青春作文大全[6篇]
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的青春作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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青春作文 篇1
站在一片片山崖下，看著匍匐再自己腳下的一幅一幅揮霍青春的畫面，不覺發現無意中又浪費了青春。
站在十六歲青春的轉折點，望著一段生命與另一段生命的罅隙時，我終于淚流滿面，因為青春就像一條巨大的拋物線，偶爾再頂點處相交，卻又沉默分開，想要再另一個頂點再見時，才發現已無法交集。契科夫說的：“要緊的事情就是別浪費你的青春和元氣。不就證明了這一點嗎？”少壯不努力，老打圖傷悲“不就是給后人的.一個預見性嗎？
我們的青春是一段多么自以為是，狼狽不堪的青史。那是再布滿黑風的吹七的日子；再看到霰血鳥鳴空悲的日子里；再紅蓮綻放櫻花傷勢的日子里，我們有歡喜，也有淚水；有朝氣，也有頹廢；有自信，也有迷茫。我們的偏執頑固到故作堅強；我們追逐于頹廢的快樂，陶醉于寂寞的美麗。我們覺醒其實自己已經不再幼稚，我們打 前途不再是無限的。曾經的某一瞬間，我們都以為自己長大了，但或許有一天我們終于發現長大的真真含義除了欲望，還需要承受很打的勇氣·責任·和堅強以及某些必須的犧牲，我們赑屃的與強悍的命運抗衡，那種偏執告訴了我們：面對生活，我們依舊還是那個長不大的孩子。
”青春如初春，朝日，如百卉之萌云，如利刃之新發于硎，人生最寶貴之時也，青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之再于身”陳獨秀的這句話，讓我明白了：青春就是一種磨練，如今的我們不應該改正懁急和儇薄的態度嗎？讓我們做一個梟雄為社會多做貢獻吧！讓世界因為我們而精彩。
青春久像一棵樹苗，青春就像黎明，青春就是希望，青春就像一把帶著金線的梭，正再編織著我們的夢。
青春作文 篇2
青春，一個看似華美而絢麗的詞，背后卻隱藏著許多的落寞與無奈。對于我們，這些剛剛步入青春年華的少男少女，面對青春，我們有欣喜，有煩惱，也有激動，但更多的或許是懵懂甚至不知所措，心情煩煩躁躁，甚至無所適從……
每當這時，我就會走進書房，輕輕地捧起一本書，細細地品讀。將詩詞擁入懷中，我邀明月之滿懷，看黃河之東流，嘆東籬之采菊，舉酒觥之高遠！久久沉浸其中，回味、感受……與名著徘徊，我心潮澎湃，嘆大觀園里的人情分離，桃園里的三結之義，西經路上的艱難險阻，聚義廳里的壯志豪情。零落般的花瓣就隨它去吧，葬！給它一個完整的家；天下就隨它分吧，戰！給它一個美好的涅槃；妖怪就隨它來吧，拼！給它一個痛苦的詮釋；安就隨它招吧，死！給它一個充實的輝煌。正因為讀這些書，這些經典的書，點燃我青春的'夢想，豐富了我的青春生活，讓我從青春的懵懂中漸漸長大明理。
有時，輕輕地把頭一抬，書柜上的其它幾本也吸引了我的注意。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義，讓我明白了何為堅強；讀《夏洛的網》，夏洛用畢生的心血幫助威爾伯，讓我懂得了何為友誼；讀《魯濱遜漂流記》，魯濱遜即使在一無所有的荒島也不放棄一絲一毫的希望，頑強地生活下去，讓我知曉了何為熱愛生活，珍惜生命。正是因為讀這些書，這些經久不衰的書，才給了我青春的閱歷與啟迪，才讓我在青春面前不煩躁、不怯懦，昂然前進。
我選擇與書為伴，我的青春多了份寧靜與喜悅。親愛的同學們，為自己的青春做主吧，讓我們與書為伴，去書中尋求青春的意義，書會讓我們的青春更充實、更陽光、更美好！
青春作文 篇3
某些快樂或許與我們隔著一層薄膜，在我不在的時候悄然綻放，既然我不曾看見，那便主動去戳破發覺……——題記
夏天的早晨略顯微熱，我起了個早頭，我透過被窗簾遮住一大半的窗子，窺視著這初生的太陽。枕頭上一張十元的人民幣靜靜的躺著，我準備好一切把錢揣在兜里起身出門。吃過一碗熱騰騰的牛肉面，感覺身心也漸漸開朗起來，老板娘找了我四元錢，我垂下眼簾譏笑著手中的錢，如此吧，如此吧，總是要用完的，我心里不住的想。仿佛想到了什么。。。“我一定會進全校前五十名！”我在爺爺奶奶面前許下�？�，只知道當時的我意氣風發，毫無顧忌，甚至可以說‘胸有成竹’�！昂�！那就等我們友贏的好消息了！呵呵！”奶奶和藹的說。我心里暖暖的，恩這種感覺真棒，被家人信賴，夸獎。。。
可是現在——一碗濃濃的牛肉湯，它曾經擁有過多么厚實的物體，香濃而又可口……即使原來再怎么的美好，結局也是不可猜想的�！叭譄崆椤边@是別人對我的評價，我不服，卻不得不服。我恨我自己當初夸下�？冢f一失敗了怎么辦，結局呢！結局呢！我心中無奈的咆哮。我不是多愁傷感，只帶著一種糾結的心情慢慢走出面館。我正處于青春期，我會覺得煩躁和不安！我用這個理由不斷安慰自己。我會恐懼我會自卑我會狂傲我會沖刺！
我的情緒不斷的起伏不定，如潮水一般永不得安寧——卻始終應為一句話。我的生命點應為它而幻滅了嗎……疾風闖過，一陣清爽到來。我緩緩抬起頭，斜眼望見綠草叢邊的小路上一位騎車少年迅速騎過。我的視線也漸漸隨著少年的`始動而移動。少年腳下如同踩了風火輪一般。愈發感覺要飛上了天似的。風狂亂的吹打著少年的頭發，而他那碎布般的發絲也逆風而行，年少的意氣風發，活力渙散完全展現出來了。直到拐彎處的那個地方，少年憑著嫻熟的騎車技術微微傾斜，便自如的彎過，漸漸離開我的視線……四周好像又恢復了原來的寧靜，可事實卻并不這樣，我不知不覺的笑出了聲，嘴角那噙著淡淡笑意的樣子好像明白了什么，風中的綠葉在狂亂的搖曳，可我們卻能抓住那片葉子，應為我們也正如那片綠葉一般，在青春歲月里，揮灑歡樂……
青春作文 篇4
讀書時，那本《納蘭詞》深深吸引我的注意，讓我注意到你那位“清夜一燈明，明燈一夜清”的納蘭性德。
通過這本詞集，以為你只是一位擁有兒女情長、多愁善感的貴族子弟詩人�？上义e了，通過你的“山一更，水一更。聒碎鄉心夢不成”的故事使我閱讀到你是一位擁有愛國情懷的.精忠報國之人，為大清朝的盛世奠定了良好基礎。你跟李白一樣擁有為國效力的情懷。稍顯不同的是，李白的情懷表現與詩歌和舞劍上，你的愛國情懷卻在史書、詩詞和戰場上。
你的生平如同是一本激情的清代小說，你的精神更是深深吸引我。早期的你身為江南少爺，卻不肯“皆一時俊異，于是所落落難合者。”當時，大清等級制度嚴峻。身為滿洲正黃旗，卻愿意與包衣者為友。例如顧貞觀、嚴繩孫、姜宸英等，納蘭性德對朋友極為真誠，不僅仗義疏財，而且敬重他們的品格和才華，如同“平原君食客三千”一樣，當時許多想升官發財的名士才子都圍繞在他身邊，使得其住所淥水亭因康熙的御用文人聚集太多而著名。反觀我，為了一己之私，特意去討好或者跟著哪位同學要好，甚是慚愧。
納蘭性德手簡真跡，被中國納蘭性德研究界奉為“國寶”，今藏上海圖書館。手簡共三十六通�？梢哉f，這是迄今為止發現的唯一被證實的納蘭性德手稿遺墨，價值極高。而你卻發奮努力練習書法，不像我，掌握一點皮毛就洋洋得意、沾沾自喜。
總之，謝謝你，納蘭性德，因為有你在我的青春花路上，是我不斷的提升自己。
青春作文 篇5
“叮鈴叮鈴，叮鈴叮鈴�！濒[鐘歡快的響起。不知不覺間，我的青春隨著這鬧鐘，像安靜的小姑娘般悄悄的來到我身旁。
臨近結業考試還有十天，同學們學習變得越發緊張，但我仍未聞到結業考試的硝煙味，一如既往，像以前一樣一天一天的混日子，每次遇到模擬考試，都安之若素。
還記得那是個陽光明媚的下午，第一次模擬考試的三科平均分發了下來，我接過成績單，恍惚看到卷子上滿滿的紅叉號，我的心情猶如晴天霹靂般，“81分。”我喃喃自語著。我的臉煞白煞白的，好像一個扭曲的白樺樹皮。淚，不覺間打到卷子上，渲染開來。此時此刻，我的心旁好像有一把尖銳的刀，一刀一刀的割著我的心，我痛的都已有些麻木了。我坐在座位上，一動不動，慢慢的一切都靜了下來，仿佛整個世界只有我一人。
不知過了多久，回頭望了望鐘表，時針指向了四點。
終于放學了，背起書包，走到小花園，微風拂起，將大樹上的綠葉輕而易舉的刮下，那綠葉在空中飄蕩，一直找不到歸宿。路邊的花花草草仿佛都在嘲笑我，嘲笑我的無能和軟弱。
不知是誰在后邊叫了我一聲，我無力的轉過身去，看見了班主任，“哦，不，一會肯定又是一頓臭罵。”我默默的`想著。她走了過來，我像迎接暴風雨般的低垂著頭。
“孩子，你該努力了�！币魂嚋厝岬穆曇魝髁诉^來，我聞不到那一股硝煙味兒，我驚奇的抬頭，看著老師。老師微笑著沖著我，好像天使一般。老師接下來的話讓我終生難忘，因為那短短幾個字卻對我來說字字如金：
“孩子，你已經是一個青春少年了，就應該努力向上，不是嗎？”
話語剛落，還沒等我反應過來，老師就已離開了。“是啊，老師說的對，我的青春，必須向上，不讓自己留一點遺憾。我恍然大悟似的，又散起了步，眼前的花兒，草兒，大樹都好像在為我打氣。
隨后的那屈指可數的幾天，我起早貪黑努力學習，那段日子雖然苦，可卻是我生命最美的一道風景線。
十天之后，結業考試的成績單如期而至，全A！我攥著成績單，高興，歡呼。
不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？當我們在少年時期遇到挫折與困難，不要心焦，不要氣餒，一點一滴的去克服，結果總是會令人出乎意料的！
我們的青春就像一顆含苞待放的種子，必須向上！
青春作文 篇6
時光荏苒，不知不覺，我的高中生活已度過一個春秋。歲月流淌于指尖，日復一日，從未停止過�；厥�，身后那深深淺淺的腳印，連成了一片欲要飛翔的鳥群。我浸身于這藍天白云之下，憶著過往……
高中的第一課——軍訓，我學會了堅持和吃苦耐勞。一個個稚氣未脫的孩子穿著綠色的軍裝，在烈日下，一排排，一列列，整齊而挺拔地站著。就像那一棵棵扎根于邊疆的小白楊。汗水在陽光的照耀下閃爍著光芒，緩緩地順著臉頰滑落，身體仍不敢有所懈怠。汗水是我們可以付出的唯一的資本。我們只有告訴自己，堅持、堅持，堅持就是勝利。地面回蕩著鏗鏘有力的踏步聲，操場上散發著青春的活力。我們的高中生活從這里開始。
“和時間賽跑”是我們學習的主旋律。時光的腳步跨過了無數個黑夜與白晝，而人生，則在這生命的滄桑流年中，無時無刻不跟隨著時光的節奏，與它賽跑。清晨，我們隨著太陽的升起在跑道上晨跑，享受著大自然的.清新與美好。心中堅定著這樣一個信念：在每一個嶄新的日子里，我們都能跑過昨天的自己。晨跑結束后，便帶著愉悅的心情，懷揣著新一天的目標，步入教室。漸漸，瑯瑯的讀書聲回蕩在整個校園�！俺颗d理荒穢，帶月荷鋤歸。”晚上，月亮掛上枝頭，空中繁星點點。踏著輕柔的月光走在去寢室的路上，總結著一天的得失。這樣的學習時間，或許在外人看來，我們早已疲憊不堪。但只有我們自己懂得，我們過得很充實，并樂在其中。因為我們明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
在忙碌的學習中，還有許多放松、有益身心的活動。比如背誦“弟子規”和體操比賽。前者使我們領悟到了做人的道理，是行為準則的標尺，教育我們要繼承、發揚中國優秀傳統文化。體操比賽更重于集體的團結合作，增強我們集體榮譽感意識。這些正能量逐漸滲入我的體內，使我們成為了一個個青春向上、蓬勃朝氣的少年。
十六歲的青春在這里開始，十六歲的夢想在這里開始拼搏�；厥咨砗蟮娜种坏臍v程，它給了我繼續向前的勇氣和能量，更堅定了心中的那份信念。高中生活是我青春飛揚的足跡。
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