書，我的“好朋友”作文合集15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的書，我的“好朋友”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書，我的“好朋友”作文1
書是我最忠實的朋友。不瞞你說，我與書是一起長大的。
我100天時，爸爸媽媽讓我摸東西。你猜我摸的是什么?一個是算盤，另一個就是書。
我看書，不是讓我看我就看，沒讓我看我就不看的那種。看書是我什么時候都想看的。
我看書，不是只看一點就可以滿足的。不說我的書浩如煙海，至少在一百到一百五十本之間。明年，我將更刻苦的攻讀。
書，是我的好伙伴。如果一整天沒有書的陪伴，那我晚上肯定睡不著覺的。
書，是我的“開心果”。有時，我很悶的時候，一本書可以讓我的一切煩惱云消霧散;有時，書在我不高興時，可以把那些事放下，帶我去那九霄云外的童話世界;有時，一本書里好玩的情節，能令我從眼里還閃著淚水的樣子，變地開懷大笑——
書，是我的好朋友。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我認識了一個堅強的人;《殘缺的小孩》讓我懂得如何把缺點變為優點;《追求》讓我明白了，上那峰頃插云的山，必先放下那背上的石頭——
不管怎么說，書是我最好的朋友。希望我一生都能與書為伴。
書，我的“好朋友”作文2
在一年級的時候，我與書交上了朋友。我家的書架上擺滿了各式各樣的書籍，有文學類，科幻類，它們穿著五彩繽紛的盛裝，閃爍著智慧的光彩。
每當我走進書房時，它們仿佛在微笑著向我招手，認識這些朋友可真不容易呀！我小的時候不怎么識字，到一年級的時候才識少量的字，這時候讀完一本書，得問家長不少字呢！現在我上六年級了，認得字也就多了，懂的知識也就多了，每天只要有時間就去找他們玩。漸漸的我就和這些朋友混熟了，但也交了不少新朋友。每次我來找他們玩，都能學到不少新知識，知道很多有趣的故事。
我心愛的書朋友們，把我帶到了三國時代，侏羅紀時代，甚至把我帶到未來，它們還讓我認識了很多動畫人物，比如虹貓、藍兔、米奇、唐納德等，還有好多歷史人物，比如三國里的曹操、關羽、諸葛亮，水滸里的武松、魯智深……還有許多我所崇拜的英雄人物，比如董存瑞。但我最最喜歡的是偵探小說――《福爾摩斯全集》，里面充滿了驚險懸疑的故事情節。但有時我對它們問這問那，它們也不煩我，可有時他們也有倔脾氣，我越急時，它們越不告訴我，于是我就只好耐心閱讀它們，才能把問題搞明白。
書，我的“好朋友”作文3
我愛文藝，我愛體育，我愛旅游，我愛互聯網，但我最喜歡的是看書，因為書是我多年的好朋友。
生活中，每個人都有自己的好朋友。有的是外貌一致的伴侶；有的是正直的朋友；我的“伴侶”表面上是沉默的，但如果你真的和它交流，它會告訴你所有的知識。
書是我最好的朋友。（我看過幽默的《父子》，讓我們體驗生活的快樂；我還讀了神秘的“十萬個為什么”，它為我打開了知識寶庫的大門，還有驚心動魄的“夏洛克·福爾摩斯歷險記”
有一天，我來到書店，看到一本尼爾斯的《鵝上之旅》，是我渴望已久的。我很高興，因為我去了幾家書店，沒有買到。我問售貨員：“阿姨，這本書多少錢？”“七塊錢。”阿姨熱情地回答。“七塊錢！”但是我現在只有10塊錢。如果我買了，下周我的零花錢就沒了。這時我咬著牙想：“買，一周不還有3塊錢嗎？能省點錢嗎？”我高興地對阿姨說：“好，我要了。”
在回家的路上，我心里很開心。這時天空突然出現烏云，有豆大的雨滴。不小心，我的書被幾滴雨弄濕了。我趕緊脫下衣服，拿起書包跑回家。回到家，媽媽問我：“你買了什么？”人就像淹死的雞一樣被潑！”我興奮地說，“書，媽媽！《尼爾斯騎鵝旅行》！”媽媽才恍然大悟......
書，我的“好朋友”作文4
在生活中，大家都有自己的好朋友吧!有的是表里如一的伙伴；有的是堂堂正正的朋友；而我的這個“伙伴”表面上是不言不語的，可你要是真心和它交流，它便會把所有的知識告訴你。
書是我最好的朋友。（我讀過幽默詼諧的《父與子》，讓我們體會到生活的快樂；又讀了奧妙無窮的《十萬個為什么》，它為我打開了知識寶庫的大門，還有驚心動魂的《福爾摩斯探案集》
一天，我來到了書店，看到了一冊心中向往已久的《尼爾斯騎鵝旅行記》，心里十分高興，因為我走了好幾家書店也沒買到。我問售貨員：“阿姨，這本書多少錢？”“七元。”那位阿姨熱情洋溢地回答道。“七元！”可我眼下也只有10元了，如果買，下個星期的零花錢就沒了。這時，我咬了咬牙想：買，一個星期不還有3元嗎，節約點兒不就行了嗎？我高興地對阿姨說：“好，我買下了。”
走在回家的'路上，我心里十分高興。這時，天空上烏云驟起，下起了豆大的雨點，一不小心，我的書被弄濕了幾滴雨，我連忙脫下了衣服，把書包起來跑向家。到了家，媽媽問我：“買什么去了？人澆得跟落湯雞似的！”我興奮不已地說道：“書，媽媽！《尼爾斯騎鵝旅行記》！”媽媽這才恍然大悟……
書是我生活中最好的朋友！
書，我的“好朋友”作文5
書，是我的好朋友，是我的好教師，是我的好伙伴，還是一片知識的海洋。
記得是三年前二年級的一個美好的周末，讓我交到書這一個好朋友……
呀！媽媽買菜回來了。我正想要去迎接媽媽，順便問媽媽買了什么東西回來的時候，媽媽突然從環保袋里拿出來一本動物小說《吃羊奶的狼》這時候我想：唉！媽媽又在浪費錢了，我已經說過無數遍了，我不喜歡看書，為什么一定要讓我喜歡上看書呢？書有什么好的呢？我立刻馬上連滾帶爬地“滾”回自己的書房里。我的書房里有很多書，比如，《憤怒的象群》《狼王夢》《笑貓日記》等等很多很多書，但都是完好如初，原封未動。媽媽說：“這本書現在很火，很多人都喜歡看呢！”我沒理她，媽媽見我一聲不響，于是說：“如果你肯出來看這本書，我就給你吃冰棍，如果你能講出這本書的內容說什么，我就獎勵你玩一會電腦，如果你能寫出讀后感，我就給你吃你最喜歡吃的東西。”我聽到這么好的條件，忍不住跑出去拿起書看了起來，媽媽暗喜！我一邊看一邊嘀咕道：“壞媽媽，誘惑我。”誰知，一看起來我就放不下手了。我越看越入迷，慢慢地，我看得如癡如醉，整個人都沉浸在書的世界里，想著黑球還記得紅奶羊嗎？紅奶羊會被吃掉嗎？我看完了這本書，看了一下手表，發現已經過了兩個小時了，媽媽已經做好飯，菜都涼了。
從那一次開始，我就很喜歡看書，一有空閑就拿起各種不同的書來看，書是我的伙伴，書無時無刻都在陪伴著我。
書，我的“好朋友”作文6
書是我們的好朋友，她可以增加我們的課外知識，讓我們學會做人道理，使我們變得更聰明。
開始的時候，我并不喜歡讀書，覺得讀書一點味道都沒有，看著一行行的字我的小腦袋瓜都大了，好多字不認識，還不如跟小朋友玩起來有勁。有一次媽媽帶我去圖書館，我看見很多小朋友在那里看書，于是我也裝著很喜愛看書的樣子，東翻翻西看看，一不小心看到了一本《小學生作文》。心想我也讀小學了，說不定以后還有用的地方，于是就拿起這本書，很不仔細地翻了起來，翻著翻著翻到了一篇“下廚記”，我覺得挺有意思的，就順著往下看，有不認識的字和不理解的句子就問媽媽。看著看著我就咯咯咯地笑了起來。媽媽問我：“你笑什么呀？”我說：“書上寫的特別好笑，菜都燒糊了，又摔跤了”。媽媽給我分析了里面的內容，心想這就是我們小孩子的樣子。我又往下看了幾篇，覺得看書也很有樂趣，我漸漸地就喜歡上了讀書，每次去圖書館我都會借幾本書回家看看。
有一次大人們在聊天，我無意中插了進去，講了我的看法，大人們都愣住了，看我這么一個小孩子還懂大人的道理，大家都夸我聰明懂事。這時我就暗暗地笑，嘿！這是我從書上學來的。自從那以后我就愛上了讀書。
我還知道多讀書可以讓我們的全身都有禮節，可以從書中發現自己身上的不足之處，使我們不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向，所以書是我們的好朋友，我真的愛上了讀書。
謝謝大家！
書，我的“好朋友”作文7
書，是我最好最好的朋友。只要我手上一有書，我就會廢寢忘食，拼命的讀呀讀。就算你在我耳邊大聲叫，也是無法把我從書的海洋中拉回來的。
我是一個只要手中一有了書，就會忘記吃，忘記睡的人。記得有一次，我正在興致勃勃地讀我那本小《花千骨》時，媽媽卻給我下了一個命令：“過來幫我摘菜。”“能等回去嗎?我現在正在讀最精彩的部分。”“呦，膽長肥了是吧?還不快點過來！！”“好吧好吧，這就來，真是的！”哎，只得去了但我心里還是只想著我看的書，我心不在焉，為了能繼續看書，我忽悠人似的，快速弄完了菜。然后又跑到了書桌那接著津津有味地讀了起來。可這時，我又聽見我媽的一聲怒吼：“你給我過來，看看你都干了些什么好事！’’哎，能怎么啦？但是過去一看，我的眼珠也差點掉了下來，那些菜，能成的部分被扔到一邊，而不能吃的，則被裝到了一只盤子里。
書，一道繽紛美麗的彩虹，一輛質樸無華的車騎，一艘無比沉穩的大船。書，我的至愛，我的朋友，他教給我知識，帶給我快樂，同學們，讓我們一起讀書吧！
書，我的“好朋友”作文8
書，是我的好朋友，它給了我無比的快樂!
當我還在搖籃里時，媽媽就開始給我講故事，那時起，我就與書結下了不解之緣；上了幼兒園，識了一些字，便爭著要看注音童話故事，《白雪公主》、《睡美人》、《賣火柴的小女孩》、《聰明的小裁縫》……這些故事里的主人翁到現在還時常在我的腦海中浮現；上小學了，功課緊了，但我還是放不下書這個好伙伴，媽媽見我這么認真，不辭辛苦地經常跑到圖書館幫我借書回來，我便擠出一切時間來看書，午飯過后，星期六、日的空余時間我都會看書!
說是好朋友，那可不假!記得有一次，我閑得無聊，就來到圖書館了，一進門，一本書的書名吸引住了我——《三個冰激凌大王》，書名太有趣了。我連忙走上前去拿下這本書，坐到窗邊，開始閱讀了!我看得很仔細，每篇里的好詞佳句我都盡量往腦袋里輸。我真怨我出門太匆忙了，沒帶上筆記本。我越看越起勁，都沒發覺閉館鈴聲響了!一個管理員阿姨朝我走來，輕輕拍了拍我的肩膀，說：“你把它借回家看吧!天晚了!” 我還是不愿離開，還是阿姨苦口婆心地勸我，我才回了家!
書，是我最好的朋友!它帶著我度過每一天的時光，每一個春秋。人生要是沒有了它，不知會缺少多少樂趣呀!
書，我的“好朋友”作文9
記得在我小時候，第一次接觸的書是爸爸珍藏至今的連環畫版《西游記》，當時我才四歲，面對這么一本名著，那時的我就似丈二和尚——摸不著頭。映入眼簾的是一個長毛的怪物，仔細一看，原來是一只猴子，這猴子腳下踩著的“棉花”，使我產生了極大的興趣，“這是什么？它怎么會浮在空中，為什么猴子踩在它上面……”這千千萬萬的問題，猶如香噴噴的食物吸引著我，誘使我打開了書本，眼中滿是活靈活現的孫大圣。于是，當晚我就纏著爸爸給我講連環畫中的故事內容。整整一個晚上我都很興奮，連做夢都在水簾洞邊抓蝴蝶。
慢慢地，我入了小學，認識的字也多起來，我能借助拼音自己去了解書中的世界了，我和書成為親密無間的好伙伴了。記得有一次，我抱著一本書，坐在陽臺里，嘴上還念念有詞的。媽媽叫我去買東西，我就是故意捂住耳朵，對媽媽的吩咐不理不睬。等媽媽把聲音提高到100分貝，我才覺得大事不好，媽媽也要像大耳朵圖圖的媽媽那樣火冒三丈了，這才依依不舍地放下書本，不滿地看了媽媽一眼，無奈地跑下樓去。我是忠實的繪本書迷，關于這類書，我家多得就放不下，我堅信買書就是買智慧，就是買到一筆財富，一堆裝也裝不下的精神食糧。每看一本書，就能收獲很多養料，能是我心中的小苗苗越長越快，越長越高。
書，我的“好朋友”作文10
我有一位好朋友，它既不是女孩們喜歡的貼紙，也不是可愛的洋娃娃，而是——“書”。
我的好朋友很多，有故事書、文學書、漫畫書和科技書。它們每天陪著我成長，幫助我獲得許多知識，懂得了許多道理，給我帶來了許多歡樂。當我不開心的時候，我的好朋友仿佛在向我招手說：“快來和我一起玩耍吧！”我拿起書，津津有味地看了起來，不一會兒，我就看入迷了，不禁把煩惱全都忘記了。
我熱愛閱讀，就像鳥兒熱愛藍天，魚兒熱愛大海一樣。我和這些好朋友們交流的地方很多，有時在家里，有時在學校的圖書館里，還有時是在書店里。
今天，我看了一本非常有趣的書，書的名字叫做《小白的選擇》。故事講的是一只叫“小白”的狗狗，它經歷了許多的困難，吃了很多苦，就是為了找到一位好主人。它先后找了兩位主人，結果都不合適。最后它遇到了一位溫柔善良又和藹可親的人，她和小白一起玩耍，一起睡覺，一起喝下午茶，她陪伴小白走過了許多日日夜夜，點點滴滴。最后，她成為了小白永遠的主人。我被書中的內容深深地吸引住了，看完這本書，我感動極了。我也要成為一位善良又親切的人，這樣說不定也能擁有一只和小白一樣的狗狗呢。
我家的書架上擺著各種各樣的書，它們穿著五顏六色的衣服，它們會講許多精彩萬分的故事，它們是我形影不離的好伙伴，我們將每天都在一起，直到永遠。
書，我的“好朋友”作文11
高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。我是個愛看書的孩子，書就像我的好朋友一樣，伴隨著我成長，給我帶來無盡的歡樂，教給我知識和做人的道理！所以，我每天都要讀書！
記得那是我讀4年級的第一學期，我數學出乎意料的差，我心灰意冷，失去了臉上的笑容。成績從優到良，由良到差，平時總是受表揚，在快樂成長中，我一遇到這些挫折就不堪一擊，倒下了。
以后每天我生活在黑暗孤獨里，父母的責罵，同學的看不起，老師的不理解，讓我痛苦萬分。無意中我閱讀到一本好書《鋼鐵是怎樣煉成的》，翻開第一頁，里面寫著這樣一句話：生命在于奮斗！這句話雖短卻激勵了我。我又奮發圖強認真學習，因為我知道，只要去努力，去拼搏，就能使自己的成績有所提高。不知不覺中，我漸漸找回了自信！學習上更有勁頭，成績也有所提高！
鳥兒愛遼闊的天空，魚兒愛廣闊的大海，而我偏愛讀書。如果人身是夜空，那么好書就是一輪明月，照亮我前進的腳步！我還小，以后的道路還很長，我要與書成為一輩子的朋友。人們常說：學海無涯，我要在這無邊無際的海洋里努力學習，掌握方向，最終駛向成功的彼岸！
書，我的“好朋友”作文12
書，就像一束郁金香，沁人心鼻；書，就像一輪紅日，撥開我心中的云霧；書，就像一支畫筆，為我的生活錦上添花……
我最喜歡看的書是《木偶奇遇記》，當初看到有書的同學們看得津津有味的樣子，我便苦苦哀求媽媽幫我也買一本。一段時間后，書被寄回來了，就這樣我將這本“來之不易”的書放到了“最喜愛”的寶座上。
這部童話的主人公——匹諾曹是個調皮的木偶，他天真無邪、頭腦簡單、好奇心強。另外，他又缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑。真是因為這樣，他經歷了許多事情。
我喜歡這個故事，它講述了木偶匹諾曹為了看戲不惜賣掉課本，在回來的路上受到狐貍和貓的欺騙，差點被他們吊死。被仙女救了之后，他又被傻瓜城的法官投進監獄。出獄后他被迫當了看家狗。夜里，因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個用功讀書的好孩子，可是又禁不住誘惑。在壞同學的慫恿下，逃學到海邊看鯊魚。后來他又被賣到玩具國，變成了一頭驢子。最后他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設法逃了出來。從此，小木偶每天去做工，有空還要學習。最后，仙女把小木偶變成了一個真正的孩子。
我還喜歡書中的插圖，從插圖上，我看到了小木偶匹諾曹那一個個調皮可愛的樣子，真是引人發笑啊！
一本你喜愛的書可以把我們帶到浩瀚的天地，帶我們領略人認識的真諦，讓你在書的王國遨游，讓你的靈魂更見美麗！
書，我的“好朋友”作文13
在我很小很小的時候，媽媽給我看很多花花綠綠的紙，上面有很多有趣的圖畫和形狀，我看了很開心，尤其喜歡其中的汽車圖形，那時我就和它們做上了好朋友，日后才知道，我喜歡的好朋友叫“書”。
上學以后，我慢慢學會了拼音，我便開始用學會的拼音認字、讀書，那時，《童話故事》、《成語故事》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》成了我的親密伙伴，一個個精彩生動的小故事每夜伴隨我進入夢鄉。
真 正讓我迷上讀書，應該是從二年級開始，記得那時語文老師布置家作，其中有一條就是讓我們每天晚上堅持讀課外書，于是每天晚上我都抽出一些時間來讀課外書， 書中有趣、神秘、生動、幽默的故事情節處處吸引著我，令我陶醉，讓我沉浸在書的海洋中，總使我忘記了睡覺的時間。當然為了看書我也沒少挨媽媽的罵，有時為 了看書，作業沒做完就偷偷看書；有時為了早點看書，做作業馬馬虎虎；有時看書入迷，爸媽喊我總是聽不到……但是一點也沒減少我對書的熱愛。我還經常為了買 一本心愛的書，特意跑去新華書店，花上半天時間尋找，買回家后我便迫不及待地捧著心愛的書，廢寢忘食的讀著，總想要一口氣把它讀完，現在我的書架上已經堆 滿了各種各樣的書籍，它們帶給了我無限快樂，使我的學習生活變得多姿多彩！
書是一把開啟知識大門的鑰匙，讓它伴陪著我學習成長，給予我知識，賦予我力量，它是讓我終生受益的好朋友！
書，我的“好朋友”作文14
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書，是我最好的朋友、最親密的伙伴，它像我的影子，與我形影不離。書給我帶來了許多樂趣。
媽媽給我錢，讓我買早餐，我總是省下一半的錢，把它存到我的小錢盒。日積月累，等我攢夠錢，我便心花怒放地緊握攢的錢，向書店奔去。
當我買到心愛的書，我就會把它當寶貝。我總是愛不釋手地拿著它看，
到晚上睡覺，也要它伴我入睡。
每當我的書“受傷”了，我便心如刀絞，細心地把它好好地修補。別人向我借書時，我總是千叮萬囑，不要弄壞我的書！為了書，我還跟朋友爭吵過呢。
那是一個晴朗的星期天，朋友向我借書，我叮囑她：“要小心點，不要弄壞我的書，記住！”當時她隨口答應了一聲就往外跑。過了幾天，還不見她還書。我到她家要書，誰知道她說書不知道放哪里了，不見了。我叫她細心地找一找，可是她苦著臉說找不到。我可生氣了，很兇地罵了她一頓，然后很生氣地跑回了家。
第二天，她拿著一本書來我家，說是還我的。我看著那本新買的書，有點不好意思，我沒有接受她的書，只是接過書看了看，然后放到她手里，真誠地對她說：“對不起，因為我太愛我的書了。”她不好意思地笑了，我也笑了。
打開每一本書，都像漫步在一個五彩繽紛的世界里，讓人目不暇接。書是我的朋友，她陪伴著我，讓我快樂地成長。
書，我的“好朋友”作文15
我十分喜愛讀書，書就像我的好朋友一樣，伴隨著我成長，帶給我無限的快樂，教給我許多知識和做人的道理。它既能和我一起分享快樂，又能在我孤獨的時候跟我談心，引導我充實自己。所以，我每天都要讀書，增長我的見識。
我曾經讀過一本書，書的名字叫《假如給我三天光明》。這本書主要講了作者海倫·凱勒只擁有了19個月的視覺和聽力，她因為得了一場大病而導致她成了一個殘疾人。海倫·凱勒并沒有因為自己是個盲聾人就失去了對生活的信心。相反，她憑著對學習的渴望，戰勝了自己看不見也聽不見的巨大困難，考進了美國著名的哈佛大學，成為了一個了不起的人。這本書告訴我們：不要因為自己是殘疾人就自卑，而是要像海倫·凱勒一樣樂觀向上;我們不要因為別人是殘疾人就歧視他們，這樣做會傷了他們的自尊心，是不對的。
讀了這本書，我感受到了海倫·凱勒是多么堅強，她做到了我們正常人很難做到的事。這可真是我們學習的好榜樣啊!在這里，我要對全世界的孩子說：“讀書吧，書會教給你許多知識，而且還有可能改變你一生的命運。書籍是全世界的營養品，也是人類進步的階梯，我們要想不被社會所淘汰，就一定要多讀書，讀好書。俗話說的好：一日無書，百事荒蕪。你一天不讀書，什么事情都辦不好。所以，讓我們一起讀書，一起進步吧!”
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