謝謝你朋友作文

時間：2022-01-15 10:10:26 朋友我要投稿

【熱門】謝謝你朋友作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的謝謝你朋友作文，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】謝謝你朋友作文

謝謝你朋友作文1

　　自從見到你，我便有種強烈的感覺：你身上有一種男子漢的氣概。

　　那一天，我們在路上走，路邊有幾個人在互相扔石頭。突然，一塊石頭打著了我，我不由自主地慘叫了一聲。你馬上對著他們說：“你們想干什么，不能動我朋友！”他們放話了：“你這人真不知道天高地厚，動他礙你什么事兒。”

　　這時我看見你站了起來，一副要打架的樣子，我趕緊攔住你，冷靜點兒，你打不過他們，是的，你和他們打就是雞蛋碰石頭。但我小看你了，你對朋友的情誼如石頭般深厚，你會為了我拼命的。

　　我見了他們兩人對付你，你沒有一點還手之力，我只恨自己的腿疼，不能助你一臂之力。你們打了好長時間，終于，你找到了一個人的破綻，一拳下去，打得他一個趔趄，然后仰面朝天。

　　接下來，你只需要集中精力對付剩下的一個人了。可就在這時，我看見你流鼻血了，可你一點都不退縮。只見你大吼一聲，不知他被你的氣勢嚇倒，還是無力與你打架，他們幾人竟落荒而逃。

　　你走過來扶我時，我輕聲地說了句：“謝謝你！”你雖沒有答話，只是對我微笑了一下，但我依舊感到了溫暖。

　　是的，朋友有很多，但往往有些人會在危急時刻丟下你逃跑，而你卻是愿為我兩肋插刀的朋友。

　　我再見到你時，一定要鄭重地對你說一聲：“謝謝你，朋友”。

謝謝你朋友作文2

　　朋友，是一個溫馨的詞語。朋友，是開心時與自己一起分享的人；是傷心難過時給予安慰的人；是心靈的傾訴······

　　學(xué)習(xí)上，要是碰到難題，我們一定會求助于對方，要是兩個人都不會，我們就會一起探討問題的答案。那是陽光明媚的一天，我在教室里認(rèn)真地做著作業(yè)。可是，我遇到了一道難題。我冥思苦想，卻還是不知如何解答。我正想走去問問她，回頭一望，就看到她正向我走來，兩人相視一笑。我們便開始一起研究、討論這道難題。在討論中，她不經(jīng)意的一句話讓我“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”我一邊告訴她解答的方法，一邊在紙上“唰唰”地寫下答案。

　　在考試，我不順利的時候，她總是會輕聲安慰我，給予我鼓勵，同時，也給予了我信心。一次語文考試，我考得不太理想。我一個人站在走廊。外面，一棟棟樓房，一排排高大的樹木，在霧里若隱若現(xiàn)，景色朦朦朧朧，平添了一份迷離之美。她走到我身旁，隨著我的目光看去，輕輕地對我說：“沒關(guān)系。這一次沒考好，我們一起努力！盡自己最大的努力！”“嗯！謝謝！我會努力的，我們一起加油！”我重重地點了點頭。緊皺的眉頭舒展開來，臉上也露出了開心的笑容。

　　我們兩個人就這樣互幫互助，相互鼓勵，相互扶持。她言語中不時透露出的人生道理，生活態(tài)度，讓我終生受益。

　　謝謝你，我的朋友！不論遇到什么困難，你總和我一起面對，一起克服。謝謝你一路走來帶給我那么多鼓勵和幫助！

謝謝你朋友作文3

　　每個人都有朋友，朋友是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠郑谖覀兟L的生活中，會遇到不少的朋友，是他們在我們困難時來幫助我們；是他們在我們傷心時安慰我們；是他們不顧疲憊的關(guān)心我們。在這里，我真心的想說一聲：“謝謝你，朋友！”

　　我有一個最要好的小伙伴，她有一個櫻桃小嘴。吧唧吧唧的說個不停，說的太快了，還有一點說不清，濃濃的眉毛下長著一雙濃眉大眼，這讓我羨慕不已，她就是——范悅。

　　我和她在一年級的時候就認(rèn)識。她是一個很大方的女孩。

　　記得有一次期末考試，我的鋼筆落家了，我當(dāng)時急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。在路上正好遇見了范悅，我向她述說著，她毫不猶豫的去商店給我買了一支鋼筆，并且吸上了墨水，我當(dāng)時眼淚都流了下來。我欠了她一個人情，我一定要還。

　　但在這里，我想提醒你們一下，如果你和朋友的感情太親密的話，最好分開一段時間，感情越好就會分開，就會失去這個朋友，我就有這樣一個經(jīng)歷。

　　一次，她的一個同學(xué)一直在欺負(fù)我，我最終忍不住跟她絕交了。我們已經(jīng)好久沒見面了。一次，我在商店里看見她，我很驚訝，她主動給我打了招呼，這個情景讓我永遠都忘不了，我經(jīng)常想到她，在這里我想說：“對不起，我真的很想再跟你交一次朋友，如果你看到了這篇文章，一定要回信喲！”

　　朋友給我們帶來了快樂，讓我們變得更加的快樂。讓我們交到更多的朋友吧！我們也要為朋友付出一點！

謝謝你朋友作文4

　　“謝……謝謝。”我語無倫次，臉由于羞愧與困窘而變得通紅：“若不是你，我是無論如何也做不出這道題的。”“不用客氣，同學(xué)之間互幫互助是理所當(dāng)然的嘛。”她莞爾一笑，是那么絢爛，又是那么令我不由得想到剛才的那件事情。

　　周五終于來到了，我接到了陳子真的邀請，到郝老師辦公室寫數(shù)學(xué)作業(yè)。他們已經(jīng)在等著了。在郝老師辦公室寫數(shù)學(xué)作業(yè)就是不一樣，難題紛紛迎刃而解。我筆走龍蛇，一氣呵成。照這樣的速度呀，我十分鐘即可把兩頁練習(xí)冊給解決掉。做著做著，遇上了一道難題。我冥思苦想，還是沒有想出合理的解釋。怎么辦？碰巧郝老師去開會了，陳子真又不會六年級的題，胡少聰還沒做到那一題。我突然靈光一閃“才女”崔藝之可也在呢，她一定會。我像抓住救命稻草一樣向她請教：“那個……你做完數(shù)學(xué)作業(yè)了嗎？我有道題不會做，可不可以教我一下？”“可以呀”她倒是很爽快地答應(yīng)了。“比與除法的區(qū)別在哪里？”“除法是一種運算方法，比是兩數(shù)的關(guān)系。很簡單吧？”經(jīng)她這么一語道破天機，這道題也終究被破解掉了。

　　終于做完了，我只覺得渾身解脫，一陣輕松。望向崔藝之，飽含感謝與佩服。她真不愧為才女，真應(yīng)該謝謝她呀。

　　生活中，幫助與被幫助都是必不可少的。沒有他人的幫助，他將不會成功。幫助，像登山時有人拉你一把，幫助，像摔倒時有人扶你一下。幫助啊，像春水般美好喲。

　　感謝，是春天里一朵早開的.桃花；感謝，是夏日里一杯加冰的檸檬茶；感謝，是來天里一顆熟透的柿子；感謝，是冬天中一片清爽的雪花。

　　走出辦公室，看到遙遠的天際，火燒云正在怒放。

謝謝你朋友作文5

　　謝謝你，朋友由于心情郁悶的原因，我一個人漫無目的地在大街上走。天陰沉沉的，就猶如我現(xiàn)在的心情—— 一堆亂麻。我在不知不覺中，走到了濱江路。我扶著濕潤的、長滿青苔的石頭欄桿，順手撿了一根柳條，用力地扯，扯成一根又一根，然后使勁地丟到了地上。這時，一只黃褐色的小鳥“咚”的一聲摔到了地上，凄慘地呻呤著、痛苦地哀鳴著。我緩緩蹲下身子，把小鳥捧在了手上，可憐地看著它，輕輕地?fù)崦蛩鼉A訴……“我考試沒考好，被父親狠狠地揍了一頓，心里是服，不過很郁悶，為自己的沒用而郁悶，為自己考試沒考好而郁悶，為自己的不爭氣而郁悶……”我對小鳥傾訴。小鳥也似乎明白了我說的話，嘰嘰喳喳地安慰我一番。他的用意不知怎么的，我全明白了，這可能就是所謂的“心電感應(yīng)”吧！它叫我不要郁悶，說我這次的失敗就如同它的摔倒一樣，勇敢地爬起來，拍拍身上的塵土，就什么事都沒有了，不必記在心上，要繼續(xù)努力啊！它的話把我的心結(jié)都解開了，我打心眼兒地謝謝這只既可愛又堅強，還不被困難嚇倒的小鳥。

　　“想起飛了嗎？”我微笑著。“喳喳”它堅定地點了點頭。我用力地向上一拋，它飛起來了！它在我頭頂上繞了三圈，留下了一個格言警句般的忠告“嘰嘰喳喳嘰喳嘰喳……”我聽懂了：跌倒了，要記得爬起來！它飛走了，飛得好遠好遠，我再也看不到它那堅強的身軀了，再也聽不見它那清脆的聲音了，但，它的忠告我記住了，那是永遠永遠都不會忘記的。此時，我想對那遠方的小鳥說：“謝謝你，朋友”

謝謝你朋友作文6

　　陽光正好，我和一群朋友在體育課上聊天。聊興正濃時，我從口袋里掏出了一盒清口糖分給了朋友們，大家含著甜甜的糖，在操場上嬉戲打鬧，愉快非常。

　　第二天，不幸的事情發(fā)生了。不知是哪位同學(xué)將昨天的事告訴了老師，中午自休時，老師當(dāng)著全班的面將我叫了上去，說：“周子涵，你昨天是不是帶糖來學(xué)校吃了？”“嗯。”我無奈地應(yīng)道。老師便將我罵了一頓，最后，一句話傳入了我的耳朵：“500字反思一篇，下去。”我無奈地回到座位，心情差到了極點。

　　突然，我后面的同學(xué)舉手說：“老師，我也吃了。”“那你也一起寫。”老師沉聲說。那位同學(xué)剛坐下。“老師，我也吃了。”又一個同學(xué)站起來說。老師有些不耐煩地說：“所有吃了的人都站起來。”話音剛落，我的朋友們一個個都站了起來。“你們所有人都寫500字反思！”老師說。

　　一瞬間，我的淚腺像被什么刺了一下，混雜著無奈和自責(zé)涌入了腦海。我的眼睛一下子就模糊，抹了一下臉，濕濕的，是淚。我實在不忍心連累那么多同學(xué)寫反思，是我的錯卻要別人和我一起承擔(dān)。

　　朋友們看到我哭了以后都來安慰我。“沒事的，別人沒得吃，我們還飽了口福呢，不就反思嘛，怕什么？”“就是就是，沒事的，別哭了，就500字而已，我們一起承擔(dān)。”“沒多大事，很快就寫好了，不要哭了。”同學(xué)們的安慰猶如冬日里溫暖的陽光，讓我感到無比溫暖。

　　有福同享，有難同當(dāng)，我想我的糖給了對的人，朋友們，謝謝你們！

謝謝你朋友作文7

　　當(dāng)我剛開始上小學(xué)的時候，我沒有朋友。因為我來自另一個省。我沒有勇氣交朋友。在我的業(yè)余時間，我只能坐在我的座位上獨自玩耍。那時，我真的像一片寂靜的草地。

　　我經(jīng)常認(rèn)為我媽媽真的很煩人，把我從浙江帶回了池州。但是當(dāng)我最孤獨的時候，你來了，改變了我的世界。來吧，我們一起玩吧！”一句簡短的話對我來說是一種巨大的快樂，我的心

　　跳上跳下，我不知道是否接受。然而，我嘴里說著這句話:“謝謝你。我喜歡自己玩。“我說了之后，我后悔不得不再次獨自一人。播放”然而，你沒有放棄握著我的手。

　　說:“如何獨自玩耍。”我很感動，跟著你離開了你的座位。

　　就這樣，我和你成了朋友。我也非常感謝你。那次，全班都在做作業(yè)，但是我的鋼筆沒墨水了，甚至連鉛筆都沒有。課堂作業(yè)不允許使用鉛筆。我不敢告訴我的同學(xué)，因為我太膽小了。

　　借，你知道，坐在我面前，幫我問問我周圍的學(xué)生。我花了大部分時間去借一支鋼筆。雖然我借了筆，但你沒寫幾個字，因為大部分時間都是我寫的。

　　現(xiàn)在，在你的影響下，我變得快樂，不再膽怯。在你的鼓勵下，我認(rèn)識了更多的朋友。你的存在讓我不再是一片寂靜的草地，而是花園里的一朵花。謝謝你，朋友。沒有人

　　外面的天空如何空，有你在我的心里，還有一片藍天。

謝謝你朋友作文8

　　雖然事隔多年，但是這件事還是歷歷在目，常常讓我感激于心。

　　那是讀三年級的時候復(fù)習(xí)階段的一次測試，我發(fā)到試卷一看——傻

　　眼了，題目怎么這么難？我絞盡腦汁思考，10分鐘，15分鐘，20分鐘，我一點思路都沒有，只能一壽莫展地對著那道題。我急得滿臉通紅，我想起媽媽那可怕的斥責(zé)聲，仿佛在我耳邊回響。要是這一大道題空著，要等待我的恐怕只能是媽媽的勃然大怒了。就在這時，我一下子興奮了。因為我看見我的同桌已經(jīng)做完試卷在檢查了，而且我和她可是無話不談，無忙不幫的。我心想：“哈！這回有救了！”于是我趁老師不注意的時候輕輕的拍拍她的肩膀。她轉(zhuǎn)過身來，疑惑地看著我。我趕緊在草稿上寫上：第五題怎么做？我便扔給她。我向她投去期待的目光。她接了趕緊低下頭，在紙條上飛快的寫下幾個字。我內(nèi)心一陣激動：朋友到底還是朋友，有困難時會幫忙。她迅速的將紙條還給了我。我滿心歡喜地展開紙條，卻一下子愣住了。“自己想！再說我就告訴老師了！”這句話令我大吃一驚，平時如此要好的同學(xué)，今天怎么變得怎么無情了？我原本想偷看在抽屜里的書，但是她那嚴(yán)厲的眼神，好像時時在看著我。我只好自己思考。下課鈴聲響了，考卷交了上去，她下午一發(fā)到考卷就來找我。把這道題仔仔細(xì)細(xì)講給我聽。然后說：“你不生氣了吧！再說誠實是金嗎？你怎么忘了？”我羞愧的低下了頭，對她的不滿早就拋到九霄于外去了，留在心里的只有感激。

　　朋友啊！今天是你教育了我，使我真正明白了誠信兩個字的含義，我要謝謝你，在最關(guān)鍵的時候，幫助了我，不僅教會了我這道題，還教會了我做人的道理！

謝謝你朋友作文9

　　謝謝你！那已經(jīng)陪伴了我三年的豎笛，在家里它是我最親密的好伙伴，陪伴著我成長，我從內(nèi)心感謝你。

　　從三年級開始，音樂賈老師突然搬來一箱豎笛，說道：“三年級了，大家已經(jīng)長大了，所以也該學(xué)一種樂器了，豎笛比較簡單，所以大家就來學(xué)豎笛吧。”每人都領(lǐng)到了一根全身是孔的象牙白色的笛子。賈老師拿起豎笛，一下子就吹出了優(yōu)美的旋律，我們十分羨慕。于是，賈老師耐心的教我們，不一會兒我也會吹出不一樣的音調(diào)。

　　在后來的日子里，我和豎笛成了形影不離的好朋友。每當(dāng)我放學(xué)回到家，我便情不自禁的拿起豎笛吹上一段，然后再去寫作業(yè)，會有一種滿足感。每當(dāng)我寫作業(yè)寫的筋疲力竭時，也會拿出豎笛來吹上一段，我感覺煩躁的內(nèi)心就會恢復(fù)平靜，再寫作業(yè)就不會坐不住了。就連睡覺前的玩耍時間，我也要去吹豎笛，就像我內(nèi)心的熄燈號一樣。當(dāng)然，我也經(jīng)常會覺得有的曲子旋律太難了，在我準(zhǔn)備放棄的時候，仿佛總覺得豎笛在說：“小主人，你可不能放棄呀！再多練習(xí)幾次就好了！”于是，就這樣我現(xiàn)在已經(jīng)會吹很多曲子了，甚至貝多芬的《歡樂頌》。

　　每當(dāng)我看見心愛的豎笛就想感謝它讓我學(xué)會了堅持不懈，讓我明白碰到困難不要退縮，只要多做幾遍并努力，就一定會有進步的。再次感謝你，我的好朋友---豎笛。

謝謝你朋友作文10

　　每個人都有自己的朋友，在各自的心中也給朋友們劃分了類型：好朋友、壞朋友、一般的朋友、特殊的朋友等等。不管怎樣，我們都得有一顆感恩的心，要學(xué)會感謝自己的朋友。

　　我們班的同學(xué)都是我的朋友，他們陪伴了我六年。六年以來，如果沒有他們，我就會感到空虛。其中有一個朋友，我們每天都一起上學(xué)、回家，讓我很有安全感。我們到野外探險，我掉進水溝，他伸手把我拉上來。在他的家中，我無拘無束，我倆仿佛就是親兄弟……對，我得感謝他們，我的玩伴和快樂的源泉——同學(xué)朋友。

　　我的老師、我的家人都是我的好朋友。從小到大，我不是在老師的身邊，就是在父母的身旁。每當(dāng)我遇到不懂的問題，都會請教老師，在我眼里，老師無所不知。在我傷心難過的時候，第一個出現(xiàn)的準(zhǔn)是我的父母，父親給我說“理”，母親為我說“情”……對，我要感謝他們，我成長中的指路燈——長輩朋友們。

　　我身邊的任何人，都是我的朋友。你和我、我和你都是朋友，這種朋友隨處可見。大街上，來來往往的人群中，笑的人、哭的人、嚴(yán)肅的人、沉思的人都是我的朋友，他們讓我學(xué)會各種技能，讓我明白生活的真諦。路邊的清潔工、房屋修建工人等等都是我的朋友，他們讓我生活在干凈的環(huán)境中，讓我住進嶄新的家。可以說，路邊的乞討者也是我的朋友，他們讓我知道貧窮的后果，使我更加發(fā)奮圖強。

　　你無需列舉出你朋友幫助你的過程，你只需像我一樣，對朋友真摯地說一聲：“謝謝你，我的朋友！”這就是對朋友最大的回報。

謝謝你朋友作文11

　　因為星期六家里有事,我把金筆作文課調(diào)到了星期天的上午。仍然是和藹可親的李老師給我們上課，但班里的同學(xué)卻全都是陌生的。

　　下課了，要是像往常，我肯定和好朋友一起在校園里做游戲了，看著大家三三兩兩地走出教室，我只好落寞地呆在位子上一個人拿出《金筆課堂》來讀。可是心里一個字也記不住。就在我百無聊賴的時候，進來三個漂亮的女生，她們友好地對我說：“咱們一起去玩吧！”由于過于興奮，我連連點頭，連她們名字都沒來得及問，就像小鳥一樣和她們一起飛出了教室。

　　我們商量了一下，決定玩跳繩，兩人一組，然后石頭剪刀布，結(jié)果我們組贏了，我們先跳。也不知道我今天怎么那么笨，跳到第二關(guān)就敗下陣來，我的同伴跳到最后的時候，也不小心輸了。該另一組了，我還以為她們跳得很好，結(jié)果她們第一關(guān)也沒過去。第二輪我們四個人都總結(jié)經(jīng)驗，比第一輪嫻熟多了，第一關(guān)，第二關(guān)，一直跳到小四，大家玩得非常盡興。

　　玩累了跳繩，大家又商量玩跳高，我又和先前的同伴分到了一組，真是有緣啊！跳到第三關(guān)的時候，上課了。我意猶未盡地回到位子上，只可惜我們只能在一起玩一個上午了，下次我又必須回到原來的班。

　　放學(xué)了，我急忙去問她們的名字，她們分別叫：黃雨晴、徐婭、孫漱玉。放學(xué)的路上，我一直念叨她們的名字：“黃雨晴、徐婭、孫漱玉……黃雨晴、徐婭、孫漱玉…..”

　　謝謝你們，我的朋友，我不會忘記你們的！

謝謝你朋友作文12

　　窗外，又飄起了如絲的細(xì)雨，我的心也回到了那天。

　　正是下午放學(xué)時，下起了傾盆大雨，我忘記帶傘，在教室呆坐著，不知該怎么辦。這時，周傾卿走過來：“袁倩倩你怎么不回家？”我的臉陰沉沉的，好像也要下雨似的：“我沒有帶傘。”聽我這么說，周傾卿一把拉著我的手，撐起她的小傘，來到她的奶奶家。

　　周傾卿從她奶奶家拿著兩把雨傘：“這把就給你。”我不好意思地說：“不用了，我衣服上有帽子，可以擋擋雨。”周傾卿焦急地說：“不行，不行，這樣你會感冒的。走吧，我陪你去等車。”周傾卿陪著我等呀等，一直不見車子來。天氣這么差，我想車子一定不會來了。“沒關(guān)系，車子沒了，我叫我爸爸給你送去。”周傾卿安慰我。我的臉頓時紅了，我想：要別人的爸爸送我回家，不太好吧。沒等我猶豫，她早就拉著我又回到她奶奶家。她的爸爸在睡覺，而且睡得還很香，周傾卿硬拉著她爸爸的手，叫道：“爸爸，爸爸……我的同學(xué)回家的車沒了，你給她送去。”她爸爸揉著眼坐了起來。“爸爸，你快點吧！把袁倩倩送回家，再晚的話，她媽媽會擔(dān)心的。”她爸爸一聽，二話不說，就起床拿了車鑰匙。“等一會兒雨小了，我自己可以走回去的。”我輕輕地對她說。“我爸爸都起床了，沒關(guān)系的。”她邊說邊拉著我坐上了她爸爸的車。

　　她就像那茶水，味淡卻彌新；她就像那花香，不烈卻醉人。不善言辭的她，總能在別人需要的時候送上一份關(guān)愛、一枝筆、一本書……

　　哦，我的朋友，謝謝你！

謝謝你朋友作文13

　　雖然事隔多年，但是這件事還是歷歷在目，常常讓我激動于心。

　　那是在讀三年級的時候，復(fù)習(xí)階段的一次測試，我拿到試卷一看——傻眼了，題目怎么會這么難？我絞盡腦汁思考，10分鐘，15分鐘，20分鐘，一點思路都沒有，我只能傻呆呆地盯著那道題看。

　　我急得像熱鍋上的螞蟻，我想起媽媽那可怕的訓(xùn)斥聲，仿佛在我的耳邊徘徊，要是這一大題空著，正在等待的恐怕只能是媽媽的大發(fā)雷霆了。

　　突然，我一下子興奮了。因為我看見我的同桌已經(jīng)做完試卷在檢查了，而且我和她可是無話不談，無忙不幫的。心想:哈，這回有救了！于是我趁老師不注意的時候輕輕拍了拍她的肩膀。她轉(zhuǎn)過身來，疑惑的看著我，我迅速地在紙上寫下這幾個字:第五大題怎么做？我便扔給她。然后我向她投去期待的目光。她趕緊底下頭，在紙上飛快的寫下幾個字。我內(nèi)心一激動:朋友到底還是朋友，有困難時會幫忙。她迅速地將紙條還給我。

　　我喜出望外地展開紙條，卻一下子愣住了。上面寫著：“自己想，再說我就高老師了！”這句話令我大吃一驚，平時如此要好的同學(xué)，今天怎么變得這么無情了？

　　我原本想偷看在抽屜里的書，但是她那嚴(yán)厲的眼神，好像時時在看著我。我只好自己思考。

　　下課鈴響了，考卷交了上去。她下午一發(fā)到試卷就來找我。把這道題仔仔細(xì)細(xì)地講給我聽。然后說:“你不生氣了吧？再說誠實是金，你怎么忘了？”我羞愧的低下了頭，對她的不滿早就拋到了九霄云外，心里對她只有感激。

　　朋友啊！今天是你教了我，使我真正明白了誠信兩個字的含義，我要謝謝你，在這關(guān)鍵時刻，幫助了我，不僅教會了我這道題，還教會了我做人的道理！

謝謝你朋友作文14

　　我要謝謝的不是人類朋友，而是動物朋友，那是外婆家的一條小狗，那是一條惹人喜歡的小狗，那是陪我度過童年快樂時光的小狗。

　　小時候爸媽把我送到了外婆家，外婆家的那一條小狗還在，我來到外婆家的門口時，外婆早早地在門外等候著，小狗仿佛知道我來了似的，從房間里竄了出來，迎接我，我剛一進門，小狗就撲到了我的身上。我一看見小狗，什么事情都拋到了九霄云外。我馬上抱起了小狗，小狗在我身上直嚷嚷，好像在說：“主人，你終于來了，我都想死你了，我記得上次和你在一起玩已經(jīng)有很久了？”我像是聽懂了它講話似的，放下包就和它來到曬谷坪里玩。

　　來到坪里，我想：平時看著別人呼喚自己的小狗，喊坐下，小狗不敢站起，看我的小狗也會如此聽話嗎？我對小狗喊了一聲：“坐下。”小狗仿佛沒聽懂似的，我想：可能是因為初次這樣呼喚它，它還沒適應(yīng)。我第二次喊坐下去，手還做了手勢，這回小狗明白了我的意思，我沒說話，手慢慢上升，表示讓它站起來，小狗真的就站了起來。看來小狗的悟性還挺高的嘛！我又想了個怪主意讓小狗鉆圈，我在外婆家找來了小時玩的鐵圈，示意讓小狗鉆過來，小狗開始有點兒害怕，不敢鉆，試了一次，可能覺得好玩，便從這邊鉆到那邊，從那邊鉆到這邊，總是鉆來鉆去，累得直喘氣。

　　謝謝你，小狗，我的朋友，是你陪我度過了童年的快樂時光，雖然我不知道你現(xiàn)在怎么樣了，但我還是很想你的。

謝謝你朋友作文15

　　由于心情郁悶的原因，我一個人漫無目的地在大街上走。天陰沉沉的，就猶如我現(xiàn)在的心情——一堆亂麻。

　　我在不知不覺中，走到了濱江路。我扶著濕潤的、長滿青苔的石頭欄桿，順手撿了一根柳條，用力地扯，扯成一根又一根，然后使勁地丟到了地上。這時，一只黃褐色的小鳥“咚”的一聲摔到了地上，凄慘地呻呤著、痛苦地哀鳴著。我緩緩蹲下身子，把小鳥捧在了手上，可憐地看著它，輕輕地?fù)崦蛩鼉A訴……

　　“我考試沒考好，被父親狠狠地揍了一頓，心里是服，不過很郁悶，為自己的沒用而郁悶，為自己考試沒考好而郁悶，為自己的不爭氣而郁悶……”我對小鳥傾訴。小鳥也似乎明白了我說的話，嘰嘰喳喳地安慰我一番。他的用意不知怎么的，我全明白了，這可能就是所謂的“心電感應(yīng)”吧！它叫我不要郁悶，說我這次的失敗就如同它的摔倒一樣，勇敢地爬起來，拍拍身上的塵土，就什么事都沒有了，不必記在心上，要繼續(xù)努力啊！它的話把我的心結(jié)都解開了，我打心眼兒地謝謝這只既可愛又堅強，還不被困難嚇倒的小鳥。“想起飛了嗎？”我微笑著。“喳喳”它堅定地點了點頭。我用力地向上一拋，它飛起來了！它在我頭頂上繞了三圈，留下了一個格言警句般的忠告“嘰嘰喳喳嘰喳嘰喳……”我聽懂了：跌倒了，要記得爬起來！

　　它飛走了，飛得好遠好遠，我再也看不到它那堅強的身軀了，再也聽不見它那清脆的聲音了，但，它的忠告我記住了，那是永遠永遠都不會忘記的。此時，我想對那遠方的小鳥說：“謝謝你，朋友。”

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