謝謝你，朋友作文

時間：2021-06-15 15:21:28 朋友我要投稿

謝謝你，朋友作文(精選15篇)

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的謝謝你，朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

謝謝你，朋友作文(精選15篇)

謝謝你，朋友作文1

　　小時候，我很內向，不愛講話，常常被同學嘲笑，成績也不好。她很文靜，總是安安靜靜，成績也很好。

　　記得那是在四年級。我躲在學校的某個角落，拿著被揉得皺巴巴的試卷，試卷上鮮紅的78分被淚水浸濕。我不敢回家，也不敢留在教室。這時，她輕輕地走了過來，在我身邊坐下，溫柔地問：“怎么了？”我聽了，所有的委屈噴涌而出，一股腦兒地傾訴了出來：“我考的不好……同學都嘲笑我……我也沒有朋友……”她輕輕地牽起我的手，微笑著說：“太巧了，我也沒有朋友，要不你做我朋友吧！”我瞪大了眼睛，抱住了她，點了點頭。

　　從那以后，我幾乎天天去找她。她真好，陪我復習，陪我聊天，陪我玩……有了她，我每一天都過得很快樂。可那次校運會才是我與她最難忘的時間。

　　那次校運會，我報了50米跑步，為了獲得名次，我提前一個月練習。每天下午，我都在操場上練習，但我依舊跑不快，同學們都嘲笑我，罵我。而她，卻一次次沖到我身旁，替我擋住那些嘲笑我的同學，忍受他們的疑惑和不解。她經常鼓勵我，默默幫助我——在我跑步時，她總會如拿了話筒般大聲地喊“加油”；在我跑完氣喘吁吁時，她會遞給我一瓶水；在我滿頭大汗時，她總能及時遞來一個汗巾……時間一天天過去，我跑得越來越快，比賽也終于來到了。槍聲響起，我奮力地跑，耳邊一直回蕩著她大聲的“加油”，更快了，當我沖界時，她跑過來扶住我，一如往常，遞來了水與汗巾。當我戴上金牌時，閃閃發光的金牌告訴我——這不僅僅是我一個人的榮譽，也是她的。

　　認識她后，我變得開朗活潑，成績慢慢變好，朋友也慢慢變多。沒有她，就沒有現在的我。所以，謝謝你，我的朋友！

謝謝你，朋友作文2

　　大家都有自己的最好的朋友吧！當然我也有，她叫李怡珊，當然哪個朋友沒有吵架賭氣的時候呢？上次我就和他吵架了，你們猜是因為什么，其實就是一塊小小的橡皮，但那是他最喜歡的橡皮。我上次和她玩不小心把他的橡皮踩臟了，他說：“干嗎，你把我的橡皮踩臟了。”說著她就趴在桌子上哭了！我當時想給他道歉，可是我，我感覺就一塊橡皮至于嗎？切，才不給你道歉呢！可自從我沒給他道歉了以后，他再也不理我了。可是我真的她太耍小姐家氣了！我就沒給他道歉。

　　但以后都是我自己，一個人玩，一個人去衛生間，一個人學習，一個人看書，一個人復習……我好孤獨，雖然有很多的女孩和我一起玩，可我還是找不到和李怡珊一起玩的快樂，當我看到李怡珊和別的女生玩得好快樂的時候又好羨慕他們，因為李怡珊是很容易和別人玩一起的，可當我說：“添我一個吧。”“不添了”當時我好傷心，難道就因為一塊不值當的小橡皮，就失去了最重要的朋友？

　　因為我的心很脆弱，我想找回那遺失的美好，我就給他道歉啦，而且我又買了一個新的和那個橡皮一摸一樣的橡皮，我對他說：“對不起，我不該踩你的橡皮的，給，請你原諒我。”“呵呵，沒關系。謝謝。”自從我給他道歉以后就有人陪我玩，有人陪我去衛生間，有人陪我學習，有人陪我看書，有人陪我復習……

　　時時刻刻記住當你不高興時，第一個來安慰的一定是最好的朋友。當你生病時，不舒服時第一個來問候的一定是你最好的朋友。還有你不開心時第一個來逗你笑的一定是你最好的朋友。

　　當你有不開心的事的事時，記住朋友是你最好的知音！

謝謝你，朋友作文3

　　關愛是一縷溫暖的陽光，照亮黑暗；關愛是一座明亮的燈塔，指引方向；關愛是一陣清涼的春雨，滋潤土地。在生活中，我們要感謝那些曾經幫助過我們的人。

　　記得有一天，我們一如既往地坐在教室里，專心致志地聽老師講課。悶熱的空氣使我仿佛在蒸籠里一般，大滴的汗珠往下落。不知是什么時候，一陣涼風向我們撲面而來，使我感到十分愜意。之后，一個閃電劃破天空，接著是一陣轟隆隆的巨響。小雨點們歡呼雀躍著，像斷了線的珠子一樣往下落。它們砸在玻璃上，砸在門上，不一會兒，窗外就已經模糊不清了。我不由地嘆了口氣，不聽媽媽的話，沒帶雨具，這可怎么回家呀！

　　一陣清脆的鈴聲傳入耳內，下學了。同學們頂著花花綠綠的雨傘，陸續走出校門，只有我還待在教室里。“怎么還不走啊？”小明問。“我沒帶傘。”小明十分熱情：“哎，我還以為什么事呢。走，咱們一起回家！”我本想拒絕，可他堅決要我和他一起走，我便答應了。于是，兩個人，一頂傘，一起走在回家的路上。

　　或許是小明怕我被雨淋了吧，一路上我感覺小明一直把傘往我這兒推，我也悄無聲息地往他那兒推。他似乎也注意到了，便往我這兒推。于是，這頂傘在我們兩個人之間推來推去，成了雨幕里的一道風景。

　　我到家了，小明依舊十分熱情，揮手向我告別，我也向他揮手。他轉過身，伴隨著雨聲和他的腳步聲融合在一起，小明消失在了這雨幕之中。望著他那遠去的背影，我的心中流過一絲暖意。

　　謝謝你，朋友！你的關愛讓我在那個風雨夜里不再寒冷。

謝謝你，朋友作文4

　　謝謝你，朋友由于心情郁悶的原因，我一個人漫無目的地在大街上走。天陰沉沉的，就猶如我現在的心情—— 一堆亂麻。我在不知不覺中，走到了濱江路。我扶著濕潤的、長滿青苔的石頭欄桿，順手撿了一根柳條，用力地扯，扯成一根又一根，然后使勁地丟到了地上。這時，一只黃褐色的小鳥“咚”的一聲摔到了地上，凄慘地呻呤著、痛苦地哀鳴著。我緩緩蹲下身子，把小鳥捧在了手上，可憐地看著它，輕輕地撫摸著它，向它傾訴……“我考試沒考好，被父親狠狠地揍了一頓，心里是服，不過很郁悶，為自己的沒用而郁悶，為自己考試沒考好而郁悶，為自己的不爭氣而郁悶……”我對小鳥傾訴。小鳥也似乎明白了我說的話，嘰嘰喳喳地安慰我一番。他的用意不知怎么的，我全明白了，這可能就是所謂的“心電感應”吧！它叫我不要郁悶，說我這次的失敗就如同它的摔倒一樣，勇敢地爬起來，拍拍身上的塵土，就什么事都沒有了，不必記在心上，要繼續努力啊！它的話把我的心結都解開了，我打心眼兒地謝謝這只既可愛又堅強，還不被困難嚇倒的小鳥。

　　“想起飛了嗎？”我微笑著。“喳喳”它堅定地點了點頭。我用力地向上一拋，它飛起來了！它在我頭頂上繞了三圈，留下了一個格言警句般的忠告“嘰嘰喳喳嘰喳嘰喳……”我聽懂了：跌倒了，要記得爬起來！它飛走了，飛得好遠好遠，我再也看不到它那堅強的身軀了，再也聽不見它那清脆的聲音了，但，它的忠告我記住了，那是永遠永遠都不會忘記的。此時，我想對那遠方的小鳥說：“謝謝你，朋友”

謝謝你，朋友作文5

　　彈指一揮間，五年級生活即將過去。在這五年級的生活里，有許許多多的朋友陪伴我走過了喜怒哀樂。但是，最理解我，最明白我的還是王蕾。今天，我想真誠的對她說一句：謝謝你，朋友！

　　記得上一個星期，我因為要去練習詩歌朗誦而落下了許多功課。別的功課還好，而補數學卻讓我頭疼不已。我坐在位置上，呆呆的望著作業本，心里感到一絲無助。我想窗外瞟了一眼，班里學習好的同學都在跳皮筋，好朋友王蕾也在。“哎！看來沒人幫我補數學了！”我輕輕地嘆了口氣，喃喃道。

　　就在我正對著作業本發愁時，一個人從我身邊走過。我絲毫沒有理會，依舊想著題。

　　“楊蕾，你怎么了？”突然，一個細細的聲音從我身邊傳來。

　　我不耐煩地轉過頭去，但看到的一切卻令我十分吃驚。那個人，竟然是——王蕾！

　　“王蕾，你怎么在這兒？你不是去跳皮筋了嗎？”我吃驚的問。

　　“呵呵，我在跳皮筋時看到你坐在位置上愁眉苦臉的，就過來嘍！對了，你怎么了？”王蕾擔心的問。

　　“我……我不知道數學怎么寫。”我支支吾吾地回答。

　　“嚴老師今天給我們上了天平，我給你打個比方吧！”王蕾用手指比劃著，“假如有三袋糖，其中一袋較輕。要把它找出來，就要從三袋糖里任意拿兩袋去稱，如果天平平衡了，那么另一袋就是次品……”王蕾給我細心地講解著，她那雙水靈靈的大眼睛里閃爍著智慧的光芒。

　　聽完了王蕾的講解,我立刻拿起筆，“刷刷”地寫了起來，王蕾卻沒走。

　　“王蕾，你不去跳皮筋啊？”我抬起頭望著她。

　　“我怕你還沒懂，我先在旁邊站著就行了！”王蕾那對眼睫毛撲閃著，像是在對我說話。

　　聽完這句話，仿佛有一絲暖流涌過心間，一份感動深深地藏在心里。

　　那天，我忘了和王蕾說一聲謝謝。但今天，我想和王蕾真誠地說一聲：“謝謝你，朋友！”

謝謝你，朋友作文6

　　雖然事隔多年，但是這件事還是歷歷在目，常常讓我感激于心。

　　那是讀三年級的時候復習階段的一次測試，我發到試卷一看——傻

　　眼了，題目怎么這么難？我絞盡腦汁思考，10分鐘，15分鐘，20分鐘，我一點思路都沒有，只能一壽莫展地對著那道題。我急得滿臉通紅，我想起媽媽那可怕的斥責聲，仿佛在我耳邊回響。要是這一大道題空著，要等待我的恐怕只能是媽媽的勃然大怒了。就在這時，我一下子興奮了。因為我看見我的同桌已經做完試卷在檢查了，而且我和她可是無話不談，無忙不幫的。我心想：“哈！這回有救了！”于是我趁老師不注意的時候輕輕的拍拍她的肩膀。她轉過身來，疑惑地看著我。我趕緊在草稿上寫上：第五題怎么做？我便扔給她。我向她投去期待的目光。她接了趕緊低下頭，在紙條上飛快的寫下幾個字。我內心一陣激動：朋友到底還是朋友，有困難時會幫忙。她迅速的將紙條還給了我。我滿心歡喜地展開紙條，卻一下子愣住了。“自己想！再說我就告訴老師了！”這句話令我大吃一驚，平時如此要好的同學，今天怎么變得怎么無情了？我原本想偷看在抽屜里的書，但是她那嚴厲的眼神，好像時時在看著我。我只好自己思考。下課鈴聲響了，考卷交了上去，她下午一發到考卷就來找我。把這道題仔仔細細講給我聽。然后說：“你不生氣了吧！再說誠實是金嗎？你怎么忘了？”我羞愧的低下了頭，對她的不滿早就拋到九霄于外去了，留在心里的只有感激。

　　朋友啊！今天是你教育了我，使我真正明白了誠信兩個字的含義，我要謝謝你，在最關鍵的時候，幫助了我，不僅教會了我這道題，還教會了我做人的道理！

謝謝你，朋友作文7

　　小學六年的生活轉瞬即逝，這六年來，少不了老師對我的教育，同學對我的關心，更少不了朋友對我的幫助，他們的一舉一動，一言一語，都深深的觸動了我的心。

　　在一起生活了六年的好朋友，有最懂我的，有最疼我的，有最恨我的，有最愛我的，也有最理解我的。無論他們誰傷害過我，我都要真心感謝他們。

　　還記得有一年剛入秋季，我們班轉來了一位新同學，老師安排她坐在我旁邊。至此，我們便成了形影不離的好姐妹，無話不說，我幫她認識新學校，她給我介紹新朋友。這樣一來，我們之間的關系越來越親密。每當我遇到新的問題，就來找她幫忙，她也會給我出主意，想辦法。她有不懂的問題，盡管來找我，我會竭盡全力幫她解決難題。日子久了，我們便成了不分你我的好閨蜜。她是我唯一的知己，她懂我、理解我、關心我，她所做的一切，使我覺得，我已經無法離開她了。但是，再要好的朋友，也會發生沖突。有一次我開玩笑的說了一句讓她無法接受的話，一氣之下，甩開我的手就走，我十分難過，沒有想到，一句話會引發這么嚴重的后果。她一連幾天都沒有理我，最后，我放下架子找她道歉，見我十分真誠，她也很大度的原諒了我。

　　另一件事，至今為止我仍記憶猶新。她是一個總針對我的女孩，因為她說話特別狠，每次都讓我傷心流淚。我萬萬沒有想到，一個我把她當朋友，她卻不正眼看我的人會那么恨我，我們很少說話，甚至是擦肩而過的陌生人。但是，她教會了我怎樣堅強，怎樣勇敢，這些都是別人無法擁有的友誼！

　　真正的友誼，在我們相親相愛的朋友眼中，是一簇簇郁郁蔥蔥的小草，是一朵朵五彩繽紛的花朵，是一首首動人心弦的歌曲，是一幅幅暖人心房的畫卷。

　　我要感謝那些曾經傷害過我的人，因為他們教會了我怎樣堅強，我要感謝那些曾經欺騙過我的人，因為他們教會了我怎樣面對；我要感謝那些曾經嘲笑過我的人，因為他們教會了我怎樣重生……感謝曾經幫助過我的朋友們，他們教會了我怎樣珍惜！

謝謝你，朋友作文8

　　六年短暫，記憶悠長，轉眼間，時光飄然而去。一張張熟悉的面孔在我眼前浮現，一段段難忘的回憶引我入思……

　　近兩天，行知孰陽光歷奇教育組，組織我們六年級畢業生參加了以“我的畢業繪本”為主題的感恩勵志訓練營活動。在活動中，我與同學們一起，經歷了許多酸、甜、苦、辣。我們大家一起悲，一起鬧，一起瘋，一起笑。

　　在這次活動中，讓我記憶最深刻的，還要數閉營儀式前的“團隊浮橋”活動。

　　在活動接近尾聲時，教官把所有的班級都集中到了一間屋子里，準備開展“團隊浮橋”這個活動。同學們先按高低胖瘦站好，比較壯的同學紛紛照著教官的樣子，兩個人面對面扛起了木條。而我們這些比較輕的同學，自然就負責爬了。

　　活動開始了，第一個同學小心翼翼地爬上了木條，慢慢地將膝蓋跪在木條上，手輕輕地支撐著，就這樣慢慢爬。負責扛木條的同學們一邊扛著木條，一邊起勁地吶喊著“加油！加油！”

　　輪到我上場了，雖然心里滿滿的自信，但欲步又止。在我登上第一塊兒木條的時候，我的手就一直在抖，生怕自己把同學們的肩膀壓疼了。透過板子之間的縫隙，可以清楚的看到光滑的地板，雖然在離地一米多高的木條上爬行，但為了讓其他同學減輕負擔，我還是竭盡全力的往前爬。慢慢的，我的注意力從硬生生的地板，轉移到了兩旁那早已大汗淋漓的同伴們身上。望著那熟悉而又有些陌生的面孔，腦海里不禁回憶起了往日的打、罵、鬧、笑……再看看現在，他們咬牙切齒卻不說“苦”，“加油”、“別怕”還喊得那么鈧鏘有力。

　　不知不覺中，我已經爬到了盡頭，當教官把我抱下來那一刻，我又回頭望了一眼。如果時光能暫停，我真想就這樣望下去，望著那些與我一起經歷了六年風雨的“親人們”。那一刻，我的淚水再也止不住了……

　　一枚枚友誼心，舉起了一塊塊良心板。有一滴淚，深深的滴入了我的心里，那就是友誼和團結。這滴淚深深地印在我的心里，印的很深，很深……

謝謝你，朋友作文9

　　每個人都有自己的朋友，在各自的心中也給朋友們劃分了類型：好朋友、壞朋友、一般的朋友、特殊的朋友等等。不管怎樣，我們都得有一顆感恩的心，要學會感謝自己的朋友。

　　我們班的同學都是我的朋友，他們陪伴了我六年。六年以來，如果沒有他們，我就會感到空虛。其中有一個朋友，我們每天都一起上學、回家，讓我很有安全感。我們到野外探險，我掉進水溝，他伸手把我拉上來。在他的家中，我無拘無束，我倆仿佛就是親兄弟……對，我得感謝他們，我的玩伴和快樂的源泉——同學朋友。

　　我的老師、我的家人都是我的好朋友。從小到大，我不是在老師的身邊，就是在父母的身旁。每當我遇到不懂的問題，都會請教老師，在我眼里，老師無所不知。在我傷心難過的時候，第一個出現的準是我的父母，父親給我說“理”，母親為我說“情”……對，我要感謝他們，我成長中的指路燈——長輩朋友們。

　　我身邊的任何人，都是我的朋友。你和我、我和你都是朋友，這種朋友隨處可見。大街上，來來往往的人群中，笑的人、哭的人、嚴肅的人、沉思的人都是我的朋友，他們讓我學會各種技能，讓我明白生活的真諦。路邊的清潔工、房屋修建工人等等都是我的朋友，他們讓我生活在干凈的環境中，讓我住進嶄新的家。可以說，路邊的乞討者也是我的朋友，他們讓我知道貧窮的后果，使我更加發奮圖強。

　　你無需列舉出你朋友幫助你的過程，你只需像我一樣，對朋友真摯地說一聲：“謝謝你，我的朋友！”這就是對朋友最大的回報。

謝謝你，朋友作文10

　　小學時，就常常借大哥哥大姐姐們的《初中生友》看。盡管那時常有種一頭霧水的感覺，但我總能從中獲得知識，快樂。每當和同伴們一起探討問題，我發表的見解獨樹一幟，同伴們對我刮目相看，長輩們對我豎起大拇指時，我心里暗自歡喜；多虧了《初中生之友》這位好友呀！

　　步入初中后，每每捧著嶄新的《初中生之友》時，我便被它的魅力所吸引。它精美的封面上總有幾個青青可愛的`中學生，配上漂亮的背景，樸實不乏精致；簡明但不簡單；活潑又不失莊重。書中的內容就更豐富多彩了。有“數學好玩”“趣味英語屋”“快樂語文”等為學科導航：有“作文直通車”和“青春習作島”幫助我提高寫作水平；有“陽光地帶”釋放青春驛動的心情；有＂伊妹信箱＂為我解決成長中的困惑......

　　不知為何，我讀那些小說雜志，要么是走馬觀花地翻翻，要么是一目十行地瀏覽，即使是囫吞棗地看完，也沒有耐心去回顧、品味作品中蘊含的深刻道理。但對待《初中生之友》我的態度就截然不同。首先，我會翻看目錄，了解全書內容，然后分門別類地細細品讀一遍，遇到精彩之處，用筆記本摘錄下來；看完了一篇文章，我會想：我從中學到了什么；有時靈感大發我還會饒有興致地寫上一兩篇隨感。上一學期，我的一篇作品還被刊登在校刊上呢！老師和同學們都說我的談吐變優雅了，寫作水平也如同芝麻開花——節節高了，我也越來越自信了。

　　如今，每一期《初中生之友》我都收葳得嚴嚴實實，有它陪伴的日子我很充實。它幫助我學習，豐富我的課余生活，拓展了我的視野，是我的良師益友，我時時都在期待這位每月只能來一次的好朋友，希望它每次的到來會給我帶來耳目一新的感受，也祝愿它越辦越好，越來越受歡迎。

　　千言萬語也道不盡我對《初中生之友》的摯愛，現在，我只想對它說：“謝謝你，我的好朋友！”

謝謝你，朋友作文11

　　當所有的情緒都被沮喪所包圍，當天空中布滿了失望，當小草枯萎、花兒凋謝，你的朋友會陪著你嗎？

　　在我的記憶中，總有一縷青煙縈繞在我心間——那就是你。你沒有萬貫家財卻每天歡笑，你總會陪在我身邊，就算再負面的情緒都會被你“歡送”。你能把歡笑送給所有人。

　　記得那天，我因為生氣，情緒低落，臉上飄了幾朵烏云。回到家，我悶悶不樂，想出去走走。剛到樓下，就遇到了你。你見我無精打采，便過來問好，我面無表情地說了聲：“滾。”你疑惑地看了看我，說：“你真要我滾？”我翻了個白眼：“對！”你又上下打量我，無奈地說：“現在的人真是奇怪，總喜歡讓人滾。”說完，你往地上一躺，就到處翻滾。這個動作讓我捧腹大笑，笑聲中，烏云飄走了，心情一下就舒暢了。我把翻滾的你拉了起來，拍了拍你身上的灰……

　　你樂于助人且知識淵博。那次，一道奧數題我怎么也解不出來，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，你正好來我家借書，看了看我的題，一下就幫我理清了思路，還告訴了我好幾種解題方法，鼓勵我：“成功，是努力、汗水與不屈的意志所堆積而成，上蒼不會照顧任何一個人。”我一直把你的話記在內心，發奮圖強。那學期期中考試時，就出了這道題，那次我果然得了個好成績。這都是你的功勞啊！

　　朋友，謝謝你！你就像一股清爽的風，拂去我憂傷和煩惱；你就像一盞璀璨的燈，閃耀在我童年的道路上，讓我成績漸漸提高；你就像一首動聽的歌曲，給我心靈的洗禮，帶給我快樂……雖然你現在已不在我的身邊，但你永遠在我心中。

謝謝你，朋友作文12

　　生活中我們有許多不可缺的東西，比如朋友就是其一。我有一位既神奇也很平常的朋友——書。

　　對！書是人類的好朋友，書是人類進步的階梯。每當我無精打采時書給了我力量；每當我氣急敗壞時書平靜了我浮躁的心；每當我泄氣時是書給了我勇氣，所以我的生活中書一直陪伴著我，書是我真正的朋友！

　　當我還在媽媽肚子里的時候，媽媽已經給我準備了好多兒歌和故事書，每天晚上睡覺前媽媽都會讓動聽的兒歌和美妙好奇的故事伴我入眠；當我懵懵懂懂來到這世界時，迎接我的就是一本印著我足印的人生筆記書，當我上幼兒時已近被書的魅力所傾倒，每天纏著媽媽給我講《白雪公主》，我的小腦瓜里整天想啊，我什么時候也能變成真正的小白雪公主啊！

　　幸福中，不知不覺已長大了。有標注拼音的書發下來了，那一夜我高興得睡不著覺，馬不停蹄的躲在房間，借著自己一點點拼音的本領一睹為快，自己先讀起了新書的內容，呵呵，再也不用纏著媽媽來給我讀書啦！

　　現在的我，已經不屑買有拼音的課外書了。楊紅櫻老師的書成了我生活中的新寵兒。課外的時間它們成了我無時不在的好朋友，平時和同學們之間也常交流楊紅櫻老師寫的書。書——-我的朋友不光教給了我許多的知識，也讓我的生活變得多姿多彩。

　　雖然眼睛累了，但書帶著我游離著遠古時代的紛爭，細數著英雄人類的智慧，無數的故事情節伴我入眠，讓我仿佛置身其中。

　　書——無聲無息的一直陪伴著我，并且會一直陪伴我成長陪我到老，我們攜手會走更長更遠的路，我們會是永遠的朋友，謝謝你，我的朋友！

謝謝你，朋友作文13

　　胖胖的、小眼睛、短頭發、大嘴巴，一笑起來滿嘴大“金牙”，長的實在是……說起話來竟然用的是方言，當她站在講臺上，做完自我介紹時，大家的掌聲稀稀落落，笑聲卻是嘻嘻哈哈停不下來——這就是我們班新來的亞琪同學。

　　令我萬萬沒有想到的是，老師竟然讓她做我的同桌！說實在的，我心里是有一百個不愿意，但師令不可違。唉，只好從了。

　　和她做同桌，我覺得渾身不自在，因為她老是問我一些連一年級小孩子都應當知道的事情，比如“嘿，我們這個學校要帶胸卡嗎？喂，我們學校的廁所在哪里呀？……”等等很多問題。并且很多問題她問了一遍還要問，時間長了弄得我都不愿意搭理她了，同學們也都不愿意與她接觸。

　　有天早上我坐公交車上學，在車上，我竟然看到了亞琪。我連忙像見了瘟神一樣躲開她，只可惜她眼尖，早發現了我，跟在我后面窮追不舍，到了跟前來了個惡虎撲食，把我給逮住了。她興高采烈的跟我招呼：“早上好！”我無精打采的回了一句“早”。她忽然問我：“你沒有戴胸卡呢？”我低頭一看，真的沒戴！一定是早上粗心大意忘記戴了。我害怕極了，被老師發現可是要被訓的！

　　我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時她從胸前摘下來自己的胸卡遞給我，跟我說：“你先戴著我的吧。”我難為情的說：“那你怎么辦呢？”“我是新來的，老師不會訓我的。”她拍著我的肩膀說。于是我戴著她的胸卡躲過了一劫，可是她卻被老師好一頓訓。我知道后，心里難過極了，真是過意不去。

　　下課后，她又像以前一樣嘻嘻哈哈的問東問西，但是我再也沒有覺得煩，反而很樂意和她交流。慢慢地我覺得她變了：小小的眼睛很有神，短短的頭發很干練，大大的嘴巴笑起來很可愛，總是那么甜蜜，快樂。謝謝你，朋友！

謝謝你，朋友作文14

　　人這一生中最缺不起，便是朋友，我也不例外。可就在那一天，我卻失去了那份重要的情感。

　　那是一個陰天，我和她因為一點小事吵了起來。我們倆自從那天以后，形同陌路，就像最熟悉的陌生人。“我說過不理她就不理她，有什么好珍惜的！”這是她朋友告訴我的，剛剛聽到這個消息時，我的心就像插進了一把尖銳的刀，想拔也拔不出來，任憑它把我的心切碎，一片一片地墜落，就如那個秋天枯黃凋謝的落葉一般。

　　可當時我也嘴硬，死活不肯承認。說好聽點兒，是倔強；說難聽點兒，是怯懦。

　　一個雨天，雨點沉重地拍打著地面。視線幾乎要被雨線遮蓋，從屋檐上滴下的水珠連成一條條纖細的銀絲，滴在旁邊碧綠的草葉上。我沒帶傘，急得直張望，期待奇跡的出現。雨沒有停，媽媽沒有來，可是她卻來了。她把傘塞到我手中，語氣不容置疑：“打著這把傘回去，明天再還我。”說罷，便冒雨離開了。

　　我望著她冒雨遠去的身影，心中百感交集，不知該說些什么。我并沒有打那把傘，而是昂頭走了出去。果然，我依舊膽小。雨水伴隨著淚從我臉頰劃過，一起掉落到地上，可我已分不清哪兒是雨，哪兒是淚了。

　　期末考試過后，我勇敢地對她說了那句久違的“對不起”，她回頭笑笑，淚卻從眼角涌出：“我等了一個春秋，就是在等這句話啊！”這一刻，有多少話想說，卻說不出口。我飛撲過去抱住了她：“謝謝你，玄碩。”

　　謝謝你，讓我知道什么是友誼的真諦：它包容，卻不放縱，它珍貴，卻簡單，它傻，但所有人都想擁有它。這，便是友誼。

　　謝謝你，我親愛的朋友！是你讓我懂得珍惜，懂得怎樣去愛。

謝謝你，朋友作文15

　　由于心情郁悶的原因，我一個人漫無目的地在大街上走。天陰沉沉的，就猶如我現在的心情——一堆亂麻。

　　我在不知不覺中，走到了濱江路。我扶著濕潤的、長滿青苔的石頭欄桿，順手撿了一根柳條，用力地扯，扯成一根又一根，然后使勁地丟到了地上。這時，一只黃褐色的小鳥“咚”的一聲摔到了地上，凄慘地呻呤著、痛苦地哀鳴著。我緩緩蹲下身子，把小鳥捧在了手上，可憐地看著它，輕輕地撫摸著它，向它傾訴……

　　“我考試沒考好，被父親狠狠地揍了一頓，心里是服，不過很郁悶，為自己的沒用而郁悶，為自己考試沒考好而郁悶，為自己的不爭氣而郁悶……”我對小鳥傾訴。小鳥也似乎明白了我說的話，嘰嘰喳喳地安慰我一番。他的用意不知怎么的，我全明白了，這可能就是所謂的“心電感應”吧！它叫我不要郁悶，說我這次的失敗就如同它的摔倒一樣，勇敢地爬起來，拍拍身上的塵土，就什么事都沒有了，不必記在心上，要繼續努力啊！它的話把我的心結都解開了，我打心眼兒地謝謝這只既可愛又堅強，還不被困難嚇倒的小鳥。“想起飛了嗎？”我微笑著。“喳喳”它堅定地點了點頭。我用力地向上一拋，它飛起來了！它在我頭頂上繞了三圈，留下了一個格言警句般的忠告“嘰嘰喳喳嘰喳嘰喳……”我聽懂了：跌倒了，要記得爬起來！

　　它飛走了，飛得好遠好遠，我再也看不到它那堅強的身軀了，再也聽不見它那清脆的聲音了，但，它的忠告我記住了，那是永遠永遠都不會忘記的。此時，我想對那遠方的小鳥說：“謝謝你，朋友。”

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