如果我是蒲公英作文(14篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的如果我是蒲公英作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
如果我是蒲公英作文1
如果，如果我是一朵蒲公英。我想背著媽媽送給我的那頂降落傘，那頂雪白的毛茸茸的降落傘，隨著風(fēng)兒去旅行。
我想隨著風(fēng)兒，飛過(guò)美麗的春天。在那春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，飄到那生機(jī)勃勃的草原。去聽(tīng)美麗的鳥(niǎo)兒，正在婉轉(zhuǎn)歌唱；去找翠綠的小草，一起談天說(shuō)地。叮叮咚咚的泉水，為我們伴奏打鼓；率性調(diào)皮的春雨，在我們身邊歡笑嬉戲。
我想隨著風(fēng)兒，飛過(guò)火熱的夏天。在那陽(yáng)光明媚、熱情奔放的季節(jié)里，飄到那茂密繁盛的叢林。去和潔白的野兔，在綠蔭間自由奔跑；去跟矯健的老鷹，在藍(lán)天中比翼翱翔。蛐蛐是多才多藝的小提琴家，在葉縫中拉出美妙的音樂(lè)；蜜蜂是身姿曼妙的采蜜姑娘，在花朵間跳著優(yōu)美的舞蹈。
我想隨著風(fēng)兒，飛過(guò)收獲的秋天。在那金風(fēng)送爽、五谷豐登的季節(jié)里，飄到那碩果累累的田野。陪伴辛勤的農(nóng)民伯伯，收割著沉甸甸的谷穗；去看忙碌的小螞蟻，如何籌集過(guò)冬的糧食。緩緩掠過(guò)金色的麥浪，細(xì)品著風(fēng)中彌漫的麥香；輕輕落在高高的谷堆，分享著人們收獲的喜悅。
如果，如果我是一朵蒲公英。我不會(huì)嫉妒妖艷的玫瑰、不會(huì)羨慕雍容的牡丹。我開(kāi)花，不為別人的欣賞；我開(kāi)花，只為自由的飛翔。
如果我是蒲公英作文2
如果我是一棵蒲公英，那么我的父母就是養(yǎng)育我的土壤。如果我是一顆蒲公英，那么我的種子就是美好的；善良的。如果我是一顆蒲公英，那么我的成長(zhǎng)經(jīng)歷就會(huì)和別人的不一樣。
如果我是一顆蒲公英，我就會(huì)把我那美好的。和平的種子送去送到世界各地，把世界變成和平的。美好的。富饒的。
如果我是一顆蒲公英，我就會(huì)讓人們知道，不要傷害花。草。樹(shù)。木。因?yàn)樗鼈兡芙o我們帶來(lái)清新的空氣，讓我們自由的呼吸，使我們的心情舒暢。
如果我是一顆蒲公英，我就會(huì)讓人們知道，要節(jié)約用水，其實(shí)能讓我們?nèi)祟?lèi)和動(dòng)物飲用的水是很少的，所以我們要節(jié)約；不要浪費(fèi)，我們現(xiàn)在擁有的水資源是非常有限的。
我們也要多保護(hù)一些小動(dòng)物，不要亂殺無(wú)辜，避免生態(tài)環(huán)境不平衡。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起。給小鳥(niǎo)一片藍(lán)色的天空，給小動(dòng)物一片綠色的草原，給我們一個(gè)美好。和平的生活環(huán)境，使我們有個(gè)愉快幸福。安寧的生活。像蒲公英一樣，把自己的愛(ài)心撒滿大地。
如果我是蒲公英作文3
如果我是蒲公英，我會(huì)乘著風(fēng)去欣賞美麗的名勝古跡。去看雄偉的長(zhǎng)城，去看秀美的黃山，去看奔騰不絕黃河。我還會(huì)飛向擁有“桂林山水甲天下”美譽(yù)的桂林，去欣賞自然風(fēng)光的魅力。我還會(huì)飛向美麗的布達(dá)拉宮，享受西藏風(fēng)情。我要飛向美麗的長(zhǎng)江三峽，去游覽雄偉險(xiǎn)峻的瞿塘峽、奇秀多姿的巫峽和灘多水急的西陵峽
如果我是蒲公英，我會(huì)飛到那些已經(jīng)飽經(jīng)滄桑的戰(zhàn)爭(zhēng)地帶，讓我的種子在那里生根發(fā)芽，為那里增添一些色彩。如果我是蒲公英，我會(huì)乘風(fēng)來(lái)到沙漠，把種子扔在沙土上。讓它們?cè)谕寥览锍砷L(zhǎng)，為沙漠增添一絲綠色，讓綠色不再是森林的專(zhuān)利，讓沙漠不再只是光禿禿的黃色。
如果我是蒲公英，我會(huì)飛向病房。病房里的病人是多么的無(wú)聊啊，整天都只能抬頭望著死氣沉沉的天花板。我會(huì)把我小小的身軀落在花盆里，讓它開(kāi)成美麗的花骨朵，讓病人煥發(fā)活力，用自己的一生來(lái)?yè)Q取病人的一點(diǎn)微笑。
如果我是蒲公英，我會(huì)乘著風(fēng)，來(lái)到偏遠(yuǎn)的山村地區(qū)，將我自己種在濕軟的土地上，讓偏遠(yuǎn)山村的孩子看見(jiàn)我，他們就會(huì)覺(jué)得，生活是多么的美好，讓。他們打起信心，頑強(qiáng)地生活下去，不再心灰意冷。
如果我是蒲公英，我會(huì)乘著風(fēng)，飛到瀑布旁，聆聽(tīng)水花拍擊巖石的聲音；飛到小提琴旁，感受那如怨如訴的旋律；飛到二胡旁，體會(huì)它那宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；我會(huì)飛到古箏旁，尋覓那歷史的腳步。
如果我是蒲公英，我會(huì)去做一些有意義的事情，絕對(duì)不會(huì)看著時(shí)間在我的身邊輕輕的流逝。
如果我是蒲公英作文4
秋天來(lái)了，大地上一片凄涼。這時(shí)，一個(gè)新的生命誕生了，它就是---蒲公英。
如果我是一朵蒲公英，我會(huì)讓風(fēng)姐姐吹落我的“頭發(fā)”，讓它四處飄散，在空中蕩漾。如果我是一朵蒲公英，我會(huì)用自己的一生去創(chuàng)造關(guān)注希望。看，風(fēng)中蕩漾著的一根“頭發(fā)”，就代表著一個(gè)希望。它會(huì)駛向遠(yuǎn)方，去追逐自己的目標(biāo)，去完成自己的`夢(mèng)想如果我是一朵蒲公英，我會(huì)讓新的生命的種子撒落人間，給大地增添一份美麗，讓大地?zé)ㄈ灰恍隆Ｗ屛液推渌参锸譅渴郑o大自然增添一份新綠。如果我是一朵蒲公英，我會(huì)讓秋天增添一份色彩，讓它變得不在凄涼，使人類(lèi)沉醉在秋天的美景中。這時(shí)，我心滿意足了。
如果我是一朵蒲公英，當(dāng)人們摘下我，吹動(dòng)我的“頭發(fā)”。讓我自由自在地在天空中玩耍。這時(shí)，我會(huì)像一位優(yōu)雅的舞者，隨風(fēng)翩翩起舞。為大自然增添一份生機(jī)。如果我是一朵蒲公英，我會(huì)向著風(fēng)，向著雨，勇敢地抬頭，去超越自我，讓自己的一生變得無(wú)憾。因?yàn)椋也皇桥撤颍沂且粋�(gè)真正的英雄。這時(shí)，所有的植物都會(huì)為我鼓掌。凄涼的秋天，已漸漸遠(yuǎn)去，寒冷的冬天慢慢地來(lái)了。我完成了此生的夢(mèng)想，即使凋零，我也決不害怕，因?yàn)椋搅饲锾欤�會(huì)有更多蒲公英綻放。就這樣反反復(fù)復(fù)蒲公英家族永遠(yuǎn)會(huì)生生不息地繁衍下去。
如果我是一朵蒲公英，那該有多好啊！
如果我是蒲公英作文5
秋天，田野上到處都是蒲公英的身影，細(xì)細(xì)的莖，上面有個(gè)白絨球，輕輕一吹，毛茸茸的小球四處散去，那就是蒲公英的后代。我見(jiàn)過(guò)芳香四溢的茉莉花，凌波仙子的水仙花，芳香高雅的蘭花------而蒲公英，雖沒(méi)有荷花亭亭玉立，也不像月季婀娜多姿，但是卻以頑強(qiáng)的生命力博得人們的喝彩。
如果我是一棵蒲公英，我要飛到堪稱(chēng)世界極荒僻的孟加拉大沙漠里去，為使沙漠不再擴(kuò)展，危害人類(lèi)的家園，我要讓根深深地扎入沙底，與其它植物一起牢牢抓住沙土，使它不再流動(dòng)。我要讓我的后代為綠化沙漠而努力。如果我是一棵蒲公英，我要飛到大壩上，把根深深鎖入土壤里，牢固地守住那一片土地，使泥土不流失，洪水來(lái)時(shí)，讓大壩巋然不動(dòng)。保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。如果我是一棵蒲公英，我要飛到日本，用我憤怒的身軀蘸上深色的墨水，在日本小朋友的課本上寫(xiě)著他們老一輩人侵華犯下的種種滔天惡行，讓小朋友們認(rèn)清歷史，健康地成長(zhǎng)。
如果我是一棵蒲公英，我要飛到北約的戰(zhàn)場(chǎng)上，為那些受到戰(zhàn)爭(zhēng)牽連的買(mǎi)不起藥的無(wú)辜者盡一份微薄之力，用我能消炎止痛的身軀來(lái)減輕他們的痛苦。蒲公英啊！你是渺小，但你的精神是多么可貴！你自己生長(zhǎng)，自己播種，能隨風(fēng)飄到新的地方安家落戶(hù)，這是任何一種奇花異草都所能及的嗎？你頑強(qiáng)的生命力值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我要做一棵蒲公英，哪里需要我，我就飛到哪里去，生根發(fā)芽，實(shí)現(xiàn)理想。
如果我是蒲公英作文6
“如果”是一個(gè)神奇的詞語(yǔ)，只要有“如果”你想變成什么都可以。今天我又被媽媽用“獅吼功”吼得進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)去了。看著深?yuàn)W的語(yǔ)文，乏味的數(shù)學(xué)，天書(shū)一般的英語(yǔ)。我這個(gè)小小少年的心卻早已飛出課本，飛出房間，飛到窗前的蒲公英叢里去了……突然我的心中產(chǎn)生了一個(gè)念頭
——如果我是一株蒲公英那該多好啊。
春天我偎依在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽給我講故事。夏天我躲在花苞里，免受太陽(yáng)的灼熱。秋天我要讓風(fēng)伯伯帶我出去，因?yàn)槲业睦硐胧侨タ纯赐饷娴氖澜纭Ｈ绻梢宰约哼x擇目的地。那我一定要去的地方就是凡卡身邊，因?yàn)槲乙獙?duì)他說(shuō)：“凡卡生活有時(shí)不像你想的那么精彩，但也絕對(duì)不會(huì)像你想的那么糟糕。你要笑對(duì)生活，不要太悲觀，總有一天你會(huì)得到你想要的生活。”說(shuō)不定凡卡會(huì)對(duì)生活充滿信心。和我到一快草坪上去盡情奔跑，盡情揮灑著快樂(lè)的汗水。從哪以后凡卡笑對(duì)生活，靠自己能吃苦耐勞的精神最終譜寫(xiě)了一代輝煌。盡管我的理想是去看看外面的世界，但總有一天我會(huì)落地生根。那么我一定要生活在懸崖峭壁上，我要和惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)。去挑戰(zhàn)那萬(wàn)丈懸崖，當(dāng)我挑戰(zhàn)成功之后。又會(huì)加快腳步去挑戰(zhàn)更高的山峰。當(dāng)我吧千峰萬(wàn)屻踩在腳下，我又會(huì)向更高的山峰發(fā)起挑戰(zhàn)。
如果我是蒲公英作文7
如果我是一只蒲公英，我要帶著夢(mèng)想，飛呀飛……飛到遙遠(yuǎn)的地方，把夢(mèng)想播撒到每一個(gè)人的心房。讓夢(mèng)想在每一個(gè)人心里生根發(fā)芽。
我會(huì)讓傷心的人看到希望，我會(huì)讓失落的人
從新?lián)碛行判模視?huì)讓快樂(lè)的人更快樂(lè)……這一切的希望只是從我自己的小小心房。我在希望的原野上安家，在廣闊的土地上綠化，在快樂(lè)的笑聲中自由跳舞……這一切的希望只從我小小的心房。我喜歡自由，更渴望嘉年喧嘩。我穿梭再快樂(lè)聲中，沐浴著甜美的營(yíng)養(yǎng)。我快樂(lè)應(yīng)為我是一只雪白的蒲公英。
我飛呀飛，飄呀飄，隨風(fēng)飄舞。落到哪里，哪里就是我的家。我的伙伴都希望落到草地上，樹(shù)陰下，而我希望落到沙漠上，與寂寞的沙漠做一個(gè)伙伴，與綠色的仙人球做親密的朋友。
我希望，我渴望我是一只蒲公英，可這一切
的一切都是假如。假如我是一只蒲公英我將帶著希望飛呀飛，飛到每一個(gè)失落人的身旁安慰，撫摸著他們心靈的窗口，盡我最大的能力讓每一個(gè)人都快樂(lè)。這樣的夢(mèng)想是我的渴望。假如我是一只無(wú)私奉獻(xiàn)的蒲公英，我會(huì)珍惜每一分每一秒。
如果我是蒲公英作文8
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。小蒲公英依偎在媽媽身邊，它看到很多小動(dòng)物到處去旅行，它羨慕極了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)叶嘞胂裥?dòng)物們一樣去旅行呀！”“是呀，我們什么時(shí)候可以去旅游呢？”其他蒲公英寶寶也焦急地問(wèn)道。蒲公英媽媽笑著說(shuō)：“等你們長(zhǎng)大了，成熟了，你們就會(huì)可以到各個(gè)地方去旅游了。”
過(guò)了一段時(shí)間，小蒲公英還是離不開(kāi)媽媽?zhuān)�是不能去旅行，它又焦急地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)叶奸L(zhǎng)這么大了，為什么還不能去旅行？”媽媽耐心地說(shuō)：“等你熟透了，身體變輕了，變成了一個(gè)白毛球時(shí)，風(fēng)婆婆自然會(huì)把你送到各個(gè)地方去的！”
時(shí)間一天天過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)臨了，小蒲公英成熟了，身體變得輕飄飄的，變成了一個(gè)白的毛茸茸的小球。一陣風(fēng)吹來(lái)，小蒲公英和它的兄弟姐妹們被風(fēng)婆婆吹起來(lái)了。“終于可以去旅游了！”小蒲公英們開(kāi)心極了，它們睜著好奇的眼睛，飛呀飛呀！它們看到美麗的花兒，綠綠的草地，可愛(ài)的小動(dòng)物，淙淙的小溪……它們多興奮呀！最后，風(fēng)婆婆陸陸續(xù)續(xù)地把他們送到了各個(gè)地方去。它們有的在媽媽身邊，有的在草地上，有的大樹(shù)下，還有的在小河邊……
最后，小蒲公英們都在落腳的地方生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)、開(kāi)花。它們?cè)杏约旱膶殞殻瑢?lái)它們的寶寶也將飛到各個(gè)地方去旅游并安家！
如果我是蒲公英作文9
如果我是蒲公英
如果我是蒲公英，我會(huì)把快樂(lè)的種子播種到全世界，讓全世界的人們每天都快快樂(lè)樂(lè)的生活。我不要悲哀的哭泣聲，我要?dú)g樂(lè)的笑聲，人們的笑聲是世界上最美妙的音樂(lè)。
如果我是蒲公英，我會(huì)把“希望之花”帶給青海玉樹(shù)地震遇害者的家屬們，讓他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)的活下去，等著希望之花的到來(lái)。
如果我是蒲公英，我會(huì)把“螞蟻”帶到高高的天空，去觀賞美麗的地球，讓他知道地球是多么廣闊，有多么善良，他們會(huì)幫助你度過(guò)最困難的時(shí)期，我相信愛(ài)心組一個(gè)溫暖的“洞穴”給“螞蟻”一個(gè)溫暖的家。
如果我是蒲公英，我會(huì)把聰明草的種播種在小朋友的心里，讓他們永遠(yuǎn)聰明，次次考試都考滿分。
如果我是蒲公英，我會(huì)把美麗草送給學(xué)舞蹈的姐姐們，讓她們跳出世界上最美的舞蹈，一定會(huì)得到世界人民的強(qiáng)烈掌聲。
如果我是蒲公英，我會(huì)把搖錢(qián)樹(shù)送給窮人們，讓他們也能過(guò)上舒服的日子，能吃上好食物，穿上好衣服。
如果我是蒲公英，我會(huì)把孩子們的愿望帶給太陽(yáng)鳥(niǎo)幫他們實(shí)現(xiàn)。
如果我是蒲公英作文10
我是一朵蒲公英，生活在一片肥沃的土地上。可是，我想去旅行，去看看外面的世界。
今天，我跟“風(fēng)叔叔”打了招呼后，又跟“樹(shù)伯伯”聊了起來(lái)：“今天風(fēng)很大，你可要站穩(wěn)了。”樹(shù)伯伯提醒我說(shuō)。這時(shí)，大風(fēng)果然來(lái)了，“我要去旅行了，樹(shù)伯伯再見(jiàn)！”我調(diào)皮地眨了眨眼睛，身子隨著風(fēng)飛了起來(lái)。
我被一陣大風(fēng)刮上了云霄。我睜開(kāi)眼睛一看，多美麗啊！藍(lán)天如海水般湛藍(lán)，白云悠然地飄過(guò)，太陽(yáng)爺爺?shù)奈⑿κ悄敲礌N爛。再往下看，“咦，那不是樹(shù)伯伯嗎？怎么這么小小呀！”
過(guò)了會(huì)兒，風(fēng)小了，我又飄飄然地降落到了花園了。這里的花真多啊，月季花，玫瑰花，
鳳仙花，一個(gè)個(gè)跟我打了招呼，還為我的勇氣點(diǎn)贊呢！
這時(shí)，風(fēng)快沒(méi)了，再往哪飛呢？我思索著。這時(shí)，我看到了一片貧瘠的土地。那里的小花耷拉著身子，樹(shù)木葉子已經(jīng)泛黃……我要不要飛到別的地方去呢？
這時(shí)，我突然想起了我的使命：用一己之長(zhǎng)去保護(hù)這個(gè)世界，土地貧瘠又怎樣？環(huán)境惡劣又怎樣？過(guò)了十年，二十年，這里一定會(huì)成為一片森林！我迫不及待地沖了下去，我降落了。
這時(shí)，天也黑了，我想著一天的旅行，甜蜜地睡著了。
我是一朵蒲公英，一朵愛(ài)旅游，有責(zé)任心的蒲公英。我雖小，也能翱游千里；我雖小，也能豐富這個(gè)美麗的世界。
如果我是蒲公英作文11
如果我是一株蒲公英，牛毛細(xì)雨中我探出了頭，睜開(kāi)雙眼周?chē)黄鼥V，漸漸地我鉆了出來(lái)，第一次見(jiàn)到了這個(gè)多姿多彩的世界。
如果我是一株蒲公英，我會(huì)躺在草地上曬太陽(yáng)。靜靜地，靜靜地，我品嘗雨后清風(fēng)拂過(guò)草地時(shí)的氣息；傾聽(tīng)風(fēng)拂過(guò)水面的聲音；聞風(fēng)中飄來(lái)的梔子花的幽香；望著悠悠的白云，它那潔白的身影，讓天空更加湛藍(lán)。
如果我是一株蒲公英，我會(huì)讓清風(fēng)姐姐帶我飄到大海。飄啊，飄——波瀾壯闊的大海顯現(xiàn)在我的面前，洶涌澎湃的海浪一個(gè)接連一個(gè)朝著海邊涌來(lái)，濺起一陣陣白色的浪花。海邊的貝殼千奇百怪，五顏六色。
如果我是一株蒲公英，我會(huì)讓清風(fēng)姐姐帶我飄到草原。藍(lán)天下，碧綠的草原一眼望不到邊。一群駿馬從我面前飛奔而去，不一會(huì)就連影兒都看不見(jiàn)了。
遠(yuǎn)處起起伏伏的小丘上有一大片羊群，一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)。無(wú)憂無(wú)慮地吃著青草，自由自在地喝著清水。從天空向下望去，就像白色的大花點(diǎn)綴著無(wú)邊的綠毯。
如果我是一株蒲公英，我會(huì)讓清風(fēng)姐姐帶我飄到茂密的大森林，在大森林中跟朋友們打招呼：“你好！山泉妹妹，你優(yōu)美的歌聲讓我放松愉快！”“你好！溪流哥哥，你每天都匆匆的來(lái)去，真辛苦啊！”“你好！……”
伴著夕陽(yáng)，慢慢飄下，緩緩落下，落到地上，等待下一次破土而出！等待下次的旅行！
如果我是蒲公英作文12
如果如我是蒲公英，我將會(huì)乘著風(fēng)去觀賞祖國(guó)如果我是蒲公英的大好河山。我要飛向秀麗的黃山，去欣賞那令人贊嘆不已的“黃山四絕”——奇松、怪石、云海、溫泉；我要飛向雄偉的布達(dá)拉宮，去欣賞古代建筑的精華，西藏文化藝術(shù)的寶庫(kù)；我要飛向美麗的長(zhǎng)江三峽，去游覽雄偉險(xiǎn)峻的瞿塘峽、奇秀多姿的巫峽和灘多水急的西陵峽；我還要飛向有“桂林山水甲天下”美譽(yù)的桂林，去欣賞群峰挺拔、江水秀麗的山水畫(huà)卷。
如果我是蒲公英，我將會(huì)乘著風(fēng)飛向臺(tái)灣，將大陸同胞的問(wèn)候帶給臺(tái)灣骨肉。我還會(huì)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)他們來(lái)到祖國(guó)，領(lǐng)略祖國(guó)山川的秀麗。
戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙還在威脅著不少?lài)?guó)家。如果我是蒲公英，我將會(huì)乘著風(fēng)來(lái)到那些戰(zhàn)火紛飛的國(guó)家，將自己小小的身軀扎根于廢墟之中。我要在那里生根發(fā)芽，讓廢墟的顏色不再單調(diào)。
如果我是蒲公英，我會(huì)來(lái)到那些重病在身的病人旁邊。病人的生活是單調(diào)的，他們只能整天整夜地望著天花板，那死氣沉沉的天花板上會(huì)有什么樂(lè)趣呢？我會(huì)在病房的窗臺(tái)上茁壯成長(zhǎng)，讓病人煥發(fā)活力，用自己的一生來(lái)?yè)Q取病人的一點(diǎn)微笑。
如果我是蒲公英，我會(huì)來(lái)到那些貧困山區(qū)的孩子身邊。我要在那濕潤(rùn)的泥土中成長(zhǎng)，讓他們真切地感受到生命是如此的美好，讓他們打起信心，頑強(qiáng)地生活下去，不再心灰意冷
如果我是蒲公英，我會(huì)長(zhǎng)大，哺育出更多的小蒲公英，讓他們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，改變世界！
如果我是蒲公英作文13
我愿做朵蒲公英。從一顆小小的種子，萌芽，越發(fā)生長(zhǎng)，長(zhǎng)成一朵完整的毛茸茸的“小白球”。
我愿做朵蒲公英，我的心里充滿了對(duì)藍(lán)天的向往。從剛露頭，便待在角落里等待著，等到有一天，風(fēng)婆婆將我?guī)蛩{(lán)天，通往自由。
在等待的日子里，一陣風(fēng)吹過(guò)，我的同伴離開(kāi)了我們，已經(jīng)開(kāi)始了他們的飛行旅途。我也渴望飛翔，渴望自由，可不知何時(shí)才能等到那一天。
終于，屬于我的那陣風(fēng)來(lái)了，我卻不知所措，害怕地閉上了眼睛，等我悄悄睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)我已飄到了空中，和云彩相接近，我不禁興奮地向天空高喊著：“我終于也自由了。”
漸漸地，我飛的越來(lái)越慢。眼前是一片荒野，我緩緩落在了石腳跟，透過(guò)雨水的洗禮，輕輕地扎進(jìn)了濕潤(rùn)的泥土里，開(kāi)始了新的生活。
我愿做朵蒲公英，我會(huì)把我的旅行安排的奇妙而快樂(lè)。我先飛到一朵蘭花身邊，為她的衣著增添些許顏色；然后來(lái)到小姑娘身旁，裝點(diǎn)她金黃的頭發(fā)；更要落到孩子們玩耍的視野中，讓他們更加快樂(lè)。
我還要去鄰近的一家甜食工廠，看著那些香甜的食物是怎樣制成的。希望一陣風(fēng)無(wú)意把我吹到一盒剛出爐的草莓味曲奇餅里，讓我吃個(gè)痛快。
我還要飛到那遙遠(yuǎn)的游樂(lè)場(chǎng)，隨風(fēng)在摩天輪外滑翔，在水上樂(lè)園戲耍。把我不舍得玩的游戲，通通玩光。
我愿做朵蒲公英，享受自由，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
如果我是蒲公英作文14
每個(gè)人都有各種不相同的夢(mèng)想：有的想做救死扶傷的醫(yī)生，有的想做美麗優(yōu)雅的公主，還有的想做嬌艷無(wú)比的花朵。而我，曾經(jīng)想做一株渺小自由的蒲公英。 蒲公英呀蒲公英，愛(ài)做夢(mèng)的蒲公英，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)歌謠，我就會(huì)回憶起在幼兒園上課時(shí)的情景。 “同學(xué)們，你們想成為什么呀？” “醫(yī)生！獅子！公主！螞蟻！老師！”小朋友們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)，這時(shí)一個(gè)小女孩緩緩地舉起手來(lái)，哆哆嗦嗦地說(shuō)：“我，我，我想做，做個(gè)蒲公英。”全班哄堂大笑，小女孩接著說(shuō)：“因?yàn)樗伙L(fēng)輕輕一吹，就飄了起來(lái)，他能，能夠到太陽(yáng)，也能摸到月，月亮，更能讓星星親到她的臉頰！”小女孩激動(dòng)地哭了。
午休時(shí)，她做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里她自由的飛翔，卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有翅膀，她盡情地飄在海中卻發(fā)現(xiàn)自己不是魚(yú)。原來(lái)呀，小女孩已經(jīng)成了一株蒲公英。蒲公英一路上看見(jiàn)了金光閃閃的沙漠，看見(jiàn)了波光粼粼的大湖，看見(jiàn)了碧綠碧綠的大草原，最后她決定生根在一片黝黑黝黑的泥土里。 她長(zhǎng)啊長(zhǎng)，開(kāi)花后長(zhǎng)滿了新的蒲公英種子。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)。小降落傘們都各奔東西了。有的在天空中與蝴蝶翩翩起舞，有的在花叢中伴蜜蜂縱情歌唱，雖然小女孩自己不能飛翔，但看著下一代快樂(lè)地生活，她心里十分欣慰。 “叮叮叮”上課了，女孩穿好衣服，面帶微笑的走下床。好似自信心滿滿。她說(shuō)話不再膽怯。那一場(chǎng)夢(mèng)改變了她。 這小女孩就是我。這一段情景不停的在我腦海中旋轉(zhuǎn)。
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