“老朋友”作文（通用18篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的“老朋友”作文（通用18篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“老朋友”作文 1
清晨，我在一陣陣汽笛聲中蘇醒。我迫不及待地走出賓館，突然，一陣秋風拂過我朦朧的睡眼，使人浩氣長舒。
我只帶上一雙發現美的眼睛向上海外灘出發。踏上一條老街前進，一路上兩旁的建筑都帶有外國的風情，那美輪美奐的刻花和那已經長了青苔的洋房，使人仿佛置身于外國的某座城市。突然，遠處的鐘樓里傳出了“鐺鐺”的報時聲，頓時我仿佛穿越時空來到了一百年前的上海，眼前閃現過當年燈紅酒綠的東方大都市和那個艱苦卓絕的三毛。在最后一聲鐘響后我又回到了現實世界。
繼續往前走，跨過一條車水馬龍的馬路，便來到了外灘。這里的一切都是那么熟悉，能與老朋友重逢，我便提有多高興了。于是我熱切地更他們打招呼：你好！，高大雄偉的上海東方明珠塔！你那挺拔的.身軀為上海添加了一道亮麗的風景線。你好，滾滾的黃浦江！你將多少輪船送向遠方。你好，龐大的輪船！你的汽笛發出長長的鳴聲，是催人們快點上船嗎？你好，威猛的外白渡橋！你將多少人馬渡向對岸，日月如梭，多少年過去了，你依然如舊。
忽然天空下起了毛毛細雨，仿佛給外灘披上了一層神秘的面紗，此時我感到多么愜意。于是我帶著滿心的愉悅接著向前走……
“老朋友”作文 2
我的老朋友是謝宇航，今年七歲，他在育才小學八十二班，讀二年級。
他的臉胖乎乎的，他的頭發很黑。彎彎的'眉毛，他有一雙炯炯有神的眼睛，小小的鼻子，小小的耳朵，他的嘴巴小小的，他的牙齒一條蟲都沒有，他的手臂很結實，他一拳頭就可以把我蹭到樹桿上去。
他的優點是數學成績很好，每次都考九十幾分。
他每天都和我上學，放學了會和我一起回去。每天下課了都和我玩，我們每天都是玩的一樣的，我們玩的是摸人的游戲。你們說我的好朋友是不是我的老朋友呢？我相信你們也和我一樣有好朋友吧，不和你們費活了，拜拜哦！
“老朋友”作文 3
深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是南院的籃球場，都鋪著一大片嶄新的'橡膠皮。其間有一個十一、二歲的少年，戴著眼鏡，手拿一個籃球，向一個籃筐使勁地投去，只見那球不偏不倚，正中籃筐，進了一個漂亮的三分球。
這便是孫辰蒙，我很小的時候就認識他，我們還在一起玩過。現在他轉學過來也有兩三年了，我們自然成為了好朋友。
孫辰蒙剛轉學過來時，他的動作還不像現在這么敏捷。那時候他還很胖，跑步的速度甚至跟不上我。他一般都喜歡穿非常寬松的衣服。現在已經過了幾年，他已經有了許多變化：長高了、變瘦了，并且還戴上了眼鏡，而且還練就了許多特長：打籃球、跑步、素描等他都很擅長。暑假的晚上，我們都走空調屋里避暑，而他，卻在外面刻苦地練習投籃：一個、一個、又是一個汗水早已濕透了他的襯衣，但他卻仍然堅持不懈地練。功夫不負有心人，一個暑假過去了，他不但打了一手好籃球，還成功減了肥、長了個。說到跑步，那才絕呢！從一開始他還追不上我呢，一天一天地堅持練下去，到現在，他已經能追著我滿校園跑了，并且一步都能邁一米多呢！
我和孫辰蒙一直都相處得很好，我們經常走一起打球、投籃、扔球這同樣也增長了我的籃球技術，使我從一個籃球白癡變成了一個扔籃球大將，現在我背著投球都能進好幾個呢！這可都歸功于我的老朋友——孫辰蒙先生呀！
“老朋友”作文 4
今天，我剛走出電梯門時，剎那，眼睛一亮，咦？這不是我好久不見的“老朋友”嗎？
說起“老朋友”來，還真是得五六年沒見了。對門的老頑童——奶奶也就是對門阿姨的母親大人就是我的`“老朋友”。
在我四歲那年，有一天晚上大雪紛飛，所以媽媽要開車去接姐姐，就把我扔到了阿姨家，老奶奶正好也在。我倆聊著天，便成慢慢的成了好朋友。我們一會兒聊天，一會兒看報紙，直到老媽回來，聽到了“叮咚叮咚”的門鈴聲為止。
但而今的“老朋友”卻已經白發蒼蒼，滿臉的皺紋就像密密的線條一樣，永遠印在那張慈祥的臉上。老奶奶95歲了，耳朵不聾，眼睛不花，身體也健健康康的。
老奶奶的年齡可真是令我佩服啊！希望您永遠這樣，身體健康，再活50年那當然就是小菜一碟！
“老朋友”作文 5
我們的友情
像鮮花芬芳心靈
像陽光溫暖心房！
和你在一起的日子是那樣叫人懷念，和你在一起把我內心的寂寞孤獨都趕跑了，你就想冬天里的一把火，把我內心的寒冷驅走！和你在一起我很放松，沒煩惱沒憂愁！
我知道你喜歡看書，經常沒時間陪我玩，我理解。
可能是因為你喜歡看書，后來書和你還有李秋巖漸漸成為了我生命中最重要的`東西！
不知何時我已離不開你了千言萬語都說不盡我對你的思念。你告訴我你要轉學的時候，我嘴上雖然沒說什么，心里卻在吶喊：你別走，為我留下來好不好！‘’雖然不可能，但我真的好想這樣大聲呼喊出來，讓你聽見。
美好的時光總是去的那么快，我和你互留了電話，你轉走以后，我和李秋巖總覺得你會回來。等了很長的時間。你沒和我和秋子打電話。大概怕我和秋子難過，不知從何時起看你空空的座位已經養成了習慣。
我想你了，我和秋子一直在等你，五一班一直都是你的家，那個座位一直都是你的，我和秋子也一直是你的朋友，這些不會變，也永遠不會變，這大概就是人生必須要經歷的東西吧，我只想說找個朋友要找個對你好的，知道嗎？你這個人看書都看傻了沒有一點心眼，別被別人騙了，知道嗎？到那邊有了新朋友，千萬別忘了這邊的老朋友。
“老朋友”作文 6
再見這二字是大家離別時喜歡說出的話，以前我不懂這二字的真實含義，總覺得是離別時就該說出的話，然而當我在路上和許久不見的老朋友再次相見時，我才真切的感受到再見這二字帶給人們的驚喜和魔力。
我一年級轉學到現在所上的學校，剛剛來到這個學校時，面對陌生的`環境和陌生的人，我顯得很拘束并且抗拒，在這時我在這個學校遇到了一個將影響我許久的朋友，她品學兼優，是讓人一見面就很喜歡的女孩子，她主動和我講話，用她的熱情和善良逐漸打開了我的心扉，我們的友情就這樣堅持了兩年，我以為我們會在一起很久很久，但是在三年級的時候她就轉學了。
雖然只有短短的兩年，但在我的心中她依舊占滿了分量。
而就在前兩天，我和妹妹在逛街，在街上對面走來一個熟悉的人，當時我知道是她，但是還不敢認，畢竟再見已是兩年后，她看到我后，她瘋狂的向我招手，她長高了很多，我們的長相也和小時候發生了些改變，但是兩人之間的感情卻是沒有變。
我邀請她去家里吃飯，那晚我們聊天聊了很久很久。
再見真的會再見，而再見時它會給你久別重逢的那種喜悅。
“老朋友”作文 7
我的老朋友今年清明節，我們一起到奶奶家，見到了我久違的老朋友小黑。
小黑是一只小狗，剛到奶奶家的時候，它還不到一個月，走路還搖搖晃晃的，可現在，在全家人的疼愛下，它已經健壯多了。小黑長著一身烏黑發亮的毛，還有一雙大大的'眼睛，在這雙眼睛中露出許多機靈和頑皮。
現在它和我已經是老朋友了，只要我一去奶奶家，它就會歡呼雀躍地跑出來，用它那濕漉漉的舌頭拼命地舔我，唉，也不注意衛生！可誰讓它是只小狗呢！它可不管什么衛生不衛生！小黑最喜歡藏東西，每次我們給它吃饅頭，它都把饅頭埋在沙坑里，然后坐在沙坑上警戒地看著周圍，好像在說：“這是我的，誰都別想拿走。”
有一天姐姐逗它玩，偷偷拿走了它藏的饅頭，他“嗚嗚”叫了半天，直到姐姐把那半個饅頭還給它，它這才高興起來。小黑也喜歡熱鬧，哪里人多往哪鉆。每次我們要把它送回狗窩時，它都賴在那里不肯走，用繩子拴住它才能把它拖回去。
每次我們把它拴在里面，它都會在狗窩里發出“嗚嗚……”的哀嚎，好像在說：“快放我出去啊！”小黑的嗅覺特別靈敏，只要是家里人進進出出，小黑總會安靜地在窩里呆著，可要是來了陌生人，他就會發出“汪汪”的叫聲，告訴我們有不速之客到了。
這就是我的老朋友小黑！
“老朋友”作文 8
六年過去了，我們即將會分別，不知道即將分別后的我們還會不會認識對方，如果你真忘記了，但一定要記得“我們在鼎太小學六年的日子。”
這個老朋友呢只跟我們相處了兩年，但是我想他給我們的影響應該是很深刻。他對我的第一映像是，我比他高幾厘米。他應該算是我做的最久的同桌了，也是我最喜歡的一個同桌。
你呢，學習很好，堪稱“學霸”尤其是英語，你的脾氣很好，很會讓著別人。在你家，就會發現每晚他都會做一張卷子或者一些題，至少我不能保持，你的體育也很好，如果用一個詞來說就是“perfect。”
你唯一的.缺點，就是哭，至于具體怎么說，我也沒法描述，只有你多觀察才能發現。有時你會顯得很平靜，然后突然很開朗，有時這也會是暴風雨前的平靜。
我和你坐同桌的時候，你總會想出一些令人開心的東西，來打消我們無聊的時間，比如用手指按頸椎，很舒服不信你們可以試試，他還會把幾只筆連在一起，然后再加上我們帶上的小東西，就可以制作成一個很好玩的游戲。
其實，你的游戲也很厲害，再加上他的人品，每次抽獎都能抽到好東西。
你對各方面都有所了解，說出來的一句話中包含著幾個新異的詞語，讓人看起來望塵莫及。
了解你的人很多，但是真正了解你內心的人不多，或許這是你的習慣吧！如果還有一次我們重新認識，我還會選你做“小學的基友。”
“老朋友”作文 9
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒。……”每當我唱起這首歌，就會想起我的“老朋友”——————卓甲瑞老師。
58歲高齡的卓老師原本是教數學的。在我上五年級的時候，由于學校師資力量匱乏，卓老師不得不從事語文教學工作，這對卓老師來說顯然力不從心。他雖不像我們校長博覽群書、知識淵博，但為了我們，年逾花甲的他仍不服輸。一有空閑時間就翻字典、查資料，不會的就趁下課時間詢問其他老師。真是功夫不負有心人啊！給我們上課時深入淺出、循循善誘，我們聽起來津津有味、通俗易懂。但我們知道這背后卓老師要付出多少辛勤的'汗水。此時，真想深情對你說：“謝謝您，老朋友！”
他就這樣用他赤熱的心澆灌著我們這些幼苗茁壯成長，俗話說“一日為師，終身為父”，我們永遠忘不了這位年逾花甲的“老朋友”。
“老朋友”作文 10
國慶假期，我和爸爸媽媽坐車來到了這里，我們的“老朋友”——平海。
我剛一下車，就迫不及待地沖向海邊，啊！大海正在漲潮。我站在堤岸上，看著以往的“朋友”，發現“朋友”變了。變了，變得更加美了，變成了水的世界，水的天，水的地，水的色彩，水的造型。
那如花燦開的浪，此起彼伏的浪，星星點燈的雨，濕濕濛濛的霧，一起塞滿了這個被藍天覆蓋的穹廬。她們笑著，叫著，舔食著天上的“棉花”，吞沒了岸邊的沙灘，狂呼疾走，翻騰飛躍。極目望去，那從天邊垂下來的波濤，一排趕著一排，浩浩蕩蕩，有如沖鋒陷陣的'大軍；那波濤，沸沸揚揚，一層緊追著一層，像秋天天空中盛開的云朵；那波濤，相互擁擠著，追逐著，越來越近，越來越高，趕到腳下時，便陡立成一道道齊齊的水墻，像一匹匹揚鬢躍蹄的野馬，呼嘯著撲上岸來，只聽“啪”的一聲，一頭撞在那些圓溜溜的礁石上，頃刻間，便化作點點水珠，星星雨沫。
我撿起沙灘上的一顆石子，用力把它甩進海里，我大聲喊道：“啊，大海，我愿做你永遠的朋友！”
“老朋友”作文 11
有一種朋友叫老朋友。
從入學開始，我就交了一個好朋友，她學習成績特別好，而且她比我大，所以我就稱她為悅悅姐。至今，我還和她是很好的朋友。我們經常在一起玩，每次我帶了好吃的都會與她分享，就算只有一塊餅干，我們也會分成兩份，我們之間的友情是無人能超越的'。
最近，剛開學，我們排了新位置，以前我們總是坐在一個大組里，可這次我們離得很遠，不僅不是一個大組，連相鄰的大組都不是，但這卻一點也影響我們做朋友。今天是我們班當扶助員，中午，我們要出去管理，她周圍有許多與她關系不錯的扶助員，而她卻沒有與她們一起出去管理。我覺得我們倆真是老朋友，她和我隔了這么遠都還想著我。
有一種毛病叫老毛病。
我每次寫作業或吃飯時都會拿出手機邊看邊干事，而這就是我的一個老毛病，這個老毛病對我影響很大。每次邊看邊寫數學作業時，總會把算術題算錯，害得我被媽媽大罵一頓。而且這個老毛病還會降低我寫作業的速度和效率。
還有呢？我和小洛同學一起寫作業時，總喜歡一邊玩電腦一邊寫作業，作業寫得特別慢，回家還有許多作業沒寫完，結果就被媽媽說了一頓，還說周一到周四不能去同學家。小洛同學來我家，我就邊寫作業邊用手機與同學聊天，結果她回家，作業全部寫完了，而我還在痛苦地寫作業。看來，有老毛病也會給自己帶來困擾和麻煩。
“老朋友”作文 12
今年媽媽給我買了個嶄新的文具盒。
這個文具盒可漂亮了！瞧，一只米老鼠正在開心的跳舞呢。它的舞姿真優美，連小狗也吸引來趴在地上津津有味地欣賞起來呢。
它的功能真多！身上一共有五個按鈕。第一個是削筆的按鈕，第二個是裝橡皮的按鈕，第三個是溫度表的按鈕，第四個是放大鏡的`按鈕，第五個是打開文具盒的按鈕。有了這些功能，我的生活和學習可方便了。而且，文具再也沒有丟失過。
記得今年期末考試前一天，我的文具盒壞了，我急得團團轉。明天就要考試了，我用什么來裝我的文具呀！此時，媽媽送給我這個文具盒，我連聲謝謝媽媽。也馬上整理好了考場上的筆、尺子和橡皮。
第二天，我考了很好的成績。我大嘆：“文具盒，多虧了你幫我準備好一切！”
雖然，現在我的文具盒很舊了，但我還是喜歡我的老朋友—————文具盒。
“老朋友”作文 13
動下腦筋，換個思路，整理好心情，尋常景物立刻大變身。別眨眼，生活大片正輪番上演！
在我們教室后面水泥道兩旁，長著許多銀杏樹，它們粗壯挺拔、枝繁葉茂，是校園里的老朋友了。
春天，萬物復蘇，春姑娘好像在銀杏樹的枝條上撒了些小種子，把它們變成一個個嫩綠的小腦袋，向四處張望。
夏天，枝葉繁盛，銀杏樹葉長成了一把把翠綠翠綠的.小扇子，精致可愛。
秋天，落葉歸根，綠油油的葉子漸漸變成金黃色，微風一吹，小葉子們離開了樹媽媽，就像一只只蝴蝶在半空中追逐、嬉戲、玩耍……“蝴蝶”們飄落在水泥道上，仿佛鋪了一層金黃色的地毯，那么絢爛，那么引人注目。聶老師會帶我們到“金色地毯”上拍照、撿樹葉、做書簽，留下屬于我們和銀杏樹的美好記憶。
冬天，大雪紛紛，冬姑娘為“金色地毯”蓋上厚厚的雪白棉被，那么溫暖。
銀杏樹的果實是白果，橢圓形，像一個個迷你橄欖球。白果的外面裹著一層果衣，果衣由綠變黃。脫開金黃的果衣，白色的果實露出來，像可愛的小娃娃。白果可以煮粥，也可以撒點鹽，用微波爐加熱十秒鐘，吃起來非常香。但是，一天最多不能超過10粒。聽大人們說銀杏葉和白果可以做中藥呢。
銀杏樹，讓我們學會了很多知識，也給我們帶來很多歡樂，我想對可愛的銀杏樹說“我愛你們”！
“老朋友”作文 14
在我們兩個都還沒搬新家之前，我們總是天天在一起玩。后來，他搬了家，我們就很少見面了。再后來，我也搬家了。有一次，我回老家，正好他也在，我們又像以前那樣，坐在一起聊天。接著，我們打水仗，像以前一樣，玩得很開心，天黑了，我們各自回了新家。后來想找他玩，卻想起沒有他的電話。
暑假里，我去游泳竟碰見了他。剛開始，我還不敢確定是不是他，為了避免引起誤會，我裝作不理他，與另外兩位認識的朋友游泳。當我們游完了五百米時，我和另外兩個朋友去找教練，他也跟來了。
他摘下泳鏡，我一看，曾經熟悉的`面孔，但我還是不敢冒然相認，繼續裝作不認識。這時，他先招呼我了：“不認識我了？以前在老家一起玩的。”我很驚訝：“是你啊！好久不見了，你不說我還真不敢認。”
我仔細看了看他，臉比以前稍黑了一些，以前那熟悉的聲音，現在聽著卻很陌生。“你也游泳？”“嗯！”我邊向教練游去邊回答。他說：“你也是這個教練？”“是啊！”“我也是。”
游到教練身邊，問教練接下來干嘛，教練說：“你們兩個休息一會兒，呆會兒測時間。”我們倆便湊到一旁聊天。“你還住在新城？”“嗯，你還住在江濱路吧！”“是的，你多久回一次老家？”“兩個星期。”
聊天有點無聊，于是我們開始玩水。我們互相向對方撥水，水花四濺，東躲西藏，玩了好一陣子也不覺得累，心里只想著怎么才能打敗對方。我們好像又回到了以前的快樂時光……
“老朋友”作文 15
我的老朋友，并不是一個年齡很大的人，而是一個和我相識很久的小孩，名叫胡雅童。
他長得不算太高，只比我高了一點兒，雖然比我大一歲，但卻比我瘦弱，面色白白的，仿佛大風一卷就可以把他給卷走。
他雖然比我大，可是卻比我更加不小心。
在我還沒有認識他的時候，我就已經會騎自行車了。我認識他之后，知道他還不會騎，便常常拿這個來取笑他。
一開始，他也沒放在心上。可慢慢的，他也有一點兒不耐煩了。終于有一天，他忍不住開始向我“拜師”，說想要學好自行車，我答應了。
之后，我便開始教他騎車。過了幾個禮拜，他終于可以騎得像我一樣快了，他得意地表示要與我一爭高低。
我答應了。剛開始，我倆勢均力敵，到了后面，我漸漸趕超上了他。不多時，只聽“噗通”一聲，我停車回過頭一看，原來是他摔車了，他抖抖身上的`灰，說沒事，只是一不小心手滑了一下。我在心里為他抹了一把汗，在騎車時最危險的就是摔車，看似不經意的一個小動作就可能導致摔倒，最終還要到醫院解決。
還有一次，他到我家玩。當他看到我家有一根燈管橫在半空中，就提議一起玩一下“引體向上”。輪到他時，我看他握著鋼管，最后卻滑了下來，還好他很快站了起來，拍拍胸口，總算沒事。
我心想：他也太不小心了，萬一后腦勺著地，可能現在就不能好好的站在我眼前了。
這就是我那不小心的老朋友——胡雅童。
“老朋友”作文 16
有一種朋友叫老朋友。
從入學開始，我就交了一個好朋友，她學習成績特別好，而且她比我大，所以我就稱她為悅悅姐。至今，我還和她是很好的朋友。我們經常在一起玩，每次我帶了好吃的.都會與她分享，就算只有一塊餅干，我們也會分成兩份，我們之間的友情是無人能超越的。
最近，剛開學，我們排了新位置，以前我們總是坐在一個大組里，可這次我們離得很遠，不僅不是一個大組，連相鄰的大組都不是，但這卻一點也影響我們做朋友。今天是我們班當扶助員，中午，我們要出去管理，她周圍有許多與她關系不錯的扶助員，而她卻沒有與她們一起出去管理。我覺得我們倆真是老朋友，她和我隔了這么遠都還想著我。
有一種毛病叫老毛病。
我每次寫作業或吃飯時都會拿出手機邊看邊干事，而這就是我的一個老毛病，這個老毛病對我影響很大。每次邊看邊寫數學作業時，總會把算術題算錯，害得我被媽媽大罵一頓。而且這個老毛病還會降低我寫作業的速度和效率。
還有呢？我和小洛同學一起寫作業時，總喜歡一邊玩電腦一邊寫作業，作業寫得特別慢，回家還有許多作業沒寫完，結果就被媽媽說了一頓，還說周一到周四不能去同學家。小洛同學來我家，我就邊寫作業邊用手機與同學聊天，結果她回家，作業全部寫完了，而我還在痛苦地寫作業。看來，有老毛病也會給自己帶來困擾和麻煩。
“老朋友”作文 17
我的老朋友是個小個子，她叫岳靈。
我在晶晶上幼兒園，她也在那里上幼兒園。我們先是不認識的，過了一些日子，便成了好朋友。岳靈是舞蹈班的一員，我也是！我們一起學舞蹈。舞蹈班下課了，我們跑回班里，坐在一起看老師給我們全班放的動畫片。每當老師叫我們搬床準備睡午覺是，我和岳靈老愛把我們的床放在一起。當不是我們去的`時候，就不一定我們兩個的床在一起了，我們只好你來找我的床，我來找你的床。就這樣，我們度過了一個美好的幼兒園里的生活。
上完了幼兒園，我們也要上小學了。報告了，那時我們要上一年級了，我和媽媽來到了報名單前，媽媽找了找我在哪個班讀，我迫不及待地問：“媽媽，媽媽！我在哪個班？”媽媽說：“在三班。”“哦！那岳靈呢？岳靈她在哪個班？”我又急著問。媽媽找了找，說：“在一班。”一旁的岳靈一聽這話，就撒起嬌來。她對著她的媽媽說：“我不上一班，我要上三班！”“看人家徐昕睿多好！”岳靈媽媽說，“哪兒像你！”別看我表面上看不出我傷心，但我還是傷心得很，我也想上一班，我也不想說我不上三班，我要上一班，可又有什么辦法呢？
如今，我們仍在同樂學校上學，依舊是很好很好的好朋友。時間過去三年了，我們升到四年級了，我們兩個好朋友，也該叫老朋友了。
“老朋友”作文 18
我的老朋友，她不僅年紀老，而且和我關系“老”，我們待在一起的時間很長了，我剛上一年級，她每周都要到我們班聽課，有時還給我們上課，和我們關系可好啦！我喜歡她，她也喜歡我，互相都很喜愛對方，你看是不是老朋友？
你問她是誰？先不告訴你，你從我的文章中猜吧！我的“老朋友”今年56歲了，她的眼睛會說話，大多是鼓勵的話，當然也有批評的話；她的嘴唇厚厚的，顯得特別老實；她的臉上隨時都有微笑，笑得那么甜，那么慈祥，還笑出了愛。
瞧，今天有個同學來晚了，他沒座位了（老朋友的課總是座無虛席）。我的老朋友急忙讓他坐在自己身邊，微笑著說：“孩子，路上堵車了吧？你不會無緣無故遲到的！”那個同學連連點頭，我隱約看見了他眼里的`淚水。
我這個老朋友退休了，現在不經常到學校聽我們上課了。不過那天還是到我們班去聽了趙老師上《一塊石頭》，因為趙老師要去比賽。我們上完課后，老師們還坐在一塊兒討論。我看見老朋友沒離開，馬上跑到她面前，向她說“再見”。她連忙拉著我的手，摸著我的臉說：“芳芳真懂禮貌！乖孩子再見！”
嗨，我真想聽她說一句：“老朋友再見！”
現在，你們知道我的這位老朋友是誰了嗎？我的這位老朋友哇，她遠在天邊，近在眼前，她就是我們敬愛的石頭媽媽呀！
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