綻放青春的力量作文（精選26篇）

　　未來是絢麗多彩的，在我眼里未來是一張絢麗的畫紙，只有青春才能展現出它的色彩，展現出它的光芒，而這張畫紙本身就是很絢麗的，需要青春年少的我們努力去追尋，下面是小編給大家介紹的綻放青春的力量作文，歡迎閱讀。

　　綻放青春的力量作文 篇1

　　青春是一個夢，夢里有陽光也有彩虹；希望是一個夢，夢里有鳥語也有花香。一株嫩芽，可以喚醒一灘荒原，一點希望，可以振奮一片廣闊的藍天；一顆明星，能夠感受執著的堅強。

　　風兒吹響了床邊的風鈴，叮當敲醒了我們年輕的夢。或許上帝忘了給我翅膀，但是我學會了用夢想飛翔。我把夢想寫在蝴蝶的翅膀上，期盼著有一天能和它一起飛翔；我把夢想畫在青春的年華中，渴望著有一天迎來青春的怒放。如果，把人生比做深邃的夜空，那么青春時光必將成為一顆耀眼的流星劃破天際，雖然短暫，但卻特別光輝，最終留下了一道美麗的弧線。

　　初中生活已經離我而去，昔日的成功與失敗，都將成為歷史。而我將要站在一個新的起點，開啟我盼望已久的高中生涯。有時我會想，三年后的一天，我們都會站在考場，為自己的未來奮力一搏。到那時，回首望去，竟是十余年的艱辛與汗水的揮灑，是否有無限感慨油然而生。

　　高中，一個新的開始，這里充滿了競爭與拼搏，也到處洋溢著青春與歡笑。即將踏上征程的'我們，不僅需要堅持不懈的努力，更重要的是要有屬于自己的信心與力量。

　　有一天，我仰望星空，猛然發現，心并不遠夢并不遠，只要你踮起腳尖。這一天，我不再彷徨也不再靦腆，張開雙臂和夢一起，飛得更高看得更遠。用你的心靈，感悟陌上花開；用你的激情，燃燒青春歲月。雖然成功的道路還很漫長，但我相信，只要勇往直前，奮發向上，青春的輝煌永遠為我點亮，夢想的翅膀必將展翅翱翔。

　　明天，是為下一個自己而打造，而我將在天空一角，劃出一道屬于自己的符號。拼搏是黎明時的破曉，到那時，一切將是無限光芒，一切都將是屬于我的驕傲……

　　三年后，我要走向勝利的遠方，我要讓這世界為我激蕩！

　　綻放青春的力量作文 篇2

　　青春的花朵含苞待放，正等待知識的陽光將它喚醒。讓我們的青春用知識來充實，用汗水來洗禮，讓我們迎風怒放，一起綻放青春的芬芳。

　　＂史家之絕唱，無韻之《離騷》＂的史記傳唱千古，可有誰知曉這千古著作背后的辛酸。司馬遷年輕時跋山涉水，積累，收集了炎黃至漢武帝時期的各個故事，才有了后半生的'著作《史記》。

　　“青春是我們的資本，我們應該用這有限的資本去賺取無限的財富，這不遠遠比享樂來得滿足與快樂嗎？

　　人人知道諸葛亮，那是智慧的化身。他讓什么都沒有的劉備變成了坐擁1／3天下的霸主，他的知識不就是從小積累的嗎？是青春讓他收獲了財富，一生使用不盡。

　　上帝給予我們空空的大腦和勤勞的雙手，是想讓我們用雙手來充實大腦，而青春不正是那來之不易的機遇嗎？

　　“沒有毛主席就沒有新中國，“毛主席是位偉大的革命家和文學家，是新中國偉大的領袖，他從小認真讀書，有了與周總理一樣“為中華之崛起而讀書“的志向，培養了偉大的愛國情操和文學才華，一句“問蒼茫大地，誰主沉浮？“響徹四方。

　　青春是上帝留給人類的寶貴財富，只有努力的人才能擁有；只有勤勞的人才能收獲；只有珍惜的人才能品嘗。馬克思用青春來博覽，他完成了馬克思主義，千年思想家永遠留在人們心中。

　　牛頓用青春來探索，他發現了“萬有引力“，英國皇家學會的寶座永遠為他敞開。愛因斯坦用青春來思考，他提出了相對論，天才科學家的稱號永遠屹立在世界頂峰。

　　青春是芬芳的花朵，讓我們的步伐邁得更雄健有力些，讓我們的嗅覺更敏銳些，讓我們一起走進五彩繽紛的青春花季，去采摘更美更香的花朵吧！

　　綻放青春的力量作文 篇3

　　很快，我們就將迎來青奧會了，這不僅是每個南京人，更是每個中國人的驕傲。青奧會是為了讓全世界青年運動員們聚集起來，互相競賽、互相學習、學習健康的生活方式，學習奧林匹克精神，學習世界各地文化。提升年輕人的體育運動意識和參與感，激發青少年自我創新的意識。

　　而我們，這些祖國未來接班人，這些正值大好年華的青少年們自然要積極參與。努力鍛煉宣揚一種健康活力的氛圍。青奧會，是大眾性的，所以與每一個人都息息相關。而為了迎接南京青奧會，我們更應該注意自身修養，培養自己成為陽光、健康、快樂的優秀青年。青春有火一般的熱情，火一般的活力，火一般的奮勁。我們應該保持著這份熱情，對待每一個人，讓他們感受到春天般的溫暖，應該以青春的活力，快樂積極得過著每一天。更應當用火一般的奮勁投入到生活中、工作中、困難中。向世界各地綻放出青春的活力，活力的南京。我們這座老城也定會年輕起來，蘇醒起來，伸伸腰，跳跳步，充滿著青春的`美。

　　不僅是青年人，孩子、老人都應該加入這次活動之中，在這份熱情、這份活力、這份虎勁之中，沒有身體上的拘束，只有心靈上的自由。只要我們的心靈充滿活力，那么我們依舊是青年人，依舊可以享受到那火一般的青春。青奧會不單單為了年輕人準備，只要你有年輕的、富有朝氣的心，那么便沒有束縛、沒有羈絆，心靈自由你便自由，便可騰飛，年輕的心可以孕育出活力、熱情、朝氣、干輕，最重要的是它可以孕育夢想，以及為夢想奮斗的心。只要有了這年輕的心，青奧會便是你的舞臺。這里有無數顆年輕的心。他們用火一般的熱情、活力、干輕去詮釋奧林匹克的精神，去完成那炙熱澎湃的的夢想。年輕的心去綻放青春。綻放青春，活力青奧。

　　綻放青春的力量作文 篇4

　　天很湛藍，風輕輕地吹著，嬌艷的花兒盡情享受著春天帶給它們的滋養，就像少年們在綻放自己的青春，但能永久地綻放嗎？

　　青春的我們往往會被物質生活所吸引，讓我們沉溺在庸俗的生活中，就像已經凋零的花蕾，倍加可惜。所以，青蔥的我們應該放下享樂的心，趁這如此美好的韶光，去實現自己的夢想，讓青春無怨無悔。

　　想要無悔的青春，唯一的出路就是多讀書。懵懂的我們在成長路上總會有各種困惑，社會的'現實往往與我們的想法有沖突。而讀書則是為了讓我們更寬容地去理解這個世界的復雜性，也能讓我們更加了解自己想要什么，然后去奮斗，為青春畫上感嘆號。

　　但是，學習生涯是艱苦的，不可能隨隨便便就成功，在這條路上你要付出努力并持之以恒。當面臨失敗迷茫時，不要放棄。要始終相信：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

　　從古自今，凡立功名于世者，無不擁有頑強的毅力。若無常年筆走龍蛇墨染池水的功夫，那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊稱為“書圣”？若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力，那么祖逖又怎能名垂千古？若無今日的堅持，又怎能演繹一場美麗的青春？

　　等到有一天，你綻放了你的青春，盡管你不是最美的花朵，可是卻擁有一個浸透奮斗淚泉的青春，值得你細細回味。

　　天依舊湛藍，風依舊吹著。而你，卻在冰冷的冬天中，猶如梅花，綻放出燦爛的花朵，花香四溢……

　　綻放青春的力量作文 篇5

　　校園，一個學習的殿堂，一個使青春綻放的地方。升旗、跑步、做操，一切都是那么美好，那么快樂。

　　飄揚的青春

　　“起來，不愿做奴隸的人們。”國歌，氣勢磅礴，慷慨激昂。每當國歌響起，鮮紅的五星紅旗便冉冉升起了。

　　“尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好。”清晨的陽光照在我們身上。操場上，隊伍已經站好，可說話聲還忽隱忽現。“出旗！”一句話打破了那樣噪雜的環境。同學們都面向升旗臺，一個個原本還笑著的臉都變得嚴肅了起來。軍姿站好，不說小話，操場上一瞬間安靜了下來，仿佛沒有人了一樣。“請全體師生向國旗行注目禮。”耳邊又響起了那莊嚴的國歌。是啊！只要我們萬眾一心，再大的困難都會被打倒，因為我們是中國人。國歌臨近結尾，國旗已與太陽齊高。當最后一個音落下時，國旗站在太陽之上徐徐飄揚。

　　青春在國旗的保護下綻放，在國歌的沐浴下成長。

　　奔跑的`青春

　　大課間的跑步是最輕松的，不需動腦，不需動手，只需放空自己的往前跑。

　　頭頂太陽照著，地上熱氣冒著。唉！這天跑步可真折磨人啊！“都別說話了，站好隊。跑步，走。”“噠噠噠噠。”運動鞋與地面敲打發出了“噠噠”聲。跑步歌在操場上回蕩著。太陽在頭上火辣辣地照著，使人不知不覺就出了很多汗，頭發也被烤得燙手。“堅持下來，還有最后一圈。”已經三圈了，我們的體力都些許有些不足，腳步也邁得越來越沉重。“加油，跑下來。”跑步歌還在響著，一、二、三、四還在心里數著。“最后幾十米了，加油。”抬腳往前邁，這是跑步時唯一一個需要做的動作。“好，齊步走。”大課間跑步結束了，汗水也將衣服浸透了。但我們堅持下來了。

　　青春在操場上綻放，在汗水的浸泡下堅強、成長。

　　青春在筆尖悄然流去，無聲無息。它是快樂的，也是痛苦的，而這些也只是它綻放的過程。當青春完全綻放后，你就會發現它是多么的美麗。

　　綻放青春的力量作文 篇6

　　青春的花朵含苞待放，正等待知識的陽光將它喚醒，讓我們的青春用知識來充實，用汗水來洗禮，讓我們迎風怒放，一起綻放青春的芬芳。

　　空中飄蕩國旗

　　我們每周一都會升旗，每當我站在升旗臺前，目視著國旗緩緩升起時，心里都會很驕傲。

　　今天是星期一，同學們也已經全部站在了升旗臺前，靜靜地等候著升旗手出旗，“快看！”隨著一位同學喊了一聲，護旗手，雙手托著那象征尊嚴的國旗，穿著整齊的迷彩，腰間系著皮帶，英姿颯爽，踏著正步走上了升旗臺。臉上露出十分嚴肅的神情。走上升旗臺后，他們便把國旗交給了升旗手。

　　“起來，不愿做奴隸的人們……”在國歌聲中，國旗也慢慢升起，頓時，場下一片安靜，同學們無一個不注視著國旗，臉上的神情都變的嚴肅起來。

　　升旗儀式吹奏起沖鋒的號角，新的一天也在熱血中開啟，我們的青春之花也正在怒放。

　　操場上揮灑的汗水

　　今天秋風蕭瑟，陽光明媚，很適合跑課間操。

　　在“相信自己……”的歌聲中，同學們都已排成了一列列整齊的縱隊，站在了操場上。這時老師站在升旗臺前喊到：“全體都有，跑步走！”同學們也都隨著口令開始跑步。

　　同學們的肌肉好似波浪般涌動，四肢影子快速重疊，后腳猛踢，手臂用力向前劃，身體前傾。風呼呼地刮著，同學們的頭發也隨著秋風舞蹈起來。

　　隨著時間的流逝，轉眼間同學們就跑完四圈。老師也喊道：“全體都有，齊——步走！”同學們聽到后，緊繃的身體然松懈，慣性的多走了幾步，邊走邊彎腰，雙手扶膝，汗水隨著臉頰，疾速行駛而下。

　　雖然跑四圈的.時間很短，但是我們的青春有的是時間綻放，青春在這里綻放。

　　就讓我們知識和汗水，以滿腔的熱情，擁抱新希望，迎接這個機遇與挑戰并存的21世紀，綻放我們的青春吧！

　　綻放青春的力量作文 篇7

　　青春像一朵花，綻放在生命的每時每刻。初春、仲夏、暮秋，甚至是在冬。

　　青春——荷花

　　操場上，一列列方隊整齊劃一，在赤色的塑膠場地上移動。同學們正在操場跑操。

　　一…二…三…四，一，二，三……四”，響亮的音樂盈繞在操場上，同學們隨著音樂，踏著步點，邁出一步又一步。此景宛如端午將至，一條條龍舟在旗手地帶領下勻速前行。龍舟合一起，便成了龍，首尾相接，包繞著操場。

　　同學們一步一履前進，灼人的陽光照射在每個人的身上，炎熱的風彳亍在周圍。豆大的汗滴從額頭滲出，劃過臉頰，滴在地上，又被蒸發上天。地心引力仿佛在不斷增強，一雙無形的大手拖拽住腳踝，每一步都很十分艱難。“加油啊！別掉隊！”這聲鼓勵著每一個人。

　　池塘中，荷花盛開，向著學校，向著操場，吹過一絲清涼的風。再看這方隊，好似一朵盛開的荷花，盡情在池塘中揮灑青春。

　　青春——梅花

　　陽光總是趕在其它事物之前的，可這次，它遲了。在冬日的陽光還未來臨之時，同學們已排好了隊，等待著升旗儀式。

　　主持人走上臺，拿起話筒“下面進行第一項，升旗”。話音剛落，就見旗手們邁著正步而來。他們身著綠色軍裝，鮮紅的國旗扛在旗手的身上，他們一個個抬頭挺胸，目視前方，走向旗桿所在的方向。

　　立定，掛旗，展旗，奏國歌。五星紅旗冉冉升起，師生們的'目光隨國旗上升。主席臺上，神圣莊重，主席臺下嚴肅端莊。刺骨的寒風肆虐，可并沒有因此打破升旗時的嚴肅莊重。除國歌外，只有風吹動國旗發出的嘩啦聲。師生們是如此肅靜，軍姿般站在那里，惟有眼神在跟著國旗走動。國歌結束，國旗也升到了頂端，隨之升起的，還有太陽。

　　柔和的陽光撫摸著寒風中的一只只“傲梅”。青春的梅花在寒風中綻放。

　　青春像一朵花。像盛夏的荷花朝氣蓬勃，像嚴冬的梅花傲然挺立。青春之花無時無刻不在青春中綻放。

　　綻放青春的力量作文 篇8

　　當星星還在夜幕中玩耍時，黎明已悄然而至；當烏云還在飄飄然時，陽光已經灑下黃金；當我們還在無止境地嬉笑玩鬧時，年齡已悄然增長。就這樣還沒來得及和童年說再見，我們已經踏上了青春的列車。我們一群不知愁滋味的懵懵懂懂的少年，開始了我們的青春。不知倦怠地屬于我們自己的密碼在時空中寫下故事，在樂譜中留下音符。

　　青春，我們多夢。

　　青春的我們，小小志高。夢想著踏上異國的土地，領略迥異的風俗人情；盼望著成為文壇上的托爾斯泰、雨果，科學上的牛頓、居里夫人，音樂上的貝多芬、莫扎特。青春的'我們有著無數的夢想，當一個幻滅時，另一個又冉冉升起，永遠生生不息。

　　青春，我們浪漫。

　　青春的我們，會獨自登上峰頂，體會一覽眾山小的豪情，會一步步踏上臺階，認識人往高處走的人生哲理；青春的我們，會對著悠悠長夜輕吟明月幾時有，把酒問青天；青春的我們，會找一條僻靜的小河，細細體會垂釣人生。青春的我們，浪漫如絲，如霧，如雨，如風，悠柔地綻放浪漫。

　　青春，我們迷惘。

　　青春的我們，有時煩躁不安，心情惡劣，只會仰天長嘯，最后疑心自己是否提前到達更年期；青春的我們，有時會躺在草地上，望著無盡的天空思索，生活是什么？我們在干什么？有太多的什么于為什么；青春的我們在生活不解時，會在馬路上無盡地徘徊游蕩，似乎是尋找失落的自己。青春的我們一半清醒一半夢。

　　青春，我們奮進。

　　青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對任何事情都充滿了好奇，探索，追尋，我們不要老后悔，不要老大徒傷悲。因此，我們抓緊分分秒秒，為了目標而奮進。青春，我以夸父的毅力，追尋我們的夢，一朝有一朝，無怨無悔。

　　青春，多姿！

　　青春，多彩！

　　綻放青春的力量作文 篇9

　　對于青奧會，印象并不是很深。僅有的一些便是各新聞媒體的報道，不過從大街小巷的宣傳畫和電視廣告的數量來看，這將會是一場規模龐大的宴會。

　　通過宣傳片，筆直的塑膠跑道，繁榮的街道，晨練的人們，展現出的那種充滿活力的精神，體現出的正是作為生活在南京的'我們應有的風采。一直生活在這個城市，卻很少留意到身邊的風景。有時，陽光很刺眼，照在蔥蘢的樹冠中，偶爾漏下的細小的斑駁的影子，才會讓我覺得生活中的一絲美好。但這微小的心中的快樂很快就會被學習淹沒、沖淡…….

　　作為青少年，我通過青奧，看到的是充沛的精力和奮發向上的精神，這應該是我們花季年齡所展現的特殊魅力吧。有時，我們有著大人般的成熟，比如時髦的打扮，美妙的身姿。有時，我們又有著孩子般那稚氣未脫的笑容，雖說涉世未深，又確是未來的棟梁，不容小覷，對于國家的主權問題歸屬，我們會義正言辭地站出，慷慨激昂，對于一項項的考試，我們也許會淡然一笑，沉著應對，這，就是我們90后綻放的青春。

　　徘徊在湖畔，暢游在林間，到處都是我們的蹤影，流下汗水為證，收獲的卻是幸福。青奧的精神，應該就是我們這種努力拼搏、付出的模樣，這是任何人無法與我們相比的，任何人都會相形遜色的。處在人群中和青少年中的感覺是不同的，因為我們沒有被困難打倒，美好的笑容就是佐證。

　　就算不能像電影里那樣描繪的豐富多彩的高中生活一樣，學學歌劇，打打球，參加社團，但我們的書本生活同樣豐富多彩，絢爛繽紛。因為這是每一個人的必經之路，這是我們存在、生活的理由，這是活力、青春的體現，所以，綻放青春吧，學會樂觀，堅強地面對。

　　綻放青春的力量作文 篇10

　　泰戈爾曾經說過：“生命有如渡過一重大海，我們相遇在這同一的狹船里，死時，我們同登彼岸，又向不同的世界各奔前程。”生活有千百萬種活法，或輕于鴻毛或重于泰山，不同的選擇會有不同的結果。幸福的生活符合人懶惰的本性，而我更喜歡昂首挺胸大步向前的生活。

　　很多人說人的一生同蒲公英很像。人生的春風吹過，蒲公英般的我們就開始了人生的旅程。多數的種子落地生根，生長發芽在那停留的地方，成熟繁衍在那停留的地方，安于現狀隨遇而安，安穩得如同命中注定。相對于這種平平穩穩的生活方式，我卻更欣賞那潔白的團絨在空氣中游蕩的情景。蓬蓬松松的一團在空氣中曼舞，在一路的旅途中不時播下幾粒種子，待到團絨散盡之時，它也結束了一生的奔波，擁有了獨一無二、絢爛多彩的人生。

　　人生本就該一波三折，若似開水般平淡無奇，那必然會毫無激情可言，默默無聞。這里，我想到“蝸居”這個詞，想到蝸居者如旅行般瀟灑不羈的生活方式。他們青春，擁有夢想。我們可以為追求夢想流血流淚，卻不會以放棄的結局告別自己的夢想。有人說那些北漂、南下的青年們多數無法成功，到頭來活得還不如普通人，至少普通人的生活平穩、安定。殊不知，無論成功與否，這些青年在決定前程的那一刻，就比他們多擁有了些什么——青春，夢想的青春。年輕時，你沒有什么輸不起的，怎么輸，你都賺了。你一無所有，世界會給你所有，做了再說，是你最大的智慧。

　　青春就該這樣，青春不能缺少敢于嘗試不可能的勇氣。但就像海面不可能總是風平浪靜，青春也會受到重重的阻礙。

　　有人說，青春像一把刀子鋒利、敏感，而生活像另一把刀子厚重、敦實。當這兩把刀子對削的時候，青春這把刀子就會慢慢卷刀，而人就在生活中慢慢成熟。不錯，青春如夢想，自由，張揚；生活如枷鎖，厚重，緊束。當青春過后，夢想的熱度終會被生活的枷鎖點點消磨，但又有誰說在青春的時候不可以追尋夢想？縱然我們渺小如沙漠中的一粒沙子，繁星中的一抹微光，但誰又能阻擋我們激情澎湃追尋夢想的步伐？

　　人人都有夢想，但獨立的夢想的力量是微乎其微的。一個少年的夢想是弱小的，但千千萬萬少年的夢想卻能編織出祖國理想的未來。昔日，先烈們用自己的.血肉之軀筑起堅固的長城守護了祖國；現今，奮發的少年用知識武裝頭腦，用科技重振中華。點點青春的夢想重結，宏偉中國夢縷縷燃燒的大火苗，就會照亮民族崛起的路。

　　不曾笑對過長夜的人不足以語人生，不曾真正經歷過青春的人不會感謝生命的熱情。愿人人都能以堅定的信念追求夢想的未來，讓青春如花般綻放。

　　綻放青春的力量作文 篇11

　　陽光灑滿大地，天空蔚藍無云，我們正值最繁花年華的季節，我們正處在法制健全的社會，我們正生活在無數人寵愛的家庭里，但我們卻仿佛永遠不知足般的一味向別人索取著，一味的享受著，卻不知如何運用自己這錦繡年華，更不知如何綻放自己這青春的色彩。

　　如今的我們，擁有著大把的青春，無法感受時間由指尖溜走的感覺，亦無法感受流年飛雪的喘息，我們盤桓在青春的時光里，肆意的踐踏著生活，不去想象以后的時光，不去理會時間的流逝，但最終這不是我們想要的。所以又如何甘心我們的青春這樣流逝；如何甘心我們的時光如同流星。因此，我們奮起、我們展翅，只為我們不甘愿虛度光陰，放棄生活，埋沒擁有著青春活力的自己。

　　青春，是一個人一生中最幸福的時光，集萬千寵愛于一身，有著令人艷羨的.花樣繁華、有著不盡的力量、有著每天掛在嘴邊的微笑，更有著不服輸的驕傲。我們是堅強的、是勇敢的，我們將青春攥在手里，將世界踩在腳下，將幸福放在心里，在放肆的青春中做著自己。

　　我們，如同那美麗的童話，又如同那天邊的彩虹。人們都說這兩樣東西不真實、虛無縹緲，但我卻認為他們并不虛無，天空有七色的彩虹，大地有七色的菜圃，我們，亦有七色的世界來點綴著我們的青春。七彩的顏色，給人以許多的遐想，亦代表著我們青春的顏色：粉色是可愛的、紫色是高貴的、紅色是艷麗的、白色是雅致的、藍色是寬廣的、黑色是神秘的、綠色是舒適的，我們，是青春靚麗的。

　　我們，有著自己喜歡的事物，有些人喜歡藝術、有些人喜歡運動、有些人喜歡學習，我們在這些自己喜歡的事情上，綻放自己的色彩，釋放自己的快樂。

　　青春的快樂，是會感染的，以至于，宇宙中的每一粒塵土都為我們歡呼、雀躍。

　　我們點燃焰火，它綻放出美麗的花朵；我們點燃火把，它在黑夜中燃起一絲希望；我們點燃青春，它便綻放出青春的色彩，點亮我們的一生。

　　綻放青春的力量作文 篇12

　　“青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消逝的無影無蹤”。

　　——莎士比亞

　　雛鷹起飛

　　青春，是每個人的特權。漸漸地，我們擺脫了幼稚與無知，走向了成熟與理性。或許，有人認為青春是青澀的。沒有了兒時的那種蹦蹦跳跳，沒有了兒時的無憂無慮。進入了青春，有的只是為理想而奮斗的身影，有的只是為前途拼搏而留下的足跡……但是，我要說:“青春無比美好!”或許是你還沒有發現，擁有著青春的我們是多么幸福!我們有著“初生牛犢不怕虎”的勇氣;我們有著“書生意氣，揮斥方遒”的豪邁;我們有著“天生我材必有用”的自信;我們有著“退一步海闊天空”的豁達;我們更有著自已獨特而又鮮明的個性。啊!青春，你是一首喜悅耳動聽的歌，你是一幅色彩斑瓓的畫!

　　有心，就有翼;有翼，就能飛翔!讓我們站在青春的門檻上，帶著夢想，鼓足勇氣，放飛希望!

　　青春的活力

　　青春充滿著無限的生機與活力，我們時常把最燦爛的微笑掛在臉上，這是我們自信的'美麗。在學校里，同學們在操場上飛奔、追逐，摔倒了，立馬就爬起來連眉頭都不皺一下，還會幽默地說:“連大地也愛親吻我”;有的同學為球員們吶喊，加油，把喉嚨尖叫到沙啞了，也全然不顧……我總覺得，青春是非常精彩的。我們可以和同伴們毫無顧忌的暢談人生理想，可以肆無忌憚的開懷大笑，青春給了我們太多太多的專利，在青春里，我們也留下了最美好的回憶，一次激情的演講，一次精彩的表演，一次歡快的聚會。

　　我們常把“我的青春我做主”掛在嘴邊，我們是最幸福的一代，是最有朝氣!最有活力的一代!愿我們用快樂填滿整個青春!

　　舞動青春

　　孟郊曰:“青春須早為，豈能長少年?”在有限的青春里，我們要勇敢地去拼搏，去奮斗、不要怕挫折，不要怕失敗。未經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。“誰的青春不是苦過來的?”今天的汗水澆灌明日之花，付出一定會得到回報，我們有的是激情，有的是精力，何不在短暫的青春里奏響完美的樂章呢?

　　“青春如此多嬌，引無數英雄盡折腰，”我們正年輕著!我們應有理想，應有抱負。一星隕落，黯淡不了星空燦爛;一花凋零，荒蕪不了整個春天，但是，你很重要，因為世界因你而精彩!把握好青春，讓青春無悔;把握好青春，讓青春絢爛!

　　——“問世間什么最美?”

　　答曰:“青春最美。”

　　讓我們緊跟青春的步伐，伴著青春的旋律，在人生的舞臺上，盡情綻放青春之美!

　　綻放青春的力量作文 篇13

　　5月24日是我們師專三附小的第六屆藝術節，我們期盼著，這一天終于來到了。一大早，太陽仿佛也早早的起了床為我們添光增采。沒上舞臺，我們就已經感到熱血沸騰了。不知是激動，是興奮，還是節目的氣氛……

　　有節目的同學早早的來得來到了學校，有的在化妝；有的在進行最后一次彩排；有的在醞釀感情……沒有節目的同學來得更早，他們早早的在操場上排起方陣，這兒一片綠色的像草坪，那兒一片藍色的像海洋，左邊一片粉色的像紗帳，好一個龐大的氣勢啊！

　　校園藝術節準時拉開了帷幕。我們的節目是“校園模特”，音樂一響起，原來的緊張，羞澀，竟在瞬間消失的.一干二凈了。我們踏著音樂的節拍，信心十足，昂首挺胸，邁著輕快的步伐，走出了青春的風采。掌聲如雷鳴般的響起；我們感到熱血沸騰了。我們的演出成功了！此時此刻，我們的心情決不壓于站在領獎臺上的冠軍。有的同學流出了眼淚，這是幸福的淚花，是成功的淚花，是辛勤的淚花……這時，我想起一首歌詞：“付出總是有回報的……”

　　是啊！在即將離開三附小之前，我們能為母校付出真是一種幸福，我們能獲得成功，真是一種驕傲，我們用辛勤的付出來回報母校，真是一種自豪！同時我還深深的感謝母校，感謝母校的藝術節，給了我們一個的舞臺，給了我們一次展示的機會！

　　三附小，我們永遠愛著你！

　　綻放青春的力量作文 篇14

　　有一首詩最為動人，那就是青春；有一段人生最美麗，那就是青春；有一道風景最亮麗，那就是青春。青春，不要說已疲憊，也許你的幻想被現實無情毀滅，也許你的追求毫無結果，但你應該相信，沒有寒風的洗禮，哪有萬紫千紅的春天？沒有辛勤的耕耘，哪有累累碩果的收獲？

　　人生能有幾次青春？僅此一次。在熟知的人物中，總能聽到那些對青春不珍惜的人的惋惜，那些對青春不看重的.人的懊悔；那些對青春不尊重的人的慚愧。陳獨秀曾說過：“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身。”身處青春的我們何不拿起手中的筆繪畫出美好的青春。

　　青春對于我們這一代來說，大多都在校園。校園青春總是那么多姿多彩，猶如電影《會飛的鋼琴少年》中主人公用自己美妙的音樂勾畫出美好的青春的曠達；猶如書本《花木蘭》中花木蘭替父從軍的灑脫；猶如剛萌發的新芽，向著新環境挑戰的種子。俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。青春的時間也是如此，把握好青春的時間，讓我們的人生多一份精彩。

　　青春的美好總是有限的。走在青春的路上，我們會遇到種種挫折，也許是學習上的壓力，也許是生活上的挫折，也許……但你為何不想想身受疾病困擾的霍金是怎樣克制疾病成為著名的物理學家；為何不想想在他鄉的周總理是怎樣熬過思鄉之苦成為偉大的革命家；為何不想行辛勤耕耘的袁隆平是怎樣挺過烈日成為了不起的農業家……青春的挫折總是艱難的，但我們依舊可以像他們那樣用頑強的意志去克服去戰勝。

　　在美好與挫折同行的青春里，何不放手一搏，用自己的雙手塑造屬于自己的精彩。

　　綻放青春的力量作文 篇15

　　青春，好似一朵花，努力與堅持就是這朵奇花的肥料；青春，又好如是一杯熱乎乎的咖啡努力與堅持就是這杯咖啡清甜的白糖。想讓青春綻放，努力就是最重要，也是最不可缺少的一部分。

　　青春是珍貴的，失去了就不可再得了。青春又好比如是一杯香濃的熱茶，想要細細品嘗這茶的時候，茶已經涼了。由此可見，珍惜青春有多么的重要。要想讓這朵青春之花綻放，當然也不是一件容易的事情。

　　從前，有一個青年，想得到一種名為“成功”的果實，于是他種了一棵名為“青春”的樹，可他卻不知道如何才能使這株嫩綠的小樹苗成長，年邁的老人告訴他：要想收獲這株樹的果實，就必須需要一種名為“努力”的清泉。他一聽完，馬上挑起了擔子，爬上了一座名為“堅持”的大山尋找清泉。他爬呀爬，爬呀爬，辛苦終究沒有白費，他找到了一口名為“恒心”的井，他好不容易打來了水，給樹苗澆灌上，樹苗的樹葉好像得到了滋潤似的，在陽光的呵護下，它一天長大了不少。之后那個青年日復一日的給小樹苗澆水，如今，這株小樹苗比青年高出了一個頭了，這個青年可累垮了，在樹的旁邊睡著了。這一覺，他睡得很香，很香。第二天早上起來，青年辛苦種植的樹不見了。正當他生氣的時候，他回頭一看，他驚呆了：“一座巨大的城堡出現在了他的眼前，但是他的`家不見了。”他又仔細看了一下，這城堡上面寫著兩個剛勁有力的字——“成功！”此時他好像明白了些什么，拍了拍當初他種樹的地方，他笑了，笑中帶著些留戀。這位青年到了老年時，也如同當年幫助他的老人一樣，去幫助其他的青年去努力，去成功。

　　誰不想收獲成功的果實，關鍵在于你能否堅持下去，能否全心全意的去專注，去努力。誰不想做一個成功人士，那么在你青春的時候去努力吧，即使會有失敗，但請不要氣餒，鼓起自信的楊帆繼續前進，相信，你一定會成功的。

　　我們的青春誰做主？我們的青春我們做主。只要有堅持不懈的精神，相信你不會有任何的困難阻礙著你成功的。

　　那么，從現在開始，讓我們去珍惜，去努力，讓青春之花綻放。

　　綻放青春的力量作文 篇16

　　說起青春，我想每個人都不會陌生。青春是每個人人生道路上最美好的時光，但是怎樣度過這美好的時光，每個人都有不同的答案。有的人認識到青春的寶貴，努力學習，不愿荒廢。有的人認為青春就應該玩耍享樂，盡情的揮霍。

　　對于正值青春年華的我們來說，哭過、笑過、瘋過、痛過、無奈過。但這就是我們的青春，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全。

　　青春是我們一生中最美好的回憶，我們不能讓自己的'青春有任何遺憾和污點。青春也許在有些人心里微不足道，只要開心就好。在青春年少的今天，我們不拼搏，難道要在遲暮之年去捶胸頓足，悔恨萬分嗎？

　　青春，我們只有拼搏，才能把命運掌握在自己的手中。只有拼搏，才能在每一次駐足回首時，可以坦然面對走過的每一段人生。

　　《我是演說家》節目里，房琦在她《我們畢業了》的演講中說：“我們還未配妥劍，出門便已是江湖。”我想說，任何一個讓你難堪的現在，都有一個不努力的曾經！趁我們還在學校這個象牙塔中的時候，努力學習，用知識來武裝自己。讓我們將來踏上社會大舞臺時，不至于被打擊的措手不及。刻苦讀書是為了在以后的生活工作中有更好的基礎，有一句話使我深受感觸，“不讀書、不吃苦、你要青春干什么？”看似簡單的一句話，卻發人深省，讓我們深刻意識到青春時期努力讀書，多吃苦的重要性。

　　有很多經典的話：“窮人什么苦都能吃，唯獨不能吃讀書的苦，富人什么苦都不能吃，唯獨能吃讀書的苦。”也許有人會這樣認為：“我們的青春還很長，以后慢慢拼搏。”我想對這些人說：“青春短暫，時光亦然，總要抓住每分每秒，才不虛度此生。”

　　我們還應該為自己的父母和老師想想。我們每天過著吃喝無憂的生活，那是父母在替我們負重前行啊！世界上最悲慘的是“我還未長大，父母已年邁”、“子欲養而親不待”。而老師，我想是除了父母以外，最希望我們能健康全面發展的人了。在學校里不拼搏、不讀書、不吃苦，便對不起父母的養育之恩和老師的諄諄教誨。

　　少年富則國富，少年強則國強。我們是祖國的花朵，是祖國的希望，是祖國的接班人，在這個落后就要挨打的時代，希望正值青春年華的我們能懂得拼搏的意義，珍惜現在的每一刻，因為祖國的藍圖等著我們去描繪！加油吧，拼博吧，趁我們青春正年少！

　　綻放青春的力量作文 篇17

　　當下的青年中，有些人過上了凡事不爭的“佛系”生活，有的人說這是一種生活的曠達和平和，但依我來看，他們只是對求之而不得只能退而求其次的無奈。

　　青春年華，書生意氣正當時的時期，在我們青少年的詞典中就不應當有“頹廢”二字。要知道，青春代表希望和生機，就像《余罪》中張一山的一句話“就算我真的一無所有，也不缺從頭再來的勇氣！”

　　青春的熱血是永不滅的，它就像是你的理想，而理想是石，擦出星星之火；理想是火，點燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。

　　人的生命只有一次，青春也只有這幾年，生命本是脆弱的，但是有了理想的支撐，生命就變得無比堅強。而青春年華是為理想而拼搏的時期，如果是貪圖安逸，過所謂的“佛系”生活，那青春的意義何在呢？

　　理想是一首激昂的歌，讓歌聲響徹生命的航程！青春的意義就在于拼搏，無欲無求，一無所有。我們要對生活充滿希望而不是在云淡云輕中盡享安逸，而不在應當努力時放松。

　　沒有什么事是不可能實現的，那只不過是弱者放棄的一種理由。

　　就像多年前NBA賽場上的一場球賽，是火箭對戰馬刺隊，比賽已經進行到第四節的最后35秒，而火箭和馬刺的.分差有13分之多，正常情況下比賽已經沒有什么懸念了，但火箭的球員沒有放棄，麥迪站了出來，一個個三分投進，在只剩11。2秒時把比分差縮小到2分，但球權在馬刺隊手中。他仍沒有放棄，終于，馬刺發球失誤直接被姚明搶斷并傳給麥迪，這時只剩1。7秒，麥迪出手了，最后一個3分命中直接絕殺馬刺，剎時，全場沸騰，他做到了，實現了驚天大逆轉。

　　他用實際行動向我們證明了，沒有什么事是不可能的。而且這只是一場普通的比賽，并不是像季后賽一樣的淘汰賽，他完全可以用“佛系”的方式直接放棄掉這次比賽，但是他沒有。

　　他向我們證明了青春熱血永不滅的精神，而他這35秒13分的壯舉也被永遠的記入NBA史冊和人們心中，人們稱其為——“麥迪時刻”。

　　隨著當今社會的飛速發展，我們應該加快腳步使自己適應它，而不是放慢腳步享受安逸的“佛系”生活，讓我們無愧于青春，無愧于堅持，無愧于拼搏。

　　人生如逆水行舟不進則退，加油吧，青春，熱血永不滅。

　　綻放青春的力量作文 篇18

　　人的一生只有一次青春，如何度過才能給將來的自己留下充實無悔的記憶？青春之路有千萬條，哪一條才能讓自己的青春綻放光芒？只有奮斗的青春，會讓我們不悔。現在的你，充滿活力與熱情，擁有好奇心和拼搏的心。可同時，任性是你的另一面。現在的你，吃喝不愁，但是未來的事有人可以說的準嗎？同學少年，風華正茂，這是我們的青春。我們不能看著時間流走，看著落日下山，看著天上的星星，數著一步一步走。我們是時代的創造者，是書寫未來的執筆者！為何要嘆息生命和它的不盡人意。

　　在人生路上，往往是失去才懂得珍惜。面對現在的我們要好好珍惜時間。盡管很苦澀，但回憶起來永遠是那么美好。因為那是我們奮斗成長的足跡。珍惜現在的`時光。因為青春不會再來！正是有四季的努力才不負著春日的美好。品味心中的那抹光彩，熱血青年富有朝氣；所以，披星戴月，風雪兼程！青春是一抹最紅火的陽光，不要在該奮斗的年紀選擇安逸。當一個人老去后，才能不悔這一生的風雨。《平凡的世界》中寫到：只有永不遏制的奮斗，才能使青春之花即便是凋謝，也是壯麗的凋謝；用一場轟轟烈烈換取人生的價值和意義，這就是我們奮斗的一生。

　　人不會老去，直到悔恨取代了夢想；夢想于人，就像光熱于草木，人有了夢想，才會有為之奮斗的方向，便有了拼盡全力的理由，便有了爆發出無限潛力的可能性，在產生夢想的時候，就是你一生最美好的時候。

　　現在的我們，處在人生中最好的時光，現在的我們，是最好的我們。去做你想做的，去拼你想要的，只有這樣，當你青春逝去，熱血不在的時候，你才不會因為你當初的所作所為而后悔。春去秋來，時光易逝，少年莫將光陰虛度，莫等閑，白了少年頭，空悲切。

　　趁著你青春年華，乘著理想之馬，從此啟程！只有這樣，才能不負年華。

　　綻放青春的力量作文 篇19

　　“好大一棵樹，綠色的祝福”耳畔依舊彌留著我們班級的歌聲。

　　這是我們學校的專有活動，在五月中旬開展的五月歌會，每當這時，每個班都用自己嘹亮的歌喉，唱響整個茸一校園，有小鳥兒的和聲伴奏，混合著鮮花的芬芳清香，都融入這暖洋洋的春風中。

　　我們班級演唱的歌曲是：好大一棵樹。為了整體效果我們還加入了編排的舞蹈。老師讓我為她們編排舞蹈，每天放學或者課間時，都在苦思冥想該做什么樣的動作，動作究竟連貫不連貫，是否美觀等，而且還為了配合歌詞，特意將動作編排得非常柔和。

　　因為時間不夠充足，于是每天放學我都將練習舞蹈的.六個人留下來練習，總是拉拉扯扯到很晚才回家，為此我們幾個人幾乎每天都在進行“魔鬼式訓練”那個動作不整齊，不排個千遍百遍不整齊不罷休，這個動作不美觀，就一直修改到滿意為止。我們舞蹈一開始的動作是躺倒在地上，這下可讓那些姑娘們叫苦連天，先不說地臟，就看那五月份那有時火辣辣的陽光，把混凝土地烤得如鐵板燒一樣通紅通紅的，好像敲個雞蛋上去，不一會就可以吃到荷包蛋了。但這個動作對后面的動作起到銜接的作用，所以在我的堅持下，最終還是沒有改掉這個動作。

　　于是就在這樣的練習下，我們也從動作生疏到可以脫口而出下個動作，也可以很流暢地做出完整的一套舞蹈。看著一天一天的進步之大，我覺得我們辛苦的付出也是值得的。

　　同時，我們班級在音樂侯老師和班主任顧老師的指導下，喉嚨開始放開，歌聲愈發響亮，歌詞越來越熟悉，放學今日談時，我們和其他班級一樣，那嘹亮自信溫和的歌聲，在校園上空回蕩。

　　時間飛逝，五月歌會的日子也來到了，那天奇熱無比，太陽不知疲倦地散發光芒。我們穿好當時指定統一買好的禮服，固定好頭發造型，并排齊肩眺望著舞臺上的班級，背影形成一道優美的曲線，我們在心中默念：下個就是我們班了，別緊張、仔細想、深呼吸。當臺下響起掌聲時，我的心不由得一緊——終于輪到我們班上臺表演了！

　　說不緊張是假的，我們時時刻刻保持警惕，擔心有人忘記了動作、做錯了動作，但是上帝保佑，大家的動作都記得滾瓜爛熟的，沒有出現我們所擔心的情景。我們就這樣伴隨著音樂和歌聲翩翩起舞，像七只引頸高亢的天鵝一般，悠悠地做出練習了不下三十次的動作，禮服的裙擺隨著我們的舞動，畫出一個個好看的弧度，青絲在風中揚起，我們的面容就這么若隱若現的。

　　最后，他們以上揚的高音結束了整曲，我們以一個下腰結束了整個舞蹈。

　　下臺時，看到大家的汗水，我內心有了很大的觸動，我心里默默地回憶起當時那段魔鬼訓練時大家有時的不正經的玩鬧，也有時因為練習得手酸了卻不能休息，眼里包含著淚水的辛酸，一切一切的酸甜苦辣，都留給我們自己，在昏暗的燈光下，在溫暖的被窩里，一個人慢慢品嘗。

　　最值得被享受的不是結果，而是過程。

　　綻放青春的力量作文 篇20

　　改革開放時期，許多青年響應國家號召，在城市中奮斗終身；隨著鄉村振興戰略的開展，許多城市打拼的青年又回農村助力家鄉建設。城市與鄉村，各有所長，但如果讓我選擇，我更傾向于留在鄉村，與家鄉一起成長。

　　在熟悉的地方做有意義的事，做有價值的人。隨著社會經濟的發展，鄉村逐漸發展起來，街道寬敞整潔，人們文明有禮，交通便捷，信息通達度高，城鄉差距越來越小。

　　在鄉村發展，有熟悉的人，有美麗的風景，有舒適的環境。在家人的支持下，奮斗也更有動力。正如現在正使用頻率高的馬克思主義，也是注重結合實際情況，以科學的理論指導實踐。從小生長在鄉村的我，對家鄉有著更深的了解，有濃厚的感情。可以做出符合人生方向的規劃，將青春播灑在這片我熱愛的土地上。

　　在國家政策的支持下，鄉村發展的潛力更大。隨著互聯網技術的進步，人們的生產、生活活動也更加便利。電商蓬勃發展，大學生村官帶領村民致富、縣長直播帶貨……科技讓鄉村全面發展已不再是口頭上的標語，這已逐漸成為現實。鄉村擁有眾多的發展機遇，鄉村生活也逐漸變得美好，我們開始不那么向往無限的.遠方。因為有一天，你也許會發現城市競爭壓力大、生活節奏快時，鄉村才是最好的歸宿。

　　鄉村生活與我們對美好生活的愿景更加契合。奮斗不僅僅是為了生存，而是為了有更光明的未來，更理想的生活狀態。是在喧囂的大城市里做著讓人手忙腳亂、應接不暇的工作，還是在鄉村里努力奮斗、徐徐前行？毫無疑問，我會選擇后者。在城市拼博也許會獲得不菲的收入，較高的社會地位，也有可能會勞碌一生而得不到自己真正想要的生活狀態。我更愿意生活在節奏慢一點兒的鄉村，我可以在閑暇時光品茶、閱讀，也可以不用擔心過年過節買不到車票與家人團聚。

　　我的理想生活狀態便是該奮斗時便埋頭苦干，休息時充分享受。人生如此短暫，應該在合適的時間做合適的事，不可無所事事，也不必時時勞碌。

　　鄉村并不是落后、貧窮的代名詞，我們也可以談笑有鴻儒，往來無白丁。我的青春該去往哪里？我想應該是鄉村。

　　綻放青春的力量作文 篇21

　　多么大的一棵樹，綠色的祝福依然縈繞在我們班的歌聲中。

　　這是我們學校的專屬活動。五月歌節在五月中旬舉行。此時，每一節課都用自己洪亮的聲音唱響了整個校園，伴隨著鳥語花香的和諧，所有這些都融入了溫暖的春風。

　　我們班唱的歌是：好大一棵樹。為了整體效果，我們還加入了編舞。老師讓我為他們編排舞蹈。每天放學或者課間，我都在努力思考做什么樣的動作，動作是否連貫，是否優美等等。還特意將動作編排得非常輕柔，以配合歌詞。

　　因為時間不夠，所以每天放學我都會養六個練舞的，而且總是很晚才回家。為此，我們中的一些人幾乎每天都在進行魔鬼式的訓練。動作不修邊幅，也不好看，就一直修改，直到滿意為止。我們跳舞開始的`時候都是趴在地上，能讓姑娘們叫苦連天，別說地面臟，就看五月里有時候火辣辣的陽光，把水泥地烤得紅如鐵板燒，好像敲了個雞蛋在上面，很快就能吃到荷包蛋了。但是這個動作在后面的動作中起到了銜接的作用，所以在我的堅持下，我最后沒有改變這個動作。

　　所以在這樣的練習下，我們可以從不熟悉的動作中脫口而出下一個動作，也可以流暢地做出一整套舞蹈。看著一天一天的巨大進步，我覺得我們的努力是值得的。

　　與此同時，在音樂老師侯和班主任顧的帶領下，我們班的喉嚨開始打開，歌聲越來越響，歌詞也越來越熟悉。今天放學后我們說話的時候，和其他班級一樣，響亮自信溫柔的歌聲回蕩在校園里。

　　時光荏苒，五月宋節的日子到了。那一天，天特別熱，太陽不知疲倦地照耀著。我們穿上當時約定的制服禮服，固定好發型，并排在舞臺上看著外面的班級，在后面形成了一條優美的曲線。我們心里想：我們班是下一個，不要緊張，認真思考，深呼吸。當臺下響起掌聲時，我的心情不自禁地繃緊了。終于輪到我們班上臺表演了！

　　說我們不緊張是假的。我們時刻保持警惕，害怕有些人忘記了自己的行為，做出了錯誤的行為。但是上帝保佑，每個人都記得很清楚自己的行為，沒有我們擔心的場景。就這樣，我們隨著音樂和歌聲跳舞。像七只高脖子的天鵝，我們做了不少于三十遍的動作。裙子的裙擺與我們共舞，劃出美麗的弧度，藍絲隨風升起，于是我們的臉若隱若現。

　　最后他們以升調結束了整首歌，我們以低腰結束了整個舞蹈。

　　走下臺階，看到大家的汗水，心里大為感動。我默默回憶，當時魔鬼訓練的時候，人有時候玩的不合適，有時候練完酸了就不能休息。他們的眼里含著淚水的苦澀，所有的酸甜苦辣都留給了自己。昏暗的燈光下，溫暖的被窩里，一個人慢慢品著。

　　最值得享受的不是結果，而是過程。

　　綻放青春的力量作文 篇22

　　青春，多么新鮮的話題，多么鮮活的字眼。青春期是人生的黃金時期，有多少小孩渴望青春，有多少大人懷念青春。而我，正步入青春期，有多少好奇和興奮，有多少憧憬與希望，正在青春期萌發，我握著夢想踏入青春，展望未來。

　　我是一個初中生，剛踏入青春的我有些手足無措，我想珍惜青春，在美好的青春放飛夢想。可歲月是無情的。時光容易把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉。多少個日日夜夜在忙碌的學習中悄然而逝，多少計劃在歲月的長河中滾滾不前，我無奈，我深思，我驚異于我的青春如此度過。我想，我必須改變以前的生活，使我美好的青春不會荒廢。

　　于是，像一只剛破繭而出的蝶，我精心地計劃著以后要翩飛的方向。青春，是人生最美好的時期。教師常說，青春期是美好的，是人的大腦開始完善的時候，也是學習的最佳時期。以此來教育我們好好學習。而我，不想在美好的青春留有遺憾。我覺得學習雖然重要，但也不是青春的.全部，我們有許多事情可以做，可以參加一些活動，展示自己的才能，可以在適宜的時間里，心情地玩耍，增加自己的興趣，學習更多的本領，全面發展，做一個開朗的人。我會像蜜蜂一樣，踏踏實實，勤勤懇懇，在知識的花海里徜徉，釀造出清香而又甜美的蜜。我也會像一只開心的小鳥，在屬于我的自由時間里，忘卻煩惱，一會兒在樹林間嬉戲玩耍，一會兒放聲高歌，唱出青春的活力，唱出青春的美好，唱出青春的希望。正所謂勞逸結合，我還會抽空到菜園里去，面朝大地，背向天空，與園子里的雜草大干一戰，直到汗珠興奮地蹦跳出來。在晚上，我又像一個懶蟲，撲到床上，倒頭大睡，直到第二天早上。我喜歡這樣的生活，喜歡這樣度過青春。

　　誠然，再美好，再精彩的青春都會逝去，當歲月變幻，時間飛逝，正處青春的我們也會變老。到那時，已是滄海桑田，換了人間，我們會懷念青春，但青春固然逝去，不老的卻是青春的點點滴滴，它們是那么貼切，盡管是回憶，到那時也會使我們抿嘴一笑。

　　啊，青春！我要綻放，我要清香，我要精彩，我要放飛夢想。我相信，經過我的努力學習和奮斗，我一定會收獲到一顆又香又甜的果子。愿世人珍惜青春，綻放在青春。

　　綻放青春的力量作文 篇23

　　“多么大的一棵樹，綠色的祝福”仍然縈繞在我們班的聲音里。

　　這是我們學校的一項特殊活動。五月歌會在五月中旬舉行。每次，每個班級都用自己響亮的歌聲唱響整個易蓉校園，伴隨著鳥兒的和諧，混合著花香，融入溫暖的春風。

　　我們班唱的歌是：多大的一棵樹。為了整體效果，我們還增加了編排。老師讓我為他們編舞。每天放學后或課間，我都在思考該做什么樣的運動，這些運動是否連貫，它們是否美麗等等。此外，我還特意將動作編排得非常輕柔，以配合歌詞。

　　因為時間不夠，我每天放學后都讓六個人練習跳舞，一直拉啊拉，直到很晚才回家。因為這個原因，我們中的幾個人幾乎每天都做“魔鬼訓練”。這個動作并不整齊，我們沒有停下來，直到它被安排了成千上萬次。這個動作并不漂亮，我們修改了它，直到滿意為止。在我們跳舞的開始，我們躺在地上，這可以讓女孩們痛苦地抱怨，不管泥土。只要看看五月有時燃燒的`陽光，它使混凝土像鐵板燒一樣紅，就像敲雞蛋一樣，你可以在短時間內吃到荷包蛋。然而，這個動作對接下來的動作起到了承上啟下的作用，所以我堅持它，最后沒有改變它。

　　所以通過這種練習，我們可以從不熟悉的動作中脫口而出下一個動作，流暢地跳一整套舞。看著一天天的進步，我認為我們的努力也是值得的。

　　與此同時，在音樂老師侯和班主任顧的帶領下，我們班開始開嗓子，歌聲越來越響，歌詞也越來越熟悉。當我們今天放學后交談時，像其他班級一樣，我們響亮、自信和溫柔的歌聲回蕩在校園里。

　　時光飛逝，五月歌會的日子也來到了。天氣非常熱，太陽不知疲倦地照耀著。我們穿上當時指定的制服，固定發型，肩并肩地看著臺上的學生。我們的背影形成了一條美麗的曲線。我們心想：我們班是下一個。不要緊張，仔細思考，深呼吸。當觀眾爆發出掌聲時，我的心收緊了，我不禁感到終于輪到我們上臺表演了！

　　說我們不緊張是錯誤的。我們總是保持警惕，擔心有人忘記了行動，做錯了。但是上帝保佑，我們都清楚地記得那次行動，沒有出現我們擔心的場景。我們隨著音樂跳舞，像七只高脖子的天鵝一樣唱歌。我們練習了30多次。裙子和我們一起跳舞，劃出美麗的弧度。頭發隨風飄起，我們的臉是如此的微妙。

　　最后，他們以高音結束了整首歌，我們以低腰結束了整首舞。

　　當我下臺時，我被每個人的汗水深深打動。在我的心里，我默默地回憶著在魔鬼訓練期間，每個人有時都以一種陰暗的方式玩耍，有時我不能休息，因為我的練習是酸的。我的眼里充滿了淚水和痛苦。所有的歡樂和悲傷都留給了我們。在昏暗的燈光下，在溫暖的床上，我獨自慢慢品嘗它們。

　　最值得享受的不是結果，而是過程。

　　綻放青春的力量作文 篇24

　　朱自清先生寫過：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子……現在又到了哪里呢？”

　　時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，悄然離去，不留一點痕跡。人們常常在它逝去后，才漸漸發覺，留給自己的`時間已所剩無幾，也正是如此，才有了古人的一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

　　怎樣才能留住這個來也匆匆，去也匆匆的“朋友”呢？榜樣的力量是巨大的。愛因斯坦即使是在做家務時也從不虛度時間，而是擠出時間來思考。有一次他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步，他邁著沉重的步子，沒走十幾步就站住，從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片，寫下幾行數字和公式，低頭看一看甜睡的兒子，抬頭看一下鐘樓上的大鐘，又向前走去……

　　這件事告訴我們：只要我們愿意，時間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣：時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。而能否把握時間做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。

　　記得每一次上學的時間，我總是和時間賽跑。5秒鐘到達一個地方，5秒鐘到達一個地方……用最快的速度花最少的時間。浪費時間就是浪費自己的生命。一天只有24小時，等你再和月亮告別的時候，又溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的東西。你珍惜它，卻不能留住它；你合理安排它，但它依然飛逝而去。

　　同學們，我們距離中考已經不遠了，為我們美好的前程，請珍惜青春年華，努力學習吧。

　　綻放青春的力量作文 篇25

　　拼搏是青春的本色，拼爭是青春的風采，拼比是青春的激情……青春不是安逸享樂，只有“拼”出來的青春，才真正有意義。

　　鏡頭一：拼搏

　　瞧，每天早晨，當半輪明月仍掛在漆黑的天幕上時，一群朝氣蓬勃的青少年就已背上書包，披星戴月地奔赴學校去了。早讀時，教室中讀書聲瑯瑯，每個學生都在專心致志地背誦，課堂上，那爭先恐后的發言，彰顯出青少年的活潑，那聚精會神的聽講，展現了青少年的專注，那迎刃而解的難題，代表了青少年的智慧……每天傍晚，黃昏的路燈下，就又會出現一群回家的少年，晚上，又有多少青少年們“挑燈夜戰”，暢游在題海中。為了將來的好前途，青少年們都在努力學習，拼搏一把。拼搏，讓青春綻放絢麗的光彩。

　　鏡頭二：拼爭

　　看，那廣闊的操場上，隨著槍聲一響，一群熱血青年如箭一般沖了出去，邁著輕快的步伐飛快地向前奔跑。大家你爭我趕，只見人人都是滿面通紅，額前布滿密密麻麻的汗珠。到了最艱難的部分，他們也沒有停滯不前，而是迎難而上！轉眼到了最關鍵的一段路，少男少女們更是拼盡全身力氣，靠著意志使疲憊不堪的雙腿奮力沖刺，爭著超過前面的人……把汗水揮灑在廣闊的運動場上，這樣拼爭的青春是充滿熱血的！

　　鏡頭三：拼比

　　聽，那飽含感情的講話振奮人心，原來是正在舉行演講比賽。青少年們落落大方，聲情并茂地朗誦著，再配上美妙的音樂和賞心悅目的背景圖片，實在是精彩啊！大家為了這次演講比賽，都認真的排練了一個星期。每天下午放學后，參加演講的同學仍會留在學校，一遍又一遍的'練習背誦和手勢，心里暗自都下定決心要一比高低呢！大廳中激情的演講便是他們拼比的青春的見證。

　　沒有努力和汗水的青春是沒有意義的，讓我們抓住美好的年華，“拼”出最美的人生！

　　綻放青春的力量作文 篇26

　　金秋九月，天高氣爽的時節，我正式成為初中生啦，踏著新砌的灰色地磚，我走進了唐南校區。

　　校區三面都是大樓，橘紅色的外墻在陽光照射下瑰麗炫目，另一面則是一排大樹，枝繁葉茂、濃密成蔭。教學樓里，朗朗的讀書聲此起彼伏、不絕于耳。

　　教室正前方，黑板上方藍紙紅字非常醒目：“仰高篤行，知新致遠”；而教室后方墻上則張貼著“崇善尚美，修己惠人”八個大字。兩邊墻壁還掛有名人名言。整間教室充滿了文化氣息。

　　心海隨著目光的游走而碧波蕩漾，一陣陣喜悅涌向心頭：這樣的教室，這樣的校園，這般美好的新天地，不正是我夢寐以求的嗎？課間，思緒被同學們的話語聲、走廊的腳步聲打斷，我從教室里飛到走廊。此刻，成隊的同學從門中走出來，每個人的臉上都洋溢著笑容，有的拿著作業本，有的.似乎還在沉思，有的腳步匆匆奔向水房或辦公室，而老師們臉上也帶著淡淡的笑容從容走來，我想，他們心中一定也是不平靜的吧，因為他們就要面對新生上最重要的第一堂課了，又要握起粉筆行走在教書育人的道路上了。

　　近看，老師們是各有氣質、各具特點的。充滿自信、斗志昂揚的數學老師快步在走廊之間穿梭，和藹可親卻又威嚴側漏的語文老師款款而來，面帶微笑又不失嚴肅的班主任正在和同學們打招呼，一切都是那么優美而和諧。

　　悠揚的鈴聲在喧鬧的走廊響起，我立刻奔回座位，端正坐姿，迎接將為自己鋪開人生道路、敲響人生大門的老師。一陣微風吹過，心頭泛起漣漪，眼睛中滿含著好奇與期待，就好像第一次上學似的，那般天真、單純、充滿渴望。

　　轉頭就到了放學時間，大家三五成群，走出教學樓。“鮮衣怒馬少年時”，面對精致宏偉的教學樓，面對墻邊的一排綠樹，我下定決心，要在這里實現目標，讓青春在這里發光，在這里綻放出獨有的花朵！

【綻放青春的力量作文】相關文章：

青春的綻放作文08-12

青春的綻放的作文11-27

讓青春綻放作文02-16

綻放的青春作文09-25

青春綻放作文08-04

綻放青春的作文11-08

綻放青春作文02-20

綻放的青春優秀作文02-21

青春的力量作文11-21