他努力的樣子閃閃發光作文（通用24篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的他努力的樣子閃閃發光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
他努力的樣子閃閃發光作文 篇1
剛上初一，他就拽著我的肩膀在樓道里哭，從一樓哭到三樓，盡管不太明白他為什么哭，我還是本著人道主義精神，從一樓安慰他到三樓。
對他為什么哭我很好奇，想直接問他又怕讓他再受到刺激，就待他情緒穩定后假裝若無其事地說了一句：“堵不如疏，別一個人把傷心的事情悶在心里。”他突然停下，伴隨著一聲低低的“嗯”。他原來是為不如人意的入學考試而黯然神傷。
從這以后，我在心里默默地給他下了一個定義，這是一個活得很認真，很努力的人。機緣巧合，我和他被安排入同一個清潔小組，又同時負責拖地。那是我們清潔小組第一次在初中的校園里打掃衛生，大家都顯得有些興奮，平日里擠滿了人的教室有些空，講臺上正經嚴肅的老師也早就下班了，這是一片等待我們一展拳腳的天地。窗外的夜太靜，教室里的些許喧嘩反倒鬧得心里有些熱乎。
而他正在洗拖布，光從斜后方打在他的臉上，鏡框投下一個方正的影子。他洗得好認真，認真到教室里只剩下我們兩個人。坦白講，那天我本來不準備洗拖布。
直接回宿舍的路上，我走在他的后面，我發現他的影子又斜又長，幾乎充滿了整條路面，讓人覺得，他身前一定有光。
期中考試，他終于考到了他理想的成績。這實在是一個老套的故事，努力的人最終取得了回報，卻總能讓人感到心安。如果一個努力而認真的人，最后結局悲慘，真是要叫人扼腕嘆息，對這個世界平添出幾分懷疑來。
在那個有人歡喜有人愁的初一，在那個諸多迷茫的初一，夜晚似乎總有些太黑了，枕頭上也總有些淚痕，而那個努力的他就如夜里的一盞路燈，閃閃發光，使人能一直相信著，努力便會有收獲，便多了一分勇氣，一分堅定。
光打在他的臉上，鏡框投下方正的影子，他努力的樣子，正閃閃發光，照亮著迷茫的心。
他努力的樣子閃閃發光作文 篇2
如果要用幾個詞語來形容一下他，我想“野心”、“不羈”、“胡逛蕩”似乎都可以用在他身上。但他人緣又極好，其中最重要的一點就是他平時特別關心同學，和誰都是自來熟。所以在學校里他就猶如一只新生的小鹿初識野外的小草，整日里拉著幾個“狐朋狗友”，在學校的各個角落里穿梭。從這一層跑到那一層，從這棟樓逛到那棟樓。雖然差不多天天如此，他自己卻還是玩得不亦樂乎。這也是平時時他留給我們所有人的印象。
精力旺盛的人體育自然不錯。每次的運動會都是他最拉風的時候。當然，今年的運動會也不例外，他剛剛代表我們班跑完400米，就收到消息，他的死黨在預決賽中傷了腳踝，因此無法參加決賽了。沒想到他想都沒想就主動提出要替死黨完成800米的比賽。就這樣，剛離開400米賽場上的他，就又出現在了800米的賽道前，不是觀眾，是真正的選手。
“砰”，他幾乎是隨著槍響沖出了起跑線。開始時，他還是一副穩贏的樣子，沒多久就把其他選手甩在了身后近50米的樣子，可第二圈跑完，就已經明顯看出來他有點體力不支了，之前被他拋在身后的同學，也漸漸追趕了上來，但他沒有放棄，仍在努力堅持著。當第三圈他跑過我們班時，在同學們震耳欲聾的加油聲中，我看到了他認真努力的樣子——緊皺的眉頭，堅定的雙眼，還有攥緊的雙拳。同學們的加油和鼓勵似乎也讓他小宇宙爆發了，最終，他以與第二名名僅差0.01秒的成績，問鼎了前三。
這次的運動會他無疑成為了我們班最最閃閃發光的人，從老師到同學，無不對他豎起了大拇指，他在賽場上努力拼搏的樣子也一直都深深刻在了我的腦海里。
曇花，一現，僅是一現，卻給人無限的留念，因為它努力的樣子給世間留下了一抹極致的美，人們見到的只是它短暫的美，卻殊不知，開出最美的花，便是它生的追求。是啊！至少，它努力過、拼搏過、輝煌過，而這不也是我們所應該具有的品質嗎？
他努力的樣子閃閃發光作文 篇3
浩瀚星海，哪一顆星星最閃閃發光？我認為很難判斷，那么在這人世間，誰最閃閃發光？我認為最努力的人閃閃發光。
那一年，我的鄰居哥哥要參加藝考。你也許會問，他又有什么特殊呢？可是，他雙手曾經被割傷過，很難握筆，更別說畫畫了。他決定藝考的時候，家人都來勸告他，讓他放棄。可他卻一直不肯放棄。年少的我怎么明白，于是就天天往他家跑，去看他。
當時我一推開房門就驚呆了，滿地的廢紙，用過的鉛筆頭，在這垃圾中間，立著一塊畫板，前面坐著一個少年。少年用兩只手指頭夾著一段鉛筆，在畫紙上擠出線條，線條卻彎彎曲曲。他沒有看到我，自言自語。接著他又開始擠線條了。我慢慢地靠近他，發現汗水浸透了他的衣服，臉部痛苦地、扭曲地，每一條溝壑中都充滿了他的痛苦、汗水。
看到我的拜訪，他放下鉛筆，站了起來，順勢把手抹了抹衣服，只見衣服上留下了深深的鉛筆黑和淡淡的血痕。他給我端了一杯水，盡管他洗了手，但紙杯上還是留下了鉛筆的痕跡。
我們坐在窗前的書桌上，窗外空明澄澈，疏影搖曳，漫天星星懸掛在天上，安靜祥和。
那天晚上，他和我談了許多話，我都淡忘了，只有幾句還記得。你說，浩瀚星海，哪一顆最閃光呢？我不知道，那你說，在人世間，誰最閃發光？我不知道我覺得每個人都可以閃發光，只要他十分努力。我被震撼到了，抬起頭發現他的眼角閃著淚光，一束月光照在他的身上，聚集發出了耀眼的光亮，在人世間閃閃發光。
不意外，他收到了北方那座另無數人夢寐以求的美院的通知書。送別的時候，他滿懷微笑走到我面前對我說：還記得嗎？每個人都可以是個星星，他努力的樣子閃閃發光！
是呀！他用他的努力造就了自己，使自己閃閃發光。而我們呢？只要努力，定能使自己成為一顆星星，讓自己閃閃發光。
他努力的樣子閃閃發光作文 篇4
生活中，每個人都會遇到困難，但只要努力去克服它，就一定會成功。——題記
小明是我的同班同學，他學習十分努力，但一分耕耘一分收獲的老話并沒有在他身上體現，幾次三番，他的成績依舊原地踏步，提高很慢。于是他索性自暴自棄，不愿意多去學習了。于是，上課時，他要么在發呆，要么在玩文具，從此放棄聽課了。一次上數學課，他雙眼目光呆滯，游離神外，都快睡著了，不輕言放棄的老師讓他站起來回答問題，他竟呆站在一邊，一個步驟都說不出來。不久，在一次十分簡單的基礎小測驗中，他不僅沒有答完卷子，還錯了14處，全年級最差。語數英三個老師，都接二連三地批評他，同學們也有意無意地疏遠他，為此，他深受受打擊。
但畢竟他是我們的同學，老師和同學們最終還是沒有放棄他，在一次和班主任老師的長談后，在家長和同學的鼓勵下，他下定決心要改變。君子有諾，駟馬難追。從此，小明上課不再發呆、玩耍，他認真聽講，也頻頻發言；他的筆記是最完整、整潔的，幾乎每天都受到老師的表揚；遇到不會的問題，他也會主動去問老師和同學了；課間，他也不再奔跑打鬧了。于是我們的教室內出現了一道亮麗的風景線：無論你從什么時候去教室，都能看到他總是靜靜地坐在教室的一隅，不是在復習筆記就是在思考數學題。后來有一次，他下課后纏著班長問問題，班長都被問煩了，倒頭趴在書桌上，惹得周圍的同學哈哈大笑，但在大家善意的笑聲中，我分明看到了小明的努力在閃閃發光，甚至于影響了我們。我相信，功夫不負有心人，小明，一定能有好成績的。果不其然，期中考試時， 小明的語文竟是全班最高分---95.5分。
世上無難事，只怕有心人。小明通過自己的努力提高了成績，獲得了大家的認可，此刻，想起他那刻苦努力的樣子，我的心中也充滿了向前進的力量，小明，你努力的樣子閃閃發光；小明，你真是值得我們學習好榜樣！
他努力的樣子閃閃發光作文 篇5
我所認識的同齡人，每個人都努力向上，尤其是小明，他努力的樣子就像金子一般閃閃發光。
讓我印象深刻的是那次游泳集訓時他出色的表現。在一次隊內比賽中，100米自由泳已經到了最后25米沖刺的階段，眼看他和第一名還差大半個身長，但是他不甘落后、全力拼搏，有條不紊地換氣，奮力地劃水、蹬腿，最終他不負眾望，在自己擅長的自由泳中又拿到了第一。
小明不僅在自己擅長的事情方面是我的榜樣，他在學習書法時的認真勁也讓我佩服。
剛開始學習書法時，小明不會懸肘懸腕，執筆用墨，但是他下定決心一定要把字寫好。于是，他付出了別人的雙倍努力，別人練一個小時的書法，他練兩個小時的書法，別人一天寫80個字，他一天就寫150個字。終于，他寫出了一筆好字，并且握筆、站立的姿勢都十分標準。老師看到了他努力的成果，給他獎勵了一副上面印有龍鳳花紋的對聯紙。他可是我們班上第一個獲得這個特殊獎勵的同學，真的很厲害！當然，他努力的樣子也永遠留在了我們的心中，成為了我們刻苦努力的楷模。
是金子總會發光的，但如果金子不努力，就只能平庸無奇的待在石頭之中。我以后也要像小明一樣努力的對待每一件事，做個更好的自己！
他努力的樣子閃閃發光作文 篇6
我們每個人像一片星空，每一件為之努力的事都像一顆星星，點亮著那一片星空。
他，是我的一個老朋友，個子高高，十分帥氣；他，十分努力，屬于不達目標，決不放棄的人；他，一直都是這么強大。他是小張我多年以來的死黨。他的各方面都很好，并且特別努力。也正是因為如此，我們成了十分要好的朋友。所以，我覺得他在我的人生中，就好比一顆星，一顆最明亮的北辰之星，又亮又大。
那一次，在樂高比賽賽場上，根據比賽要求，我們要完成四套的工程套具。在賽前的準備過程中，我總比他快，他也想加快，可不行。他卻不放棄，一邊看，一邊努力地認真分析，手也一張一合，著急的大跳，很顯然，時間再緊也不能同時干兩件事，我看了看旁邊正在努力的他，開始加速，而他也開始加速，并且他的臉紅的像火，全身已濕，漸漸地，我看著他也緊張起來。
就在我完成的時候，他竟然就差一步，我放下手里的一切，又看看他，這時一縷陽光正照在他額頭的汗珠上，在太陽光底下閃閃發光。盡管緊張的他還未放松神情，但那一雙明亮有不服輸的眼神里卻閃著光，他是多么的努力，我看不下去了，陪著他完成了最后一步。此刻的他，看著已經完成的工具，臉上又回來了以前的那種笑容。
他是多么的用心，他是多么的努力，因為他的不懈努力，干什么都會有成就，你看看他的手，他就明白了。在我的銀河之中，他會是那顆永遠閃耀的北辰之星，尤其是他努力的樣子閃閃發光
他努力的樣子閃閃發光作文 篇7
你點的每個贊，我都認真當成了喜歡一眨眼，期末考試就到了，班中最努力的就是他了。
雖說考試快到了，班中的同學都若無其事地玩著，茫芝人海中只有他在一旁低頭讀書。“我們去玩吧！”他的好朋友苦苦央求著，可他卻是左耳進右耳出。
體育訓練時，他永遠都是第一，別人開玩完笑地說”你別總占著第一，適時給別人個機會唄。”他會心一笑，說：“那你們要多訓練。”可第一還是非他莫屬。
上課時，陽光從外面射進來照在他烏黑發光的頭發上。所有女生都不自覺的將目光向他投去，他羞著地笑了。老師在講臺上講課，他就把板書工整地整理在書上。學期末，只有他的書變厚了，密密麻麻的全是字。而別人的書，偶有記錄。
中午回宿舍，他都要帶一本書，餐廳熙熙攘攘，他卻默不作聲，排隊用餐，食不言寢不語，飯飽后等待同伴，他便利索地擦干凈桌子，打開書，吃著水果。
回到宿舍，我們都要睡覺，可看到他要讀書也就沒說什么。他可能猜到了我們的心思，說“你們把燈關了吧，我不想為我們宿含扣分。隨后他非常不舍地合上書，蓋上被子睡覺了。
每天上課，他都文靜地沐浴著陽光，只聽見“嚓嚓”的聲音。
有時回到宿舍，看到他還沒回來，我會為他打盆洗臉水，因為看他太努力了，覺得他很累，心疼他，也為不讓他看書做點補償。他回到宿舍，看到了那盆水，悄悄抹了眼淚。那一刻，我知道是為什么。
在陽光下，我總能看見他努力拼搏的樣子，時時如此，日日如此。他的樣子似乎一直在閃閃發光，而他的光芒也正影響著我，所以我想一起奔跑在人生路上。
他努力的樣子閃閃發光作文 篇8
我或許不能成為最好的，但我一定要對得起我自己，要問心無愧。
——題記
記得初中入學第一天的時候，你毫不猶豫地大聲介紹著自己，讓人們對你的第一印象中有了自信。可是這種自信，在課堂上，卻成為了大家的笑料。
數學課上，老師匆匆寫下了一道題不久，就接了一個電話，在確認了我的答案后便離去了，讓我帶著同學們上自習。
我刻意將目光放在了他身上，只見他那架著黑框的鼻梁將要觸碰到紙張，一雙眼眸中所散發的倦怠而又堅持的目光經透鏡折射后進入了我的眼中，與先前的你的活力四射形成了鮮明的對比。在心里生中了些許敬佩后便又聯想到了他的入學成績，發覺他的努力只是徒勞后便又覺得惋惜。
“做出來了！”他興奮地叫喊著，所有人的目光都投向了他和我，我隨手接了過來，只見那張紙上寫了工工整整的筆跡和邏輯嚴密的推寫，似是一個優生的答卷。可瀏覽到了后半截卻又只剩下了只言片語的說明，也沒有答案。我疑感地問他：“你的答案呢？”“沒有答案，因為這道題是錯的。”同學們頓時哄堂大笑。我也只是強忍笑意，盡可能禮貌地將他的心血退給了他。他沮喪地接了下來，回到座位上后眼中的頹喪卻又變回了先前的堅持。之后他又三番五次地上來，也都伴隨著同學們的嘲諷而回。可他的臉上非但沒有羞愧，還有著許些自豪，這令我更加地疑惑。
下課后，我去詢問他，他卻答道：“我的能力有限，無法解出來，但我卻認為我盡力了，我問心無愧了。”我不由得又好氣又好笑，這也太自大了吧！隨后便將這些事報給了老師。卻不料老師進了教室后，先是大張旗鼓地讓我們學習他的認真，講臺下發出了陣陣噓聲，可老師卻又突然臉一板，痛罵我們如何地不尊重同學，不尊重同學的努力。我們全班頓時鴉雀無聲，順著老師的引導，不由得暗暗欽佩他的堅持和明知不可而為的精神。
放學后，老師將我叫進了辦公室，悄悄地對我說他曾患有嚴重的抑郁癥，多年未曾向他人展示自己，讓我多給他一些包容之心。
我這才恍然大悟，原來他并不是自大，而是努力地將他自己展示給我，可是他并未完全用心接觸社會，不知如何展現自己，讓我們難以接受。可敢于展現自己，不正是他的努力所產生的影響，只是我沒有看到這之中的過程，便全盤否定了他。我忽然感到了一絲歉意，也產生了敬意：他努力地自我展現，閃著勇氣的光芒，為我所銘記。
他努力的樣子閃閃發光作文 篇9
“哈！哈哈！哈哈哈！……”她，就站在我的旁邊。小小的個頭，小小的臉龐，小小的眼睛，再配上小小的眼鏡，讓她的一切似乎都是小小的，可她做武術操的力道和她身上那股堅持不懈的勁兒卻一點兒也不小。
武術操比賽的日子迫在眉睫，我們也必須更加努力了。
她是我們班的替補領操員，每時每刻每分每秒，她的拳頭都攥得緊緊的，一臉嚴肅，好似一個，雄赳赳，氣昂昂奔赴戰場的勇士。“左弓步出拳！”“哈！”“右弓步出拳！”“哈！”…聲聲叫喊，直擊人心，個個動作精神飽滿。她好似比每個同學喊得更用力，做得也更認真。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。看！一聲長嘯沖破天，一沖拳腳擊山石。她，仿佛已經成為了一名真正的，令人尊敬的武士。
為了比賽，她犧牲自己的自習時間，自愿成為同學們的小小教練，指導大家練習。“左邊抬腿要再高一點…”“馬步再扎下去一點…”一聲聲，一句句中都充滿了她對班級的熱愛，與對同學們的認真負責。
“臥似一張弓，站似一棵松……”伴隨著這熟悉又振奮人心的音樂響起，武術操大賽正式開始了！她和同學們一起堅定地走上臺，好似一名在戰場上英勇拼殺的勇士。在她的努力下，每一位同學都站如松。她也不甘示弱，把胳膊伸得筆直，把馬步蹲到最低…“敬禮！”“禮畢！”一等獎！我們成功啦！
當聽到裁判在一等獎名單中念出我們時，同學們，每一個人都忍不住得歡呼雀躍，而我卻看到她小小的眼睛里閃動著點點淚光。在陽光的照耀下，一切都暖暖的。金秋的陽光灑下，灑在她瘦小的肩頭，透過她小小的眼鏡，照耀在她小小的眼睛上，仿佛在閃閃發光。
她努力的樣子，就是我們的樣子。我相信，她的品質將在我們心中閃閃發光！
他努力的樣子閃閃發光作文 篇10
你點的每個贊，我都認真當成了喜歡一眨眼，期末考試就到了，班中最努力的就是她了。
雖說考試快到了，班中的同學都若無其事地玩著，茫芝人海中只有她在一旁低頭讀書。“我們去玩吧！”她的好朋友苦苦央求著，可她卻是左耳進右耳出。
體育訓練時，她永遠都是第一，別人開玩完笑地說”你別總占著第一，適時給別人個機會唄。”她會心一笑，說：“那你們要多訓練。”可第一還是非她莫屬。
上課時，陽光從外面射進來照在她烏黑發光的頭發上。所有女生都不自覺的將目光向她投去，她羞著地笑了。老師在講臺上講課，她就把板書工整地整理在書上。學期末，只有她的書變厚了，密密麻麻的全是字。而別人的書，偶有記錄。
中午回宿舍，她都要帶一本書，餐廳熙熙攘攘，她卻默不作聲，排隊用餐，食不言寢不語，飯飽后等待同伴，她便利索地擦干凈桌子，打開書，吃著水果。
回到宿舍，我們都要睡覺，可看到她要讀書也就沒說什么。她可能猜到了我們的心思，說“你們把燈關了吧，我不想為我們宿含扣分。隨后她非常不舍地合上書，蓋上被子睡覺了。
每天上課，她都文靜地沐浴著陽光，只聽見“嚓嚓”的聲音。
有時回到宿舍，看到她還沒回來，我會為她打盆洗臉水，因為看她太努力了，覺得她很累，心疼她，也為不讓她看書做點補償。她回到宿舍，看到了那盆水，悄悄抹了眼淚。那一刻，我知道是為什么。
在陽光下，我總能看見她努力拼搏的樣子，時時如此，日日如此。她的樣子似乎一直在閃閃發光，而她的光芒也正影響著我，所以我想一起奔跑在人生路上。
他努力的樣子閃閃發光作文 篇11
一眨眼，期末考試馬上就要來了，而我們在一起的時間也越來越少了，老師說過：“最后的這段時間，是期末考試能否取得你想要的成績的關鍵時刻，就看你怎么努力了？”這句話無數次的響在我的耳邊，而我卻置之不理。
這幾個星期，對我們來說是一段難熬的時光，一整天除了找廁所，再沒有玩的時間了，一天能發七八張卷子，這個老師布置一些作業，那個老師布置一些作業，每天都是做卷子，做卷子，現在的我們似乎活在卷子的世界里，而老師呢，她們只想著她們每一個科目布置的作業不多，但是她們沒有想過被各科老師布置的作業壓的喘不過氣的我們。最近，校長也對我們加強管理，我感覺我們所有人就像是一個高考的學生，為期末考試做好了充分的估計。卷子上會不會有這道題？會不會有那道題？萬一出了那道題怎么辦？各種題型的卷子都要做一遍，我們不是機器人。
那天心情本來很好的我一看到老師發的卷子，好心情立馬就煙消云散了，我當時氣得想把卷子撕個粉碎，但是我抑制住了內心的憤怒，拿起筆寫了起來，心情不好的我，又因為遇到了一道難題變得更生氣了，我把筆摔在桌子上趴在桌子上睡了起來，醒來時，老師已經到了教室，黑板上寫幾個大字：上課講發的那張卷子。我心里想，：卷子都沒做，講什么講，成天就知道講，你都不知道累嗎？對呀，你們又不是我們，你們只用把卷子發到我們手中，你們只用講講好了，我要是你們就不會像你們一樣，我在心里咒罵老師，烏云一整天的在我頭頂旋轉，時不時的打打雷，閃閃電。
熬了一天終于熬到了晚自習，老師給我們布置完作業便去開會去了，我只做了幾道題，便開始放飛自我了，一會兒，老師回來了，我立馬拿起筆開始寫，老師來到教室，叫我們停下筆，說從今天開始，想留在這里學習的同學下晚自習后可以再停二十分鐘，我心想：我才不留呢，每天做那么多卷子，晚上留在這里，沒電扇熱死了，晚自習下課后我便走了，到宿舍門口時候才發現我的紙忘在教室了，趕緊跑回去，跑到窗戶那里時，看見我的好朋友正在教室里復習生物，她的臉上很多汗水。可是，她還是在背書，不擦臉上的汗水，任由汗水從臉上流到脖子上，對她來說時間是寶貴的，她一秒也不想浪費，我推開門，走了進去，她還是在背書，她很努力，當我走的時候又看了她一眼，發現她努力的樣子閃閃發光，我到宿舍幫她把洗臉水接好。那一天，她回到宿舍后，又經老師允許在宿舍復習，我不知道她什么時候睡的覺。但是，很晚。
那天，躺在床上的我的眼前浮現出她努力的樣子，她努力的樣子閃閃發光。
他努力的樣子閃閃發光作文 篇12
一眨眼，期末考試馬上就要來了，而我們在一起的時間也越來越少了，老師說過：“最后的這段時間，是期末考試能否取得你想要的成績的關鍵時刻，就看你怎么努力了？”這句話無數次的響在我的耳邊，而我卻置之不理。
這幾個星期，對我們來說是一段難熬的時光，一整天除了找廁所，再沒有玩的時間了，一天能發七八張卷子，這個老師布置一些作業，那個老師布置一些作業，每天都是做卷子，做卷子，現在的我們似乎活在卷子的世界里，而老師呢，她們只想著她們每一個科目布置的作業不多，但是她們沒有想過被各科老師布置的作業壓的喘不過氣的`我們，最近，校長也對我們加強管理，我感覺我們所有人就像是一個高考的學生，為期末考試做好了充分的估計。卷子上會不會有這道題？會不會有那道題？萬一出了那道題怎么辦？各種題型的卷子都要做一遍，我們不是機器人。
那天心情本來很好的我一看到老師發的卷子，好心情立馬就煙消云散了，我當時氣的想把卷子撕個粉碎，但是我抑制住了內心的憤怒，拿起筆寫了起來，心情不好的我，又因為遇到了一道難題變得更生氣了，我把筆摔在桌子上趴在桌子上睡了起來，醒來時，老師已經到了教室，黑板上寫幾個大字：上課講發的那張卷子。我心里想，：卷子都沒做，講什么講，成天就知道講，你都不知道累嗎？對呀，你們又不是我們，你們只用把卷子發到我們手中，你們只用講講好了，我要是你們就不會像你們一樣，我在心里咒罵老師，烏云一整天的在我頭頂旋轉，時不時的打打雷，閃閃電，熬了一天終于熬到了晚自習，老師給我們布置完作業便去開會去了，我只做了幾道題，便開始放飛自我了，一會兒，老師回來了，我立馬拿起筆開始寫，老師來到教室，叫我們停下筆，說從今天開始，想留在這里學習的同學下晚自習后可以再停二十分鐘，我心想：我才不留呢，每天做那么多卷子，晚上留在這里，沒電扇熱死了，晚自習下課后我便走了，到宿舍門口時候才發現我的紙忘在教室了，趕緊跑回去，跑到窗戶那里時，看見我的好朋友正在教室里復習生物，她的臉上很多汗水，可是，她還是在背書，不擦臉上的汗水，任由汗水從臉上流到脖子上，對她來說時間是寶貴的，她一秒也不想浪費，我推開門，走了進去，她還是在背書，她很努力，當我走的時候又看了她一眼，發現她努力的樣子閃閃發光，我到宿舍幫她把洗臉水接好，那一天，她回到宿舍后，又經老師允許在宿舍復習，我不知道她什么時候睡的覺。但是，很晚。
那天，躺在床上的我的眼前浮現出她努力的樣子，她努力的樣子閃閃發光。
他努力的樣子閃閃發光作文 篇13
在人的一生中會為許多事奮力拼搏過，也會被困難阻擋過，但我知道只要不懈努力，把困難和挫折當做一口氣輕松咽下，去那么生活中的種種困難就一定阻擋不了你前進的方向，時間久了，你也就不會被困難輕易壓下去。
他是我的一位同學，我對他的變化感到非常驚訝，因為他曾用實力證明了他努力了，也證明了他現在成功……
在我上三年級時，我便遇見了她，她不是一位好學生，也不知道努力學習的人，他也犯下了種種錯誤，而讓我最深刻的一次錯誤是：她在學校的一個下午，我看見他放學后并沒有走，而是等到其他人走完，自己有點兒什么計劃似的，果然，不出我所料，我看見他向老師的辦公室，直徑走去，我也在后面悄悄的跟著，等他進了辦公室，我就在辦公室的窗戶，那里面向里面偷偷的看，只見他從口袋里拿出一個小小的錢包，把老師們住的上的一些小錢首飾，什么都拿走了，便放在那個小包里中。我對他的行為很是驚訝，我也不敢出聲，在她出來時，她看到站在窗戶那的我只是撇了一眼，便扭頭就走啦，而我的頭上直冒汗，我頓時不知道該怎么做就一直傻站在那，過了一兩分鐘我才慢慢的走進了教室，我看到教室里沒有一個人，我才慢慢的向我位置移動，過了一會兒，她面無表情的走進教室，隨后的便是同班同學，他們回到各自的位置上。
到了下午，我便感到我肚子在咕咕直響，我很餓，便走出教室買東西，走到辦公室前，我便看到老師和校長正在訓他偷錢這件事。我心里猶如若下一塊大石頭般，頓時感到開朗，我也只是視之一笑，便扭頭走進教室，寫了一張紙條放在了他的抽屜里。上面寫著：我相信你只要你努力，命運不會辜負你。
一轉眼幾年時間流逝，我們都到七年級了，那個他已經變了許多，一次班主任說晚自習下課時還可以在班里多留20分鐘來學習。我和他便一起留了下來。然而我并沒有堅持到最后，他卻依然堅持著。一次下自習，我便起來奔向宿舍，走到半路時，發現東西沒有拿，變回去拿，到教室里，我看到有幾個人在學習，天氣熱電扇還關閘了。他們還大聲讀著，學著我向他看去，看到他頭上的汗珠猶如早晨清澈的露珠般。一顆一顆的向下滴，我被這景象怔住了，這還是他嗎?我能相信我的眼睛嗎?是我看錯了嗎?還是因為我沒戴眼鏡?我很感動，她努力的樣子，閃閃發光。
在人的一生中，會為許許多多的事而拼搏，也會因為這些拼搏而沒有留下遺憾，只要把困難當做一口氣，只要你能咽下去，我相信每個人都能夠成為勝者!
他努力的樣子閃閃發光作文 篇14
我們都知曉，千里馬常有，而伯樂不常有。在剛學習這個只是的時候，老師還曾帶領同學們開展了一次，“千里馬與伯樂哪個更重要”的辯論賽。一百個人眼里，有一百種不一樣的想法，我覺得伯樂固然重要，但首先你要得先是匹千里馬。如若你連千里馬都算不上，談什么伯樂來賞識你呢？所以我說啊，在期待得到別人賞識的同時，也要自己多多努力，讓別人看到你的閃光點。
首先我們要學會努力，堅持，勇敢且堅定不移的向前走，不要因為路上的一些小荊棘而去放棄美好的未來，沒有誰的努力是等來的，不要甘于現狀，要去行動起來，你不去努力奮斗，等著成功砸到你頭上？就算成功真的降臨在你身上，可是你一點長處都沒有，又怎么能承擔的起這份成功呢，他背后的辛苦勞累你沒有體會，你還妄想得到那份不屬于你的榮耀嘛，成功都是自己打拼出來的，它不會無緣無故降臨在你身上，你若什么也沒做就得到了成功，那哪些在黑夜中努力奔跑的人呢，他們的努力不算了嘛，你一無事事就得到榮耀，那些含著淚在黑夜中努力奮斗的人怎么辦？
堅持到底，永不放棄，持之以恒，絕不放棄，抗爭到底，絕不妥協，堅持不懈，永不懈怠，堅持仿佛是一把利劍，只要你不停的鍛造它，磨礪它，他就可以為我們披荊斬棘，可以祝我們逆風飛翔，可以帶我們翻山越嶺，可以幫我們獲取成功。
試問如果我們不繼續堅持不繼續奮斗，不繼續前進，那么我們這些年的付出到底是為了什么呢？那我們的這么多年的心血到底值不值得呢？那我們這么多心酸到底有沒有用呢？人生就是一場漫長的戰役，更是一場艱難的戰役，如果我們有一點的膽怯，有一絲的懈怠，有一點的退縮，我們就會失去主動權，甚至會失去性命淪為戰爭的犧牲品，而且我們的這種死亡是令人唾棄，令人不屑，令人瞧不起的，因為我們是逃兵，是懦夫，是膽小鬼。
鮑叔齊恒公管仲的故事告訴我們。世上管仲這種經世濟國的賢才或許不在少數，但鮑叔這種伯樂識才之志卻為少有。我們都想成為千里馬。但卻缺少伯樂那種鑒賞識才之志的博大胸懷。
他努力的樣子閃閃發光作文 篇15
即使辛苦，我還是選擇去過滾燙的人生。
因為校長獨特的眼光及見解，我才看到了這樣一篇動員人心，句句在理的校長薦文。薦文里有這樣一句話：“這世界本不公平，這世界卻又異常公平。”這句話使我感到醍醐灌頂，都說“條條大路通羅馬”是啊，或許我與羅馬之間隔了一次出生。公平又不公平的世界到底什么才是制勝法寶，什么才是最重要的？
年齡
花季之年，總有一天，要背起生活的重擔。
如果我五歲，或許還可以在媽媽的懷抱里吵吵嚷嚷的要買那個心儀己久的布娃娃；如果我二十五歲，或許可以隨的所欲的買下自己喜歡的衣服以及化妝品。可是，我只有十五歲。一個尷尬的年齡，既不能再撒嬌纏著媽媽，也不能果斷的買下自己喜歡的東西。因為，十五歲沒有資本，一場孤立無援的戰爭，單槍匹馬。
可能在這個尷尬的年齡，只有努力去達成遠方的目標才可以看上去沒有那么窘迫與被動。
夢想
薦文里還有這樣一句話“別把努力想的那么難，也別把優秀想的那么遙遠。”我想也不要把夢想想的那么無能為力遙不可及。
或許夢想的一次次改變并不能斷定一個人的專一專心程度。因為每個人都在不斷成熟，不斷的看清世界，不斷的認清自己想要的到底是什么。究竟是碌碌無為，還是名留千古。對于我來說，夢想真的很重要，我的夢想是成為一名心理學家或者來說這也是理想。又或許去看一次他的專場相聲，暫且不把后者當做夢想，因為它或許在不久會實現，一旦實現夢想也就隨之消失了。夢想就是雪地上空的一縷陽光，盡管微乎其微，遙不可及，卻又那么清晰可見，
溫暖著一方土地。
如果在失意中還可以有最純的夢想做伴不是很溫暖嗎？想想也不是那么孤立無援了。人一旦有了夢想，怎么活都是有靈魂的。
努力
或許人生下來就注定每時每刻都在做斗爭，一不留神或許就早早出局，而且是單程局。
可以有一天去看看早上五點的街道。清潔工人早早的就在工作了，那些小販為了生計也早早開始擺攤了，也有剛剛下了酒局的白領等等，這些是不是也能稱為努力呢？如果下雨了，人們肯定不會呆在原地被淋濕，而是奮力跑向遠處的避雨亭，這不是努力嗎？而到達這避雨亭繼而沒有被沖濕，這不是努力的結果嗎？避雨是主動選擇并成功了，而如果有一天因為所有懈怠得過且過的后果被迫謀生，任人挑選。那，人生還會有奇跡嗎？
上天從未拋棄過每每努力生長的靈魂，也不曾辜負過每一個擦肩而過的生命，所有不期而遇的溫暖悄然改變著那些看似慘淡混沌的人。
有人夜里看海，有人夜里難眠；有人光萬丈，有人一身銹，這不是生活本質的樣子嗎？
天越黑，星星越亮。
滿天繁星，有我想成為的那道光。會有一天閃閃發光的你會是努力給我的禮物！
他努力的樣子閃閃發光作文 篇16
傍晚，樹林里傳來陣陣蟬鳴，四下無人，一切都顯得祥和寧靜。遠處的草叢中，有東西若隱若現，似乎在躲避我的眼睛，那是什么?
出于好奇，我懷著懼怕而又欣喜的心，一步步地走近草叢，一探究竟。我心想：我將要要發現人類歷史上前所未有的奇跡了。三步，兩步，一步，我小心翼翼地蹲下來，用雙手輕輕撥開小草，生怕驚動它。映入眼簾的是一只小小的螢火蟲，正悠閑自在地飛翔。它提著小燈籠，在草叢周圍飛旋。沒什么大不了的，不就是只螢火蟲嗎?這種動物平時聽得多了，不足為奇。持著這樣幼稚的想法，我一個轉身，離開了草叢，離開了那只螢火蟲，離開了人生的真正意義。
如今，想起那次經歷，我感慨萬千，突然間明白人生的真諦。螢火蟲發光，即使它發光的時間并不長，即使它只有那么微弱的一點光，但它仍然肯努力地發光。就算是在夜晚，就算在暗處，它也要釋放出自己的光彩。即使它不能活很長的時間又如何?它已經實現了它的價值，至少它努力過了，它不枉此生。
那我們人呢?人不也是如此嗎?當我們身處逆境時，當我們暫時看不到光明時，我們能就此放棄嗎?不，不能!越是這樣，我們就越需努力，因為前途是一片光明的。我們要在人生中努力，努力地過完這一生。即使我們不是最優秀的又如何?我們可以暗暗努力，像螢火蟲在暗處發光一樣，相信總有一天，有人會發現我們身上散發的光芒。
人生如戲，需要我們努力地演繹;人生如歌，需要我們努力地編寫;人生如畫，需要我們努力地勾勒;人生如火，需要我們努力地燃燒。無論人生如何，人總是要努力。螢火蟲都自己的人生價值，更何況我們?人生掌握在自己手里，我不去努力，又有誰能替我努力呢?所以，我決定：暗暗發光，暗暗努力。
又是傍晚，又是螢火蟲，但這次有了新的志向…實現了
他努力的樣子閃閃發光作文 篇17
天空烏云密布，像一個哭喪著臉的娃娃，隨時都會有淚水噴涌而出。此時，我的心里仿佛也有一片陰霾，吞噬了我所有的輕松和愉悅。
我無精打采地趴在桌子上悶悶不樂。這次測驗——我又沒考好。看到周圍同學都因得到高分心花怒放時，我的心更加的沉重了，就像有一塊沉甸甸的石頭壓在心頭，叫人喘不過氣來。我把頭伏在課桌上，眼前漸漸變得模糊起來——是淚。淚水充斥著我的眼睛，但我卻沒讓眼淚流下來。
透過眼角的余光，我看見了一張熟悉的面容，她張張嘴，似乎要說什么，卻沒有說出口。
“唉——這次考試可真難，我連90分都沒考上……”
我抬起頭看著她，她緊蹙著眉頭，眼瞼低垂著，長密的睫毛遮住了眼眸，嘴里喃喃嘀咕著什么。
“嗯……那個……你考了多少啊?”
“86……”她顯然有些不好意思，湊到我耳邊輕聲說，“別告訴別人……你呢?”
“89……”我低下頭，用極小的，只有我們倆人能聽到的聲音說。
“唉……”她嘆了口氣，繼而又拍拍我的肩，帶著一種意味深長的語氣對我說，“別難過了，考試犯的錯誤下次別再犯就好了，別把成績看那么重，努力過就好了!你看我!”她對我扯出一個滑稽的笑臉。此刻，窗外的烏云漸漸散開，從茫茫云海中透出的一束陽光剛好照在她的臉上，顯得那么美麗。
我“噗嗤”一聲笑了出來。心里一下子好受多了……
第二天，又是一個美好的早晨，太陽把耀眼的光芒撒向大地。我早早就來到了學校，然而當我路過她的座位時，清楚地看見她的試卷上打著一個鮮紅的96。我有些愣住了，呆呆地愣在那里。她慌忙拿過試卷，露出一個尷尬抱歉的笑容。陽光勾出她嘴角邊淺淺的梨渦。我看著她的眼睛，烏黑的眼瞳里似乎撒著點點碎金。
心里忽的有一絲暖流流過，回到座位，抬頭望見她，我分明看見她的身邊鍍著一道金邊，折射出一道道光芒。
她，在發光……
他努力的樣子閃閃發光作文 篇18
兒時，我觀望天上的星星。突然發現一個角落里，有一顆異常閃亮小小的星。星的周圍卻沒有其他的星星，四周只有灰蒙蒙的一片天。我好奇地問母親，為什么這顆星星不和其它星星在一起呢？母親呆呆地望著天，隨后又將目光轉向我“孩子，你要記住，每顆星星都會發光。”我茫然地點了點頭，細想，也許真是這樣。
曾與一個子矮矮的，皮膚很黑的女生做同桌。她非常靦腆，從不與任何人搭話。大小活動她總是排在最后，就連老師點她回答問題，也是結結巴巴的。
同學們總是笑話她，就連女生看她的眼神也越來越冷淡……她在這個大集體中好像是隱形的。
日子就在同學們的課本上一點點流逝，期末考試的鐘聲響了！
……
期末考試的結果出來以后，同學們大為震驚。總分在九十分以上的寥寥無幾，就只有平時表現好的幾個學生。期末奧數考試可謂是難中之難，這種結果不足為奇。可是班上有一個唯一的百分！是誰？不是別人，而是不起眼的她——我的同桌。
全班同學都驚嘆了，連老師也大為驚奇。
聽老師說這樣的成績，可以在全市拿個第一，小升初肯定沒問題。多么令人羨慕的成績啊！總分一百分，她考一百分，居然沒有錯任何一道題，年級排第一。刷新了歷年的最新記錄。要知道這張試卷的題都是從名校的考試題中選的。有幾個題目都是我們還從沒有學到的知識，她怎么會做？
在隆重的頒獎典禮上，她在一片掌聲中謙虛地走上臺，說獲獎感言時，她說：“其實我很普通，但我知道我必須為我自己努力。人生的路非常長，我不能靠別人，我只能靠自己。我也不想多么炫耀。因為我知道，水深不語，人穩不言。謝謝大家。”全場震驚了，幾百多人中僅聽不見一點聲音，最后雷鳴般的掌聲爆發出來，女孩的視線模糊了。
從此以后，我不敢看不起任何人。因為我知道，每顆星星都有發光的時候。即使是在角落里被人冷落的，細小而執著的它，也可能閃出最亮的光。
他努力的樣子閃閃發光作文 篇19
在繁星點綴的夜空中，有一顆是那樣渺小，那樣微不足道，但它散發出的光芒是那樣美麗，耀眼。
——題記
在一個寒冷的下雨天，我站在舞蹈室的門口等帶我的妹妹下課，看著她們演繹著一個又一個動作：旋轉，跳躍……可是我的妹妹獨自躲在一個陰暗的小角落，看著她那渴望的眼神，我仿佛看到了那滿天繁星中最8不起眼但卻又是最想發光的那顆，因為妹妹很害羞不善于表達自己，所以沒法參加到她們的隊伍中。時間在旋轉的腳尖下溜走。一轉眼，下課了，大家紛紛收好衣物，外面的家長也紛紛牽著孩子們的手往家走。看著妹妹沮喪的走出來，我想上前安慰，可又不知道從何說起，最后我擠出幾個字：你沒事吧？妹妹搖了搖頭，可是我看著她，我不禁提她抱怨道：妹妹明明跳的那么好，她怎么就那么害羞嘞？我走到公交站臺，我想去看看路線，便把傘交給妹妹，很快我找到了回家的路線，剛想喊：“妹”又戛然而止。
看著妹妹正在公交車站臺中央，仿佛燈光都聚集到她的身上，她閉著眼，腳上的鞋子仿佛有魔力，指引這她的腳步：抬腳，旋轉，落地……一連串平凡的動作在此刻的演繹中是如此不平凡，她將傘當成油紙傘旋轉，盡管雨水灑落在她紅潤的臉頰上，她也亳不知情。路旁雨水同樣打在含苞待放的花上，那花就如同妹妹一樣正在綻放，綻放出自己的光芒。在雨中，依稀有一個人站在那，乍一看原來是妹妹的舞蹈老師，她激動的邀請妹妹參加她們的活動，妹妹毫不猶豫的答應了。
過了幾天的訓練，妹妹的表現真是越來越棒啦。到了比賽那天，雖然妹妹已經很熟練了，但第一次上舞臺的她還是很緊張，老師走來摸了摸她的臉頰說：“我們相信你”。比賽開始了，妹妹隨著音樂翩翩起舞，她的腦海中重復著一個又一個動作，她仿佛置身于花叢中翩翩起舞的蝴蝶，她享受著大自然的饋贈。而我看到的卻是一片星海，那顆最渺小的星辰正在閃耀。
或許漆黑的夜空可以掩蓋渺小的星辰，但它卻掩蓋不了那顆最閃耀的星辰！
他努力的樣子閃閃發光作文 篇20
我很喜歡讀書，我對那些印刷著神奇的故事的書愛不釋手。有令我開懷大笑的，有令我驚悚尖叫的，有令我感動哭泣的……那一次無意間我讀到了一本書《生命流淚的樣子》
故事講述了女生盛欣怡與她的媽媽的故事。盛欣怡是個命苦的孩子，她的媽媽得了絕癥，為了不讓自己的女兒上學分心，一直隱瞞了自己的病情，直到突然有一天，媽媽永遠的離開了這個五彩斑斕的世界，這個創可貼女孩終于看到了生命流淚的樣子。
也許有人會說盛欣怡的媽媽很無知，不把自己的病情告訴女兒，讓自己的女兒在事后傷心自責。不!那他們就錯了!正是因為盛欣怡的媽媽愛她，所以才隱瞞自己的病情，不讓盛欣怡擔心自己而在她自己應該完成的學業上分心。這里面包含了滿滿的母愛。
也許有人會說盛欣怡一點都不關心自己的媽媽，媽媽的一切異常的情況都不去追根究底。不!那他們就錯了!正是因為盛欣怡相信自己的媽媽，對未來的生活充滿了熱愛，樂觀面對生活，樂觀面對擠壓她的蛋殼組合，所以她不會出胡思亂想。這里面更能讓我們體會到盛欣怡創可貼女孩的本性。
在袁老師眼中，盛欣怡沒有心機，永遠是個透明可愛的女孩，所以袁老師也很喜歡盛欣怡。當袁老師知道了盛欣怡母親去世的消息，她慈愛地將盛欣怡拉到自己的懷中，安慰她，撫慰她，囑咐她……這讓盛欣怡又想到了自己的媽媽，媽媽那溫暖的懷抱……
她一直都在堅強，她在忍受蛋殼組合對她的嘲諷，媽媽離開了這個世間，離開了她的身邊，盛欣怡，她從燭光里看到了生命流淚的樣子。
看完最后一行字，一行淚悄然滑過我的面頰。
盛欣怡，這個令人感到溫暖的創可貼女孩，她的遭遇讓人心痛，在她得知媽媽去世的消息時，那一瞬間的痛，匆匆的痛，誰能體會到?
讀了《生命流淚的樣子》，我鼓勵自己努力學習，刻苦向上，為父母爭光，不做衣來張手，飯來張口的小公主。更要珍惜和父母在一起的點滴時光。時光荏苒，白駒過隙，我看了時光匆匆走過的痕跡。我看到了我的。
他努力的樣子閃閃發光作文 篇21
生活中，總會遇到喜歡抱怨的人，他們抱怨這抱怨那，說自己懷才不遇，說自己沒有遇到伯樂，在他們看來，這個世界對自己來說，很不公平。但事實真的是這樣嗎？我想，在你選擇抱怨的時候，請你捫心自問，你究竟夠不夠努力了。
很早以前，我就聽說過這樣的一句話：“這個世界上對于所有人都是公平的，因為所謂的不公平是一個結果，那個你以為已經夠努力的過程，其實你只不過是在自欺欺人，而且你耗費了太多的時間在玩樂之上。”對這句話，我深有感觸。的確，這個世界上沒有誰的努力得不到回報，如果你真正用心付出了，一定可以得到回報。兩者之間永遠成正比例，沒有例外。
不管你相不相信，你的努力永遠不會欺騙你，人們所說的，一分耕耘一分收獲就是這個道理。所以，一個人有沒有成功，就能反映出這個人夠不夠用功和進取。畢竟，這個社會，沒有被埋沒的人才，只有自以為是金子的人。
有時候我就常常在想，自己是不是一塊金子，最后我想明白了，所謂的金子，其實最初也需要風雨的洗禮，也需要命運的磨削。所以，我不再抱怨現在的處境，而是感激面對的困難。只因為，當你成為了金子，這些過往，將會變成你自豪的證據。
我記得以前，有一個女同學，她的作文寫的非常好，但是同學們總是覺得老師偏心她，每次都朗讀她的文章。但是同學的看法，并沒有讓她覺得難過，選擇退縮，而是選擇了默不作聲的努力，她每天都在努力學習，從不間斷，終于有一天，她的作文獲得了省內征文的獎項，這個時候，同學們才真正的認可她的成績。
或許吧，是金子總會發光，不管別人怎么議論，怎么誤解，它始終會發光，它會閃動光輝，告訴別人你們看錯了。然而，想成為一塊金子，很難。畢竟比起金子，石塊更多吧。天降大任于斯人也，必須苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。所以，如果想要成為閃閃發光的金子，就應該在無人問津的日子里，忍受住孤獨寂寞，并且刻苦努力，認真學習。
他努力的樣子閃閃發光作文 篇22
每個人身上都有太陽，主要是如何讓它發光。
——題記
記得那是一個夜晚，我站在窗前，仔細聽著母親的叮囑：“以后要更努力啊，你可是以第三名的成績考進這所學校的，別給我丟人啊！”母親走了，留下一個長長的背影和一句意味深長的話“別給我丟人啊……”
開學已經兩個月，我卻沒有了當初的得意和高傲。起點太高，也許注定是失敗。走在校園里，寒冷占據著我的心房。我不禁在心底自問：難道我真的敗了？看著周圍有些蕭瑟的秋景，看著幾乎凋落的秋葉，苦笑著呢喃：“那多像我的命運啊！”或許我也會是那秋葉，無奈地飄下吧……即使再不甘又如何，我始終逃不出人生的秋天；即使再努力又如何，我依舊在風中搖搖欲墜；即使曾經美麗又如何，我不過是一片遲早要飄落的葉，何苦死死掙扎呢？蘇格拉底曾經說過：“每個人身上都有太陽，主要是如何讓他發光。”我身上的太陽呢？為什么我絲毫感覺不到他的存在。我不想承認，卻又不得不承認：我真的敗了，敗給了我的秋天。曾經以向日葵自喻，現在的我卻少了那份自信和陽光，現在的我恐怕正是一片葉，一片秋葉吧。
走在那條小路上，看著光禿禿的樹枝——葉早已落盡，我也該落了吧！我的眼角不禁泛出淚光，卻在回眸時不經意地看見了它——那片遲遲不愿落下的葉。它在秋風中顫抖，晃動著單薄的身軀。本以為再也沒有葉能留下，卻在驚鴻一瞥間看見了它。沒錯，我是一片微不足道的葉，但我要做像它那樣的不愿放棄的葉。我奔向教室，淚水慢慢滲出眼眶，在風中被漸漸風干，身后是那片葉，那片在我眼中無比美麗無比耀眼的葉。
我終于明白了那句話：“每個人身上都有太陽，主要是如何讓他發光。”我從來沒有如此努力過，因為我懂得要做那片不愿放棄的葉。每當我一次次站在領獎臺上，眼前是密集的人群，耳邊是熱烈的掌聲，心中卻是那秋風中的最后一片葉。愿，我會是它。愿，我會是我自己心中的太陽。
他努力的樣子閃閃發光作文 篇23
那是一片蔚藍寬廣的大海，無垠的藍色蔓延至遠處與天際相連，澎湃的海浪一層又一層疊加起來很高的海幕，然后在一下又一瞬間消失不見，海鷗拍打著翅膀飛過升著白帆的海船，金色的陽光照的海面閃閃發光，美好，安寧，平靜！
他就住在這片蔚藍寬廣的海下。他很渺小，她是一只弱小的小丑魚；他很偉大，在這片大海里他遠近馳名，所有的生物都叫他水母游俠;他很膽小即便他生活在海里，他還是懼怕海洋，因為在這里他失去了自己的妻子和一大群孩子;他很勇敢，即便他怕，他依舊可以穿越大片海洋去尋找他唯一的兒子。
他就是莫林，是一只普通的小丑魚。可他，也是一個傳奇。
他的事跡被這片海域中的所有生物津津樂道，穿越大洋;大戰鯊魚;穿過水母群……隨便那一樣，都可以讓人們知道他是如此的酷！
可我想，他也很平凡，他失去了妻子和孩子。他只能和自己唯一的兒子相依為命。作為父親，他的責任就是保護自己的孩子，他所做的一切，就是在很完美的盡責！
至于他的兒子，和我們每一個人都一樣，他愛玩，愛鬧，卻也有那么點叛逆。他無視父親的擔心，去做自己認為對的事，結果被抓走了。
在他兒子眼中，莫林膽小。所以，當有人問及父親是，尼莫也會很肯定的說，我爸爸不會來，他怕海。在后來，知道海鳥告訴尼莫他父親為他做的一切時，尼莫呆了，而后又很驕傲的說，“他是我的父親”，那時，我看到了他眼睛里的光芒！
長長呼出一口氣，沒錯，這才是莫林應該有的樣子。尼莫終于知道自己的父親是有多偉大，而曾經的那些不屑，也慢慢的消失。
我想再過多少年，尼莫會長成勇敢的小魚，而莫林也會老去，他們之間這種保護與被保護的角色也會互換。可在莫林眼里，尼莫依舊還是那個需要莫林呵護的孩子。
親愛的尼莫，就算到了那個時候莫林依舊嘮叨，可是，請你深愛他。因為，他對你的愛，在你永遠看不到的地方，發光發燙。
他努力的樣子閃閃發光作文 篇24
微小的幸福就是天堂，點滴的幸福就是美麗，我們在幸福中成長，從而選擇方向，獲得理想和夢，至今我還記得一行“發光的”黑體字。
——題記
那一年秋天，是一個灰暗的秋天，也是一個明亮的秋天。回家的路變得尤其的長，甚至于想停留止步；天空中的烏云變得尤其得多，甚至于籠罩世界，這已經是我這學期的第三次失敗了，無助與失望的降臨成為一塊巨大的石頭，我只是在想父親下次一定要我考好的話。手中的不及格試卷瞬間變得很重很重，甚至壓垮我，壓得死死的，再也爬不起來了。在失望與無助中艱難的走到了家，來到了以往熟悉的而今日怕變陌生的家門口，猶豫了一會兒，還是敲開的門。
“回來了！”“嗯！”我飛速的溜進臥室，生怕爸媽問我考試的情況，臥室門開了“吃飯了”“哦，就來！”我以為就這樣過去了，就讓他們誤以為試卷還沒發吧，懸著的心放下了，像往常一樣平靜的吃飯。“對了，你考試卷發了嗎？”媽媽的話像晴天霹靂一樣降落，剛放下的心就又懸起來了，而爸爸也隨聲附和著，我本無言以對，只得說：“啊？哦！發的。”就埋頭吃飯，不在看爸媽的眼睛，可能他們也看出來了我的窘境，不再逼問。但是飯桌上變得寂靜，鴉雀無聲。我明白這一切的原因。
接著就是煎熬的一下午，一直在恐懼中度過，不知如何告訴父母，也終于熬過去了。
夜晚，我回到臥室，清楚的看到被莫名打開的臺燈下放著那張試卷，紅色的“50”下面有一行發光的黑體字，那樣耀眼的光芒，我上前去看“孩子，我們不怪你，但你也不能失望了，你自己想想用心學了嗎？”我把試卷放進抽屜，如同放置珍寶那樣，我安穩的睡了一覺，嘴角的幸福微笑伴著我進入了夢鄉……
幸福就是簡簡單單的，在各種不起眼的動作中。幸福就在“發光的”黑體字中……
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