我和朋友作文（通用27篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我和朋友作文，希望對大家有所幫助。
我和朋友作文 1
本來我有一位情同手足，形影不離的好朋友。卻因為一件小事鬧了不愉快。
那天因為我們約定好去他家寫作業(yè)，可是因為我媽媽出去了，把我關在了家里，可我又沒有鑰匙，所以就在自己家里寫了作業(yè)。開學那一天，他見到我，一句話都不說。我上前問他怎么回事，他扭頭就走了。我特別生氣，沒有理他。 現(xiàn)在我知道了自己的錯誤，我要和他和好。怎么辦呢？我想了半天，也沒有想到好方法。只好留給他一張紙條，可他卻直接扔進了垃圾桶。我看見后，氣的張牙舞爪。沒辦法只好和他沒辦法，只好和他當面說。下課了我趕快走到他面前我還沒有出聲，他便繞開我走了。我一路跟著他，他便一路加快腳步，頭也不回。 我只好找同學幫我傳話。可是一提到我的名字時，他的臉色都變了，頓時，那位同學就趕快轉移了話題。放學了，他背起書包就走，我又跟在他后面，他加快腳步也加快腳步，最后，終于他扭頭和我說了一句話：“你能不跟著我嗎？”“其實那天我沒去你家也是有原因。”我著急的說。“那天我媽媽沒在家，我又沒有鑰匙，關上門就反鎖了，所以就沒去你家。”“好吧，原來你不是故意不遵守約定的。我原諒你。”
今天我通過自己的.努力，和我的朋友和好了，我們又成了形影不離的好朋友，以后我們再也不會因為一件小事鬧矛盾了。
我和朋友作文 2
一提起他，我仿佛看到了一個有著“瞇瞇眼”，面帶微笑的陽光男孩。
他就是我最好的朋友——梁語迪。
在我心中，他是唯一一個能給我?guī)韼椭蜆啡さ呐笥选Ａ赫Z迪在我們班是一個“人見人愛，花見花開”型人才。他還是個學習成績優(yōu)異，樂于助人，尊敬同學，經常在吃飯時聽到我那“憨直淳樸”的笑聲時忍不住想把剛剛吞下肚的肉一股腦全吐在我臉上的人。
“小梁梁”臉上有著兩條小小的線（小小的眼睛）。線雖小，但我卻能感受到智慧的光芒。他是一個標準型的“瓜子”臉（好像在打廣告），下巴好似可以“穿透”鋼鐵哦。這兩條“線”加上“瓜子”臉竟有點像“奸詐狡猾”的大反派呢！
有一次，我們來到了梁語迪家吃飯。一開始，我和他都吃得津津有味，開開心心的。可是突然梁語迪“發(fā)射了”一條冷笑話，我沒笑，而他自己卻被自己的笑話打趴下了，哈哈的笑聲連綿不絕，我也只能退到臥室來躲開“笑輻射”了。
他不僅是個開心果，也能傳遞正能量。
在之前不久，我在校內參加跑步比賽。梁語迪作為我的侍衛(wèi)和我一起入了場。“3，2，1，砰！”只聽發(fā)令槍一響，我與其他三位對手進行了跑步比賽。當時我跑步水平遠遠落后于他們，但是我的侍衛(wèi)梁語迪搖身一變，竟“改行”當了我的私人“啦啦隊員”了。什么加油，你能行，加速啊，越過他們是輕而易舉的都通通被送進我的'大腦里。這一下，我突然像只發(fā)了瘋的大象似的超越了在我前方的兩位對手，獲得了第二名，這應不應該把掌聲分給他一半呢？
如果你也有了能給人鼓勵，開心樂觀，學習優(yōu)異的小伙伴兒，你是不是也會像我一樣各方面突飛猛進呢？
梁語迪，讓我們一起努力，奔向未來吧。
我和朋友作文 3
我的好朋友她是一個幽默、可愛、樂于助人的人，她長著一頭黑黑的頭發(fā)，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她學習很好，從一年級開始，她既是我們班的班長也是我最好的朋友，她個子不高，但很愛幫助別人，在外面，她是我們的開心果，在班里，她是我們的好班長，老師的好幫手，我們都對她很敬佩。
記得有一次，我跟她到外面出去玩，臨近中午的時候，我們找了一個小飯館坐下來吃飯，我們要了一碗普通的米粉，沒想到，那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒，辣的我不停的喝水，她也吃了幾口，就去買了一杯圣代，她剛吃到半碗的時候，就對著我們那桌的人說，千萬不要吃普通米粉，要雞肉的，不然的`話，你會吃不下去的，就這樣一直說一直說，害得我們吃了兩個半小時才吃完，聽了我們的勸告，那些人果然沒有點那種米粉。
我們在回來的路上，在聊米粉是咋做出來的，我們聊了一路，嘴巴都沒有停下來過，我們就一直說一直說，說到了她家里才停下來的。回到了房子里，她就第一個沖到了電腦桌面前，開始跟我打游戲，我們在打的時候，她就一直在我的耳邊講著這該怎么怎么打，就沒有停下來過。
我們就這樣又說又鬧度過了一天，我們非常的開心，大家猜到她是誰了嗎？她就是我們班的小班長—小桃子（陶倩）。
我和朋友作文 4
從前的我，胸襟狹窄，非常“記仇”，別人不小心碰掉了我的文具盒，我一定會“報復”；別人說我一句，我會說他十句；別人得罪了我，我一定會“以血還血，以牙還牙”。但是，自從我和“小野”交了朋友后，我學會了做人。
也許你會問：“小野”是誰？是日本人？其實，小野只是一只活潑可愛的小狗。這是一條黑色的非洲純種狗，因為它喜歡瘋野，時常出去半天，天黑才知道回家，所以給它起名叫做“小野”。
小野的缺點不少，貪玩、調皮、嘴饞，而它的健忘——不記仇，卻也成了它的優(yōu)點。
一次，小野到學校門口等我，而我正和同學吵架，因為那個同學不小心把我的'文具盒碰到地上摔壞了。我拽著他的書包不放，要他陪我一個新文具盒，可小野卻咬著我的褲腿把我往后拉。我氣得踢了它一腳，沖它吼道：“回家去！這不關你的事！”它疼得“嗷嗷”叫，十分可憐地跑開了。我本以為它不再理睬我了，可當我回到家時，它卻搖頭擺尾地圍著我轉。看到它快樂的樣子，我心里一陣難過，連忙拿了一塊餅干丟到它面前作為道歉，它立刻又顯出感激的神情，對我更是親熱。
一次，我騎車同它玩耍，不小心碰到了它，疼得它撕心裂肺地哀號。我很是自責，心想它肯定再也不會原諒我了，可只過了一會兒，它又一瘸一拐地向我走來，寬容地舔了舔我的手，仿佛在說：別放在心上，你不是故意的。頓時，一股感激之情涌上心頭。于是，我給它端來一碗水，又給它拿來一根骨頭當作慰問，算是“賠罪”，它又高興得屁顛屁顛的。
我時常在想：小野為何不記仇？那是它有一顆寬容的心啊！與一只小狗相比，我又做得如何呢？我是不是應該從它身上學習點什么？
我和朋友作文 5
她，一個平凡而又不平凡的女孩，一個與我相識不久的女孩，一個能讓我開懷大笑的女孩。她，是我的好朋友，是我的閨蜜，更是我的知己！
她的眼睛不大不小，像兩顆無比寶貴的玉珠，將玉珠鑲在她的臉上，就是一雙會說話的眼睛！還有她的留海，像是一簾黑紗一般遮住眉毛。她愛笑，笑起來可愛極了！再加上一對小虎牙，更突出她的'俏皮。可這算什么呢？還不是掩蓋不了她的優(yōu)點——幽默。
剛開始，我和她還不是很熟，不過后來，因為方雅，我和她就不知不覺成了好朋友，我們一有空就找方雅和盧湘玩。
還記得有一次，我們四個人去“秘密基地”聊天，到了“秘密基地”，我們四個一起望向了窗外，動作出奇的一致。我拿起虛擬電話，打給她：“呼叫C，呼叫C。”她沒有回答我，可她的手機鈴聲卻響了：“對不起，您所撥打的電話已喝醉，請稍后再撥。”惹得我們哈哈大笑。
時間差不多了，我們回到教室，她坐到位子上準備起來，可我還不知道下節(jié)什么課，便問她：“美女，下節(jié)乃何等神圣，知否？”可她卻厚臉皮的說：“沒有啦，人家是白富美。”在我想反駁的時候，可惡的上課鈴聲卻來了。
下課之后，她給我講了一個笑話，是她在手機上看到的一個視頻：有一個老人把兄弟四人叫到家里，說：“一根筷子，容易斷。四個筷子……”這時候，老大插嘴道：“爸，我們一定會齊心協(xié)力的！”可老人卻說：“錯！大錯特錯！四根筷子，也容易斷！所以，你們快點給我生個孫子，好讓我在有生之年有點面子，給我長長臉！”逗得我捧腹大笑。
這位活潑可愛、俏皮幽默的人是誰呢？這位讓我從早到晚哈哈大笑永不停止的人是誰呢？這位集美貌與智慧于一身的人是誰呢？哈哈！她就是我的前桌及閨蜜——陳佩琪。
我和朋友作文 6
我最喜歡交朋友，我不想失去一個朋友，尤其是最好的朋友，我就有這樣的經歷。
那天，我和我最好的朋友陳昊賢一起玩。我們正玩的開心，突然，鐘海岳那里好像發(fā)生了什么事情。接著，鐘海岳走了過來，他說：“你先離開一下，我有事要跟昊賢說。”于是我立刻離開了，我從就是的.玻璃外看到他倆在說著什么。我覺得沒意思了，我便去找鄭佰澤玩，只見鄭佰澤一副愁眉苦臉的樣子，我問他：“你為什么不高興？”鄭佰澤說：“鐘海岳說，他要跟我絕交了。”這是我第一次聽到絕交這個詞，我在大腦中思索著這個詞的意思，我明白了：原來鐘海岳不想再與鄭佰澤交往了。就在此時鐘海岳走了過來，他問我：“我跟鄭佰澤絕交了，你打算站在哪一方？”這個問題可難倒了我，這使我想起了《野望》中的“徙倚欲何依”我想了想：“如果與鄭佰澤絕交，還有兩個朋友，如果與昊賢絕交，我就只有佰澤一個朋友。”于是我堅定地說：“鄭佰澤，我們絕交。”頓時我的心情落到了谷底，我們握了握手，我便與鐘海岳轉身離去。
我進入陳昊賢的團隊后，我發(fā)現(xiàn)了一下叫間諜的工作，于是，我申請了這份工作。我裝作間諜來到鄭佰澤這邊，我和鄭百澤和好以后又開始和鄭佰澤玩了。自從這次過后，鐘海岳就再也沒有與鄭百澤絕交過，這件事也告訴我：絕交會牽連很多人，所以最好不要與經常跟別人絕交的人交朋友。
我和朋友作文 7
我有一個學習的好朋友——字典。
你可別小看這個小小的朋友，它可比我們智慧多多了呀！
記得上二年級時，老師說：“不會寫的字查字典。”作業(yè)上的一道題目難住了我，“氣派”的反義詞是什么？我剛想跳過去的時候，想起了老師說的話“不會寫的字查字典”。我拿出自己的字典，用音序查字法，音節(jié)“pai”是535頁，查到“氣派”的反義詞是“落魂”，很快寫了上去。這樣字典便成了我的好朋友。
還有一次，老師在講課，老師說“誰能說出‘耙子’的讀音。”同學們左顧右盼，嘰嘰喳喳地和旁邊的同學討論，而我在思考，但一直沒人舉手，我想到了我的'好朋友——字典，我迅速地拿出字典，用的是部首查字法，先查“耙”字的部首“耒”，再查“巴”字有四畫，我查到了“耙”字，原來這個字的讀音是“pa”，我舉手回答問題，我說“這個字讀作“pa”，共有10畫，耙子是一種農具，組詞“釘耙”、“竹耙”，這是個多音字，還一個音讀“ba”。同音字有爬，爬行，筆順：一、二、三、……我一口氣全說出來，同學們都目瞪口呆，有的還拍起掌來，老師也表揚了我。我心里美滋滋的，心想多虧字典幫了我，老師才表揚了我。
字典不僅是我的好朋友，還是我學習的好老師。我喜歡我的好朋友！
我和朋友作文 8
我最好的朋友當然就是書了。有一句話說的非常好：書本是人類最好的朋友。
我有好多的話想對“她”說，有感激的話，也有報復的話；有時候“她”會給我很大的幫助，有時候“她”也會給我拖后腿。
為什么說我會感激“她”？那要從一件事說起。
在我還在上小新星少一的時候，第一天我還是平常的時候來到12號教室，我的同學都在唯一個單詞而發(fā)愁，他們議論紛紛，你一言我一語的說著。有人看見我來了就趕忙問：“小紅帽與大灰狼的第11課的第一排救命這個單詞怎么讀？看著劉銀璇這樣的神情，我也禁不住擔心起來。忽然，我的腦子里很快閃過三個字“直拼詞”，這三個字是我從一本書里學到的'，很快因為我的出現(xiàn)，一場風波平息了。
讀書是好的，給了我?guī)椭且惨泻玫牡攸c。沒有好的地點，就會像我下面這件事一樣。
“釘鈴鈴！釘鈴鈴！”一群人以迅雷不及掩耳之勢的速度沖進來，坐到了座位上，劉老師在同學們坐好之后的1秒也來到了教室，劉老師是我們奧數(shù)班的女超人，她短短的頭發(fā)加上黑色的裙子，一副干練的樣子，“女超人”開始出題了，一杯水的容量是300毫升……我正興致勃勃地看著一本書，老師將我點起來，我不知所云，結果被老師修理了一頓，我無地自容。
“看書好，看好書，看地方，看時間”，有了這“四看”，看書絕對沒有問題。
我和朋友作文 9
一個晚上，我正獨自走在街上散步。突然，一個聲音冷不丁的在我耳旁響起：“你好，你愿意和我做朋友嗎？”我連忙朝四周看了看，一個人也沒有。我打了個寒戰(zhàn)，小聲問道：“你、你、你是誰啊？”“我是青奧啊”一個甜甜得聲音響起，“你愿意做我的朋友嗎？”聽到“青奧”二字，我立刻眼前一亮，“當然愿意了，我還想給你當志愿者呢”我答道。青奧卻沒我那么興奮，嘆了口氣小聲說：“現(xiàn)在的人們一點兒也不愛我，不是亂丟垃圾就是亂涂亂畫，弄的我滿生滿臉臟兮兮的。“我?guī)湍悖 蔽颐摽诙觯澳阈袉帷俊薄皼]問題。”我信心滿滿的回答道。
第二天早上，我早早的起床，準備去當一個小志愿者，為青奧“治病”。我走進一個寬敞的體育場，這里正在舉行一場跑步比賽，這時，在我身邊一個喝彩的忘了形的叔叔，隨手把手里的空礦泉水瓶子扔在了地上，我壯著膽走上前說：“叔叔，你可以把它送回家嗎？我指著不遠處的垃圾桶說。”叔叔尷尬的看看我說：“不好意思，剛才太興奮了，”說完就把空瓶子撿了起來。我高興的連忙說謝謝！做完這里的事，我又來到了花樣滑冰館，冰面上的運動員像兩只燕子在輕快地飛舞著，這時，我看到兩個小朋友拿著相機咔咔照相，這怎么行，花樣滑冰比賽時不許照相的`，如果閃到選手的眼睛就會影響正常發(fā)揮，于是，我走了過去，把這里的規(guī)矩告訴了他們，兩個小朋友慚愧極了，說他們不是故意的。我夸獎他們知錯就改，并邀請他們和我一起加入志愿者的行列，他們高興的答應了。
勞累了一天，覺得做個志愿者也是那么不容易，回到家，躺在床上，我輕聲的問道：“朋友，你好些了嗎？”一串銀鈴般的笑聲響起：“好多了，謝謝你！如果所有人都像你一樣愛惜我，該多好呀”！
我和朋友作文 10
今天天氣真好，我趁這美好的時光到田野里走一趟。情趣就像春天那么盎然。
秋姑姑輕盈地走來了，這正是人們的豐收季節(jié)，樹上的葉子是“秋天的信使”；這正是忙碌的.季節(jié)，小動物們都是“秋天的天使”。它們給秋天帶來了秋意。邁步在草地上的我，情不自禁地止步坐在草地上，觀賞著四周的美景。小草披上了金黃的襯衫，花兒點綴其間，爭芳斗艷的野花還散發(fā)淡淡的清香，這眼前是那么的郁郁蒼蒼，仿佛秋天還沒到來。撲鼻的是花香，盈耳的是鳥語，風景好的地方，總少不了那些可愛的昆蟲。
我站了起來，向前尋找著昆蟲，一只東西在我的眼前跳來跳去，一會兒在草葉下，一會兒跳到了遠處。我又走了幾步，有一只跳到了前面草葉上，我跟著它，我一興起邊來勁了，悄悄地撥開草，哈，我看到它了，我一手抓到它，我高興地，小心翼翼地把手張開，怎么手上全是草呀，哎！真掃興。我繼續(xù)跟蹤小蟲子，追著，趕著，總算被我逮到了，原來是螞蚱呀！
真有趣！在我好不容易抓它的時候，它跳得好遠，于是我輕輕地去接近他，然后猛得撲上去，終于抓住它了，我高高興興捏著它，看著它，越看越有趣。
真漂亮！它是一身青色，有如那青草，難怪我很難找到。它的頭上有一對長須，很威風！螞蚱有三對腳，前對很短，那后腳很長，靠這來跳躍。它呀，還有翅膀呢，雖然飛得還不算很遠，但力氣還挺大的，能穿過三片葉子。
我小心帶著這只螞蚱向家里走去，準備飼養(yǎng)這只小家伙。有了這只可愛的小家伙，我的生活增添了許多色彩，我和它之間建立了友誼。
原來和昆蟲交朋友也是很有趣的事情啊！
我和朋友作文 11
我的好朋友一個叫小則，一個叫小辰， 他們是我最好的朋友。
有一天我們在踢足球，有一些人總是說分得不公平，他們總是想和我一隊，因為他們覺得我踢足球踢的很好，結果我還是跟我最好的朋友一隊了。每次得分，都是我們隊得的最多。而且葉正辰老是想要我傳球傳給他，我每次都只好傳給他了。而他帶球和踢球都不是踢的'很好，他帶球總是被別人搶走，他射門的力氣不夠，所以射門的球的速度也不是很快，會被守門員擋住。每個人都不想當守門員，我們就石頭剪刀布，最后小辰當了守門員。我常常使用的一招就是跑到別人前面，他們都很喜歡把球踢的遠一點去帶球，我就乘機把球搶過來去射門。就這樣踢著踢著該回家了，回家的時候我們還是不肯離開。
還有一次，當我的好朋友小辰過生日的時候，我去參加了生日聚會。其中他還請了兩個女孩，陳曉玲和田園。我在他們家吃完飯后，我們在表演看誰說的英語好，表演完后我們就在玩打仗的游戲，小辰就拿了一個箱子說那個箱子是百寶箱，那個百寶箱里有很多武器和一個小精靈。我們就帶了箱子去房間里去玩。這會我們又不想玩打仗游戲了。我們就在看一些跟植物大戰(zhàn)僵尸有關的圖紙。這個聚會我玩得很開心。
我和朋友作文 12
以前的我生性膽小，如同一只什么都害怕的小倉鼠。我無論如何都沒有想到，自己會有膽量登臺表演，而且是面對成千上萬的觀眾。舞臺是表演者的天堂，但是對我來說，那是一個可怕的地方。
快到我表演了，我緊張地拉了拉媽媽的手說：“我可不可以不上去？我好害怕。”媽媽笑著說：“別怕，你把舞臺當作一位你最知心的.好朋友，想象自己是在和好朋友一起玩，就不會害怕了。”
媽媽的話給了我極大的鼓舞，我終于走到了后臺。偷偷看了一眼臺下，千百雙眼睛啊，我又害怕了起來，恐懼、擔心、緊張一股腦兒在我心頭糾結著。我在臺上這么緊張，會不會被觀眾笑話？我會不會在臺上摔倒了起不來……正當我急得團團轉的時候，輪到我上場了，我的心一下子就提到了嗓子眼兒。音樂響起來，我決定給自己一次機會。我深深地吸了一口氣，做了兩個虎跳，“咕隆咚”一下又翻了個跟頭。我成功了！我不再那么緊張，我感覺自己像一只輕巧的蜻蜓，在荷花池里輕盈舞蹈。這支《夏季荷花》一結束，臺下就響起了觀眾熱烈的掌聲。
還有一次是演《快樂小女兵》，可是大家都找不到女兵的感覺，于是，每天練基本功的時間增加了，“正規(guī)訓練”也加緊了。每天訓練正步、立正和敬禮，要通過舞臺藝術把女兵的風采表現(xiàn)出來。炎炎夏日，熱浪在大地蒸騰。我們走正步時兩腿酸疼難忍，為了敬好每一個軍禮，都不知練了多少回……每次練下來，全身都濕透了。幾個月后，我們站在舞臺上都有種說不出的喜悅和自豪。
從此，我再也不討厭舞臺了，還和舞臺交上了朋友。因為它給了我自信，給了我勇敢，讓曾經膽小的我變成了一只美麗的白天鵝。
我和朋友作文 13
活在這個世上，為的是友情，至少我是這么認為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友情；泥土開始只是一片黑，點綴的是那綠色的友情。
當我們傷心的時候，朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨自流淚的時候，朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的.微笑，只是友情，很簡單而又難以琢磨的友情。友情擁有神奇的力量，都使我們?yōu)橹鸷场?/p>
“人生于世上有幾個知己，多少友情能長存，愿友情常在你我心里……”是啊，世界那么大，卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下“海內存知己,天涯若比鄰”的千古名句。可是每當我仰望天空，那么多的星星，怎么找……
朋友并不是找出來的。而是不經意“碰”出來的。當你幫別人撿一根筆，或許就認識了，然后就成了朋友。真的，友情就是這么簡單。
俗話說，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分，沒有友情的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會感到人間的孤獨。人們需要友情，是因為真誠的友情可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂，使人向前……
人生的財富是無窮無盡的，但真正的財富是什么呢？是金錢？是權勢？不是，是友情。不知哪個哲人說過：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富。”朋友，當你知道朋友的價值時，就別太在意朋友之間的瑣事，你應該知道：友情不在一時，而在平時；不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望著美麗的朝陽，共同奮斗吧！
只有用心去交友的人才能獲得真正的友情。視友情為交易者，既不可能產生真正的友情，更是經不起時間考驗的，它害人又害己。
我和朋友作文 14
我有許多朋友。有能玩著又學習著的朋友電腦，有能觀劇又能娛樂的朋友電視，有可愛的小狗，還有學習的好伙伴。他是什么呢？沒錯他就是字典。
我先給你介紹介紹他吧！字典是我七歲生日時爸爸送我的禮物。開始我還不知道字典是干什么的`，于是就問爸爸，爸爸說：“字典可以幫助你學習，比如你有會讀不會寫的字，可以用音序查字法來查，如果你有會寫不會讀的字，可以用部首查字法。”后來我在爸爸的指導下學會了兩種查字法。你別說，字典還真很好用呢！
有一次我做作業(yè)時，讓一道題給攔住了。這是一道給加點的字標注拼音的題，下面有個“索”字我不知道讀什么，我心想，還是查字典吧！于是拿出我的好朋友字典。我用部首查字法。先查“十”字頭有兩畫，我找到后，看到后面有個23，于是我翻到了23頁，找到了“十”字頭的全部字，然后查除部首外有八畫，我找到后看見“索”后面的頁碼是477。我翻到477面，原來讀“suo”呀！
還有一次我填空時不知道“cu”怎么寫，我找到“cu”的音序“c”再找“cu”后面寫的頁碼是76頁，我翻到76頁，再查到音節(jié)“cu”，往后面看，在77頁，找到了它，原來寫成“簇”，表示聚成一團的意思。
字典真是我的好伙伴。
我和朋友作文 15
我有一個非常要好的朋友，我們經常一起玩耍，一起回家，一起上課。他就是每一次小歌手比賽都得第一名的超級明星——小博。
這一天，又到了小歌手比賽，今天它準備了一首合唱的歌，我原以為他會讓我和他一起唱這首歌，沒想到他卻找了其他的人。我妒忌地說:“一定是他不要我這個朋友了!”之后就哭著跑回家。小博知道了這件事后，比完賽馬上就來到我家，我說:“你怎么來了，我倆已經不是好朋友了!”小博一聽解釋到:“小赫，不是你想的那樣，我找云博威唱是另有原因的。”“我不要你解釋!”我生氣地說:“快給我走!”小博只好垂頭喪氣地走了。
第二天早上，我收到了小博給我的一封信，信上說:“小赫，對不起，我沒請你和我一起唱歌。但我不請你的原因是我可以給你準備一個驚喜生日派對。我媽媽說過，只要我唱歌再得第一名，就給我五百元作為獎勵。這些錢我正好可以給你辦一個生日派對，所以，我只好請唱得更好一點兒的唱了。”讀到這兒我的眼里充滿了淚花，再也按捺不住自己的心情了，我立刻跑到了小博家。小博見了我大笑地說:“熱烈歡迎!”我也笑了，之后，我們又異口同聲地說:“我們是最好的`朋友!”
佛經上有這樣一段話:一個好朋友，當看到對方的錯誤時，會真誠的指出，當朋友遇到好事時，會真心地感到高興，當朋友遭遇痛苦時候，會守在朋友的身邊，鼓勵他，支持他，看來佛經上說的好朋友就是小博了。
我和朋友作文 16
今天是星期六，是我的一個好朋友過生日。我和小盈要給她一個驚喜。
我們去買了一個禮物和一個蛋糕。我們到了他家，就把禮物給了她，她一把打開，卻把她嚇的尖叫起來。其實，那個禮物是一個鬼臉，但從她過后那愛不釋手的樣子，就知道她很喜歡那禮物了。接下去，我們一邊吃著蛋糕，一邊想著玩?zhèn)�什么有趣的游戲。最后決定一起來玩捉迷藏”。
“捉迷藏”游戲開始了，小盈是捉的，我和小慧是藏的。我和小慧都一時不知道藏哪兒好，后來還是狡猾的小慧示意我們藏在她奶奶床上的被子里。我們一動不動的藏著，就聽見小盈的腳步聲慢慢的接近了我們，我的心砰砰的要跳出了心口。突然，只聽到一聲嘿！”，小盈向隆起的被子上飛壓下去，瞬間把我們痛得差點哭了起來。小盈說：啊，我還以為是你們給我搞的個陷阱呢！這次不算，再來一次！”。
我們又來了一次。開始了，我和小慧討論了一下，我們真是心有靈犀一點通———這次真就準備給她設個陷阱來著。我們把比較大的.東西都放在了被子里，這樣她就以為我們躲在了被子里了。而我們卻躲在了床下面。一會兒，只聽她又進來了，她看見床上的情景，以為我們又躲在了被子里，得意的說哈哈！還躲被子里呀，來點新鮮的吧。”她一把將被子打開。
今天，我真開心！
我和朋友作文 17
她是誰？你看，她個子不高不矮，身子瘦瘦的，皮膚白白的。圓圓的腦袋上扎著一對羊角辮。秀秀氣氣的臉蛋上，淡淡的眉毛下，有一雙亮晶晶的眼睛。一張扁扁的嘴巴像小鴨嘴，嘴里有二排又白又齊的牙齒。身上穿著五顏六色的童服，脖子上系著一條紅領巾。她就是我的好朋友——小文。
小文可關心我了。記得上學的第一天，晴空萬里。在上音樂課前，我們下樓去升旗。大家直奔樓梯，擠成一堆，擠呀擠，啊！不好了！我摔倒了，摔疼了腿。我只好坐在樓梯上“哇哇”直叫。
正在這時，我的好朋友小文出現(xiàn)了，她奮不顧身地跑過來，親切地對我說：“你沒事吧？”
我難過的說：“我在下樓的時候摔了一跤，這可疼死我了！”
小文著急地問：“那你現(xiàn)在還疼嗎？”
我哭著說：“當然疼了！”
聽我說完，小文立刻伸出雙手，輕輕地摸了摸我的.傷口，在她的幫助下，我勉強地站了起來，對她說：“我們兩個一起去操場升旗吧？
小文就扶我，一瘸一拐的去升旗。我感激的對小文說：“小文，你對我真好，謝謝你今天對我的幫助。小文高興地說：“你沒事就好，是朋友就應該相互幫助，你說對嗎？”我高興地點了點頭小文呀小文，你對我這么關愛，你真是我的好朋友啊！希望我們永遠都是好朋友，好嗎？
我和朋友作文 18
我朋友陳小穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮眼睛，長長頭發(fā)也是烏黑烏黑，襯托出她臉蛋格外雪白。她非常喜歡笑，一笑起來就露出兩個小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛了。
有一次，老師讓同學們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六，我在家里做著書簽，小穎來我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自我做錯了，正那著一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了，說：“漪琳，你在粘什么呢？在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎？”是啊，我怎么沒想到呢！小穎是個畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛小姑娘，然后指導我怎樣給小姑娘涂顏色。
到了交書簽時候，我發(fā)現(xiàn)自我書簽是最精致，在班級里評得了一等獎。
小穎常常發(fā)揮她長處幫助我，我也會為她做一些力所能及事情。
有一次，小穎在做一件小制作，她想做一朵漂亮花來做裝飾，可是她不會做花，做了幾次都失敗了。我問她：“你要做手工花嗎？”她點點頭。
我連忙拿來材料，把我想像中最美絹花做出來。小穎看了說：“真美麗，漪琳，謝謝你。”我說不用謝，朋友之間就是應該互相幫助。”
在班級小制作評比時候，小穎作品是最美，老師也夸獎她說：“小穎，你做真棒！”小穎轉過頭沖我微笑著，我從她笑容感受到我們之間濃厚情誼。
我和小穎就是在互相幫助下結下了深厚友誼。
我和朋友作文 19
在一次期中考試前，我細心整理好我的文具盒，準備好明天的考試。
第二天，我寫試卷時，寫著寫著鋼筆寫不出水來了。我拿起一張草稿紙，用力地在上面畫了畫，可還是寫不出字來。我有點不耐煩了，用力地甩了甩討厭的鋼筆，再寫一寫。終于寫得出來了，我便馬不停蹄地往下寫。
寫完試卷后，我緩緩地抬起頭，清晰地看見前面同學的`“愛迪達斯”外套上，有幾滴格外明顯的黑點。我心想：這回完了，把別人的衣服弄臟了，要不要告訴他呢？算了，這年頭啊，多一事不如少一事！我就假裝沒有看到，低著頭檢查考卷。可是我腦海里一直滿是他白衣服上的黑點。
下課了，我鼓起勇氣，向他說：“SOITy，我讓你的衣服‘添彩’了。”他把外套脫下來，看了看——果然有幾滴格外醒目的黑點。我心里想：糟糕，“世界末日”到了！我以為他馬上就要大哭大鬧了，或者讓我賠錢，或者打我一頓……他走了過來，對我說：“沒關系，不就是幾個污點嗎？回去洗洗就好了！如……如果洗不掉的話，就當是你為我衣服即興作畫吧！”他拍了拍我的肩，風趣地說：“我還要謝謝你呢！”
他的寬容，他的大度，他的善解人意，讓我十分感動和欽佩。
后來，我們兩個交流越來越多，成為了一對形影不離的好朋友。
我和朋友作文 20
進入中學，我結交了許多新朋友。我們之間互相談笑、互相幫助。但給我映象最深還是她了。
她有著一張?zhí)煺婺槪鞘制列銡庾郑屛伊w慕，更讓我敬佩；在我生氣時，一聲聲甜美聲音，一聲聲安慰，總讓我混亂心平靜下來，聽著那甜美聲調，感覺著那雙緊握著我手溫度，我心中充滿了溫馨。她——一個平凡女生，卻把我徹底改變了。
記得在六年級，我不完全是個“好學生”，學習也不那么自覺。但自從進入中學以后，結交了她這么一個朋友，我變了，我覺得我在進步。這要從那件事說起……
那次周周清，我沒有考好我認為我徹底失敗了，我第一次考這么差。這時，我非常沮喪，我不想給自我機會。她好像看出了我心思，于是走上來對我說：“張小旎，你不想給自我一個重新開始機會嗎？”聽了這番話，我心有感觸：對啊，人生難免會遭受挫折，不經歷風雨，怎能見彩虹？俗話說得好：陽光總在風雨后。現(xiàn)在，我心情又由沮喪化為自信了。
是她，給了我勇氣和自信；是她，在我孤獨和沮喪時，一聲聲安慰縈繞在耳邊……
現(xiàn)在，我站在鏡子前，我發(fā)覺我長大了，進步了。這一點點努力，完全出自她一言一語，沒有她幫助，我怎么會從失敗走向成功？
哦，對了，我差點兒忘了告訴大家，她就是虞如靜。
我和朋友作文 21
雖然這件事已經過去，但卻不能從我心中抹去。
我和七小虎（即我的六個朋友）一起去汝城泡溫泉玩。我們找了一個特大的.游泳池，往里面注水，我們一不小心，調了滾燙的開水。當時我們并不知道，一個個彎曲身子，腳一蹬，就跳下去了。“哎喲”，我們發(fā)出一聲聲慘叫后，慌不擇路朝岸邊奔去，可是我們不約而同的選了同一條道并撞在了一起，摔了一跤，大人還沒笑，我們就笑開了，笑聲好像會感染似的，不一會兒，所有人都笑得直不起腰來，經久不息。
好不容易喘過氣來，我們又把水槍拿過來，開始打水仗。首先，吸滿水，向空中射去，打水仗比賽正式開始！我們把水槍沉到水底，用力一提，水快速地升了上來，立馬抬起來，對著旁邊一頓亂射。霎時，我們身上就全濕透了。這時，我們改變了戰(zhàn)術，圍攻劉峻瑄，因為他的水槍最大，力氣也最大。不過他奮力反擊，只見他把水槍丟在一旁，把手沉進水里，往前用力一潑，激起千層浪花，“嘩啦啦”我們個個成了“落湯雞”，程語涵還被撲倒了。可我們也不甘示弱，便依樣畫葫蘆朝他潑去，可都被他潑了回來。就這樣來回斗著，畢竟斗不過大力士劉俊瑄，結果我們斗志全無，投降了。緊接著我們干脆丟掉水槍，直接追趕劉俊軒，他寡不敵眾，被活捉了，我們大獲全勝。歡呼聲，笑聲交織在一起，突破云層，直達外太空去了。
這件事被我牢牢的記在心里，任歲月流淌，無法流掉的正是心里歡樂。
我和朋友作文 22
這是關于我和朋友的一個真實故事。我們從小就是好朋友，無話不談，肝膽相照。但有一天，我們因為一件小事而鬧翻了。
那天，我和朋友一起去公園玩耍，我不小心踢到了他的腳。“抱歉，真的是不小心的。”我趕緊道歉。
然而，朋友卻沒有原諒我，他生氣地說：“你怎么這么笨啊？就連個踢球都踢不好！”
聽到這樣的'話，我感到心里很委屈，覺得他太過分了。于是，我也火了，沖著他吼了一句：“你憑什么這樣說我？你就是個大嘴巴！”
我們的友誼就這樣瞬間破裂了。從那以后，我們再也不說話了，彼此都裝作對方不存在。
過了幾天，我開始后悔自己的沖動，我意識到友誼是多么寶貴，不能輕易放棄。于是，我主動找他道歉。
在教室里，我找到了他，低聲說：“對不起，我剛才真的火氣上來了，沒控制住自己。你能原諒我嗎？”
朋友看了看我，眼神漸漸軟化了。他嘆了口氣，說：“既然你已經意識到自己的錯誤，我就原諒你吧。但以后要注意自己的脾氣啊。”
聽到他原諒我，我心里的石頭終于落地了。我們重新握手言和，友誼也重新燃起。從那以后，我們更加珍惜彼此，成為了更好的朋友。
通過這次事情，我明白到友誼需要寬容和互相理解。我們之間的一次爭吵并沒有改變我們的感情，反而讓我們更加真實地了解彼此。從那以后，我學會了控制自己的脾氣，并更加珍惜身邊的朋友。
我和朋友作文 23
我的書桌上整齊地放著一摞書，其中最耀眼的是一件厚厚的方形外套，上面有四個醒目的大字“新華字典”。記得是幼兒園畢業(yè)典禮上老師給我的。老師告訴我，是一個不會說話的“老師”。
《新華字典》他雖然小，但是能力很大！肚子里塞滿了知識和學問，是一個知識淵博的老師。自從有了這本新華字典，每當學習中遇到困難，就去找他幫忙。他是我生命中的好伙伴。
有一次，我看了一本叫《漫游未來》的書。書里有兩個字“Bump”。我指著這兩個字問爸爸:“爸爸，這是什么字？”爸爸說:“我只告訴你它的`發(fā)音，剩下的你可以問你的‘老師’了！”所以我很快就用老師教的詞序搜索法在字典里找到了這兩個詞。“凸”的本義高于與之相對的“凹”，用來形容道路不平。我終于明白這兩個字的意思了。“凸”和“凹”的結構不同，一個胃鼓，一個胃沉。現(xiàn)在我把這兩個字深深地記在腦海里。有時候遇到區(qū)分不清的詞，比如“向”“向”“橡樹”，我會問我的‘老師’。我打開字典，我的‘老師’會給我舉例和答案，讓我明白怎么區(qū)分這三個字。在考試中，我從不錯過同音字的選擇。
我很珍惜這本書。每當我使用它的時候，我都會把它輕輕地放在桌子上。新華字典會陪我學習成長。是我人生的良師益友。
我和朋友作文 24
一天老師正在臺上講課，我卻在津津有味地吃著手指頭。
突然“卡嚓”一聲，我那顆三年都沒有掉的牙竟然掉了，我趕緊站起身向老師申請，老師滿臉疑問的問:“你血都沒留怎么能掉牙？趕緊去洗一洗，別一會兒流的滿地都是。”
回來時，我不小心被什么滑倒了，嘴巴感覺要比以前還疼，這是我發(fā)現(xiàn)地上有個東西，原來是一個盒子，盒子里面有十元錢，接著出來了一個神秘的小精靈，它說可以帶給我幸運，我不信，走到教室時看見小組組長正要收我昨天沒有寫完的'家庭作業(yè)。我心里很急，可沒等組長發(fā)現(xiàn)，老師突然說了一句，讓我們換座位，組長光記著開心，完全忘了我的作業(yè)，我逃了一劫。
中午回家我不小心絆了一個石頭，眼看我的眼鏡就要掉了，我也沒有接住，可是我非常幸運，眼鏡正好掉在一堆土上，完好無損。我心里很開心，斷定這一切肯定是“幸運精靈”帶給我的幸運。
忽然，我想起來了“幸運精靈”，我問“幸運精靈”：“難道是你給我?guī)淼氖切疫\。”它說：“是的。”正當我倆說話的時候，有一個人突然把我們的說對話錄制了下來。
第二天早晨外面都是議論我，最后“幸運精靈”不習慣這種生活，只好和我說拜拜！
這次的經歷讓我明白了一個道理:幸運是由自己奮斗出來的，自己的命運要靠自己來掌握。
我和朋友作文 25
星星在黑暗中閃爍，試圖想將黑暗劃破。透過一扇窗戶，他們就看到了睡夢中的我。房間里有一陣陣輕微的呼吸聲。朦朧中仿佛看見有一個人在向我招手，嚇得我打了個激靈。
“別怕，我只想和你交個朋友，我叫史蒂芬·霍金”。緊張的我才開始打量這位朋友。他長著一頭金發(fā)，坐在一把輪椅上，頭歪向一邊，眼睛深邃地看著我。
他看著一臉疑惑的我又說：“既然我們是朋友，就應該互相幫忙嘛，以你的數(shù)學天賦加上我的聰明才智，肯定會震驚全世界。哎呀，你快醒了，以后再聊吧。”
“叮叮……”一陣清脆的'鈴聲，打碎了我的“夢”，是夢嗎？邊吃早飯邊想，“霍金，那個著名的物理學家，哎，他是英國的還是美國的？”
上學路上，我一直在思考這個無聊的問題。
數(shù)學課上，老師在黑板上列出來一個方程式，腦子一閃，哎？So easy！
老師看見我不屑的神情，生氣地讓我來解這個方程，我大步流星地走上講臺。很瀟灑地寫上一串式子，在老師傻眼的目光中走下去。
后來，小升初、高考，一如既往的順利。才華橫溢的我發(fā)表了“黑洞論”和“奇點論”。引得物理界、天文界一陣陣波動。
霍金看我成名后，被稱為第二個霍金，不希望拔苗助長，把給我的智慧源泉收了回去。但我覺得沒關系，靠著我的努力，我依然會在學習的道路上越走越開心。
我和史蒂芬·霍金還是最好的朋友。
我和朋友作文 26
我在窗邊發(fā)現(xiàn)了一只瓢蟲。
它很小，背上有七個小黑點。我輕輕碰了它一下，它害怕地收起了六條黑色小腿，縮成了一個球。我走到一邊，它又慢慢地伸出了腿，小心地試探了幾下，又開始爬。我再碰它一下，它又縮了起來。過了一會，它又開始爬了。我把手指放在它面前，它就順著我的手指爬到了我的手上，在我的手背上繞了幾圈，然后爬到我的`手指尖上，停了幾秒鐘，又飛到了地上。我把它輕輕拿了起來，松開手，它就飛了起來，在空中繞了幾個圈，落到了窗戶上。我小心翼翼地把它捏住，輕輕地放進一個盒子里，帶到了陽臺上。
我打開盒子，把它放在了一朵花上。它的六只小腿小心地四處探了探，從花里爬了出來，順著枝子往下爬。突然，它停住了，轉頭爬上了邊上的一片葉子，頓了一下后飛了起來，落到了花盆里，又開始順著枝子往上爬。
我又把它拿到了吊蘭葉上，它順著這片葉兒爬到了吊蘭的中心，又爬上了另一片葉子。我見它爬遠了，急忙叫它別跑。嘿，神了！它仿佛是我的朋友，聽了我的話，居然真的飛了回來。和我的這位昆蟲朋友在一起，我覺得很快樂，我想它也是吧。
它又在葉子上爬了一會，突然楞住了，似乎是玩累了，或是想起了什么。過了一會，它突然飛了起來，從一扇開著的窗戶飛了出去。我對著它擺了擺手，戀戀不舍地跟它說：再見了，我的昆蟲朋友。
大自然是昆蟲的家，只有回到家里的昆蟲才是真正快樂的、自由的。
我和朋友作文 27
曹操，真正的一代人杰，數(shù)盡三國人物，誰與你一樣能文能武而又有謀略！
都說你是奸雄，誰又曾想過你中計之后，周瑜、孔明嘴角的冷笑！都說你濫殺無辜，又有誰想過周瑜他們一把火燒盡了八十萬生靈！說你昏庸，那只是無能庸俗之輩嫉妒你的才華，往你身上潑墨罷了！
“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”你有一顆不服老的心，而那些所謂的英雄，小有成就就自立為王，專于權勢，只有你，永不忘記一統(tǒng)天下的壯志！
赤壁之戰(zhàn)是你一生極少的敗績，不是你不夠聰明，而是他們太過陰險、狡詐。
他們利用你的愛才之心，來獲取你的信任。在那良計之后，隱藏著何等陰險的用心啊！
赤壁之后，你敗走華容之時，該忍受多大的屈辱去求情，但是你銘記“留得青山在，不愁沒柴燒”，你比西楚霸王更豁達。人們說你貪生，其實不然，你之所以向關羽求情，是因為你時刻不忘你的生命是八十萬人以命換來的，你要對他們的親人負責。
若真如世人所言，你是奸雄，那怎會有那么多謀臣投靠你，那么多武將效忠你？你待人那么真切，別人當眾叫你“阿瞞”都不介意有損自己的'威信，這是何等的氣概！
曹操，我要為你平冤，為你去除“奸雄”之名。你是一名真正的英雄！那些不懂你，不了解你，嫉妒你的人才會稱你“奸雄”！
曹操，我要與你交朋友，只有你這如此真誠的人才值得交朋友！
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