成長(zhǎng)的青春作文

時(shí)間：2023-02-11 17:28:06 青春我要投稿

成長(zhǎng)的青春作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的成長(zhǎng)的青春作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)的青春作文

　　曾經(jīng)無(wú)數(shù)次，因?yàn)槔蠋煹囊痪滟潛P(yáng)，課堂上一次活躍發(fā)言，獨(dú)立解開的第一道計(jì)算題而沾沾自喜，感染成功的喜悅。小學(xué)時(shí)的我們天真地以為自己離成功只有一步之遙。長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)，成功是接近頂峰的云端，看似遙不可及，但我們?nèi)詰阎跣南蚯埃綄に锌梢缘诌_(dá)頂峰的道路，也許崎嶇，也許布滿泥濘，也許路途遙遠(yuǎn)，花光了所有的耐心，再回頭看，思考一開始的目標(biāo)，為何半途而廢？他們說(shuō)年輕總是充滿機(jī)遇的，當(dāng)我們好奇地向前沖時(shí)，其實(shí)經(jīng)歷的每件事都無(wú)形中促使我們成長(zhǎng)，使我們漸漸褪去青澀與稚嫩。

　　真正的學(xué)習(xí)從初中開始，初一甚至初二階段的我仍保留一顆純真的心，以父母的期望為目標(biāo)，恨不得一天二十四小時(shí)全部用在學(xué)習(xí)上，這滿腔熱血也當(dāng)然有用盡的一天，我終究還是沒能達(dá)到“高處不勝寒”的地步就放緩了前進(jìn)的步伐，心思開始被其他的事物所吸引，我不再無(wú)條件順從父母的意愿，我開始覺得學(xué)習(xí)也沒那么重要。在一個(gè)特別的人生關(guān)卡，我陷入了迷茫。自然成績(jī)也有所退步，直到初三時(shí)緊張的氣氛才讓我真正意識(shí)到中考的重要性，我盡量去彌補(bǔ)，去挽回，卻發(fā)現(xiàn)想要補(bǔ)起那些已經(jīng)遺漏的知識(shí)的確非常艱難。中考前半個(gè)月，大概是我經(jīng)歷過(guò)的最累的時(shí)光，當(dāng)時(shí)班級(jí)里凝重的氣氛至今我還記憶猶新，每一個(gè)人都在抓緊時(shí)間，拼盡全力放手一搏，我也不例外，每一份努力都是為了在中考中爭(zhēng)取哪怕是一分的優(yōu)勢(shì)，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中彌足珍貴。

　　中考過(guò)程中，我甚至緊張得手心出汗，想盡量好好發(fā)揮，但當(dāng)試卷真真切切擺在我的桌面上時(shí)我又慌了神，腦中一片空白，竟不知該怎么應(yīng)對(duì)了。努力與回報(bào)成正比，這句話真的不假，如果盡了百分百的力，掌握了所有知識(shí)，最后不過(guò)是水到渠成的事。而我的中考分?jǐn)?shù)雖然沒有差到難以接受，但還是沒有發(fā)揮出我最好的水平，沒有達(dá)到理想班級(jí)的分?jǐn)?shù)線。父母得知成績(jī)后只是一味地嘆氣，沒有責(zé)備我，我倒是多出幾份深深的自責(zé)來(lái)。這次中考對(duì)我的打擊無(wú)疑很大，我更是恨自己的大意，在應(yīng)該超常發(fā)揮的時(shí)候卻為人生添上一抹敗筆，這一次的失敗讓我懂得了很多。時(shí)間不會(huì)等人，無(wú)論你是在揮灑汗水或是享受玩樂，它就那么流逝了，你沒有辦法讓它回頭，它也不會(huì)給你重頭再來(lái)的機(jī)會(huì)，你只能守住當(dāng)下。

　　進(jìn)入高中，是新的開始，嶄新的起跑線，拋開之前的種種，這是又的機(jī)會(huì)。我已下定決心，為了自己而努力，只是一步步靠近理想大學(xué)的大門，不為任何人，而是為了自己的未來(lái)。既然堅(jiān)定了目標(biāo)，不向前沖是不行的，不過(guò)若是一步一步腳踏實(shí)地，勢(shì)必會(huì)走得更久更遠(yuǎn)。無(wú)論做什么事都一定不要打折扣，應(yīng)力求完美，掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高中是奮斗的三年，我會(huì)暫時(shí)將玩樂的心收好，一心投入學(xué)習(xí)，為美好的未來(lái)奠基。無(wú)論怎么說(shuō)，關(guān)鍵是看怎么做，我將會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)去證明！

　　我不知道今后會(huì)遇到怎樣的挫折，總之，我不會(huì)讓自己的青春留下遺憾。反而，曾受過(guò)的傷都將成為勛章，人，不就是這樣成長(zhǎng)的嗎。

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