青春的作文

時間：2024-07-14 11:12:31 青春我要投稿

(精品)青春的作文6篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的青春的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

(精品)青春的作文6篇

青春的作文篇1

　　微風輕拂臉頰，那一片海，是天的藍在草原上的投影，每一滴都投射出你擺渡的身影。你默默的陪伴與愛讓我無法從岸邊逃遁，你讓我心存感激，老師，謝謝您！

　　你，是一本書，充滿智慧的書。

　　與你的第一次相遇是在那陽光明媚的上午，看到你那年輕的微笑。你能叫出所有同學的名字，了解他們的處境，如此細心！你的文采好得不得了，偶然間看見你用嬌嗔的文字記錄我們的成長，你用寬容記錄我們的青春！

　　剛入初中，我依舊性格孤僻，只愛躲在教室的一角，同學們不愿和我作朋友，老師也沒有太在意我。窗外溫暖的陽光下，我心寒如冰。

　　是你，語文老師讓我第一個起來回答問題，讓我承受巨大的壓力，但我還是勇敢的站了起來，喃喃著自己的答案。她瞇起眼睛“你說什么，同學，請大點聲。”我又說了一遍，然后就短暫的沉靜，靜得令人害怕。我似乎感覺到空氣中有微妙的變化，我無法控制快要跳出胸口的心。

　　“同學，你能不能再大點聲！”所有視線火辣辣地集中在我身上，一股熱浪從長眠的心靈頂出，我放聲說出我的答案。接下來是她的掌聲，她在為我鼓掌！“你有如此的勇氣，喊出自己的`見解，難道沒有勇氣推開你心中枷鎖已久的窗嗎？”

　　我被驚呆了，熱血凝固在發燙的臉頰，耳邊震蕩著是方才輕輕震撼心靈的聲音，我聽到了來自心靈窗戶的召喚！它，打碎了我的精神枷鎖，鑄就了我內心的剛強；使我充滿了自信與希望！

　　風輕揚，吹動枝丫，鳥輕鳴，喚醒綠樹。感謝你出現在我的豆蔻年華中，感恩，我的成長路上有你指點迷津！

　　我放筆三分，那些激勵，啟發我的片段在腦海中浮現，你的愛從遙遠的地方趕來，踏過我的青春，為那沒有開放的花撣去浮塵。

　　迎著光，我背起裝滿期望的行囊，小心翼翼地呵護著，將這份光芒永遠儲存在心中，感謝您，語文老師，我的青春擺渡人！

青春的作文篇2

　　如曾有一對父子，回家的路上，兩人路過水果店，兒子非要買西瓜回去，爸爸說離家還要走一段路，抱回家會很累，兒子不聽，于是爸爸就買了一個，條件是要兒子抱。兒子抱到家，累壞了，但也知道了爸爸是對的。

　　巧用批評

　　在孩子犯錯時，家長要分清場合和措辭。當著親友或孩子的同伴批評孩子，孩子會感到難堪和不滿，也聽不進家長的批評。另外，批評措辭要適當，切忌“你簡直不可救藥”、“你怎么不如某某學習好”、“你真笨”等傷害孩子自尊心的話語。批評孩子時要對事不對人，即就事論事，不翻舊賬。最后家長還要適當冷處理。當孩子情緒反應強烈、言語沖動的時候，家長干脆采取不理睬的態度，等孩子冷靜思考，平息沖動后再作批評。

　　“異性效應”引導的青春期

　　異性效應的原理是異性相吸，表現為很多人在異性面前能夠更加出色的完成任務，即便這些任務是之前不愿意做的;而且在任務中還能表現出勇敢、機敏、睿智等諸多優秀特質。

　　在青少年身上，異性效應更為顯著明顯。

　　由于青少年本身對異性的好奇，使得他們更為注意自己在異性面前的表現，并且渴望與異性交往、接觸，男女之間的差異也會越來越明顯。男生往往更加開朗、勇敢、果斷、機智，甚至粗暴、逞強好勝，但對于細節上的完善就做得不是很好;而女生則表現得文靜、情感豐富、文雅，比較被動，對于細節比較注重，但對于整體上把握不是很好，做事不夠主動等。如果能利用異性效應，讓男女取長補短，則能夠很好的改變自己的缺點，讓自己的人格和個性全面發展。

　　除此之外，由于男女生在思維上也具有較大差異，男生更傾向于理性思維，邏輯方面比較出色;女生更傾向于原始思維，情感方面比較優異。男女生在接觸過程中，能夠相互啟發，讓思路更加開闊，思維更加活躍，往往能讓促進思維的平衡發展。

　　而且，由于異性效應的影響，男女生在異性面前會更愿意表現出自己優秀的一面，于是這就促成了同學之間的良性競爭，形成了共同學習的良好氛圍，這也是非常重要的。

　　最后，異性效應還能幫助青少年提高自我評價能力。青少年通常非常重視異性對自己的評價，尤其是自己喜歡的異性。通過這個反饋，青少年能夠更客觀地評價自己，促進對自己的了解，而這時同性的朋友難以做到的。

　　青春期女孩哪些問題需注意

　　青春期是指以生殖器官發育成熟、第二性征發育為標志的初次有繁殖能力的時期。青春期女孩由于自身的發育引發的身體不適、學習生活的壓力等會產生一系列的心理問題，如若處理不好會影響身體的健康成長。那么，青春期女孩哪些問題需注意?請看一位家長的煩惱。

　　咨詢者述求：

　　專家你好，我女兒今年15歲，最近心里變化異常，好胡思亂想問題，經常好發脾氣，學習成績明顯下降，自己說上課精神不集中聽不進老師講課，回到家也不愿意聽家長說話，自己不知什么原因會變成這樣?很著急，這是不是孩子青春期變現?做家長的在孩子青春期應該怎樣做?懇請專家指導，如何幫助孩子處理好青春期的問題。

　　青少年心理輔導專家為你解答：

　　處于青春期的女性，既有某些童年期的心理痕跡，又會出現某些成人期的.心理特征，處于一種半幼稚、半成熟狀態，成人感與束縛感兼備，獨立性與依賴性并存，情感多變、情緒不穩、容易激動，是青春期突出的心理特征。

　　家長要培養她多方面的興趣愛好，如體育、文娛、音樂、集郵等，可以轉移對性的好奇心。引導正確對待異性，懂得異性的吸引與真正愛情之間的區別。控制不要接觸不良刺激，尤其是淫穢書畫和錄像的刺激。當出現煩躁、苦惱、害怕等心理時，作為父母要及時與她相互交流。

　　作為青春期少，應將注意力集中到學習，求知上去，接受好的教育，鄙棄陋習，促進自身心身健康成長。

　　和青春期的孩子較勁是危險的

　　青春期是人一生中最美好的時期，也是最危險的時期。父母是他們的克星伙伴，還是“青春警察”，效果大不一樣。

　　老師們常說，初中是一個坎兒，孩子到了青春期，往往是最令父母揪心和鬧心。這時的孩子已經開始有自己的秘密了，家長不再對孩子的情況了如指掌;孩子開始有了很強的獨立性，再不像幼年時總是對你言聽計從;孩子有了強烈的自尊心，再不像小時候你說輕說重都沒多大關系;孩子有了叛逆心理，很多事喜歡和你對著干，當你和她有矛盾時，她會用冷戰、爭吵甚至更激烈的方式和你對抗。

　　雖然這時的孩子特別喜歡和家長較勁，但總的來說，特殊時期我們對方策還是比較寬容的。例如，她把成長的煩惱寫進帶鎖的日記里，我們不去查問到底寫些什么，覺得這總比她憋悶在心里要好得多;孩子每天要看電視，如果時間不長，看就看一會兒;孩子看書、寫作業的時候放音樂，如果不影響別人，又有助于學習效率的提高，也沒有什么大不了的。

　　一天晚上，一家三口人從外邊回來，快進入居住的小區時，孩子把開門的鑰匙套在手上，做繞圈搖動。家長叮嚀：“小心!”但她根本不聽，依然故我，再一次叮嚀的話音還未落，手中的鑰匙已經飛了出去。當時天色已是漆黑一團，一家人找了很長時間也沒有找到。她知道自己犯了錯兒，兩眼怯生生地看著家長。但家長們也沒有立即表現不悅，當時只是平靜地告訴她下次注意，我們第二天就把家里的門鎖換了。

　　上初中以后，她喜歡和同學談論的話題除了足球比賽就是影視明星。她錢夾里珍藏著足球球星的照片，還特別喜歡聽一些我們聽起來簡直就是噪聲的歌曲，甚至還在她的房間里把這些明星的照片貼到墻上、書桌上到處都是，她開始有了自己的偶像。

　　心理學家說，孩子的成長需要偶像，崇拜偶像會加速孩子的成熟，偶像能給他們以熱情、幻想和力量。但是，孩子是純真的，他們往往會被偶像的表面光環所吸引，而許多時候他們對偶像的崇拜又是盲目的。偶像的力量就像一把雙刃劍，雖然不顯山露水，但隨著年歲的增長卻漸露崢嶸。

　　這個時期，家長與子女的溝通非常重要。從本質上講，溝通是觀念、思想、情感的交換過程，教育離不開溝通，家庭教育更離不開溝通。進入青春期的孩子渴望得到成人的尊重，但他們對成人尤其是父母缺少基本的信任，這個期間，對孩子與朋友交往的需要，我們也盡量采取理智的態度。

　　有時候，她背著棋盤到男同學家下棋，她媽媽問：“你干啥去呀?”方策說：“我到同學家下棋。”望著媽媽疑惑的目光，又補充道：“你相信我吧，我知道分寸，知道怎樣把握自己。”還有的時候，對家長的問話，方策有時也會說：“這個問題你不問行嗎?”“這個問題我不回答可以嗎?”我們的回答就是“行”、“可以”。

　　青春期，好比心理上的“斷乳期”，模仿、獨斷、叛逆心理悄然而生。對孩子，我們沒有高談闊論的假設，沒有居高臨下的說教，只是引導孩子就事論理，就事悟理，有些事情家長也給些提示，即便是批評也非常含蓄。

青春的作文篇3

　　黑夜里是無盡的恐懼，我坐在窗前，試圖從寂靜中找出迷失多年的自己來。

　　青春就是一場盛大的逃亡。然而我孑身一人，帶著倔強和滿世界荒蕪，跑到了夢想盡頭。

　　角落里堆積了許多閑暇時寫的日記、隨感，然而現在，我不敢去看。我生怕一打開，那可怖的自我會將靈魂再次吞噬。

　　沒有人懂過。也沒有人知道為什么。我儼然是一個異類，活在每個人的心中，可有可無。

　　身邊的人，耳朵里塞著行行色色的耳機，里面充斥著我從未聽過的音調和節奏：許嵩、徐良、EXO。。。他們真的是歌手嗎？不解的是我，然而換來別人的不屑。我就像是活在上世紀的人一樣，這顆與世俗格格不入的心呵。

　　BonJovi、TheBeatles、LinkinPark、五月天、陳奕迅、左小祖咒。我在信仰著那些人陌生的偉人。尼采、左拉、梵谷、卡夫卡。

　　可悲的是，很少有人聽過我熟稔到不行的名字。

　　哲學和搖滾。我注定要在執拗乖戾中成長。

　　左耳打了7個耳洞。更是被人所鄙夷、所疏遠。我恨極了我自己。那時的青春證明，如今變成了無法融入團體的罪魁禍首。

　　除了讀書之外的`生活，他們什么也沒有。然而我卻日夜瘋跑，背著不同的吉他拎著重重的音響，拿筆寫下屬于自己的詩篇。我堅信我不是一只咸魚。我堅信我的文字也能得到雋永。

　　我不想承認我是差生。可以說嗎，我比別人提早經歷了青春成長，我能明白后悔的滋味。然而面對學習的重重壓力，我無能為力。

　　Lifeisabitch。這是我掛在嘴邊的話。我不喜歡別人說這是臟話。

　　這是我的命。是我的生活。

　　那顆支離破碎的心，似乎已經完好如初，現如今活在陽光的冷漠里。

　　想自由。想有溫暖。想在墮落之后看見曙光。

　　我希望每個人的青春，不要是必經的潰爛。

　　至今，未遂。

青春的作文篇4

　　在初中緊張的學習之中，你——青春，在悄無聲息中走進了我的心里，讓我真正感覺到你隨風飄動的身影，讓我體會到了你如朝陽般的活力，讓我在初中生活中學會了珍惜你。

　　你就在我心里，時刻幫我記憶那些美好的憧憬，在朗朗讀書中，你幫我記憶那些美好的憧憬，在朗朗讀書中，你幫我記憶那無窮無盡的知識，讓我在知識的海洋中遨游，在與同學嬉戲是，你幫我描繪了清晰的畫面，讓我永遠記住這美好的時光。

　　你在我心里，我用那可平靜的心，感受到你如花的生命，美麗卻已凋零，假如不用心去呵護，便可能在來不及美麗之前，煙消云散，感受到了你那如風的腳步，來去匆匆。

　　你在我心里，我用心贊嘆你即使遇到挫折，也依然會有堅定執著的夢，你就仿佛那一本厚厚的書，可以填滿歡樂，也可以寫下孤獨，你仿佛一座險峻的大山，讓我懂得只有攀登才能攬勝，奮斗才會成功，可你的腳步從來不會因為我而停止，你就是我初中生活中最亮麗的風景線，美麗而又壯觀，記載著我的歡樂與悲傷，抓住你，珍惜你，讓你走進我的心里，擁有你，贊美你，我仿佛擁有了朝陽的活力。

　　你在我心里，讓我欣賞你不因風雨阻擾而停止的旋律，讓我珍惜你不因等待而停止的腳步，我體會到奮斗是你的本質，你的價值因奮斗而閃耀，汗水是你的營養，你的生命因汗水浸泡而豐富飽滿，淚水是你的溶劑，你因淚水的'洗禮而造就一副剛強的身軀。

　　你在我心里，給予了我抓住你的勇氣，給予了我珍惜你的心，你在我心里，讓我的知識變得如此豐富，謝謝你——青春。我會一直把你留在我心里。

　　青春是美麗的，因為青春并不會太長，曇花一現是短暫的，可誰能說他不美呢？正是因為短暫，帶給人無限留戀！可曇花一現有無數次，每個人的青春只有一次，何不牢牢把握他呢？

青春的作文篇5

　　＂夢想總是遙不可及，是不是應該放棄，花開花落又是雨季……＂

　　意氣風發的我們，帶著青春夢想一直的奔跑，一路上有我們的淚水、汗珠、笑聲、腳步。青春年少的我們，什么事都想做好，所以就不會給自己休息的時間。累了，就哭一哭，從不會懂得去安慰自己。這就是我們的青春。

　　恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒……回望漫路長長，我們曾為了一個跟我們以后職業沒多大關系的數學題目吵得不可開交，我們曾為了搞懂一個化學實驗而廢寢忘食，曾為了一場考試，而不分日夜的去背、讀、寫……，這就是我們的青春。

　　依稀記得，那個曾被我們征服的學校圍墻。每到放學期間，便三五成群的齊聚在圍墻下，然后像做小偷似的，翻越這道被我們糟蹋無數次的圍墻。

　　依稀記得，那包十元的香煙。因為它，我們被罰跑過十圈。因為它，我們寫過二千字的檢討。因為它，我們被老師家訪過……

　　依稀記得，那張被我們刻滿了＂早＂字的桌子，它早已面目全非、傷痕累累。它早已被丟棄在那個無人的角落，我們的青春、淚水、汗珠也隨著被丟棄了。

　　一個幻想的詞，一句蒼老發黃的句子，一本畫滿了漫畫的.書籍，這就是我們的青春。

　　轉眼間，我們步入高中已經二年了。我們拋棄了那滿是傷痕的圍墻，放棄了并不美味的香煙，也不再提及那灑滿了我們的青春的課桌。此岸有青春夢想，彼岸亦有青春夢想。

　　莎士比亞說：＂青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失得無影無蹤＂。是的，青春是一個美夢，而醒來時就要摘取你的青春夢的果實。酸甜苦辣，每一種味道都是不一樣的青春。

　　以前明亮可愛的雙眼，變成了現在的深沉憂郁的雙眼。

　　看著眼前這似山般的書籍，它代表了我們現在生活的一切，也許我們也會在被子里看書，也許也會在廁所里背單詞，也許會在跑道上發泄自己的情緒。這就是我們的青春。

　　＂老當益壯，寧移白首之心，窮且益堅，不墜青云之志＂。這是我們向青春發出的口號，是的，我們的口號，我們的夢想，我們的青春。

　　青春，是不可挽回的。夢想，是逝去青春的帆，它一直都在，它承載著青春的影子繼續前進著……有帆就有青春，有青春就前進著。

　　我們的時代，我們的青春。

青春的作文篇6

　　青春是一個充滿神奇色彩的時代。每個人的青春都會上演著獨一無二的故事。如果說，青春結束的時候，都會被編繪成一本書，那么絕對沒有一本，是與其他相同的。

　　處于青春期的男孩女孩大多會有明顯的叛逆心理，但有的則還是一副乖巧懂事的樣子。他們有著獨特的性格，有著不同的思考方式，他們開始漸漸融入這個社會。

　　女孩在這時是多愁善感的'，有時看到一篇令人感動的文章，就會哭的稀里嘩啦。有時會寫文章，寫與自己相似的故事，來抒發自己心里的感想。在這個時期，女孩們都會有幾個和自己很要好的朋友，一起歡笑一起瘋，自由自在的。她們的也會有自己的小秘密，深埋在心底，不曾吐露。在她們的心中，是雨天還是晴天可能有時候自己也會拿不準。

　　而男生則是陽光開朗的，在十一二歲時還像個小孩子似的，但是在向上長了一兩歲之后，就完全不同了，他們仿佛比以前更成熟，也更有了上進心。不再像小時候一樣，隔三差五打個架，和同學鬧個別扭，使老師有操不完的心。他們會好好的，靜下心來走正確的路，理智的對待每一個選擇。同時，他們也是運動場上的健兒，會飛奔在塑膠跑道上，也會馳騁在籃球場上。偶爾，他們會抱著自己的兄弟懷舊，把自己內心最真摯的情感表露出來，那些有淚不輕彈的人，也會沒有顧忌的落下淚。這樣的男上往往更令人欣賞。

　　青春真的帶給我們了許多，在這個年齡，我們會有單純的想法，人與人之間也會沒有隔閡，沒有妨礙。但時間真的不等人，青春轉瞬即逝，所以，做不讓自己后悔的事。等老了之后，再回過頭來看看，不讓自己有遺憾了。

【青春的作文】相關文章：

關于青春的作文：踏著青春的舞曲-青春作文01-11

青春的作文06-19

青春作文03-28

青春的作文03-28

青春作文03-28