青春恰自來作文（通用43篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的青春恰自來作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春恰自來作文 1
青春是什么？青春是陽光、是擔(dān)當(dāng)、是活力，勇于成長才是青春，虛度光陰不算是青春。在青春這個(gè)美妙季節(jié)里，我們學(xué)會(huì)了許多，我們成長了許多，在青春的路上，我們一路歌唱。青春的我們擁有無限的活力，俏個(gè)皮，玩?zhèn)�游戲，學(xué)一下習(xí)，偶爾發(fā)一下脾氣。青春是一個(gè)奮斗的年紀(jì)，是一個(gè)揮灑汗水的年紀(jì)，是放飛夢想、為以后人生奠基礎(chǔ)的年紀(jì)人們常說青春像山的底端，它的前途還一片未知，而我說青春是站在高峰，一生中的高峰最高峰。青春也是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)期。縱然有一套套的試卷、一篇篇的文章、一個(gè)個(gè)的單詞等著你去練習(xí)、閱讀、背誦，奮斗中的滋味是枯燥而孤獨(dú)的，但奮斗后的成果卻是豐碩而甜蜜的。“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”
一首看似簡單的.小詩，不知喚醒了多少少年昂揚(yáng)向上的青春力量。而“苔花如米小，也學(xué)牡開。”這句話是多少處于青春的人昂揚(yáng)斗志。苔花雖小如米粒，卻靠自己生命的力量自強(qiáng)，像牡丹一樣綻放出屬于自己的精彩。我們又何嘗不是這樣？我們也許沒有十分富裕的家庭，也許沒有好看的外貌與優(yōu)良的性格，但我們卻擁有一顆熾熱的心。擁有一顆熾熱的心，無論你是窮是富、是強(qiáng)是弱，都會(huì)在青春里綻放出獨(dú)屬于你自己的光彩。青春它是不屈，是不服，是斗志，是嘗試。如那苔花，哪怕沒有陽光，哪怕沒有春風(fēng)，既生，就要拼一把！那山擋住了光，那樹擋住了風(fēng)，那不可抗的力量很強(qiáng)，但我無所畏懼因?yàn)槲蚁嘈趴倳?huì)有萬紫千紅的那天。
青春恰自來作文 2
青春就是田徑場上揮灑的汗水；就是書本上一張張皺巴巴的折痕，；就是一場短暫卻又充實(shí)的電影……青春不奮斗，何為青春？
苔蘚，生長在陰暗潮濕的地方，終日不見陽光，而如果用顯微鏡放大它，可以驚奇地發(fā)現(xiàn)一朵朵美麗的花朵在其中，它們就像那雨后春筍富有生機(jī)。生命在于綻放自己，正如詩中所說：“白日不到處，青春恰自來”。而苔，不如說是苔花，便在這潮濕而又陰暗的`環(huán)境下開花，成為黑暗中一道獨(dú)特的風(fēng)景線。一個(gè)人不應(yīng)該因?yàn)樗幁h(huán)境的艱苦而放棄，反之，應(yīng)該更加努力地去拼搏，展現(xiàn)出最美的自己。
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，苔花像小米一樣細(xì)小，但它卻像牡丹一樣開花，它不像牡丹那樣富貴，不像牡丹那樣開的花又大又美，苔，卻不曾因此放棄過，它希望自己開的花能比牡丹美，我們青少年亦是如此。青春正值拼搏，我們應(yīng)不斷創(chuàng)新，開拓未知的世界，激發(fā)自己的無限潛力，像苔花一樣，在人生的道路上綻放出美麗的花朵。
苔，一個(gè)低調(diào)的名字，卻在這個(gè)世界上留下了奮斗的足跡，它雖小，卻與牡丹一樣，開出了最美的花朵。它雖終日不見陽光，但它也在努力奮斗，向自己的目標(biāo)努力奮斗，它的艱辛與汗水，凝聚到了一朵美麗的苔花上。我們應(yīng)該努力向自己的目標(biāo)拼搏、奮斗，永不放棄，終可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)回首看自己奮斗的足跡，會(huì)覺得這些又能算什么呢。
何為青春，是謂青春！
青春恰自來作文 3
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”是清代詩人袁枚創(chuàng)作的詩歌《苔》。講的是苔蘚自是低等植物，多寄生于陰暗潮濕之處，可它也有自己的生命本能和生活意向，并不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境惡劣而喪失生活的勇氣。它也被一位普通的支教老師改編成歌，給山區(qū)孩子們的歌，希望他們能夠像詩歌中描寫的那樣，無論環(huán)境如何，都要通過自己的奮斗，像牡丹那樣盛開。
生活并不是坦途，一帆風(fēng)順的時(shí)候也總是在風(fēng)雨過后。我的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境比起很多貧困山區(qū)的.孩子優(yōu)越了很多。他們的教室也許沒有我們的明亮，他們學(xué)習(xí)資源肯定也沒有我們的豐富，即使沒有這樣的優(yōu)越條件，他們的拼搏動(dòng)力絲毫不比我們少半點(diǎn)一分，努力學(xué)習(xí)的韌勁也強(qiáng)大于我們。那個(gè)一頭冰霜的“冰花男孩”，不畏冬日的嚴(yán)寒行走十里山路去上學(xué)，他說：“上學(xué)冷，但不辛苦”；那個(gè)正在工地干活時(shí)收到了大學(xué)錄取通知書的云南男孩崔慶濤，通過自己的努力考取了北京大學(xué)，走出了大山。他沒有因?yàn)榧彝サ呢毨Ｖ箤W(xué)業(yè)的腳步，并表示學(xué)成之后還要回到大山。他們就像苔花一樣，沒有在卑微的環(huán)境中挫敗，而是不留遺憾，吐露芬芳，是像牡丹那樣盛開的苔花。
出生的環(huán)境雖不能選擇，后天的努力定能改變周圍的一切。每個(gè)人的起點(diǎn)都是從微小開始，只要具有奮斗的勇氣，青春恰自來。
青春恰自來作文 4
青春恰自來如探險(xiǎn)者在深不可測的森林中終于看到了曙光，如航海家在一望無際的大海中終于看到了陸地，如始終寂靜的夜迎來了初日的陽光，是那么的美好與迫切，青春也像《匆匆那年》中所演的一樣短暫。
我們真的不知道青春會(huì)在多久的將來等待著我們，然而青春會(huì)像久違的老友一樣還是悄無聲息的來到你的身邊。
我們臉上的稚氣尚未完全消散，童心尚未完全抹滅，甚至還像小時(shí)候沉浸在手機(jī)游戲和電腦游戲的歡樂之中，但在我們努力學(xué)習(xí)挑燈夜戰(zhàn)，考場上仔細(xì)答卷考出好成績，又或許是在籃球場上揮汗如雨的訓(xùn)練的時(shí)刻就想“白日不到處，青春恰自來”所寫的一樣煥發(fā)青春的光彩。
烈日下籃球場顯得異常酷熱，高高的太陽絲毫未留情的散發(fā)著熱量，我與好友來到訓(xùn)練，雖然打的不好，但心中始終藏著一顆熱愛籃球的心，堅(jiān)持訓(xùn)練者，汗如雨下，這也許就是青春的.夢想吧，
期末考試前幾周我與同學(xué)們未了心中理想的成績拼命學(xué)習(xí)，瘋狂刷卷，為了不愧于這一天的寶貴時(shí)間，回到家中拖著疲憊的身體有資格說一句“這一天努力了”這才是青春。
青春正如白日不到處，青春恰自來一樣絕不自慚形穢，絕不妄自菲薄。成功來源于自己的努力，我的青春我做主，將青春當(dāng)做夢想的風(fēng)箏，放其高飛吧。
青春恰自來作文 5
"白日不到處，青春恰自來。"
青春是一個(gè)努力拼搏，挑戰(zhàn)自我的時(shí)期，是一個(gè)放飛夢想，揮灑汗水的時(shí)期，也是一生中最為難忘和重要的時(shí)期。
青春的我們可以為增長見識而出門遠(yuǎn)足，也可以為了自己的夢想不斷拼搏。我們在紅色的跑道上肆意奔跑，揮灑汗水，我們在安靜的教室里埋頭苦讀，實(shí)現(xiàn)理想。偶爾任性一下，做一些自己想做的事情，讓心靈如無拘束的白云般放飛，哪怕只是發(fā)個(gè)呆，也帶有七彩斑斕的青春色彩。
從一次次的努力中去尋找快樂，從越來越豐富的責(zé)任感中追求心靈的自由，一天天長大，一天天感受著長大。心里是從未有過的充實(shí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們奮力拼搏，心里想的是集體榮譽(yù)感，考場上，我們沉著答題，努力刷新自己的優(yōu)秀成績，生活中，我們開始體貼父母，幫助他人。作為一名學(xué)生，我們團(tuán)結(jié)友愛，作為一個(gè)小公民，我們已懂得遵紀(jì)守法，誠信友善。不同的角色，用同樣的責(zé)任心去扮演。簡單快樂又自愛自強(qiáng)，誰說青春無處安放？
當(dāng)然，我也有困惑的一面。面對突如其來的長大，面對生理上的.變化，我的心里有一些迷茫。可是適時(shí)而來的生物課和政治課解開了我心中的迷惑，我開始正確地面對這些問題，我不再緊張，以放松地心態(tài)去感受我成長過程中的必經(jīng)之路。
青春期的我們自由但不放縱，張揚(yáng)卻有夢想。不斷進(jìn)步，努力創(chuàng)新。總感覺，我有無窮的力量。
苔花如米小，也學(xué)牡丹開。這就是我的青春，我努力的，我向往的，我驕傲的青春！
青春恰自來作文 6
幼時(shí)盼望成長，因?yàn)殚L大之后可以做太多小時(shí)候不曾涉及的事物。長大之后，便想著回到過去。因?yàn)槌砷L的道路太過艱難。可誰又曾知一生一次的青春，卻是容不得我們后悔，懈怠。我們必須認(rèn)真對待。
青春不僅局限于身心的成長，更是心靈的蛻變抑或是人生夢想的無限接近，人生意義的不斷追尋。成長路上的彷徨與失意，這一切都可以稱之為青春。那我的青春又是如何？
成長
青春的成長就應(yīng)該是自己各方面的改變了。而對我來說最大的改變莫過于性格的重塑了。依稀記得小時(shí)候的性格，孤僻，內(nèi)向，不善言表有著很少朋友。日后的我有著很多的朋友。因?yàn)槌砷L，我懂得了合作交流的重要性；因?yàn)槌砷L，我明白了朋友對我們?nèi)松闹匾Ｄ菚r(shí)的我漸漸的潛移默化地改變了自己，越來越多的人愿意與我交往，而我也在不經(jīng)意間將成長的正能量傳遞給了他人，這或許才是成長的'本意。
蛻變
兩年前的一個(gè)清晨，隨著一聲啼哭。那一刻，我迎來了我的蛻變，我成為了一個(gè)哥哥。隨之而來的是一件又一件我未曾做過的 事。哄他入睡，為他沏奶粉，逗他玩。這一切對我來說都是未知的挑戰(zhàn)。隨之而來的便是一種責(zé)任。在父母帶他的時(shí)候，我仿佛看到了父母當(dāng)年帶我的身影。我懂得了父母的不易與不懈的堅(jiān)持。正是家庭的支持才能有一步步走到今天的我們。青春的蛻變也許就是一種責(zé)任的培養(yǎng)。
夢想
夢想對于青春來說，無非在于追夢與鑄夢。在適當(dāng)?shù)哪昙o(jì)鑄就一個(gè)切合實(shí)際的夢想并努力為之努力完成。
青春恰自來作文 7
小時(shí)候，青春悄悄走近我們，把我們引向一個(gè)歡笑連連的世界。現(xiàn)在青春慢慢走近我們，帶我們奔向一個(gè)皆大歡喜的舞臺(tái)。
青春恰自來！
像春天嬌媚的花含苞待放，他像夏天焦躁的`雨飆舉電至；她像秋天香甜的果，美味可口。她像冬天潔白的雪，柔美安恬。編織成一個(gè)美好的四季。
青春恰自來！
她像熱情的紅色；他像率直的橙色；他向智慧的黃色；他向健康的綠色；他像鮮活的青色；他向平靜的藍(lán)色；他向高貴的紫色。描繪出一個(gè)美麗的彩虹。
青春！
我張開臂懷，迎著它的到來；感受她，好像熱血方剛，沒有嬌氣；鼓勵(lì)她，好像臨危不懼，無所懼怕；幫助他好像浩然正氣，笑口常開……
恰自來！
青春恰自來。她給我歡樂，給我幸福，給我啟示。但更多的是鼓勵(lì)和勇氣。牽著手大步向前，風(fēng)雨無阻。
“白日不到處，青春恰自來。”
圖中有挫折，不要畏懼。迎戰(zhàn)挫折，有傷有痛，不要放棄，風(fēng)雨后會(huì)有彩虹。前方的路會(huì)有美景出現(xiàn)……這是你教會(huì)我的道理。
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”
我們雖如苔花般嬌小，但我們?yōu)樾腋６Γ∮幸惶煳覀儠?huì)綻放在花卉中。為祖國爭光，為偉大中國復(fù)興夢做出一份貢獻(xiàn)。
“春天桃花水，夏天荷花蜓，秋天桂花酒，冬天梅花吟；春天杏花雨，夏天稻花米，秋天菊花香，冬天雪花飛。”不知青春會(huì)吟唱幾遍四季歌。但“逝者如斯夫，不舍晝夜。”我們要在這“恰同學(xué)少年”的時(shí)候努力。我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，為美好明天付出不懈努力！
青春恰自來作文 8
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”這是清朝詩人袁枚一首名為《苔》的小詩。最近，這首詩被鄉(xiāng)村老師梁俊和山里孩子小梁在《經(jīng)典詠流傳》舞臺(tái)上演繹后，一夜之間便火了。詩歌的意境、樸實(shí)無華的歌聲，讓億萬國人落淚。
小小的苔，作為一株低級的植物，在白日不到之處靜靜醞釀著屬于自己的一小片綠茵，而這卑微的綠茵是從哪里來？青春恰自來。苔的花朵很小，像米粒一般，可這花朵何嘗不是在訴說青苔之頑強(qiáng)，在謳歌生命的`勝利！細(xì)小低微的苔花自然不能與國色天香的牡丹同臺(tái)競爭，但青苔的花是心和血醞釀的結(jié)晶，是在艱苦環(huán)境下為這個(gè)細(xì)小低下而自強(qiáng)不息的自己所創(chuàng)造的奇跡；牡丹則出自園丁之手，它是沐浴著陽光和他人的汗水長大的。小小的苔靠自己堅(jiān)強(qiáng)的活力，突破環(huán)境的重重窒礙，煥發(fā)青春的光采。
仔細(xì)想來，我們的青春也恰似青苔。我曾到過我父親就讀的校舍，早已廢棄的它低矮陰暗，設(shè)施簡陋。父親在這里點(diǎn)燃自己的青春。不過，今日的他們雖依然平凡，卻以自己的方式實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。
時(shí)代的接力棒已經(jīng)遞到了我們這一代的手中。我們雖不像父輩那樣如苔在白日不到處燃燒青春，但這不代表我們的青春應(yīng)該墮落下去。不在好的學(xué)校就多付出一份努力，相信自己，雖然起點(diǎn)可能像苔一樣卑微，即使太陽都不再眷顧我們，我們也可以以苔的姿態(tài)，綻出牡丹的花朵。
正如袁枚所述，青春恰自來。
青春恰自來作文 9
青春就像是陽光，照亮了我們的前方的路，是每個(gè)人的一生中最美好的年華。
我們是21世紀(jì)的新青年，正是處于最有蓬勃朝氣的年齡，我們應(yīng)知，在如今的社會(huì)，只有擁有知識，才能在社會(huì)上立足。而如何擁有知識，是我們的目標(biāo)。
我的老師曾不止一次地說過，我們現(xiàn)在正是人一生中最美好的'階段，我們擁有最強(qiáng)的記憶力，有敏捷的思維，我們不用上班，不用為生活而操心，我們只用專心致志的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在已經(jīng)開始懂事，我開始明白只有學(xué)習(xí)，才是我們唯一的出路，我們并不像大城市里的孩子，他們或許不用學(xué)習(xí)，也能有出路，也能活出一番光彩，但我們不同。如果我們不努力學(xué)習(xí)，我們就只能局限于這一方小天地，只能像我們的爸爸媽媽一樣，一輩子為生活奔波，圍著兒女轉(zhuǎn)，沒有自己的生活。一輩子說長也不長，說短也不短，但只能這樣流逝，難道我們就要這樣庸庸碌碌的度過一生嗎？
“不！”我聽見了自己心里不甘的吶喊，“憑什么！難道就只能萬事靠父母和家境嗎？越是這樣我就越要證明自己一人也可以活出色彩！”就算我再平凡，但我擁有最大的資本，那就是年輕。我還很年輕，可以一無反顧的拼搏，我要努力學(xué)習(xí)，去付出別人不曾付出的，收獲別人沒有的，這是我唯一不甘于平凡的反擊。
沒有人會(huì)為了你的未來買單，你要么努力往上爬，要么就爛在社會(huì)最底層的泥淖里，這，就是生活。不要為了一時(shí)的揮霍換取一生的卑微，只有敢于吃苦的人才能嘗到豐收的甜蜜。
生活可能會(huì)辜負(fù)努力的人，但不會(huì)辜負(fù)一直努力的人，也許我現(xiàn)在很迷茫，不知該往哪走，但我要始終一直向前奔跑，萬事爭做最好，不留遺憾，不拋棄不放棄，因?yàn)槲蚁嘈牛绻仪懊嬗嘘幱埃敲次业谋澈笠欢ㄓ嘘柟狻Ｇ啻海褪撬烈怙w揚(yáng)！
向日不到處，青春恰自來。
青春恰自來作文 10
一個(gè)人不是青春，一群人才青春。
——題記。
盼望著，盼望著，朝起來了，青春在不知不覺中踏入我們的生活。一切才剛剛開始，一切都在進(jìn)行事中，一切都變得不同尋常，一切都無可奉告。
青春就是你經(jīng)歷的時(shí)候，不以為意，等到失去的時(shí)候，你愿意拿所有去換。那何不珍惜大好年華，努力奮斗一回，即使粉身碎骨，還能重新來過，不是嗎？
青春是在夜晚時(shí)孤身一人的奮戰(zhàn)。青春的主題就是：浴火鳳戰(zhàn)。在黑夜籠罩中，你還在奮斗，但是在自己不知道的情況下，其實(shí)還有萬家燈火，在燃燒，還有千萬人也在奮筆疾書，只有自己不停的.奔跑，才有可能超越他人或留在原地。
雨果曾經(jīng)說:“誰虛度了年華，誰的青春就要褪色。”是的，青春是用來奮斗的，不是用來揮霍的，只有這樣，當(dāng)有一天我們回首來時(shí)路和那個(gè)站在這絢麗的驕陽下，與曾經(jīng)青春的自己告別時(shí)，我們才有可能說:“謝謝你，最美的祝福送給最美的你，再會(huì)。”
雖然我的青春正值進(jìn)行時(shí)，可在我印象中青春是大家其樂融融，在一起看球賽。所有人都聚在大屏幕前，屏息以待。開始了，大家在期待中預(yù)測著哪一隊(duì)會(huì)獲勝，世界杯四年一次，而在我們這一屆恰好遇見，這難道不是給我們的禮物嗎，青春恰自來，恰好在這一屆，我們相遇世界杯。
激動(dòng)的場面難以描述，每個(gè)人的臉上似乎比選手還緊張，這難道不是青春特有的？
青春啊，是那個(gè)回不去的夏天曬不完的太陽和聽不完的蟬鳴，是要不完的操場是來之不易，揮之不去，永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)……
青春恰自來。我才剛剛來到盛開在盛夏青春，還請你多多關(guān)照。青春的歲月，我們相遇，只愿不負(fù)期望遇見更美的自己。
把青春的綠色鋪滿流年淺唱，花落無聲。
青春恰自來作文 11
青春年華需要自信來點(diǎn)綴，還記得原來的我是如何自卑內(nèi)向，可是卻在經(jīng)過一次青春的歷練后浴火重生，撿起了早以失去的信心。
記得那是我初一的上半學(xué)期，臨近元旦，各班都要準(zhǔn)備節(jié)目，我們班也在熱火朝天的討論著節(jié)目的事，為此老師在班上舉行了班會(huì)來討論這件事。
老師走上講臺(tái)讓大家安靜下來，溫柔的說：“同學(xué)們想畢聽到風(fēng)聲了，元旦馬上要到了，我們每個(gè)班都要準(zhǔn)備三個(gè)節(jié)目來過大家欣賞，大家可以相互推薦，或者自己毛遂自薦。
老師話剛落，底下同學(xué)便紛紛說起自己認(rèn)為可以當(dāng)大任的人，“老師小紅的舞蹈跳的很好”“老師小麗很會(huì)唱歌”……“安靜，安靜”老師大吼一聲，班里頓時(shí)鴉雀無聲，老師咳了一聲說：“我心里已經(jīng)有了兩個(gè)節(jié)目的人選，小紅的舞蹈，小云的吉他，最后一個(gè)就是小姝的朗誦。”
老師剛說完，同學(xué)們點(diǎn)都一臉震驚，“怎么是他呀，他會(huì)什么朗誦。”我也一臉不可置信，忙說：“老師，我不行的。”語氣里充滿了對自己的不自信。老師走到我身邊，溫柔的說：“老師聽過你的朗誦，覺得你很棒，老師相信你一定可以的。”“我真的可以嗎？”我喃喃道，“你可以的。”老師堅(jiān)定得回答。
在練習(xí)的時(shí)間里每當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí)，腦海里邊遍便想起了老師鼓勵(lì)我的那句話，心里便又充滿了干勁兒，一篇稿子我可以把它讀上千遍百遍，在排練的時(shí)間讀，在空閑的時(shí)間讀，在吃飯時(shí)、睡覺時(shí)想的是怎樣才能讀得更好……
一轉(zhuǎn)眼到了表演那天，看著臺(tái)下那么多的`同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)，我的心里非常緊張，可是只要一想到老師那溫柔的面龐和那充滿鼓勵(lì)的話語，心里的緊張便一掃而空，上了舞臺(tái)，我吐字清晰，感情飽滿，贏得了一片喝彩，下了舞臺(tái)我心里久久不能平復(fù)：原來我也能得到別人的掌聲和贊揚(yáng)。
同時(shí)我也明白了青春恰自來的含義：青春的精彩是要靠自己來獲得的，即使你比不上牡丹那樣雍容華貴，但你只要努力遲早有一天就會(huì)讓別人發(fā)現(xiàn)你這朵小臺(tái)花并為你的美麗所喝彩！
青春恰自來作文 12
窗外的陽光為屋內(nèi)披上了一層薄薄的金紗，屋里的墻上滿是畫，小孩子們一個(gè)個(gè)認(rèn)真的聆聽著老師的教導(dǎo)，畫出一幅幅五彩斑斕的畫，放飛五彩的夢想。噓，小聲些，這是多少人的青春啊!
“嘎吱……”傳來了開門聲，“快吃飯了，一會(huì)再畫吧。”媽媽說，于是，我放下手中的畫筆與顏料，“好的。”說起繪畫來，還真有一段深刻的故事呢!
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，媽媽問年僅6歲的我喜不喜歡繪畫，我懵懵懂懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。于是，從此便學(xué)習(xí)了繪畫，也因此認(rèn)識了那位令我受益一生的老師。
小孩子嘛，都是三分鐘熱度。我也不例外。那是一個(gè)悶熱的下午，我坐在教室中，看著面前的顏料，思緒卻飛出了九霄云外，屋外的太陽綻放出笑臉，花朵們像自慚形穢一般，低下了頭。我一只手支著頭，如同屋外的小草一樣，蔫蔫的，一點(diǎn)精神都沒有，這時(shí)，傳來了老師的聲音，“大家快去打水吧!”老師的話音剛落，同學(xué)們便如同一陣風(fēng)一樣紛紛飛奔出去。打完水回來，我不禁在心里想到，“真無聊。”接著又無聊的趴下了。
開始畫畫了。我拿起毛筆，在紙上畫了起來，可是……真的'太丑了吧，我有點(diǎn)微微氣餒，皺起了眉頭，接著又畫了一片花瓣，依舊是那樣，我不禁有點(diǎn)不耐煩，把毛筆拋在一旁，這時(shí)，老師走了過來，她溫柔地說道：“同學(xué)，怎么了?”邊說，邊執(zhí)起我的手，說：“別怕，大膽畫。我來幫你吧。”我默默點(diǎn)了點(diǎn)頭。
說著，她拿起紅色擠在小盤中，加入白色，一攪一攪，便成了粉嫩的粉色，又在另一個(gè)小盤子中，加入紅色，調(diào)出朱砂紅，只見老師執(zhí)起毛筆，把它蘸滿粉色，在筆尖蘸一點(diǎn)粉色，潤潤色，把毛筆輕放于宣紙上，一壓，一按，一轉(zhuǎn)，便畫出了一片牡丹花花瓣，圓潤而又飽滿， 像少女的肌膚一樣?jì)赡邸＠蠋熜χ粗遥f：“別怕，多練習(xí)，多試試，就不怕畫不好。”我“柳暗花明又一村”一般，慢慢嘗試了起來，一個(gè)，兩個(gè)……慢慢的，從最開始的不好看，到慢慢可以再到不錯(cuò)，我漸漸掌握了技巧，到最后停筆時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我的手都麻了，什么時(shí)候畫成了呢?我也不知道，但是我的確成功的畫出了最令我滿意的花瓣，的確算是成功了。
慢慢的，我接觸了更多，但是想要做好，必須努力，更重要的是敢于挑戰(zhàn)自我，一句話說得好：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”不要認(rèn)為自己是渺小的，不值得注意的，但是這小如米的臺(tái)花都敢于去嘗試，去拼搏，努力，綻放自我，更何況正值青春的你呢?
也許我們自己不會(huì)認(rèn)為自己多重要，多棒，但青春正來，時(shí)光正好，讓我們像苔花一樣，努力綻放，在這美好的青春時(shí)光中，留下最好的自己!
青春恰自來作文 13
白日不到處，青春恰自來。
苔花如米小，也學(xué)牡丹開。——《苔》
初聽這首歌時(shí)，我正在寫題。小姑娘開嗓的一秒雞皮疙瘩就爬了上來，攻城略地，張開了身上的毛孔。雖然當(dāng)時(shí)我還不知道是什么，但小姑娘清澈純凈的聲音讓我感受到了那種純真堅(jiān)定的力量。安于平凡卻不甘平庸，一心向暖，永不放棄。他們在告訴所有人，每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。就像顧城的詩：人可生如蟻，而美如神。
《苔》這首詩，歌頌了苔的生命力頑強(qiáng)。盡管在陰暗潮濕處不被人關(guān)注，也獨(dú)自生長開花。它的處境和“凌寒獨(dú)自開”的梅有些相似，但它更不被關(guān)注。古往今來，不知有多少文人墨客詠梅，而苔怕是僅此一首。
之所以這首詩這么打動(dòng)我們大家，就是因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人就是這么普普通通，我們沒有出生在大富大貴之家，我們沒有顯赫的背景，我們沒有那么出眾那么優(yōu)秀，甚至就像角落里的苔一樣，那么渺小，不引人關(guān)注。那些出身富貴，擁有無數(shù)先天優(yōu)勢的人就像牡丹一樣，只要一盛開，就會(huì)引人注目。可這個(gè)世界不就是由像我們一樣無數(shù)個(gè)普通的你我他組成的么？
我們像苔，我們是沒有牡丹那樣萬眾矚目，我們雖小，卻也可以像牡丹一樣盛開。節(jié)目中，梁俊老師帶著學(xué)生一起詠唱了他改編的這首《苔》，“溪流匯成海，夢站成山脈，風(fēng)一來花自然會(huì)盛開。”當(dāng)孩子們出現(xiàn)在舞臺(tái)的.時(shí)刻，有多少人被突然觸動(dòng)？歌曲中引用的“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”經(jīng)由這群生活并非那么順利的孩子演唱，恰更易體會(huì)和表達(dá)出這種不要因?yàn)榄h(huán)境惡劣而喪失生活勇氣的勵(lì)志積極態(tài)度。
為什么要演唱這首《苔》？因?yàn)榱豪蠋熛Ｍ⒆觽兡芟衲档ひ粯泳`放，用這種正能量的態(tài)度向人們傳達(dá)生命的價(jià)值，這比任何書本知識都有益。這不也應(yīng)了蘇格拉底的那句“沒有經(jīng)過審視的人生，是不值得過的。”
青春恰自來作文 14
青春恰自來青春是一個(gè)奮斗的年紀(jì)，是一個(gè)揮灑汗水的年紀(jì)，是放飛夢想、為以后人生奠基礎(chǔ)的年紀(jì)。
人們常說青春像早晨初升的太陽，它的前途還一片未知，而我說青春是那個(gè)回不去的夏天，是曬不完的太陽和聽不完的蟬鳴，是跑不完的操場，是流不完的汗水，刷不完的試卷，寫不完的作業(yè)，背不完的文言詩詞，是為了中考拼搏，是晚自習(xí)的奮筆疾書，是隨筆本上的.絮說心語，是照片留不住的時(shí)光，是到八十歲依然留戀回憶的東西。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“青春的時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢，當(dāng)你醒來時(shí)，它已消散的，無影無蹤。”
青春就像是陽光，照亮了我們的前方的路，是每個(gè)人的一生中最美好的年華。
我們是21世紀(jì)的新青年，正是處于最有蓬勃朝氣的年齡，我們應(yīng)知，在如今的社會(huì)，只有擁有知識，才能在社會(huì)上立足。而如何擁有知識，是我們的目標(biāo)。
如果把人的一生定義為四季，那么“青春”屬于哪個(gè)季節(jié)？年少稚氣的春季，花一樣的夏季，還是成熟穩(wěn)健的秋季，還是花甲之年的冬季？或者說“青春”無處不在，無時(shí)不在。
青春到底是什么？什么才是青春？如果說年少的你擁有青春，那么我立刻會(huì)想到的是你在操場上肆無忌憚的奔跑，在公交站里大聲地對已經(jīng)坐在車上的伙伴喊一句“再見”，會(huì)冒著違反校規(guī)的危險(xiǎn)去小賣部買零食，與朋友說“絕交”又立刻和好，既幼稚又倔強(qiáng)。
如果說身為青少年的你擁有青春，那一定像中午12點(diǎn)的太陽一樣熾熱，雖毒辣，卻總想著做白日夢的你，總想做英雄的你，叛逆的你，學(xué)會(huì)微笑遮掩寂寞的你，學(xué)會(huì)模仿大人的你，完美詮釋了青春的樣子。
“誰虛度了年華，青春就將褪色。”這話一點(diǎn)不錯(cuò)，因?yàn)樯倌甑奈覀儯瑢W(xué)習(xí)能力處于黃金階段，相比于孩童，我們的邏輯推理、思維能力都有了大幅度的提高，如果在這時(shí)間不長的青春里，用勤奮學(xué)習(xí)代替安逸享受，這將會(huì)對我們的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。那時(shí)的我們，會(huì)感謝時(shí)光的饋贈(zèng)，感謝命運(yùn)給我們一段充滿了年輕、朝氣與活力的歲月。
初中階段，我們的自尊和自立意識開始覺醒，青春的大門悄然打開。我們的生活開始揚(yáng)帆啟航，美好的年華充滿夢想，這一切都告訴我們，要用知識去豐富自己的頭腦，該吃苦的年紀(jì)，絕不選擇安逸。
“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”這正能量滿滿的句子，是對青春的寫照，因?yàn)榕Σ粫?huì)白費(fèi)，它會(huì)為未來增加可能性，哪怕有一天與世界背水一戰(zhàn)，也會(huì)增加贏的概率。
讓我們用七彩的筆，為青春畫上了靚麗的音符，青春便會(huì)像一首歌一樣，婉轉(zhuǎn)流暢，耐人尋味；而當(dāng)我們用熾熱的心代替畫筆，用努力代替空想，將虛無縹緲的夢境轉(zhuǎn)化為可以觸摸到的現(xiàn)實(shí)，我們就會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感謝青春的饋贈(zèng)。
因此，努力的青春才有意義，才有價(jià)值。
青春恰自來作文 15
袁枚是清代著名的詩人和散文家。雖然也在朝為官，并且頗有政績，但讓人為之津津樂道的是他的詩。偶爾讀到他一首小詩《苔》，不禁歡喜之極：“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”寥寥數(shù)字，卻寓意深刻。一個(gè)苔字，道出了詩人心境和志向。
青苔是最不為人注目的植物，它多生長在陰暗角落，默默生長。沒有高大亮麗的外表，沒有嘩眾取寵的姿態(tài)，多么惡劣的'環(huán)境也保持著靜寂。春潮夏熱，秋燥冬寒，它就這么長出了綠意。青苔在呈現(xiàn)著自己的青春，而這青春源自它不服輸?shù)纳Α：靡粋�(gè)“青春恰自來”，這正是青苔安然的姿態(tài)，創(chuàng)造著奇跡。
沒有人會(huì)去注意青苔會(huì)不會(huì)開花，有沒有生命中最燦爛的時(shí)刻。因?yàn)樗幕ǚ浅Ｐ。〉孟衩琢＃谂`放，因?yàn)橹挥芯`放，才可以有種子，才可以讓生命生生不息。它雖然卑微，但也有它的自尊和驕傲。牡丹是尊貴，但它是在人們的呵護(hù)下成長，青苔卻是靠著自己證明生命的力量，彰顯存在的意義。
最喜歡那句“青春恰自來”。連小小的青苔，也有著屬于自己的青春，默默地接受著一切，只為那不期而遇的燦爛。而人的一生也需要這樣的生活姿態(tài)，縱然身處困境，也不妄自菲薄。
回想我自己，半生碌碌無為。年輕時(shí)貪玩，結(jié)婚后一度圍繞家庭和工作，還有孩子而忙碌。生活波瀾不驚，想想青苔的不屈不撓，真是慚愧。人的一生真是彈指一揮間，就這么枉過一生，心又有著不甘。我的青春已不在，但心底有著青春的涌動(dòng)，就是想“也學(xué)牡丹開”。
我相信姻緣兩個(gè)字。四年前，我重新拾起了年少時(shí)的愛好——寫作。人到中年，從零基礎(chǔ)開始學(xué)，聽起來那么匪夷所思。但我做了，而且是從不言退，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。在我的人生中，最精彩的就在這四年，拋去諸多雜念。在中年開啟希望之光，這是我以前所不能想象的。青春不在又何妨，我的希望之花同樣在綻放，而且依然有著濃郁的芬芳。再讀到那句“青春恰自來”，不禁宛然一笑。
喜歡這首小詩《苔》。人生的境遇不會(huì)由我們來主宰，是進(jìn)是退。是默默無聞，還是安然自如地蓄意等待，等待終有花開爛漫的一天。相信只要你愿意，無論什么時(shí)候開始都不晚，都可以“青春恰自來”。
青春恰自來作文 16
一個(gè)支教老師上山教孩子們讀書，一開始不知道怎樣教孩子們學(xué)習(xí)，他便想到，把文化與藝術(shù)結(jié)合起來——教孩子們唱詩，并且?guī)ьI(lǐng)孩子們學(xué)會(huì)這首“苔”，要孩子們要像牡丹一樣勇敢綻放，找到其自己的生命價(jià)值，就像沙漠中找出來的一株小苗，即使風(fēng)吹雨淋，酷暑嚴(yán)寒，還是堅(jiān)信自己能夠結(jié)果甚至開花，并且最終站成一棵樹，一顆在風(fēng)中開花的樹。
支教平凡而卓越，完成一個(gè)盡自己最大努力去帶領(lǐng)孩子們快樂生長，去交給他們更多文化與藝術(shù)相結(jié)合的知識，并且從中找到學(xué)習(xí)的樂趣，也讓孩子們堅(jiān)信總有一天自己也可以從純潔的歌聲中創(chuàng)造自己的奇跡。夢是指路牌，黑暗為天亮鋪排，一件衣服只有扣好第一顆扣子，以后的路才會(huì)越來越光鮮。
即將告別山村小學(xué)的'時(shí)候，孩子們噙著淚齊聲唱起了老師平時(shí)教給他們的《秋思（唐·張籍）》——洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。
孩子們和支教總有一天會(huì)離開烏蒙山，也不可能教他們一輩子的書，所以教給他們一些送別詩。即使有很多話語想訴說，但是又不得不離別，讓孩子在秋天如果想同學(xué)的話就唱這首“秋思”。看到這里，我不禁潸然淚下。
此時(shí)無聲勝有聲，一切盡在不言中。
這兩首主要是想讓孩子們知道即使遇到困難或者認(rèn)為黑暗到來，光明遠(yuǎn)去，也要堅(jiān)持自己的理想，享受自己的青春，不要虛度光陰，做一些有意義的事情。
青春恰自來作文 17
沒有人永遠(yuǎn)青春，但永遠(yuǎn)有人正青春。
——題記
青春是我夢想起航的時(shí)間，青春改變了我對世界的認(rèn)知。青春就是你經(jīng)歷的時(shí)候不以為然，等到失去的時(shí)候你愿意拿所有去交換。但是，青春又是一本太倉促的書。
青春是自律，是晚自習(xí)時(shí)的奮筆疾書，窗外的鳴聲讓人好奇，但我們在教室里做想做的事。整個(gè)校園清幽寧靜，可能只是三分淺土，半壁斜陽烘托出了我們的美。這不正是青春嗎？真正的自由不是隨心所欲，而是自我主宰，自律即自由。我們很好的證實(shí)了這一點(diǎn)，這是青春該有的模樣。
青春是奮斗，是足球場上奔跑的身影。東風(fēng)依舊，校園還是被光芒灑了一地，但操場看起來不是那么寧靜了，因?yàn)橛猩倌暝谏厦鎿]灑汗水。這是場足球賽，我們的眼神是那么堅(jiān)定，心中好像有股力量推著我們向前走，我們在為了班班級的榮譽(yù)而奮斗！在青春之路上也一定有份責(zé)任在我們必經(jīng)之路上等著我們。像我們永不動(dòng)搖的身體一樣，我知道這個(gè)世界五彩繽紛，包羅萬象，有花有海，有詩有遠(yuǎn)方，所以我更愿意一如既往地奔跑，用一生去追求。
青春是一群人的'回憶，是那個(gè)回不去的夏天，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們踏絲絲清風(fēng)，泛點(diǎn)點(diǎn)熒光，意氣風(fēng)發(fā)向前走去。有愛有希望，有遠(yuǎn)方，我們用行動(dòng)證實(shí)青春恰自來，我們在安靜中不慌不忙的堅(jiān)強(qiáng)。
有人說青春就是不計(jì)后果的付出，輕而易舉的辜負(fù)，默默無語的受傷，后知后覺的長大。
青春已悄然而來，我們不能永遠(yuǎn)擁有它，但我們可以永遠(yuǎn)保持一顆青春的心。恰風(fēng)華正茂，搏青春無悔，愿我們永遠(yuǎn)青春！
青春恰自來作文 18
青春恰自來如探險(xiǎn)者在深不可測的森林中終于看到了曙光，如航海家在一望無際的大海中終于看到了陸地，如始終寂靜的夜迎來了初日的陽光，是那么的美好與迫切，青春也像《匆匆那年》中所演的一樣短暫。
我們真的不知道青春會(huì)在多久的將來等待著我們，然而青春會(huì)像久違的老友一樣還是悄無聲息的來到你的身邊。
我們臉上的稚氣尚未完全消散，童心尚未完全抹滅，甚至還像小時(shí)候沉浸在手機(jī)游戲和電腦游戲的歡樂之中，但在我們努力學(xué)習(xí)挑燈夜戰(zhàn)，考場上仔細(xì)答卷考出好成績，又或許是在籃球場上揮汗如雨的訓(xùn)練的時(shí)刻就想“白日不到處，青春恰自來”所寫的一樣煥發(fā)青春的光彩。
烈日下籃球場顯得異常酷熱，高高的太陽絲毫未留情的散發(fā)著熱量，我與好友來到訓(xùn)練，雖然打的不好，但心中始終藏著一顆熱愛籃球的.心，堅(jiān)持訓(xùn)練者，汗如雨下，這也許就是青春的夢想吧，
期末考試前幾周我與同學(xué)們未了心中理想的成績拼命學(xué)習(xí)，瘋狂刷卷，為了不愧于這一天的寶貴時(shí)間，回到家中拖著疲憊的身體有資格說一句“這一天努力了”這才是青春。
青春正如白日不到處，青春恰自來一樣絕不自慚形穢，絕不妄自菲薄。成功來源于自己的努力，我的青春我做主，將青春當(dāng)做夢想的風(fēng)箏，放其高飛吧。
青春恰自來作文 19
青春，每個(gè)人一生中最美好，最寶貴的時(shí)光。努力的青春是美麗的，進(jìn)步的青春是燦爛的，拼搏的青春是可貴的。
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開”這首小詩《苔》中隱藏了多大的人生哲理啊！小小的苔，在陽光照射不到的地方，竟能長的綠意盎然，盡情展示自己的青春。苔那么微小，卻也學(xué)著國色天香的`牡丹一樣開出自己最美麗的一面。
一顆小小的苔都能逆流而上，自信地頑強(qiáng)拼搏，那反觀我們?nèi)四兀咳嗣闯Ｕf，青春是一個(gè)努力拼搏的季節(jié)。處于青春期的我們精力充沛，是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期。我覺得，青春就代表著不怕吃苦，敢于奮斗，青春就代表著不怕流汗，不怕流淚，青春就代表著敢于為了自己的未來而艱苦奮斗。即使再苦，即使再累，也要學(xué)著像苔那樣，自信、拼搏。
西漢的驃騎將軍霍去病，年僅17歲的他便出兵匈奴，打得敵人聞風(fēng)喪膽。他的青春，是為了國家的安危而拼搏；西晉的祖逖，青春時(shí)聞雞起舞，苦讀書，勤練武，最終成為一代名將。他的青春，是為了報(bào)效國家而奮斗。可見，拼搏、奮斗的青春一定有出彩的人生。
青春就像一去不復(fù)返的河水，他是留不住的，沒有人能擋住他前進(jìn)的步伐，轉(zhuǎn)眼漸便從你的指間溜走了。所以，抓住了青春，就像抓住了成功的鑰匙；拼搏了的青春，就已經(jīng)走上了成功的道路。青春如夢，歲月如花，流年似水，稍縱即逝，所以，請珍惜青春吧。
青春如歌，唱出我們的不懈努力；青春如畫，畫出我們美麗的人生；青春如詩，誦出我們的輝煌。
青春拼搏，我無怨；青春奮斗，我無悔。
青春恰自來，讓我們勤奮努力，一起擼起袖子加油干！
青春恰自來作文 20
青春是一曲華美的樂章，多么美妙動(dòng)聽；青春是一棵蓬勃向上的小草，多么富有活力。青春是美好的，是富有活力和激情的。初三的我們，個(gè)個(gè)都是花季少年，有著一顆永不言敗的心。可是，逆反心理也隨之而來。
小時(shí)候的我總喜歡黏著媽媽，寸步不離。可是，隨著年齡的增大，我與媽媽的距離也越來越遠(yuǎn)，產(chǎn)生了條條代溝。對于媽媽的嘮叨更是越來越厭煩，到了后來，吵架也成了家常便飯。
但是，就在前不久剛發(fā)生的一件事中，我發(fā)現(xiàn)了我與媽媽的心近了。上次放假回家，心情格外愉悅。晚上媽媽打來了電話。
“喂，兒子，你什么時(shí)候補(bǔ)習(xí)結(jié)束呢？”
“七月十三號。”
“噢，那等你放了假，就趕緊來上海吧，我和你爸都想你了。”
“嗯，我知道了。這句話你講了好多遍了，我又不會(huì)忘記，真啰嗦！”
“兒子，不是我啰嗦，只是因?yàn)槲蚁肽懔恕＿�有，你在學(xué)校里面要吃好、穿好、學(xué)好，這樣我和你爸在這里干活，心里才踏實(shí)。你也知道，我們家本來就不富裕，所以，你不能和別的同學(xué)去比較那些無關(guān)緊要的東西，最重要的是和他們比成績，只有成績好，才是你去精中學(xué)校的目的啊。”
我不耐煩地說：“這些我知道。你還有別的事嗎？”
媽媽突然用極其低微的聲音對我說：“我跟你講個(gè)事情，這些天我一直省吃儉用，攢了兩百多元的私房錢。等你來到上海以后，我再拿給你，給你當(dāng)零花錢用。”
聽了這一番話，我的.心頭為之一震，好像突然被電擊了一樣，一種說不出來的滋味涌上心頭。她以前總是對我要求苛刻，從不肯讓我多花一分錢。而且她比我更節(jié)省，恨不得一分錢能掰成兩半用，可是如此克己的她卻……霎那間，我的眼睛里充滿了淚水，這種感覺就如同一個(gè)孤獨(dú)的孩子突然得到母愛的呵護(hù)一般，愛子之心與感恩之心緊緊地貼在了一起。
是啊，心靈的距離并不是距離，只要有愛，哪怕是漂洋過海，心也會(huì)貼在一起。
媽媽，是你的愛喚醒了懵懂的我，突然間，我感覺自己長大了！
青春恰自來作文 21
春夏天花草勃勃生機(jī)，正是繁茂時(shí)期對花草來說，這些便是他們的青春時(shí)期。那么我們呢？對于現(xiàn)在的我們來說10至24歲便為青春期。青春恰自來，讓我們不負(fù)青春。
夢想是每個(gè)人一生中不可缺少的一部分，而要實(shí)現(xiàn)夢想，就要我們不負(fù)青春，為夢想邁進(jìn)青春。青春期的我們充滿活力，對未來美好希望，對未來的向往，對未來的憧憬。
袁牧的《苔》:白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。苔蘚寄生于陰暗潮濕的地方，但也有自己的'生命本能和生活意向。不會(huì)因?yàn)橥饨绛h(huán)境的惡劣因素而放棄生長的勇氣，人們能看到這一點(diǎn)并歌頌之。
苔也會(huì)開花，雖然有點(diǎn)可憐。那苔花如米粒般大小，但因?yàn)樘ㄐ【筒皇腔▎幔恐灰苡猩L的機(jī)會(huì)卻依然生長，結(jié)出種子，繁育衍后代就是生命的勝利。所以也學(xué)牡丹開。既是謙虛也是驕傲。苔花雖低微，自不能與國色天香的牡丹相比，但是牡丹是受人玩賞而悉心栽培的，而苔花是靠自己的生命力量自強(qiáng)。
袁牧的《苔》，正如青春期的我們都不會(huì)因?yàn)閯e人而改變自己，都在青春時(shí)向陽而生，向陽而長，充滿活力。追逐自己的夢想，不負(fù)自己，不負(fù)青春，我們應(yīng)學(xué)會(huì)苔的精神和旺力。
青春恰自來作文 22
白日不到處，青春恰自來。
——題記
我曾視花為自然最美的饋贈(zèng)，爭奇斗艷的時(shí)節(jié)，為鄉(xiāng)野小路增添芳彩，一朵凋零一朵開；而不被人們所看好的爬山虎卻占了路旁人家土墻的一半，看著貼在墻上一片綠，無聊乏味，像極了一墻的青苔，卻意外地讓我思緒萬千。
自家窗外也曾有珠爬山虎，葉片細(xì)細(xì)鋪著;吸盤似的枝腳每日攀爬，仿佛永不打算停歇。
我一直覺得，爬山虎很美，枝葉纖細(xì)，看似柔弱；卻奮發(fā)有力，在無人注意的時(shí)候，邁出一步又一步，努力向上攀登。我也一直相信，它柔軟而強(qiáng)勁的.身體里，有著無法估量的堅(jiān)強(qiáng)毅力和無限生機(jī)——正如我親眼所見。
夏天的爬山虎很美，純粹的綠色仿佛從畫中長出，細(xì)膩的顏色讓人心悸。陽光的饋贈(zèng)讓它容光煥發(fā)，可雷雨卻來的毫無防備。濃厚的烏云層，不時(shí)地有幾道不規(guī)則的亮弧閃現(xiàn)，撕扯著天幕，泛著詭異的光；雨水肆意地打在窗棱，窗外家人種的花霎那間沒有驕傲的資本，變得七零八落。只有那棵爬山虎，在風(fēng)中掙扎、搖曳，卻沒有一絲屈服的跡象。我在窗里看它，心中也泛起漣漪：青春何嘗沒有這暴雨般的迷茫無措？而有幾人能像小小的爬山虎般堅(jiān)持，不管有沒有陽光的扶持指引，都能無所畏懼地攀登，我又能不能像它，循著心里的陽光信念，直到目的地？
那場雨停得很快——也許夏天的天氣總很讓人捉摸不透的，在這個(gè)陽光明媚的下午，就會(huì)有一場雨突如其來，然后又不知所蹤，只剩下雨時(shí)霧蒙蒙，就像生命中酸甜苦辣的過眼云煙。陽光把痕跡消去，便也不知那雨到底有沒有來過了。可是窗外的花草明明低了頭，只有更加綠得奪目的爬山虎爬的更高、更堅(jiān)定。
早已搬了住處，也沒了窗外的爬山虎；但我知道，無論陽光是否奪目，爬山虎一定仍在攀爬，仍帶著清爽的翠色熠熠奪目。
——正如詩句所言，“白日不到處，青春恰自來”；正如燦爛陽光中，我們綻放的青春。
青春恰自來作文 23
《苔》這首小詩一時(shí)間火遍大江南北，刷爆現(xiàn)在的社交網(wǎng)絡(luò)。在《經(jīng)典詠流傳》中被喚醒，我們在嘖嘖贊嘆詩詞之新穎美麗的同時(shí)，是否也注意到這背后的殷殷深意。
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”在逼仄昏黑不見陽光的角落，苔蘚也在悄無聲息地蓬勃生長著。不因自己生活條件惡劣而氣餒，不以自己身形單薄弱小而放棄。反而朝著明媚的未來而努力著。雖然努力的結(jié)果差強(qiáng)人意，但只要可以綻放，它就是生命的勝利。雖然結(jié)果微小，但也傲然挺立，學(xué)習(xí)牡丹的絢麗多姿。不及牡丹之姿態(tài)萬千，卻也活出了自己的一分堅(jiān)強(qiáng)。謙虛和驕傲，毫不排斥地存在在小小苔蘚之中。
生活之中也不乏這樣的例子。天生的演講家尼克·胡哲，他生來便是個(gè)演講家嗎？當(dāng)然不是，他甚至比一般人情況更凄慘，他出生便沒手沒腳。但他并沒有像一般人一樣抑郁寡歡，孤獨(dú)終老。而是更加堅(jiān)強(qiáng)，渴望地活在世界上。他曾申請演講幾十次，卻頻頻因?yàn)樯眢w缺陷而被拒之門外。但因?yàn)橐淮纹鯔C(jī)，他成功的做了次令人嘆為觀止的演講。之后，他的事業(yè)蒸蒸日上。在演講中，他有與眾不同的人生經(jīng)歷可以與別人分享，給所有人堅(jiān)持下去的力量。在多年磨練當(dāng)中，他具備了異常堅(jiān)韌的心智和豐富的閱歷。這些精神上的素養(yǎng)完全彌補(bǔ)了身體上的缺陷，幫助尼克超越了健全的大多數(shù)人，取得非凡的成就。美國總統(tǒng)林肯也是個(gè)很好的`例子。林肯生在一個(gè)一貧如洗的黑人家庭，終其一生都在面對挫敗，八次競選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過一次。好多次，他本可以放棄，但他并沒有如此，也正因?yàn)樗麤]有放棄，才成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。音樂家貝多芬的經(jīng)歷也讓人推崇備至。他生于德國波恩，家里貧困交加，他展露出來的音樂才華也被父親奉若搖錢樹，逼著他每日練琴，甚至拳腳相向。這些陰影籠罩了貝多芬的童年。貝多芬長大后更是痛苦萬分，可一次又一次的挫敗都沒能使他屈服，雙耳失聰?shù)乃瑯釉谏?7年間完成了100多件作品。這些為后人留下了深厚的精神財(cái)富。
如苔蘚一般出身一般卻憑借著自己努力和堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)奮斗出一番成就的人不在少數(shù)。而這些例子也充分告訴了我們：無論環(huán)境如何，我們都要迎難而上，不因自己成功而驕傲，不以自己受挫而氣餒。迎著陽光，努力奮斗。青春恰自來
青春恰自來作文 24
“白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”這首出自300年前清代袁枚的小詩被一群孩子再次唱響，舞臺(tái)上，一群衣著樸素，來自貴州山區(qū)的孩子在一名鄉(xiāng)村老師的演奏下，將簡單的旋律譜成天籟的童聲，動(dòng)人心弦，每個(gè)在場的人望著小朋友們紅撲撲的臉蛋，就仿佛看到了曾經(jīng)弱小卻堅(jiān)持一直奮斗的自己。
在一個(gè)不宜生命生長的地方，苔蘚卻生出綠意，展現(xiàn)自己的青春，這青春從何而來，是苔蘚自己憑借自己那堅(jiān)強(qiáng)的活力，突破環(huán)境的重重束縛，爭取到和花一樣開放的權(quán)利，煥發(fā)屬于自己的青春，我們每個(gè)人在成長過程中，父母和師長對我們寄予期望，我們自己也在努力中，但是不可否以的是，這個(gè)世界上，平凡的普通人才是占了大多數(shù)，可能是天賦不夠，初始而定；可能是出身貧寒，沒有優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件，可能是天災(zāi)人禍，連普通人最基本的權(quán)利也一起喪失，種種原因，都是所謂的“白日不到處”。但正是因?yàn)橛羞@么多的`“可能”和“不到”，通過個(gè)人努力奮斗實(shí)現(xiàn)生命平等的價(jià)值，才是最為難能可貴的，
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，青春是每個(gè)人一生中的風(fēng)景線，在青春的路上，我們有夢想，有困難，有決心，也有怯弱，即便是在夢中，可能也有跑不到盡頭的操場，寫不完的練習(xí)題，完全不會(huì)寫的考卷，背不完的課文，但是青春永遠(yuǎn)阻擋不了時(shí)光，時(shí)光也掩蓋不住青春的飛揚(yáng)，即便我們是大海里的一粒砂，我的青春也掌握在自己手里，是隨波逐流還是成為一顆耀眼的珍珠，只有在青春正當(dāng)時(shí)，定好目標(biāo)，向著目標(biāo)努力拼搏，我相信每一天都會(huì)是全新的自我，今天的我已經(jīng)比昨天懂得了更多，學(xué)到了很多知識，體驗(yàn)到了更多的人生滋味。即使我是一株小草，也有山川哺育，春風(fēng)吹綠，大地相擁，我和我的伙伴遍布天涯海角，我們用青春譜寫了生命的贊歌。
我們現(xiàn)在處于青春最好的時(shí)候，也許即使努力不懈，我也不會(huì)創(chuàng)造出比爾·蓋茨那么多的財(cái)富，成不了周總理那樣的偉人，也寫不出袁枚這樣千古流傳的好詩，但正因?yàn)槲覀兊拇嬖冢C明了生命的奇跡，我們的拼博，為生命增光添彩。沒有人可以嘲笑我們小如苔花。在剛剛過去的2020年，疫情給中國乃至全世界帶來巨大的災(zāi)難，但是我卻看到數(shù)不清的“苔花”用勇敢、堅(jiān)毅、善良，負(fù)重前行，為更多的人們帶來歲月靜好，我們過著最樸素的生活也要有最遠(yuǎn)大的理想，我的未來我作主，我相信，當(dāng)我們歷盡千帆，歸來仍是少年，青春恰自來。
青春恰自來作文 25
白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學(xué)牡丹開。
一首小詩，寥寥數(shù)字，沉寂許久，一時(shí)間遍紅了網(wǎng)絡(luò)。
苔雖然在陽光不能照到的地方,又那么渺小，卻悄然的綻放著，雖不引人注目，更無人喝彩，但是它仍然綻放著，毫不自慚形穢，在逆境中有勇氣實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，充滿自信，認(rèn)真的把自己最美的瞬間，毫無保留地綻放給了這個(gè)世界。
"苔花如米小，也學(xué)牡丹開"，當(dāng)我第一次讀到袁枚的這句詩，心中便生出深深的感動(dòng)，是呀，苔花開花時(shí)，盡管如同米粒那樣大小，但卻沒有自卑，沒有沮喪，沒有自怨自艾，更是沒有向惡劣的生活環(huán)境低頭，照樣學(xué)著牡丹的樣子昂然怒放，靜靜地綻放著自己的美麗，燃燒著屬于自己的快樂，實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。
苔蘚，多生于陰暗潮濕之處，它生長在一個(gè)不宜生命成長的地方，卻也長出綠意來，展現(xiàn)出自己的青春，這恰自來的青春是活力生命力旺盛的苔蘚自己創(chuàng)造的，它就是憑著堅(jiān)強(qiáng)的活力，突破環(huán)境的重重窒礙，煥發(fā)青春的光采，苔蘚雖小，卻也有自己的`生命本能和生活意向，并不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境惡劣而喪失生發(fā)的勇氣，人們看到這一點(diǎn)并歌而頌之，苔蘚也會(huì)開花，花雖如米粒般細(xì)小，但卻也學(xué)牡丹盛開，雖弱小卻也不畏縮，苔花是小，既沒有牡丹的天香國色，也沒有蓮花的淤泥不染，可是卻有頑強(qiáng)的生命力量，開的驕傲開的肆意，這樣的生命活力令人驚愕，令人敬佩。
反想自己，是否也能有這樣的力量，在每一個(gè)無人問津的日子里肆意生長？
在想自己，何等的幸運(yùn)，有著美好的生活環(huán)境家人老師的關(guān)心照料，有時(shí)卻依舊自怨自艾。
在陰暗角落中的苔，與牡丹之類的名花相比并不起眼，但卻是一朵朵真真正正的在綻放著自己的花，綻放生命，恣意的開放不被外界所打擾，無論有沒有人注視，風(fēng)雨中總是努力著，這樣的精神何其可貴？
微小卻美麗的苔花，悄然的開著，不引人注目不惹人憐惜，但就算這樣，它仍然那么執(zhí)著的開放，認(rèn)真的把自己最美的瞬間，毫無保留地綻放給了這個(gè)世界，這樣的盛放雖不被人口口傳揚(yáng)，但是誰又能否認(rèn)它的存在與價(jià)值；這樣的盛放，難道不是對自己曾經(jīng)做出的努力的最好答復(fù)；這樣的盛放，難道不應(yīng)該為之驕傲與自豪？
苔花并不會(huì)因?yàn)閯e人在意與否，就不敢撥開含苞的花朵，而我們是否也不應(yīng)該在意旁人的眼光，做自己想做的事情自己喜歡的事情。
牡丹有牡丹的熱鬧非凡，苔花有苔花的安然自在，我們要像這花兒一樣，無論身處何地，盡可能把自身那微弱的能量，全部釋放出來，如此，也不負(fù)青春飛揚(yáng)，不負(fù)自己所做出的努力。
諸多想象，在那沒有陽光的角落中，小小的花苞從不被人所知，也可能被人踐踏，卻又從不放棄，嘗試著攢起花瓣，又小心翼翼的一片片散開，微小的苔花，卻也像牡丹那般盛開，開的陽光燦爛又芳香怡人，過程中如此努力，結(jié)局又如此令人驕傲。
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”。
天生的資質(zhì)我們無法選擇，可對生命的態(tài)度卻是只由我們所把控，就像那苔花，生長的環(huán)境無法選擇，卻依舊努力向上開出花朵，馚馥嬌艷。
青春恰自來作文 26
誰的青春不迷茫，而我，似乎連青春的到來都不曾知道。
十二周歲那年，是我感知青春尤為強(qiáng)烈的一年，因?yàn)椋且荒甑纳眨俏艺J(rèn)為這么多年以來最隆重的，親朋好友都在祝賀我，不錯(cuò)呀！都十二歲了，馬上都要到青少年了，我不知道什么意思，感到十分迷茫，也不知道是喜還是憂，因?yàn)槲掖_實(shí)十分期待青春，但是這個(gè)不速之客讓我又有些手忙腳亂，懵懵懂懂的我沒有任何頭緒去迎接這個(gè)活力十足的`年齡。
就這樣，普通而又平常的過了這一年，青春并不是氣宇軒昂的來見我。
青春沒被盼來，青春倒還十分守時(shí)，那段時(shí)間，我莫名地不愿意面對憂郁的人生，不愿與父母多說一句話，少了許多寒暄，我不愿對任何人多說一句話，這會(huì)讓我覺得浪費(fèi)時(shí)間，我與這個(gè)社會(huì)油然而生出一種隔閡，這使我動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣，然而每當(dāng)我把他們逼到啞口無言時(shí)，我的心里先是短暫的喜悅，之后就是無厘頭的糾結(jié)。
今年，我十四歲，我已不在意青春離我遠(yuǎn)近，我的學(xué)業(yè)已經(jīng)使我無暇顧及這個(gè)世紀(jì)難題了，我覺得，似乎這些我以為多余的事情并沒有很浪費(fèi)時(shí)間，我開始很忙，忙著學(xué)業(yè)，忙著長大，而青春也挺忙的，忙著隨我一起奮斗在成長的道路上。
你只有獨(dú)立成長時(shí)，青春才會(huì)恰好到來，忙著追尋它是永遠(yuǎn)未果的，真正展示自己的風(fēng)采它才會(huì)長久跟著你。
每到你十分想提高自己學(xué)習(xí)成績卻又忍不住偷懶，想與老師頂撞，想與家長唱反調(diào)時(shí)，這就證明你來到了青春時(shí)期，這個(gè)時(shí)期，我們要安然度過，發(fā)奮讀書，不枉青春也。
青春恰自來作文 27
母親回家收麥，正巧趕上端午，做了一桌子飯菜來慰勞我。
“魚我所欲也，粽子亦我所欲也，二者可以得兼。”我甩開腮幫子大快朵頤了。母親微笑著看我狼吞虎咽，眸子里是慈愛的光——晶瑩剔透。
入中學(xué)后，與母親一起吃飯的機(jī)會(huì)屈指可數(shù)。而我們娘倆也格外珍惜。
“這饅頭皮這么厚！”我一邊吃一邊抱怨，說著把皮揭了——扔在筐子里。母親狠狠地瞪了我一眼說：“太浪費(fèi)了！”她從筐里拾出來，吃掉了。母親只吃了點(diǎn)青菜，用魚湯拌飯，粽子與魚肉卻不動(dòng)一下。
我放下筷子。
“怎么了？趕緊吃啊，別涼了。”
“媽，你和爸常年在外，一點(diǎn)兒不關(guān)心我，我跟爺爺奶奶在一起都快成留守兒童了，你和爸要是不愛我，為什么把我生在這個(gè)世界上呢？”
母親突然繃著臉，露出幾分憂傷，半天沒一個(gè)字兒，眼睛暗淡了，說：“兒子，鞋帶子開了，媽給你系上。”
母親的眼淚落在地上。我頭一次打量了我的母親，四十出頭，歲月在他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上走過，只留下了皺紋、黝黑。冬天的雪花不知怎的，染白了母親的.頭發(fā)，穿著淡色的工作服，好像一年就這么一件似的。我忽然注意到了他的鞋子破了個(gè)洞，腳趾頭若隱若現(xiàn)。我好像遇著了一個(gè)霹靂，渾身都震悚起來——這鞋頂多20塊錢，而我的“361”有好幾雙。我心里倍感慚愧，想對母親說聲“對不起”。可不知怎的，聲帶像被繩子牽住了，那三個(gè)字就是出不來。
幾天后，母親走了。
奶奶告訴我；“你娘跟著你爹在工地上沒日沒夜地干活，好幾次在大日頭下暈了過去。他們?nèi)绱诵量酁榱耸裁矗窟�不是希望你好好學(xué)習(xí)，不想讓你走他們的老路？”
一霎時(shí)，我突然覺得自己就像村口池塘里幸福的小魚，圍繞在我身邊的滿滿的都是愛。
青春恰自來作文 28
青春就是田徑場上揮灑的汗水；就是書本上一張張皺巴巴的折痕，；就是一場短暫卻又充實(shí)的電影……青春不奮斗，何為青春？
苔蘚，生長在陰暗潮濕的地方，終日不見陽光，而如果用顯微鏡放大它，可以驚奇地發(fā)現(xiàn)一朵朵美麗的花朵在其中，它們就像那雨后春筍富有生機(jī)。生命在于綻放自己，正如詩中所說：“白日不到處，青春恰自來”。而苔，不如說是苔花，便在這潮濕而又陰暗的環(huán)境下開花，成為黑暗中一道獨(dú)特的風(fēng)景線。一個(gè)人不應(yīng)該因?yàn)樗幁h(huán)境的艱苦而放棄，反之，應(yīng)該更加努力地去拼搏，展現(xiàn)出最美的自己。
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，苔花像小米一樣細(xì)小，但它卻像牡丹一樣開花，它不像牡丹那樣富貴，不像牡丹那樣開的花又大又美，苔，卻不曾因此放棄過，它希望自己開的花能比牡丹美，我們青少年亦是如此。青春正值拼搏，我們應(yīng)不斷創(chuàng)新，開拓未知的世界，激發(fā)自己的無限潛力，像苔花一樣，在人生的道路上綻放出美麗的花朵。
苔，一個(gè)低調(diào)的'名字，卻在這個(gè)世界上留下了奮斗的足跡，它雖小，卻與牡丹一樣，開出了最美的花朵。它雖終日不見陽光，但它也在努力奮斗，向自己的目標(biāo)努力奮斗，它的艱辛與汗水，凝聚到了一朵美麗的苔花上。我們應(yīng)該努力向自己的目標(biāo)拼搏、奮斗，永不放棄，終可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)回首看自己奮斗的足跡，會(huì)覺得這些又能算什么呢。
何為青春，是謂青春！
青春恰自來作文 29
夢境不斷被青春喚醒，少年已逝，春天伴著青草的嫩芽而到來，上帝總會(huì)眷顧這世界的每一物，努力，拼搏。綻放青春之花！
那年他十七歲，同齡的青年，都懷著憧憬的心，踏入了改寫人生命運(yùn)的考場，他也如此，自信滿滿的交了答卷，緊張而激動(dòng)的度過接下來的幾天。青春的熱血在心中流動(dòng)著。
終于，成績出來了，同鄉(xiāng)鄰里，敲鑼打鼓，打著鑼站在成績榜前，他飛奔著跑到了，成績?nèi)缜缣炫Z，自信的他瞬間掉入深淵，他在內(nèi)心吶喊者，榜首并沒有他的成績，恰恰都是一些所謂的“好學(xué)生”，可這并沒有打擊到他，幾天后，他恢復(fù)自信，重拿課本，大不了再苦讀三年。這也恰恰因?yàn)樗幸活w青春炙熱的心。
三年后，花兒重開山野，嫩芽沖出土地，他再一次踏上這考場，重新繪寫命運(yùn)，他唯一變的，就是更加成熟穩(wěn)重。
風(fēng)兒輕輕的吹著，林間的苔花再一次綻放出潔白的花朵，他自信，頑強(qiáng)，勇敢，并不抱怨這世間的不公，他知足，他雖渺小，但依然能開出爛漫的.花朵。
他懷著一顆沉重的心，慢慢地走向成績榜，看到了，看到了！他的名字出現(xiàn)在榜首。青春的花兒開了，雖不嬌艷，但很精彩！
慢慢步入成年，他當(dāng)了一名教師，他為每一屆學(xué)生講述著他的故事，后來他辭了職，和母親一起做了生意，對這個(gè)人就是我父親，現(xiàn)在，他為我講述他的故事，雖然沒有繼續(xù)當(dāng)教師完成自己的夢想，但他卻不后悔，“青春的精彩，并不是要?jiǎng)?chuàng)造輝煌，而是曾經(jīng)拼搏過，努力過，將永不悔。”他說過的。
是啊，青春有著旺盛的吸引力，這世間無數(shù)的人，不一定都會(huì)成功，只是不氣餒，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，純真，青春，恰自來。
青春恰自來作文 30
青春，好似舞帶飛揚(yáng)，揮成一簇簇盛開的花朵；青春，好似細(xì)針織繡，編織無窮無盡的夢想；青春，好似雨點(diǎn)跳躍，滋潤青春的我們的心田……青春，不知是誰將它抹了一筆又一筆，將它點(diǎn)綴得色彩紛呈。有白有綠有藍(lán)又有紅。
青春是一個(gè)年齡階段；青春是一份驚奇故事；青春是一段美好年華。我渴望在青春展現(xiàn)自身魅力，不負(fù)曾經(jīng)期望。
然而第一次月考以后，我發(fā)現(xiàn)，班上幾乎都是“別人家的孩子”，相比之下，我更像是混入鶴群的雞.我感到惶恐、焦躁。于是我開始顯現(xiàn)自己，希望呈現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面，比如說上課回答問題；比如展示自己才藝；比如積極競選。
可熱情的外表仍遮藏不住骨子里的膽怯與心底的內(nèi)向。在我失去最親密的伙伴后，成績更是一落千丈，我開始沉默。難道我只是圍繞月亮的星星嗎？難道我只能這樣沉默下去嗎？
在迷茫與彷徨間的時(shí)候，我觀看了《苔》。一群樸實(shí)無華的孩子簇?fù)碇麄兊睦蠋煟⒆觽兊哪樕贤钢赡鄣奶煺妗＿@位老師想通過這首詩告訴山里的孩子們“我們即使擁有的不是最多，但依然可以像牡丹一樣綻放。”其實(shí)，不管是在哪里出生的，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。
在陰暗角落里的.苔與滿院花木比起來，并不起眼，但是它們在顯微鏡下，真的就像一朵朵綻放的花。即使是人們無法發(fā)現(xiàn)它的美，但苔依舊屹立不倒，執(zhí)著的綻放。
歌中有一句：“你是拼圖不可缺的那一塊。”突然鼻尖一酸。是的，世上我們每一個(gè)人都是不可少的。雖然少了你地球照樣轉(zhuǎn)，但少了你，地球便不再完整了。即便我們每個(gè)人都很渺小，甚至小到這個(gè)世界感受不到，但只有每一個(gè)小拼塊集聚在一起，才可以構(gòu)成一個(gè)美麗的拼圖呀！
青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。手續(xù)不斷奮斗才能精彩的一代。我想說：我的青春，我做主。當(dāng)青春來到的時(shí)候，就是奮斗的時(shí)候。是金子總會(huì)發(fā)光，是石子也總會(huì)有用到的地方。因?yàn)椋兹詹坏教帲啻呵∽詠恚?/p>
青春恰自來作文 31
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”一首被300多年前的小詩，在《經(jīng)典詠流傳》的熱播，一夜爆紅。這首孤獨(dú)了近300年的小詩，像詩中所寫的苔花一樣平時(shí)不為人們所在意，但是也像詩中所寫的一樣靠自己生命的力量自強(qiáng)，爭得和花一樣開放的權(quán)利，被后人們所歌頌。
大多數(shù)人第一次接觸這首詩是站在欣賞樂曲的角度，于是大多數(shù)人也只能欣賞到動(dòng)人的旋律與天籟般的童聲。但如果仔細(xì)品讀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們中的大部分人就像詩中的苔花一樣，隱蔽而平凡地默默成長，如苔蘚般不那么引人注目，卻有著與牡丹同樣的姿態(tài)，綻放自己的風(fēng)采。我們中的相當(dāng)一部分人的出身都不是什么“名門望族”，自己的天賦也不是什么“天資聰穎”，都是世間的眾生。
盡管如此，“青春恰自來”，通過自己的奮斗，自強(qiáng)，來實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的平等現(xiàn)象也是有的。古時(shí)有科舉，但古時(shí)只有科舉來“咸魚翻身”，而現(xiàn)在雖然大部分也是通過考試，但也有其他的方法，但總的相比較而言，現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)“生命價(jià)值平等”的機(jī)會(huì)還是更大些。
有時(shí)，我們會(huì)抱怨自己沒有他人的某方面優(yōu)秀，但是往前看我們父輩甚至是祖爺爺輩那時(shí)，我們現(xiàn)在的物質(zhì)條件是極好的'，但是物質(zhì)條件的好壞不完全決定我們的命運(yùn)，無非就是祖爺爺輩那時(shí)需要挑燈夜讀，而我們只需打開電燈，他們需要忍受酷暑嚴(yán)寒，而我們只需坐在空調(diào)下，但外界因素?zé)o論怎樣變化，這實(shí)質(zhì)是不會(huì)變的，也不過他們在死讀四書五經(jīng)，我們在寫著《五年中考，三年模擬》，這是不會(huì)變的。
自強(qiáng)不息是我們“青春恰自來”的養(yǎng)料+水分+陽光，牡丹是“花中富貴者”所以常有人養(yǎng)之，他的養(yǎng)料，水分，陽光都是有人提供，這是先天條件。苔花與牡丹都是植物但兩者的物質(zhì)條件是不同的，于是苔花就“沒有條件創(chuàng)造條件也要上”努力實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的平等。
我們生作為苔，活作牡丹。
青春恰自來作文 32
我們每個(gè)人都有自己的青春，每個(gè)人的青春也是美好、快樂的。今天我聽到一首詩，它說苔蘚的花雖然小，但是也學(xué)牡丹開，即使作為植物，但它卻有類似人類的遠(yuǎn)大志向,這不就是我們該學(xué)習(xí)的精神嗎?
青春恰自來，需要我們努力奮斗。不過什么是青春呢？青春是淚水、青春是任性、青春是無悔、青春是成長、青春是夢想、青春是我們最美好的回憶、青春是我們最快樂的記憶。也許青春不會(huì)一帆風(fēng)順，但總歸需要我們努力。一個(gè)人的'青春是要靠自己來發(fā)展的。我始終堅(jiān)信，能成為大事者，必不拘小節(jié)，堅(jiān)持不懈，自強(qiáng)不息。‘天將降大任于斯人也，必將勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。’這是青春意志堅(jiān)強(qiáng)者應(yīng)該所經(jīng)歷的。
青春有夢，所以無悔。每個(gè)人的心中，都有一顆最亮的星在閃爍，點(diǎn)綴了心房的燦爛，閃耀著夢想的光輝。青春像是春風(fēng)般了無痕跡，但卻是力量的源泉，是智慧的搖籃，是沖鋒的戰(zhàn)旗，是斬棘的利劍，是人生的路標(biāo)。我們在青春的困境中堅(jiān)持，在挫折前奮起，在頹廢中振作，在迷途上清醒。青春創(chuàng)造了無止境的追求與探索。因?yàn)橛辛饲斑M(jìn)的目標(biāo)，我們才不會(huì)自暴自棄，自甘墮落；才不會(huì)懷疑自己、輕言放棄；才不會(huì)灰心喪氣、氣餒退縮；才不會(huì)滿身傲氣、停于現(xiàn)狀!
作為新時(shí)代的年輕人，我們身上承擔(dān)著偉大藍(lán)圖，我們是時(shí)代的脈搏，民族的希望，我們應(yīng)該不忘初心、牢記使命、方得始終！這樣才對得起我們無悔的青春，現(xiàn)在改變自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)；艱苦奮斗、不斷超越！在青春期無悔，我們才能有一個(gè)成功的人生。
青春就像一朵花，它種在我們每個(gè)人的心里，不要讓小草埋沒了那朵花，也不要嫌棄小草，因?yàn)橛辛怂鼈儯_在心中的花朵才如此美麗。
青春恰自來。
青春恰自來作文 33
你若向陽，白晝不待。你若盛開，青春自來。
夏日，留下一抹燥熱的陽光，歲月又輾轉(zhuǎn)了一圍生命的軌跡。我向著長大又邁進(jìn)了一步。唉，時(shí)光就這樣不留痕跡的奔馳而去，我就像一個(gè)絕望的孩子，看著那些向后飛奔而去的時(shí)光，任肆無忌憚的淚水流淌......
由于年少的輕狂，我們在歡鬧中笑過，哭過，累過。期末成績猶如一記閃亮的耳光，一雙微微顫抖著的手從老師手中接過成績單，我不敢直視老師，“看看你這學(xué)期都干了啥！自己好好想想吧。”我手中拿著自己的成績單，隱約聽見有同學(xué)在小聲議論。下了課，我走在走廊上，“你看你看，就是她，上次成績還是前幾名，這回立馬下滑幾十名，真是個(gè)假學(xué)霸”“就是啊。”我快步跑到洗手間，眼淚還是落下了......步伐沉重的我走在回家的路上，那一刻我仿佛快要窒息。我們留下了太多，也失去了太多。當(dāng)歲月的鐘聲再一次敲響時(shí)，我們又要重新來過了，回頭看看走過的'路，希望我們是無怨無悔的。
但，有一次偶然讀到了這首詩“白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學(xué)牡丹開”。每當(dāng)讀到這首詩，就會(huì)覺得，作為一個(gè)平凡的人也應(yīng)該活的精彩，面對生活中遇到的種種誘惑和種種眼光，都不要去理它們。因?yàn)樽约罕揪褪且活w普普通通的苔花，沒有必要硬是把自己當(dāng)成牡丹；作為一顆蘚苔，還是勇敢地面對風(fēng)雨和別人的踩踏吧，即使白日照不到自己，只要自己愿意，也能恣意地學(xué)著牡丹的樣子，開出自己的精彩來，即使沒有陽光的普照，在這里也照樣有著澎湃的青春。
青春，汲天地之精華，取萬物之靈氣，它是世間之最美，一切在青春面前都黯然失色。嬌艷的花朵，不能與青春相比較，無垠的草原不能與青春相對比，初升的太陽，不能與青春相媲美……悄然間，我也擁有了青春。我多了幾分成熟少了幾分稚嫩，也有了自己的理想——讓青春無悔。
成長之路在我腳下伸展，經(jīng)歷過挫折的少年，才不懼挑戰(zhàn)，哪怕風(fēng)雨兼程、曲折泥濘、我依然堅(jiān)信：青春恰自來，一切都是最好的安排！
青春恰自來作文 34
白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。青春的意義在于盡情地綻放自己，在于勇于超越自我的自然屬性，在于追求生命的內(nèi)在超越，在于活出生命的精神屬性。
《苔》這首詩講述的是青苔雖然生長在陽光照不到的地方，又那么渺小，但到了春天它一樣會(huì)擁有綠色，擁有生命。青苔像米粒一樣小，但也學(xué)著牡丹驕傲的開放。因?yàn)樵谇嗵Φ男闹校湍档碛型瑯拥拇蟮兀餐瑯宇^頂廣闊的天空。無名的花，悄然地開著，不引人注目，更無人喝彩。就算這樣，它仍然那么執(zhí)著的開放，認(rèn)真地把自己最美的瞬間毫無保留地綻放給了這個(gè)世界。因此，這是我們生活中最可取的一種佳境。
曾經(jīng)，我看過這樣一個(gè)視頻，它主要講述的是一位老師與烏蒙山里的`孩子們的生活，這位老師利用《苔》這首詩編成了詩歌，他還說了這樣一段話，”我也是從山里出來的，也不是最帥的那一個(gè)，也不是成績最好的那一個(gè)，就像潮濕的角落里的那些苔，人們看不見，但是他們?nèi)绻伙@微鏡放大出來，他們就像一朵一朵的花，很美很美……”這位老師還在舞臺(tái)上喚醒了孩子們最樸質(zhì)無華的天籟之聲。這個(gè)視頻唱哭了評委，也讓億萬個(gè)中國人都在這一刻被感動(dòng)。這位老師想通過這首詩告訴山里的孩子們“我們即使擁有的不是最多，但依然可以像牡丹一樣綻放。”其實(shí)，無論是哪的孩子都是一樣的，都可以找到生命的價(jià)值，等待綻放出來的時(shí)候。
其中詩歌中有一句：“你是拼圖不可缺的那一塊。”突然鼻尖一酸。是的，世上我們每一個(gè)人都是不可少的。雖然少了你地球照樣轉(zhuǎn)，但少了你，地球便不再完整了。即便我們每個(gè)人都很渺小，甚至小到這個(gè)世界感受不到，但只有每一個(gè)小拼塊集聚在一起，才可以構(gòu)成一個(gè)美麗的拼圖呀！
青春恰自來。是啊，在潮濕角落里的青苔都可以充滿自信，積極的綻放自己，我們?nèi)擞趾螄L不是呢？在生活中，我們應(yīng)該像這青苔一樣，盡情地綻放自己！
青春恰自來作文 35
白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。春天明亮的陽光照不到背陰處，生命照常在萌動(dòng)，照常在蓬蓬勃勃的生長，即使那如米粒一般微小的苔花，一點(diǎn)也不自暴自棄，一點(diǎn)也不自慚形穢，依然像那美麗高貴的牡丹一樣，自豪的盛開。袁枚寫的這一首詩，寓意很深，也正是因?yàn)樗脑⒁夂苌睿艜?huì)成為春節(jié)期間，朋友圈最熱話題。
苔蘚是低級植物，多寄予陰暗潮濕處，可它有自己的生命本能和生活意向，并不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境惡劣而喪失生發(fā)的勇氣。
青春，是一個(gè)很重要的時(shí)期，在這一時(shí)期中，會(huì)讓人明白很多事物的道理，也會(huì)讓你看清楚生命的價(jià)值，它會(huì)指引你方向，告訴你一個(gè)明確的人生道路。它會(huì)讓你的意志更堅(jiān)定，讓你有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
青春恰自來，苔蘚憑著堅(jiān)強(qiáng)的活力，突破環(huán)境的重重障礙，煥發(fā)青春的光彩。我們?nèi)祟愐惨胩μ\一樣，有著堅(jiān)強(qiáng)不屈，艱苦卓絕的精神，為自己的青春綻放色彩。
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的.意志，恢宏的想象，炙熱的情感；青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生而有之，六旬男子則更多見。年歲有加，并非垂老；理想丟棄，方墮暮年。歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹廢必致靈魂。憂煩，惶恐，喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。——塞繆爾·厄爾曼
在青春里，我們不可迷茫，要找準(zhǔn)自己的方向，朝著那個(gè)方向走下去，如果失敗了，就換另一個(gè)方向，直到找到適合自己的方向，在青春里，我們要有堅(jiān)強(qiáng)不屈，艱苦卓絕的精神，要有足夠的自信，永遠(yuǎn)不說放棄。
成功，可以屬于每一個(gè)人，但也不會(huì)每個(gè)人都成功，它只屬于那些勇敢奮斗，勇于拼搏的人。讓我們在青春綻放自己，讓我們走上成功的道路吧！
青春恰自來作文 36
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”清代袁枚的這首詩，近日忽然在QQ朋友圈反復(fù)涌現(xiàn)。
原來，這首近300年前的小詩，經(jīng)由一名鄉(xiāng)村教師彈奏、一群來自貴州山區(qū)的孩子們吟唱，登上了一檔電視節(jié)目的舞臺(tái)，感動(dòng)了許多人。
我們因何感動(dòng)？
視頻中，簡單的旋律固然上口，天籟的童聲固然動(dòng)聽，紅撲撲的小臉蛋固然惹人喜愛，但更重要的原因，可能在于經(jīng)典的詩歌演繹與背后的故事引發(fā)了人們的共鳴，映照出我們共同面對的更普遍的一種境況與精神。
對許多人來說，這首詩歌所以動(dòng)人，是因?yàn)樵诤⒆觽兩砩峡吹搅嗽?jīng)弱小卻不停奮斗的自己。“還記得為什么要唱《苔》嗎？”“因?yàn)橐屛覀兿衲档ひ粯佑赂业亻_放。”這是鄉(xiāng)村教師梁俊與孩子的問答，其實(shí)也反映了許多人年輕時(shí)的經(jīng)歷：隱蔽而平凡地默默成長，如苔蘚般不那么引人注目，卻有著與牡丹同樣的姿態(tài)，綻放自己的風(fēng)采。
平心而論，相當(dāng)多的一部分人并不擁有超越平均水平的天分和稟賦。“初始而定”都是普通人、小人物。從外在環(huán)境看，不是每個(gè)父母都能為孩子提供優(yōu)越的生活條件，不是每個(gè)人都能在大城市接受最好的教育，不是每個(gè)人都有可以借力的社會(huì)資源；從個(gè)人天賦來看，也不是每個(gè)人都有天才的.起點(diǎn)。從這個(gè)意義上來說，“白日不到處”，是客觀存在的情境。如一首歌所唱的，“你我皆凡人”，在主客觀條件的限制下，我們往往不得不暫時(shí)接受自己是平凡人的設(shè)定。
盡管如此，“青春恰自來”，通過個(gè)人奮斗實(shí)現(xiàn)生命平等的價(jià)值，又是普遍的現(xiàn)象。前段時(shí)間，冒著寒冷天氣和艱險(xiǎn)山路上學(xué)、一頭風(fēng)霜的云南“冰花男孩”在網(wǎng)上很火，心疼之余，不少網(wǎng)友表示，“我們也曾是‘冰花男孩’”。春節(jié)期間，我回到父親曾就讀的鄉(xiāng)村學(xué)校舊址。設(shè)施簡陋，雜草叢生，櫥窗里褪色的裝飾畫，讓我感嘆父輩們的青春里物質(zhì)如此匱乏。不過，今日的他們雖依然平凡，卻以自己的方式實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”父輩奮斗過的青春，我們也正經(jīng)歷著。“千千萬萬普通人最偉大”，生若為苔，也會(huì)有自己的高光時(shí)刻。
青春恰自來作文 37
青春是一個(gè)奮斗的年紀(jì)，是一個(gè)揮灑汗水的年紀(jì)，是放飛夢想、為以后人生奠基礎(chǔ)的年紀(jì)。
人們常說青春像早晨初升的太陽，它的前途還一片未知，而我說青春是那個(gè)回不去的夏天，是曬不完的太陽和聽不完的蟬鳴，是繞不完的操場，是流不完的汗水，刷不完的試卷，寫不完的作業(yè)，背不完的文言詩詞，是為了中考拼搏，是晚自習(xí)的奮筆疾書，是隨筆本上的絮說心語，是照片留不住的時(shí)光，是到80歲依然留戀回憶的東西。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“青春的時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢，當(dāng)你醒來時(shí)，它已消散的，無影無蹤。”
是的，也許我們現(xiàn)在正值青春還體會(huì)不到這種感覺，可當(dāng)我們真正地長大時(shí)會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)青春就是當(dāng)年的兄弟情誼，是與相處幾年同學(xué)分別時(shí)的不舍，是大家一起在宿舍偷打著手電筒學(xué)習(xí)到深夜。
記得父親常常和我提起他的大學(xué)生涯，作為班長的他帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起鍛煉，到了周末放假期間，他會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起去森林公園唱歌、一起野營……每每聊到這些，父親的嘴角是上揚(yáng)的，我能感覺到他青春時(shí)候的快樂。他的`青春是充滿活力和激情的。
青春永遠(yuǎn)阻擋不了時(shí)光的前行，而時(shí)光也永遠(yuǎn)掩蓋不了青春的肆無忌憚。
我們會(huì)常說青春是挽不回的水，轉(zhuǎn)眼消失在指間，青春就是不計(jì)后果的付出輕而易舉地辜負(fù)，默默無語的受傷，后知后覺的長大。不是所有的付出立馬就會(huì)有回報(bào)，當(dāng)一次一次的努力換不來好的成績時(shí)，那種內(nèi)心的煎熬告訴自己放棄，理智的聲音說放棄了現(xiàn)在就放棄了之后所有選擇的權(quán)利，于是擦干眼淚選擇再戰(zhàn)，即使頭破血流也要在努力的泥潭里掙扎，尋找新的出口。
記得我的書法老師經(jīng)常對我說:“要善待自己。”說實(shí)話當(dāng)時(shí)并沒有怎么想明白，但隨著自己年齡的增長，對這五個(gè)字含義理解也越來越深刻。現(xiàn)在自己的所作所為是為將來的自己鋪路，但懂得這個(gè)道理的人許多，真正能付諸于行動(dòng)的卻沒有幾個(gè)。
青春時(shí)期，我們擁有自己獨(dú)立的判斷力和智慧，用在了學(xué)習(xí)上，終生受益。
愿你在這場跌跌撞撞的旅行中體味其中的美好，青春恰自來！
青春恰自來作文 38
白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。
小小苔花都能如牡丹那般美麗盛開，更何況你我這般，雨滋風(fēng)沐，郁郁蔥蔥。
——————————題記
八年級下期期末，我的體育成績以80分失敗告終。這個(gè)分?jǐn)?shù)雖說比及格線多了許多，但仍舊令我失望之極。從六年級畢業(yè)開始，我便認(rèn)真進(jìn)行體育鍛煉，雖不說風(fēng)餐露宿，但也是兢兢業(yè)業(yè)。沒想到體育成績?nèi)允侨绱说停倚闹械呐痣m熊熊燃燒，卻無處發(fā)泄。許多天的思考與反思，我終于向再次嘗試邁了過去。
然而鍛煉并非是輕輕松松的，有時(shí)會(huì)練得腿腳酸痛，有時(shí)會(huì)累得大汗淋漓，有時(shí)甚至?xí)驗(yàn)闊o法完成任務(wù)而被加倍懲罰。記得有一次，我們要跑3，2，1。便是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跑三圈，兩圈，一圈，如果不能完成，則會(huì)受到相應(yīng)的懲罰。我向來最怕這個(gè)，卻又不得已。第一趟跑的時(shí)候，剛開始的一圈還能保持勻速在規(guī)定的時(shí)間到達(dá)。但漸漸地，第二圈，我的`呼吸開始有些困難了，只感覺嗓子干干的，呼吸無法呼到盡頭，我減慢速度，深深的吸了一口氣，終于不再堵塞。第三圈了，豆粒大的汗珠從額頭上流下來，我真的已經(jīng)疲憊不堪，頭眩目暈，呼吸不暢。最終，我并沒有按時(shí)間跑回去。
原本以為會(huì)退讓的教練并沒有做出任何退讓，而是向我大聲喝斥道：“就你這個(gè)速度還想放松練習(xí)，體育成績怎么會(huì)上去！今天必須要跑！不能有任何的理由！”就這樣，我一圈又一圈的跑著，跑到汗水已模糊了視線，浸濕了衣裳，我的雙手已無力的搭著，腿似機(jī)械般一小步一小步邁著，似乎已經(jīng)與世隔絕，不知天昏地暗。那天的我，在炎炎烈日下，跑了21圈，跑到手已經(jīng)發(fā)麻，腿再也無力站起來！但我的心中并沒有憤怒與怨恨，而是感激。因?yàn)槭悄莻�(gè)教練讓我明白，在這個(gè)你爭我奪的時(shí)代，唯有自我強(qiáng)大才是生存的唯一出路。自己不優(yōu)秀，就會(huì)被淘汰，誰也幫不了你，誰也不能幫你！
一個(gè)暑假的努力并沒有白費(fèi)，測試中我取得了優(yōu)異的成績，進(jìn)步更是出乎我的意料。那一刻的我，似乎一切都釋然了，汗水，冷漠。嘲笑，都被這歡樂沖散了！
青春恰自來，如果你不服輸，苔蘚亦能如牡丹一般，自由花開時(shí)！
青春恰自來作文 39
青春是個(gè)多美好的詞啊！如一片豐碩的果園，碩大的幸福和希望等我采頡。如一本傳世巨作，一半明媚，一半憂傷，而我們總是讀的太過匆忙，當(dāng)我們低頭下腰剛要要細(xì)細(xì)品味時(shí)，它卻悄然合上。青春沒有等待的果實(shí)，只有昂揚(yáng)斗志去創(chuàng)造，去收獲。
我們這個(gè)年齡正處于花樣青春，本該斗志滿滿，即使沒有指點(diǎn)江山的豪邁壯舉，也該充滿為未來而奮斗的熱情，可有些人，不懂青春的意義，不懂珍惜青春年華，反而肆意揮霍，總想進(jìn)入成人世界一探究竟。本該坐在教室好好讀書，卻逃課打架，自認(rèn)為這是瀟灑；本該在家認(rèn)真寫作業(yè)，卻抄襲作弊，覺得自己聰明伶俐，高人一等；本該一家人其樂融融，卻頂撞父母，離家出走，認(rèn)為自己從此可以無拘無束，縱橫天下。這些做法恐怕早已成為一些青春期孩子的家常便飯。我們的'青春，大美自然，應(yīng)該是穿著校服，扎著馬尾，抱著課本，走在校園里；而不是穿著破洞褲，涂著指甲油，拿著手機(jī)，游走在網(wǎng)吧里的！青春，不用濃妝淡抹，不需任何點(diǎn)綴，她自光華閃閃，熠熠生輝。
現(xiàn)在，有多少少年少女盲目叛逆，誤入歧途啊!一個(gè)男生讀初中時(shí)常常出入網(wǎng)吧，沉迷電子。父母禁止他玩手機(jī)，引起他的不滿，從此，他和父母疏遠(yuǎn)，關(guān)系面臨破碎，成績一落千丈，可他依舊我行我素。后來導(dǎo)致他連高中都沒考上，就此消沉······
上帝只給一個(gè)人一次青春，就是為了讓他好好把握。狂風(fēng)搖曳時(shí)，也要勇敢前行，哪怕被風(fēng)浪淘汰，也無悔經(jīng)歷過這樣有意義的旅行。可有些人卻想跳過青春，直接到殘忍的社會(huì)中去。
‘社會(huì)’這個(gè)詞，已經(jīng)成了大多青春期孩子的潮流。有人認(rèn)為打群架，談戀愛，逃課，泡網(wǎng)吧是很酷的事情，被稱贊一聲‘社會(huì)人’是很光榮的事。和那些不三不四的人混在一起，學(xué)著做壞事，被人賣了還在幫人數(shù)錢，自己都茫然不知。
某高中生經(jīng)常去網(wǎng)吧、KTV，一夜不歸。認(rèn)識了一些網(wǎng)吧的騙子，當(dāng)他們沒錢時(shí)，就唆使高中生去偷去搶，如果拿不來錢就要挨揍。高中生沒辦法，只有偷父母的，搶同學(xué)的，染了一身惡習(xí)，最終被法律制裁。
青春是一本打開就合不上的書，踏上就回不了頭的路，扔出就收不回的。有人的青春是美好的，有人的青春是慘痛的，未來如何，自己把握。同學(xué)們，青春是我們奮斗的資本，讓我們趁著青春正好，把握人生航標(biāo)，不要沉浸在所謂的風(fēng)花雪月中，用行動(dòng)譜寫青春，用奮斗創(chuàng)造希望，用汗水描繪藍(lán)圖吧！
相信‘白日不到處，青春恰自來’！
青春恰自來作文 40
因?yàn)榍啻海覀兗s定制造共同的回憶，鑲在那一本本厚厚的同學(xué)錄中；因?yàn)榍啻海覀冇辛四切┛梢砸黄鹂抟黄痿[的好朋友；因?yàn)榍啻海覀儾煌鼞雅f，不忘同桌的你，不忘我們一起研究的那些數(shù)學(xué)難題；同樣因?yàn)榍啻鹤屛矣辛艘粋�(gè)美好的回憶。
小學(xué)六年的美好時(shí)光結(jié)束了，同時(shí)我的青春也伴隨著畢業(yè)而來臨······
當(dāng)初我們還是那樣稚嫩，爸爸媽媽陪著我們找教室的位置，滿操場都是一年級的新生。進(jìn)了教室，新的座椅，新的`老師，新的同學(xué)。生怕沒有幼兒園的同班同學(xué)，漸漸地會(huì)主動(dòng)打招呼，會(huì)開始熟悉。一晃六年卻已經(jīng)飛速逝去。在考試的前一天，面臨著小升初的種種壓力，以及老師和家長們的殷切期望，我們終于熬到了這天。或許同學(xué)們也都十分不舍吧，沒有往常要放假了的歡欣雀躍，都只是低著頭默默地做著手中的試題。這時(shí)，聽著那“吧嗒吧嗒”響的腳步聲，便得知是班主任向我們走來，她的到來也終打破了這萬般的沉靜。“同學(xué)們，你們不要嫌我啰嗦啊！考試的時(shí)候一定要專心，切記絕不能分心，該準(zhǔn)備的東西一定要準(zhǔn)備好，像什么尺子呀、橡皮這一類的文具，你們千萬不要忘記，要不然就像上了戰(zhàn)場卻沒有拿槍······”這些話再次從班主任的口中說出。或許是對我們最后一次的叮囑吧，顯得格外嚴(yán)肅認(rèn)真。
今天我才意外發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們竟坐的如此整齊，老師沒有再講什么語法或知識點(diǎn)，而是讓我們自己看書，她再看看我們，怕這一分別不知何時(shí)能再次相見，頓時(shí)班里發(fā)出了低微的抽泣，是那幾個(gè)平時(shí)對我們嚴(yán)管的班干部，班長。她們或許是再也承受不了這種氣氛了吧，畢竟六年同學(xué)說散就散，全班就這樣被感染了起來，那平時(shí)看起來高大、強(qiáng)壯的男生也泛起了微紅的眼圈。我們就這樣散了。強(qiáng)顏歡笑的我走到學(xué)校路口拐角處，才發(fā)現(xiàn)我們真的畢業(yè)了。
下一個(gè)夏天，教室里將重新做滿同學(xué)卻不再會(huì)是我們；下一個(gè)夏天，自己再也無法像以前那樣坐在校園的秋千上蕩來再蕩去，也無法在操場上與同學(xué)們你追我趕，玩著那已經(jīng)十分老套的游戲；下一個(gè)夏天，我們不會(huì)放學(xué)后在商店里買五毛錢一包的零食，喝著蜜雪冰城的飲料。
夏天的回憶，難忘的回憶；夏天的回憶，不舍的回憶；夏天的回憶，永遠(yuǎn)的回憶······雖說小學(xué)已離我遠(yuǎn)去，但我邁進(jìn)了初中的大門；雖說童年已經(jīng)逝去，但青蔥歲月悄然來臨；雖說過去已成追憶，但美好的未來正向我招手。所謂，白日不到處，青春恰自來。我相信遠(yuǎn)方的我會(huì)更加美好！
青春恰自來作文 41
十四歲的花季，雨季埋葬著我的笑容，我的眼淚和我的理想。十四歲的花季，雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我的十四歲和我的青春由我自己來主宰，由我自己來掌控。不在意別人的看法。做最好的自己!
-——題記
偶爾翻翻以前的東西，萬千的思緒涌上心頭，說不出口的默默放在心里。記憶總會(huì)在腦海里翻騰，經(jīng)久不會(huì)散去！我也翻出了以前的古董——一個(gè)專屬于我的舊舊的畫冊。翻開畫冊，每一筆似乎都包含著稚嫩的想象，每一筆都反映出當(dāng)時(shí)無窮的對未來的憧憬。幼稚是孩子的天性，小時(shí)候或許每個(gè)人都是這般天真爛漫。孩子油然而發(fā)的稚氣，是一個(gè)成人乃至青年人沒有擁有的氣質(zhì)。每一筆，無言中勾畫出一幅心中的藍(lán)圖。這正是我們天真無邪的照映！
世界上有一種失卻，它用一生作為代價(jià)，縱你有回天之力，也只能仰天長嘆。因?yàn)樗挥姓湎Р拍芰糇。缡廊怂f：“且行且珍惜。”有一句話說得好，有兩種東西只有失去了才懂得其珍貴。請好好珍惜青春，照顧青春，不要到老才覺得可惜。時(shí)間不可能給你再來一次機(jī)會(huì)。青春是是一種資本，擁有健康的體魄可以撐起一片天空；擁有旺盛的精力開墾一片神奇的土地。正所謂：“秋風(fēng)秋雨的度日”是青春的時(shí)代。朋友們，如果你有了萬般的不如意，萬種的不順心，你可以有一萬個(gè)理由苦悶，埋怨。但不能有一種理由放棄青春，因?yàn)槟惝吘惯�年輕。青春牢牢在握，陽光屬于這個(gè)世界，也屬于你。
擁有青春，就擁有了一份瀟灑與風(fēng)流；擁有青春，就擁有了一份燦爛與輝煌。假如青春被一片烏云掩蓋，請不要灰心，因?yàn)橛星啻簢@著你。如果說人生是五彩繽紛的，那青春必是最絢麗的一抹；如果說人生是動(dòng)靜交融的，那青春必是最有活力的一份。燦爛得猶如初生大地的面紗，熱情得猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳，靈秀得猶如崖邊的一支百合。
如果沒有你，珠穆朗瑪峰上也不會(huì)有人類的足跡；如果沒有你，西藏高原不會(huì)有長年駐守的身影；如果沒有你，人類的'隊(duì)伍將猶如鈍頭的箭。真不敢想象，沒有你的世界，會(huì)有多寂靜無聲，多枯燥乏味。不要責(zé)怪自己的輕狂，那時(shí)年輕最明亮的標(biāo)記；不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過歲月的打磨，你會(huì)得到滿滿的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
不要放縱自己的欲望，你猶如一灘漩渦，會(huì)將你轉(zhuǎn)入無底深淵，真正的青春應(yīng)該掌握方向。沒有腐朽，沒有倒退，你的眼光如嬰兒般明亮。請擁抱我吧，讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩，直到日月黯然！!
青春恰自來作文 42
大片的時(shí)光如浮云流過。我們的青春單薄的穿梭在藍(lán)天上，穿梭在這篇寫滿和諧的藍(lán)天之上。——題記
春風(fēng)所到之處，山川回鳴，林木靜置，苔草動(dòng)發(fā)。林影撒黯，光影琉璃。無光明照耀，則有仙靈奇跡。
想那暗澗之中，難有騷人涉足，雁鳥棲息，又無樹柏成蔭，竹梅繁茂。但有綠苔如毯，鮮蘚如森。蘚綠流動(dòng)，蔥翠相交，相織成錦，甚是明亮。豈乃人工氣象之功？
蓋一日之晨，石有勃機(jī)，綠蘢顯動(dòng)，仙草生靈，破土而出。此乃生之美妙，命之堅(jiān)強(qiáng)。用于軍事，即帥不屈敵將，屢戰(zhàn)屢敗而屢敗屢戰(zhàn)，此非螳臂當(dāng)車，杯水車薪。
半樹青蔥，半樹春。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，俊采星馳。古往今來，年少有為者比比皆是。李白，自幼屬文，十七歲出川，游歷天下，名揚(yáng)四海。你乘月色，一杯好酒入腸，七分釀成月色，剩下三分，繡口一吐，便是半個(gè)盛唐。正值青春年華的我們，也同樣有著“不破樓蘭終不還”的激情，有著“直掛云帆濟(jì)滄海”的執(zhí)著，有著“天生我材必有用”的傲骨，自當(dāng)勤字當(dāng)頭，不畏艱險(xiǎn)，成就夢想。
半米陽光，半米香。
人生如四季，吾等皆處春。年少的我們，自信卻不自負(fù)，張揚(yáng)卻不張狂，自當(dāng)用自己的雙手撐起一片天地。放眼今朝，九五后青年奮發(fā)有為。柯潔，七歲入京學(xué)棋，面對兩年排名墊底，但他卻自強(qiáng)地說：“不能低頭認(rèn)輸，無顏面對江東父老。”十五歲勝井山裕太，十八歲勝李世石，成為三冠王，終成世界棋王。有志不在年高，逐夢路上，霧靄茫茫，面對挫折“不認(rèn)輸”的柯潔能笑得清清爽爽。在路上的我們，對坎坷“不低頭”，也定能贏得痛痛快快。讓我們的.春天絢麗多彩，繁花似錦。
半院桃李，半院花。
我們從初入中學(xué)時(shí)開始編織我們的夢想，在父母老師的支持與鼓勵(lì)中踏上逐夢之旅。與校園里的半院桃李共同逐夢，一路歡歌，一路精彩。
自強(qiáng)不息是我們“青春恰自來”的養(yǎng)料+水分+陽光，牡丹是“花中富貴者”所以常有人養(yǎng)之，他的養(yǎng)料，水分，陽光都是有人提供，這是先天條件。苔花與牡丹都是植物但兩者的物質(zhì)條件是不同的，于是苔花就“沒有條件創(chuàng)造條件也要上”努力實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的平等。
碧草如酥處，繁華錦上時(shí)。左岸夢想，右岸坎坷，將青春的道途點(diǎn)綴得滿徑花香，而我將在這漫漫長路中，收獲自己的美麗青春。春嫩不懼寒，青春恰自來，于蝶舞翩躚處，我自鏗鏘！
我們生作為苔，活作牡丹。
青春恰自來作文 43
青春是一個(gè)奮斗的年紀(jì)，是一個(gè)揮灑汗水的年紀(jì)，是放飛夢想、為以后人生奠基礎(chǔ)的年紀(jì)。
人們常說青春像早晨初生的太陽，它的前途還一片未知，而我說青春是那個(gè)回不去的夏天，是曬不完的太陽和聽不完的蟬鳴，是繞不完的操場，是流不完的汗水，刷不完的試卷，寫不完的作業(yè)，背不完的文言詩詞，是為了中考拼搏，是晚自習(xí)的奮筆疾書，是隨筆本上的絮說心語，是照片留不住的時(shí)光，是到80歲依然留戀回憶的東西。
方文山曾經(jīng)說：“一個(gè)人不是青春，一群人才是青春。”
是的，也許我們現(xiàn)在正值青春還體會(huì)不到這種感覺，可當(dāng)我們真正的長大時(shí)會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)青春就是當(dāng)年的兄弟情誼，就是大家一起在宿舍偷偷尬聊到半夜依然興致勃勃，就是大家一起在宿舍偷打著手電筒學(xué)習(xí)到深夜。
記得父親常常和我提起他的大學(xué)生涯，做為班長的他帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起鍛煉，到了周末放假期間，他會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起去森林公園唱歌、一起野營……每每聊到這些，父親的嘴角是上揚(yáng)的，我能感覺到他青春時(shí)候的快樂。他的青春是充滿活力和激情的。
青春永遠(yuǎn)阻擋不了時(shí)光的前行，而時(shí)光也永遠(yuǎn)掩蓋不了青春的肆無忌憚。
我們會(huì)常說青春是挽不回的水，轉(zhuǎn)眼消失在指間，青春就是不計(jì)后果的付出輕而易舉地辜負(fù)，默默無語的受傷，后知后覺的長大。不是所有的.付出立馬就會(huì)有回報(bào)，當(dāng)一次一次的努力換不來好的成績時(shí)，那種內(nèi)心的煎熬告訴自己放棄，理智的聲音說放棄了現(xiàn)在就放棄了之后所有選擇的權(quán)利，于是擦干眼淚選擇再戰(zhàn)，即使頭破血流也要在努力的泥潭里掙扎，尋找新的出口。
記得程老師和父親都說過同樣的話：“不要玩什么叛逆，別跟自己過不去，其實(shí)到最后都又算到了自己頭上。”
記得父親和我講過他一個(gè)同學(xué)的故事，這個(gè)同學(xué)馬上就要正式成為光榮的共產(chǎn)黨員了，可是因?yàn)樾值芰x氣，參與了一場與自己沒有關(guān)系的斗毆事件，就這樣，差點(diǎn)兒被學(xué)校開除，而入黨也與他失之交臂。每次他們同學(xué)聚會(huì)，現(xiàn)在小有成績的那個(gè)同學(xué)回憶起那件事情，還抱怨自己怎么就參與了打架，為什么打架和為誰打架都不記得了，滿臉的懊悔。
青春是用來放飛的，而不是用耍小聰明和老師父母頂嘴的。
青春時(shí)期，我們擁有自己獨(dú)立的判斷力和智慧，用在了學(xué)習(xí)上，終生受益。
愿你在這場跌跌撞撞的旅行中體味其中的美好，青春恰自來！
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