【精選】我的朋友的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我的朋友的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我的朋友的作文 篇1
我有一個(gè)非常要好的朋友。
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，一張大大的嘴巴，讓人一看就覺(jué)得憨厚踏實(shí)。胖乎乎身子，配上粉粉的皮膚，很是可愛(ài)！她性格直爽，說(shuō)起話來(lái)橫沖直撞的，也不會(huì)考慮會(huì)不會(huì)得罪人。
她吃飯速度異常驚人。有一次周末，她來(lái)我家玩。到了吃飯的時(shí)候，爸爸、媽媽給她盛了一大碗飯（比我的.多了一大半，因?yàn)樗燥埍任夷芨珊芏啵．?dāng)我才吃到幾口飯的時(shí)候，她說(shuō)她吃完了。我一看墻上的鐘，啊，才過(guò)五分鐘呀！我再一看爸媽?zhuān)齻兊耐肜锒歼�有大半碗的飯呢！這下，不僅是我，連爸媽都不得不感嘆：這孩子吃飯的速度也太快了吧！
她喜歡說(shuō)實(shí)話，從來(lái)不假打。說(shuō)了就說(shuō)了，也從不會(huì)想自己說(shuō)的話是否得罪人了！比如，有一次，她很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)來(lái)我家玩了。進(jìn)門(mén)就對(duì)我媽媽說(shuō)：唉呀，阿姨，你怎么又長(zhǎng)胖了呀？吃飯時(shí)又對(duì)我說(shuō)：姐姐，你吃飯的速度也太慢了吧！二十分鐘了還沒(méi)吃到小半碗！你就不能快點(diǎn)嗎？不然我可不想跟你玩了！雖然她的話很難聽(tīng)，不過(guò)我們卻一點(diǎn)也不討厭她。因?yàn)樗f(shuō)的是實(shí)話，而且天真可愛(ài)，我們喜歡她都來(lái)不及呢！
你問(wèn)我她是誰(shuí)？她就是我幼兒園時(shí)最好的朋友廖心怡。
愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
我的朋友的作文 篇2
我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩，我的夢(mèng)有開(kāi)心的，有煩惱的，還有恐怖的……今天我就和大家分享一下我夢(mèng)里的故事。
有一天晚上金燦燦的月亮，如同一個(gè)圓盤(pán)掛在天空，滿天的星星就像一顆顆鉆石一樣亮晶晶的'，一閃一閃的眨著眼睛，看著無(wú)比美麗的夜空我也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中。
在我的夢(mèng)鄉(xiāng)中到處都聽(tīng)到了歡聲笑語(yǔ)，比如：歡快的笑聲，成功的笑聲、贊揚(yáng)的笑聲……在我的耳邊傳過(guò)，只有一個(gè)小女孩在傷心的哭泣著，我向她走去，并輕輕地問(wèn)：“你怎么了？叫什么名字，為什么在這里一個(gè)人偷偷的哭呢？”在她抬頭的一剎那我被嚇到了，因?yàn)樗哪樕嫌幸粔K很大的傷疤，看上去有點(diǎn)害怕的樣子，這時(shí)小女孩說(shuō)：我把你嚇到了，真對(duì)不起。我叫麗麗，因?yàn)槲夷樕系膫炭瓷先ヌ膳铝耍源蠹叶疾辉敢饫聿俏遥匆?jiàn)她們玩的很高興我非常羨慕，我臉上的傷痕太可怕了，人們都不愿意接近我，我感到非常傷心難過(guò)。
我安慰的說(shuō)：你不要傷心了，我做你的好朋友吧。這時(shí)候麗麗開(kāi)心的笑了，我拉起她的手我們一起走，我們正要經(jīng)過(guò)一個(gè)路口的時(shí)候，一位老奶奶摔倒了，這時(shí)候麗麗飛快的跑過(guò)去，把老奶奶扶起來(lái)，然后說(shuō)：老奶奶你沒(méi)事吧？讓我送你回家吧？我和麗麗一起把老奶奶送回了家，我看到了麗麗善良的心，原來(lái)人的心靈美才是最重要的。老奶奶夸我們真是好孩子，我和麗麗都開(kāi)心的笑了，笑著笑著我醒了
我喜歡夢(mèng)中的自己，也喜歡夢(mèng)中的朋友，當(dāng)然我更喜歡現(xiàn)實(shí)
我的朋友的作文 篇3
看到標(biāo)題，你一定會(huì)想：一個(gè)形影不離的朋友？他是一個(gè)人嗎？他會(huì)是誰(shuí)呢？嘿嘿，讓我來(lái)告訴你們吧，這個(gè)形影不離的朋友就是——一本我喜愛(ài)的書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”而我最喜歡的一本書(shū)名字叫做《故事作文》。
如果你問(wèn)我《故事作文》里最吸引我的內(nèi)容是什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：“我最喜歡里面的兩大塊內(nèi)容——‘連環(huán)畫(huà)故事’和‘開(kāi)心一笑’”。
每次學(xué)校里訂閱少兒讀物時(shí)，我一定會(huì)在《故事作文》這本書(shū)后面的框框上打上一個(gè)勾。這本書(shū)要在每個(gè)月的1日才會(huì)出版，可是等得我花兒都謝了哦！班里發(fā)了我訂閱的'《故事作文》之后，我便會(huì)迫不及待地打開(kāi)書(shū)，津津有味地看著新內(nèi)容。“題目都是生活中能遇到的事情”。他提到，考生也不必大量去做“微作文”的模擬練習(xí)，“只要把自己想說(shuō)的，清晰、簡(jiǎn)短地表達(dá)出來(lái)就行了。”
學(xué)而思高考研究中心的王乃中老師談到，“微作文”大致可分為應(yīng)用型、議論型和場(chǎng)景描寫(xiě)型三種，“20xx年的‘微作文’應(yīng)該是應(yīng)用型”。他解釋?zhuān)h論型很像閱讀延伸題，考生都做過(guò)類(lèi)似的練習(xí)。而場(chǎng)景描寫(xiě)型，已在北京中考新題型中有所體現(xiàn)，高考再出的話有重復(fù)之感。
王乃中進(jìn)一步分析，“微作文”出緊貼日常生活的應(yīng)用文，可能性更大，“比如感謝信和通知等”。如果出應(yīng)用文，可能跟日常生活的某個(gè)片段有關(guān)。如家庭生活或校園生活等，“肯定得緊貼其中之一”。因此，考生對(duì)生活的一些觀察和想法，是準(zhǔn)備“微作文”的重點(diǎn)，“跟社會(huì)熱點(diǎn)關(guān)系不大”。
我的朋友的作文 篇4
今天是一個(gè)非常美好的日子，因?yàn)槲乙ズ臀业暮门笥岩黄鸪鋈ネ妫医裉?點(diǎn)就起來(lái)了，興奮的睡不著覺(jué)。
我到處走走，走一會(huì)，說(shuō)一句時(shí)間過(guò)的真慢啊！終于到了7點(diǎn)，于是，我吃完早餐就去找我的好朋友了，我說(shuō)：在家嗎？回答：在呢，他正吃飯呢，我又不耐煩的等了會(huì)，吃完了，我們一起去了車(chē)站，說(shuō)先去哪玩呢？我說(shuō)：去游樂(lè)場(chǎng)吧然后在去玩具城，他說(shuō)：好的，車(chē)到了，我們上了車(chē)，又下了車(chē)，又上了車(chē)，又下了車(chē)，終于到了游樂(lè)場(chǎng)，我們買(mǎi)了門(mén)票，進(jìn)去了，哇塞，我們一起往天上的摩天輪上面看，多高啊，于是，我們準(zhǔn)備去坐一回壯壯膽，到了摩天輪里面了剛要啟動(dòng)他又跑了說(shuō)：我可不坐這么危險(xiǎn)而且我還有恐高癥呢，我說(shuō)：不會(huì)吧，他說(shuō)：你也別坐了，我只好說(shuō)好的，嘴里小聲嘟囔著你知道什么是恐高癥嗎？他說(shuō)：我們一起去吃棉花糖吧，我說(shuō)：好的，可他又說(shuō)：我們一起去吃糖葫蘆吧，我只好又聽(tīng)他的了。
他剛走到糖葫蘆面前，他又看到了玩飛鏢的，他說(shuō)：我們一起去玩飛鏢吧，仔細(xì)看了看，正要玩了，他又說(shuō)：別玩了太危險(xiǎn)了，到了中午什么也沒(méi)玩。我說(shuō)：我們一起去吃飯吧，他說(shuō)；好的，到了一個(gè)小飯店，坐下來(lái)，一個(gè)溫柔的女士走了過(guò)來(lái)，她說(shuō)：兩位小朋友你們要點(diǎn)什么，她說(shuō)出口我才知道她是服務(wù)員啊，我說(shuō)：把菜單拿過(guò)來(lái)，她用溫柔的聲音說(shuō)好的，于是，她把菜單拿了過(guò)來(lái)，我問(wèn)他說(shuō)：你吃點(diǎn)什么呀？他說(shuō)：無(wú)所謂，我心里高興因?yàn)槲乙c(diǎn)我最喜歡吃的`牛肉面了，我說(shuō)：要兩份牛肉面吧，我朋友說(shuō)：不要，我又問(wèn)他你要什么呀？他說(shuō)：無(wú)所謂，于是，我們?cè)谶@里待了半小時(shí)都沒(méi)拿定主意，最后，這店的老板給我們推薦了這店最好吃的幾份菜，我們也吃飽了，然后，我們又去了玩具城，我朋友真夠麻煩的，挑玩具挑了4個(gè)小時(shí)，不用說(shuō)了，他一定是個(gè)麻煩的人。
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