青春作文記敘文（通用24篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的青春作文記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文記敘文 1
有人說，蝴蝶飛不過滄海。可你告訴我，那是因為她不知道海的那邊有等待。于是我相信有彼岸，彼岸有花開，花開在夢想的土壤上，但我需要飛越一片海。
年輕的我們總是滿懷著希望，坐在窗明幾凈的教室里，看陽光照進來，在書上拼出夢想的圖案。那時以為夢想很近，只需振動翅膀，努力飛行，像古時的學子，十年寒窗苦讀，只盼一朝為臣，足矣!那時以為時間很多，青春很長，我們尚年幼，大聲地笑，歡快地說，當真是少年不知愁滋味!可是好像，我們只是留戀了一朵花開的時間。
高考倒計時開始了，我們慌亂了，那被金色光芒籠罩的海洋，退卻了絢爛的色彩，只剩下純凈寬廣的`藍。我們睜著惶惑的眼睛，你看看我，我看看你，臉上分分明明的寫著“怎么辦”。這時，你說：“食指有首詩叫《相信未來》，我們應該相信有岸，那里有很多花園，有一座座象牙塔，也一定會有我們為青春翩舞的身影。”于是我們一起望向你指的方向，迷茫中透漏著一絲希望的光芒。
坐在考場上，一臉平靜的我內心波濤洶涌，抬頭看見掛在墻上的鐘，我想此時我們的心情就像那口鐘里的針。有些人的心是時針，很是鎮靜，有些人的心是分針，不疾不徐，而我的心就是那根秒針，不停地滴答，怎么都靜不下來。卷子發下來，眼前一片白，稚嫩的翅膀在白浪里揮舞，隱約有父母焦灼的臉，期盼的眼神。
就這樣高考結束了，走出考場的那一刻，我深深地吐了口氣，想到：不知道是我在等待夢想，還是夢想在等待我，抑或兩者都不是。后來才發現，是一陣藍色的海風將我吹離了方向，飛向另一座花園，嗅著另一種芬芳。而我的夢想從不曾褪色，開著綠色的花朵，永不凋零。我們還有很多的路要走，大學亦不是終點，只是供我們休憩，構筑另一個夢想的島嶼，我們仍在路上，青春不朽!
現在憶起高考，亦有幾分“憶崢嶸歲月”的慷慨與豪邁，那是一種磨礪，是一種成長。高考是我們人生路上的一片海域，飛躍它就是對自身的一種超越，是對自我的一種認識。在那片海域上我們迷茫過，然而誰的青春不曾迷茫?我們沐浴風雨、陽光、海浪，這些只會讓我們更加堅強。我們在追求夢想的路上分離，這只能是我們學會珍惜，學會感恩。珍惜友情，珍惜時光，感恩父母，感恩曾陪我們前進的人。
我在象牙塔里翩然起舞，也汲取力量，準備踏上另一段征程。高考那片海已讓我不再害怕，因為她教會我如何飛行。青春仍在繼續，我仍會努力前行。蝶舞青春，舞出我們的精彩人生!
青春作文記敘文 2
有人說，沒有什么是不朽的，只有青春是不朽的。至少，我贊同。
十八歲，很慶幸，我們相遇在這個年紀，相遇在這個可以做夢的年紀，共同造就著我們夢一樣的青春。
還記得，我們都不想上高中，說高中太苦了，會受不了的，可是終究沒有一個人會半路退出，卻讓高中成了過得最難忘的三年。
這些年，我們一起，風風雨雨。還記得，我們一起偷懶。不想跑操，就一塊不去，卻恰好被老師逮個正著，直到學期結束，就一次操都沒有再敢逃過，只是每次都是懷著不忿的心情去的。
還記得，我們一起逛街。每次來學校都比規定時間早那么一點，然后一起去玩，去買衣服。可是，每次的結果總是誰都買不到合適的，卻總把賣家搞得無語。估計現在街上的店家都認識我們了。直到現在，老板們都不知道問題到底出在哪兒，誰知道是哪個丫頭的嘴巴太損了呢？！
還記得，我們一起減肥。“腫么辦？我又腫啦！”……誰都不想用運動減肥法，斟酌了三秒鐘，都雙手贊成食物減肥法。于是拋棄了主食，取而代之的是各類水果以及零食。結果，可想而知，癟下去的沒有人，只有錢包，人都吃腫啦。
還記得，每當看到別人有朋友帶吃的來看望，便會聚之以羨慕的眼神，但隨后都會消逝，繼而都會不屑地說：“什么大不了的.，我們自己看自己！”結果呢……大群吃貨“共產”，我就不好意思再說什么了。
記得一百天的倒計時那天，憧憬著會出現電影《青春派》中的“等一下，泰戈爾曾經說過……”直到結束都沒有一句“等一下”。
記得畢業那天，我們不顧形象地在班里給同學們表演節目，即使歌的調已不成調。高考滿分作文誰都知道，這是我們在校的最后一天了。緊緊相擁，沒有誰會掉眼淚，因為是在應高興的時刻，可第二天，眼睛都腫了。
現在，我們坐在各自的考場里，臨行前相擁著說不要緊張。很好，我沒有緊張，我想到的，只有你們——我的好閨蜜們。想到的，只有我們的青春，我們的回憶。不朽的青春，不朽的我們。只要為了夢想不服輸，再苦也不停止腳步。
有人說，青年人不相信有朝一日會老去，這種感覺其實是天真的，我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。我只想說，對，我們就是青年人！
青春作文記敘文 3
詩人紀德在《先知的花園》中說：“時光易逝，唯有你的青春之心不會老。”
的確，“老去”是自然的不可抗拒的規律，但正如王國維先生那句“一事能狂便青春”，物質會腐朽，但保持一份青春心氣，執著、積極，縱然我們白發蒼顏，心卻不會頹然老去。青春便作為一種精神存在，石古不廢。
6月13日即將近來八十華誕的戴尅戎老先生，便是極好的典范。作為中國工程院院士，享譽海內外的骨科專家，高齡的他仍活躍在科研、醫療第一線。青春之心是他不竭的動力。他說：“我喜歡一切從頭開始，像一個青年人一樣地去工作。”正因如此，他才能像青年人一樣，始終保持對新科技的高度熱情，并將它們運用到醫學領域，不斷發明出類似于“形狀記憶加壓騎縫釘”的“魔術般的金屬制品”。
戴尅戎先生喜歡這樣一句話：“公爵是因為偶然的出身才成為公爵，而貝多芬是靠自己成為貝多芬的。”我要說，是青春心氣使戴尅戎成為了那個老當益壯、青春不朽的戴尅戎。
青春心氣，是青春不朽的催化劑；是對生和死，青年和老年，人生和宇宙的富有審美情懷的.考量。古往今來，歷史化作塵埃，但總有一些人的青春心氣，如炳燭之明，不朽地燃燒著。
我們不會忘記，詩人拜倫懷著少年心氣、青春之心，完成了詩人到革命戰士的角色轉換。高考滿分作文我們不會忘記，當傷痕累累的海明威從戰場上退下來，以一種怎樣的執著勇敢、熱情求索，開辟了一條艱辛卓絕的寫作道路。海明威有言：“那時的巴黎對我，是一個流動的圣節。”是啊，一個始終懷有青春心氣的人，他的每一步都將不朽，都是一個流動的圣節。
當《黃金時代》里那一群理想青年：魯迅、蕭紅、丁玲懷著狂熱用他們的文字呼告歷史的來人；當史鐵生帶著青春的質樸在輪椅上放聲歌唱，新時代的我們有什么理由失落于生命之將老，而不積極地面對生活？
清華大學有一句口號：“為祖國健康工作五十年！”作為初出茅廬的我們，更應當胸懷青春心氣，去營造健康的新世紀！
一事能狂便青春，雖向死而生，但青春不朽！
青春作文記敘文 4
夢并不只是一個空虛的幻想，也要用實際行動去完成。現在大多數家庭，都以獨生子女為先，“寵，疼，慣”幾乎變成了，家長疼惜孩子的首要代名詞，所以也就養成了，孩子們，愛做夢愛幻想的局面，讓他們完全迷失了自我方向感，讓他們的夢，僅僅停留在，做夢。永遠不知道自己的夢想自己的夢想是什么，我們這沒過六歲就到花季雨季的少男少女，不曾想過，在這青春的時節，多播撒下夢想的種子，等到花季，我等待著它結果，等到雨季，我們等待著它被雨水滋潤，這豈不快哉，妙哉。
我們這么大，也不僅僅有夢，也有自己崇拜的對象，用崇拜，是不過分的，我們的青春時代，怎么可能沒有自己喜歡的人。但大多數，都是明星歌星，這也不為過，我想，跟我媽這么大的，叔叔阿姨們，也有自己喜歡的，歌星明星吧，例如“草蜢，劉德華，黎明，羅大佑，濮存昕……”，也許會理解我們的心情。但是，可能跟現在的明星，出道太快，紅得太早，年齡太小，換得太快，有非常大的`關系，不時的勾起了我們的夢，也不時的，增添了我們，喜新厭舊的性格。這又能怪誰呢？
我長這么大，僅僅只有，一個明星，可以讓我敬佩不已。你們可以說我，不開竅，可以說我，太out，十三四歲，誰沒有那么，兩、三哥喜歡的明星，這也許是底線了。
我崇拜的那個明星，他有多重身份，與他認識的人，都會親切的喊上一聲“小志”。在歌壇，他是“亞洲小旋風”，在繹壇，他是“戲劇小天王”，在體壇，他是“夢想實現家”，在商界，他是“成功亞裔商人”。他在別人的眼中，是多面手，而在我的眼中，他是一個，為夢想而戰的普通人，他從小有卓越的夢想，長大后要去實踐他，這才不枉費，兒時的夢。他為夢想而努力，就算遇到再多的磨難，也從未放棄，他的精神，讓我完全沒有不崇拜的理由，這就是偶像的意義。
他常說一句話“人因夢想而偉大”，沒錯，擁有夢想的人，是偉大的，因為他懂得去實踐理想，遇到困難，知難而上，遇到風吹雨打，也從不退縮。我們現在風華正茂，何不打算打算，自己的夢想，長大后，去實踐夢想，讓我們用青春擁抱夢想，讓我們成為一個別人眼中羨慕的“夢想實現家。
青春作文記敘文 5
幾度花開花落，有時快樂，有時落寞，很欣慰生命的某段時刻，曾與你一起度過。——題記
我與你第一次相遇，是在9月1日。當時我正忙著找著宿舍。誤入你的宿舍。“我們宿舍人滿了，你到別的宿舍看一下吧。”一個一米六五左右的男孩——你首次出現在我的眼前，你不茍言笑，但表情嚴肅得使我害怕。從此我與你的故事就開始了。
在那剛剛開學的時候，我發現我處在一個陌生的環境，發現身邊的一切都是新鮮的，但這種新鮮有時卻會讓我害怕。身邊除了舍友沒有一位朋友，好像我的世界只有個宿舍大！就在我失魂落魄時，你出現了：“郭盛鑫，你會打籃球嗎？”“會一點。”“二課的時候，一起去打籃球！”“好！”我突然發現你其實比我想象中更加友好。
你是我的鏡子，你為我孤單失意灰暗的天空折射進一個充滿陽光的世界，讓我的內心充滿溫暖。
那天，學校足球社舉辦足球班組賽。我與你都是我們班組的隊長，我們在那幾天里一直都在研究戰術。我們第一輪的對手是九、十連隊，他們是初一實力最強的班組，所以我們第一輪十分謹慎，尋找著對付對方的方法。這一天終于來了，我們在場上奮拼搏，場下啦啦隊們也在努力地為我們加油鼓勁。但由于實力差距較大，我們最后還是以2：3的比分輸給了九、十連隊。我的心情十分沉重，總感覺自己在戰術設定方面還是出了問題。早已經從失敗的陰影中走出的.你過來勸我：“不要傷心，只要我們努力了，雖敗猶榮！”我的心情頓時變得舒暢起來：“下次再努力！”兩雙手緊緊地握在一起。
你是我的鏡子，讓我看到你的堅強，自己的軟弱，以便鼓起勇氣更加勇敢地面對挫折！
在一次數學考試中，我的成績特別好。到處炫耀，但當我問到你的成績時，特別驚訝。你是全班唯一位滿分的同學，但也沒見到你到處炫耀。
你是我的鏡子，讓我看出你的謙虛、我的驕傲，讓我學會做人要低調
古人云：以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以知得失。你像一面鏡子，為我折射著世界的精彩，讓我感受溫暖的同時，也映照出我的缺陷。從你身上，我學會了如何面對困難，也學會了如何為人處世。
青春路上，你就是我的一面鏡子，而你，就是我最好的朋友“博哥”——盧文博！
青春作文記敘文 6
一陣風兒襲過，吹動了隨波逐流的小船。那么，請揚起青春的風帆駛向夢想的彼岸吧!
——題記
天空一碧如洗，陽光燦爛。鳥兒和微風時纏綿時發出的喃喃低語縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲，使人頓時浮想聯翩，思緒萬千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路，猛然發現，路的盡頭是一望無盡的，我頓時恍然大悟，我的青春夢想是否也像這永無止境的小路一樣沒有終點呢?
我聞著沁人心脾的茉莉花香，清脆的鳥鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽快樂的小鳥休息時喃喃私語，感受這春暖花開的美好時光，聽涓涓細流奏起美妙心曲，觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁，閉月遮天的樹木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中，腦海中忽然閃現出我那青春時的夢想。
于是，勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進。
青春時的夢想就好像是一支甜蜜的冰淇凌，一觸即化。我的夢想此時也被摧殘的消失殆盡的了。我黯然神傷!
猶記年幼的時候在小小的心中就開始萌芽了長大后要成為一位舞蹈家，這近乎可望而不可及的。可是這天真夢想隨著年齡的增長也在逐步的加劇它的真實性。直至如今，這個夢想都未曾改變，我始終堅信我的青春夢想將會是插上絢麗多姿的`花環而迎接著我。
也許是我初諳世事，也許我里生活真的太遠了，總是把一切想的簡單，似乎天上的星星都唾手可得。事實上，在我的青春夢想上也曾受到父母的阻撓與責備。可是我依然始終堅信，只有勇于拼搏，奮發圖強，勇往直前，奮勇前去朝向青春夢想的終點站而駛去。
有位詩人說過：“如果你不能成為大道，那就當一條小路;如果你不能成為太陽，那就當一顆星星，決定成敗不是你的尺寸的大小，而在做一個最好的你。”沒錯，不管未來我的夢想旅途有多么的艱苦卓絕，我都會持之以恒的繼續走下去。只有拼出來的輝煌沒有等出來的驕傲這句話將會驗證青春夢想的初始。
我一定會做讓我的青春夢想插上理想的風帆遠去，不論路上有多少艱難險阻，我不會氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達夢想的彼岸。
青春作文記敘文 7
搬家的時候，老爸每運完一箱衣服，就得在床沿上坐一下，一言不發地歇。老媽有遠視了，細小的東西，她得拿遠點，擠著眼看，小扣子，小繩頭，都攢著，慢條細理地裝進一個素凈的小布袋里。
都老了……我叉著腰站在屋中央，悲從中來：青春，終究敵不過生活的，戲要散場，照片要褪色，時間的洪流……
怎么回事？我面對著兩摞一模一樣的《簡明日本語教程》，水藍色的封面微微打卷兒，我激動得有些顫巍巍地打開扉頁，老爸老媽一粗獷一娟秀的署名清晰可辨。
我捧著書，奔進屋里亮給他們看。我能看見他們的眸子“咯噔”一下，那是回憶之門打開的聲音。
“當年《排球女將》可真火啊！”老爸伸腳“搓”來他的拖鞋，久別重逢似地摩挲它的底脊。
“小鹿純子算現在的‘女神’，當時叫‘大眾情人’。”老媽笑著補充道。
幾十年前的青春火苗，竟把家里氣氛“焐暖和”了，我感嘆它的魔力。
一發不可收。那堆舊書像個兔子洞，老爸老媽的青春洪水一般從那洞口里涌出，堵都堵不住。
爸爸的《山鄉巨變》、《活動變人形》，媽媽的池莉、王安憶、陳丹燕，書里夾著手繪的藏書票。
“找到了！”老爸捧著一本巴掌大泛黃的“工作日志”，就好像捧著一只輕盈的、易碎的、振翅欲飛的蝴蝶。
是一本手抄詩集，是青春的幻夢。
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋——找——光明！”他那聲音雄厚，我估計全樓道都聽得見。
那是多么動人的一幕：光河里，舊書里的碎屑逆著光紛飛。老爸不知疲倦地，一首一首地讀著朦朧詩，像演講的`青年。老媽蜷著腿，抱膝，目不轉睛地盯著老爸，像聽吉他的姑娘。
他們的贅肉和皺紋，都被光影模糊，我只看見兩雙清澈閃亮的眸子。這陃室束縛不了他們，這凌亂的雞毛蒜皮束縛不了他們，門口探頭鄰居驚奇的目光束縛不了他們。
他們心中的火還沒熄，他們從未被生活磨平。
如果時光不能倒流，那么這一幕只能證明青春萬歲，青春不朽。
老爸大口喘著氣，坐回床沿上歇息，他的老式襯衫徹底汗濕。
他的眼中分明有淚。
青春作文記敘文 8
當時那幼稚可愛的小男孩已變成了成熟穩重的少年，但也隨之帶來了幾分煩惱。
成熟？
原來我唱歌時的嗓音很好，猶如天籟之聲般清脆動人，所以我也喜歡唱歌，因此還加入了合唱團，是合唱團中不可缺少的一員，技術高超，聲音如清泉流入人心。可是，現在我的嗓音變了，變得像公鴨般沙啞，低沉，難聽。所有小時候學的技巧都無法再使用，高音唱不上去，低音下不下來，處于非常尷尬的境界。唱起和聲來極為“突出”，是最不合群的一個，同伙們都用異樣的眼光看待我，使我心中很難受，不得不退出我最喜愛的合唱團。我該怎么辦？
因為我到了青春期，臉上開始長出少許胡須，別人都說這不好，很難看，我心里很羞愧。回到家中靈機一動，想起爸爸一直用來刮胡子的剃須刀，便沖向衛生間，拿起它就往臉上刮，“嚓”一下半邊胡子沒了，我又遲疑了一會兒，“如果爸爸問起來，我該怎樣回答呢，算了，不管了，一不做二不休，全部刮掉吧，要不然只刮一邊更加令人懷疑。”我心想，等刮完后照鏡子一看，很不自然。走出浴室，我只能遮遮掩掩，但還是逃不過爸爸的火眼金睛，見狀道：“你的胡子不見了，難道你刮了？”“……嗯”“唉，這樣只會越刮越多，算了，不說了，你別刮了。”過了幾天，我果然又看見了胡須，而且比以前更密了。這次我可不敢再刮動它了。唉，但同學還是會說我，我應該怎么辦？
幼稚？
雖然我已經進入了青春期，但我的心理還沒進入，還是小孩子的心理。這不，我還在玩“石頭，剪刀，布”這樣的游戲呢。老師見狀，跑過來，說“唉，小Y，你怎么就長不大呢？你應該懂事了，還玩這種幼稚的游戲呢？”我聽后，抬頭，看見老師一副恨鐵不成鋼的臉色。開始我還不太在意，可聽到“幼稚’二字時，心中不明有一股怒火，我強忍住，但老師還在說”你應該以學習為重，課余時間多做練習題，不要……”我越聽越感到厭煩。雖然知道老師這是為了我好，但還是壓抑不住煩躁的`情緒。這時，怒火也沖破了我的心靈防線，與煩躁融合在一起。便一發不可收拾，從我口中找到宣泄點，一下子爆發了出來“夠了！別煩了！我玩什么你管得著嗎！”這一瞬我感到心情愉快，放松，但看到老師逐漸陰沉下來的臉色，我心里又感到深深的懊悔，我怎能對老師說這種話？
青春期，是一個從幼稚變為成熟的過渡時期，有許多難以解決的煩惱，但我相信凡事小心，忍讓一些，煩惱終會過去。
青春作文記敘文 9
當我們跨進中學的校門，我們已步入青春。在火紅的青春中，我不斷鍛煉自己，以勇氣戰勝了困難；在深藍的青春中，我們不斷學會冷靜，以智慧躍過了難關；在綠色的青春中，我們盡情在草地上打滾，以純真戰勝煩惱
青春真好！當我們在籃球場上揮灑汗水時，大人們擔心不已，怕我們累著、磕著、摔著，看著滿頭大汗的我們心生憐憫，他們不知道，在球場上，我們不僅在揮灑汗水，我們同時也在揮灑快樂。
青春真好！當我們爭著搶著要單獨出門去買東西時，大人們擔心不已，怕我們虧了，被算計了。看著我們手提購物袋，包里揣著一些退回的零錢時，他們不知道，在超市里，我們智慧的大腦從沒短路，我們精打細算在心理列著的購物單，這是世界上最棒的購物單。
青春真好！當我們在樹上摘蘋果時，大人們羨慕不已，看著我們機靈地爬到樹上，熟練地采摘蘋果時，他們笑了、開心了、從容了，他們沒想到他們小時淘氣爬樹偷蘋果的技能，我們早已掌握。
努力學習，讓我們的青春絢爛無比，我們會合理運動，我們會談論八卦，我們會玩電腦，我們會，盡管在大人看來，這些是不務正業，但是，我們的生命依然有這些。
跳吧！在美好的青春中歡躍；笑吧！以樂觀的心態迎接挑戰；去吧！不就是生活的各種考驗嗎，我們能超越！
摘下眼鏡，在漫畫書里飛翔，放下書包，什么讀好書才能有出息，先玩一會。讀書不是青春的.主旋律，你只需盡一點力，該學習時盡全部心思就足夠了，不必犧牲你玩的時間。
別太在意大人的話，他們的話并不全對，只要你有喜歡的一技之長，你就能有感興趣的職業。
青春，是火熱的，是智慧的，是活力的！我們會讓生命充滿青春的活力，絕不會讓教科書占用我們太多的時間！
來吧！做會兒運動吧，在籃球場拼搏，在網絡世界里馳騁，在同伴堆里爭論。嘿！別憨憨地呆在房子里，外面的空氣真清新，絕對勝過教科書的四書五經。
青春作文記敘文 10
成長的道路上，有快樂也有煩惱。快樂與煩惱交織在一起，就奏響了我們的“青春交響曲”。不信，就隨我來一起體驗吧——
快樂
“嘩……”掌聲響起來了，我心里也美滋滋的。原來，今天英語公開課上，我純正的英語朗讀、精彩的課堂答問、準確的做題、師生間靈活的互動……都表現得很好，不僅獲得了英語老師的大力表揚，同學們也用熱烈的掌聲對我進行了充分的肯定，我心里生起一種甜甜的感覺。放學回家的路上，空中的小鳥清脆的鳴叫，艷麗的花朵婆娑起舞，潺潺的河流歡快的流暢，好像它們在和我一起分享著快樂。
“啊，我們勝利了！”在學校春季田徑運動會上，我們（1）班和（2）班的女生爭奪100米賽的冠軍。起跑時，我班的運動員稍微遲疑了一下，落在了（2）班運動員的后面。“加油！加油！加油！”吶喊聲頓時響起，我們場下的觀眾，一個個心急如焚，都紛紛站起來鼓勁。在最后沖刺時，我班的運動員以0.25秒的優勢取得了第一名。“哈哈哈，我們取勝了！”大家笑在一起，抱在一起。
總結快樂，快樂就是老師的贊美，快樂就是同學的`肯定；快樂就是班級的團結，快樂就是集體的勝利。
煩惱
唉，惱人的英語單詞，這次聽寫肯定完了，10個單詞竟然有7個沒記著。你看，本子發下來時，老師的表情惱惱的，我們的淚水苦苦的。突然，英語課代表對我們大聲地說道：“哭，有什么用！分數相信我們的眼淚嗎？”對！擦干眼淚，找回自信，下次一定考好。
“啊，怎么又有英語作業？”剛把數學老師留下的作業做完，英語老師又來布置作業了，整整的，一黑板。臨走時，老師還悠悠的說道：“慢慢消化。”真是“無邊作業蕭蕭下，不盡作業滾滾來。”同學們沒有不伸長舌頭、拉長臉的。煩啊。
總結煩惱，煩惱就是考試的失敗，煩惱就是作業的奴隸。
你看，“青春的交響曲”是不是復雜多味的？它既有煩惱，也有快樂；既有心酸，又有甘甜。青春的交響曲需要我們用心去演奏。
青春作文記敘文 11
“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”伴著愉快的歌聲，我們走過了十個春秋，無時無刻我們都在快樂著，學會分享讓快樂永存。當我們快樂時，去找來知心朋友，與我們一同分享；當我們傷心時，在一個無人的角落中獨自流淚。把快樂分給別人，有難自己承擔，這是人生更高的境界所在。
幼年時的天空總是藍的，大地總是灰色的，幼兒圓的阿姨看到小朋友在紙上畫藍天、畫灰地，憂愁的笑了。兒時的我們學會了用五彩來描繪圖畫，在五顏六色的畫筆之下，我們描繪出一段天真、無憂、無慮的快樂時光。
青春的我們充滿激情，充滿叛逆。我們總有一副自己的方法，我們在這奇妙的.世界中認識自己，慢慢學會了沉沒。在我們叛逆時，我們的人生不在有歡聲笑語，只能伴隨父母的唉聲嘆氣。我們學會了隱藏，把自己痛苦的事埋在心底。但我們沒學會分享快樂，我們沉寂。
成年后，我們為各自的理想不停的奔波。再企業里求職遇到拒絕，我們學會了隱忍，然而我們也學會了發怒；我們學會了高估，也學會了透視人生。
經歷了風風雨雨，我們走上了崗位，我們走入了家庭，我們不在是單身獨處。再親情的坐化下，我們似乎又回到了從前，那段無憂無慮的幼年，那五彩繽紛的童年。我們終于學會了以前曾經擁有但離我們遠去的分享。在事業上，我們與同事分享知識；在家里，我們與親人分享親情，我們為社會上需要愛的人譜寫愛的詩篇。
人到中年，生命的長河流過大半。回首往事只覺我們醒悟太晚。我們錯過了青春便不在擁有，在青春的記憶中只有憤怒、叛逆與個性。沒有絲毫的快樂精靈存在。
把握青春，學會分享，讓快樂伴隨著我們的腳步。如一朵花，播撒芬芳；如一陣清風，吹醒生靈；如一片樹林，為地球穿上綠衣。分享快樂，讓快樂永存！
青春作文記敘文 12
十五歲，青春花開的季節。花季中的少男少女們都渴望追隨的陽光，追隨著和風，追隨著雨露，放飛我們青春的夢想，青春的渴望。
有的同學渴望著被關懷，有的同學渴望著被理解，有的同學渴望著能多一個知心朋友……我，同是一個花季少女，我在渴望著什么呢？
每有閑閑暇時，我總會情不自禁地懷念起以前的小學生活：每天6：30鬧鐘鈴響后，我在甜美的夢中漸漸蘇醒過來，伸一個長長的懶腰，提起一點精神。然后揉揉朦朧的睡眼，慢吞吞地穿好衣服，洗漱完后吃早飯，最后爸爸帶著來到快樂的天堂——學校，開始新一天的學習生活。我與同同們在一起吵吵鬧鬧，談天論地，一直到上課時，我還想著剛才和同學說的哆拉A夢的神奇，孫悟空的七十二變，足球小子的機智聰明……以致于老師講的并不多都沒聽到，但那時的我卻一點也不著急，下課后繼續和同學們一起談古論今，不知不覺，一天的時間就這么悄悄從我們指縫中溜走。哎，還沒玩夠呢。
每回想起小學時的快樂時光，我總會無休止的抱怨：“這該死的中學生活，怎么這么苦呢？每天在睡夢中被可怕的鬧鐘吵醒，這時的我便會拿被子極力地捂住自己的耳朵，希望這只是幻覺，可它還是在我耳邊一遍一遍地叫喚，提醒這不是幻覺，吵得我好心煩！即使我再怎么不情愿，也還是得起來，在奶奶的催促聲中重復那些機械似的'動作……。來到學校，這也不是快樂的天堂了，不能再和同學們一起嘻戲玩鬧過一天，而拼命地在題海中游啊游，希望能夠早一些游到岸上，總之，一天下來的感覺就是：好累！全身都像散了架，真希望面前能夠立即有一張軟軟的大床，來消除我一天的疲勞。
哦，原來我在渴望著多一個假期！多一天的自由！就讓的花季多一縷和煦的陽光，多一絲輕盈的微風，多一滴晶瑩的雨露吧！我渴望一個快樂的青春！就像《快樂星球》中的插曲所唱：“老師、家長你聽我說，春天只是一種顏色太單調，折了翅膀的小鳥飛不高……”
青春作文記敘文 13
這個季節，花開雨落。拂去污濁，帶走塵埃，留下快樂。青春年華，我們易感，易動，易兵荒馬亂，易海闊天空，還容易在隨筆里頭刻下一行行美麗的心情。
長大了，又似乎沒有長大，天真幼稚已遠去，成熟穩重又似乎與我還有一段距離。或許我只能說這是個單純的年齡，擁有單純的感情，單純的快樂。
青春是一幅沒有涂上水彩的風景畫，我用我的快樂為它上色。靜靜一人，回憶往事，暢想未來，快樂，這是流水的顏色；收到遠方朋友的來信，靜靜看完輕輕夾在紙頁間，快樂，這是高山的顏色；打個電話回家，媽媽說，好好照顧自己，好好學習，快樂，這是裊裊炊煙的顏色；試卷發下來了，成績提高不少，快樂，這是飛鳥的.顏色；約上幾個朋友賞月觀星，再許下幾個小小的愿望，快樂，這是天空的顏色；A君剛吃完雞腿。隨口而出：“洗我的爪去！”沉默，0.1秒后，全場暴笑，快樂！這是太陽的顏色。我的畫筆從未停止，涂上去的每一筆是那樣的細心。它對于我來說太重要，青春是我的風景畫。它畢竟還沒有完成，因為我還有太多的顏色。
喜歡風吹過臉頰的感覺；喜歡少許陽光灑下的味道；喜歡安安靜靜，靜靜聽著心跳的節拍；喜歡熱熱鬧鬧，任笑聲、歌聲在耳邊活蹦亂跳；喜歡單純的喜歡，喜歡單純的感動，喜歡單純的快樂。我可以，帶上耳塞，打開耳機聽東靈主持的節目，聽安又琪的《最幸福的孩子》；可以在周末時睡懶覺，或不吃早餐跑到校園閑逛；可以在心血來潮時起床鈴一響馬上跳起來用5分鐘準備一切，然后跑到教室去K書；可以……我可以讓自己一直快樂下去，因為，我青春。
我想，老的時候，可以把我的風景畫拿出來看看，它一定很漂亮，上面有溪流，有高山，有人家，有炊煙，有飛鳥，有藍天，有太陽，有……還有幾個漂亮的文字，那是這幅畫的名字——我青春我快樂！
至于我，我也會學著快樂的。
青春作文記敘文 14
青春，是多姿多彩的；青春，有時讓人喜笑顏開，有時也讓人痛哭流涕。在青春里，我們有時會失去一些東西，但是在失去的過程中，又會得到一些東西。
記得小時候，在廚房看到母親在廚房包粽子，充滿好奇心和冒險心的我也想試試包粽子的感覺。我將浸泡好的米盛在粽葉上，用一根繩繞在上面。正當我認為包好了，拿起來展示的時候，粽子卻突然散開了，里面的.米都灑落到地上。我被嚇了一跳，淚水不停地在眼睛里打轉，母親走上前來安慰我，告訴我要用兩根繩來綁，而且要綁緊。不服輸的我打算嘗試著再包一次。我仔細地完成好前面的步驟，到了綁粽子的環節，我聽從了母親的建議，用了兩根繩。綁好了，我咽了咽口水，小心翼翼地拿起來，沒散。我快速地把粽子放入蒸鍋中。過了一會兒，粽子蒸好了，我輕輕地打開鍋，一股濃濃的香味撲面而來，我深深地吸了一口氣，真香！我興奮地把它拿起來，也不管燙不燙。我輕輕地、慢慢地打開粽葉，用小勺舀一點呈黃棕色的糯米，把它放進嘴里，香甜的滋味迅速在我口腔中擴散開來。我做的粽子雖然沒有母親做得那么好吃，但我感覺全身都充滿了甜甜的味道。那天，我在勞動中收獲了快樂。
記得有一次，母親從別人家借來了兩本小圖畫書。我把書拿在手上，囫圇吞棗地看了幾眼，便去做別的事情去了。后面實在是閑著無聊，便搬著小凳子坐在院子里靜靜地讀，仔細看了一會兒才發現，書中的小人既搞怪又好笑，故事情節生動有趣。當看到書中的小孩不小心摔了一跤，我便傻傻地笑了起來。當讀到悲傷的情節，我便情不自禁地流下了眼淚。我陪著書本里的人物一起笑，一起哭。后來隨著年齡的增長，閱讀的書也越來越豐富，書本為我打開了一個全新的世界，我在閱讀中收獲了成長的快樂。
我的快樂藏在青春里，我的青春躲在生活里。它就像是一本厚厚的日記，記錄著我的點點滴滴。
青春作文記敘文 15
處在青春期的我們有過成功，有過失敗；有過悲傷，有過快樂。然而失敗和悲傷終究只是青春的一抹淡彩，而收獲和快樂才是青春的主旋律。
那是三年前的一個冬天，門外北風呼呼地刮著，鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落，窗外的大樹在北風的吹動下左右搖擺，發出了吱吱呀呀的聲響。好似一位病重的老人在疾病的折磨下痛苦的呻吟。我們一家人都圍著火爐聊著天，連調皮的弟弟也老老實實的坐在爐子旁，伸出紅撲撲的小手，一個勁兒地往爐子旁邊湊。但天氣好像故意跟人作對似的，當人們正在津津有味的討論著未來幾天的天氣狀況的時候，只聽叫門外“嗵”地一聲。這一聲突如其來的聲響令我們著實一愣，但又不得不出門去探個究竟。原來是北風吹斷了一個大樹枝，掉落的樹枝剛好掉在我們的大門前，擋住了我們的去路。
百般無奈的我們在爸爸的帶領下分了工，鋸樹枝的鋸樹枝，抬的抬，掃地的掃地。又過了一會，左鄰右舍的人們也紛紛出來幫忙。雪還在下著，下在屋頂，下在房檐，下在人們的.身上。還有那個別調皮的雪花鉆進了我們的袖子里，鞋子里，眼睛里。即使如此，我們依然毫無松懈的干著。由于個別樹枝過于強大，不一會兒抬樹枝的人有些體力不支了，但他們依然咬緊牙關堅持著。堅持著，堅持著，很快，我們就把所有的斷枝殘葉清掃完畢。頓時，我們興奮不已。之前的疲憊仿佛一下子消失怠盡，我開始覺得自己的身體暖了起來。盡管雪還在下，北風還在刮著，但我似乎感覺不到寒冷，反而有些熱了。
環顧院子四周，一個銀裝素裹的世界，雖不及春的生機，夏的繁盛，秋的收獲。但卻別有一番風味。望著漫天雪花，我感受到了前所未有的快樂，那快樂讓我興奮，令我難忘。
我的青春里有快樂，有勞動的快樂，有堅持的快樂。謝謝你，讓我在最珍貴的青春期里體會到了最真實的快樂。
青春作文記敘文 16
“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花“。快樂，猶如永不停息的奔馬，盡情奔跑在我的人生路上，一路望去，滿是快樂。
贏比賽的快樂
青春年少的我，常與拼搏為伴，并因此收獲了不少快樂。
七歲那年，我被父母送去打兵乓球，漸漸地，我懂得了一些比賽規則，并在不斷的訓練當中提升了自己。之后的小學比賽，我才小試牛刀，走進賽場，看向四周，盡是人山人海，我幼小的心感到一絲慌張，教練把我拉過來，不停地安撫我，我的'心才平靜下來，開始比賽。我不停地上手進攻，越來越自信，終于贏得了比賽。此后的我奮發圖強，水平越來越高，因此戰勝了諸多對手，給我帶來了無窮的快樂。
讀經典的快樂
青春年少的我，常與閱讀為伴，并因此收獲了不少快樂。
書是人類進步的階梯“。我讀那”斯是陋室，惟吾德馨“的劉禹錫，”粉身碎骨都不怕，要留清白在人間的于謙，和那“人生自古誰無死，留取丹心照汗青“的文天祥，以及“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的孔自珍。讀經典，開拓了我的眼界，潤育了我的心靈。當我讀到那“天生吾圖有俊才，千金散盡還復來”的李白時，便如遇到了良師益友，內心的豪放油然而生。因此，讀經典也給我帶來了不少的快樂。
學數學的快樂
青春年少的我，常與數學為伴，并因此收獲了不少快樂。
這道題怎么這么難啊，正在考數學的我陷入了思考。我拿著筆在演草紙上飛快的計算著，又在計算中絞盡腦汁思索著各種簡便方法，算完了兩張紙，扔是沒弄出個所以然來，滿腦子都掛滿了“知乎”二字。我隨意地劃掉一個字母，頓時“柳暗花明又一村”。我禁不住笑出了聲，在卷子上書寫下自己最熟悉不過的符號。沒有人知道將意味著什么，惟我懂得自己內心的快樂。
青春年少的我，有著青春的快樂，而這快樂原來都是小歡喜啊。它們在我的生命里，唱著歌，跳著舞，為我的青春抹上一道絢麗的光彩。
青春作文記敘文 17
青春，我們的舞臺。微笑、自信、活力、我們的風采，臺下，我們經歷風雨。臺上，我們歌舞青春，那么美麗。所以歌舞青春令我油然而生。
—題記
青春。我們珍惜一點一滴，我們用理想填充時間，因為時間充裕，可以不斷嘗試與改進。因為青春，也就充滿了未知的可能與歡心一切盡在掌握之中一切又才開始。
微笑歌舞青春
不要抱怨生活擁有太多的挫折，為擁有美麗而又絢麗的青春微笑吧。生活如果一帆風順，就會失去她原本的魅力；如果人類缺少了微笑，就會失去她原本擁有的青春。舞臺中我們總會流露出我們的微笑，因為我們堅強，舞臺后我們很少流露出我們的脆弱，因為我們敗而不餒，更因為我們擁有美麗的青春！
自信歌舞青春
在困難面前我們從不低頭，我們總會昂首挺胸大步的朝著未來奔去，我們也會攜手困難用青春的自信在舞臺上大放光彩。我們用臺下辛勞的汗水換回舞臺上短暫的展示，絢麗而又繽紛的舞姿演繹著我們永不停止的自信。讓我們帶著自信的.光芒，將這自信變換為我們的習慣，永久地保存下來。
活力歌舞青春
因為有青春才有活力，因為有活力，才體現青春，在舞臺中我們展現我們的活力，揮霍我們的汗滴，只為換來熱烈的掌聲，只為換來一個完美的結果——完美的青春之舞，用活力區迸發青春。青春的汗水揮霍得灑脫。
因為微笑，所以自信，所以活力四射，因為活力四射生活才如此美麗而又繽紛，以青春的名義去狂想，以青春的名義去奮斗，以青春的名義去擁抱未來。現在不管有多大的挫折，只要愿意相信有夢就有希望，有希望就有動力，有動力就有拼力。更因為我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘。青春，就是人生的另一片湛藍的天空，青春，是上天賜予我們的最好的禮物，還有什么理由不歌舞青春呢？讓我們攜起手來一起歌舞屬于我們的青春，去開拓更廣的一片天空，那片天空只屬于我們青少年的！
我驕傲，我能歌舞青春，我自豪，青春能讓我油然而生！我更愛絢麗而又多彩的青春！
青春作文記敘文 18
跨入科技大學的校門，滿懷激情，充滿活力，我們的希望在這里延伸，我們的夢想在這里萌芽。為了豐富學生的校園生活，彼此增進友情，加強各個班級之間的溝通和交流，2007年12月9日，土建學院礦建07—2班與外語學院英語專業07-2班舉行了聯誼晚會。
寒冷的冬季禁錮不了我們的激情，聯誼會場被氣球和花環圍繞，激蕩的音樂更使同學們激情的燃燒。班長組織班委，帶領全班同學精心準備，同學們積極參加，細心準備節目。經過全班同學的努力會場裝扮得十分別致，白色熒光燈發出的光透過彩色的玻璃紙產生了非常特別的效果，加上五彩氣球和紅色花燈的映襯，會場被裝扮得別有一番特色。同時，為了能在聯誼會上大展風采，展現我們礦井建設的風采和熱情，為了增進兩個班級之間的友誼，加強彼此之間的交流與溝通，有些同學提前兩周就開始準備節目，并且反復排練，讓同學提意見，并及時修改，努力把節目做到最好。同學們的熱情可見非同一般啊。
聯誼會上，兩個班的同學精彩獻藝，節目豐富多彩，有魔術，獨唱，合唱，小品，話劇，精彩電影回顧，跆拳道表演，雙截棍表演等文娛類節目，還有猜字迷等智力類節目。例如英語2班班長魏娟娟的魔術扣人心弦，使同學們充滿了好奇；毛安龍和于曰營同學的精彩小品也是博得了陣陣熱烈掌聲，其他同學的精彩表現更是倍加精彩啊。
晚會上，大家熱情高漲，歡呼聲此起彼伏，熱烈的.掌聲更是連綿不斷，歌聲、歡笑聲把整個聯誼會一步一步推向高潮。
晚會七點開始，一直持續到十點，但同學們仍然舍不得離開，都感覺時間過得好快啊。不過大家約定，今后的學習生活中將會舉辦更多類似的聯誼活動，還要組織其他類的集體活動來裝扮我們的大學生活，增進彼此間的交流，讓我們的大學生活豐富多彩。
這次活動要感謝學校，感謝團委老師的支持，此次聯誼活動之所以開展得如此順利而且成功，離不開學校的幫助和同學們的努力，讓我們共同努力，感悟青春，釋放激情，共同創建我們精彩的大學生活，讓我們的快樂為科大增添不一樣的光彩。
青春作文記敘文 19
每一個不曾起舞的日子，都是對自己生命的辜負。——題記
“速度七十邁，心情是自由自在，希望終點是愛琴海，肩并著肩，走向彼岸……”隨著羽泉這一首《奔跑》的想起，這首歌已經陪伴我度過了許多坎坷。
陽光透過窗戶，灑在書上，端起一杯咖啡，思緒已經飛向那廣闊的草原。
“滿眼望去，湛藍的天空，綠油油的草地，在草地上有限吃草的牛兒，在草地上策馬奔騰的馬兒……”我的媽媽還沉浸在美好的幻想，就被我無情的打斷了，我對媽媽說出了我的不情愿，原因是我的媽媽趁我在上學期間偷偷的給我報了夏令營，而且還是去內蒙古的。而我的爸爸媽媽就可以在家里享受幾天沒有我的日子。我當然是不愿意的了，于是乎，就發生了現在的`景象，我的媽媽不斷的給我輸送夏令營多好多好的觀念，也不知道她哪里來的那么多優美的句子用來說服我，估計之前就打好稿子了。經過她不懈的勸說，最后我還是失敗在我媽媽的威尊下，在放暑假的第四天英勇出發了。
坐上汽車，我看到了許多和我年齡差不多大的人，他們的臉上都帶著些許興奮和激動。看到這些將要和我一起旅行五天的同伴，我頓時便沒有了之前的不情愿。于是我坐到了一個短頭發的女生旁邊，不一會兒，車邊發動了。
到了草原之后，已是傍晚，站在軟軟的草地上，不經意間，我看到了太陽落下的情景。一眼望去廣闊的草原沒有邊際，太陽緩緩下落。那種美，我想我是無法用文字來描述的，看到了那樣一幅場景，好像自己心中涌起了一統江山的波瀾壯闊，我連想到了“大漠孤煙直，長河落日圓。”
之后我還嘗試了許多草原上的項目，如果要我比喻起來，那種感覺像極了滿人的生活。夜晚在篝火旁邊，望著浩瀚星空，頓時我明白了，媽媽讓我來的意義。是的，我在這里感受到了友誼的溫暖，草原的廣闊，少數民族的淳樸。
也許有人一生被痛苦纏身，在用自己的一生尋找快樂的真諦。但是，我覺得快樂不是努力尋找，不是需要足夠的財富，也不需要其他物質的摻雜。純粹的快樂，就在我們身邊，我們只要改變自己的心態，快樂就在任何角落。
青春作文記敘文 20
青春是明媚的笑容，青春是彩色的花朵，青春是生命中的明燈，青春是放手一搏的歲月，青春是在運動場上揮灑的汗水，青春是每天挑燈奮戰的拼搏，青春是不老的藥方。
——題記
記得那年夏天，腳踏車在樹蔭中騎行，你坐在上面，感受大地的氣息，時不時你的同伴說一聲：“你的鞋帶開啦。”你停下步子，低頭一看，它依舊完好無損，你嘴角不自覺的上揚，不屑理會這幼稚的玩笑。抬頭望去，同伴的身影快得都沒邊了。你大罵一聲：“小兔崽子，別跑，有本事單挑啊！”你奮起直追，在同伴累得跟熊一樣喘著粗氣時，你輕飄飄的從旁邊路過，說一句：“不是挺能嗎？來呀，抓我呀！”便像火箭一樣飛出去了。就這樣你追我趕，殊不知青春的花路已經到頭了。你懊悔為什么自己沒有再快一點趕在他前面，懊悔自己的速度，懊悔自己當初的放棄......
青春的快樂是一勞永逸的。
因為青春有無限可能，與其在終點懊悔，不如在起點奮起直追，他所帶來的財富和快樂是無法比擬的。
青春中的拼搏，不知帶給了我多少快樂。在畫室中，每月集訓時，都會有月測，那是我第一次經歷這種考試，“迷茫”、“不知所措”、“不自然”像螞蟻一樣腐蝕著我的心房。我好像發了狂一樣的畫畫，仿佛這樣我才給自己吃了一顆定心丸。早晨五點跟著鳥鳴聲起床晨跑，七點半洗漱完畢，畫了張速寫，八點半到十二點上色彩大課，下午一點到六點上素描課，晚上七點到九點上速寫大課。一直回到宿舍，已有一點多快兩點的一天才結束。維持了一個星期的瘋狂魔鬼周才結束，也使我月考中取得了好成績。每天畫速寫畫到手疼，胳膊都抬不起來，手永遠都是黑的.，從來沒干凈過，每天晚上都跟撞鐘一樣抱著速寫板睡。一天中除了跑步、吃飯、喝水、畫畫、睡覺，沒有任何娛樂。就是這樣放手一搏，每天就睡三四個小時，精神高度緊張的狀態下，品嘗了甜美的果實。
你的青春不放手一搏，不去努力，那么回報你的現實會把你打得鼻青臉腫，抬不起頭。
青春的一點一滴都憧憬對未來的渴望，青春是時光老人給你打開的通往成功的捷徑，青春是快樂無邊的！
青春作文記敘文 21
為什么快樂的時光總是這樣短暫，稍縱即逝。喜歡聽著《暗香》就這樣陶醉著，我希望永遠都不要醒來，讓我的記憶在回憶里死去，又仿佛回到了高中時期，臉上永遠流露著青春的氣息，還有幼稚的笑容，可如今我再也找不到了，找不到以前的那個我，那個瀟灑，又有著鄰家女孩的那般清秀，永遠留在那個時期。永遠都找不回青春。
人為什么總是在懷念過去，當我大學時在懷念高中的那股奮斗勁兒，當我們畢業了，又百般的留戀大學生活，好像在過去的每時每刻都留下了美好，等到青春從我們指縫溜走時，我們才恍然發現快樂已不再了，就像愛，不知不覺就不存在了，難道是我發現的太晚嗎，難道是我跟不上青春的腳步，青春永遠也不會為誰而停留，它只會留下我們最燦爛的時刻，就像我們漸漸老去的80后，已被90后代替，或許青春已不屬于我們，只是留給了他們，但是我們依然青春年少，可是快樂留不住，我依然不快樂。
記得小時候的快樂是看武俠劇，或許在那幼小的心靈里最向往那種行俠仗義的生活，莫名的崇拜俠士，記得最喜歡看《新白娘子傳奇》，還有《神雕俠侶》，多么希望自己也能有法力，幫助需要幫助的人，多么希望自己也能像小龍女一樣于世隔絕，沒有煩惱，一個人過著瀟灑的生活，還有就是能遇到一生一世都愛自己的人，想在想來我的心境還是沒有變，如今的我都已長大成人，也能像他們一樣，現在我還是很喜歡看那些我們小時候哎看的影視，或許小時候也就那些回憶了，現在依舊是那樣，我們沒有變，只是時間在流逝，社會在變。
有的時候真想時間能倒退，讓我再愛一次，讓我再瘋一次，讓我在好好的玩，留在我最美的青春記憶力里，我無法忘記那些青春留給我的傷，留給我的短暫快樂。去年寒假回家，忽然間再也看不到我們生活過的'足跡，家鄉變化很大，已找不到那些小時候的殘留，唯一不變的就是父母永遠都還在這片土地上為我們辛苦著，但是他們臉上已留下歲月的滄桑。
當我考上大學的那一刻，我就走出了這片養育過我的土地，很留戀，當我再次回到這片土地上時，已沒有了當初的那份執著，想要出去外面的世界看看，原來快樂不在那里，它卻永遠的留在了這片古老的土地上。
你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
青春作文記敘文 22
坐在教室里，望著作文題目，“不可或缺的……”不可或缺的什么呢？什么不可或缺呢？想想，每個人不可缺的便是那短暫而美好的青春歲月了吧。
忽而，我想起著名作家席慕容的一首叫做《青春》的小詩：
所有的結局都已寫好/所有的淚水也都已啟程/卻忽然忘了是怎么樣的一個開始/在那個古老的不再回來的'夏日/無論我如何的去追索/年輕的你只如云影掠過/而你微笑的面容極淺極淡/逐漸隱沒在日落后的群嵐/遂翻開那發黃的扉頁/命運將它裝訂的極為拙劣/含著淚/我一讀再讀/卻不得不承認/青春/是一本太倉促的書。
每當讀到這首詩，我的眼里也是常含著淚水，并不是我的青春已經逝去。而是詩中，對青春的感受，深深震撼了我。
青春就是這般倉促，不知不覺中青春開始，在你還未認真去體味時，卻已消逝。如同詩中所說：“如云影般掠過”。還未捕捉到青春曼妙的身影，卻將我遠遠甩在身后。
但，有許多在青春歲月中的事卻令我們記憶猶新。每個人的青春歲月都不孤單，總會有那么幾個人一直在你的身邊，陪著瘋，細數所有的小秘密。
你們一直都是好搭檔，無論在學習中，還是在生活中。你們總會有一個成績很好的，有一個脾氣很好的，還有一個特別瘋，特別愛玩的。
考試前，你們一起挑燈夜讀，成績最好的那個總是不厭其煩的給你們一遍又一遍的講題。當你們發生矛盾了，脾氣最好的那個總是在中間當和事佬，直到你們和好如初。每次放假，特別愛玩的那個總會找到許多稀奇古怪又特別的事情和你們一起去做。
你們整天膩在一起，你們的家人都認識對方。你們一起講心里話，講那些在如花般歲月里，星星般的少年。
每個人的青春里總會出現那么一個人，讓你的目光一直在他的身上。你對他百般喜歡，她們卻到處挑他毛病，并不是她們不跟你站在一邊，而是她們不想看到親愛的你墜入這個深淵。
青春歲月里，她們陪你走過你們一起追尋在那荊棘里的花朵——夢想。你們一起奮斗，一起做自己喜歡的事。
在這青春歲月中，你們灑下奮斗的汗水，流下傷心的淚水，綻放如花的笑容……
這樣的青春，怎能或缺？
青春作文記敘文 23
破破是那種在老師和學生眼里都很壞的學生。
壞學生分為兩種，一種是內心壞行為也表現得壞的學生；而另一種是內心不壞行為卻表現得壞的學生。破破是屬于后一種的。
破破從初二開始就是數著日子過的。他希望他的學生時代可以快點過去，可日子似乎并不像他所想的`那樣，并有越過越慢的趨勢。這個夏天剛過了一半，他又接到了高中的錄取通知書。這意味著他的學生時代又延長了三年或者七年甚至更長。這讓他很是煩心。
破破整個暑假都和皇帝還有另外一些哥們在鐵路邊上混日子。因為在家里除了能看電視里那些過一百年后都分毫不變的恩怨情仇外別無他事可做，并且他覺得他的生活也該像電視里演的那樣并且還要有更新。
皇帝是破破的哥們兒，準確來說，皇帝是破破混吃混喝的首選對象。用他們的話來說就是，破破有勢，而皇帝有錢。他們在一起，就是有錢有勢。天生的黃金搭檔，必須成為哥們兒。
皇帝本名叫皇第一，很土的一個名字，可喊著喊著就變成了皇帝。皇帝很是得意，認為他老子很有才。破破卻不以為然。破破覺得他跟皇帝之間他應該是哥，因為皇帝是“帝“，與“弟“音相同。于是破破就覺得皇帝應該喊他哥。可皇帝不干，因為這樣的話他豈不是所有人的弟弟了。并且他還比破破大七天，哪有大的喊小的叫哥的！
沿鐵路混的日子似乎也并不好過，首先，他們得頂住三十度往上走的氣溫，然后遇見熟人了，還得在第一時間將叼在嘴里的煙滅掉并踩在腳下，以免被人發現。這一點也足以證明破破還有他的哥們兒都是第二種壞學生。真正的壞學生可能早已在家對著他的老子叼著煙抽了。
每次沿鐵路混破破都是走在最前面，這似乎象征著他的地位在這里最高。皇帝緊跟著走在后面，算是老二了。其余的六七人隨意地走著說著笑著。突然批破警惕地說了聲：有人。于是所有人齊刷刷地將煙扔在地上用腳踩著并擺出一副很自然的樣子。當那人從他們身邊走過去時，破破郁悶的發現，那人只是個陌生的過路人，根本就不是本地的居民。于是，所有人都長長地罵了一句：
草。搞得那人郁悶地幾次回過頭。
青春作文記敘文 24
青春，就是這種東西，在無數的動蕩與挪回之后，總會有恒古不變的姿勢存在，它無經意間的告訴你，你的青春在這。無論如何變遷只要保持內心的純潔善良，因為那才是最真的我們。
初中的時候，她在我的隔壁班，她難過時會想起我。
早就聽說別人說起她的感情經歷，太早過于被男生盯緊的女生很難保住自己，而我也是這么認為。她的青春大都在溜冰場、舞臺、KTV、游戲機里留下多重的背影。后來她哭著告訴我，太過年輕的愛到了極點就變成了暴力，脖子上的吻變成了枷鎖，口舌的交錯成了罪惡的言語，形影不離就是黑暗的囚禁，造愛之后的結晶變成了流水，流向一個不知名的寒冷地方。曾無數次地從夢中驚醒，冰冷的病床與冰冷的器具撕裂，像一個個圖釘扎在自己的神經，眼淚都永遠也洗不干凈，每次浮現不景觀的畫面，我就忍不住閉眼扭過頭去想：一切都會好起來的。
每段青春都是苦的，在后半段總會有出路的。
步行去以前的小茶廳的時候，總覺得這城市在漸漸變動，些許了點陌生，就想用炭筆一筆一筆地勾了再一格一格的涂上去一樣，試想著來往的陌生人交談城市的變化，是否只是自己內心里的異動。
走進原來的小茶廳，為了舔上一碗西米露，落地的玻璃，清新的空氣，這是一家小餐廳，難得的閑情，是我們這年代最奢侈的方式。
隔壁坐著男男女女一大群，拿著菜譜交頭接耳，在這夜深人靜的'夜晚或許還是有些安靜。當首的女人戴著珍珠首飾，笑瞇瞇的，向服務員點了杯茶，這里的奶茶不錯，一人一杯，唇香口渴。“來點龍井茶”，幾分鐘后，這碧綠透析的茶就上桌了。各自恢復了平靜，我椅背望著窗外的夜景，燈光繁城，望著這逐漸亮起來的街道，眼前的色清一步步清晰，心里感嘆是這樣的閑情與奢侈。
那邊總是傳來不斷的贊成，當首的女人喝后，來，這里的飲點還不錯。身邊的人喝下后，恩，不錯不錯。
三元錢的西米露，旁邊是一壺上千的龍井明前。
進進出出的人們，包含著是不一樣的奢侈與奢華。
聽說，悲傷的對面是幸福的彼岸，那里究竟有著什么？我已經在路途……我清楚我的選擇。
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