朋友小學(xué)作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的朋友小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
朋友小學(xué)作文1
五年級(jí)一開學(xué)，我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)很平常的小姑娘。她就是任壬。
任壬個(gè)頭不高，身材瘦小，皮膚稍黑，再加上平時(shí)不愛說話，非常不起眼�？蓛蓚�(gè)星期后，這個(gè)小姑娘的舉動(dòng)使我暗吃了一驚。
第一單元學(xué)完后，照例要進(jìn)行單元測驗(yàn)。測驗(yàn)卷批改完發(fā)下來后，我打開一看，92分，心想：這回考得不錯(cuò)，全班第一十拿九穩(wěn)。老師讓同學(xué)報(bào)分，前五組同學(xué)沒有一個(gè)超過我的，我更加自信了，得意之情油然而生。這時(shí)，輪到了任壬，她站起來用細(xì)小的聲音說：“96分。”這聲音雖然很小，但在我的耳邊卻像響了一聲炸雷。96分，她這個(gè)很不引人注目的小姑娘，竟然考了96分，比我高出4分之多，這時(shí)我感到了任壬的厲害。
從此，我十分謹(jǐn)慎小心，因?yàn)槲腋械皆谖覍W(xué)習(xí)的道路上又多了一個(gè)對(duì)手，而且實(shí)力相當(dāng)雄厚。我認(rèn)真觀察任壬的一舉一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)她不僅語文成績好，而且數(shù)學(xué)作業(yè)也都是1 00分，還寫了一手漂亮的字。我越發(fā)懷疑自己還能不能保持全班第一的成績，心里有一種說不出的滋味，不知是羨慕還是妒忌。
隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)任壬身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。我不該妒忌人家，而是要向她虛心學(xué)習(xí)。于是，我利用切機(jī)會(huì)和任壬接觸。剛開始，我主動(dòng)找她，可她很靦腆，還沒說話小臉就紅了。慢慢地，我們逐漸了解了對(duì)方，話也就多了起來。一天下午放學(xué)路上，我終于把埋在心底許多天的話說了起來：“任壬，咱倆交個(gè)朋友吧。”任壬一聽，臉又紅了，想了一會(huì)兒，她用小得不能再小的聲音微笑著對(duì)我說：“我也正想和你交朋友呢�！闭f完，緊緊拉住了我的手。
自從交上了朋友，我們倆互相學(xué)習(xí)，互相幫助，有了困難一起克服，有了收獲一同分享，不知不覺中，竟成了一對(duì)形影不離的好朋友。友情一天天加深，兩入學(xué)習(xí)成績也一天天提高。老師、家長都夸我們這對(duì)朋友是真正的好朋魂友。
朋友小學(xué)作文2
去年夏天的一個(gè)星期天，下午我做完了媽媽布置的作業(yè)，閑的沒事干，就決定到院子里去看看墻角下的“朋友”，我的“朋友”是一窩黃螞蟻，它有一對(duì)觸角，六條腿，爬行起來輕快、靈活，墻角下的朋友。
螞蟻的觸角，是用來分辨家族和交談的，這些都是我從書上知道了。
我為了弄清它的觸角怎么分辨的，親自從外面找來了5、6只黑螞蟻實(shí)驗(yàn)，它們一見有洞就鉆，我親眼目睹了它們觸角碰了碰，就馬上打了起來，黑螞蟻終因是寡不敵眾，打了一會(huì)兒就紛紛四處逃散了，后面還有一大群黃螞蟻?zhàn)纺?，弄清楚了這個(gè)問題。我還想弄清書上說的：螞蟻很愛干凈，每當(dāng)同伴死了，它們就抬起同伴的尸體，扔進(jìn)“垃圾堆”里去。我很想知道這個(gè)“垃圾堆”是指什么東西？想著思索著，我突然看見兩只螞蟻抬著它們同伴的尸體往不遠(yuǎn)的沙堆里走去，把尸體放在那上面就前——后走了。原來，這個(gè)沙堆就是螞蟻扔同伴尸體的“垃圾堆”。
聽說螞蟻很團(tuán)結(jié)、辛勤勞動(dòng)，力往一處使。但是我不相信這小小的螞蟻還可以斗得過比自己大兩、三倍的昆蟲。我就找了一個(gè)又肥又大還是活的大青蟲放在離螞蟻巢不遠(yuǎn)的地方，不多時(shí)間很快就有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，馬上和大青蟲搏斗了起來，搏斗一會(huì)兒，小螞蟻失敗了，敗下了陣來，一瘸一拐地回去報(bào)信了，找援兵去了，又過了一會(huì)兒，螞蟻大軍頓時(shí)傾巢而出一起撲向大青蟲的位置，很快把大青蟲團(tuán)團(tuán)圍住，一起撲上去，左咬咬，右咬咬，痛的大青蟲滿地打滾，很快就將大青蟲制服了，原來團(tuán)結(jié)就是力量，可以把再大再強(qiáng)的人或物給制服，這回我徹底相信了。
螞蟻教給了我一樣很重要的東西——團(tuán)結(jié)就是力量，我要向它們學(xué)習(xí)，我喜歡墻角下的朋友。
朋友小學(xué)作文3
從一年級(jí)到現(xiàn)在，與我交往過的同學(xué)真是數(shù)不清，但最讓我不能忘懷的是五年級(jí)的同學(xué)——趙越。每當(dāng)我想起與她相處的日子我就會(huì)忍不住笑出來。
拉越拖住了。她對(duì)我說：“張敏，我們來比吹泡泡，看誰吹得大，輸者拿出10支泡泡糖�！薄昂谩�
她吹一個(gè)，破一個(gè)，只聽見泡泡破的聲音。輪到我了，我嚼了嚼，當(dāng)泡泡糖很軟的時(shí)候，再用舌頭一拌，輕輕一吹，一只大泡泡頓時(shí)遮住了我的臉和眼。“哇，這么大，好吧，我服了！”趙越說�！肮惴司秃茫 薄澳悄阍俅狄粋�(gè)，讓我看看，能有多大！”我又吹了一個(gè)，泡泡在我的眼前越來越大，“啪”的一聲，泡泡破了，我本以為是自己吹破的，但看見趙越手上拿了一支筆。我明白了。
第二天，我把自己準(zhǔn)備好的字條趁趙越不注意時(shí)站在他的后背上，上面有一行字：“我是傻瓜”。等一切ok后，我假裝不去看她，想引起其他同學(xué)的注意。她一會(huì)兒東，一會(huì)兒西，仍不知道。“哈哈哈哈”同學(xué)們的笑聲接連不斷。起初她以為別人不是在笑她，但她知道別人是在笑她時(shí)，臉色都變了。我沒想到事情發(fā)展得那么嚴(yán)重，可后悔已經(jīng)來不及了。當(dāng)我想去撕那張紙時(shí)，她已經(jīng)發(fā)現(xiàn)并拒絕了我的行動(dòng)，她看了一眼那張紙，把它揉成團(tuán)后就趴在桌上再也不說一句話。看到他那傷心的樣子，頓時(shí)，我的心中充滿了歉意。
我多想向她道歉，請(qǐng)她原諒我，但我卻抹不開面子，一直在邊上猶豫，直到上課鈴響起。
一節(jié)課，我就那樣忐忑著為我們的友誼破裂而傷心，為我的玩笑沒有分寸而懊悔……
可是課后，當(dāng)我還坐在椅子上時(shí)趙越竟然又像沒事似的跑過來拉著我的手去玩了。望著她飛揚(yáng)的笑臉，我的心里也是一片晴朗。瞧，多大度的女孩！你是我的朋友，真好！
朋友小學(xué)作文4
我的生日是3月28日，若不是何老師“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”報(bào)告會(huì)，可能又是一次生日的錯(cuò)過，這不是誰的過錯(cuò)，想想九天前的生日，使我對(duì)生命有了更深的體悟。
把所有對(duì)朋友的邀請(qǐng)都辭退，只與父母過生日。蛋糕買好，房間也布置好，照常進(jìn)行著一系列的生日過程。今天夜晚吹滅13根蠟燭，吃了幾塊蛋糕。然后，這場生日會(huì)便結(jié)束了。這是個(gè)平淡的夜，父母一直注視著我的所有動(dòng)作，他們也沒有過問，朋友沒到現(xiàn)場的原因。這夜，這個(gè)只屬于我的夜，父母也沒有說“生日快樂”之類的祝福語，他們對(duì)我的愛，深藏在了我心底。說來慚愧了些，我的這場生日沒什么特別意義，可我明明感受得到，這是有生命的日子�；蛟S，每一天都是有生命的日子。容我簡稱他為“生命”，對(duì)你朋友，說一些心中的話語。
有關(guān)生命的價(jià)值，我不愿多說什么。權(quán)利、愛恨、名譽(yù)···包括生命都會(huì)隨謎一樣的時(shí)光變老而消失。那些“越活越年輕”的贊美是華麗的文字。生命是殘酷無情的，詩人用“美好的旅程”這個(gè)詞語贊美生命。想想是對(duì)的，生命中的經(jīng)歷有幸福也有劫難，而那無數(shù)件撕心裂肺的事，都在生命中完全包括。
生命的欲望啊!生命的企求啊!生命的命運(yùn)啊!這一切可讓我們逃避、徘徊、領(lǐng)悟一生。自甘墮落的活著，無可奈何的活著，英姿颯爽的活著。都會(huì)是每一個(gè)選擇、每一份堅(jiān)強(qiáng)、每一次承擔(dān)。我們無法抉擇、打破、嘗試上帝對(duì)我們的安排。或許只是你的生命由你掌握著，輝煌的未來也只有你說了算。
“朋友!朋友!愿好好珍惜這生命，屬于你的生命!”以我生日的名義，勸告你朋友，!
那東升西落的太陽，這起起落落的星辰，都在生命的過程中消失。朋友!我們要做的唯有好好的珍惜那每一分、每一秒!
朋友小學(xué)作文5
我最好的朋友是我的爸爸，他也是我最熟悉的一個(gè)人，當(dāng)我爸爸回來時(shí)我可以和爸爸一起玩，比如：打肚子、舉高、做俯臥撐等等很多很多。
我最喜歡的還是打肚子，哈哈，爸爸的肚子里好像有很大的氣體一樣，又像是練過氣功，硬硬的無論怎么打都是沒用的，始終是硬硬的，有時(shí)還會(huì)把我的手打的生疼的，最后我只能放棄了，問過很多次爸爸始終不和我說，看來我還有待好好研究一番呢!
記得有一次我寫完作業(yè)，媽媽去店里了，只有我和爸爸在家里。我和爸爸在輪流講故事，突然我悄悄繞到爸爸身后嚇了他一下，沒想到他來了個(gè)連踢，哈哈，看來爸爸反應(yīng)很快沒有嚇到他呀。我感到不好意思了連說：”對(duì)不起“，而爸爸笑著說：“沒關(guān)系”。哈哈哈，我們的笑聲劃過夜晚，我和爸爸度過了快樂的一個(gè)夜晚!
寒假里姥姥被車撞了，媽媽在醫(yī)院照顧姥姥。我和爸爸在家里也很擔(dān)心，沒事我們就一起看電視，我就說嘛，世界上沒有比和爸爸一起玩更開心的了，連看電視都很有意思我們一起討論電視的劇情。勞累了一天終于可以休息了。我和爸爸要分別睡覺了，哈哈，不過這還是我第一次自己睡覺呢，當(dāng)然以后我也要自己睡，但是想到爸爸在家里，我就感到很安全了。
這是一幅美麗的圖畫，美麗的童年和美好的回憶。今天我們?cè)谝徊揭徊降某砷L，可我們的爸爸媽媽卻在一天天的衰老。有一天我們會(huì)完全長大，到那時(shí)候爸爸媽媽就已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼的老人了，我們一定要珍惜這美麗的童年，不要浪費(fèi)和爸爸媽媽在一起成長的每分每秒，爸爸媽媽，我愛你們!
朋友小學(xué)作文6
一
玩具中，皮球是我小時(shí)候最喜歡的玩具了。每天如果沒有人說停，我就從早玩到晚。當(dāng)然，他是我的老朋友了；四歲前，他是我的跟班，是我的玩伴。
他一直住在我們家。但是，他已經(jīng)比我大了，是比我大的一個(gè)哥哥小時(shí)候玩過的。當(dāng)他知道我能站了，就把這個(gè)皮球送到我手里說：“你一定喜歡的。”然后笑瞇瞇地走了。當(dāng)然，我還不會(huì)說話，更聽不懂話，只知道好玩，又踢又拍。一旦有人拿走了皮球，我就邁開步伐，搖搖擺擺地跑去，摔跤了，就馬上站起，一次次地追著，直到跑不動(dòng)了就坐下來大哭起來。只要球又到了我的身邊，我就破涕為笑，又玩起皮球來。哈哈，小時(shí)候我可真不能離開這個(gè)皮球呀！
二
家里大掃除時(shí)，我總能從各個(gè)角落找出一個(gè)個(gè)橡皮泥小人和一些用橡皮泥做的小兵器……
回想起來那是我辛苦向爸爸討來的一些橡皮泥，然后精心做出來的小人，有將軍、有士兵、有平民、有獵人，當(dāng)然還有我那時(shí)亂揉出來的什么都不是的東西。現(xiàn)在想起來還真有趣，它們就像是我手下一樣，一生和我作伴。那時(shí)，爸爸媽媽見了就要說：“太臟了，去扔掉。”我想：如果這樣一直下去的話，我做的所有小人和別的橡皮泥都要被扔掉了。我就擔(dān)心不已。終于，我有了一個(gè)辦法：把所有小人們都藏進(jìn)角落里。這才讓它們躲過一劫，真險(xiǎn)呀！
三
我們家有一架高端玩具飛機(jī)，那就是——無人機(jī)，那架無人機(jī)是白色的，我稱它為“白鴿”。它有一個(gè)攝像頭，起飛時(shí)，四個(gè)螺旋槳快速地轉(zhuǎn)著。
一天，我在田野里想從空中拍地面。我就派出了無人機(jī)，它拍的是那么美麗，那么清晰，田野的開闊只有它從空中航拍才一覽無遺。只要我一把無人機(jī)放飛在天空中，我就不愿意把他降落下來。就是不拍，我也會(huì)把那美麗的“白鴿”放飛，看它在空中盤旋，只希望它晚落到地面一秒。我想，這架完美的“白鴿”是不會(huì)從我的記憶里逃跑的。
朋友小學(xué)作文7
我們班有一個(gè)小姑娘，名字叫劉波。她的古箏彈得非常棒。
我跟她是好朋友。她那花朵一般的臉龐，秋水一般的眼睛，逗人喜愛的兩個(gè)小酒窩，誰見了準(zhǔn)喜歡。她手上戴著假指甲，我好奇地問："戴它做什么呀？"她答道："彈古箏唄！"
有一次，我去她家聽她練琴。我呆呆地注視著她，見她雙手靈巧地在箏上撥動(dòng)著，問道："你整天這樣彈呀彈的，不覺得苦嗎？"她邊彈邊說："苦？怎么不苦？苦中有樂嘛！"
彈完練習(xí)曲，她又彈了一首《高山流水》。那曲調(diào)和諧、悅耳，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，時(shí)而清脆，時(shí)而雄渾……一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵，變成了艷麗奪目的彩帶……突然，又似一股清泉從高而陡的大山上落人水潭，那水花飛濺的聲音如同"大珠小珠落玉盤"那樣好聽。我好像站在水潭旁正仰頭欣賞銀帶般的泉水。不知不覺中她彈奏完了。
她歇了歇，我對(duì)她舉起大拇指表示贊揚(yáng)。她又翻出了《漁舟唱晚》的曲譜。我問："這曲子表達(dá)了什么呀？"她說："這曲子表達(dá)了漁夫在傍晚劃著小船趕回家中的情景。"說著，她又彈起來。開始，音調(diào)平緩清美，娓娓動(dòng)聽。我仿佛看見晚霞照在碧綠的湖面上，漁夫望著一簍簍活蹦亂跳的魚兒，無比歡喜。繼而，音調(diào)激昂起來，充滿歡聲笑語，漸漸又平緩下來，好像漁夫回到了家中。
一首首動(dòng)聽的樂曲，在劉波的手下，一撥而出，使我沉浸在琴聲之中，似乎忘卻了一切……
我眼前展現(xiàn)一個(gè)新型的舞臺(tái)，劉波正在臺(tái)上演奏古箏，臺(tái)下觀眾都陶醉在演奏之中。
朋友小學(xué)作文8
難舍慈祥的是老師，牢記的是諄諄教誨，受用的是做人道理。最珍惜，好友的問候，縱然人生聚散無常，念你的心依舊。友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲!轉(zhuǎn)眼間，我們即將告別小學(xué)生活，我不知道我到時(shí)候能夠記得誰，但是你我一生的財(cái)富友情我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘的。一切恍如昨，今日談聚散。愿我們的友情地久天長�？菔癄�！
還記得我們兩個(gè)的初次見面就是在四年級(jí)。那天早上，你站在講臺(tái)上，旁邊是孫老師。我第一眼看過去就以為你是個(gè)男孩，知道知道了你的名字才知道你是一位小女生。
我們有一次在操場上玩沙包。水質(zhì)半路殺出個(gè)程咬金——房俊銘在這個(gè)時(shí)候跑出來把沙包給搶走了。你氣的一蹦三尺高，我看房俊銘跑進(jìn)男廁所就準(zhǔn)備勸你不要追他了，誰知一溜煙的功夫你就跑了，我追了半天才追到你，本來想勸你不要追她，誰知你一下子從籃球架上站起來兩眼直勾勾地盯著房俊銘：“放心，我一定會(huì)把你的沙包搶回來的！”
那天中午你在小操場，一個(gè)弟弟摔倒了，你急忙跑過去把他扶起來并且還安慰她十多分鐘過去了你還是非常有耐心的問小弟弟：“你哪里疼��？”最后還親自把小弟弟送回了教室。這些我都看在眼里敬在心里！
上學(xué)期跳繩比賽，你是前挽花。你剛開始的時(shí)候跳得順得不得了。后來卻有點(diǎn)心有余而力不足了�？墒悄愫竺嫱蝗挥腥嗽俸埃骸凹馁�，加油姬文倩，加油!”你又重新調(diào)整了心態(tài)用你那堅(jiān)持不懈的精神讓你有力量堅(jiān)持到底永不放棄！
今日的分別是為了明日更好的重逢。同窗幾年，我們譜下了幾千張美麗的友誼樂章。我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能��！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
朋友小學(xué)作文9
夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰。它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。
一只孤獨(dú)的瞌睡蟲決定去森林里找小熊玩。來到小熊家，小熊正在歡快地唱歌呢！瞌睡蟲一進(jìn)門就問:“小熊，我能到你家玩嗎？”小熊高興地說:“好啊，好啊，歡迎你來唱歌。”于是它們邊唱歌邊跳舞�？墒浅�，瞌睡蟲把“瞌睡病”傳染給了小熊，不一會(huì)兒功夫，小熊就“呼呼呼”地睡著了。任瞌睡蟲怎么大聲叫喚小熊都醒不了。瞌睡蟲很納悶：現(xiàn)在又不是冬天，小熊怎么有冬眠了呢？覺得很無聊的瞌睡蟲又飛呀飛呀，去找別的朋友玩了。
瞌睡蟲不知不覺飛到了小貓家。小貓們正在大廳玩捉迷藏的游戲。瞌睡蟲見了很開心，說:“嗨，我可以跟你們一起玩嗎？”小貓們異口同聲地回答:“好啊�！鳖x又說:“那我來捉你們吧�！毙∝垈兯斓卮饝�(yīng)了。瞌睡蟲趴在桌子上，嘴里念叨道:“一，二，三，四，五……，我來啦，你們快藏好了。”它飛來飛去，飛到房間里，怎么也找不到小貓們。突然，它聽到一陣陣呼嚕的鼾聲，順著方向一找，原來是小貓們躲在被子里睡著了。它生氣地說:“你們真不夠意思，不和你們玩了。”瞌睡蟲撇撇嘴，揚(yáng)長而去。
瞌睡蟲繼續(xù)飛呀飛呀，飛到到了一間學(xué)校，學(xué)校運(yùn)動(dòng)場里正舉行熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)。瞌睡蟲覺得很有趣，便想去和運(yùn)動(dòng)員們一起比賽跑步。只見運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，做好了起跑的準(zhǔn)備。它飛到運(yùn)動(dòng)員們的旁邊，不知怎么回事，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)接一個(gè)地倒下在地上睡著了。瞌睡蟲一臉不高興，失望地小聲嘀咕著:“這些運(yùn)動(dòng)員們?cè)趺椿厥拢匆娢襾砹司退鏇]勁，只有我一個(gè)人跑，即使第一名也不光榮。”說完，瞌睡蟲頭也不回地飛走了。
瞌睡蟲悶悶不樂地想:“今天大家都怎么了？我每到一個(gè)地方，朋友們都像見了怪獸似的，睡著了。我還是飛回王國找我的瞌睡蟲朋友——樂樂玩吧！”
朋友小學(xué)作文10
她，有一雙大大的眼睛，不算長的睫毛，黑褐色的頭發(fā)，低低的個(gè)兒。她就是坐在我前面的同學(xué)，她的綽號(hào)是“牛朵朵”。
以前，我很討厭她，每次坐在座位上，她就把頭發(fā)辮子一甩，散到我桌子上,我一把她的頭發(fā)弄下去。她便轉(zhuǎn)過臉來瞪著大眼珠子望著我說：“賤啊你，有病!”
她，有一雙大大的眼睛，不算長的睫毛，黑褐色的頭發(fā)，低低的個(gè)兒。她就是坐在我前面的同學(xué)，我稱她為“�！薄�
以前，我很討厭她，每次坐在座位上，她就把頭發(fā)辮子一甩，散到我桌子上,我一把她的頭發(fā)弄下去。她便轉(zhuǎn)過臉來瞪著大眼珠子望著我說：“賤啊你，有病!”
我剛想反駁，她便轉(zhuǎn)過頭去看別的了。
當(dāng)組員們回來都聚在一起的時(shí)候，不知是誰先起的頭，他們便都開始諷刺我，罵我的綽號(hào)，在我名字前加了一個(gè)“狗”字。又說我戴眼鏡還沒她好看，又說我額頭上的一塊兒傷看上去好像紅孩兒等等許多的惡言。
我惱羞成怒，怒喝道：“你戴眼鏡有多好看!啊!?你們以為你們是誰呀!裝什么裝，反正眼鏡兒是我的，再好看你也帶不上，切!”說完，我頭也不回就到小劉桌子旁邊去了。
“啦啦啦啦……”自習(xí)課的鈴聲響起了，英語老師走了進(jìn)來，我雙手抱胸回到了座位上，這節(jié)課主要是聽寫，老師念著，我們寫著，不一會(huì)兒，便聽寫完了，然后是對(duì)手組交換改。改完后，我埋頭改起錯(cuò)來，然后是背課文，我把書包收拾好，給小劉背，然后準(zhǔn)備和她一起回家。
這時(shí)，牛指著本子問我：“哎哎，這個(gè)是不是這樣改的'?”
我答道：“還要寫漢語�！�
然后，她迅速改完背完，交給老師，趕上剛走出教室門的我們，呼哧呼哧的說道：“咱一塊兒走吧。順便上個(gè)廁所�！�
我知道，這是她在向我說對(duì)不起，只是沒有那么直接，但是，現(xiàn)在她已是我的朋友，我形影不離的好朋友。
朋友小學(xué)作文11
說到朋友，一般都是同學(xué)，同年齡段的人，才會(huì)成為朋友�？墒俏业呐笥褏s是我的媽媽。
我和媽媽是知心朋友，幾乎沒有不說的秘密。在我感到困難、疑惑的時(shí)候，媽媽就會(huì)幫我排憂解難，教我怎么做事。有一次在學(xué)校和同學(xué)鬧了點(diǎn)小別扭。回到家后。媽媽看見我一臉的不高興，就問道：“小美女，怎么啦！”我被媽媽逗樂了：“沒什么，就是在學(xué)校和同學(xué)鬧了點(diǎn)小別扭，也不是什么大事。”接著，我又把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽完語重心長地對(duì)我說：“這件事或許對(duì)你來說不是什么大事，但對(duì)那個(gè)同學(xué)來說可能就會(huì)讓她很傷心。有時(shí)候你一句不經(jīng)意的話，就會(huì)傷到別人，讓同學(xué)很傷心。你明天快去給同學(xué)道個(gè)歉吧！”后來，我給那個(gè)同學(xué)道了歉，她原諒了我，我們很快又和好如初了。
還有一次我在寫作業(yè)時(shí)，不是很順心，因?yàn)橛幸活}不會(huì)，越不會(huì)就越煩，越煩就越不會(huì)，后來我都想放棄了，心想干脆不做了。這時(shí)，媽媽叫我去吃蛋糕，媽媽給我拿了一塊，說：“寶貝，餓了吧？先吃點(diǎn)東西，靜靜心，不要著急。”
我吃了蛋糕，平靜了許多�；氐綍烤桶巡粫�(huì)的放到一邊，先做會(huì)的，之后我又讀了幾遍題發(fā)現(xiàn)很簡單，我只不過是一時(shí)心急張冠李戴的搞錯(cuò)了題，我趕緊整理思路三下五除二就把題搞定了。嘻嘻。幸虧媽媽安撫我，媽媽真善解人意呀！
朋友都是互相幫助的，我和媽媽也不例外。除了媽媽幫我，我也會(huì)經(jīng)常幫助媽媽呢！由于媽媽小時(shí)候?qū)τ⒄Z不重視，再加上長時(shí)間不使用，幾乎把它忘光了，于是，我就教媽媽學(xué)英語！從開始到現(xiàn)在，已經(jīng)快兩年了，媽媽也勤奮好學(xué)，基本和我的英語水平差不多啦！我還教了媽媽的同事。我也很驕傲喲！“活到老，學(xué)到老”應(yīng)該就是媽媽這樣吧！
我很喜歡有媽媽這個(gè)朋友，同時(shí)，我也希望每一個(gè)孩子都可以和自己的媽媽成為朋友！愛我們的媽媽！
朋友小學(xué)作文12
在我走過的旅途中，已擁有了無數(shù)朋友，這是我最驕傲的財(cái)富。
兒時(shí)，由于某些奢望沒有得到滿足，再加上同學(xué)們不時(shí)地冷嘲熱諷，我常抱怨世事的不公�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，我真正感受到了生活是緊張而豐富的，競爭是激烈而殘酷的。然而此時(shí)，我卻不再有回避的念頭。因?yàn)�，“在遠(yuǎn)方”，我有許許多多的好朋友。
好朋友，無需天天聯(lián)系，因?yàn)樵诒舜诵闹�，有一根綿綿的線牽連著；好朋友，總是愿意張開雙臂，完完全全地接受不完美的我。好朋友，給我不畏嚴(yán)寒的勇氣；好朋友，陪我跨過脆弱和迷惑……
這個(gè)世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有人先預(yù)估收獲，再酌量付出；有人想要被愛，卻不愿自己主動(dòng)去愛。但我始終相信，沒有付出愛，就不可能得到愛。所以，我試著用自己小小的力量做點(diǎn)什么，我希望愛能永遠(yuǎn)回蕩在人與人之間。終于，我發(fā)現(xiàn)，只要我用心去愛這個(gè)世界，去關(guān)懷每一個(gè)愛我的人，沒有什么能夠難倒自己。
因?yàn)橛辛伺笥�，我才知道，要想使自己的理想同彩虹一般絢麗多彩，那么在前進(jìn)的道路上，就必須和困難搏斗，與挫折交鋒，正確對(duì)待自己的成績和進(jìn)步。
好朋友告訴我：“時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，年輕，只有一次�！�
好朋友告訴我：“你想幸福，就必須放下留戀、放下難過�！�
好朋友告訴我：“活得快樂就好，別給自己太大的負(fù)擔(dān)，那樣的生活沒有任何歡樂可言”
好朋友告訴我：“善于調(diào)整自己的人，才是真正的強(qiáng)者。”
感謝朋友們給我的幫助與鼓勵(lì)，我知道。他們一直在默默注視著我，為我的每一個(gè)小小的進(jìn)步而歡喜，為我遇到的每一個(gè)挫折而擔(dān)憂。但愿我沒有讓他們失望——我會(huì)堅(jiān)持在自己的道路上遠(yuǎn)行，永無止境。
朋友小學(xué)作文13
我最好的朋友是我的媽媽，她也是我第一個(gè)朋友。我的媽媽不會(huì)做飯，春游的時(shí)候我想讓她像別的小朋友的家長一樣給我做點(diǎn)吃的，沒辦法，她不會(huì)做。我只好要水果沙拉，就這樣，爸爸還在一邊使勁地看著她，生怕她切到手。
我的媽媽，她很怕小動(dòng)物。如果路上有個(gè)毛毛蟲，她肯定是躊躇地想半天，是從蟲子前面過還是蹦過去，又或者從后面繞過去。如果我們買的螃蟹從盆里爬出來，她一定會(huì)大喊大叫，左跳右跳地躲到一邊。
我的媽媽，她還迷糊。好多次鎖了車沒走兩步，她就又得回去看看，說自己好像沒鎖車。還有時(shí)候，我放學(xué)回來有題不會(huì)做，給她打電話，卻發(fā)現(xiàn)悠揚(yáng)鈴聲在屋里響起，她又忘記帶電話了。
我的媽媽，她還有點(diǎn)懶。每次去超市買了東西，她從不自己拿，都是讓我拿著。她連自己的包都不背，還美其名曰她背著怕別人搶，我背著不會(huì)有人搶，其實(shí)她就是懶。
我的媽媽，她還是個(gè)壞脾氣。如果我做了什么讓她不高興的事情，前一秒鐘還笑臉如花，后一秒鐘就會(huì)變得烏云密布、狂風(fēng)暴雨。她就和小孩子一樣，生氣了得哄著，要不然她能好幾天不理我。
我的媽媽她不是超人，她有著這樣那樣的不足，但是我還是非常愛我的媽媽。因?yàn)樗沁@個(gè)世界上最愛我的人之一。不會(huì)做飯的她，會(huì)精心地把給我準(zhǔn)備的春游午餐串成串兒、擺成花。打開精致的飯盒，你會(huì)看到滿滿的驚喜，滿滿的愛。那么怕小動(dòng)物的她，會(huì)毫不猶豫地給我擋住那些沖過來的狗狗，把我護(hù)在身后。迷迷糊糊的她能第一時(shí)間把我的事情記得絲毫不差，并且準(zhǔn)備的妥妥當(dāng)當(dāng)……為了我，媽媽可以變成無所不能的媽媽俠，能唱能跳，能寫能畫，能文能武。她是我的朋友，是我最好的朋友，是我永遠(yuǎn)的朋友，她是我的媽媽俠！
朋友小學(xué)作文14
它整天一副膽小怕事的樣子，縮在它那安全的“家”里，可它趁人不在時(shí)又偷偷地鉆出頭來，眨巴著兩只眼睛，不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)一下，機(jī)靈極了。這就是我的烏龜朋友。
你別看它整天縮在龜殼里一副慵懶的樣子，但它也很向往自由哩！
一天中午，我聽到桶里有“啪啪”的聲響，只見它四腳向光滑的桶壁上不停地爬，它前腳剛抓住桶壁，正準(zhǔn)備把后腳邁出，腳下一滑整個(gè)身子跌到桶底，四腳朝天，半天轉(zhuǎn)不過身來，許久才開始挪動(dòng)它那笨拙的身體。我不禁被它弄得哭笑不得。
烏龜雖然很淘氣，但它其實(shí)是個(gè)十足的“膽小鬼”。有一天，我放學(xué)回家，照例去看看烏龜，而它悠閑地躺在桶里，于是我心里有了“惡作劇”的念頭，以迅雷不及掩耳之勢，踢了桶一腳，烏龜立即以閃電般的速度，“哧”的一聲縮到了殼里。我輕手輕腳假裝離去，烏龜探起了頭，這是個(gè)機(jī)會(huì)，我又沖過去趁機(jī)將一盆水倒進(jìn)去，烏龜嚇得半個(gè)身子似乎都在搖晃，頭早已縮進(jìn)了殼里。過了好久，“哧哧”聲才響起來，烏龜似乎長長地舒了口氣�？粗鵀觚�?shù)臉幼樱也唤Τ隽寺�，烏龜朋友聽了又立馬縮了回去，我笑得更厲害了……
烏龜是我童年的玩伴，幾乎從我出生起它就來到了我家，它就是我唯一的伙伴，形影不離地陪伴著我。小時(shí)候我經(jīng)常學(xué)著它的樣子，跟它賽跑……直到有一天，媽媽告訴我烏龜昨天吐血好像快死了，聽到這個(gè)消息，淚水頓時(shí)充滿了我的雙眼，考慮了好久，我決定把它放到外公門前的河里，完成它想自由的夢想。
烏龜朋友，請(qǐng)?jiān)徫移綍r(shí)對(duì)你的惡作劇，原諒我不敢在離別時(shí)對(duì)你說再見，原諒我……
朋友小學(xué)作文15
我有一個(gè)好朋友，她是一個(gè)活潑可愛的女生，名叫歷彥涵，和我一樣，今年9歲，只是比我大兩個(gè)月多一些。
歷彥涵是一個(gè)長相清秀的小姑娘。她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，讓我聯(lián)想到黑色的瀑布，一張瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的小眼睛，眼睛是心靈的窗戶，透過她的眼睛可以看出她是一個(gè)活潑可愛的女生，眼睛下面是一張櫻桃小嘴。歷彥涵喜歡穿裙子，每一次看到她時(shí)，她都穿著漂亮的裙子。歷彥涵雖然比我大，身高卻比我矮6厘米，高1。4米，她還比我輕10斤，重70斤。我媽媽常說：“小歷，你的小細(xì)胳膊小細(xì)腿跟竹竿一樣，你應(yīng)該多吃點(diǎn)肉�！�
她性格開朗，不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槎蠲伎嗄�。在我和另一個(gè)朋友韓詩瑤眼里，她總是喜歡扮演一只名叫泡泡的小兔子，給我們的感覺就是可愛。
她有兩個(gè)愛好，分別是畫畫和打扮。有一次我去她家玩，看到一幅美麗的畫，我情不自禁地在心里大叫：她剛學(xué)不久，就會(huì)畫這么難，而且這么好看的畫呢？一定是她很努力很認(rèn)真畫畫的結(jié)果。還有一次她到我家來玩，她到來時(shí)，比以前早了很多，我好奇地問她說：“你怎么來的這么早？”她說：“我準(zhǔn)備到你家來打扮呀，我的化妝盒都帶來了，一塊吧！”我只好無可奈何地跟著她到我的房間里打扮。真是一個(gè)愛畫畫、愛打扮的歷彥涵呀！
下面我來給你講一個(gè)我和歷彥涵之間的故事。在幼兒園的時(shí)候，我們玩貼樹皮的游戲，不管是從前分，從后分，我和歷彥涵到了游戲結(jié)束時(shí)都在一起，是因?yàn)槲覀儌z很想貼在一塊，想貼在一塊就得我們其中一個(gè)只要跑，就得去貼另一個(gè)人，只要反復(fù)貼，就總會(huì)在一起啦。幼兒園的時(shí)光結(jié)束了，我和我們班的同學(xué)很少在一起玩了，可我和歷彥涵還經(jīng)常一起玩。
這就是我的好朋友，我希望我們的友誼地久天長，永遠(yuǎn)保持下去。
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