[精華]蒲公英的作文5篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的蒲公英的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

蒲公英的作文 篇1

　　國慶節(jié),爸爸媽媽帶我回老家——韶關(guān)。好久沒有回韶關(guān)了，發(fā)現(xiàn)這里發(fā)生了很大的變化：道路平坦寬敞了，樓房變高了……這些變化讓我驚訝，但是給我留下最深刻印象的還是那可愛的小植物——蒲公英。

　　韶關(guān)的蒲公英隨處可見，每當有風輕輕吹來，她的種子就乘著風紛紛出發(fā)，那一顆顆種子，像一朵朵小的降落傘，在空中慢悠悠地飄動著。它們就像一個個穿白色紗衣的小精靈，在空中漫舞，舞姿輕盈又變化萬千；更像是一朵朵雪花，純潔而又透明，在空中飄蕩，自由自在。

　　要是蒲公英的娃娃在傍晚時分離開她，那一朵朵小花，在晚霞的映照下，像是穿了不同顏色衣裳的仙子，遍布在空中為我們獻舞，那就像是人間仙境，讓你一時不知道身在何方。

　　我和小朋友們摘了許多的蒲公英，把嘴對著種子用力一吹，它立刻“飛”了起來。我們互相往對方身上吹，那一朵朵飄浮的小花和我們的歡笑聲充滿了那寬闊的.草坪。

　　玩累了，我躺在草坪上休息，剛好身上沾了一顆種子，拿起來仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它的模樣并不像科學書上所描述的那樣。我心想：“老師不會是在哄我們吧？怎么和書中說的一點都不一樣呢？”細細想了一會兒，我恍然大悟，原來科學書上的種子是放在放大鏡下看到樣子，當然和我現(xiàn)在看到的不一樣啦！

　　忽然，一陣大風刮過來，剛剛要落下去的的種子又“飛”回來了，并“親”在我們的臉上，癢癢的。

　　我喜歡蒲公英，你喜歡嗎？

蒲公英的作文 篇2

　　我是一粒小小的蒲公英種子。

　　那一年，我和伙伴們成群結(jié)隊地舉著小傘，吹著口哨，舞著碎步，打著響指乘著風去遠行了。

　　一路上，我們與披著粉色霞披的桃花翩翩起舞；和穿著白色坎肩的梨花捉弄春風；跟扎著黃頭巾的迎春花捉迷藏……玩得不亦樂乎。當然，更多的是對新環(huán)境的美好憧憬。

　　回望天邊，晚霞已帶著暗紅的手帕，攜著黑暗，風塵仆仆地急馳而來。毫無準備的小伙伴們立馬慌了陣腳，一個一個抱頭鼠竄，散落在不知名的地方。只有我孤身一人在一片高大的草叢里漫無目的地游離。我多想回家，回到那個幸福的地方……

　　不知過了多久，風伯伯來了，他帶來了一片葉子。我仔細一看，原來是母親的手跡：

　　小英子，你我分別很長時間了。我每時每刻都在想念你。好幾次夢到你可愛的模樣，好幾次從夢中笑醒……你在遠方過得還好嗎？只要不畏困難，勇敢往前闖，一切都會過去的。要牢記家族的精神：勇敢，堅強。只要你擁有堅定的信念，就一定能實現(xiàn)你的夢想……

　　等你回來的母親

　　看完后，我的淚水已濕透了衣襟。憋足了勁兒，我朝天空大喊一聲：“媽媽，等我，我一定會回來！”

　　從此，我振奮精神，鼓足勇氣，把根深深地扎進泥土，雖然土里的沙礫把我的皮膚磨得鉆心的痛，可我不放棄，只有這樣才能打好根基；我把身體努力向上伸，雖然灼熱的陽光刺得我干渴難耐，可我不放棄，只有這樣才能更快地成長；我把葉子用力張開，雖然幼小的`身軀不能負荷沉重的重量，可我不放棄，只有這樣才能變得強壯！

　　我一次次跌倒，又一次次站起來，身上布滿傷痕，臉上淌滿淚水，為的只是一個永恒的信念：我要回家！

　　終于，功夫不負有心人。我長大了，開花了，結(jié)果了。我的孩子們，帶著我的夢想，出發(fā)了。它們飛呀飛，飛到了家鄉(xiāng)，飛到了媽媽的懷抱。

　　陽光燦爛，花團錦簇，一切都洋溢著溫暖的芳香。母親笑容滿面，姊妹歡聚一堂，阿哥手舞足蹈，小弟放聲歌唱。

　　遠行在外的人啊，請拿起一朵蒲公英，讓它帶著你的思念，寄著你的希望，回家，回家！

蒲公英的作文 篇3

　　天下沒有不散的宴席。試問，身為蒲公英種子的我，怎能茍且偷生，躲在母親的保護之中呢？

　　時間改變一切，既然已經(jīng)長大，就應(yīng)該隨風飛翔，找到適合我自己的天堂。 一條河流想要清澈，就只能不停的流淌，如果一直呆在原地不動，只會越變越渾濁。蒲公英是撫育我成長的家，是我的母親，但我必須離開了，因為只有這樣，我才能開出更加璀璨的花。

　　在母親的懷里，我還有一群兄弟姐妹。是他們伴我成長。我們曾一起走過多少多少的路，一起笑一起追逐一起努力，在我最無助的時候是你們對我輕聲說：“加油，你行的”“別灰心，成績只能代表過去”。而如今，我也將要隨你們一樣，離開一把無形的保護傘，去面對眼前的風風雨雨。或許我們以后將會身處異地，但畢竟我們都擁有同一個目標“夢想”，所以，是時候該我對你說一句：“加油吧，你行的'”。

　　“滴水之恩，當涌泉相報”母親給予我們的已經(jīng)太多太多，所以我們只有開出比所有人都鮮艷而美麗的花來報答母親對我們的養(yǎng)育之恩，我們不能辜負了您對我們的教誨，所以母親我一定會努力的。

　　即將高中畢業(yè)的我怎能為了一餐豐富的宴席而辜負一切一切為了我的人。要知道，只有蒲公英開出最璀璨的花朵之時，才有人來欣賞，直至我的母親與兄弟姐妹的一同到來，使我新的宴席越來越豐盛，在母親等人為我感到驕傲之時，才是我最終的目的。所以，我要走了。再見了，我的母親。再見了，我的朋友。 因為命運的注定使我們走到了一起，所以我想對你們最后在說一句：“謝謝你們”

蒲公英的作文 篇4

　　我是一個被風吹散的蒲公英，孤孤零零地飄呀飄，

　　承受著風吹雨打的折磨。最終能夠有幸落在一張地圖上

　　每當我孤單時總是望著地圖，默默地注視有你在的南半球。

　　想拿起畫筆，將有你在的南半球給畫在心里。

　　輕輕地撫摸著地圖的輪廓，不知你是否能感應(yīng)到我的存在。

　　想象著你也像我一樣，一樣的`孤單，無所依。

　　對著地圖，我知道你與我各在地球的一端。

　　雖然我與你素不相識，且可能注定今生將無緣相遇。

　　但我依然深信，

　　我對你的情誼一定會使我敢于

　　飛過千山萬水，只為能夠掠過你的雙眼，讓你看我一眼。

　　一眼，就那么一眼，就夠我享用一生

　　在我沒到達你身邊之前，我只好默默地惆悵道：何時能夠與君相遇。

　　——默默關(guān)注你的

蒲公英的作文 篇5

　　大家好，我是一朵蒲公英，我叫蒲兒。不久以前我經(jīng)歷了一場屬于我的旅游。

　　有一天，媽媽意味深長的對我說：“蒲兒，你要離開媽媽了，明天一早，風哥哥會帶你去另一個世界看看。”我仔細的聽完了這番話我點了點頭，盼望著明天的到來。我是多么的激動。

　　在黎明剛剛來臨前，媽媽對我們說道：“孩子們，降落傘準備好了嗎？”我們異口同聲的說道：“嗯嗯！好了，媽媽！”于是媽媽請來了風哥哥，我依依不舍的對媽媽說道：“媽媽再見，媽媽，媽媽……”沒等我說完，呼——風哥哥把我吹到了一塊茂盛的森林。我尋找著失散的兄弟姐妹，但是一個也沒有找到。

　　呼——風哥哥又吹了，我這回來到了一個死胡同里，這里黑黑的，膽小的我害怕極了，我請求當?shù)氐奈浵亷臀姨У焦饷鞯腵地方，我謝過了螞蟻先生，我便我歇了歇腳，可是我還沒有做好心里準備，我又被風哥哥吹到了一個完全陌生的地方——農(nóng)村。

　　這里的環(huán)境非常的好，當?shù)氐娜藗円埠艽认椋�這里的小動物對我這個外來的新朋友非常的好。

　　風哥哥似乎看出了我的心思，于是他去迎接其它的兄弟姐妹們了。

　　從此，我就在這里安家樂業(yè)了。雨姐姐滋潤著我，土地媽媽哺育著我，小花小草與我為伴。到了晚上我們還有一場音樂會呢！“沙沙沙”大樹爺爺伴著奏，小溪姐姐當領(lǐng)唱，昆蟲家族也是合唱隊的……一切都那么愜意。

　　不久，我長大了，我長成了媽媽那樣的模樣，我的孩子也開始屬于她們的旅游……

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