不止一次我嘗試努力作文（通用41篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的不止一次我嘗試努力作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
不止一次我嘗試努力作文 篇1
不止一次，我努力嘗試著讓自己變得更加自信、出色。
去年暑假，我參加了楊浦少科站的科學創新論壇，向評委老師介紹自己的創新產品�？墒腔顒赢斕�，我過于緊張，說話結結巴巴，沒有很好的向評委介紹出自己作品的特色，最終沒能獲獎。
那時我便暗自下了決心，我一定要再努力嘗試使自己變得自信，出色。
去年秋季，我爭取到了參加學校語文演講比賽的機會，當時我心里一片沸騰，想起暑假時我翻閱各種申報資料，認真完善產品，向老師和專家請教，卻敗在了心理，我便下定決心，我一定要擺脫緊張。
比賽前期的幾個日夜，我拿出一杯水、一張紙、一支筆，戴上眼鏡、搬來電腦、開始了我的“工作”。我仔仔細細地逐字逐句核對，心想：我一定能成功。我幾乎翻閱了一切我認為有用的資料，拿起一支紅筆，一支熒光筆做起了圈劃。
清晰記得比賽當天，大雨磅礴，我的心里也是一波未平，一波又起。我想起了暑假的失敗，想到了這次的傾情投入，也想起了大家的期待。
臨上場前，那如此短暫的十分鐘等待起來卻好似世界上最漫長的十分鐘。
十分鐘終于過去了，我上場了。我抑制著緊張的情緒，做了一個深呼吸。邁著緩緩的步伐走上了講臺。我首先禮貌地向評委深深鞠了一躬，道了一句“老師們好”便開始了我的演講。
演講在我抑揚頓挫地聲音中結束了，我又想起了去年暑假的緊張，膽怯，但這次我克服了他們，我暗暗告訴自己，無論結果如何，我都成功了。
通過這兩次經歷，我懂得了無論何事，我們都應努力嘗試，只有這樣，才能收獲嘗試過程中的那一點一點喜悅和悲傷，從而伴隨著我們成長。
不止一次我嘗試努力作文 篇2
我們總是說著我們在“負重前行”但是我們又是否想過我們負責一些無用的“重”呢？他們不僅不會鼓勵我們前行，讓我們進步，反而會將我們拉住導致止步不前。所以我們要丟下他們，不讓這些東西將我們綁在命運的十字架上。
其實在我們的生活的背包中，很多是我們不能丟也可能丟不掉的東西。
在幾年之前每到雙休我都會到老家去。那時正是酷暑。一次我回到家里在路途中天熱的發叫。我和我和老爺爺在屋中避暑，直到過了中午快到下午時，他便從那椅子上慢慢的起來和我說道：“走吧，和我去田里看看去，除除草這天也不太熱了”。我推脫不了，只好拿些工具去陪他到田里。雖說這中午最熱的時候過去了，但是溫度卻不低。那蟬還躲在楓樹下，唱著歌，呼呼的熱浪，從身上，從頭邊刺過。我便很煩躁的說道：“這生活不是很好起來了嗎？這哪還需要去田里除草呢？”他只是走著不說話，到了田里我就躲在了一旁一棵樹下喘著氣。他卻將鋤頭拿起一下，用力的將土砍去。土塊隨著這一拉便翻滾起來。他用江浙泥土，用手小心翼翼的將作物的根所露出的地方用手小心的掩埋。如此反復著，便將一大塊田地都給鋤好了。那汗珠從草帽下流出，口中說道：“好了，這下就行了”回去時都已快接近黃昏，我在路上就明白了那個問題的答案。這每一下的翻鋤不是為了別的什么，而是為了那心中的一份土地。我想這土地就是他心中丟不掉也不會丟掉的東西吧！
這不能丟掉的東西一定是丟不掉的。但那所拉累我們的東西是必須要丟掉的。
我想這必須要丟掉的，必是我們的傲慢和自大吧！這不僅是在學習上，也有在生活之中的。這在學習中我們不丟掉他們，我們就會目中無人，不會的不問，別人知道的，自己不認。這必然會是一場災難。二是我們十分不愿丟的手機，這是一座大山而不是一座發動機，我們背著山，怎么可能會走得快呢？所以我們必須要丟掉它們。
我們是要背負著力量前行，而不是背著山前行。所以想要風景無限好，我們只有丟掉，該丟的留下必須留的。
不止一次我嘗試努力作文 篇3
“你不能要求擁有一個沒有風暴的人生海洋。因為痛苦和磨難是人生的一部分。一個沒有風暴的海洋，那不是海，是泥塘�！� ——畢淑敏
初聞水墨畫還是在四年級時，僅是一瞥，就深陷其中：不必說那一座座用焦墨勾勒的巍峨山石；也不必說荒蕪敗落的枯枝爛葉；單是那一抹虛無縹緲的天際，亦可淵雅靜穆，迷離清美。
于是，我拿起毛筆，回憶著這幅畫的意境，開始練習。潔凈的白雲霎時染滿墨汁，空氣中韻含著悠悠墨香。下筆，墨汁便迅速膨脹開來，在無瑕的宣紙中十分顯眼，看來怎樣補救都不行了。
沒辦法，只能重拿一張。吸取教訓，將白雲筆在墨硯邊上刮了又刮，厚重的墨汁緩緩地流淌在墨硯中，我心想終于可以大展身手了，便一鼓作氣，畫出樹干�？赡苁且驗槟俚木壒�，原本應生機勃勃的枝干剎那間好似枯萎的木藤，寂寥空虛。
我又停住了筆，心中滿是煩躁郁悶。宣紙本就難以控制墨的多少，再加上我本就是個初學者，連筆內的墨應留多少，蘸多少都無法抉擇。驀地，我想起了那幅水墨畫，它的作者肯定也是經過千錘百煉，才得以創作出這凜然的畫面。不輕言放棄的心理瞬間戰勝了心中的自卑。
又握筆蘸墨，信心充盈著我的內心，深吸一口氣，凝視著那張潔白的宣紙，將筆輕輕一拂，雖還有點不成熟，但比前幾次進步得多。十分鐘過去了，二十分鐘過去了……半小時過去了……一幅山水畫出現在眼前，清冽又簡寥。我不禁大喜，手中早已沁滿。
挫折與磨難，充斥著我們的生活，愿我們否極泰來，柳暗花明。
不止一次，我努力嘗試。汗水，臉上卻綻放出笑靨。果然，只要不懈堅持，永不言棄，成功才會如約而至
不止一次我嘗試努力作文 篇4
嘗試是成功之花待放前的花蕾，能給人帶來：希望，帶來喜悅，帶來收獲。我就經歷過一次成功的嘗試。
那是暑假的一天，我正在看電視上的《異想天開》，突然我被電視上的一個問題吸引住了：怎樣才能使高空摔下來的雞蛋不破?可是主持人只是讓觀眾們思考，卻沒有公布方案，要想知道答案就要等下個星期的節目了。我可等不及!
可我又覺得這個問題很奇怪，雞蛋輕輕一碰就會破，從高空摔下來還要不破，這怎么可能呢?雖然心里這么想，但我還是迫不及待的要試一試。
我從冰箱里找了一個雞蛋，站在客廳正中間，舉起雞蛋，一松手，只聽見“啪”的一聲，雞蛋開了花，我把地上的碎片收拾到垃圾桶，把地擦干凈，有點累，我又拿來一個雞蛋，計上心來。我為它做了一個牙簽三腳架，用透明膠綁在雞蛋上，下面還弄了一層泡沫，可我一放手，它掉下去時，泡沫的反彈力太大，把三腳架翻了個身，"啪"雞蛋又開了花。
吸取了前兩次的教訓，我就開始尋找合適的我"支架"。忽然，我發現了一個遺忘多年的法寶——玩具降落傘!這回可派上用場了，我把它和之前的三腳架系在一起，再把雞蛋綁在三腳架上，一松手，只見降落傘擺來擺去降到了地上，三腳架穩穩地落在地上。啊!一只完好無損的雞蛋出現在我眼前，我高興的喊了起來："耶，我成功了，我成功了!終于成功了!"我品嘗到了成功的蜜汁，比春天最芳香的花兒還要甜美。
雖然今天損失了兩個雞蛋，但我明白了：世上一切看起來未必可行的想法，只有大膽的嘗試，即使失敗了仍然充滿再次嘗試的信心，最終才可能走到成功的彼岸。
謝謝你們，為了我的實驗而"英勇就義"的兩只雞蛋，是你們讓我飲到了不止一次努力嘗試而汲來的甘泉!
不止一次我嘗試努力作文 篇5
曾經，我是一粒種子。
我是一粒種子，被園丁伯伯埋在了大地媽媽的懷里，我汲取養分，充實自己。有一次，大地媽媽告訴我：“孩子，你該發芽了！”我便努力冒尖，一次又一次失敗不能讓我放棄。我向上鉆，沖出黑暗！
我感到特別溫暖，睜開眼，發現新的世界，我快樂極了，我呼吸著新鮮的空氣，看著小鳥來回飛著。在這個世界上，又多了一個快樂、茁壯的我。
曾經，我是一只蠶。
我是一只蠶，我吐出潔白的絲，將自己包裹成一個蠶蛹，在蠶蛹中繼續生長。生長的過程中，我努力拼搏，在那狹小的空間下成長。有一天，一絲陽光照進了縫隙，我欣喜若狂努力向外掙扎，快了，快了，這一點縫隙慢慢變大陽光變多了，我向外望，飛向天空！
我出來了，溫暖的陽光照射著我，我飛舞著，在花朵間起舞，我的翅膀在陽光的照耀下美麗無比。在這個世界上，又多了一個自信、飛翔的我。
現在，我是一名學生。
我是一名學生，被淹沒在書海里。有一天，身后一條鱷魚，朝我移來，我十分的害怕，拼命地游，可風起浪涌阻礙了我前進的路。我正要心灰意冷之時，突然，我碰到了一個東西，劃破了我的手指，我鼓足了勁，用力一拉，原來是一根棍一一一我的筆，來不及思索，便朝鱷魚砍去。反反復復，一刀一刀，不知過了多久，鱷魚躺在了我的腳下。我向上游，不懼汪洋。
我發現知識的海洋風景無限，美不勝收。我游動者，我的棍串起朵朵浪花，我聽見了贊賞聲。在這個世界上，又多了一個執著、堅定的我。
有人說：“世上沒有人一出生就是天才，誰不是通過努力，經歷風雪而成功的？”果然如此，通往成功的道路，總會遇見困難，不過沒事，不止一次地去努力，一定會開出絢麗的花！
不止一次我嘗試努力作文 篇6
在人生長河，有無數坎坷的經歷，我不止一次努力嘗試，想要游過這人生長河到達，屬于自己黎明的彼岸、屬于自己的那一抹陽光。
望著二十幾層的樓，我不禁打了一個寒顫，看著身邊的人都踴躍的向前走去，而我卻有種退縮的心理。怎么辦，怎么辦，好不容易才出來玩一次，不想掃理他們的興。只好硬著頭皮跟上去，不管怎么說，先嘗試一下。
在一樓，逛了一會兒，我默默地跟在隊伍后面，對自己加油打氣。感覺沒有那么害怕了，突然妹妹跑過來拉著我去十樓的兒童樂園，這可讓我傻了眼。其實身在一樓，但看見那電梯，也是怕的不行。只好向媽媽求救，媽媽：那是小孩子玩的地方，你們小孩子不去就行了么，媽媽突然想起我恐高的事，我以為我可以逃過這一劫，媽媽又是道晴天霹靂：還有哥哥姐姐呢，說完就走了。妹妹早已拉著姐姐去等電梯了，我邁著灌了千斤重鉛的兩條腿走了過去。
電梯開了門，看著他們都高高興興的進去，我又鼓勵自己，沒關系一下就到了。進去后不想讓他們看出破綻，向下看去，此時我的頭暈的沒有力氣，扶助欄桿，心好像要跳出嗓子眼了。手心出汗全身感覺沒力氣，手也抓不住呼吸困難，失重一般，也要裝作沒有事，就這樣堅持了一會兒，去好像一個世紀那么長，嗓子也啞了。我大口吸著空氣，眼前一陣模糊，定了定神。走在后面想著剛剛在電梯上沒有恐懼，自己做到了。我為自己慶祝了一下。
要下去了，我想沒有那么可怕，自己已經做到了，我大步走進去，顯然已經沒有那么害怕了。安全著陸，我又為自己努力嘗試最終做到而高興。
如果不去嘗試永遠都不會知道自己可以做到，失敗并不可怕，可怕的是不敢去做，只有不斷在失敗中嘗試才能到達成功的峰頂。
不止一次我嘗試努力作文 篇7
努力嘗試看似簡單，其實非常困難，努力嘗試需要擁有持之以恒的態度和堅持不懈的耐心，而我，不止一次努力嘗試。
從剛上初中，我的地理成績和歷史成績就不是很好，經常考六七十分，當時也有想過努力去嘗試提高這兩科的成績，但我堅持不到兩天，就放棄了。但是，臨近生物地理結業考試的時候，我意識到我可能會因為地理成績太差而考不過去，所以，我下定決心要把地理成績提上去。
于是，我開始努力嘗試不同的方法來提高我的成績，最終，我將這些好方法融合，得到了適合我記憶的方法：前一天晚上把要背的知識點寫在一張小卡片上，放學回家的路上背一背，晚上睡覺之前背一背，第二天早上起來在背一背。這就是我“一寫三背”的記憶方法，我用這種方法，感覺非常有效。到了公布成績的時候，我看到了自己的成績，考了兩個“A”，當時高興地我一蹦三尺高。
雖然結業考試結束了，但是這之后還有一場最重要的考試：期末考試。為了不讓歷史拉分，我繼續努力嘗試用這種方法來提高我的歷史成績，但是這種方法對歷史有點行不通，因為歷史還要抄材料，于是我又對我的方法稍作調整，但是嘗試了幾次都不行，我又開始擔心我會因歷史而考不好。當我陷入沉思的時候，我又想到了一個辦法：復印一張歷史卷子，然后把卷子按照題目切割下來，分成好幾部分，每天背一部分。我努力嘗試了幾天，果然比之前省事省力，并且也非常有效，于是我用這種方法一直到考試。當成績下來的時候，我看到我的歷史考了98分，心里很開心。
努力嘗試，讓我的成績不斷提高；努力嘗試，讓我明白持之以恒的重要。不止一次，我努力嘗試。
不止一次我嘗試努力作文 篇8
一路上，望著遠處的陽光燦爛，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來的疼痛；一路上，面對困難和挫折，我努力嘗試，穿越叢生的荊棘，想要到達山頂。
不止一次，我努力嘗試。
當我的指尖觸上黑鍵白鍵，我就知道，我不是一個音樂天才，我必須付出比別人更多的努力。很快，我就遇到了困難。我發現別的同學指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最終匯入大海；我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔，斷斷續續。
不止一次，我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟，最后連貫起來，就是一曲完整的歌。我努力地練，一段一段樂聲融在空氣里，一次一次忍著手的酸疼，一遍一遍甩過手后繼續執著地練習。日復一日，終于，我的小溪，經過坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋的彼岸。
那一次次的努力嘗試，連起一個個音符，把汗水，變成了微笑，把努力，變成了結果。
可是后來，同學們都說我只是連貫，曲調卻毫無變化，音色單一。甚至還有人嘲笑我，說我根本不懂什么是彈琴。我難過，我困惑，我的琴聲里好像缺了一點重要的東西。直到看著老師彈琴時憂傷抑或欣喜的表情，我懂得了什么。
彈琴，無關技藝，關鍵在于用心。
不止一次，我努力嘗試，去用心彈琴，去表現作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就彈出“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪放；如果作者悠然，就彈出“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的閑適；如果作者憂傷，就彈出“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近，去品味每一個音符背后的情感。
就這樣，不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天我會到達那陽光燦爛的遠方。那時，一路上的荊棘化成了花朵，一路上的寒風會漾滿溫柔與笑意。
不止一次，我努力嘗試。我相信，我的努力并不會一無所獲！
不止一次我嘗試努力作文 篇9
當你嘗試著去摘星星時，不一定會成功，但一定會有很多驚喜等著你!
每個人心目中都有一顆星星暫且可稱為“夢想”。而我的那顆，從我很小的時候起，就在心里時明時暗地閃耀著。
我想成為龍應臺那樣的人。想像她一樣有文采，給人精神上的享受;想像她一樣溫暖，有振奮人心的力量;想像她一樣充滿正能量，并能將這種能量不斷提升與釋放……
不止一次，為了她，我努力嘗試過。
我第一次在報刊上發自己的文章是六年級。那是一篇讀龍應臺寫給她兒子的信的讀后感，媽媽幫我發給了一家青年刊物，并印成了鉛字。那一晚我激動地難以入眠，仿佛伸手，就能觸碰到曾遠在天邊的那顆星星。
我受到了激勵，也有了些傲氣，可沒有終止過寫作，與其說是寫作，不如說是我心中傲氣的釋放與表現。我將那些寫滿了字的稿紙給媽媽，或給他人看，換來的卻是他們一次次的皺眉和搖頭。
原本看似觸手可及的星星，在一步步地與我遠離。
傲氣在一點點地消卻，我開始一點點地反思。我想我這輩子可能都成不了龍應臺那樣的人。隨著初中的作業一天天地增加，我讀課外書的時間也大大減少。眼看八年級地快過去時，我鼓起勇氣，又交了一篇作文給媽媽。
媽媽把這篇我精心修改的文章，給了一個文學工作室，幾星期后，我在微信上看到了。當晚也和六年級的那晚一樣激動得難以入眠，可又比當時多了一個令我深思的道理——“星星”不是那么好摘的。
我未來的路還有很長，可能這條路再怎么走，也夠不著我的那顆星星。
小時候，很喜歡姜子牙的故事。他八十歲時登朝上任了宰相。在我眼里，他雖年歲已高，可他摘到了自己的“星星”。
我也不知道我五十歲、六十歲還是八十歲，才能摘到“星星”。但我知道，不管怎樣，都要無數次盡可能地嘗試。嘗試著去觸碰那顆“星星”。
當你嘗試著去摘星星時，不一定會成功，但一定會有很多驚喜等著你!
不止一次我嘗試努力作文 篇10
一路上，回首過去，我不斷反省，使傷痛成為成長的階梯；一路上，面對磨難，我嘗試，穿越叢生的荊棘；一路上，望見前方風景獨好，我努力，忘卻砂石帶來的疼痛，砥礪前行。
四歲，在一個煙雨彌漫的日子，我與鋼琴結緣。從那以后，鋼琴便成了我的好友。當手指觸上黑白琴鍵時，我就知道，因為條件不足，我只能為此付出比別人更多的努力。盡管我堅持每天練琴，但是，我很快發現。別人指下，如高山流水一般，是潺潺的溪水，是茂盛的森林，而我的琴聲，卻總如嶙峋的怪石，荒蕪的沙漠，單調而空洞。
我嘗試，把曲子分成幾個小部分練習，我努力，讓琴聲在指尖流淌，流淌在琴房里，流進我的心中。熟練以后，連貫起來，就成了一首完整的曲。終于，我彈得不再磕磕絆絆。原先嶙峋的怪石，已被建成一幢幢房屋，而荒蕪的沙漠，也已變成綠洲。日復一日，小溪逐漸匯聚，成了汪洋。
那一次次嘗試連起一個個音符，把原先的汗水變成了微笑。
可是，后來，同學說，我只是連貫，曲調卻毫無變化。老師也說，我彈得缺少靈魂。我不忿，我困惑，總覺得我的琴聲之中，似乎缺少了些什么。直到聽到維瓦爾第的《四季》，在琴聲中，我感受到寒暑易節的變化，我明白了。
好聽與否，無關技巧，而是在于有沒有用心去感受。
我再次嘗試，走進作者的內心，感受作者的情感，并努力將它們表現出來。如果作者憂愁，那么就會有“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”的悵惘；如果作者歡欣，那便有“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的豪放；如果作者悠然，那即是“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”的閑適……
不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天我會到達那陽光燦爛的遠方。那時，一路上的荊棘化成了花朵，一路上的寒風會漾滿溫柔與笑意。不止一次，我努力嘗試。我堅信，終會有所得。
不止一次我嘗試努力作文 篇11
日月如梭，往事一樁樁一件件，像清風一般再次拂過我的臉龐。時鐘嘀嗒，在我記憶的長河里，往事一遍遍回放，一些記憶隨風想起，而一些記憶卻如流水般消散。當一個鏡頭在我面前“倏”地閃過，我焦急地滑動手指，攥緊在那冰冷的手心……
嘎噠嘎噠，時光回到那個熟悉的時刻……
時間停止了轉動，我又回到那熟悉的地方，十歲的我靜悄悄地坐在桌角，我轉動著筆尖，在練習紙上飛速寫下幾行字。老師走了過來，溫柔的撫摸了我的頭，細聲說：“練字不能求快，要講究效率。老師再給你寫幾個字，認真寫，好不好？”這就是我的書法老師。我輕輕地點了點頭。我開始再次嘗試，盯著那字幾秒鐘，就又開始下筆寫，結果可想而知，一個比一個寫得差。老師開始有些不耐煩了，因為我已經學了幾個月，卻沒有任何長進，她面無一絲笑容，甩給我幾張紙，說：“這些字再寫幾張，再寫不好，就繼續練吧！”我失望地接過了紙，慢慢地寫起來。本來以為這次能得到老師的好評，卻只是一通敷衍的話。我在一旁，無奈地看著這個曾經的自己。
回到家中，母親詢問我今天課上的表現，我羞愧地低下了頭，母親看穿了我的心思，叨叨了我十幾分鐘，又命令我寫十張字帖，而且每天都要完成。
我自己生了會兒悶氣，定睛看了老師的字一會兒，開始依葫蘆畫瓢，一撇一捺都認真寫。要寫得好，必須慢慢來，我便慢下了性子寫了一張又一張。那天深夜，我依然在那里努力嘗試，一直到熬不住困趴下睡著了。
一天天，一年年，我練字的水平逐步提高著，可是再看看我的手——早已起了三四個繭……
如今，我已經考到了五級的硬筆書法，那張證書就是我最驕傲的憑證。我在回想起那一個個夜晚，心中不免澎湃，淚珠涌上眼角……
是的，不止一次，我嘗試努力，我成功了！
不止一次我嘗試努力作文 篇12
下棋，一直都是爺爺的愛好，而現在，它以一種家族傳統的形式傳承到了我這里。
但我極不情愿，我討厭下棋時的磨蹭，討厭為了一步棋冥思苦想半天，更討厭勝利者的沾沾自喜。父親曾不止一次跟我說他小時候也討厭下棋，不過現在卻也下得一手好棋。
“關鍵是看你敢不敢嘗試，敢不敢一直堅持下去�！边@是父親不斷對我說起的話。
開始的時候，父親讓我與電腦對戰。我第一次體驗到什么叫做“一馬平川”，現在我還記得那種橫沖直撞的“殺戮”是多么的讓人興奮�？墒呛镁安婚L，接下來我便經歷了最讓我難以忍受的事兒——與爺爺對弈。
讓我難受的不僅僅是不斷地輸棋，更是爺爺的磨蹭和較真。爺爺走一步棋要想老半天，還不讓我悔棋。我曾質問爺爺：“為什么可以讓我一個棋子，卻不讓我悔棋呢？”爺爺笑道：“下棋就像人生一樣，走一步，就不能退了，古人不是說過‘觀棋不語真君子，落子不悔大丈夫’嗎？韓信曾……”
大丈夫、真君子，仿佛離我很遠，我曾按照父親的話不斷地嘗試，感悟棋里的人生，但沒有一次是有結果的。爺爺告訴我，下棋重要的不是你有多大的智慧、遠見，而是你多認真。棋中有很多道理，比如乍一看，卒是最沒用的，但是在關鍵時刻，過了河界的卒卻能要了將軍的命。趙云當年還是一個“兵”的時候，不也救過劉備嗎？棋如人生啊。
不止一次地與爺爺對弈，讓我開始厭煩電腦的死板，程序化的東西是對象棋智慧的抹殺。我也開始嘗試靜坐，靜心觀看一場高手之間的對決，我努力嘗試去感觸棋盤上的盛世與最終的沒落，不止一次，我努力嘗試去思考一步棋的由來與歸宿。
思考并沒有什么對與錯，但當年的橫沖直撞，在我身上不再發生�；蛟S某一天，我也會像父親對我說的那樣對另一個初學者說：“你要學會不止一次地努力嘗試，因為沒有哪條真理是一蹴而就得來的�！�
不止一次我嘗試努力作文 篇13
一路上，盼著天邊那道絢麗的彩虹，我忘記風雨帶來的痛楚，正如那滴水的堅持不懈，終穿透堅硬的大石。
不止一次，我努力嘗試。
當我邁出第一個小步，我已清楚，舞蹈對我來說是完全陌生的，毫無天賦，想成功，多努力。別的同學舞出的像一首優美的曲子，而我的舞出的是斷斷續續像卡帶的收音播出的音樂。
我不甘心，因為我想成功。我下定了決心，開始日復一日地練習，已學過的片段，先反復琢磨。分出幾個大概，再切分為很多小段落，專心練習。我不厭倦，因為我相信“陽光總在風雨后，風雨過后有彩虹”。我搬出舞蹈墊，喊著節拍踩著舞步……逐漸，嗓子發啞，全身酸疼，拉伸幾下，配起音樂，我覺得已在慢慢有了好轉。
每一次的嘗試，將汗水變成勝利的微笑。
我的動作越來越連貫，越來越順暢，永不疲倦，永不停歇。
但后來，同學們和我，好像有了些許的差別，在我去考級時，考官冷不丁來了一句：“你學舞蹈的時間多久？”“兩年”�？脊贀u搖頭，那神情仿佛在說：“不行的，算了吧”。
當時，我的心還是在冰塊上生起的小火星，考官的話將這最后一星希望澆滅了。
不！我不氣餒。上課時，付出比別人多上上百倍的努力，用心觀察。老師那陶醉的眼神，解開了我的疑惑。
舞者，需舞心。
我再一次去嘗試，將作者的心底思想與自已合成一體。如作者心情悠閑，就舞出“月出驚山鳥，時鳴春澗中”的清幽；如作者心情傷感，就舞出“衣帶寬終不悔，為伊消得人憔悴”的決心；如作者欣喜，便又有了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮肋~。
像這樣，我從未停止前進的腳步，從未放棄�？傆幸惶�，那絢爛的彩虹為我而出現，路上的困難變為喜悅。
舞出自已的人生精彩！
不止一次我嘗試努力作文 篇14
人的一生有無數次嘗試，嘗試自己一個人走路，嘗試自己一個人睡覺，嘗試自己一個人回家，但并不是所有的嘗試都會一次成功，但成功的一定是建立在嘗試上，那一天我再一次進行嘗試……
天陰沉沉的，不時刮來陣陣冷風。風刮到我身上，我就不由自主的打顫。教室里靜悄悄的，只聽見“沙沙”的發試卷的聲音，“嘩啦”我的心隨之猛跳了一下，一個同學不小心把書碰倒了地下。同桌的試卷已經發下來了，72分，看著同桌哭喪的臉，我不由得心里直打鼓。試卷靜靜地翻躺在桌上，我用有點顫抖的手去慢慢地掀開試卷的一角，一個鮮紅的“5”字映入我的眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻，隨著“啪”的一聲，我看到了我的分數——56分，可憐的“56分”，我哎了一聲，便癱在桌上。
數學算是我的'難題了，每天看著這些難解的數學公式我就頭疼，該如何是好��？心里這樣想著，卻在思考解決問題的辦法，每天堅持不走神認真聽完每一堂課，作業都要像對待考試一樣，仔細認真，會做的一定要做對，不可以給自己留下后悔的機會。我開始嘗試這樣做，嘗試著自己努力解決這一難題。新的數學測驗成績下來了“77分”當我看到這個分數時，雖然有點小激動但轉眼間已被自己打敗，明明已經很努力了，但為什么還是沒有明顯的進步。
午后，窗外陽光靜好，投在課桌上，我慵懶的俯在桌上攻克一道數學題，眉頭緊鎖著，心情逐漸降到冰點，老師悄悄而至，慈愛的拍拍我的頭：“數學不能死摳那一個數，要抓住答題關鍵�！彼w長的手指握住筆，耐心地從讀題，審題，答題要點為我一一講解，手與筆組成的光影在桌上移動，似一只蹁躚的蝶，穿梭于花叢間。
按照數學老師教給我的方法，我再一次嘗試，努力和結果真的成正比，功夫不負有心人，我在最后一次結業考試中，數學成績進步突出。
我努力嘗試去改變自己。我，努力嘗試自己的極點。一次次的嘗試終于換來了成功！
不止一次我嘗試努力作文 篇15
一次次的失敗，又一次次的站起來，我以高傲的姿態面對未
來。
——題記
世界是“黑暗”的
很久很久以前，我的世界一片“黑暗”，毫無生機。沒有一個朋友，只有我獨自在角落里哭泣。每當有人靠近我時，我便像一只刺猬，用自身唯一的利器保護自己。同時，也拒絕了別人的好意。
捕捉“光明”
直到我上小學的那年，班里的“陌生人”使我感到害怕，滿身刺直立起來。突然一個女生向我走來，拉起我的手，說：“以后我們就是朋友了”。我瞪大眼睛，滿臉疑惑的看著她。剛想說話，就被她打斷了：“既然你不說話，那我就當你答應了”！說完，就拉著我去玩了。那是我第一次交朋友，也是第一次遇到這樣的朋友。
“烏云”密布
我和她成為了無話不說的閨蜜。但后來，我和她因為一些小事而鬧到絕交的地步，我也曾試與她和好，但她似乎不領情。于是，我又成了一個人�？赡苁且驗樗珶崆榈木壒�，我也開始變得熱情起來。
“白云”朵朵
后來，我上了初中，也開始嘗試著去交朋友，去和大家融入一起。也因此，我交到了許多新朋友。之后一年里，我都是在歡聲笑語中度過的。
“陰雨”蒙蒙
到了第二年，那些所謂的朋友因為喜新厭舊，我又成了自己一個人。從那以后，我厭倦了朋友，我害怕了交朋友。但是，有人跟我說：“人都是群體動物，不可能你這一生就你一個人。所以，再去試試，大不了摔倒了再爬起來，只有爬不起來的人，才感受不到王者的榮耀”。于是，我又開啟了交朋友之旅。
盡管受到一次次的挫折，我也會高傲的站起來，迎接未來。人生亦是如此，磕磕碰碰的摔倒，跌跌撞撞的爬起來。
不止一次我嘗試努力作文 篇16
嘗試是成功之花待放前的花蕾，能給人帶來：希望，帶來喜悅，帶來收獲。我就經歷過一次成功的嘗試。
那是暑假的一天，我正在看電視上的《異想天開》，突然我被電視上的一個問題吸引住了：怎樣才能使高空摔下來的雞蛋不破?可是主持人只是讓觀眾們思考，卻沒有公布方案，要想知道答案就要等下個星期的節目了。我可等不及!
可我又覺得這個問題很奇怪，雞蛋輕輕一碰就會破，從高空摔下來還要不破，這怎么可能呢?雖然心里這么想，但我還是迫不及待的要試一試。
我從冰箱里找了一個雞蛋，站在客廳正中間，舉起雞蛋，一松手，只聽見“啪”的一聲，雞蛋開了花，我把地上的碎片收拾到垃圾桶，把地擦干凈，有點累，我又拿來一個雞蛋，計上心來。我為它做了一個牙簽三腳架，用透明膠綁在雞蛋上，下面還弄了一層泡沫，可我一放手，它掉下去時，泡沫的反彈力太大，把三腳架翻了個身，"啪"雞蛋又開了花。
吸取了前兩次的教訓，我就開始尋找合適的我"支架"。忽然，我發現了一個遺忘多年的法寶——玩具降落傘!這回可派上用場了，我把它和之前的三腳架系在一起，再把雞蛋綁在三腳架上，一松手，只見降落傘擺來擺去降到了地上，三腳架穩穩地落在地上。啊!一只完好無損的雞蛋出現在我眼前，我高興的喊了起來："耶，我成功了，我成功了!終于成功了!"我品嘗到了成功的蜜汁，比春天最芳香的花兒還要甜美。
雖然今天損失了兩個雞蛋，但我明白了：世上一切看起來未必可行的想法，只有大膽的嘗試，即使失敗了仍然充滿再次嘗試的信心，最終才可能走到成功的彼岸。
謝謝你們，為了我的實驗而"英勇就義"的兩只雞蛋，是你們讓我飲到了不止一次努力嘗試而汲來的甘泉!
不止一次我嘗試努力作文 篇17
在我們的成長歷程中，嘗試是必不可少的。而我不止一次，在練習吹長笛的過程中努力嘗試。
記得一年前的那個暑假，我在無意中接觸到了長笛這門藝術。那婉轉動聽的笛聲讓我沉醉，我立即要求媽媽為我報名。媽媽卻猶豫不決，聽到我保證一定會堅持練習，才最終同意。
之后暑假，我每一次課都準時出席，回家之后常常練習到很晚。漸漸地我對這種日復一日枯燥乏味的日子感到厭倦，懈怠了下來。媽媽見狀，鼓勵我說：“寶貝，加油！再努力嘗試一下！不要忘記初心，要一路迎著困難前行！媽媽永遠支持你！”
是��！這可是我的夢想啊！何不努力嘗試著去做呢？我若有所思，為了不辜負媽媽對我的期望，我決定努力嘗試，繼續學習。
可是，就在考級臨近的前一天晚上，我發起了高燒。只能在家休息，不能練習。我在心里想，難道要放棄嗎？之前的辛苦都白費了嗎？望著閃閃發亮的長笛，它仿佛在向我微笑，激勵我。我揉了揉紅紅的眼眶，將長笛重新擦亮，決定再努力嘗試一下，為了夢想奮斗！
我請媽媽讓老師幫忙把考級的曲子錄音發給她，我放一句，吹一句。碰到和老師錄音中不一樣的地方，我就反復聽，反復練，直到和錄音中一模一樣為止；為了練習指法和基本功，我不厭其煩地一遍又一遍地練習音階，琶音，長音，吐音；為了改進曲子的音色，我把自己吹奏的曲子錄了下來，再自己放一遍聽，找到自己的錯誤，哪怕是一丁點兒的瑕疵，也要把它改正，努力做到吹好每個音，使曲子優美悅耳；為了改正口形，努力想象自己在微笑時的口形，笛子向外翻；為了調整站立姿勢，在考級時給考官留下一個好印象，我每天對著鏡子，挺立背，抬起頭，腳站定不亂動；為了擠出時間練習，我做作業時不再開小差，抓緊時間保質保量完成。盡管過程艱辛，但我咬牙堅持了下來！
這不止一次努力嘗試的經歷，讓我不僅提高了吹奏長笛的水平，更讓我改變了狀態。終于等到了考級的那一天，我信心滿滿地走入考場，吹奏起了曲子。我成功地突破了自己！
這樣的努力嘗試讓我懂得了時間管理的重要，更讓我懂得了要為自己的選擇負責，對夢想要持之以恒地付出！
不止一次我嘗試努力作文 篇18
初識化學，便“秒懂”它是一個難纏的學科“老骨頭”。
“啪”考卷被甩在了我的面前，“成天就知道玩，現在好了，把成績畫成這副鬼模樣！母親生氣的說完，便開始收拾我的房間，帶著我那漫畫書和未復原的魔方，一并摔進了倉庫，鎖上鎖。我不知如何解釋，也不知如何開口，只得將委屈和不甘憋在肚中，含著
眼淚在她的逼迫下，定出了學習計劃，可我已經盡力了，可是。
望向窗外，花海里的花開了，美麗姿意蔓延，置身教室中，我靜靜希望，要是花香能吹散一切憂愁就好了，平生第一次在化學課開小差，老師點了我的名字，支支吾吾回答不出，我的心里忐忑
不安，同學們不經哈哈大笑，一時間，我便下定決心要向化學“宣戰”。從那以后我非常認真聽化學老師講課，課后還經常向化學老師請教化學問題，我漸漸發現，其實，化學老師也挺“可愛”的嘛
，那張嚴肅的臉上，也掩飾不了善良溫柔的心。我除了好好地消化李老師當天講的內容，還要纏著同桌給我補習數學，每一個步驟，都要弄清楚。
經過幾個月的“魔鬼試煉”，李老師進教室的時候，她的臉上，帶著一絲詭異的笑，她的腋下，夾著一沓試卷。試卷發下來了，果真很難。我小心翼翼地答每一道題。第二天中午，李老師來到教室，又開始一對一地發試卷。意外的高分的到來讓我激動萬分，手持那份雖然不突出，但還算滿意的成績，鼓起勇氣說出“化學必勝”
求知本就是一種生活方式，元素周期表，元素符號，原子團，化學方程式，我從不懂到真正掌握，初識化學，我不止一次，發現那個至始至終“永遠”努力嘗試的我
不止一次我嘗試努力作文 篇19
心靈的黑暗一直縈繞著心頭，無法擺脫。
我并不完美，只是一個整天只知道電腦的壞孩子，我雖然淺陋無知我的內心也是一片無盡的黑暗，但不止一次，我嘗試著努力沖出黑暗，找到心靈的龍舟。?“看看你，整天就知道玩，學習都掉哪了！”老師口中這句耳熟能詳的話，讓我心頭一酸。淚，在眼眶中打轉。
雖然我現在的可能只是一個問題少年，但我要感謝我的恩師，感謝一次可能改變我一生的談話。
他把我拉出來單獨談話，他跟我說：“打起精神，像什么樣子，整天就知道玩，學習都掉哪了，你要知道，我的學生都是最優秀的，我的學生從來不會在一個地方停滯不前，你再這樣就是一個廢人！”我的鼻子一酸。雖然表面上我好像只知道玩游戲，但自從那次談話，我漸漸地向黑暗深處走去，了解自己，克服自己，勝自己，開始尋找心靈的龍舟。不止一次，我努力嘗試著。嘗試著通過自己不懈的努力，來跨越眼前的泥濘。放學回家，我馬上打開游戲機，玩了起來，玩了一會，我想起了我的決心，我想放下，可我的靈魂不聽使喚，一直僵在那里，內心的黑暗雖然減小了一點，但，黑暗還是控制著我的雙手，光明的一面試圖對抗眼前的泥濘。最后，光明沒能戰勝黑暗。?克服困難談何容易，我堅信，只要我能堅持，一定可以消滅成功路上的絆腳石。似乎是老天安排好的，第二天，我就一個人獨自在家。我習慣性地打開游戲機，但，內心光明的一面立刻控制住了我，這次，光明與黑暗的抗爭越來越猛烈。光明已經足夠強大。我輕輕放下游戲機，默默地看了它一會，默默地發呆，終于，心中的信念讓我離開了游戲機。信念，是人最強大的武器，只要有信念，就可以戰勝一切。
徹底走出黑暗是早晚的事，內心的黑暗不可能一直縈繞在我心頭，我要感謝我的語文老師，你是我心靈的龍舟?。
世上無難事，只要你一次次地嘗試，明天將更好。人的一次努力是渺小的，但只要一直努力，你將創造出你的世界。
一條巨龍正嘗試著覺醒。這，將成為過去。明天會更好。世界，將為他駐足。
黑暗正在消失，更大的風浪還在后面……
不止一次我嘗試努力作文 篇20
人的生命在浩瀚的歷史長河之中，只不過是毫不起眼的一瞬，花開花落，斗轉星移，我努力，我收獲！ 今天這個日子非同尋常，是對我平日里點點滴滴的努力考驗，是“金秋，辛勤耕耘的農民伯伯收割幸福稻谷的場面”是激動人心的時刻。
此刻我置身于考場之中，每個同學握著筆，奮筆疾書，考場中靜的只聽見“唰唰”的書寫聲，當然我也不例外啊，昔日還在走廊上奔跑的身影已消失了，仔細的答題，一路上我“過五關，斬六將”，終于殺到了此處，可是我突然停了筆：“我努力，我收獲！這怎么寫啊，寫些什么啊，我頓時迷惘了，不知所措，我不停的催促自己，快點想啊�！�，我抓耳撓腮，百思不得其解，手也仿佛似千斤重的石頭，怎么也太不起來，時間一分一秒的過去了…… 突然，我的腦海中浮現了，早晨，我騎在爸爸的摩托車，還不停地背著：少壯不努力，老大徒傷悲……。”兩旁的行道樹漸漸消逝在眼前，我緊張極了，爸爸語重心長地對我說：“孩子，年輕沒有失敗，挑戰無處不在，我相信一分耕耘，一分收獲，你每天晚上的挑燈夜讀，一定不是白費的，加油，要相信你自己，張開雙手在屬于你自己的藍天上搏擊吧�！甭犞职值慕陶d，我自信地邁進了校園。 還記得，小學3年級，剛剛開始學習英語，我漸漸地被從英語老師，口中那一個個陌生的字母所深深的吸引了，我覺得這是美妙的旋律，我要學習它，于是我天天跟著英語老師跑，渴望老師多交我一遍，每天起床前，我總是站在鏡子面前，一遍又一遍的流利的背誦，可是我還是不滿足，我開始慢慢的接觸單詞，課文，我聽英語的磁帶，跟著它一遍又一遍的朗讀，上課時，我的思想也是緊緊跟著老師。多次舉手發言，上課從不開小差，漸漸地，日積月累，我的英語水平大大提高，在一次比賽中，取得了優異的成績。 我從小就體弱多病，跑步更是次次都跑在最后一名，可是我不服輸，我知道，皇天一定不會負有心人的，在塑膠跑道上，我飛奔著，蔚藍的天空是我的伙伴。一次又一次，我超過了競爭的對手。
山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，原來只要努力，便會有收獲。 離考試的時間只有最后的10分鐘了 近了，近了，更近了 無論結果如何我都相信。天空沒有留下什么，但我驕傲我已飛過！
不止一次我嘗試努力作文 篇21
人的一生有無數次嘗試，嘗試自己一個人走路，嘗試自己一個人睡覺，嘗試自己一個人回家，但并不是所有的嘗試都會一次成功，但成功的一定是建立在嘗試上，那一天我再一次進行嘗試……
在上課前幾分鐘，我心里一直在想：上課一定要自己主動舉手回答問題，好好表現自己。但是這也不知道是我第多少次這么想了，雖然想的很好，但現實可不一定依你的想法，雖然上課前自信滿滿，可一到上課，我就開始害怕了，害怕答錯被同學笑話，害怕眾人的眼光聚焦在我的身上，真是傷腦筋，好像有兩種人格似的，下課大大咧咧，上課連講小話都不敢，看見老師就像老鼠見了貓。“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，我連忙坐端正，老師快步走進來，“同學們，今天我們學習第十三課《事物的正確答案不只一個》，今天我們學議論文，首先……好了，誰來說下這個自然段用了什么論證方法，”原本有些吵鬧的教室頓時就安靜了，我低頭思索一陣，心中頓時有了答案，四處張望一下，沒有一個同學舉手，都在裝做認真看書，思考問題，其實心里巴不得老師看不見他，我把手慢慢移上桌子，心里想著：只有有人舉手，那第二個就是我，可愣是等了半天也沒人舉手，我在內心掙扎：到底舉不舉手呢？這道題有這么難嗎？
怎么沒人舉手呢？我的答案不會是錯的吧？心里似乎有兩個小人在爭論，一個說：“現在都沒人舉手，萬一要是錯了這么辦，多丟人啊！”另一個說：“要是對的呢？不剛好可以在老師面前表現表現嗎？”“要是不對呢？”“要是對的呢？”就在我快要妥協的時候，已經有同學舉手了，老師點了他，我一聽答案，哎呀，跟我的答案一模一樣，真是后悔莫及啊。
“叮鈴鈴——”下課了，我不禁懊悔道：“唉，我要是舉手了就好了，我怎么這么笨啊！”雖然這次又失敗了，但我還是不會放棄的，俗話說的好：“失敗是成功之母！”每一個成功后面都隱藏著無數的嘗試、努力、堅持，沒有無數次嘗試，又哪來的成功呢？！
不止一次我嘗試努力作文 篇22
以前，我對于自由的理解十分單純。我以為自由就是拋棄作業、拋棄工作、拋棄家庭、遠離人煙、拋棄一切，像塞林格筆下的霍爾頓，站在幻想中的麥田里，什么也不做，當達到真的“自由”，我便也達到了真的“快樂”。
帶著這樣的信念，我渴望遵循自己的想法做事，卻總覺得生活處處受限�！盀槭裁�?難道古往今來自由只存在于烏托邦嗎?”
我常常感到困惑，可我也是一個固執的人，我不愿意隨便地改變我的看法，哪怕它是錯誤的。于是也常常感到痛苦。
我努力嘗試著我的追求，反抗一切我不愿意的，與父母朋友爭吵。“你太自私了，你被慣壞了!”他們這樣說。但那時，我并不服氣。
一天自修，我正打算安靜地看會書，忽然后排的男孩子們開始大笑、大鬧。我的心中充滿怒氣。“他們就這么放肆，絲毫不顧別人嗎�！蔽倚睦锵�。忽然，我又想到，我一直以來，不也是像他們一樣，總是按照自己的想法辦事嗎?
漸漸的，沒有誰給過我“自由”，也沒有誰教過我什么，可是，隨著知識的積累，我開始了解，崇尚自由的法國人就算是在追求自由革命中也是強調法律和理性的。自由啊，它是一個相對的概念，自由與不自由只是在你個人的感受中存在。
人是群居動物，為了讓世界更有序，我們人類才制定出規則，而真正的我努力嘗試得到的自由，實質也是受限的。但是生活就是這樣才從史前的蠻夷變的逐漸美好起來，我們每個人都在戴著腳銬跳舞，但當你掌握好鏈條的長度，你也可以自由自在地翩翩起舞。
現在，不止一次，我努力嘗試，嘗試去了解鏈條的長度，世界的規則。
不止一次我嘗試努力作文 篇23
下棋，一直都是爺爺的愛好，而現在，它以一種家族傳統的形式傳承到了我這里。
但我極不情愿，我討厭下棋時的磨蹭，討厭為了一步棋冥思苦想半天，更討厭勝利者的沾沾自喜。父親曾不止一次跟我說他小時候也討厭下棋，不過現在卻也下得一手好棋。
“關鍵是看你敢不敢嘗試，敢不敢一直堅持下去�！边@是父親不斷對我說起的話。
開始的時候，父親讓我與電腦對戰。我第一次體驗到什么叫做“一馬平川”，現在我還記得那種橫沖直撞的“殺戮”是多么的讓人興奮。可是好景不長，接下來我便經歷了最讓我難以忍受的事兒——與爺爺對弈。
讓我難受的不僅僅是不斷地輸棋，更是爺爺的磨蹭和較真。爺爺走一步棋要想老半天，還不讓我悔棋。我曾質問爺爺：“為什么可以讓我一個棋子，卻不讓我悔棋呢？”爺爺笑道：“下棋就像人生一樣，走一步，就不能退了，古人不是說過‘觀棋不語真君子，落子不悔大丈夫’嗎？韓信曾……”
大丈夫、真君子，仿佛離我很遠，我曾按照父親的話不斷地嘗試，感悟棋里的人生，但沒有一次是有結果的。爺爺告訴我，下棋重要的不是你有多大的智慧、遠見，而是你多認真。棋中有很多道理，比如乍一看，卒是最沒用的，但是在關鍵時刻，過了河界的卒卻能要了將軍的命。趙云當年還是一個“兵”的時候，不也救過劉備嗎？棋如人生啊。
不止一次地與爺爺對弈，讓我開始厭煩電腦的死板，程序化的東西是對象棋智慧的抹殺。我也開始嘗試靜坐，靜心觀看一場高手之間的對決，我努力嘗試去感觸棋盤上的盛世與最終的沒落，不止一次，我努力嘗試去思考一步棋的由來與歸宿。
思考并沒有什么對與錯，但當年的橫沖直撞，在我身上不再發生�；蛟S某一天，我也會像父親對我說的那樣對另一個初學者說：“你要學會不止一次地努力嘗試，因為沒有哪條真理是一蹴而就得來的。”
不止一次我嘗試努力作文 篇24
生活中不乏這樣的人，他們會為了一次成功而自我膨脹，止步不前;也會為了一次失敗而郁郁寡歡，不敢再去嘗試。別說沒有，歷史的長河中也不乏這樣的先例。
秦朝末年，楚漢爭霸，楚將項羽曾被韓信圍困在垓下。夜里，漢營里的楚歌從四面八方傳來，項羽聽后無限傷感，其妃子虞姬自刎而亡，于是，他決定與漢軍殊死一搏�？赡魏螌嵙沂�，最終，覺得“無顏見江東父老”的項羽，在烏江邊拔劍自殺了。
杜牧曾經寫下過一首詩歌：“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知”。這首詩點評的就是項羽吳江自刎這件事情。失敗本就是很正常的，但能否正視失敗，吸取教訓，總結經驗，才是一個人會不會成功的關鍵所在。項羽他不肯正視自己的失誤，也沒有勇氣再去嘗試，他的完敗是歷史的必然。相較之下，韓信能夠忍受“胯下之辱”，不斷奮斗，最終成為了一名軍事大家，這才是真英雄的體現。
在現實生活中，我也不是個輕言放棄的人。
在過去，體育一直是我跨不過的一道坎，尤其是立定跳遠，一米八的及格線對于當時只有一米五的我來說簡直就是難如登天。我奮力地跳，但幾乎每次都會在一米七的地方緩緩落地。但我從未放棄，依然以一顆熱血沸騰的心，認真地對待每一次訓練，每一次考試。念念不忘，必有回響。終于，在小升初的時候，我還是沒能跳到一米八，只有一米七九。但我并沒有失望，甚至覺得勝利已經觸手可得，有些欣喜若狂。
如今，我已經可以隨隨便便就跳到兩米五了，不能說這不是我長期努力后的結果。或許，我也曾被失敗壓在底下喘不過氣來，但我從未氣餒，因為我知道成功離我不遠，只要再努力一點，勝利就在眼前。
“正入萬山圈子里，一山放過一山攔”。生活就是這樣，總有數不清的困難阻礙著我們前進，難道我們就應該在經受過一次挫折之后就心灰意冷而止步不前嗎？或許，這一次的挫折，不過是你在通向成功的道路上的一顆小小的絆腳石，那么就請站起來，并戰勝它。
不止一次，我努力嘗試，成功已經離我不遠了。
不止一次我嘗試努力作文 篇25
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在人生的道路中，難免會有磕磕碰碰。不止一次，我努力嘗試追尋我的音樂夢。在千萬次的嘗試中找到那把通往夢想的鑰匙。
不止一次我努力嘗試源于喜愛。從小我就有一個音樂夢，學一種我心儀的樂器。但是因為種種原因卻從未嘗試過一次。只是單單的羨慕嫉妒他人的才華。一次偶然發現了一個我喜歡的夏威夷樂器——尤克里里。當我看到中國好聲音的一位歌手拿著一個迷你版的吉他。我喜歡吉他的聲音但不喜歡它的體積，而這個樂器恰巧符合了我的要求，體積小聲音清脆，我有了強烈的想擁有自己的樂器，生日之際媽媽實現了我的愿望。
不止一次我努力嘗試源于不甘失敗。拿到尤克里里，立刻開始練習，因為之前從未學過樂器，也沒有專業老師教導，難了，買教材，買cd。識譜、聽音撥琴弦，一次次嘗試，一直撥到指腹發麻，指尖生疼，但無論怎樣嘗試，都無法彈準確那些聽起來簡單的音符。每當絕望時想放棄又不甘心，有抱起琴來，一次次嘗試終于彈出了準確而動聽的音符了，右手單獨彈奏，左手單獨熟練轉換和弦，左右手能同時彈奏。若要琴技高超，只需鼓足勇氣。努力嘗試，忘了是多少次失敗，我只想先前看，不能放棄護額不回頭。
不止一次嘗試，終于嘗到成功的喜悅。一個月的努力仿佛只是彈指一揮間，那些音符不再是苦澀的了，終于能流利的彈奏出喜歡的曲子，我初次嘗到了成功的甜蜜。
人生這首曲子依然有許多困難等著我，然而每一次的努力嘗試都會離成功更近一點。如果不止一次努力的去嘗試，克服困難，那么我的人生必定會收獲。
每個人的成長都伴隨著無數次的失敗，這一次次的嘗試也將成為我們幫助自己前行的墊腳石。無論是一次又一次的曲折，還是一次又一次的失敗與成功，我依然嘗試。
從剛開始學物理就是弱項，怎么努力，也達不到預期的效果，像物理的考試我也注定是失敗的。在一個班級里，總有許多學物理學的好的，但是我的物理卻一直學得很亂。每次考試時，我都特別的發愁考物理，每次發試卷時也總是有一些提心吊膽，害怕成績不好，總是想著一定要好好學物理，爭取取得好成績，也覺得很不是滋味，但是不服輸的勁頭復蘇了，我居然做出了這次嘗試。
我便做出比之前多百倍的努力去學物理，一遍又一遍地復習著老師講過的題型，一遍又一遍的思考答題的方法，一道又一道地練習著習題，功克著一個又一個的難題。又是一次物理考試，我認為這次物理應該比以前好一些了吧，可是看著上面一道又一道的題，看著上面一個個的字，我頓時感覺我整個人都不好了，而且頭好像也大了許多。再讀題，感覺還是滿腦子里還是充滿了糨糊，我竟不知該如何下手�？纪暝嚭�，我垂頭喪氣地走出教室，心中的傷已無法言喻。第二天，成績如飛雪一般散落，令我吃驚的是，經過這么多天的復習，成績還是慘不忍睹，心中靜默思考著：其實是在失敗中才會有收獲，勇于嘗試才是值得在意的吧！我靜靜的思考，在思考中找到答案。
在成長的道路中，我慢慢學會，也一次一次地經歷失敗，在嘗試中成長，在嘗試中學會將心釋放，笑對挫折，所以，不止一次，我努力嘗試過。
不止一次我嘗試努力作文 篇26
我是主人小區中那棵海棠樹的分枝，去年，主人看到那棵海棠長得茂盛，今年就把我剪下來栽在花盆中，希望能為她的家中增些活力。
春天來時，海棠樹的個個嫩枝上吐出小小的芽，如同初生的嬰兒般乖巧可愛。主人每天都來給我翻翻土，每周給我澆一次水，我不能落后，努力地生根發芽，不到幾周，我的葉子要比我的同伴長得大，因為我不像它們要經歷風雨的考驗。
夏天來時，小區的海棠樹樹頭冒出來花骨朵，在花骨朵的底部是粉紅色的，上面的花瓣上白色的，一個個小骨朵為綠葉點綴。進入深夏時，花骨朵的顏色就變成了粉白色，它的花瓣一層疊一層，每一朵花都是一個挨著一個，你擠我，我擠你。一串串花都直直地向上，不怕烈日。昨天的一場風雨把花瓣打下來了不少，可從遠處看，海棠樹仍是一樹粉白。而始終是一株草，沒有長大也沒有長高。當我想把根盤得更緊時，花盆的底部就阻攔著我；當我想汲取
小學時就聽過的一個流傳很廣的故事，據說當年愛迪生發明電燈的過程嘗試了六千多種材料，這還不包括每種材料做的反復試驗。最初聽老師講這個故事，并沒有什么感覺。只是覺得這個叫愛迪生的人有些傻氣。直到很多年后，我也開始沾染上這種傻氣，并以此為榮。
我曾是個不知“困難”為何物的人，從小到大，似乎做什么事情都可以輕易完成。直到去年暑假，我學鋼琴的慘痛經歷，才讓我明白，原來很多事情是那么艱難，甚至多次努力嘗試都很難有所改變的。
自從去年暑假在小娟家里聽她彈奏了一曲莫扎特的《土耳其進行曲》，我就像著了魔，哭著喊著要買鋼琴，學鋼琴。因為母親不同意，不給予任何經濟支持。我下了狠心“一擲千金”，把自己積攢的壓歲錢全拿了出來，在淘寶上買了臺二手鋼琴，并去報了個暑期鋼琴班。
我是那么的自信，以我的聰明才智，學會彈鋼琴絕對是不費吹灰之力的小菜一碟。滿懷熱情地去上鋼琴課了，可到下課時，我卻倍受打擊，像一只泄了氣的皮球。因為當老師介紹完一些基本樂理知識后，就開始教授《湯普森現代鋼琴教程》的第一課，那是一段只有兩個樂句的小片段。但是，卻要雙手彈奏。當老師示范結束，我把雙手放在黑白琴鍵上時，完全傻眼了。因為這兩只手完全不聽從我的使喚，僵硬而不協調。不是彈錯音，就是節奏不穩。原本清麗明快的小曲，在我這里卻成了混亂不堪，不能入耳的噪音。我要急哭了，這是我完全始料未及的事。
回到家中，我把自己關進房里，對著鋼琴，又彈了起來。各種錯音此起彼伏不斷涌現，我的腳都坐麻了，手也徹底僵硬了，可是沒有一點長進。原來學琴那么難，我向老師求助，想有經驗的同學求助。他們告訴我的都是一句話：“別著急，耐心點，多練習就好。”
在之后的一年多里，我的自信受到了無數次打擊。雖然現在還會不停地彈錯音，還在節奏旋律上出錯誤。但我也學有小成，可以彈奏一些簡單的小曲子，如愛爾蘭民歌《很久以前》。
但最令我感動的是自己面對困難，沒有放棄。可能我在音樂上沒有什么天賦，學很多年也彈不了李斯特肖邦的曲子�？上氲剑以涀约好刻炀毲偎膫�小時以上，想到面對自己自尊心的崩潰，我沒有放棄，想到我可以在錯誤中不斷嘗試，堅持不懈。我為自己的成長感動。
孔子說：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也。譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也�！笨磥磉@世上有些傻氣的不只愛迪生，這孔老夫子也是個不論結果，努力嘗試的人。我為自己也沾染上這種傻氣而驕傲。因為，不止一次，我努力嘗試。
不止一次我嘗試努力作文 篇27
寬闊的馬路上，一個小男孩，騎著自行車，飛快地行駛著。
那個男孩就是我。騎自行車的感覺是很棒的，但學騎自行車的過程卻是異常的艱難。
小學六年級時，媽媽就強迫我學騎自行車，雖然我萬般不愿，但畢竟家離學校是比較遠的，所以只能乖乖學習。剛坐在自行車上，感覺挺好玩的，于是主動蹬起了踏板，可沒想到，剛滑行了幾米就重重地摔倒了在地上，我重新扶起了車，又試了一次，結果摔的比上一次更慘。我生氣的把自行車狠狠的摔在地上，搖搖晃晃地向家走去。在路上，鄰居家的小明騎著自行車，從我身邊呼嘯而過。我感覺他就是在嘲笑我不會騎自行車！我氣極了，不顧傷口的疼痛，跑了回去，又重新扶起自行車，開始學習。
根據剛才的教訓，得到了寶貴的經驗，小心翼翼的學著。終于，我成功地騎著自行車行駛了一分鐘，我興奮的大吼大叫，但是我卻又一次摔倒在地上。我沒有放棄，努力地繼續學著。我開始學習轉彎。我騎到一個路口慢慢地轉過去，可是車子似乎著了魔，硬要向右邊倒，我慌了神，左右搖擺車把，想讓它平衡，卻還是避免不了摔倒的結果。我沒有灰心，重新學習轉彎。這次，我成功掌握了平衡，轉過了彎。這一天，我終于學會了如何騎自行車。
通過這次試練，我明白了只要不止一次的努力嘗試，一定可以成功。
不止一次我嘗試努力作文 篇28
生活是七色板，其中蘊含著追夢的艱辛，挫折的苦痛；嘗試后的喜悅�！}記
如果沒有流星的隕落，就不會有情理之中的光芒；如果沒有瀑布的跌宕，就不會有情理之中的雄壯；如果沒有不懈的嘗試，就不會有成功的未來。每個人的初中總會有幾次重要的考試，在初二那年我迎來了第一個——地理會考。
那段時光是很深刻的。我們每天早晨和下午都有一個地理復習時間，每到這時我們便會被各個國家、各種氣候所湮沒。我們從歐洲蹦到東南亞，然后又蹦到美國，直到環游完全“世界”。隔三差五的模擬考殺死了我們許多的腦細胞。第一次模擬考試，我考的非常爛，爛到難以用語言來形容。地理老師大發雷霆，爸爸媽媽急得團團轉，班主任與我“促膝長談”。面對四面八方涌來的壓力，我傷心極了。
可是人生本就充滿了壓力與挑戰，我相信小小挫折奈何不了我。于是我屢敗屢戰。每天晚上我都會背誦知識點，然后做習題，長時間堅持下來果真奏效。我的成績有所“回升”。第二次考試我比第一次高出了十多分。連我自己都不敢相信。如今我上初四又面臨一次重要的考試——中考。我們的級部彌漫著一種緊張的氣息。每天在題海中徜徉。有時遇到難題不會做，便會一個小時專心去做這個題。
這所有的努力目的只有一個——考上高中。我們努力嘗試，哪怕為了提高一分，都會不斷的嘗試。生活的道路并不是一帆風順，只要我們永不放棄就會有收獲。沒有雙臂的生活的斗士——劉偉，因為夢想學會了用腳彈鋼琴；偉大的發明家愛迪生，經過萬次的嘗試才發明了電燈，為我們的世界帶來了光明。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚；明天的美好來自今天的嘗試。在挫折中我們要學會將心釋放，笑對挫折。所以，要不止一次，努力嘗試。
不止一次我嘗試努力作文 篇29
街道上不知從何時起多了一種神奇的代步工具，它黑白相間，由輪子和平衡桿構成，別看它簡簡單單，可是站在上面如同踩上了風火輪，威風極了。
漸漸地，我身邊好幾個小伙伴們都加入了學習這種“平衡車”的隊伍，看著他們自如地操控著車子，我心里癢癢的，終于忍不住也加入其中。
不料，出師不利，明明前一刻還在同伴腳下風馳電掣的車子，我一站上去，還沒站穩就說時遲那時快地摔一個狗啃泥，伴隨著大家的笑聲，我連忙站了起來，心里惱羞成怒，一把推開車，忿忿不平地跑到一邊。
同學們都笑著說道：“膽子這么小，這不要太簡單呢！”聽了他們的話，我更是感到不服氣，心里很不是滋味。
回到家里，我還是念念不忘學車的事情，一連好幾天都打不起精神。
那天悶悶不樂的我正在打發時光，卻看見書櫥里的幾張相片那是五歲的我，在寬大的書桌前，手握著巨大的毛筆，從一個個筆畫開始學習書法；那是站在泳池邊的我，經歷了日復一日泳姿的打磨和訓練，正在為一場比賽而熱身；那是第一次獨自遠赴他鄉游學的我，為夢想而揮手是啊，或許我需要戰勝的不是什么技巧，而只是內心的膽怯。
“你也一起來學呀？”幾天后，我經不住同伴們的一再鼓動，鼓起勇氣，再次加入了騎車的隊伍，這次我吸取了前面的教訓，不再莽撞，而是仔細觀察大家的姿勢。我踏上車子，雙腿微微彎曲，身體也稍稍前傾，并盡可能保持平衡，再略微用力，車子果然緩慢地向前移動起來，“太好了，沒有那么難嘛！”我心里想著，一時得意松懈，腿下一個用力，車子猛地一傾斜，猝不及防地又摔倒了
倒地的一刻，我沒有像前一次一樣選擇逃跑，我站了起來
我再次踏上車，我要戰勝的是自己。
再次嘗試，我事先平穩行駛一段，再試著將平衡桿左右傾向，慢慢地我仿佛掌握了其中的訣竅，身體自然放松，聽憑最簡單的方式，不急不躁。平衡車平穩地前行，迎面吹來的陣陣涼風讓我感到十足的成就感，我覺得自己仿佛是一名將軍正在指揮部隊那樣，威風凜凜。
不止一次，我努力嘗試，正如經歷寒冬才能迎來春的欣欣向榮，挑戰自我，磨礪自我，才能讓人超越自我。
不止一次我嘗試努力作文 篇30
別被眼前的困難所擊垮，只有不斷面對困難，反復嘗試，也許能突破重圍，豁然開朗。
餃子在我們國家是種十分普通的食物，每逢新春佳節，人們便團聚一起包餃子，吃餃子。餃子做法也十分多，而且口味豐富，深受民眾青睞。
一個偶然的契機，我們課上進行了包餃子的活動。同學們個個熱情高漲，對包餃子充滿了興趣。包餃子看似十分簡單，這讓我瞬間信心增長，心里想著：我肯定能包出班上最好看、最美觀的餃子。
然而，我被殘酷的現實澆滅了幻想。
餃子皮冰冷地躺在掌心上，另一只手用筷子隨意地戳了些餡料在面皮上，對折、捏緊，但好像出了些麻煩面皮太厚，捏不緊，餡料不一會就都露出來了。我又用同樣的方法捏了一個，自然也失敗，這讓我有些難堪。
如此反復做是沒有效果的，我心中就萌生了一個新的想法不然嘗試創新一下餃子的包法？
普通月牙形對折后面皮略薄，容易溢出來，所以我嘗試用手指沾了些許水，輕點在面皮上，使面皮有了些黏性，這樣不就能捏緊了嗎？但我又高估它了，水沾得太多，讓面皮失去了原本的韌性，變得軟糊糊，一捏就爛了。這樣也不行呀，我又陷入了沉思。
或者，這種嘗試路子行不通，不如嘗試創新餃子形狀。
就這樣，一次，兩次終于在我不止一次的努力嘗試后，我研究出了餃子形狀的奧妙，月牙形的邊雖然厚，在它的基礎上稍加修飾，就讓它的皮變得更加緊實。捏成月牙形厚，沾一點點水在月牙的兩個角上，把邊捏緊的同時，再將兩個角對疊因為餡料最容易從兩邊溢出，這是我努力嘗試多次后得出的經驗。所以把角疊緊，讓餃子形成一個元寶的形狀，讓那個餡料“無縫可逃”。
嘗到了點成功的甜頭，我便有了大膽的創新想法。在餃子對疊的時候，留出兩邊第一道兩厘米的口子，再掐出一個小褶子，疊到餃子邊上，如此反復進行，我又嘗試了花邊餃子的做法，而且這樣包法讓餃子邊更厚實，也可以讓邊封得更嚴實。
我包好的餃子煮好后熱騰騰出鍋了，個個都鼓鼓的、水靈靈的，一口咬下去，雞肉與香菇的鮮味瞬間在口中溢出，令人回味無窮。
眼前的困難固然令人畏懼，但如果你反復努力嘗試，一次，兩次就定能突破重重困難，找到屬于自己的那份光明。
不止一次我嘗試努力作文 篇31
一路上，望著遠處的陽光燦爛，我努力嘗試，忘卻了一切，仿佛這一切都是靜止的；一路上，面對困難和挫折，我努力嘗試，穿過叢生的荊棘，想要到達山頂。
不止一次，我努力嘗試！
當聲音從喉嚨發出，面對鏡子演練的我，就知道自己不是最好的演講選手，我必須付出比別人更多的努力，才有可能成功。
在演講時，我的聲音沒有別人的，悅耳動聽，身體豎立的站著，沒有肢體的語言，是我致命的缺點。看著別人是那么優秀，難道他們天生就是天才嗎？我不甘心，我也要嘗試。
于是，無論如何，我開始努力嘗試。我嘗試隨著演講的內容，配上聲調，讀得抑揚頓挫，盡量控制，不在一個聲調上，努力加上豐富的肢體語言，臉上也要帶有表情。就這樣，我努力的訓練，一段一段演講生融在空氣中，一次一次忍著喉嚨的疼痛，一遍一遍站著腿么厚的繼承執著訓練。日復一日，終于，我的努力，也最終得到了回報，我的小溪經過崎嶇，居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力嘗試，讓我完美的演出了自己的風格，把你密變成了微笑。變成了他人的掌聲與認可。
就這樣，不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天我會用自己的汗水取得成功的鑰匙，開啟成功的大門。那一路上荊棘化作花朵，一路上寒風會當滿溫柔與微笑。
不止一次，我努力嘗試！我堅信！我會成功！
不止一次我嘗試努力作文 篇32
轉眼之間，幾年又過去了。望著那輛自行車，不禁感嘆：你變老了。
幾年前的一個下午，本以為又是平靜的一天，但父親的一句話像冷水一樣澆醒了我，“你這么閑，就下樓去學學自行車�！币宦牭竭@句話，我的腦海立即閃現無數篇學車的文章。光是想到會跌倒，就已經讓我望而卻步了。
又想起身邊的同學、朋友，有的已經在小區騎著車四處得意了，要是我還是不會的話，那便是“奇恥大辱”了。于是我硬著頭皮，磨磨蹭蹭地走到樓下�？粗禽v算不上嶄新的自行車，我又感覺緊張得背有股熱浪襲來�！耙谎约瘸�，駟馬難追�！蔽冶阕狭俗孕熊�。
接著手又握緊車把，一只腳又踏在踏板上，一切都是蓄勢待發的樣子。看著前方的路，臉上是猙獰的表情。當另一只腳放在踏板，并且移動時，我發現騎車并不簡單，一切裝得很像，唯獨上陣一試，才洋相百出。
車的方向東倒西歪，差點撞墻，車又不聽使喚，快要傾倒下來時，還好我左手早已撐在墻上，才避免了這次“浩劫”。但卻偷偷地留下了害怕的種子。突然老天傷心地流淚了，豆大的雨珠撒落下來，不得已我回家了。
再次練習之事就這樣拖到了第二日，路上的積水早已化為氣體飄遠了，但昨日暴雨也澆灌了我內心的種子。我害怕極了，因為它問了我一句：“如果昨天你沒撐住會怎么樣？”這句話如洪水沖垮了我內心還未筑好的堤壩。但洪水總是一時的，恐懼的陰云總會飄散，我別無選擇：“那又如何？不試試怎么會知道呢？”
我跑到樓底，熟練地坐在車座上，同樣的姿勢，同樣的目標，不一樣的我又回來嘗試了。澎拜的心情不知怎么的，穩定了自行車，不再是脫韁野馬，而是掌間的筆。雖然還不太熟，但總算有個好兆頭。
之后我繼續嘗試，練習，總算習得這一個必學的技能。同時也領悟了一個更重要的信念：努力，不止一次嘗試。
我是一個筑夢人，用自己的雙手，捧一捧流動的泥沙，為自己建筑一座堅固的夢想的城堡。我在城堡中仰望，期待一片更加廣闊的天空，我要飛翔，飛得更高……不止一次，我努力嘗試，扇動受傷的翅膀！
——題記
在每一場考試中，我揮筆奮戰，所有的思考都凝結在了簡單的字句中。我期待成功，卻害怕失敗的打擊，每一次駐守仰望而不得，每一次為別人的勝利而鼓掌，每一次都在無盡的悲傷中沉思。我是一只困獸，期待更加驚險刺激的戰斗，到最后卻以滿身疲憊是傷走出戰場。在考試中，屢屢失利，在夢中，節節敗退，在生活中，次次改變。
我想成功，站到每一個人都要翹首四十五度角才能仰望的高處，只因為，心中有一個聲音在不斷地吶喊，那是我的夢，是我一生一世都要追逐的夢想。沒有夢，就沒有未來，為了夢，我不止一次，努力嘗試。在黑暗的牢籠中，獨自一人尋找希望的方向。在別人看不到的角落，獨自一人深思自己腳下的路。
或許，在別人眼里我真的真的沒有那么的優秀，但是，我卻有一個夢，強烈的夢，唯一的夢，為了夢，我可以承受所有。記得每一次，當我說出自己的不滿意，不服氣時，他們總是說，夠了，合適了，差不多就行了�？墒�，我想要的是更多，更好，不是眼拙于眼前只有的。我知道，是因為我不夠好，不夠優秀，成不了別人眼里的閃光�？墒悄遣淮砦覜]有更高的希望，沒有得到他們的認可，我不反駁。
即使當初我很優秀，可是今天我只是和他們一樣的眾生，就該隨著大眾的腳步仰望新星。我不言不語，不止一次，在沉默中，努力嘗試。我告訴過自己，我想要的不是往昔的高度，而是更多，而是像太陽一樣炙熱的光芒。別嘲笑我的黃粱一夢，因為夢想是不會辜負執著的人，我是筑夢的人。為了夢，我可以放棄所有，只為了攀爬一個高度。
不止一次我嘗試努力作文 篇33
暮色似一張大網，悄然籠罩大地。疏星、皓月在深藍的夜空中安靜地綻放著，清冷的光輝穿過樹梢照映在窗欞上，影影綽綽、斑斑駁駁。良辰美景奈何天，我坐在窗前，望著這夜色溫柔卻無心欣賞，雙眼漸模糊，任微風把額前那蓬松的劉海吹得肆意搖曳著，手中的一張白紙黑字在風中搖搖欲墜……
事情是這樣的，元旦將至，班會上班主任竟然讓我——一個上課發言都會臉紅的女孩，擔任這次元旦匯演主持人之一！同學的目光或不可思議或憤憤不平，可天知道，這份“美差”對我而言簡直就是一個“燙手的山芋”！
唉，師命難違，放學后我硬著頭皮從老師手中接過一張老長的稿子，顫微微地去參加排練了。大廳里，大家都在排練得熱火朝天，我卻站在一邊不知所措，拿著稿子的手心全是汗。我那結結巴巴的語速和平翹不分的語音顯得那么格格不入，在大家異樣的目光中，我漲得滿臉通紅，淚水在眼眶中打轉。轉過身，眼淚滴在了紙上。我怎么這么沒用呀，我好氣自己啊！氣得把稿紙揉成一團，狠狠扔進垃圾桶，干脆就此放棄吧！可眼前卻浮現出老師那含笑的臉。老師那么信任我，我豈能不戰而逃！一股不服輸在心里油然而生，我握緊拳頭，又松開，咬著牙，在心里默默地說：我能行！我轉身小心翼翼地把稿子中紙簍中撿起，輕輕地撫平著層層折皺……
我找來復讀機，把自己的聲音錄下來，一遍又一遍。吐詞、咬字、發音、平舌翹舌，前鼻音，后鼻音，語音語調，抑揚頓挫……這些我都反復琢磨著、練習著，每一次都力爭做到自己最好。
不止一次，我努力嘗試著，用心品味文字中流淌著的情感，嘗試著用最飽滿的情緒來朗誦。感受愉悅時讀出：“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的快感；感受憂愁時讀出：“移舟泊煙渚，日暮客愁新”的惆悵；感受悲傷時讀出：“夕陽無限好，只是近黃昏”的傷感……我的聲音越來越自信，越來越堅定。
直至元旦匯演那天，聚光燈下，眾目睽睽之中，我飽含深情地釋放出自己最好的聲音。如果說旁邊那個男孩子的聲音，鏗鏘有力，像一條大河洶涌而來，那么我的聲音則像是一條清澈、歡快的小溪，一路上叮叮咚咚的流著，讓人頓時感到心曠神怡。在同學們詫異的目光中，在老師滿意的笑容里，我想，這次的努力嘗試，我做到了……
不止一次，我努力嘗試。前方越是崎嶇，越是險峻，我越要迎難而上。我相信，不畏失敗、勇于嘗試，才能插上夢想的翅膀，飛往理想的彼岸，遇見最美的風景！
不止一次我嘗試努力作文 篇34
不止一次，努力嘗試鋪就了我光明的道路；不止一次，努力嘗試讓我懂得努力的真諦；不止一次，努力嘗試，才讓我嘗到成功的喜悅。
當我踏進初中校門，看著面前密密麻麻的數學題，以及在數學課上同學們高舉的小手和興奮的小臉，我就知道自己不是一塊學數學的料。雖然我馬上要升入初三了，可是從初一到初二，我的數學成績一直不理想，上80分的次數都屈指可數，我為此哭過，鬧過，但是從來沒有放棄過。
在初二的開學考試中，我的數學只考了30幾分，當時發下成績后，我猶如遭到晴天霹靂。寒假的時候，我每天都去輔導班學習，每天晚上都在認真做題，可是為什么成績還是不理想呢？我經過反復思考后，終于找出了原因。
我雖然計算題做得非常好，但是我不會靈活運用，有的題目我并不是不會，稍微變了題型后我就不知所措了，所以必須要多做題。
那天考試后，我每天早在認真的復習和預習，寫完作業后哪怕時間在晚，我也一定要做1-2頁的聯系。在學校里，遇到不會的題我也會積極的向同學請教，并且每次考試的試卷我都留著，在臨近期中考試之前我還特地復習了一遍。
在這次期中考試，我的數學比及格多了3分，和以前不及格的我相比，這的確是一個不小的進步，但是有的同學對此卻不以為然，甚至發試卷的同學看到我的成績后，會偷偷嘲笑我，但是，我并沒有放棄，仍在繼續嘗試。
我對這次的數學成績進行了分析，基礎題我基本上全做對了，而十分以上的答題我基本上都沒有做。每次遇到這種大題，我都十分的不耐煩，直接在手機上搜答案，現在想起來真是后悔莫及。每天晚上我都主攻一些拔高題，哪怕坐不上來的看了答案，理清思路后，會在紙上重新寫一遍答案。盼星星，盼月亮，終于盼來了期末考試。在考數學是，我十分仔細的思考了每一道題，在做到最后的大題時，我也沒有膽怯，十分有耐心的做完了每一道題。功夫不負有心人，我考了九十三分，雖然和其他同學相比，這個分數并不高，但是這是我在努力嘗試后的結果。
不止一次，我努力嘗試，只為有一點進步，撫平自己的傷口，讓自己在人生道路上永不停息地繼續嘗試下去，勾勒出一副美好的畫卷。
不止一次我嘗試努力作文 篇35
我從遠方走來，有興榮，有傷痛，有悲哀;我向未來奔去，險峰急流，無一讓我止步。
站于高山，望及遠處，烏江滾滾來，楚漢相爭，漢劉梟容。又望見你，我的老朋友，文景后第一人——漢武帝。踏胡跶虜，遼闊的邊疆，龍城飛將，戍守邊關。絲綢之路，張騫用一生譜寫了西域的壯麗詩篇。我走出了中原故土，沿著延綿的絲路，走向大路的另一邊，為汗青所錄，為石碑所永文。你成就了我，從孩提步入了青年，有了自己的人格、意志。
你看，李白來了，貞觀的蒼榮，是他嚎唱“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回”。神州不再有戰火，四臨臣于“天可汗”。皆是晝夜不息，酒家客房人攢動。夜闌燈如晝，鄉野稻花香。即甚至開元，而亡于安史之亂。留得杜甫在草堂中長嘆“我破山河在，城春草木深”，一生嘆于《三別》《三吏》中。可唐詩，儼然如一串明珠，永遠掛于我頸間。
九十年的怨聲嘆氣，在朱明的利刃下散盡了。洪武大帝，提刀斫斷元人，砍斷的枉法之風，用一生的艱辛詮釋了“璋”字。望著他那真假不明的八具靈柩，我心頭一顫，是什么竟讓一代英王無法入土？或許是命運，或許是性格。但我嗅到了那與漢武帝一樣的豪氣。他維護了我的人格，意志。海邊，在沙鷗后那朝旗飄飄的龐然艦隊，船頭站著那眺望遠方的鄭和。一路以禮相待，不曾動過兵戈。長天與碧海交于無限的前方，一路浩然正氣;偉岸的我，令無數鄰國朝服。
關寧震天殺喊，固若金湯的防線，勇往直前的鐵騎，馬背上的女真，卻無奈止步于王師。崇禎的日夜操勞，任賢者，下罪已詔。可我卻已大病一場，無奈，竟是一代明君吊亡于宮中古樹下！
滾滾長江帶我至武昌。忽驚，人們競剃發，持槍，在民主共和的旗下，顛覆了我的意志。疑惑中，轉首四顧，才發現已無力躺下，過去的我已成累贅。靠近河邊，手捧清水，從此洗心革面。
向前望，望向希望。今昔，我又戰于高山，擁有恰似貞觀，文景的背影。
明日，我又將起航，就像昨日一樣。我的名字曰：中華。汗青千古英雄顧，艱辛路甚難行，始而蒼榮萬古同。
不止一次我嘗試努力作文 篇36
一路上，望著遠處的陽光燦爛，我堅定了心中的信仰。遠處，一片繁華似錦，我努力嘗試，穿越重生的荊棘，躲過兇猛的野獸，穿過高聳的山坡，我努力嘗試，想來到那陽光燦爛的地方。
不止一次，我努力嘗試。
當我的手指碰上畫筆，我就知道，我成功之路上的困難和挫折會比人多，荊棘和深潭也會更難穿過。我需要付出比其他人更多的努力。很快，我就遇上了挫折。發現其他人的畫仿佛有魔力，畫的栩栩如生，而我的畫筆仿佛失去了魔力，就是根普通的木棍。
這時，奚落，嘲笑圍著我打轉，傷心，失落直往我心里鉆。自責、難過。我眼淚汪汪我不止一次想放棄，可知道，我總會來到那陽光明媚的地方，我需要一直不斷地堅持下去。
于是，我努力嘗試。我嘗試把一幅畫照著畫一遍，然后再加上自己的創新，把畫挪開，把自己的畫畫一遍就是我的作品。我努力的練，一副又一副畫，出現在畫筆后，一次又一次忍著手的酸痛，一遍又一遍甩過手后繼續堅持不懈，日復一日，終于我的畫也染上了馬良神筆的一點魔力。
一次次的努力嘗試，一副畫，把勞累變成了幸福，我開心的笑，為自己感到由衷的自豪和喜悅。
同學們說我只是畫的像樣，根本毫無新意，甚至還有人嘲笑，說我根本不知道畫畫是什么。我傷心，我難過，我不知道我的畫里是少了什么，直到看美術老師作畫的專注，我才明白了。
畫畫，無關畫工，關鍵在于用心。
我再次努力嘗試，去表現畫中的情感。如果我的心情如春光般明媚，就會畫出“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的一片美景。如果我的心情如夏陽般激動，就畫出“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的愉悅之景�！比绻业男那槿缜镅┌闫届o，我就畫出“空山新雨后，天氣晚來秋”的山上美景。如果我的心情如冬雪般的傷心，就畫出“孤舟蘇立翁，獨釣寒江雪”的冰封萬里。就這樣，不止一次，我努力嘗試，我堅信終有一天，我會到達那陽光燦爛的遠方，那時荊棘將成為綠葉，高山上會出現房子，猛獸將變成寵物
不止一次，我努力嘗試，我堅信，一份耕耘一份收獲。
不止一次我嘗試努力作文 篇37
世事都需要努力，努力才能成功。不止一次，我墊高腳，去觸碰樹上那顆叫做成功的果實，只有努力嘗試后，才能把他摘下。品嘗到成功的滋味。
猶記得，初二結業考試時的情景。老師一臉嚴肅的對我們說，這是升級考試前的一道門檻。如果不能考過的話，就會失去報考高中的資格。當時我就犯了愁，生物我還可以，地理就不行了。
但是為了通過結業考試。必須努力拼搏，我做好計劃，規劃好每天的復習。努力地去記那些不熟的地理學名，用詞。該如何寫地形地勢的原因。我努力克服通向成功的道路上的重重阻礙。不就，就迎來了第一次模擬考試。但考試時我發現很多的題目并沒有復習好。不知道如何答題。我認識到這是沒有復習好的表現，只有更加努力。才能增加成功的可能性。
我又開始嘗試不同的復習方法，想學習比我好的同學討教，交流。借鑒他們的復習方法。之后，我又增加復習時間。為了考過想盡辦法
過了幾個星期，又迎來了第二次模擬考試。雖然分數比上次多了不少，但還沒達到我的目標。所以必須更加努力。每天深夜里，我房間里的燈總是亮著，再燈下是我努力復習的身影，我努力的嘗試著，用盡全力。去嘗試撕裂陽光前的烏云。去蹦，去跳，去觸碰那顆成功的果實。我堅信，只要我不放棄，總有一天，我會撕裂那片烏云。我會摘下那顆果實。我會品嘗到成功的滋味。我一定會成功！
功夫不負有心人。到了發成績的時候，我得了兩個“A”。這在意料之中，因為我自身的努力給了我自信。我緊緊地把成功的果實攥在手中。咬一口，成功的滋味是那樣美妙。
所以，努力嘗試吧，只有努力，才可能成功。因為有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
不止一次我嘗試努力作文 篇38
悅耳動聽的琴聲彌漫在我課余生活的上空，通過一次次的練習與嘗試，我已經拿到了鋼琴八級等級證書。在閑暇的時候，我會拿起我的證書，回想我那一次次的考級經歷。不止一次，我努力嘗試。果然是越努力的人越幸運，因為我沒有放棄，所以幸運也沒有放棄我。在這段電子琴考級的經歷中，最令我難忘的便是考一級的那一次經歷了。
八月的太陽火辣辣的炙烤著大地上的生靈。當廣播里叫到在叫我的名字時，當時我的心中只有唯一一個念想那便是臨陣脫逃�？墒钱斘肄D身看到爸媽兩眼閃爍著光芒的目光，我便惴著忐忑的心走入大廳。我坐在了靠旁的沙發上，心里更加誠惶誠恐了，心想，我肯定沒有別人彈得好，怎么辦？這時，我突然想到我平時那么用功地去練習，怎么會比她們差呢？于是，我深深呼吸了一口氣，坐在琴椅上，環顧了一下四周，向老師報告了我的考號，便開始了演奏，沒想到感覺還真的不錯，幾首歌曲彈下來蠻順暢的，我偷偷地看了看老師的臉色，他們都帶著微笑，我知道我還彈得不錯。
現在回憶起那時的事來，我想，當時如果我沒有自信的話，那么肯定會因為緊張而出差錯�？磥碜孕艑τ谝粋�人來說是非常重要的，也是一個人走向成功之路的重要途徑。
所以，我們應該懂得在現實生活中，自信，它使弱者變強，強者更強。
不止一次我嘗試努力作文 篇39
是否可以抬頭看看外面的世界？也許那兒的風景遠比你想象的精彩。
題記
手拿稿子，一遍又一遍地誦讀，看著那再熟悉不過的文字，飽含著詩意。“孩子是有無限可能的，讓她自己去嘗試吧！”我回想著班主任對母親說的話，真后悔母親當時的應允。“在珠穆朗瑪峰的雪海中”“在珠穆朗瑪”不斷地練習，反使自己更加地緊張，一次次地忘詞，或是放不開情感，我更加地懷疑自己，難道，我真的不行嗎？
我想放棄，不當女領，和大家一起朗誦，但是很快這個念頭便打消掉了。我緩步行走，背著稿子，走近陽臺。看看窗外景色，也許會使我的心情好些吧！“咚，咚，撲通！”耳邊傳來聲響，使我莫名的煩躁。正當我想發泄時，低頭卻看見了小烏龜，它正抬著頭，似乎在看著我，微笑著努力往上爬，卻總是滑下去。但它并沒有輕易地放棄，而是使出吃奶的勁兒，最終爬上了小臺階，曬到了太陽。
頓時，我釋然了，也許不努力的生活沒有意義，不拼博的人生沒有激情。我目視前方，放開心境，充滿感情地朗誦著，努力地保持著眼神、語言、情感、肢體上的一致。這一次，比前面幾回順暢得多，母親向我投以鼓勵與欣慰的目光。
終于到了彩排的最后一天，走進教室，排列整齊好后，一切便開始。隨著音樂那昂揚的旋律，我的腦海中放映著那一句句雄渾壯闊的詞句。“在珠穆朗瑪峰的雪海中，我們凝視一種千年未變的真純”一切都寧靜了下來，終于一次次的嘗試激起了我生命的浪花�！癘K，wonderful！”班主任說著，嘴角揚起孤度�！罢且淮未蔚膰L試，打造了一個全新的你！”
不止一次，我努力嘗試。我相信，我會贏得那屬于我的掌聲
不止一次我嘗試努力作文 篇40
成功像天梯。當我遇到障礙物時，我相信只要我不止一次，我努力嘗試，挖墻，填坑，就一定能爬上更高處。
每當我看見媽媽做出好吃的菜時我都特別羨慕：好厲害呀！于是我開始嘗試做簡單的蛋炒飯。
我開始努力嘗試。打蛋，我總是打不好蛋，手在晃，打一個蛋，半個在垃圾桶里，我再打，好一點，有半個蛋在手里，我繼續打，成了！我感到非常開心。
可是我打完蛋，就遇到了“珠穆朗瑪峰”級困難。我完全成為了一個煤炭生產機器。一坨又一坨黑煤炭運進了垃圾桶里面。有的咬不動，有的變得非常的苦，有的雖然勉強可以吃得下去，可樣子一點也不像是一碗飯，更像“屎”，看著完全沒有食欲。
我開始找辦法，多放一點點油，少放一點點醬油，放一點點辣椒。終于，我從十億步之遠，變成了億步之遠。
我再次嘗試，雖然飯可以吃得下去了，可飯還是像壓縮餅干，干巴巴的，不飽滿，也沒有誘人的色香味。
我努力嘗試，一次又一次，最后，我把打好的雞蛋融入米飯里面再炒成功了。本來就好吃，再加上是自己做的，味道變得格外好吃。
我終于把堵在天梯道路的墻挖了，把難跨過的坑給填上去了。
我不斷的嘗試，嘗試變成了成功。只要努力，不一定成功，但一定會有所得，就像是蛋炒飯，不一定好吃，但一定能吃。
不止一次我嘗試努力作文 篇41
猶記得剛進初中沒多少時日，就有幸被應邀參加“青少年主持人選拔大賽”，被大隊輔導員委以重任的我感到既興奮又忐忑。依稀記得老師望著我說：“一定要好好把握這次機會，機不可失，時不再來�！蔽亦嵵氐貜乃种薪舆^那份已準備好的演講稿，在接下來的每一天，一有空或節假日，就反反復復練習背誦，經過不斷努力，可稱得上是爐火純青了。
很快，比賽開始了。我早早地坐在爸爸車里，前往比賽地二只見場內人頭攢動，來白各校的學生雖穿著各異，卻又不約而同都是校服，我隨即找吧一個座位坐下，靜靜等待。
轉瞬間，已經到了我前面的那組同學，各是一男一女，你一言我一語，配合默契，真可謂“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”。這時的我，緊張地將手中的稿紙折起來又攤開，微微顫抖著雙手，冥冥之中感覺有陣冷風艘腮地從背脊后緩緩刮過，卻又不自覺地從手心之中淌出汗水。
在一陣此起彼伏的掌聲后，終一于輪到了我。剛踏到舞臺上的我，一下子緊張得不知從何開始我的主持，我先環顧了一下場內聽眾和正前方的四個評委老師，緊接著將手中那張皺巴巴的稿紙疊成方形再次塞人口袋中。與此同時，我的腦子里都是老師對我說話的場景，我的主持在一片結結巴巴中拉開了“序幕”。站在臺上，我的眼珠在眼眶里直打轉，眉頭緊鎖，瞄了一眼評委，不想卻正巧瞥見那個戴眼鏡的女老師，她看了看手中的評分表又看了看我，輕輕搖了搖頭，我更緊張了。結果可想而知，第一局就毫無懸念地被淘汰出局。
我黯然神傷地來到爸爸身邊，爸爸卻拍拍我的肩，對我語重心長道：“可不要因為一次失敗就放棄，好好努力去迎接下邊的挑戰吧！”我一下子抖擻了精神，意志堅定地看著爸爸，肯定地點了點頭。
接下來的我只要碰到每個機遇，都不錯過。我開始努力嘗試去主持大大小小的六一晚會、校運動會、升旗儀式、大使選拔賽……每一次我都會像從前參加主持人選拔賽的前夕那般，不斷背誦、朗誦，用心去體會，慢慢克服緊張感，努力去盡力完成每次任務，嘗試著把自己最好的一面展現給別人，以自信一與微笑待人。
我會在接下來的每一天，用盡全力不止一次地去努力嘗試，直到抵達那片被夢想灌溉的花海！
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