我努力了作文

時間：2021-12-26 11:23:31 努力我要投稿

我努力了作文(11篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我努力了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我努力了作文(11篇)

我努力了作文1

　　盡管這次舞蹈比賽我落選了，但是我并不感到沮喪，相反我很坦然，因為我努力了。

　　這是一次校園的個人舞蹈比賽，在這次舞蹈比賽中，全校有不少喜歡舞蹈的同學都有參加。我并不是從小就開始學舞蹈的，所有從一些基礎上，我就落后了學校里很多專業學舞蹈的同學。但是我熱愛舞蹈，所以當這次校園的舞蹈比賽出來后，我第一時間想也沒有的就報名參加了。

　　對于這次舞蹈比賽，我不去想自己能夠贏得比賽，我只是希望盡自己最大的努力去完成我的一個夢想。雖然我不是專業學舞蹈的，但是我希望我可以為自己的熱愛去努力一會。在比賽開始前，我花了不少的時間放在了練習舞蹈上，我為自己選擇了我最喜歡的一種舞蹈風格，之后我就全力的投入在練習之中。

　　在這場舞蹈比賽開始前的這段時間里，我幾乎是爭分奪秒的在練習。我只希望我能夠在老師評委與觀眾同學們的眼前展現出自己最好的一面。時間在我認真努力的練習之中過得很快，轉眼間就到了校園舞蹈比賽的時刻。當輪到我走上舞臺，展現舞蹈的時候，我深呼吸了一下，然后默默的為自己加油鼓氣。在這一次的舞蹈展示上，我發揮了自己最好的水平，我能感受到自己在一舞完畢之后，對于舞蹈的有了更深層次的認識。當我從舞臺上下來后，我笑了。

　　當時候我就在想，不管這次我有沒有獲得一個優秀的排名，這都不重要。因為我努力了，我也明顯的感受到了自己在舞蹈上的進步。我心里也清楚的知道，學校里有太多從小就練習舞蹈的同學比我的優勢大很多，在一些舞蹈動作，以及對舞蹈的理解上都會比我高出不少。所以，當這次比賽的最終結果出來后，我也并不感到沮喪。

我努力了作文2

　　很小的時候，媽媽就經常對我說：記住，努力與成功永遠是成正比的，剛剛聽到這句話的時候我并不懂這句話是什么意思。什么叫做努力？什么叫做收獲？因為當時我也只是一個幼兒園的小朋友。

　　在幼兒園的學習我感覺不到任何的壓力，就認為自己從沒有動力，輕而易舉的就成了幼兒園的第一第二。

　　漸漸地，我慢慢的長大了，學習成績覺得也不如以前，而且覺得心態也很松，已經漸漸失去了一顆學習上爭強好勝的心，甚至是有些迷失了方向，不知道該往哪里走。僅僅只是滿足現狀，滿足于現在的學習成績，并且覺得已經很好了，至于那些排在我前面的同學，我就會認為他們多聰明呀，一學就會，排在我的前面那就是理所應當的。

　　那些所謂學習好的同學，并不是因為他們有著過于聰明的大腦，而且他們在別人看不到的時候他們卻在默默地給自己加油為自己打氣，在學習上他們懷著的是一種貪婪的態度，那種貪婪是永遠不滿足于現狀的貪婪，他們永遠認為自己的知識是滄海一粟，只有自己的知識變為大海那樣寬廣才是真正的成功，而想要獲得成功，那么在背后我們要下比別人多百倍千倍的努力。

　　這時我再看看我背后有多少人對我付予巨大的希望，都在關心著我，既然現在我已經明白努力就要付出汗水就是要下功夫，所以我從現在開始，拋棄自己過去的那種迂腐的思想，從新開始，為了自己的明天而付出努力，不要一味地認為那些學習好的同學他們就是好，也要相信自己的實力，相信自己的頭腦，相信那一句名言：努力與收獲永遠是成正比的。

　　成功的花兒，人們往往驚羨她現時的明艷，然而當初，她的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨，讓我們共同記住：付出的努力與收獲永遠是成正比的。

我努力了作文3

　　大膽的嘗試，讓人磨練膽量；失敗的嘗試，令人刻骨銘心；成功的嘗試，讓人受益匪淺。那次嘗試，我至今還記憶猶新。

　　“四百米接力還少一人，沒人報咱們班就得棄全了。”老師有力而沮喪的聲音在教室里回蕩。我膽怯地一抬頭對上了老師懇切的目光，“紅，你可以參加嗎？”“嗯……好吧。”我勉強地低聲應道。又不自覺地看了看墻上的標記“勇于開始，不斷嘗試，才能找到成功的路。”這一次，我選擇努力嘗試。

　　體育課上，我獨自奔跑在環形跑道上。我用盡全力跑了一圈又一圈，可是秒表上的時間卻越來越長，我失望地一次又一次停了下來。“怎么辦，就這成績還想去比賽嗎？”天氣陰沉沉的，滿天是厚厚的，低低的，灰黃色約濃云，一張張枯黃殘缺的樹葉緩緩飄落，但這樣的天氣并沒有讓我灰心，相反激發了我不斷嘗試的斗志。

　　可是，事與愿違，由于我第一天不科學的練習使我的腿腳酸痛。望著鋪滿落葉的跑道我左右為難。“臨陣退縮？半途而廢？難道還沒嘗試就得退出嗎？”“不，決不。”風中的我突然樹立了堅定的信念，望著遠處的陽光燦爛，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來的疼痛向前狂奔；面對困難和挫折，我努力嘗試，穿越叢生的荊棘到達山頂……這次，我改變了策略，為避免再次受傷，我跑的很慢，一圈、兩圈、三圈……

　　從次，空蕩的操場上總會看到小小的我，無論早晨、傍晚、刮風、小雨。同時我的收獲也在不斷更新中，四分、三分、二分…，計時器上的指數讓我歡呼雀躍。這是第幾次嘗試呢？記不清了，只記得每次嘗試都包含著無數的汗水、疼痛的呻吟和勝利的歡呼。運動會如期而至，那天的天特別晴朗，透著潔凈的光芒。我只記得清脆的槍聲和震天的歡呼聲和我沒命的奔跑。經過這一次努力嘗試，我獲得了自信，榮譽和成功。

　　無需介意天空顏色是否讓你心怡；無需介意風的方向是否和你同行；無需介意失敗之后朋友的嘲笑……因為，這一次，我選擇了努力嘗試。

我努力了作文4

　　努力就會有好的結果，在我看來并非如此。象棋是我最喜歡的課外游戲。我們班，我的象棋技術可以說是第一名。我每天都在努力練象棋。

　　有時放學回家。我吃完飯做完作業。把所有的事情都做完。這時的時間是非常晚的，不過我還是會把棋盤擺出來。自己和自己下，擺弄一下殘局。

　　有時到朋友家玩，我都會和他們來上一局，有空閑時間的時候我也會自己來上幾局，不會錯過任何一個機會。這些努力讓我從不懂怎么玩象棋變成了一個象棋高手，連爸爸都贏不了我。我爸爸是一個好老師，他不會像別人那樣讓著我，而是讓我失敗，之后在失敗中察覺自己的不足，讓我在一次一次失敗中進步。我自己進步時。連我自己都沒有察覺到。直到后來才發現的。我爸爸平常很少回來。所以和他下的機會不多那次他又回來了我和他下象棋。發現我戰勝了他。原來我是在進步啊。

　　之后在學校的少年宮中。我報了象棋。我們班有兩個人報象棋有一個人是出來玩的。他不想呆在教室里上閱讀課。他并不是真正的想下象棋，所以過了一段時間。他就沒有去上象棋班了。

　　后來在象棋班里我定下了一個目標。代表學校參賽，之后在家苦練象棋。我在升旗儀式上。看到有人領了獎讓我羨慕。那時我從心底里想去參加比賽。有時間我就去擺弄象棋。

　　要開始評選了。老師沒有選我而是選了我的兩個手下敗將。我那時非常不服。我明明不比那兩個人差。為什么我沒有？不過還是沒辦法的。

　　只不過我問心無愧。因為我在那里真正的付出過努力。所以我不丟人。那次我努力了！加油！

我努力了作文5

　　青春是一篇絕美的文章，有點傷，有點涼。

　　四歲時，鋼琴輕盈的走進我的世界。黑白色的琴鍵滴滴答答的清脆。

　　我慌亂的彈奏著樂曲考級，二級、五級……一點一點向最高處爬去。誰知那樓梯越來越陡峭，我開始失去最初的興趣。

　　那年暑假，我頂著冒熱氣的大太陽，拼命地彈琴。那時的我是多么羨慕出去游山玩水的同學！一整個暑假，早已彈膩了的琴曲發出蒼白無力的聲音，硬生生的穿插在空氣中。那種黑白色開始刺眼。那個過程，早晚都會受不了吧。無奈厭煩充斥著整個琴房。“好討厭！不想彈了！”這樣的語句一遍一遍的被我重復。我雙手緊攥衣角站在鋼琴前做著艱難的抉擇，它占用了我太多時間。每次都掙扎，每次都放棄玩的機會。那幾天真的好矛盾。小指已經酸痛的，五指連心，小指的酸痛無力刺激著我的神經。

　　樂聲此起彼伏，我的心情卻一直處在低潮。緊皺眉頭的我生氣地、不耐煩地把考級書扔在一邊：“背過了！不用了！”

　　睡覺、吃飯，我用了大半時間都用來彈琴，我希望能盡我最大的努力。

　　一天一天、一秒一秒，他還是來臨了。那一天，我自信滿滿的走在路上，昂頭挺胸的驕傲。可是，沒有想到，是幾個人一個教室，前面的考生那樣的行云如水，手腕是那樣的自如。“我可以嗎？”我問自己，“不可以！”這天我犯得最大錯誤就是自己否決了自己。昂頭挺胸的驕傲不再有。

　　坐在等待區的我沒能控制住那份突如其來的慌亂和緊張，手心開始冒汗，目光開始散開，衣角已經被我緊攥的皺皺的、濕漉漉的不像樣。手在發抖，呼氣急促不平穩。我走在鋼琴旁向評委鞠躬，沒等坐下就倉促的彈起來。一陣旋律過后，我面部紅彤彤的敗下陣來。

　　兩個月后，通知來了。沒過！沒過啊……這突如其來的晴天霹靂，深深地、狠狠地打擊著我的自尊和自信。我目瞪口呆的看著媽媽，媽媽一個勁的安慰我。這半天，像噩夢一樣，我真的希望是夢啊。

　　站在鋼琴旁，我的眼淚早已不知不覺的滑過臉頰，我努力了呀，我真的努力了呀！

我努力了作文6

　　別人可以替你開車，但不能替你走路；別人可以替你工作，但不能替你體驗；別人可以替你解決問題，但不能替你成長。

　　回首那個剛來中學的小女孩，仿佛就在眼前。她迷茫而稚氣，并帶著不可一世的輕狂。她不是特別努力，也許是不太適應初中繁重的學業吧，總是顧此失彼，這一點在生物和地理學科中體現得尤為突出。生物的內容太多了，顯微鏡下的世界是那么神奇，地理難懂而復雜的“經緯網”，又將我束縛其中，讓我難以擺脫。就這樣，馬馬虎虎地記著知識點，當我走進生物和地理考場時，會的便寫，不會的就蒙，能考多少分全靠運氣。初一一年過去了，承蒙運氣厚愛，生物和地理的分數雖然不是很高，但仍然及格了。可是，望著其他考生在答題時輕松自如的模樣和值得炫耀的好分數時，我深深地陷入了自責。

　　于是，我把他們的成績當做我的目標，化為我前進的力量。我拿出生物和地理課本，時時翻閱，時時做筆記，雖然課程繁忙，但時間就像海綿里的水，只要愿意擠擠，總還是有的。生物和地理的知識，雖然多，但慢慢地，我卻能夠理解了，我似乎也能看見顯微鏡下的細胞，他們好似在向我揮手。而經緯網似乎也不再令人窒息，它們是那么的根根分明，清晰地印在我的腦海中。

　　我的努力沒有白費，不久便得到了檢驗。當我走進生物和地理考場時，心里裝的.不再是燒香拜佛的心態，而是一個個清楚的知識點沉淀在心中，是一種踏實的感受。看到題目，仔細分析，確定答案，整個過程水到渠成。考試結束了，我從容地放下了筆，因為我的心中已經知道了，縱使考不好，但我努力了。過了些日子，在我殷切的期盼中，考試成績終于出來了：我的生物和地理分數，雖然沒有大幅提升，但已經是發揮到最好的成績了，我知道這是我努力的結果。

　　在努力“原油”的催使下，我覺得心開始燃燒起來，那熾熱的溫度就像擁抱了陽光一般。你從來不是不幸運，只是不夠努力！

　　時光很長，未來可期！

我努力了作文7

　　當我對著滿箱的玩具毫不動搖的時候，當我在雷雨交加的夜晚不再需要爸媽陪伴的時候，當我能夠一眼看見爸媽兩鬢的白發的時候。我知道成長這個字眼已經深深地扎了我的心里。

　　時間是一位自稱包治百病的庸醫，當他把你的痛苦，失望，淚水和挫折通通帶走以后，也會給你帶來新的困難與挑戰，這都是為了讓你堅強意志，強壯身體，使你在這茫茫人海中不被淘汰。

　　以前我總認為自己長大了，自己有能力養活自己，甚至可以家財萬貫，光宗耀祖，認為自己可以以一己之力撐起我們的家。因為我是男子漢，父母總像看那幼稚的孩童那樣看待我，使我非常不滿，甚至產生恨意。決心做一件大事來向他們證明自己。我迫不及待的插上翅膀去飛。暑假，那個七月，讓我終于美夢成真，讓我可以一手操建我的宏圖霸業。

　　但是當你獨自一個人面對時，你只有恐懼和不安。因為你除了一個多舌的嘴和一無所知大腦什么都沒有，你以為掙脫了父母的雙手就可以天高任鳥飛，海闊憑魚游了嗎？現實并不是這樣，不管什么事你必須很努力才能看起來毫不費力。

　　那一個月我成長很多，我捧起課本，坐在教室，發奮苦讀。我明白自己的責任，自己應該做的事，因為我長大了。

　　長大并不意味著嘴角的胡子和喉結的突起，成熟的聲音和壯實的身軀。而是一個人發自內心的明白自己肩負的責任和應該保護的東西，那才是長大。

　　我拿起筆，打開書。回避所有的朋友和邀請用，別人k歌的時間做一張卷子，我努力了，甚至更努力，這只是因為我真的長大了。

我努力了作文8

　　在生活中，處處充滿著誘惑。生長在山上鮮艷亮麗的蘑菇，似乎使人不自覺地靠近。然而，愈是那些看起來平凡的小東西，愈會讓人逼近危險，甚至離開這個美麗的世界。

　　自控能力，是我們每個人都會察覺到的，如果它被我們所接受，那必將成大器之才。如果，它所散發的誘惑把我們帶進了深溝，我們便很難再抓到向上的繩索，反之會越來越遠。

　　古人云：“靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。”但很多人難以做到，我也不例外。國慶長假期間，我的心就像是被籠子所關住的鳥躁動不安，它渴望回到自由，擺脫一切而飛向藍天。美好的誘惑處處存在，說好是用手機查看資料，但心里有那么兩種聲音，一個代表遠大理想，另一個代表游戲娛樂，它們在互相吵架打架。黑暗的力量用手段勝出，心中只剩下兩個字：游戲。所以手機毫不例外地進入了游戲，開啟了不歸路。而書包里卻裝有資料書、復習卡以及大大小小的筆記，我把它們丟在一旁，幾天也不曾去注意一下。所以到最后一天又把它們找出來，開始狂寫一番。可這樣的問題什么時候才能得到解決？

　　自從沒了手機，為了打發閑暇時間，我會去讀書籍。書中激勵人前行的心靈雞湯，讓人看了又想看。特別是下午，會看看名人傳記，了解一下別人的成功之道，看看他們是怎樣堅持到最后的。因為看多了，記不住，所以又做了讀書筆記。漸漸地，我有了收獲，只有書才是人生真正的財富，如果靜心去看一本書，你所明白的不只是限于書本上的知識，還有為人處世、精神品質，很多很多。漸漸的，空余時間專注到了讀書方面，往日愛打游戲的問題得到了很好的解決。

　　遠離誘惑，專注讀書，是很難做到，但是唯有堅持，貴在堅持，成在堅持，使自己靜下心來去完成。雖然只是小步走，但終究會走到。所以堅持吧，屬于自己的終究會到來。相信吧，專注和堅持是所有成功的不二法門！

我努力了作文9

　　一天下午，爸爸帶我去爬越王山。

　　路上，我把爸爸當百科全書，“爸爸，越王山在哪里，遠嗎？為什么叫越王山？越王是誰？山有多高？風景怎么樣……”

　　爸爸一邊走路，一邊對我說：“到了就知道了，不要怕吃苦……”“呵呵，爸爸，你還是快說吧。我不怕呢。”我趕緊打斷爸爸的嘮叨。

　　爸爸一本正經地說，樣子特別像導游：“越王山位于河源市紫金縣古竹鎮的東江河畔，方圓兩平方公里，最高峰海拔340米，屬丹霞地貌，以南越王趙佗得名。”“景色如何？”我著急地追問爸爸。

　　“兒子，百聞不如一見。”爸爸走在前面，回頭說，“到了就知道了，快點走路，不要怕吃苦。”我大聲說：“怕吃苦就不是男子漢！”

　　到了山腳下，準備上山了。我問爸爸：“爸爸，前面哪座山是越王山？”“還在云霧上面呢，這里看不見山頂。兒子，怕了嗎？”爸爸指著遠處山上的云霧說。

　　我一看，哇，路太遠，山太高，什么時候能到頂呢？“兒子，路要一步步走，只要往前看，一直走下去，就能到頂的。怕了嗎？”走在前面的爸爸對我說。

　　我們又走了大概五里，山路彎曲，看到綠葉、山花、溪流，迎面清風徐徐，還有不知名的鳥在歡唱，感覺像到了仙境一般。

　　繞過二三座涼亭，眼前云開霧散，我們看到了山頂就在前面二三里外。爸爸鼓勵我：“兒子，繼續往前走，快到頂了。”

　　最后，我和爸爸爬到了越王山頂，真是“一覽眾山小”，山野開闊，心胸格外敞亮。坐在山頂石板上，爸爸告訴我越王山的名字，本身就是一個故事。傳說項羽劉邦爭霸天下時，龍川縣令趙佗奉召，順江南下。船經古竹，看見越王山拔地而起，氣勢磅礴，心懷大志的趙佗上山游覽。在一道懸崖峭壁下，趙佗放眼四野，豪氣勃發。他面對石壁冷靜地分析了天下大勢，覺得時機已經成熟，于是立志稱王。后來，他統一了南海郡、象郡和桂林郡，最終被統一天下的劉邦封為南越王。

　　這次來越王山真是不虛此行，收獲多多。最重要的是，今天，我努力過！

我努力了作文10

　　假如有一天，我能站在某個地方，讓別人聽我朗誦或演講。這是我一直以來夢寐以求的。

　　金秋十一月，學校要舉行一次感恩勵志演講比賽，比賽分為在班舉行的初賽和在校舉行的復賽。消息一傳出來，我就積極地報名參加，有幾個同我一樣熱愛演講的同學也報了名。似乎一場激烈的“戰爭”就要爆發了！

　　每個參加的同學都在如火如荼的準備著，當然，我也在不斷地努力著。恰好有星期天的時間，回家能訓練。一回到家，我就撥了姐姐的電話，讓她給我指點指點。經過她的百般指點，我的演講稿進行了一次翻天覆地的改變，演講的感情也漸漸地改善了。姐姐說：“演講，首先在氣勢上就不能輸給別人。”來到學校，報名參加演講的同學都在練習著。一直以來，在我信心滿滿地去比賽時，總會得到一個讓我垂頭喪氣的結果。但不努力就是承認你輸了，可我怎能輕易認輸呢？我仍然把自己的信心“加”滿，一切準備就緒！

　　星期日晚上，演講初賽拉開了序幕。我們是按座位分上場的先后的。首先，佳爽上臺了！她繪聲繪色地演講著，等她演講完畢后，現場發出了熱烈的掌聲。我心急如焚地等著……輪到我的同桌阿錨了，這意味著，即將輪到我。我的心跳頓時加速，“砰砰砰……”跳個不停。終于，輪到我上臺了。“敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！”我開始演講了，由于我的緊張，前面一小部分演講的不太好，但終于在我的腳不斷地發抖中演講完了。同學們的掌聲如雷貫耳。接下來，就等著同學們的投票結果了。終究，我還是得不到同學的認可。但我并不氣餒，我依然努力著，等待下一個機會的到來。

　　我努力過，我已經成功了。有些事，結果并不重要；重要的是，在整個過程中，你收獲了什么。其實，我早已明白，在我踏上講臺的時候，我就已經成功了。

　　我努力過，我成功了！

我努力了作文11

　　在學校里，老師常常對我們說過這樣一句話：“只要努力，就能成功。”愛迪生也說過：“天才=99%的汗水+1%的天賦。”可是，在日常生活中，我漸漸地發現了，努力，并不等于成功。

　　就拿我學二胡來說吧！老師每天布置的作業我都認真去完成，對每一首曲子，我都能認認真真地去練習，每上遍都非常認真，可效果卻不是很好。查是，每當我練琴的時候，我都會想起老師說的“只有努力，才能成功。”這句話。于是我便認為是自己的練習不是很用功。我每天拚命的練習，手都拉腫了，二胡還沒有練好。二胡老師說是細節問題。開始，我還不開竅，到后來，我慢慢地摸索出了一套方法。先一句一句地練，認真體會每一句的思想感情，每一小節的韻味，慢慢地拉好了二胡。

　　為什么我努力了卻不能成功呢？我百思不得其解。我上網查了很多資料，可是沒有十分全面的。于是，我就去問老師，可老師也說不知道。我每天都在拚命地想。終于有一天，有兩個小朋友問我：“姐姐，6+18等于幾呀？”我忽然想起了什么。對了！我知道怎么做了！我告訴其中一個小孩：“6+18等于24！”“為什么？”他問。我說：“你自己先好好想相想。只要努力，就能成功嘛！”“噢，謝謝！小孩走了。這時我對另一個小孩說：“我教你個辦法好嗎？”我拿了24個牙簽，先擺6個，再擺18個。然后問他：“你知道我共擺了多少個牙簽嗎？”“噢，我知道這是為什么了！”我望著他天真的樣子，忽然明白了什么。

　　原來有一個好方法才是好學習的關鍵呀！世界上從人都應該有一雙善于發現的眼睛。這樣，世界將會變得更加美麗！

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