如果我是一只蒲公英小學生作文（精選25篇）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的如果我是一只蒲公英小學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
如果我是一只蒲公英小學生作文 篇1
如果我是一只蒲公英，我要帶著夢想，飛呀飛……飛到遙遠的地方，把夢想播撒到每一個人的心房。讓夢想在每一個人心里生根發芽。
我會讓傷心的人看到希望，我會讓失落的人
從新擁有信心，我會讓快樂的人更快樂……這一切的希望只是從我自己的小小心房。我在希望的原野上安家，在廣闊的土地上綠化，在快樂的笑聲中自由跳舞……這一切的希望只從我小小的心房。我喜歡自由，更渴望嘉年喧嘩。我穿梭再快樂聲中，沐浴著甜美的營養。我快樂應為我是一只雪白的蒲公英。
我飛呀飛，飄呀飄，隨風飄舞。落到哪里，哪里就是我的家。我的伙伴都希望落到草地上，樹陰下，而我希望落到沙漠上，與寂寞的沙漠做一個伙伴，與綠色的仙人球做親密的朋友。
我希望，我渴望我是一只蒲公英，可這一切
的一切都是假如。假如我是一只蒲公英我將帶著希望飛呀飛，飛到每一個失落人的身旁安慰，撫摸著他們心靈的窗口，盡我最大的能力讓每一個人都快樂。這樣的夢想是我的渴望。假如我是一只無私奉獻的蒲公英，我會珍惜每一分每一秒。
如果我是一只蒲公英小學生作文 篇2
你們猜我是誰嗎？我來介紹一下自己吧！我就是一棵快樂的蒲公英。我的根長在土里，葉子綠油油的，莖細細的、嫩嫩的，上面還托著一朵金黃色的小花，可美了。
我的家在馬路邊，兄弟姐妹有許多，可愛的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶是我們的常客。有時小蜜蜂在我身邊東飛飛西竄竄，說：“蒲公英啊，你的奶汁可真多呀！你真幸福。”這時，媽媽總是說：“多吸點呀，這樣才健康，媽媽才快樂。”
不久，我要走了，土壤媽媽語重心長地說：“孩子，盡情飛翔吧!不管是窮苦還是富饒的地方，勇敢地去生活吧！“
我拉著風婆婆的衣角飛了起來，含著眼淚向媽媽告別，越飛越高，我低頭看去，只見下面的事物越來越低，最后，像螞蟻一樣渺小了。我抬頭仰望：朵朵白云有的像盤旋的老鷹，有的像嬉戲的小兔，還有的像可愛的小熊……真是千姿百態。我的耳旁響起小鳥嘰嘰喳喳的唱歌聲，像是在歡迎我。我飄到湖泊的上空，湖泊對我說：“到我這來吧！你看我波光粼粼的多美呀！”我說：“不行，因為你的水太多，會把我淹死的。”我又飄到沙漠的上空，沙漠對我說：“你到我這來吧，如果到我這來的話，一定能變成百萬富翁。”蒲公英說:“不行，因為你太干，會把我干死的。”此時我想：我已經長大了，該學會自己生活了。”
“再見，小家伙，祝你好運！”風婆婆說完把我帶到了一個百花盛開的地方，我決定在生根發芽，我始終沒有忘記媽媽的話，每天不斷地吸收營養。有一天，天越來越陰沉，刮起了臺風，下起了傾盆大雨，我緊緊抓住了土壤，咬緊牙關，經受住了大雨的洗禮。不久，雨過天晴，我長長地舒了口氣，我告訴自己：我已經長大了。
如果我是一只蒲公英小學生作文 篇3
據《本草綱目》記載，蒲公英性平味甘微苦。——題記
每每打開雕花的窗子，總會看到草坪里的一株蒲公英。它綠綠的葉子和其他草比毫不遜色，金黃的花朵享受著風的輕撫，每當此時，我都會想：多像我啊？多像我那可愛的青春啊？
看！它那金黃色高高昂起的小腦袋，多像我啊！青春的我總愛揚起頭，彰顯自信的魅力。如果我是韓愈，面對相同的考題，相同的主考官，相信我也會自信的寫下相同的文章，讓主考官讀出其中的妙處，贊嘆不已；如果我是小澤征爾，面對專業的樂隊，面對所有權威人士的質疑，相信我也會自信的提出樂譜的錯誤，聽到雷鳴般的掌聲，贏得大賽的桂冠。如果我是我，一定會自信的像蒲公英一樣昂起頭，迎接早晨的第一縷陽光，接受風兒的吹拂，自信的走向的美好的未來。
看！它那白色放飛的種子，多像我啊！只不過我放飛的是夢想。青春的我，夢想總不停地在心底萌生、飛翔、落地、扎根再萌生、飛翔……夢想是我的信念，是我的追求，讓我的生活充實，讓我的心靈富足，我為他付出努力、時間和精力，即使也許最終不能成功，但這過程依然美好，我也要驕傲的喊出：“我追求，我無悔。”
看！它那弱小的身軀在風雨中挺立，多像我啊？青春的我，總有戰勝一切困難的斗志。我相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”跳遠沒跳過優秀線時，你總會在下課時聽到一次次的“砰砰”聲；考試沒考好時，你總能看到埋頭書海的身影。愈是艱難，就愈不放棄。當挫折真正來臨時，青春的我一定無所畏懼的仰天長嘯“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”
閉上窗子，回到書桌前，以蒲公英的意志，繼續我那還未書寫完的青春。
如果我是一只蒲公英小學生作文 篇4
我多次將自己想象成一株蒲公英，聽見鳥兒在大樹上筑巢的叫聲，看見蝴蝶在花叢中玩耍時翩翩起舞時的情形；聞見清晨清爽空氣的氣息；觸摸到小草在微風向人們打招呼時的情景。大自然是多么的有聲有色，有情有義啊！
春天，我從和煦的陽光下醒來，模模糊糊地睜開眼睛，喝著清涼的晨露，一天一天地從泥土中探出頭來，看著我身邊的一切萬物都和我一樣來迎接著春天的美麗。有青青的綠草，金燦燦的的迎春花，五彩斑斕的蝴蝶與剛剛融化的溪流……
夏天，強烈的陽光，照耀著我。一只只螞蟻從我的身體上爬過去，回到它們的洞穴，我微笑地面對它們，它們也揮揮手與我告別。一天天過去了，我的腦袋上長出了像一把把小傘的種子，我知道它們總有一天會離我而去的。
秋天，再一次在太陽公公的愛撫下醒來，我微笑著告訴我的孩子們：“孩子們，你們長大了，該去看看外面的世界了，該到外面的世界去闖蕩一番。”風婆婆輕輕地從我身上吹了一口氣，我們飛上了藍藍的天空。它們沖我招了招手：“媽媽，等我們領略完外面精彩的世界，我一定會回來陪你的。”
冬天，大雪呼呼的飄下來，這時候我才知道冬天來了，寒風吹著我瘦弱的身軀，我曾一次次的想倒下去我實在挺不住了，可身旁的小草對我說：“你的孩子還要來找你呢，你要挺住啊。在這一年里，我很榮幸和你交朋友，再見了，如果還有來生，我還要和你做朋友！”
我的孩子終于來看我了，我的旅程就這樣結束了，我的孩子也一個個離我而去，飛向漫山遍野，世界各地，我的生命也隨之結束了。雖然我的生命結束了，但我的內心是快樂的，因為我的種子們載著我的希望，奔向各地，愿在下一個季節里它們也會這樣快樂地生活著。
如果我是一只蒲公英小學生作文 篇5
我有一個大大的夢想，那就是變成蒲公英——背上降落傘，乘著風兒去旅行……
呀！風來了，我已經等不及要出發啦！
我乘著風兒，飄呀，飄呀，喲！我看到了一座尖尖的的小山，我在好奇心的驅使下，飛近一瞧，哦！原來那是著名的埃菲爾鐵塔，我已經來到了法國巴黎。我往下一看，一群大雁在藍天中翱翔，它們有規律的地排成了一字行，突然，它們像一群離弦之箭沖向了地面，我害怕地捂住了眼睛，不敢看下面發生的事情。等我再睜開眼睛時，它們已經不見了。我順著風輕輕地飄，飄進了一家飯店，哇！好香啊！我的肚子已經餓得咕咕叫了，我坐下來吃了一頓霸王餐。
我吃飽喝足后離開了巴黎，在風媽媽的臂彎里沉沉地睡著了……
一陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲吵醒了我的美夢，我揉了揉發酸的眼睛伸了一個懶腰，看了看四周，不覺得叫出聲來——我竟然飄到了汪洋大海之上，我好害怕啊，我怕落到水里就再也不能飛了。幸好，我遠遠地望見了一座小島，我像抓住了一根救命稻草一樣，拼命地向前飛去，啊！原來那是一座海上城市——威尼斯。哇，威尼斯的小艇真得好像獨木舟，我正想著，已經不知不覺開始了我的坐船之旅，一個急轉彎把我甩了出去，又落在了一個寬檐帽上，好不容易讓我喘口氣，大帽子走進了教堂，我認真地聽著大家唱著圣經，正當聽得入迷的時候，一陣大風刮來，把我送上了藍天，我就這樣離開了威尼斯，繼續我的環球之旅。
我是一顆小小的蒲公英，但是，我有一個大大的夢想——乘著風兒去旅行……
如果我是一只蒲公英小學生作文 篇6
第二年春天，我蘇醒了，探出地面，睜開惺忪的雙眼，看著這個熟悉而又陌生的世界，我有些新奇。春天的陽光暖暖的，照耀著大地，但因為頭頂這塊石頭的阻擋，陽光只能照進來小小、斜斜的一塊地方，然而我已經很滿足了。
整個春天，我都很快樂，我享受著那一小方斜斜的陽光，聽著百靈鳥在空中歌唱，汲取大地給予的營養，感覺自己真是幸福無比，即使我只是一棵卑微的蒲公英。
夏天來了，我感覺我的全身涌動著一股奇妙的活力，不久后，我那小小的枝頭上竟萌起了幾個可愛的小花蕾，“我要開花了！”我說著，滿懷欣喜。
這一天終于來了，花開了，迎著太陽，金黃色的花朵在微風的吹拂下輕輕搖曳著，和周圍的那些牡丹花、玫瑰花相比，我是那樣渺小，但我并不自卑，“滿足是快樂的。”我常對自己說。
有一天，一個金發碧眼的小女孩走到草坪中來了，她臉上帶著燦爛的笑容,穿著白色的連衣裙，真像一個小天使。她輕輕撫摸著每一朵漂亮的花兒，我羨慕地看著。這時，她向我走了過來，我不禁有些驚惶，卻見她輕輕蹲下，攏住我，贊嘆道：“多可愛的小花，簡直像一個金色的小太陽。”這句話如一縷陽光籠罩著我，我的心中充滿了幸福。
秋天，我的花凋零了，結出了種子，風吹過，帶著降落傘的種子飛了起來，天使般的女孩又來了，她在草地上追著種子奔跑，發出銀鈴般悅耳的笑聲，能為他人帶來一份快樂，我的心中有一份小小的滿足。
深秋，我干枯的枝葉融入了泥土，我懷著甜蜜的希望睡著了，夢到了金色的陽光、百靈鳥的歌聲、還有那個天使般的女孩……
如果我是一只蒲公英小學生作文 篇7
我是一棵蒲公英，我的媽媽是大地。我的莖是綠綠的，每天吸收著大地母親的精華，享受著太陽公公的溫暖陽光，使我茁壯成長，慢慢開花。春天的二月帶來的微風把“我們”帶到各地，開始一段新的旅行。
在我的生活中，并不是那么的乏味地，而是充滿陽光和快樂的日子。我有許多的朋友：金黃的野菊花，綠綠的小草，還有盛開的花朵都是我的朋友，不管在田邊，馬路，角落里都有我的朋友，所以我必不孤獨。
幫我們傳播花粉的是蜜蜂和蝴蝶，它們是我們這個大家庭中的“常客”，久而久之也成了我們的伙伴。我的伙伴可真多啊！地下種的，還有天上飛的，真是無所不能。
二月的微風一轉眼就來了，風姑娘吹了一口氣就把我和我的同伴一起隨著風飄走啦，往下看，我在和我的同伴互相告別，也希望它們可以飛到一個好地方，重新開始新的生活。大地媽媽也在說著：“孩子們，去吧。只要你們不離開土地，就能生活。”說著，說著，大地媽媽的聲音也消失了。
這天，同伴們都飛的不知去向啦！而我還在微風中飄蕩著，希望可以有一個好地方供我生存，一路上，我看到了廣闊的草原，黃燦燦的沙漠，叮咚的小溪，嘰嘰喳喳的鳥兒和茂密的森林，還有許許多多的風景供我欣賞，讓我有了新的見識。
到了最后，我落在了茂密的森林里，那里有充足的水源，溫暖的太陽，使我很快的適應了這個地方。
不是我還會想起其他的同伴，不知道他們飛到了那里？誰也不知道，只有他們自己清楚。
這些天跟我作伴的有許多新認識的朋友，它們也是從各個地方來的，但是我相信，還會有一段新的旅程在等著我！
如果我是一只蒲公英小學生作文 篇8
“ 我是一只小小鳥，在天空中自由自在地飛翔·”我一邊飛一邊唱。蒲公英就是 我。 飄啊飄，我飄到了玉樹災區，在一旁見證著生命的奇跡 。
看啊!那些解放軍官兵滿身泥土，額頭上掛滿了汗珠。當一位位幸存者被救出，他們那張疲倦的臉上又露出一絲笑容，這也許就是大愛無疆吧。那是春天中最寒冷的一天，解放軍叔叔正在廢墟中搶救出一件件人民的財產。他們用手挖，用鍬鏟，或是幾個人臺一根木樁，目的只有一個：為人民服務。
我這只蒲公英站在他們身邊見證了這一切，看見他們夜以繼日地工作，我不禁流下了淚水。經過二十一小時的工作，他們已經挽回了上千萬的損失。當你聽到這一巨大的數字為之震驚的時候，而他們的臉上卻是平靜如水。我真替他們感到驕傲。在他們的臉上只有堅定和自信。經歷了這次旅程，我看到的，聽到的，感受到的，都是人生意義的發現。從他們這些解放軍身上發現的堅定與執著，都令人欽佩。
飄啊飄，我又落在了活動班房教室旁，聽到了朗朗的讀書聲。因為這些大哥哥，大姐姐們要參加高考，所以他們提前進入學習階段。看見他們聚精會神地聽老師講課，我堅信他們一定能取得更令人矚目的好成績!
飄啊飄，我又落在了醫院帳篷的窗下，透過那小小的窗戶，我看到了病人們在那里生活的很好，心里感到很高興。午夜，一陣嬰兒的啼哭聲把我驚醒。抬頭一看原來由于嬰兒抵抗力差，換上了肺炎，醫護人員正準備把他送到更好的環境下治療。我正在默默為他祈禱，希望他能平安歸來，可那撕心裂肺的哭聲卻讓我久久不能入睡。
如果我是蒲公英，我會飛到他們身邊，告訴他們不要哭;如果我是蒲公英，我就要在玉樹種下希望!
如果我是一只蒲公英小學生作文 篇9
蒲公英，它是我最喜歡的植物。為什么這么說呢？因為我蒲公英可以在蔚藍的天空自由“飛翔”，如果我是蒲公英那該多好啊！慢慢的我陷入了美好的幻想中……
我是蒲公英，一株美麗的蒲公英，我的名字叫菲菲。我是一株還長在媽媽身上的小蒲公英，我是一個整天都想脫離媽媽懷抱的蒲公英，不是我不愛媽媽，而是我的夢想就是去外面絢麗多彩的世界找個美麗的地方“安家”。
終于憧憬已久的那一天到來了，媽媽說“孩子們，你們現在長大了，要離開媽媽了，應該去外面的世界看看了，你們是不能永遠待在媽媽身邊的”于是，眾姐妹們一個一個的`向媽媽告別，依依不舍的離開了媽媽的懷抱，飛向了遠方。
姐妹們相繼離開后，我滿臉不舍地對媽媽說：“媽媽，我知道我這一走，以后可能再也不會回來了，不過我會想你的，媽媽您也一定要想我哦！但我現在要帶著我的夢想飛翔了。再見了！媽媽”我飛出了媽媽的懷抱，向遠方飛去。
“再見了，孩子！”媽媽哭著向我離去的方向大喊著。
我飛呀飛呀，我看見了一個很長的田徑跑道，我看這運動員們在跑道上飛快地跑著，我忍不住跟著拉拉隊一起喊了起來：“加油、加油......”
不一會兒，我又飛到了一唱歌比賽的現場，那些選手天籟般的歌聲縈繞著舞臺。我靜靜的聽著，隨風又飄向了遠方......
“娃！這里好美啊！”我看著這一望無際的綠草地和蔚藍的天空贊嘆到。我放慢了速度，不一會兒，我徐徐降落到草地，望著天空上那些可愛的云朵，我激動地大喊：“我的夢想實現了！”
你看這就是蒲公英，你看它多自由，多幸福如果我是蒲公英那該多好啊！
如果我是一只蒲公英小學生作文 篇10
我獨自一個人走在鄉間泥濘的小路上，書包最底層的試卷上，刺眼的分數明晃晃地掛在眼前，一個個鮮紅的叉仿佛劃在我的心上。灰色的天空隱藏飛鳥的蹤跡，走入一片一望無際的田野。
走著，走著，像穿梭在一條綠色的隧道，顏色卻慢慢淡了，空氣中夾雜著雨后泥土特有的味道。我俯下身，原來是一片蒲公英花海。正是花開時節，純白將大地覆蓋。它們是那么不起眼，墨綠的根莖隱沒在草叢中，絨絮般的種子，風一吹即散，卻依然在無人欣賞的草地上默默開放。
它沒有梅的清芳，沒有桃杏的艷美，更不似牡丹華貴，玫瑰優雅。它只留樸素的外衣和一顆平凡又堅韌的心。它是大地最純潔的孩子，在空曠的田野上起舞。
起風了，發梢撩過我的臉頰。眼前，一顆顆背著降落傘的種子在空中打轉。一瞬，又飄向更遠的地方，像一個個勇敢的追夢者，義無反顧，奔向未來。也許很快，它們就會重新落地生根，或遠或近，在時光中開出純白的花，后又在一陣風中，送走他的子孫后代。它們曾為平凡的生命而忿忿不平嗎？曾在這空無一人的舞臺上哭泣嗎？我不曾知曉。風停了，草地一片新綠，就像那些白色的影子，不曾出現一般。
我仿佛看到，不久的將來，一片片蒲公英花海在晴空下盛開。它們高昂著，像無數前輩那樣，勇敢而無畏地踏上追風之旅。弱小的身軀抵不過勁風，卻能在風停后繼續立起，沉重的石塊也許能阻擋它的步伐，但一場春雨足以讓它爆發驚人的力量。它們脆弱卻也最堅強，在一次次洗禮中成長，在平凡的一生中綻放生命的力量。
心中的固執和不甘仿佛都在一點點消退，過去在風中飛過，我的心中有一片純白的花海，在歲月深處默默盛開，經久不敗。
如果我是一只蒲公英小學生作文 篇11
蒲公英妸娜的身姿在柳條的輕柔下遙望春天。
我在家中無聊的翻著書，想著即將要舉行的會考。突然聽到有個聲音對我說"出去走走吧。"我環視了一圈，確定家中只有我一人，繼續拿起書看。
"出去走走吧。"那個聲音再次響起。我放下書，從家中走了出來。
雨后的春天分外妖嬈，使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香，聽聽鳥叫，再到海邊坐坐，感受春。
咦，那是什么？在青草從中有一團白茸茸的東西，它吸引了我的目光。我向它徑直走去。我向它徑直走去，發現那竟是一棵蒲公英！但我馬上改變了想法，因為一場大雨剛過，一棵蒲公英怎么可能經受的住。那是天使的化身嗎？
不，它不是天使，天使不會在這里經受暴風雨的洗禮，他只會躲在瑪利亞的身旁。它是精靈嗎？
不，它不是精靈，精靈不會在這里體驗戰斗者的樂趣，他只會在花園里飛舞。它是公主嗎？
不，它不是公主，公主不會在這里聽風婆婆講故事，他只會在膽怯是哭泣。它是王子嗎？
不，它不是王子，王子不會在這里被泥土掩埋，他只會想方設法的展示自己的才華。它是什么哪？
它是高爾基筆下的海燕，在暴風雨中接受洗禮。
再靠近一點，看的更清楚了，是處子的皮膚，健壯的青春！
我想把它摘下，讓它在我的手中跳舞，我彎下身，發現它周圍竟然開滿了小黃花。好像是蒲公英謝掉后開出的，那故事中的小黃花并不是從出生的那一天就漂泊！這時那個聲音又想了起來：“該回家了，不然回著涼的。”
我選擇了離開，回頭，再次呼吸：
蒲公英依然在風中搖曳。
如果我是一只蒲公英小學生作文 篇12
牡丹國色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸……不知名的野花也嫵媚可愛。每個人都有一種自己喜歡的花，我最喜歡那細小的不起眼的蒲公英。
春天，萬物復蘇。我們學校草坪上的蒲公英也不甘落后，幾天時間，就長出了葉子和桿，葉子有兩種形狀，一種鋸齒形貼著地面長，一種光邊立著長。桿很短，里面是空心的，使勁一捏，再打開，里面皮上沾滿了白色的東西，摸一下，濕漉漉的，很舒服。幾天后，蒲公英開花了，那花的樣子像縮小的向日葵，白天，蒲公英的花是金色的，一到晚上，金色的花又合住了，又變成了綠色。又過了幾天，蒲公英的花枯萎了，長出了毛毛，那就是蒲公英的種子，只要把那些毛毛吹到土地上，種子落到土里，就會長出更多的蒲公英。
去年夏天，我記得是星期五下午，我們這里下了一場冰雹。冰雹噼里啪啦砸在了草坪上，接著，大雨傾盆而至，把草坪都淹了。這時，我想到了我心愛的蒲公英，它們會不會有事呢？我斷斷續續想了兩天。星期一到了，我起床比平時早很長時間，早早的就跑到學校看蒲公英，真沒想到，蒲公英竟奇跡般地活著，雖然只開了幾朵花，但我相信其它的也一定會活著，我非常激動。第二天，我又來看蒲公英，其它的也果然開花了，我非常高興，蒲公英這種頑強不屈的精神，幾人能有？
一天上午，我發現一些老師在挖蒲公英，我連忙去問：“老師，您為什么要挖掉蒲公英呢？”老師說：“蒲公英的葉子就是一種野菜，可以涼拌著吃，能清熱去火，難道你沒聽過蒲公英這種中藥嗎？”原來如此，蒲公英不要多好的土地，只要有土，它就會生根發芽。它對我們無所求，卻給我們作出很大的貢獻，它的這種精神難道不值得我們學習嗎？
我愛蒲公英，更愛它美好的品格！
如果我是一只蒲公英小學生作文 篇13
也不知什么時候，幾棵蒲公英的種孜孜不倦悄悄地飄到了我家院子里，與那些養尊處優的花兒爭寵。開媽，我一直以為蒲公英那柔弱的身軀對那些粗枝大葉必定毫無招架之力，但我手想法卻被蒲公英打了一個鮮紅的大叉。
“呼—呼—”外面的臺風猛烈地呼嘯著，豆大的雨點砸在窗戶上，“叭叭”直響，與那風聲奏起了激情的交響曲。而我卻沒工夫聽那交響曲，心里一直擔心著外面院子里的花。我不斷地朝外張望，外面漆黑一片，透過屋里的亮光，我看見了一棵樹枝被折斷的樹，不錫有點婉惜。
早上，一切都恢復了平靜，我來到了院子里，收拾花兒的“殘肢斷腿”，心情有點兒難過。而這份難過瞬間就消失了，奇跡出現了，當我朝角落里望去時，我看到了蒲公英，它挺立著！這場臺風幾乎把我家院子里的花、樹、草全都打叭下了，而蒲公英卻依然朝氣蓬勃的挺立在那，它的身軀隨風微微搖擺，或許是它的體力因這場搏斗而疲倦；或許是它得到了勝利在筆；或許它是在向我說：“我不是最弱小的！”它身上那種可貴的精神，我一直銘記在心。在院里，它是一道多么獨特的風景！我開始喜歡它了！
記得那年，學校要舉行展覽會。我急急忙忙跑回家準備，可怎么縫都縫不好，氣得我把風縫好的小熊使勁地往墻上扔去。我朝窗外望去，看見了蒲公英，它那白絨絨的毛隨風飄揚，無論這飄去哪兒，它終究要落在泥土里，繼續孕育新的生命。我明白了！我跑去揀起了我那已棄的“藝術品”，重新將它改造，終于，我的作品出現在了展覽櫥窗里。啊！我愛蒲公英！
謝謝你！蒲公英。謝謝你教會了我面對困難要堅持，要勇敢。謝謝你教會了我做事情要認真，要有耐心……花開花落，你又要飄了。“蒲公英，請你記得，明年再來呀！”
如果我是一只蒲公英小學生作文 篇14
我愛蒲公英！蒲公英不但長得玲瓏精致，小巧可愛，而且她的性格，所為，特是我所向往的！
蒲公英真的好美！我常常幻想著，一覺醒來，睜開睡意沉沉的雙眼，當雙眼還沒有完全覺醒的時候，以我的嗅覺來記錄第一印象：清新的草香。頓時清醒了許多，精神了許多——啊！我看到了——遠處降落傘大的蒲公英小種子在蔚藍天空上飄蕩，隨著一陣風，整整齊齊地被吹到天那邊的遠方去了。我的短齊發也被玩弄地凌亂，略整理了些，隨著我的指尖從我的眼前滑過——那蔚藍的天空下，好高好高的蒲公英啊！又綠又直又軟又高的腰桿，又大又蓬又松的蒲公英花，隨著我好奇地搖動——啊！我盡力地瞻望——白茫茫的一片片雪花飛向天去，漸漸成為綿綿的白云，消失在了天際。地上，望不到邊的綠瑩瑩草地，除了佇立之上的巨大蒲公英外，草地上還有我快樂的影子……
我對蒲公英的幻想總是離奇又美好的，荒謬又童真的。
我愛蒲公英！當風輕輕從你身邊吹過，帶走你的身軀，帶走你的希望，帶走你的未來。你們所到之地，便播下希望，在此生根發芽，但永遠地，在漂泊的時候，你們不止到自己將去向何方，但此時無疑地是，你們心里都想著奉獻！即使貧瘠的荒漠，即使狹隘寂寥的崖縫，你門都會把生命，你們的未來播出希望！這是一個個如此灑脫乃至奉獻的生命！你是一個載滿幻想，載滿詠嘆，載滿贊譽令人憐愛令人迷戀的古老精靈！無論前方有何困境，你都愜意地隨風漂泊，一路輕揚一路夢幻一路抒情地漫游大地！
我羨慕你，渴待你！
我愛你，蒲公英。
如果我是一只蒲公英小學生作文 篇15
風吹了過來，我脫離了母體，隨風飄了，我好像一架飛機在空中飛翔。好似一條小魚獲得了自由，好似一個精靈在書國里遨游。
我決定要造福動植物，可是我干什么呢？和小狗一樣開餐廳，和小豬一樣開旅館，或和小貓一樣開生魚店。這些都沒有創意，突然我想起自己會飛，什么也不會！喪氣的我一想，對了我開一個飛行公司，幫助每一個人。
第二天，我的公司開張，只要有人呼叫，我就動身，我曾經救出落水的螞蟻，把愛記不清路的蚊子爺爺，上網的蜘蛛從洞（網上）解救出來，給無家可歸的細菌，找到了避風的港灣。
雖這好事越做越多，公司的名聲越來越大，都讓我有些忙得喘不了氣，一天，來了一位神秘的客人，要求找一種特漂亮的花，把他摘下來，在去沙漠找他，多給他澆水，別讓他死了。
我讓風家族送我去廣洲（花城）摘一朵花在去沙漠。哇！人類居住的地方好美，溫暖的陽光，鮮艷的花朵。風不耐煩的叫我快點走，本想好的選一朵，只好將就一下，風不管了只好吹走了我，我才依依不舍的離開。
到了沙漠，只用四天、三天，我以為會成就久，沒想到那快，正給花澆水時，我發現我也扎根在那里簡直不能自拔。
現在我只好觀察環境，這里金燦燦的一片，火紅的太陽無情地照著大地，溫度正一點一點的上升，也就意味我將離開這美麗的地方，就連唯一陪伴我的花死了。幾個月后，我將愛情交付給另一棵公英，發展著新的生活，對生活有了希望，自己的孩子繼承了家業，公司也繼續開業。
對了，如果我是蒲公英就好了！
如果我是一只蒲公英小學生作文 篇16
還記得，我剛踏進蒲公英文學社的時候，新環境里的一切陌生的人與事，都令我感到無所適從。直到有一天，我看到你招收新社員的啟事，從此，我就與你走到了一起。
曾記得，第一次參加社員大會，那是在學校的操場上，草地上放著許許多多的書，書本上點燃著好多的蠟燭——給我希望的蠟燭。從那一刻起，我對自己說，我再也離不開你了。
曾記得，編輯部里的燈光給了我多少慰藉。燈光下，大家常常紅著臉為文學的問題爭論不休。更多的時候，我那些渾身透著靈氣的兄弟姐妹，為了能夠出好刊物像小蜜蜂采蜜一樣辛勤地編輯、印刷……
更記得，你改變了我——曾經非常膽小、自卑的我。你鼓勵我：能力不是天生的，而是鍛煉出來的;不用說什么豪言壯語，只需用行動去證明你對蒲公英的熱愛。我記住了這兩句話，常常用來督促、鞭策自己。當我為了自己的大膽、自信，開始沾沾自喜時，一位社員又及時提醒了我，要我戒驕戒躁，他說，這是他的一分責任。他的話深深地觸動了我。我再也不敢掉以輕心，我與我的兄弟姐妹們，盡著自己的能力，去擔負著這一份神圣的責任。
蒲公英啊，你知道嗎?你是我們的心血，是我們的精神，是我們靈氣的升華。多少年來，一屆又一屆的蒲公英兒女們，為你癡迷，為你付出。看著你茁壯成長，伴著你飄向四方……
蒲公英啊，縱然歲月之河洶涌澎湃，也沖不淡我對你的記憶，它只會像陳年的酒，越來越醇香。
多年以后，我依舊會想起你，想起那草地，那燭光，依舊會嗅到油印社刊那濃濃的墨香……
如果我是一只蒲公英小學生作文 篇17
秋，是凄涼的。一切都沒有了激情；那歡樂整個夏天的蟬，這時候也該休息一段時間了；那守候在田邊保衛莊稼一個夏天的青蛙，也該睡會了；就連那愉悅了一個夏天的小花、小草，也疲憊地喘著氣。
一切仿佛都靜止了，只有秋風在微微地顫抖。其實，在田地的一邊，還有一個東西在奮斗著，她，就是蒲公英。微風中吹拂著她，她搖擺著身子，好讓她的孩子都掙脫掉，飛到別的地方去，生根、發芽。每送走一個孩子，她仿佛都會笑著說：“再見，一路走好！”卻不知道，每一個孩子離開她承載的是多大的痛苦！當孩子們哭著、喊著，因為他們怕，他們擔心今后的生活，最后，還是母親，一把將它們割開，果斷地扔向空中，每一次分割，都是一次巨大的痛苦，它不僅要承受肉體的挫折，同時也要忍受心靈上的打擊。難道一定要這樣的痛苦嗎？是啊，難道不能為自己的孩子想一想嗎？他們離開后，生存上怎么辦？他們會落到哪兒？他們會不會有危險？他們難道不傷心，不難過，不痛苦嗎？但是，必須這樣做，蒲公英母親實際承受的痛苦比她的孩子還大，她要承受住放飛孩子的痛苦，她要承受住思念的痛苦，她更要承受，作為一個母親，對孩子愛的責任，她必須這樣做，這是一個只有一個選項的選擇題，面對這些，她只奮不顧身地選擇放飛。
所有的蒲公英母親都必須這樣，如果不這樣，蒲公英這個家族便會從這里消失，所以，她要讓孩子們自己去向外打拼。現在，孩子們也許不理解，但早晚會理解的，等到他們真的長大……
這就是蒲公英愛的方式！蒲公英，其實我懂你。我明白，愛，是可以用這樣的方式延續的。
如果我是一只蒲公英小學生作文 篇18
我是一棵蒲公英。我的媽媽是大地和土壤。我的莖嫩嫩的、綠綠的，在土壤媽媽的懷抱里快活地吸著奶汁，高興地生長著。細細的莖把一朵花兒托了出來。花兒是金黃的，象一朵小小的菊花，又象一棵小玲瓏的向日葵。我的葉子綠綠的、細細的，是二月的風伯伯裁剪出來的。
我家住在田野的一角。那里空氣新鮮，風景優美，有我許多的朋友。我的兄弟姐妹可多啦。有碧藍的象小鈴鐺似的青青菜花，有白色的、米粒大的薺菜花，還有小小的、金黃色的苦菜花。田邊、地頭、馬路旁，都有我的伙伴。幫我傳播花粉的蜜蜂是我家的常客；和我嬉戲的蝴蝶是我的朋友。一陣春風拂過，我的伙伴跳起了優美的舞蹈。田野里的青蛙們“呱呱”地叫著，在為我們伴奏；樹上的喜鵲拍著翅膀，為我鼓掌。風過了，我們停止了舞蹈，又講起故事來了??
過了幾個月，我們長大了，要飛往祖國各地，各奔前程去了。臨行那天，土壤媽媽深情地說：“孩子，去吧，只要不離開土壤，你就能生活。”說著，給了我一把小傘，讓風伯伯帶著我飛了起來。
我跟著風伯伯飛著，抬頭往上看，碧藍碧藍的天空，一只喜鵲展翅高飛，說：“快點去吧！”我低頭往下看，我的姐妹弟兄們揮動著小手，與我告別。我飛著飛著，在一個森林里安家落戶，生根發芽。我和弟兄們不用澆水、施肥，和大地一起抗擊嚴寒，成長著，開著花，把森林打扮得更加美麗。
如果我是一只蒲公英小學生作文 篇19
今年清明節一起與家人回家鄉祭祖掃墓時，不經意間看到了一簇簇長在田間路邊、與野草生長在一起的蒲公英。
走在去給奶奶祭拜要經過的路上，我們幾個小孩子四處張望，東摸摸，西碰碰，發現了不少平日里在城市里見不到的東西。突然，不知道是誰說了一句：“哎，你們快來看，這里有好多蒲公英耶！”蒲公英并不稀奇，但卻深受我們的喜愛。幾個孩子全部跑過去，都伸手去摘蒲公英。摘下后放到放到嘴邊輕輕一吹，白色的蒲公英分散了，隨風飄揚。哦，不，隨風飄的是它的孩子，那是蒲公英的種子。
看著風把蒲公英吹散，看著蒲公英的種子隨風飄揚，我不禁想起科學課上老師講的：“蒲公英的種子是由風傳播的，而蒲公英的種子飄落在土地上會發芽生長，這是勇敢的象征，它有著一股隨遇而安、不怕困難的頑強精神，而我，正缺少著這份勇敢啊！平日里，回答一個老師提的問題都會膽戰心驚的女孩。
蒲公英是美麗的，是純潔的。它渾身雪白，從中心向伸延著。那一個個白色的小東西，是它們的種子，小巧可愛、與眾不同的種子。
在鄉間隨處可以看見蒲公英，我們也總是不時的跑到路邊摘下幾株吹著玩兒。種子都飛走了，剩下的只是那光禿禿的桿。我想，這便是母愛的偉大吧？無私奉獻，不求回報。
玩著玩著，妹妹提議與這飄揚的蒲公英種子合影留戀吧！我們連連拍手叫好，就這樣，我們吹著蒲公英的那一刻被相機定格，真的好美好美。
蒲公英，飛吧，飛向遠方，飛向未來，我們指明未來的路！未來是美好的，未來是值得期待的。我們，會像蒲公英一樣，飛向遠方，飛向五湖四海，飛向自己未來的路。不過，就算飄得再遠，我們也不會忘記祖國、忘記養育我們的家人！
如果我是一只蒲公英小學生作文 篇20
蒲公英真的很美，盡管它不能在所有的花之前被稱為蒲公英。但誰知道，它之所以美麗，卻是因為自己獨特的氣質。春天的一天，早晨的陽光在我的書桌前灑下，柔軟的春風拍打著我的臉，充滿了春天的氣息。為了在比賽中獲勝，我不得不再次寫作并寫一章。
時鐘轉了一圈又一圈后，我在種玫瑰的土壤上找到了一個不經意的消化點。它又小又白，充滿了青春的色彩。在花盆里，粉色和白色的在左邊轉了三圈，在右邊轉了三圈，最后在瞬間停下來，在花盆里睡了一會兒。哼~玫瑰是我最喜歡的花。為了讓它茁壯成長，我從不允許任何東西侵犯它的美麗，但這一次畢竟是春天，一切都充滿活力。好吧，讓我們給雜草更多的生長時間。環顧四周，它仍然在那里休息和打盹。過了一段時間，當我用經過仔細過濾的水向我心愛的玫瑰播種時，我沒有看到我身邊的東西已經變成了嫩芽。然而，盡管它是如此的綠色，最終的外觀是一株不起眼的植物，不得不被連根拔起，扔進垃圾堆。但是我不能忍受在這個完美的春天做這樣殘忍的事情。我看著仍然濕漉漉的手，用力揮動。
在他身邊灑上已經不清楚的水，但似乎已經好幾天沒有滴水了。水立即滲入土壤，并被土壤吸收。幾個月后的早上，我像往常一樣把水盆拿到窗臺上播種。但是她在我窗前已經被換到了另一個地方。當它盛開的時候，我知道它是一朵蒲公英。幾個月前，她神秘地來到我的窗臺，歷經艱辛，終于開花了。當它花了一些時間，當它播種自己的種子時，它旁邊的玫瑰已經枯萎了。我只知道蒲公英是美麗的，美麗在于它的力量，它與眾不同。那次，我發現蒲公英非常漂亮。
如果我是一只蒲公英小學生作文 篇21
這是一個假期！我和媽媽要回老家看看我祖母的新植物蒲公英。
滿心歡喜，終于可以看到蒲公英了。我正找著，一抹金黃色映入眼簾，“哇——好棒！”我高興地叫道：“是我喜歡的金色！”我俯身仔細看了看，花瓣又細又長，層層疊疊，圍繞著花蕊，像一朵迷你向日葵，又像一朵小雛菊。微風吹過，陣陣的清香迎面撲鼻而來，沁人心脾，我仿佛也置身其中，翩翩起舞，在微風中搖曳，陶醉其中無法自拔。看！那邊還有幾根花骨，像沉睡的精靈，有的才開了兩三瓣，像個害羞的小姑娘，有的已經開花，變成了一個“大圓盤”。這時，幾朵花蝴蝶飛了過來，它們在花叢中自由飛舞。一只花蝴蝶已經停在蒲公英上，不肯離開，仿佛陶醉在花香之中。金色的陽光照在樹葉上，也變得金黃，如玉一般。綠葉有小波浪邊，像小鋸子。有的像軍人一樣挺立，有的低著頭，像做錯事的孩子，有的很害羞，總是躲起來。這時，奶奶說：“再過幾個月，你就能看到蒲公英絨球了。” “非常好！”我忍不住欣喜若狂。
幾個月后，心心念念的小絨球終于開了！蹲下來忍不住摸了摸，好軟的臉啊！蒲公英的莖變黃了，像老人的血。這些小絨球是小孩子，蒲公英媽媽抱著他們。孩子們長大了，該出去玩了。我是來幫助他們的，輕輕一擊，他們就在降落傘上開始了他們的旅程，“再見，小絨球！”向他們揮手告別。當我看到小絨球向我點頭時，它似乎在向我告別。
有人喜歡傲雪風霜的梅花，有人喜歡白蓮花，我喜歡金色的蒲公英。蒲公英，別擔心！放假回老家我會好好照顧你的！
如果我是一只蒲公英小學生作文 篇22
當那朵潔白的的絨花被我無情的吹散，紛紛揚揚的絨毛四處飄零，仿佛在述說這與姐妹們的分離之苦。就在那時，我在心中暗暗的生出了一個念頭，我要與蒲公英定下一個承諾，要那朵普通的蒲公英去那遙遠的天國，將我對爺爺的哀思捎去，代替我做爺爺的貼心小棉襖，陪爺爺熬過一個個孤獨的夜晚。
記得六歲那年，爺爺曾用那雙寬厚無比又帶有老繭的手牽著我那雙稚嫩的小手，來到渾河邊的一片草坪上，領我坐在那里，靠著一棵大樹;看藍的天，白的云。突然間眼前就出現了一團毛茸茸的東西，爺爺指著它告訴我說：“蒲公英，一種能寄托人的夢想，希望，甚至是五彩繽紛的童年，它能帶著他們去那遙遠的國度在異國他鄉落地生根。”我只記得那天我異常的高興，吹散了一團又一團的蒲公英，躺在草坪上看飛落的絨毛感覺幸福的要死。我扒在爺爺耳邊告訴他，明年的今天我還要來，吹蒲公英看毛毛雨。爺爺也笑嘻嘻的要求帶他一個。我欣然同意了。
然而一切都來得那麼突然，在正月初八，就傳來了爺爺猝死的消息，我頓時失去了知覺，覺得一切都垮了，在渾河邊的一幕幕就像幻燈片，一遍一遍的重復......
那年的渾河邊我也去了，只不過不是賞景，而是獨自的在哭。時隔八.九年了。今年的夏天我又去了渾河邊，還是老地方，還是同一棵樹下，還是同樣有著蒲公英，只不過在樹下看景的只剩下我獨自一人，將那些朵蒲公英一一吹散，唯一不同的是在回家之前我把一個千紙鶴放到草坪上。
我暗暗的對蒲公英說：“我遵守了與你的約定，你也要遵守你的諾言，把我的思念帶給爺爺。”明年的今天我還會來看你的。就讓我們彼此都在心中誓守這個約定吧。
如果我是一只蒲公英小學生作文 篇23
蒲公英，固然在百花中不能稱前，卻真的很美。可誰又知道，它美，卻是由于自己的那種不同凡響的氣質。
春日，早晨的陽光撒播在自己的書桌前，柔爽的東風撲在我的臉上，布滿著春的氣味為了在大賽的競爭中往得勝利，我不得不又執筆，書寫篇章。
時鐘過了一圈又一圈，我發現一個不經意的消化點落在我種植著玫瑰的泥土上，小而雪白，洋溢著青春的色彩，粉白的她在花盆里左邊三圈，右三圈地轉，終于在頃刻間停了下來，在花盆中小睡一陣。哼~玫瑰是我最喜歡的花，為了使它茁壯成長，我從不答應任何東西來侵擾傷害它的錦繡，可此時究竟是春天，是萬物氣憤但愿勃勃之時。嗯~那就讓那株會長成雜草的東西多過些光陰吧，放眼瞅往，它卻仍在那休息、小睡。
又過了一些時日，當我拿著精心過濾的水，朝著我心愛的玫瑰播種時，卻不曾望到旁邊的東西竟成了嫩芽，可雖它長得如斯地碧綠，終極的樣子卻是一株不起眼的植物等代地只有被我連根拔起，扔到垃圾堆。可我不忍心在這完美的春天內做出如斯殘忍的事，望著自己的手還有幾分潮濕，便用力一揮。把早已不清澈的水灑在他的身旁，可它像是幾天滴水未入，水當即潛進泥土，被它吸收。
幾個月后的早晨，我一如寂？地端著水盆到窗臺來播灑，可我窗前的她，早已被更換到了另一個地方，當它盛開的那一刻，我才知道它是一株蒲公英，在幾個月前神秘地來到我的窗臺，經歷磨難，終于得以盛開。當又過了些時日，當它在播灑自己的種子的時，身旁的玫瑰，卻早已凋謝，我才知道，蒲公英美，美在它的堅強，它的不同凡響。
如果我是一只蒲公英小學生作文 篇24
蒲公英妸娜的身姿在柳條的輕柔下遙望春天。
我在家中無聊的翻著書，想著即將要舉行的會考。突然聽到有個聲音對我說"出去走走吧。"我環視了一圈，確定家中只有我一人，繼續拿起書看。
"出去走走吧。"那個聲音再次響起。我放下書，從家中走了出來。
雨后的春天分外妖嬈，使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香，聽聽鳥叫，再到海邊坐坐，感受春。 咦，那是什么？在青草從中有一團白茸茸的東西，它吸引了我的目光。我向它徑直走去，發現那竟是一棵蒲公英！但我馬上改變了想法，因為一場大雨剛過，一棵蒲公英怎么可能經受的住。那是天使的化身嗎？
不，它不是天使，天使不會在這里經受暴風雨的洗禮，他只會躲在瑪利亞的身旁。它是精靈嗎？ 不，它不是精靈，精靈不會在這里體驗戰斗者的樂趣，他只會在花園里飛舞。它是公主嗎？
不，它不是公主，公主不會在這里聽風婆婆講故事，他只會在膽怯是哭泣。它是王子嗎？
不，它不是王子，王子不會在這里被泥土掩埋，他只會想方設法的展示自己的才華。它是什么哪？
它是高爾基筆下的海燕，在暴風雨中接受洗禮。
再靠近一點，看的更清楚了，是處子的皮膚，健壯的青春！我想把它摘下，讓它在我的手中跳舞，我彎下身，發現它周圍竟然開滿了小黃花。好像是蒲公英謝掉后開出的，那故事中的小黃花并不是從出生的那一天就漂泊！這時那個聲音又想了起來：“該回家了，不然回著涼的。”
我選擇了離開，回頭，再次呼吸： 蒲公英依然在風中搖曳。
如果我是一只蒲公英小學生作文 篇25
我是一顆小小的種子，因為風的疏忽，我掉在了一塊石階和另一塊石階的縫隙中。這里缺少水源，陽光也很少能照射進來。我只能靠吸收泥土中微薄的水分勉強度日，才得以生存。
不知過了多長時間，泥土早已干硬，再也無法從泥土中吸收到半點水分，陽光卻毒辣了起來，竟照射了進來。我的身體里早已沒有了一絲絲水分，我覺得很難受。就這樣過了幾天沒有水的日子，我就要堅持不住了，我的葉子已經發黃枯萎，馬上就要凋零了。當我準備迎接死亡時，天空中忽然下起了毛毛細雨，我又得到了生命之源。我貪婪地吮吸著每一滴雨水，迎著那撲面而來的生命之風翩翩起舞。我活下來了！我的觀念頓時被刷新，世界原來如此美好！就算命運對我不公，那又能如何呢？只要我堅強面對，逆境對我來說又算得了什么？我長大了，我原來是一株蒲公英。
我貪婪的吸收著大自然在陽光雨露，一次又一次在拔高。終于，在一個涼風習習的早晨，我開出了第一朵小花，它嬌艷在臉龐在陽光下愈發燦爛。不久，又誕生了一群子孫。我送給它們每人一頂毛茸茸在小傘，遮陽，乘風。
忽然有一天，一陣風吹來，我的子孫后代們隨著這次生命之風嬉笑打鬧著離開了我，越飄越遠。我對它們說：“孩子們，無論你么你么你們降落到怎樣在地方遇到多么困難的險境，身處怎樣的險地，都不要放棄，一起要堅持到最后一刻。命運對我們不公又何妨？你們一定要沖破束縛你么你們的命運，從絕處中獲得新生。”
我的生命雖然不長了，但是我覺得我這一生過得十分精彩，非常有價值。
我就是我，一棵蒲公英，即使命運對我不公，也會頑強抗爭到底的蒲公英！
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