初二寫人作文：好朋友(1000字)
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的初二寫人作文：好朋友(1000字)，歡迎大家分享。
初二寫人作文：好朋友(1000字)1
而且我自己不是說在這里建造的那個朋友嗎？然后就今天的話我們就是有那個關于心理咨詢的那一張表，我需要去填嗎？當然也只是發給我們，然后讓自己去碰試一下而已吧，就沒有像這樣個意思，這本來是因為是需要上架的，但是后來發現實在是太自由了，根本就不用上交，然后呢自己再第1個就是說你最高興的事情嘛就來到這個學校，然后你最高興的事情是什么，自己第一反正就是說交到了一個好朋友了，然后呢，第2個寫的就是你最滿意的一件事情是什么，自己就寫著說，嗯遇到了令自己滿意的樹有，然后呢，就后來就有跟那一個現在在這里交到的那一個朋友嘛，說到了這件事情就說那一張停了沒有，然后他說他停了，然后他就自己本來是想跟他說自己最高興的事情就是找到了他這個好朋友，但是自己最終還是沒有跟他說，然后最后他就主動跟我說了，他說他第1個填的最高興的事情就是說找到了一個好姐妹。
其實好姐妹這個詞呢，就是我跟他說的，因為那個時候就是剛好在跟小學那個很要好的那個朋友在聊天嘛，然后他剛剛就在自己的旁邊，然后自己就是跟他說，我要和我的小姐妹去食堂吃飯了，就是這個意思，然后他當時就是聽到這個詞的時候就有效了嘛，就現在基本上就是我們兩個人在陪伴的這個意思。這些事情就是會讓人相對來說會比較開心一些，他畢竟就交到了這么一個令人滿意的朋友，然后他和第2個是相對來說比較滿意的，就是說宿舍的條件基本上都是還是比較新的這個意思。
自己的話就是覺得還是挺幸運的時候找到這個朋友吧，然后當時自己就覺得挺震驚的，就是還是心有靈犀的這種感覺吧，尤其是有的時候自己就和他站在一排吧，因為我們是同一排的，然后他剛好說旁邊的那一個人，然后有的時候自己剛好在想那個問題，然后他也剛好跟自己提了這一件事情，自己就覺得真的挺神奇的，就拿了一些腦電波還真的是可以傳播的，然后有的時候自己做都在想自己那么想，那個請一個對象就是不愿意說在現場訂貨也可以遠程傳輸的，就是自己特別想他的時候，他也會特別的想自己，畢竟我們是曾經照顧過也得忍了。只是這件事情真的就是有的時候就是挺難搞，也是挺難研究的吧，就只是順其自然罷了，就也沒有去想那么多，覺得一切就這樣子吧，也沒有說可以的，正好去了吧，就今天晚上跟宿舍的人就說，到時候對象啊什么事情，就今天晚上有個人他做東西這么急了，然后當時自己其實有那么一點點說想要讓自己借此機會去跟那個這樣一個對象取得聯系，但是最后自己還是沒有和他取得聯系，就覺得好像有點懶了，也沒有那種強烈的欲望了。
初二寫人作文：好朋友(1000字)2
我的同桌是個可愛的女孩子，她更是我的好朋友。
她的名字叫張明珠，個子稍稍有點矮，不大不小的眼睛，一張小嘴如櫻桃般紅潤潤的，很是可愛，腦后是一條長長的馬尾辮。雖然她與別人沒有什么不同之處，甚至很平凡，但是，我卻十分愿意和她在一起度過這美好的童年。
我和張明珠做好朋友，是因為她樂于助人，總是熱心幫助那些有困難的人，這點令我十分欽佩。記得有一次，數學老師要求同學們第二天上學帶量角器，并且一再強調如果不帶就要受罰，可是，我這個馬大哈還是忘得一干二凈了。第二天，當同學們拿著量角器議論紛紛時，我才回想起了自己的量角器此時此刻還“躺”在家里呢！“怎么辦？忘了，完了！”我的臉“唰”地一下子白了， “如果老師處罰我，那是多么難堪的事啊！”我心中忐忑不安起來。
對了，趕緊找別人借！我靈機一動，便開始向周圍的同學尋問著，可是他們有的說自己只有一個，有的人即使有兩個也舍不得借我，生怕我就要把量角器弄壞了似的。“嗨，誰能借我呀！”我有點泄氣了，正在這時，上課鈴聲響了。
“完了，完了！”我急得直抓腦袋，突然，有人拍拍我的頭，抬頭一看，是我的同桌張明珠，她笑著問道：“你是不是忘記帶量角器啦！看你都要急成什么樣了。”
“嗯！”我垂頭喪氣地點了點頭。
這時，我似乎不抱什么希望了，“剛好我有二個，借你一個，沒想到今天它們都能派上用場啦。”張明珠一邊說，一邊沖我傻呵呵地笑起來，遞給了我一個量角器。
頓時，我感覺心中有一鼓暖流在涌動著，有種說不出來的感激，我一下子興奮起來，開心地笑了，“謝謝你，太棒了。”心中的焦慮一掃而光。終于，我和張明珠一起度過了一節充滿友愛的溫馨的數學課。
記得還有一次，放學的時候天莫名其妙地開始下起了小雨，我沒有帶傘，站在門房里久久不敢出去。這時，一個熟悉的身影向我跑過來。
“陳蕓昕，你一定是沒帶傘吧，正好我要找你借書，我們一起回去吧！”是張明珠，她來到我身旁，把手中的傘遞給我，然后把帽子扣在了頭上。我疑惑不解地問她：“你戴帽子干什么嗎？不是有傘嗎？”張明珠笑嘻嘻地捋了捋頭發，說道：“擋雨呀。傘給你用，我不用，帽子就夠了。”
我不好意思地慢慢撐開傘，但心中卻充滿了喜悅和感激，我拉住了張明珠的手說：“謝謝你，小張，你是我最好的朋友，我們一起打傘吧。”“嗯！”張明珠開心地挽著我的胳膊，一同走在傘下，這時，冷清的小路上一下子多了我倆的歡笑聲。
一路上，我一直都牽著張明珠的手，我感覺，即使天正下著雨，但我只要和張明珠走在一起，感覺就像沐浴在暖洋洋的陽光下一樣，心里暖暖的。
這就是我的好朋友，一個不普通的女孩兒，一個善良友愛的女孩兒，愿我們的友誼天長地久。
初二寫人作文：好朋友(1000字)3
我有許許多多的朋友，但說到我最好的朋友我一下子就想到了他——圓圓的臉蛋、大大的眼睛、小小的嘴巴。他就是我最好的朋友小趙。
可是我們的友誼路并不是一帆風順的，我倆也沒少發生矛盾，但是有一件事讓我難以忘懷。
一天中午，老師叫同學把這一次的數學考卷發了下來，我一看卷子，“耶，我一百分！”正當我開心之余，我發現我鮮紅的一百分旁邊有一個黑乎乎的腳印，我想：這是誰在跟我過不去？我考了一百分就拿我的卷子出氣。對，一定是小趙，他經常考一百分，這次只考了九十八分，一定心里不舒服。我趁著中午同學們都在玩，來到了小趙桌前，找出了那張九十八分的考卷，拿了一支圓珠筆在他的考卷上畫了幾筆。這還難解我心頭之恨，又在他的桌上畫了幾筆，這才解了我心頭之恨。
下課后，我發現小趙徑直向我走來，我心想：難道他知道是我干的了？不管了，還是“溜之大吉”吧。我剛想走，他大聲地叫住了我。“趙楨，等一下。”我又想起了中午的“秘密行動”，也許是做賊心虛，也許是我膽怯，我的心里一陣發虛。“你……有……什么……事兒嗎？”他找出了我的數學考卷，滿懷歉意的對我說：“對不起，這上面的腳印是我踩得，我發卷子太急沒留意腳下，我記性又不好，忘了告訴你。我來幫你把考卷上的腳印用橡皮擦掉。”突然我的臉上一陣發燙，“是我要說對不起，你的考卷和桌子是我畫花的。”“沒事，我已經擦掉了，走我們去打乒乓。”
雖然這件事過去了很久，但它將一直停留在我記憶的深處。我會倍加珍惜和小趙的友誼。
7我和我的好朋友
我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發亮的眼睛，長長的頭發也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來就露出兩個小酒渦，越發得逗人喜愛了。
有一次，老師讓同學們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書簽，怡穎來我家玩。忽然，我發現自己做錯了，正那著一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了，說：“漪琳，你在粘什么呢？在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎？”是啊，我怎么沒想到呢！怡穎是個畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘，然后指導我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的時候，我發現自己的書簽是最精致的，在班級里評得了一等獎。怡穎常常發揮她的長處幫助我，我也會為她做一些力所能及的事情。
有一次，怡穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來做裝飾，可是她不會做花，做了幾次都失敗了。我問她：“你要做手工的花嗎？”她點點頭。我連忙拿來材料，把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說：“真美麗，漪琳，謝謝你。”我說不用謝，朋友之間就是應該互相幫助的。
在班級小制作評比的時候，怡穎的作品是最美的，老師也夸獎她說：“怡穎，你做的真棒！”怡穎轉過頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和怡穎就是在互相幫助下結下了深厚的友誼。
初二寫人作文：好朋友(1000字)4
同在藍天下，人鳥共家園。小時候，爸爸就告訴我不要傷害鳥兒，鳥兒是人類的好朋友。后來，我從網上了解到一只灰喜鵲每年能保護五畝松林免受蟲害，一只杜鵑平均每天能消滅300多條毛毛蟲，一只貓頭鷹夏季能從田鼠口中奪回一噸的糧食......原來，很多鳥兒都是人類的“功臣”啊。
從此，鳥兒就像朋友一樣住在我心里。我們家屬院的樓頂上、樹林里，經常住著成群的鴿子、麻雀和喜鵲。
偶爾，它們還光顧我的窗臺。于是，吃飯之余，我在窗臺上撒上一些饃塊兒和玉米面，希望它們成為我的好朋友。過了五七天，我發現窗臺上的食兒不見了，留下一些鳥兒的爪痕。我繼續撒食兒，漸漸地，它們膽子大了起來。
有時能聽到窗外鴿子"咕咕"的聊天聲，有時能聽到鴿子啄窗的"嗒嗒"聲。它們好像在說：“小主人，我餓了。”慢慢地，我便和它們熟悉了。有一天，我去窗臺上撒食，忽然，發現一只小白鴿臥在窗臺上，耷拉著腦袋，一動不動。我輕輕地打開窗戶，它身子微微一顫，也不飛走。我慢慢地伸出手，小心翼翼抓住它，上下前后仔細一看，哎呀！原來鴿子的腹部受傷了，還微微地滲著血，雪白的羽毛嫣紅一片。
我急忙喊來爸爸，拿來醫藥箱，取出碘酒和棉花棒，小心翼翼地擦拭著傷口。鴿子似乎感覺到了疼痛，顫抖了一下。我心疼地安慰道：“別怕，小白鴿，我不會傷害你的。你會很快好起來的。”
小白鴿好像聽懂了我的話，閉著眼睛，一副很信任的樣子。接著，我找來了一個紙箱子，里面鋪上一件舊衣服，呈窩窩狀，然后，把它輕輕地放進去，并在旁邊撒些饃塊和半碗水。隨后幾天，一回到家里我就迫不及待地去看它。它慢慢地恢復了精神，不時地歪著頭朝我“咕咕”地叫。大約半個月，它好像痊愈了，時而散步，時而展翅滑翔。有時飛到我的肩膀上，有時飛到我展開的雙手上。
我撫摸著小白鴿的羽毛，它沒有反抗，只是親切地注視著我，像親密的好朋友。大約一個月，它時而飛到樓頂，時而滑翔到我的窗臺上，動作是那么流暢，那么迅速，小白鴿完全恢復了正常。我想：人在外面生活的久了，都會想家的，鳥兒也不例外吧。于是，我把小白鴿的窩窩移走了，捧著它雙手伸出窗外，微笑著說：“飛吧，小白鴿，外面的世界有你會更加精彩！”后來，在我撒食的時候，那只小白鴿總會出現在我的視線里。有時，還飛過來，友好地啄一下我的手指，朝我“咕咕”地叫幾聲呢！有了鳥兒，我們人類不會覺得孤單。有了鳥兒，我們的生活變得七彩斑斕。
小白鴿，我的朋友。你們是人類永遠的朋友！
初二寫人作文：好朋友(1000字)5
在學習、工作甚至生活中，每個人接觸或使用作文都是必然的。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。你知道如何寫一篇作文來規范它嗎？以下是邊肖編撰的一篇真誠的好朋友作文，歡迎大家分享。
在我看來，人的一生有很多快樂，友誼帶來的快樂占了四分之一。我有很多朋友，但對我最真誠的感覺是魚雨。
她脾氣很好，但是經常因為我小氣影響團結而生氣。看，看，她又為我的“挑三揀四”生氣了。“瑪麗，你剛才好像沒有踩那根繩子吧？”"文汶，我們不注意的時候，你好像錯過了？"我上氣不接下氣地說。這時，魚雨又來了一圈:“沒關系，沒關系，她說玩，繼續跳。”瑪麗和文汶的表情立刻緩和了許多。之后，她又轉過身來，認真地教我，就像一個母親教她的孩子一樣，“蘇梅，別這么挑剔，你不就是吃了點虧嗎？有什么大不了的？”聽完之后，我點了點頭。這就是我們跳繩時發生的事
再好的朋友，有時候也會有矛盾。這是我從自己的生活中總結出來的一句名言。因為我經常因為喜歡“超級”作業和她吵架，但是這個瑣碎的問題最終還是會解決的。看，我們又吵架了。“美蘭，你怎么能再‘超級’做作業呢？簡直是“超級”女人！”魚雨生氣地說。我又反駁道:“不關你的事。你整天游手好閑，無所事事，嘮叨不休，照顧東方，照顧西方，嗯！”“哦，你真能干，真漂亮！”“至少比你強！”“誰知道！”……
小伙伴，讓我明白一個道理:真誠的朋友是帶來幸福的天使！
胡是我的好朋友。她有一頭黑發。當她走路時，她的頭發會像跳舞的精靈一樣充滿活力。她美麗的大眼睛閃閃發光，充滿智慧。我們一起學習，一起游泳，一起歡笑。我們互相改作文來提高自己的作文水平。五年級下學期，她坐在我后面，作文是當時班里最好的之一。在那個語文課上，江老師讓我們修改作文。我看了看自己的文章，卻又說不下去，想不出更好的句子。就在我一籌莫展的時候，她對我說:“惠惠，我差點就改變了這篇作文。請你幫我看看怎么了，我幫你改好不好？”我好像抓到了救命稻草，點頭同意。過了一會兒，我們都修改了，胡幫我修改了幾個句子。下課后，她拿著我的卷子對我說:“交流，我在這里加了一句‘百米沖刺’，可以突出你愛這門課。”她振振有詞，暗暗佩服她:胡真好。原來我有那么多東西要修改，以后要多向她學習！后來我們經常一起改作文。和我的小老師一樣，她耐心的給我講作文中的缺點和不足，我們成了好朋友。弗蘭克蘭說:朋友是什么？朋友是你可以真心對待的人。胡對我就是這樣一個真誠的朋友！
初二寫人作文：好朋友(1000字)6
剪紙，又叫刻紙，中國漢族最古老的民間藝術之一，它的歷史可追逆到公元6世紀。
今天我在書上有幸地看到一幅剪紙，它是這樣的：一個小男孩騎在牛背上，賣力的拉著另一個小男孩上牛，那一個小男孩也使勁往牛背上爬，在剪紙的左下角有著“好朋友”三個字。
看著這幅惟妙惟肖的剪紙，我的思緒越飄越遠，飄到了想象的王國：從前有兩個小男孩，一個叫小羅，一個叫小華。他們倆父母早亡，家里十分貧窮，命運使他們倆走到了一起，成為了好朋友。他們一起玩耍，一起吃飯，一起放牛，日子過得十分美滿。
但在不久后的一件事卻把這來之不易的幸福生活打斷了：財主家膝下無子，想要領養一個兒子來繼承家產。經過千挑萬選，選中了小華。小華只好依依不舍地跟小羅告了別，到財主家去了。
小羅沒有了小華的陪伴，覺得十分無聊，便去找小華玩。誰知幾天不見，還讓家丁把小羅轟了出去，小羅十分傷心，一邊哭一邊往家走。
少了小華，小羅只好自己放牛了，他牽著牛慢慢地往草地走，牛吃飽了，他就再把牛牽回去，再也沒有了以往的歡聲笑語。但時間能沖淡一切，過了一年，小羅淡忘了小華，生活也漸漸變得快樂起來。
這天，草地上的草很嫩，牛吃的也很飽。日頭偏西，小羅也該回家了，他哼著小曲，騎著牛慢悠悠的往家走著。
走著走著，突然，小羅聽到附近的草叢里隱隱約約地傳來了“哎喲！哎喲….”的叫聲。小羅循著叫聲走近一看，原來是小華！看到小華，小羅憶起以前，便十分氣憤，心里想：以前你不理我，現在我也不管你，我要你也嘗嘗被朋友拋棄的滋味！想著想著，他轉過身準備走。小華哀求道：“小羅！你就救救我吧！我迷路了，而且還扭到了腳，天馬上就要黑了，我害怕！你就看在我們曾經是朋友的份上，救救我吧！聽了小 華的話，小羅猶豫起來，到底救不救他呢？如果救，可他以前對我做的事…..如果不救， 小羅又憶起以前的幸福生活…..耳邊又傳來小華的哀求聲，小羅心腸一軟，調轉牛頭， 向小華伸出手，說：“你上來吧，我把你帶回去！”小華沒有想到小羅會回來帶他，有些不可置信的問：“你愿意帶我？”小羅笑著說：“是啊，你快上來吧！”說著，便用力的 把小華往牛背上拉，小華也趕忙往上爬。
在路上，小華發自內心地對小羅說：“以前是我不好，不該貪圖面子，我錯了，你能原諒我嗎？我們還能做朋友嗎？”小羅笑了，他說：“只要你是真心跟我再做朋友，我就愿意！”
小華回到財主家，便立即央求財主把小羅接過來，財主把小羅接了過來，從此過上了幸福的生活。
初二寫人作文：好朋友(1000字)7
我有一位最親的好朋友。他對人和藹可親、又有禮貌。所以我們倆成為了朋友。
自從有了他，我的心情才從黑暗走向光明。每當我哀聲嘆氣時候，是他在安慰我；每當我有不會的問題的時候，他總是耐心的教我；每當我犯了錯誤的時候，是他在教導我、教育我；每當我遇到困難的時候，他總是伸手幫助我。在生活上他是我的老師。
我交過許許多多的朋友，但是都沒有一個像他這樣的幫助我、教導我。他們在表面上像是我的朋友，可實際卻做了許多對不起我的事，沒有一個人像他這樣心胸寬廣、和藹可親、樂于助人。學習上我有許多不會的，他都耐心的教我。要是別人絕不會幫助我，只會撒手不管。根本沒有什么幫助同學、幫助朋友的觀念。
開始我以為，他也像其他的朋友一樣，只不過是有名無實的朋友，但是通過一件事我徹底改變了對他的看法：那天數學老師布置了一項課堂作業，要求做完才放學。大家像往常一樣，從抽屜拿出本子和筆，只有我還沒有拿出來，為什么呢？因為我的筆不翼而飛了。大家都開始寫了，而我卻還沒有寫。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，急又有什么辦法呢？借，這是唯一的辦法，我左借右借都是一句話：“不借。”怎么辦呢？沒辦法只好向班長江億華借了。可惜他只有一桿筆。沒辦法只好硬著頭皮向他借了，我本以為他不會借的，但事實出乎我的意料，他借給我了。假如他不解那么我就不能回家了。所以我改變了對他的看法。
但是我還是有一點遺憾，不能早點教他這個朋友。
他在我的眼中簡直就是良師益友。一但我有一題不會做他就會教我。
他不僅會幫助人，還會分享。
他有好玩的他都給我玩，他有好看的都給我看……總之我交他這個朋友是交對了。
我們在生活上是朋友，但是在學習上是對手。
每到我們學習的時候，我們總是你追我趕。考試不是他好就是我好。
他十分聰明機智、樂于助人。
說他聰明機智是因為在試卷上我看不出的漏洞，他看得出。我不知道的他知道。尤其是英語，他知道翻譯，我不知道。說他樂于助人嘛！就是那天我們大掃除，我和江億華去一號微機室打掃衛生，在打掃完的時候，意想不到的事發生了，我隨身帶的筆記本不見了。我急得跳了起來，在機房里找來找去都找不見。我急得快哭了，只好去求助他，他聽了后，安慰道：“別著急，我會找到的。”說著，他丟下手中的活。去幫我找。過了一會他找到了，他說：“以后，注意點。”我感激的點點頭。
和你一同笑過的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭過的人，你卻永遠不忘。
他叫蔣澤鑫，是我無話不談的朋友，是我最親的`朋友。
初二寫人作文：好朋友(1000字)8
朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。說真的，我的好朋友妞妞就是這樣一位陪我走過豆蔻年華的鐵姐妹。
真是無巧不成書，說起來，我和李小妞的深交還真是一段佳話。妞妞就像是一朵兒盛開在草坪中的小花朵，而我就一定要做妞妞身下的那一捧黑土，陪著妞妞一起長大。
她長著一雙水靈靈的大眼睛。一對看著像臥蠶一樣濃密的濃眉卻好像在相互調情。她有一頭烏黑發亮的頭發，扎了兩個馬尾辮，一甩一甩地看起來很可愛。她就是李小妞，小名妞妞。我們從小就在一起，叫的習慣了，就叫她“妞妞”。
她的脾氣很好，性格比較豪爽，其中最大的特點便是善良，喜歡打抱不平，用她特有的方式去表達她對這個世界的愛。
就得有一次，我和她一起去蓮花池公園游玩。不料，路上卻碰巧遇到另一個好朋友。于是，我們三個人就決定一起結伴游玩。我們一路嘻嘻哈哈，有說有笑。路上還看到幾只流浪狗。善良的妞妞頓時善心大發，便上前準備去摸摸小狗。我的那位朋友大聲叫道：“妞妞，別碰那些狗，有細菌。”可是，妞妞好像沒有聽到，還把自己手中沒有吃的半根香腸給小狗吃。
從這件事上，可以很明顯地看到妞妞身上閃耀著的善良。此后，我便對妞妞刮目相看了。她的英姿秀氣，一舉一動都深深地留在我的記憶中。
還有一次，我們放學后一起回到家，突然來了一個六七歲的小男孩猛的一下，把別人家的花瓶給打碎了。主人聽到了聲音，就循著聲音走出來了。妞妞就跑過去很有禮貌地說：“阿姨，實在對不起，是我不小心把您的花瓶給打碎了。希望您大人有大量，能夠原諒我這一次！”那位阿姨疑狐地看了看離花瓶最近的小男孩，又看了看妞妞，好像明白了什么。之后阿姨就說：“以后一定要照顧好自己的弟弟，打碎花瓶不要緊，最主要的是別傷著自己。”妞妞被阿姨這突如其來的一句給說懵了，半響反應不過來。我趕緊跑過去打著圓場，說：“謝謝阿姨，我題妞妞和她弟弟謝謝您了。”
我被妞妞身上折射出的強大的人格魅力所征服了。從她身上，我學會了很多東西。俗話說：與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香。與惡人交，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭。的確，妞妞的善良是春日里的和煦微風，是炎熱夏日的清涼飲品，是秋日收獲的喜悅，是冬日里溫暖的陽光。我也正在被妞妞的這種善良慢慢地改變著…
啊，妞妞！謝謝你讓我學會了這世界上最寶貴的精神財富。是你的善良讓我的童年添加了一絲絲鮮亮的色彩，我要像你學習，做一個善良的女孩。
我的朋友——妞妞，為你的善良，我向你致敬！
初二寫人作文：好朋友(1000字)9
我與好朋友朱星宇、寧萌有兩個特殊的朋友。為什么是特殊的朋友呢？不知道吧，哈哈，是一大一小兩只狗狗。
這兩只狗狗是我們的掌上明珠。它們特別聽話、特別乖巧、特別玩皮，根本就不知道什么是咬人的狗狗。這兩只狗狗，大的叫球球，小的叫路路，毛毛黃黃的，你去摸摸，那家伙，就跟我們蓋的被子似的，可舒服了。球球站起來的話，跟我們一樣高了，它的尾巴非常非常的長，非常非常的大，像一把大掃帚，那一雙水汪汪的大眼睛，一見有吃的，就溜溜亂轉，好像會說話似的，可招人稀罕了；小的狗狗眼睛有點小，尾巴彎彎的，一翹起來就像彎彎的月牙似的。
我總是想方設法給它們送好吃的。一次，我吃飯的時候正好吃豬蹄子，我就瞅著老爸老媽，她們一啃完的骨頭我馬上收集起來，連一根小小的骨頭棒棒也不放過，心想一定要讓狗狗享受一次美味。飯一吃完，我就趕快給它們送去，狗狗還關在鐵絲網里呢，我就一個個地喂。它深怕咬著我的手，總是用嘴輕輕地一含，然后歪歪著腦袋瓜子，巴嘰巴嘰地咀嚼，那家伙，吃得才香呢，嘴角的口水都流出來了。兩個家伙吃飽了，就跟我表演，你啃啃我，我們咬咬你，在地上左一個滾，右一個滾，呼呼地撒著嬌，有時一跳就站起來，把兩只腳放在你身上，眼睛盯著你看，都會把你盯得不好意思的。
當然，我們三個人，狗狗最喜歡的是寧萌。因為寧萌呀，給它們好吃的時候是最多的。寧萌每次都給它們帶食物，深怕它們餓著。一次不夠，又想辦法去拿。特別是我們在學校吃飯，經常有雞大腿，這時，最高興的是寧萌，她總要去管別人要骨頭，說，你吃了把骨頭給我吧，我們拿回去喂狗狗，我的同學好多都是狗狗的粉絲，于是有的同學吃都不吃就一只金黃的雞大腿送給寧萌了，好家伙，寧萌每次都要收一大口袋，這下子，狗狗就經常有美味大餐了。你想想呀，狗狗跟寧萌會好到什么程度呢？告訴你吧，狗狗居然居然能找到寧萌的家，有一次，還自己上樓，到寧萌家去敲門，把寧萌給嚇了一大跳。
去溜狗狗也很有意思。主人在的時候，就會把狗狗放出來，那家伙，只要一開門，狗狗就嗖地跑了出來。這時，最厲害的就是朱星宇，他個兒大，跑起來快，就跟狗賽跑。一會兒在大道上跑，一會兒在庭院的樹林里跑，一會繞著小花園一圈一圈地跑，把狗狗跑得氣喘吁吁，把朱星宇累得汗流浹背。有一次，狗狗忽然想去廣場看看，寧萌就大喊一聲，不許亂跑，趕快回來，狗狗就搖擺著尾巴乖乖地跑回來，眼巴巴地望著我們，還有點委屈的意思哦。
哈哈，我們的特殊朋友狗狗乖不乖呀，你們也有特別的好朋友嗎？
初二寫人作文：好朋友(1000字)10
電視！這個富有魔力的詞語，通常會讓我在故事情節中流連忘返，但是，我今天要寫的可不是普普通通的電視哦~本人最常用的邏輯就是‘不走尋常路’，哼哼，我就寫寫電視按鈕的故事！
額……通常，我們看電視時，都會需要“遙控器”來幫忙，而遙控器正好就是所有按鈕的‘家’，這個家族中有最重要的長老“開關”電視機如果累了，就要靠它來讓自己休息呢！還有好多好多的按鈕，都有自己的義務，例如：上下按鈕可以調換頻道、左右按鈕可以調節聲音控制、中間的確認有打開列表的功能……這樣一個快樂大家族中，怎么能缺少我這個幻想家來為他們‘杜撰’一些有趣的故事呢？
今天早上，我還沒起床就聽到電視里的播音主持人，在“嘰里咕嚕”的說話呢！“哎呦，人家還沒睡好呢！快小點聲吧！我還在做美夢呢！”我有點不高興的說。見沒人答應，我只好睜開眼睛，啊！這些大人們，可真是……自己不看電視，還要把電視打開，攪得我睡不好，難道這是叫我起床的“新方法”？我把遙控器拿來，雙手擺弄了一會兒，嘿嘿，搞定！電視不出聲了，只有圖文在一旁閃呀閃。大家一定知道啦，我按了好多次的“左右”按鈕，讓聲音沒有了。
可是誰知道，就是讓電視機小了一會兒的聲，惹來了整個“電視按鈕”國度的不高興，它們在夢中對我生氣了，說我不顧它們的感受，讓它們沒有用武之地了，我呀，還沒睡醒呢！一大早被吵醒了兩次，一次是電視機的“哇哇”聲，這一次，在夢里都被這些“大的小的、有的沒的”按鈕給吵死了！沒辦法，只好起床了。起床后，我又坐在床邊上想了一會兒，我應該向他們道歉，他們說的也對，如果沒有聲音，還不如讓他們都休息一會兒呢！我沖到電視旁邊，拿起遙控器，按了一下“開關鍵”，電視關了。我上前去摸了摸電視的“頭”，呀！滾燙的！一定是電視開了太長時間，所以有些“生病”了，哎呀！怎么辦呀！我正愁眉苦臉呢！思考了好長時間，我又過去摸摸電視，哇塞！太神了，電視真的好了~
那么，電視按鈕也一定會原諒我啦！我抱著遙控器，非常誠心的對它們說：“對不起哦，電視剛才生病了，但是現在已經好了，我以后一定會好好利用你們的優點，不會讓你們開著也沒有用武之地了，還有啊，你們不要計較我多用哪個按鈕，就像昨天我的電子琴鍵一樣哦~我會告訴我的家人，好好使用你們和電視！”我看到啦！電視按鈕們都笑了，都笑了！
太棒了！太棒了！我今天又交到一個好朋友，哦~不不不，是“一大堆”的好朋友，他們都是非常可愛的‘電視小精靈’，看過我博文的朋友們，呼吁大家：一定要多多留意身邊哦~其實我們周圍有好多好多的朋友等著我們呢！嘿嘿~
一刻不停夢想著的心，離伙伴最近！
初二寫人作文：好朋友(1000字)11
今天晚上在家看《魯豫有約》講的就是，導盲犬，檢疫犬的故事。
先出場的是導盲犬和它的訓練師王曦，王曦(王老師)給主持人講起了導盲犬石頭的故事; 導盲犬的名字叫“石頭”，王老師說給石頭起這個名字的含義就是做盲人的鋪路石。魯豫問王老師說聽說石頭誰領也領不走的，誰給的吃的連看都不看的是嗎?王老師笑到，說領是誰也領不走的，可是別人給的吃的它是看的;而不會去吃的;因為只有王老師給的吃的才會吃;石頭脖子上套上了鞍子，就表示石頭進入了工作狀態。摘掉鞍子就可以隨便的玩耍，石頭最喜歡和王老師到海邊的沙灘上去玩，最討厭的就是回它的小屋。采訪的過程中，有一段石頭不愿回小屋的賴皮的樣子，后來沒有辦法還是讓王老師給拉到它的小屋了。石頭太玩了; 魯豫說王老師有一個二歲的寶寶，有一次王老師在家打算領自己的寶寶出去玩隨口說了一句石頭go，王老師說有的時候說完之后自己還在偷偷的笑，因為他跟石頭在一起的時間比較長，所以把自己的寶寶有的時候也叫成了石頭go。 石頭的未來主人是一個小姑娘，它的名字叫“由亮”，王老師說現在訓練石頭還是他，而給石頭喂食物是那個小姑娘，王老師說現在他慢慢的要和石頭拉開他們的距離了，因為未來的主人是那位“由亮”小妹妹。魯豫問：如果有一天你會不會去看石頭，王老師說不會去的，因為接下來還有更多的導盲犬等待著自己! 這就是石頭的故事，魯豫說下面出場的是檢疫官和他的彼利…………
魯豫開始講述一位檢疫官和他的彼利(檢疫犬)，檢疫官的名字叫田立鑫，他和彼利已經在一起四年了，田立鑫說彼利剛到檢疫訓練室的時候，他們都說好丑啊!魯豫說彼利丑嗎?挺好看的嗎!田立鑫說現在接觸時間長了同事們也都說挺好看的;魯豫說開了一句玩笑說：出了名了，不好看也變了看了，呵呵;田立鑫說他們一天工作有八個小時，上一天的班休息一天，沒有五一、十一，魯豫說跟他們一樣沒有節假日。 田立鑫講他們在機場檢查的過程中，如果要是哪個箱子里面有東西，彼利就是坐在那不動，死死盯著一個灰色的旅行箱，嗅來嗅去，嘴里發出汪汪的叫聲，并頻頻回頭向它的“同事”田立鑫報警示意。等到旅客來取箱子的時候他們會把那個箱子打開檢驗。 魯豫問彼利要是犯錯誤了，你會怎樣?田立鑫說表現也一副不高興的樣子說：有東西嗎?你就往那坐;要不就是直接牽著它繼續往前走……魯豫問說檢疫犬能工作多少年，田立鑫說如果身體強壯的話可以工作六七年的，等到檢疫犬退休之后如果立功立的多的話，他們會養它一輩子的;魯豫說那彼利能參加工作到20xx年的奧運會的檢疫工作，田立鑫說彼利和其它的幾只檢疫犬已列入20xx年奧運的檢疫犬了，恭喜恭喜…………。
雖然它們平時的訓練很辛苦，工作很繁忙甚至還有生命危險，但它們都十分出色地完成任務。它們太棒了，它們個個都是英雄。
初二寫人作文：好朋友(1000字)12
星期六，爸爸媽媽要帶我們去南京爬山。
出發前，爸爸告訴我們，會有一個小朋友跟我們一起去爬山。我疑惑不解地問：“爸爸，那個人是誰？”爸爸回答：“這是個小秘密，不過我給你們一個提示：那個人比菲寶小。”我問爸爸：“是不是點點？”“不是。”“是不是果果？”“也不是。”“那是誰？”“不告訴你們，到時候就知道了。”我很著急，恨不得插上翅膀飛過去，就可以立刻見到那個“神秘人”了。
在路上，我不停地追問爸爸那個人是誰，可是爸爸直搖頭，什么也不肯說。我沒辦法，轉過頭去問媽媽：“我們什么時候去吃飯呀，我好餓。”媽媽回答：“別著急，等我們和小嘀嗒匯合以后……”我心中一喜，原來那個“神秘人”是我們的好朋友——小嘀嗒！我趕緊沖過去跟菲寶說：“媽媽露餡啦，跟我們一起去的人是小嘀嗒！”
我們終于到了酒店，過了一會兒，小嘀嗒他們果然到了。我很高興，連忙跑上去迎接說：“終于見到你啦，之前爸爸就是不肯告訴我是誰和我們一起爬山，我猜了好半天都沒猜到呢！”小嘀嗒聽了后捂著嘴巴直笑。
第二天一早，我們整裝待發，信心滿滿地向紫金山進發。一會兒，我們就來到了山腳下，一棵棵大樹郁郁蔥蔥，我感到很涼快，剛才的大太陽都被這些“大綠傘”擋住了。
我們看到上山的路彎彎曲曲，有很多很多臺階，我興奮地說：“看，就是這里！我們趕緊上去吧！”“好啊好啊，那還等什么，走！”小嘀嗒迫不及待地說。我們手拉著手一級一級往上爬，一邊爬一邊開始聊天。我們給小嘀嗒介紹了學校里多姿多彩的活動，她也給我們講了她學校里很多有趣的事情，好像有說不完的話，一點都感覺不到累，反而越爬越有勁。這時候，我們扭頭一看，呀！爸爸媽媽們已經被我們甩開八條大街啦！我們得意洋洋地向下喊：“你們快點上來啊！”只見他們哼哧哼哧地說：“你們慢一點，注意安全，別跑那么快！”我們正爬得起勁呢，繼續一步步向山頂進發。
終于到達了山頂，小嘀嗒指著山下，興高采烈地喊：“你們快看啊！玄武湖在那里！” 我手撐著觀景平臺邊上的欄桿，探頭往下一看，整個南京都呈現在我的眼前！我高興地大喊：“我們爬上來啦！”后來，我們在山頂上拍了合照做紀念就下山了。
時間過得真快，一眨眼，就到了告別的時間了。大人很快就退好了房，我對爸爸說：“爸爸，我還想跟小滴答再玩一會兒！”“不行，會趕不上高鐵的。”爸爸斬釘截鐵地說。“這樣吧，我們端午節再一起出來玩。”小嘀嗒出了個好主意。我依依不舍地跟小嘀嗒告別：“再見！端午節再見！”“說好啦，端午節見！”小嘀嗒揮著手說。回家路上，我心想：真希望端午節快點來，這樣就可以再和好朋友一起玩啦！
初二寫人作文：好朋友(1000字)13
火紅的驕陽掛在天上，顯得異常耀眼，炎熱的天氣使我不得不放下手中的訓練，到樹蔭下乘涼，她卻沒有休息，眼睛隨著她的毽子忽上忽下，口中有節奏的喊著：“一二……”。她是我的好朋友，不高的個子，圓圓的臉蛋和那雙忽閃不定的大眼使她成為了我們班的“小天使”。不過大家都很少叫他小天使都叫她“小猴子”。說起來“小猴子”這個惹人笑的外號還是源自于我口。三年級班上組織去參觀動物園時，我們看到了可機靈愛的小猴子，而她又長的非常瘦，靈光一閃，我就把“小猴子”這個外號叫出了名。
小猴子這個外號在全班掀起了一波大浪。早上遇到他時，大家都會嬉皮笑臉的和她打招呼：“小猴子，早上好！”“小猴子，今兒來的這么早啊。”為此，小猴子和我生了好久的氣。她也愣是想了許多辦法，讓我的外號“小兔牙”出名。不過因為班長的緣故，小猴子的計劃沒有成功。小猴子知道了，常常跟我抱怨：“兔子，有班長罩著就是好呀。”一臉生無可戀的樣子吧？班長逗樂了：“我看你挺適合叫小猴子的，瘦得跟骨架子似的，一點兒肉都沒有。”小猴子聽了這話更是不高興了，眼睛睜得圓圓的，鼓起了嘴巴，把矛頭又指向我：“你看兔子也不是一樣的瘦嗎？她比我大了一歲，還沒有我重呢。”班長立馬摟過我，說：“你不是知道嗎？她有我罩著呢。”小猴子對于外號這件事和班長打了很久的口水仗，他告訴我回去一定要寫一篇很長很長的論文來把班長罵的狗血淋頭，我只能當做沒聽見，畢竟他總是這樣，不服輸，前一天還信誓旦旦的說要怎樣怎樣的打倒“敵人”，結果第二天就忘了“帶槍”。
小猴子雖然小，但他的優點缺德的數不過來，什么什么成績優異，什么時候又獲得什么獎啦……而且小猴子會的也多，鋼琴古箏舞蹈小提琴都有接觸，最拿手的就是舞蹈。還在眾多興趣愛好中，小猴子最喜歡的就是踢毽子。就拿踢毽子來說，就不能不佩服小猴子，她是一個非常倔強的姑娘。設定的目標達不到不罷休，做的決定，九頭牛也拉不回。就像踢毽子這樣炎熱的天氣還在訓練。“耶！，二十三個了，終于踢了二十個以上了！”耳旁的歡呼聲打亂了我的思緒。“明天要比賽了，兔子你好好休息。”我鄭重其事地拍著他的肩膀。“明天賽場見！”她說完還給了我一個飛吻。
“就快要到我們了，緊不緊張，你緊不緊張？”小猴子拉著我的胳膊，激動地快要飛起。本就緊張的話被她說得更緊張了。小猴子在一旁安慰我，給我打氣。比賽終于結束，我揉著酸痛的腳癱在了座位上。全班同學都篤定小猴子拿定一等獎了，可比賽的結果出乎我們的意料，讓我們大吃一驚。只差一個小猴子就會是冠軍啊，僅僅一個。我以為小猴子會哭，可她的那個笑容依舊掛在臉上，沒有一絲的裂痕。“沒關系，下次再努力，我明年還會再來的！”
這就是她，她并不完美，她也有瑕疵。但她追求完美，她努力的把一切做到最好。她永遠是我心中最柔軟的地方。
初二寫人作文：好朋友(1000字)14
七夕到了，似乎該隨波逐流地寫一篇文章來應應景了，可是剛提起筆，準備長篇大論一番時，筆尖卻戛然而止。七夕......在這個浪漫的節日，我是應該來感嘆一番的。可是能感嘆什么呢?情人?早已隨著風兒伴著時間漸漸散去。訴說身為單身狗的煩惱?其實是不在乎的，以往的玩鬧也只是幼稚的配合罷了。不對——是了，到了，來了！那顆沉寂已久的心又強烈地跳動起來，筆尖終于按耐不住...... 七夕，應當要獻給她們的——我愛的她們。
Hui，你總說我像個姐姐一樣照顧著你，可你也何嘗不是照顧我呢。雖然我們不玩在一個小團體，但那又何妨呢?雖然我們之間沒有太多話語，但卻絲毫不顯尷尬，和你聊天我總是放松的，心也在那一刻安穩下來。你的笑點很低，而且總是get到別人無法理解的笑點，這點是可愛的。你也比較內向，可是笑起來卻很溫暖，我相信再冷的心都會被捂暖。你的脾氣也很好，從未和朋友生過氣，別人也一定不愿意生你氣，畢竟你這么好，不是嗎?
Yao，我們之間發生過挺多趣事，雖然我們從未是對方最好最好的朋友，但我卻莫名的和你合拍，很喜歡與你聊天，跟你聊天總是笑的很開懷，以至于上課都一直玩鬧。以前我們也有吵過架，我為以前幼稚的我道歉，雖然那些事已經過去了，但其實我心里還是愧疚的。我們總是愛互損，互稱對方是損友，卻也不會因此吵架。記得你也對我們很大方，你這樣做是不對的，畢竟對比下來我就很摳了！哼哼。對了，我給你的同學錄你還沒寫給我呢，等初中結束后一定要記得啊，不然我要記一輩子的。
Jing,你是我初中新交的好朋友，其實一開始的時候我真的沒想到我們會這么好，畢竟一開始我對你無感，你也有點討厭我。你總是自稱自己是“小仙女”，哈哈，是了，你是“黑魔仙”。你一受委屈就忍不住哭，一學期過去就哭了好幾次啦，真是得讓人疼呢。我也因為你哭了兩次，真是不好意思說出來。說是你需要讓人疼，其實你也是寵我的，我不喜歡聽的言語你也盡量不講，雖然有時候會忘了，哼哼！你也有一定程度的自戀，雖然我們總是損你，但是這是可愛的。我對于網絡上的聊天總是不在行，從來都無法與一個人持續聊天很多天，可是你的話題卻很多，總是感覺聊不完呢！
我其實不是個抒情的人，從來都不會表達愛意，所以就只能把那些未說的、想說的通過紙筆抒發出來，不知道你們會不會恰好看見呢?還是別看見了啦，畢竟我會害羞的。最后要記住，我永遠是愛著你們的，即使以后可能不會在同一所高中或者大學，但你們只要一個電話，只要我有能力，就一定會來到你們身邊。
初二寫人作文：好朋友(1000字)15
記憶中，我依舊記得曾經那么些要好的朋友，說真的，他們對我很好，但我不知道哪個才是真誠的用心去待我。
21世紀，網絡設備發達，現在的人都喜歡上網聊QQ、查資料，就連我也不例外。昨天，我與在QQ群里的成員聊天，因本人刷屏，導致好朋友小楷出來投訴：“群主也刷屏？別逼我踹人。”我頓時火氣特大了，打著鍵盤：“你上次不也刷屏？你有資格說我……”話到一半，就看到系統發來的驗證消息，不看還好，一看腦子一熱，按下聊天群，邊生氣邊打著：“憑什么踢我的人，，你沒資格。”就這樣我把他取消了管理員，也把他給踢出群里，從好友列表里把他給移至黑名單了，我們的友誼關系也散了。
昨天一連發生兩件友誼破裂的嚴重事件，因小楷的事情我整天痛心拔腦，我也說不定到底誰對誰錯。在昨天下午，一個被小楷踢出去的群成員小陽，他也是我最好的朋友，他發QQ消息給我：“你為什么踢我出群？”“不是我踢的，信不信隨你。”“呵，真的是這樣？你今天怎么回事？”“沒。”“友盡吧，拜拜。”“嗯，拜拜。”呵，我很自嘲，因為又是一個與我解散朋友關系的人，我應該是在他說友盡的時候求他不要這樣，還是直接對他說拜拜。我做錯什么了？我依稀記得，小陽曾經對我說過：“你以后不能對我這樣冷漠，不然我們做不了朋友。”是啊，我知道錯了，可是小陽已經刪了我了，我不知道有什么顏面去加他，而且我還在說說上罵他，對不起，我錯了，我不應該對你這么冷淡的。但是真正的朋友是這樣的嗎？不是應該在朋友最困難的時候伸出援助之手嗎？還是怪生氣的時候對他冷漠，他就應該希望我很熱情地去與他聊天？可我的心情怎么也開心不起來，又怎么能夠用溫和的語氣和小陽聊天？
這兩件事情讓我痛哭流涕，我一下子失去了兩個好朋友，我知道里面我也有錯，不知道該挽回還是應該持久，但我最終還是持久了，我沒去道歉，也沒有開心起來，我就這樣平平淡淡。
在今天，我的好朋友小欣，說是閨蜜也不為過，她知道了我的事情之后，安慰著我：“別傷心，朋友嘛，吵吵架架在所難免，不要因為一些小事情而鑄成大禍，你應該向他們道歉，你要記著，天塌下來有我頂著，我們是最要好的閨蜜，你要是不道歉也可以，失去一兩個朋友沒關系，關鍵是有我在，嘿，天若有情天亦老，動我閨蜜全摞倒。”我不由自主的笑了，而且笑得很開心，因為在我最難過的時候，她來勸解我，還逗我笑，這就是所謂的真正的好朋友吧，至于小楷和小陽，不做也好，因為我真正的相信了，他們不是我最要好的朋友。
我想，真正的好朋友，就如小欣一樣，她真的很好，很多次幫過我，讀書也很厲害，每次我哪道題不會的時候，都是她主動來幫我，在我小學到初中的這一段時間，她幫過我的數不勝數，現在，我覺得好朋友應該是互相體諒，不會動不動就吵架或者打架，互幫互助，這，才是真正的好朋友！
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