瑞倫地父母下了車。他地父母拿著遺照，父親低著頭，所以看不出是否流淚，但他那近乎扭曲的臉，早就透露了他的內心。而楊瑞倫的母親更是悲痛欲絕，一直不停揮動著雙手，大聲呼喊著：”我的兒啊！我的兒啊……“淚水縱橫在臉上，老母親卻也顧不上抹。也許，這就是所謂的”白發人送黑發人“吧。在采訪的過程中，楊瑞倫的父親還哽咽著說：“說好等放假就回家看看的`……”他的戰友也抹著淚，說：“休息的時候還一起說話來著。”

　　不僅僅是楊瑞倫，趙永一、汪耀峰、古劍輝……年輕的生命也被這場無情的大火吞噬了生命。看著那一排排整齊的遺像，我不禁淚流滿面：“是啊，此情此景之下，就是石頭做的心也會被熱淚融化。”

清明作文 篇2

　　春雨綿綿，不急不緩，就這樣下了幾天幾夜，不肯停歇。家門前的紅杏正開得姹紫嫣紅，就遇上了這么一場雨，正像詩人馮延巳所說“滿眼游絲兼落絮，紅杏開時，一霎清明雨”，宛如仙境。

　　遠山隱在云霧里，近樹籠在孤煙前。霧中的高樓，褪盡了往日的燦爛繁華，披上了朦朧的色彩。此時家里的氣氛有點凝重，家里人都在忙碌地準備著掃墓需要的東西。這個清明節，我們要去祭拜的`是那個英年早逝的爺爺。奶奶從不讓我們看爺爺的遺照，說是怕我們看了忍不住傷心。

　　我們懷著悲傷的心情，邁著沉重的步伐踏上了緬懷爺爺之路。來來往往的掃墓人都忍不住寒暄幾句，死者長已矣，存者永懷悲，只能互相安慰。漸行漸遠，不知不覺來到了墳墓前，我終于看見了爺爺的遺照。照片上的他英明帥氣，眼睛就這樣一直望著遠方。那邊好像是我們的家，或許死了也還放心不下自己的子孫吧。

　　我們把墳墓前的雜草輕輕拔去，生怕把沉睡已久的爺爺驚擾了。爸爸說，在當時那個貧窮的社會，爺爺一個人撐起了整個家。我們現在住的這間裝修豪華的房子，是爺爺每天挑著一擔磚瓦，一個人用他那粗糙而起繭的大手建起來的。

　　面前的酒杯已滿上酒，我拿起酒杯，把酒灑在了墳前，祝愿爺爺在那邊一切安好。我還給爺爺寄去了許多錢財之物，愿他在那個遙遠的世界能夠衣食無憂。最后我們獻上了最有誠意的三鞠躬。這鞠躬意味深長，包含了對爺爺的思念，希望他在那個遙遠而又神圣的世界，保佑子孫后代平安度。要回去了，奶奶卻遲遲不肯起身，她還要跟爺爺嘮嘮家常。陽光下，我似乎看到爺爺奶奶在喃喃細語……

　　小路邊的花兒散發出一陣陣芬芳的清香，小草萌發出新芽，我們踏著輕快的腳步回到家中。大家拾起剛才那不愉悅的心情，聊天，坐等吃艾粄。媽媽端出艾粄的那一瞬間，大家都聞到了撲面而來的香味。咬一口下去，簡直就是人間極品，爽口嫩滑，忍不住多吃幾個。

　　清明節，雨綿綿，情潺潺，緬懷故人心遇寒。夜幕降臨了，城市的燈光變得璀璨，我們酣然入夢……

清明作文 篇3

　　又一年清明節到了。每逢清明節時，我就會思念我的太公，他是我童年時陪我玩耍的人，也是我最思念的親人。

　　小時候，每次回到姥姥家，姥姥和姥爺就經常借接太公去姥姥家玩。那是我剛上幼兒園，在四川幼兒園是必須要寫字的。回到姥姥家后，姥姥家有粉筆，媽媽就拿著粉筆寫了字讓我一個一個字的認。那天，我認完字，太公就被爺爺接到了姥爺家，爺爺就回家了。我在那兒繼續看字，太公年輕時就很有學問，老了還是忘不了以前讀的書，好像那些書每一本都可在了太公的.腦海里，永遠不會忘記，我才認了那幾個字就像在太公這個老文人面前露一手。于是我對太公說太公我們來玩個游戲吧！我讀字，您跟著我讀，讀錯了可要受罰的。太公滿口答應。我指著一個又一個字讀了起來，太公錯了好幾個字，字讀完了，我又說讀錯了好幾個，錯一個打一手板，錯幾個打幾個。太公把手伸出來，我輕輕地在太公手上拍了幾下。太公笑了，我也笑了。

　　讓我最遺憾的是太公去世的時候，我并沒有送他最后一程，也沒見到太公的最后一面。我和媽媽是太公去世的前兩天去的四川。當我們到了四川，姥姥就給媽媽打電話說太公去世了。我和媽媽準備回來送太公最后一程，可姥姥說馬上要上學前班了，不能耽誤課，所以就叫我們別回湖北來了。

　　上周日，我和媽媽還有幺姨姥姥去給太公掃墓，我們買上了很多清明轎子和冥幣，去給太公上墳。上完了墳，走到太公以前居住的地方，用毛筆寫的字映入我的眼簾：水可載人，也可覆舟。

　　愿太公在巴山永遠的安息。

清明作文 篇4

　　隨著時代發展，祭奠先人的方式也應與時俱進，講究環保與節約。如今國家自上而下，大力提倡“低碳”，每年的清明節，我們更應變革祭掃方式，倡導低碳清明。

　　“低碳”祭掃方式多種多樣。如網上祭掃，就是讓網友在網上祭奠處留下自己對故人的思念寄語；音樂祭掃，為祭掃群眾提供近百首歌曲和樂曲，免費為逝者點播生前最喜愛的歌曲；鮮花祭掃，就是用鮮花祭掃先人。

　　網上祭掃不放鞭炮，不燒紙錢，不污染環境，也不“扎堆”涌往墓區掃墓，可減少交通壓力，節約社會資源，是一種值得提倡的文明祭掃行為。雖然祭掃的方式是虛擬的，但紀念的心情卻是真切的。

　　輕點鼠標，古老的傳統，在互聯網上用同樣的程序平移過來，它可以不受時空的束縛。而且，更重要的.，也許是滿足了一種精神渴求：肉體消亡之后，在網絡空間，實現了某種形式的永恒。

　　希望全社會動員起來，使網上祭掃這一文明便捷的祭奠方式走進千家萬戶、走進每個人的心靈。

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