他努力的樣子閃閃發光作文（通用27篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的他努力的樣子閃閃發光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
他努力的樣子閃閃發光作文 篇1
我所認識的同齡人，每個人都努力向上，尤其是小明，他努力的樣子就像金子一般閃閃發光。
讓我印象深刻的是那次游泳集訓時他出色的表現。在一次隊內比賽中，100米自由泳已經到了最后25米沖刺的階段，眼看他和第一名還差大半個身長，但是他不甘落后、全力拼搏，有條不紊地換氣，奮力地劃水、蹬腿，最終他不負眾望，在自己擅長的自由泳中又拿到了第一。
小明不僅在自己擅長的事情方面是我的榜樣，他在學習書法時的認真勁也讓我佩服。
剛開始學習書法時，小明不會懸肘懸腕，執筆用墨，但是他下定決心一定要把字寫好。于是，他付出了別人的雙倍努力，別人練一個小時的書法，他練兩個小時的書法，別人一天寫80個字，他一天就寫150個字。終于，他寫出了一筆好字，并且握筆、站立的姿勢都十分標準。老師看到了他努力的成果，給他獎勵了一副上面印有龍鳳花紋的對聯紙。他可是我們班上第一個獲得這個特殊獎勵的同學，真的很厲害！當然，他努力的樣子也永遠留在了我們的心中，成為了我們刻苦努力的楷模。
是金子總會發光的，但如果金子不努力，就只能平庸無奇的待在石頭之中。我以后也要像小明一樣努力的對待每一件事，做個更好的自己！
他努力的樣子閃閃發光作文 篇2
我們每個人像一片星空，每一件為之努力的事都像一顆星星，點亮著那一片星空。
他，是我的一個老朋友，個子高高，十分帥氣；他，十分努力，屬于不達目標，決不放棄的人；他，一直都是這么強大。他是小張我多年以來的死黨。他的各方面都很好，并且特別努力。也正是因為如此，我們成了十分要好的朋友。所以，我覺得他在我的人生中，就好比一顆星，一顆最明亮的北辰之星，又亮又大。
那一次，在樂高比賽賽場上，根據比賽要求，我們要完成四套的工程套具。在賽前的準備過程中，我總比他快，他也想加快，可不行。他卻不放棄，一邊看，一邊努力地認真分析，手也一張一合，著急的大跳，很顯然，時間再緊也不能同時干兩件事，我看了看旁邊正在努力的他，開始加速，而他也開始加速，并且他的臉紅的像火，全身已濕，漸漸地，我看著他也緊張起來。
就在我完成的時候，他竟然就差一步，我放下手里的一切，又看看他，這時一縷陽光正照在他額頭的汗珠上，在太陽光底下閃閃發光。盡管緊張的他還未放松神情，但那一雙明亮有不服輸的眼神里卻閃著光，他是多么的努力，我看不下去了，陪著他完成了最后一步。此刻的他，看著已經完成的工具，臉上又回來了以前的那種笑容。
他是多么的用心，他是多么的努力，因為他的不懈努力，干什么都會有成就，你看看他的手，他就明白了。在我的銀河之中，他會是那顆永遠閃耀的北辰之星，尤其是他努力的樣子閃閃發光
他努力的樣子閃閃發光作文 篇3
剛上初一，他就拽著我的肩膀在樓道里哭，從一樓哭到三樓，盡管不太明白他為什么哭，我還是本著人道主義精神，從一樓安慰他到三樓。
對他為什么哭我很好奇，想直接問他又怕讓他再受到刺激，就待他情緒穩定后假裝若無其事地說了一句：“堵不如疏，別一個人把傷心的事情悶在心里�！彼蝗煌Ｏ拢殡S著一聲低低的“嗯”。他原來是為不如人意的入學考試而黯然神傷。
從這以后，我在心里默默地給他下了一個定義，這是一個活得很認真，很努力的人。機緣巧合，我和他被安排入同一個清潔小組，又同時負責拖地。那是我們清潔小組第一次在初中的校園里打掃衛生，大家都顯得有些興奮，平日里擠滿了人的教室有些空，講臺上正經嚴肅的老師也早就下班了，這是一片等待我們一展拳腳的天地。窗外的夜太靜，教室里的些許喧嘩反倒鬧得心里有些熱乎。
而他正在洗拖布，光從斜后方打在他的臉上，鏡框投下一個方正的影子。他洗得好認真，認真到教室里只剩下我們兩個人。坦白講，那天我本來不準備洗拖布。
直接回宿舍的路上，我走在他的后面，我發現他的影子又斜又長，幾乎充滿了整條路面，讓人覺得，他身前一定有光。
期中考試，他終于考到了他理想的成績。這實在是一個老套的故事，努力的人最終取得了回報，卻總能讓人感到心安。如果一個努力而認真的人，最后結局悲慘，真是要叫人扼腕嘆息，對這個世界平添出幾分懷疑來。
在那個有人歡喜有人愁的初一，在那個諸多迷茫的初一，夜晚似乎總有些太黑了，枕頭上也總有些淚痕，而那個努力的他就如夜里的一盞路燈，閃閃發光，使人能一直相信著，努力便會有收獲，便多了一分勇氣，一分堅定。
光打在他的臉上，鏡框投下方正的影子，他努力的樣子，正閃閃發光，照亮著迷茫的心。
他努力的樣子閃閃發光作文 篇4
生活中，每個人都會遇到困難，但只要努力去克服它，就一定會成功。——題記
小明是我的同班同學，他學習十分努力，但一分耕耘一分收獲的老話并沒有在他身上體現，幾次三番，他的成績依舊原地踏步，提高很慢。于是他索性自暴自棄，不愿意多去學習了。于是，上課時，他要么在發呆，要么在玩文具，從此放棄聽課了。一次上數學課，他雙眼目光呆滯，游離神外，都快睡著了，不輕言放棄的老師讓他站起來回答問題，他竟呆站在一邊，一個步驟都說不出來。不久，在一次十分簡單的基礎小測驗中，他不僅沒有答完卷子，還錯了14處，全年級最差。語數英三個老師，都接二連三地批評他，同學們也有意無意地疏遠他，為此，他深受受打擊。
但畢竟他是我們的同學，老師和同學們最終還是沒有放棄他，在一次和班主任老師的長談后，在家長和同學的鼓勵下，他下定決心要改變。君子有諾，駟馬難追。從此，小明上課不再發呆、玩耍，他認真聽講，也頻頻發言；他的筆記是最完整、整潔的，幾乎每天都受到老師的表揚；遇到不會的問題，他也會主動去問老師和同學了；課間，他也不再奔跑打鬧了。于是我們的教室內出現了一道亮麗的風景線：無論你從什么時候去教室，都能看到他總是靜靜地坐在教室的一隅，不是在復習筆記就是在思考數學題，。后來有一次，他下課后纏著班長問問題，班長都被問煩了，倒頭趴在書桌上，惹得周圍的同學哈哈大笑，但在大家善意的笑聲中，我分明看到了小明的努力在閃閃發光，甚至于影響了我們。我相信，功夫不負有心人，小明，一定能有好成績的。果不其然，期中考試時， 小明的語文竟是全班最高分———95.5分。
世上無難事，只怕有心人。小明通過自己的努力提高了成績，獲得了大家的認可，此刻，想起他那刻苦努力的樣子，我的心中也充滿了向前進的力量，小明，你努力的樣子閃閃發光；小明，你真是值得我們學習好榜樣！
他努力的樣子閃閃發光作文 篇5
浩瀚星海，哪一顆星星最閃閃發光？我認為很難判斷，那么在這人世間，誰最閃閃發光？我認為最努力的人閃閃發光。
那一年，我的鄰居哥哥要參加藝考。你也許會問，他又有什么特殊呢？可是，他雙手曾經被割傷過，很難握筆，更別說畫畫了。他決定藝考的時候，家人都來勸告他，讓他放棄。可他卻一直不肯放棄。年少的我怎么明白，于是就天天往他家跑，去看他。
當時我一推開房門就驚呆了，滿地的廢紙，用過的鉛筆頭，在這“垃圾”中間，立著一塊畫板，前面坐著一個少年。少年用兩只手指頭夾著一段鉛筆，在畫紙上擠出線條，線條卻彎彎曲曲。他沒有看到我，自言自語。接著他又開始擠線條了。我慢慢地靠近他，發現汗水浸透了他的衣服，臉部痛苦地、扭曲地，每一條溝壑中都充滿了他的痛苦、汗水。
看到我的拜訪，他放下鉛筆，站了起來，順勢把手抹了抹衣服，只見衣服上留下了深深的鉛筆黑和淡淡的血痕。他給我端了一杯水，盡管他洗了手，但紙杯上還是留下了鉛筆的痕跡。
我們坐在窗前的書桌上，窗外空明澄澈，疏影搖曳，漫天星星懸掛在天上，安靜祥和。
那天晚上，他和我談了許多話，我都淡忘了，只有幾句還記得。你說，“浩瀚星海，哪一顆最閃光呢？”“我不知道”，“那你說，在人世間，誰最閃發光？”“我不知道”我覺得每個人都可以閃發光，只要他十分努力�！蔽冶徽鸷车搅耍痤^發現他的眼角閃著淚光，一束月光照在他的身上，聚集發出了耀眼的光亮，在人世間閃閃發光。
不意外，他收到了北方那座另無數人夢寐以求的美院的通知書。送別的時候，他滿懷微笑走到我面前對我說：“還記得嗎？每個人都可以是個星星，他努力的樣子閃閃發光！”
是呀！他用他的努力造就了自己，使自己閃閃發光。而我們呢？只要努力，定能使自己成為一顆星星，讓自己閃閃發光。
他努力的樣子閃閃發光作文 篇6
如果要用幾個詞語來形容一下他，我想“野心”、“不羈”、“胡逛蕩”似乎都可以用在他身上。但他人緣又極好，其中最重要的一點就是他平時特別關心同學，和誰都是自來熟。所以在學校里他就猶如一只新生的小鹿初識野外的小草，整日里拉著幾個“狐朋狗友”，在學校的各個角落里穿梭。從這一層跑到那一層，從這棟樓逛到那棟樓。雖然差不多天天如此，他自己卻還是玩得不亦樂乎。這也是平時時他留給我們所有人的印象。
精力旺盛的人體育自然不錯。每次的運動會都是他最拉風的時候。當然，今年的運動會也不例外，他剛剛代表我們班跑完400米，就收到消息，他的死黨在預決賽中傷了腳踝，因此無法參加決賽了。沒想到他想都沒想就主動提出要替死黨完成800米的比賽。就這樣，剛離開400米賽場上的他，就又出現在了800米的賽道前，不是觀眾，是真正的選手。
“砰”，他幾乎是隨著槍響沖出了起跑線。開始時，他還是一副穩贏的樣子，沒多久就把其他選手甩在了身后近50米的樣子，可第二圈跑完，就已經明顯看出來他有點體力不支了，之前被他拋在身后的同學，也漸漸追趕了上來，但他沒有放棄，仍在努力堅持著。當第三圈他跑過我們班時，在同學們震耳欲聾的加油聲中，我看到了他認真努力的樣子——緊皺的眉頭，堅定的雙眼，還有攥緊的雙拳。同學們的加油和鼓勵似乎也讓他小宇宙爆發了，最終，他以與第二名名僅差0.01秒的成績，問鼎了前三。
這次的運動會他無疑成為了我們班最最閃閃發光的人，從老師到同學，無不對他豎起了大拇指，他在賽場上努力拼搏的樣子也一直都深深刻在了我的腦海里。
曇花，一現，僅是一現，卻給人無限的留念，因為它努力的樣子給世間留下了一抹極致的美，人們見到的只是它短暫的美，卻殊不知，開出最美的花，便是它生的追求。是��！至少，它努力過、拼搏過、輝煌過，而這不也是我們所應該具有的品質嗎？
他努力的樣子閃閃發光作文 篇7
我或許不能成為最好的，但我一定要對得起我自己，要問心無愧。
——題記
記得初中入學第一天的時候，你毫不猶豫地大聲介紹著自己，讓人們對你的第一印象中有了自信。可是這種自信，在課堂上，卻成為了大家的笑料。
數學課上，老師匆匆寫下了一道題不久，就接了一個電話，在確認了我的答案后便離去了，讓我帶著同學們上自習。
我刻意將目光放在了他身上，只見他那架著黑框的鼻梁將要觸碰到紙張，一雙眼眸中所散發的倦怠而又堅持的目光經透鏡折射后進入了我的眼中，與先前的你的活力四射形成了鮮明的對比。在心里生中了些許敬佩后便又聯想到了他的入學成績，發覺他的努力只是徒勞后便又覺得惋惜。
“做出來了！”他興奮地叫喊著，所有人的目光都投向了他和我，我隨手接了過來，只見那張紙上寫了工工整整的筆跡和邏輯嚴密的推寫，似是一個優生的答卷。可瀏覽到了后半截卻又只剩下了只言片語的說明，也沒有答案。我疑感地問他：“你的答案呢？”“沒有答案，因為這道題是錯的�！蓖瑢W們頓時哄堂大笑。我也只是強忍笑意，盡可能禮貌地將他的心血退給了他。他沮喪地接了下來，回到座位上后眼中的頹喪卻又變回了先前的堅持。之后他又三番五次地上來，也都伴隨著同學們的嘲諷而回。可他的臉上非但沒有羞愧，還有著許些自豪，這令我更加地疑惑。
下課后，我去詢問他，他卻答道：“我的能力有限，無法解出來，但我卻認為我盡力了，我問心無愧了。”我不由得又好氣又好笑，這也太自大了吧！隨后便將這些事報給了老師。卻不料老師進了教室后，先是大張旗鼓地讓我們學習他的認真，講臺下發出了陣陣噓聲，可老師卻又突然臉一板，痛罵我們如何地不尊重同學，不尊重同學的努力。我們全班頓時鴉雀無聲，順著老師的引導，不由得暗暗欽佩他的堅持和明知不可而為的精神。
放學后，老師將我叫進了辦公室，悄悄地對我說他曾患有嚴重的抑郁癥，多年未曾向他人展示自己，讓我多給他一些包容之心。
我這才恍然大悟，原來他并不是自大，而是努力地將他自己展示給我，可是他并未完全用心接觸社會，不知如何展現自己，讓我們難以接受�？筛矣谡宫F自己，不正是他的努力所產生的影響，只是我沒有看到這之中的過程，便全盤否定了他。我忽然感到了一絲歉意，也產生了敬意：他努力地自我展現，閃著勇氣的光芒，為我所銘記。
他努力的樣子閃閃發光作文 篇8
學校藝術節即將來臨，各個班級開始各顯神通，我們班自然也不例外。一場充滿了汗水與努力的排練拉開了序幕
策劃
節目的形式，可謂是表演的重中之重。為此，我和班長俞快商量了好久。跳舞？太吵了。合唱？太單調。朗誦？太無趣。相聲？太簡單最后，我靈光一閃：要不歌伴舞？好啊，再加上一段鋼琴伴奏的詩朗誦，簡直完美！斟酌許久，我們敲定了這種形式。
準備
形式定好了，下一步就是人員了。我們把設想告訴全班同學，沒想到大家都非常積極，報名的人數多得很。經過一番選拔，我們挑選了20名合唱隊員和3名舞蹈演員。朗誦交給了杭潤鵬，而伴奏，只能是我嘍！
定好成員，我們又苦苦思索起歌曲，唱什么歌呢？俞快忽然說：英語老師不是教給我們一首《your ai semeup》嗎？我看這就很好呀！對呀！就這么定了！
至于地點，班主任張老師給了我倆一個好主意實驗樓的大廳，那里空間又大，又沒有老師辦公，一舉兩得。
排練
周五下午的自習課，我們帶著所有隊員去了大廳，開始了正式的排練。我們打算先練習合唱，首先把隊員分成高中低三個聲部，然后又選出了三個主唱程煒駿、俞快和梅錦軒。我和大家又交待了幾句，排練正式開始。When I am down程煒駿低沉的聲音緩緩地流了出來，俞快、梅錦軒也依次唱完了前面的三句。接著就到了合唱。Your ai semeup，可聲音一出來，我們紛紛笑起來，男生的聲音與女生的聲音壓根無法融合！這可怎么辦！我們紛紛思索起來。最后，梅錦軒看出了原因，原來我們的隊伍左半邊全是女生，右半邊全是男生，難怪無法融合。調整后，聲音果然圓潤多了
排練了一下午，我們終于練得有模有樣了。我擦擦臉上的汗，想到：是啊，只要努力，我們沒有什么做不到！
伴著夕陽的余暉，我們回到了教室。路上，回想起排練的一幕幕，我情不自禁地喃喃自語：努力的樣子，真美！
他努力的樣子閃閃發光作文 篇9
你獨自坐在幽靜的小房里，借著燈光奮筆疾書，四周空無一人，偶爾有一輛車經過，蕩起一片灰塵。
月考后，你享受了一番悠閑的時光，甚至臨近中考還沒有靜下心來，總是以為考了一次第一，就覺得天下無敵了。其實你不知道，當你在悠閑玩樂時，別人就已經準備超越你了。正如龜兔賽跑一般，又是那只兔子，可是因為你太驕傲，目中無人，導致失去了第一名。中考如約而至，你以為自己做了十足的把握，其實不然。考試過后，你照舊悠閑，并且認為自己穩拿第一，可是到成績公布下來，你卻傻了眼。第一名的學生不是你的名字，而是別人的。第六的名字才是你的，頓時你心情沮喪極了，隨后也得到了朋友們的嘲笑，老師的'責罵。你喘不過氣來，你像泄了氣的皮球，站在同時，你又有了新的目標，這次你是那只烏龜，你懂得了，只有堅持和努力，才能自強不息，才能取得勝利。
這次，你獨自一人再次出現在小房間里，從早到晚不再是拿著手機，而是拿著書和卷子認真分析錯在了哪里，哪些地方做的比較好，應該繼續努力。
你獨自一人提著書包，依舊走進那個小房間里，寒冷的月光透過窗戶照進屋里，驅散了一片黑暗，房屋外，有時傳來陣陣微風，是楊樹在風中搖曳，蕩起一片塵土。每天你借著溫暖的陽光學習讀書，甚至于時間長了，就成為一種習慣，成為了一種樂趣，一種放松的方法。
終于到了期末考試，你懷著不安的心情走進了考場，并告訴自己，沒事的，你可以，這次不像以前那樣馬虎，而是那答題想著語文課上老師講的閱讀題的答題技巧和作文的寫作方法。數學考試，你又想著套用各種公式，英語考試，你想著各種語法。
終于公布成績了，第一的名字是你。你無比激動，努力是有用的，陽光灑在你的身上，鳥兒在樹上歌唱，微風吹到臉上，感到格外爽快，你努力的樣子真美。
他努力的樣子閃閃發光作文 篇10
陽光有些刺眼，即使我和妹妹躲到樹蔭下也能感受到陽光絲絲縷縷的炙熱。“老師今天說小中考結束我們就已經初四了�！泵妹貌唤浺獾囊痪湓掚S風而逝，我扇著風的手驀地停在半空中。初四了？時間過得好快啊，猛然間，我記起了三年前那個青澀懵懂的小女孩。
夜雖深了，客廳的燈仍執著地散著白光。你懷里抱著歷史課本，邁著小小的步子，從沙發挪到餐桌，又從餐桌回到沙發，不時撞到客廳中央的凳子，口中卻還念念有詞。那時候你總是喜歡轉悠著背書，清澈的瞳仁里蒙著刻苦與堅定，小嘴張張合合間，細密的汗珠已上了額頭。你總是記不起剛背的內容是下意識地抬頭，張著唇輕聲“嗯——”很久卻實在記不起來，免不了有些懊惱和焦急。
你才步入初中，起初不知道如何學習，不適應初中的課程與節奏，所以第一次月考歷史考得很差，于是你才意識到要努力，也就有了那個在辦公室失落的你。你抿著唇，衣服被攥出了很深的褶皺，像你此時皺著的眉。你失望自己的努力沒有得到預期的回報，卻什么也不說，因為你認為自己還不夠努力。
其實你也有過不甘，歷史材料分析答的近乎完美，足以證明你的努力。但你卻是一個不會運用、碰到復雜的題目怕出錯而不敢下筆的傻丫頭。前一次的失利的確讓你有了陰影，但失落過后你卻仍能再一次拿起歷史書，在橙黃的燈光下，在客廳的地板上，留下你拼搏過的足跡。你低著頭，黑瞳轉動，低聲輕念，發梢偶爾拂過臉頰，仿若情人拭淚的溫柔。你努力的樣子像一朵含苞待放的花，總有一日會綻放在你的中學時代，像銀漢迢迢，夢枕星光，安靜的閃耀，真美！
我很慶幸過去努力拼搏的你，因為你美麗的堅持與努力，才造就了如今更好的我。我不怕了，也懂了，先開的花兒不一定會有果實，我們或許會走一些彎路，但總好過原地踏步，我會繼續努力下去，若哪天未來的我回首過去，我希望她能笑的毫無遺憾。
他努力的樣子閃閃發光作文 篇11
看看現在的你想想以前的你，現在的你是多么的丑陋不堪，以前的你努力的樣子真美。
外面的烈日蒸烤著大地花兒和小草，瘋狂地汲取著陽光，努力地向上生長，教室里狂風四起，四臺電風扇，努力的工作著，教室像陰森的山洞，透不得一點陽光，也只能從窗戶里透出一縷微弱的陽光，可你卻滿頭大汗，汗水猶如止不住的源泉，眉毛微皺著，嘴巴似張未張的，神情緊張的，仿佛在向共產黨傳遞著情報。
這時你的眼睛里出現了一束光，筆尖在紙上飛速地揮灑著，最后長吸了一口氣，我就知道你肯定在解一道題，可是老師公布了最后的結果，你做的并非正確答案，可是下課了我拉你出來你卻不出來，我說還要跑步，這才把你從椅子上拉下來，如果我不說跑步，縱使10頭牛也無法把你拉不出來。跑完步你又開始神經兮兮地繼續思考著那道題。
上課時老師激情四射的講著課，老師突然畫風一轉，老師要提問，每個同學都緊張的低下了頭，唯恐與老師看對眼了，而你卻一個勁的舉手，老師環繞了整個教室，看見沒人舉手就提問了你，而你卻說著上節數學課老師講的那些題。老師哭笑不得，同學們也哭笑不得，也只有你十分自信，我小聲的告訴你這是第三節課，這是生物課，你驚恐失措，不知道要干些什么。
老師讓你站著上課，前有古人沾墨吃飯后有你上錯課，這算不算有異曲同工之妙。以前的你不用看成績單就敢篤定自己比我考得好，而現在的你也敢賭定自己比我考得差。以前的你是老師手中的王牌，而現在的你是老師口中的笑話。以前的你努力的樣子真美，那終究都是以前，過去的都將成為歷史，時光一去不復返，一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰，珍惜當下，畢竟你努力的樣子真的很美。
微風四起，這一次你斗大的汗水從臉頰流過，這一次是現在的你，很美很美。
他努力的樣子閃閃發光作文 篇12
清晨，牛奶般的陽光灑向大地，陽光下的我背著書包慵懶地趕著公交，與可愛的陽光比起來，極其不符。
一上公交，我就閉上眼，準備睡個回籠覺。一轉頭，就發現了我的朋友，她不再像平時一樣，在公交上睡覺，而是拿著英語書，插著耳機，對著單詞小聲閱讀，手指不斷在書上比劃著
看到這里，我不敢相信自己的眼睛，這是她么？在我的印象里，她根本不是這個樣子。以前，每次老師一布置作業，她非要留在晚上寫；每次聽寫，都是在前一晚“抱佛腳”；考完試，她上一秒傷心難過，下一秒就拉著我這兒那兒玩。要說她在學習上唯一的優點，就是“樂觀”吧！呵呵！
可為什么現在的她這么爭分奪秒？事情還得從上個星期說起
“下周二月考！”星期五的下午，老師告訴我們這個爆炸性的消息。語音剛落，同學們就開始激烈地討論了�！皠e吵了，周末好好復習！”老師不滿地說，同學們這才安靜了下來。愉快的放學鈴響起，同學們三個一群，五個一伙地走出教室，討論的，無非都是考試的事。有人在抱怨來得太快，自己還沒準備好；有人說周末去誰家復習；還有人
忽然，有一個女生急匆匆地跑過來，喘著氣對我們說：“星期六是我生日，你們來參加好不好？”她聽了很興奮，忙說：“好啊，好啊，玩多久�。俊彼f：“你們一早就來嘛，上午我們逛公園，下午去廣場”你有些為難地說：“啊，那么久，我們還要復習呢？”那女生卻說：“沒關系的，反正你也從不復習。”聽了這話，她愣住了，臉色大變，這幾個字仿佛釘子一樣釘入了她心里那道最脆弱的防線上。那女生似乎也意識到自己說錯了話，識趣地走了。“我怎么就不會復習，誰說的？我就是要認真學習，給你們看！”
這時，陽光透過玻璃照向她，拉長了她在書上滑動的手指，映紅了她的臉龐，朝氣蓬勃。真的，我想對她說：你努力的樣子，真美！
他努力的樣子閃閃發光作文 篇13
你，一個胖胖兒的小伙子，卻并不低矮，臉上流露著少許稚氣，又略顯成熟。然而，你努力的樣子，才是最好看的。
自打你邁入浉中第一步，你就有了另一個名字——浉中人；自打你以特招生的身份與王校長握手，你臉上開始洋溢著笑容。然而，開學后的一個月內，你開始被風雨折磨，徹夜“熬”戰。
記憶長河中，流淌著你的面容，映著你一次次的成績。自打學幾何起，你好像不同于前，失去了花兒的色彩與形態，徹夜奮戰讓你招架不住，銅墻鐵壁慢慢被腐蝕，成績從原本不變的三位數抹去了一位，永遠定格此處。每日與你相見，你變得一天天消瘦下去，臉上如同一滴黃墨在宣紙上暈開，你的眼睛每天都是一條黑線。老師一天天鼓勵你，你也似乎有了逆襲的想法，開始竭力改變自己。
常言道：“只有對自己狠，才能攻破困難”。對自己狠一點，于是，你與父母開始成“買買買”模式。時鐘上的指針依然在跳動，但它們似乎都有些累了，你卻沉浸在題海中，一個個角、線、面、字母如分身術般頻繁出現在你面前，指針到了“12”，“1”……你卻依然披荊斬棘，奮勇向前，一張潔白如洗的書頁被密密麻麻的“黑螞蟻”填滿。
第二天上課，僅休息四小時的你并沒有絲毫困意，端端正正地坐著，跟著老師的思路步步前行。下課了，你拿起一本本書，沖向老師，如叫花子般向老師討要知識的甘泉與甜品�？荚嚵�，你平心靜氣地與一道道難題過招，成績漸漸好轉，臉上漸漸恢復了昔日的笑容與赤色。
第二次月考來了，你以最平靜的心態迎接，臉上只有自信與微笑。你淺笑盈盈，一場場考試認真對待，看著你自信的神態，昔日的疲勞都拋在腦后隨清風飄散，隨赤楓凋落。自信的你，不辜負昔日的勞累，你的年級排名從前五百飆升到前兩百，讓老師同學刮目相看，此時的你，自信與喜悅洋溢在臉上，此時的你，真好看！
每個人內心都有一朵花
一朵爛漫的花
它含苞待放
努力可化它千歲之寒
可使你笑開面容。
———后記
他努力的樣子閃閃發光作文 篇14
時光如梭，歲月偷換。轉眼間，我已是一名初中生。我踏入了曾無數次夢想過的中學，可一切并不十分順利。
夜已深了，望著頭頂昏黃的燈光，我輕嘆了一口氣，將捏著卷子微微發白的指尖松了些。一時間，委屈與不甘，無助與彷徨，都在心頭聚集。卷子上那一道道縱橫交錯的紅叉子，觸目驚心的分數似刀戈劍戟般剜刮著我的心靈。不覺，一滴晶瑩的淚珠掛上下垂的眼簾，抖動著，悄無生息地落下，潤濕了試卷上那凌亂的字跡，也潤濕了我苦澀的心靈。曾幾何時，我也是夜空中一顆明亮的星星，只是如今被細霧收斂了光芒，湮沒在無邊的夜幕中。
驀然，我游離的目光與窗臺上一朵嫩粉色的花苞迎面相撞�；ò悄菢有�，那樣孤單，沒有綠葉的保護，沒有姐妹們的陪伴，獨自立在寒風中搖擺不定。雖是如此，它卻還想綻放�？吹贸�，最外層的花瓣兒已微微有些向外鼓脹。它想要沖破花苞的枷鎖，縱使過程是那樣艱難。我看著它努力綻放的樣子，若有所思地入了迷。
那樣一朵不完美的花苞，尚要為自己的未來一搏，我呢？成功向來不是隨隨便便的呀。
想到這兒，我抬起頭，心中已有了讓暗星復明的決心。我如同迷路的人找到了方向：若想找回往日的榮耀，唯有努力！
夜晚，繁星點點，朵朵黛色的云，為月亮蒙上一層輕盈的面紗。往日喧鬧的城市，此刻好似被按下了暫停鍵，在夜色中靜默著。只有那間小小的書房，還倔強地亮著微弱的燈光。在數學題海中感受不一樣的解題思路；在一篇篇英語習題中努力記住每一個語法點；在一張張作文兒紙上潑灑筆墨，展現自己的奇思妙想……每一個夜晚，群星伴我入眠；每一個日出，我又乘上夢想的小船準時啟航。習題冊日漸消瘦，筆芯兒也換了一支又一支，唯有做題時專注的樣子不變。
時間如牛奶般從指間劃過，窗前那朵花苞綻放了，開出了最美的花朵！我的努力也有了回報，夜空中，又能看見那顆璀璨的星星了！
花兒綻放的樣子是最美的樣子；夜晚端坐在書桌前，秉筆執書，一筆一劃勾勒未來的樣子亦是最美！也許這就是努力賦予萬物的神奇吧！
我仰起頭，沖花兒笑了笑，拿起筆，任紙與筆尖摩擦出的文字火花在心中蔓延……
他努力的樣子閃閃發光作文 篇15
滿樹芬芳，占了一方花圃，心中有夢，照亮綻放姿態。——題記
七月信陽，暴雨滂沱，遽然而至。
每日暗無天日的小測驗，如暴雨一般，將我打擊的遍體鱗傷。我望著那充斥著懊悔、自責、恥辱的兩位數試卷，蜷縮在校園角落，哭的昏天暗地。
回家路上，我郁郁獨行，一抹清香突然溢于鼻尖。正在疑惑，便聽見母親在花圃里呼喚，母親和藹地說：“孩子，快來，賞賞這些梔子花吧！”我探身一看，幾株小小的梔子花，正躲在陰暗的墻角瑟瑟發抖，我同病相憐、一臉同情的望著這弱小的花，她的花苞微微晃動，有意綻放出奶白色的花瓣，那模樣兒，真好看！
心中僅存的夢，如星星之火沸騰了，我握緊拳頭，暗暗告訴自己：是時候改變了！從此我變得沉默寡言，認真投入學習，夜夜與孤燈相伴，筆耕不輟，同時暗下決心：要向那株梔子花一樣，悄悄奮斗，努力綻放，驚艷四方！所有的付出終有回報：第一次將滿分試卷拿給家長簽字，第一次獲得老師贊許的目光，第一次…班級光榮榜終于有屬于自己的一席之地！
然而，上天從不甘讓成功來的如此簡單！一場傾盆暴雨徹底打攪了我與梔子花的喜悅！風雨的到來，肆意地將梔子花摧殘的遍體鱗傷，花瓣灑落一地，花桿幾乎折斷；而我的第二次月考，也因重大失誤，以失敗告終。我就此頹廢，不再堅信努力就能成功，母親看在眼里，急在心中。一個清晨，她又約我去花圃，“孩子，別總是不開心啦！咱們去看看梔子花吧，開的可好了，香著呢！”真的，只見梔子花努力綻放出了奶白色的花瓣，那花瓣上還如珠落玉盤般落著幾滴水珠，似乎在告訴人們：她剛戰勝了一場暴風雨，憑借著生命的不屈、生命的堅韌，再次怒放！我不禁感嘆：那努力綻放的樣子，真好看！我不再糾結、頹廢，夜夜伏案書桌與孤燈相伴，投身與書山題海廢寢忘食，直至成功！久違的笑容，終于溢于臉頰，風雨后，我迎來了溫暖的陽光！
再次去看望梔子花，每一株都在陽光下綻放地那樣美，那樣濃烈！風拂過臉頰，一股清香溢于鼻尖，雖會經歷風雨，但你努力綻放的樣子，真好看！
他努力的樣子閃閃發光作文 篇16
上一次看到陽光這么明媚，是什么時候？也許就在昨天，也許是很久以前了。
上學的日子總是平淡十分，毫無波瀾。天氣逐漸熱起來了，毛細血管擴張著，汗腺不停地分泌汗液，不久便汗流浹背了。久久地，厭煩了這平凡而又無趣的生活，只是在想：為何我不能光彩照人呢？春天的櫻花、夏天的矢車菊、秋天的百里香、冬日的臘梅，還有每天的你。這點點滴滴何不令我憶憶往往？
三月，四月是個色彩繽紛的月份，白玉蘭那沁人心脾的芳香、梅花那早已翹首了整個寒冬的枝頭，櫻花那傳遍千里的清香止不住地在我心頭蕩漾。反觀三月、四月還是個令人窒息的月份，一個個考試接踵而來，壓的我們氣喘吁吁，面色蒼白，渾身無力：學業水平考試、全國中學生生物聯賽初賽、全國中小學生機器人大賽，人工智能大賽……每個星期都有自己忙不完的事，好似將自己置于水深火熱之中，久久不能自拔。第一次有幸參加全國生物聯賽初賽的我自然是渾身冷汗卻只能面帶微笑，在那背后其實早已嚇得褲子“全濕”，內心不由地拒絕一番，無不是一種無力感席卷而來。
清晨，鳥兒啼叫，聲音清脆欲滴塘中流水似的滴滴答答。走在清晨的街道上，不覺會有些空虛感：店鋪、飯館、學校、商場各個都是蒙面大俠，嬌羞女子似的瞧著我。街坊中心的六角亭在寒風凌冽中展翅翱翔，朋友的身影在陽光下瑟瑟發抖。一會兒的時間，便同老鼠似的聚集在了一起，商量著所謂的“策劃路線”和清晨“氣息”。路線策劃十分簡單，只需要手機導航便什么問題都不是了，但這迷人的氣息卻飄飄然地，不由自主地流進了我的鼻孔，香味不斷地刺激著我的大腦皮層，神經元不停歇地向各個器官傳遞著信息——置身于廚神的世界。一張大約十六英尺的餐桌撂在眼前，各色小吃盡收眼底，這可是各省頂級大師，廚神調制的色香味俱全的食譜��！這當中的營養實在是不容小覷！
一霎間，一陣忽如其來的沁人心脾的玉蘭香參雜著絲絲櫻花腔襲我而來，不由得一個噴嚏打破了容身于我的“美味海洋”，打破了原有的寂靜，更打破了你我的界限：百花齊放，鳥唱蟬鳴。那個她招著手向我而來，是那樣的朝氣蓬勃，那樣的溫文爾雅，那樣的溫暖動人。你是解開我多年“冰凍”著的心的人嗎？你為我穿上新衣，登上以舊換新的電車，開始了漫漫競賽之旅……“各位乘客您好，下一站……”伴著電車音響的到站提醒，漸漸地入了迷，睡著了，空空蕩蕩地，什么也沒有，頭腦清零了！在那個世界，只有你、我兩人。
我登上大樹枝頭，賞你在金色陽光與櫻花共浴下舞蹈，最美的風景在大樹上，但卻還有你滴水般地眼睛，嬌羞似的舞蹈。那里的時間快于地球上的八倍之多！夜晚，你與我靠在冰柱結成的大橋欄桿一側，望向天空中閃閃發光的星星。星星，未必會跟隨月亮，但她一定會陪伴黑夜。我愿做你的黑夜，你便是襯我閃耀著的星星……如果這個黑夜是我們的答卷……踏進考場，凝靜而又緊張的氣氛襲面而來，急張拘諸！猛然間的向四周望去，卻望見你飽含冷靜的狀態的身影。也許之前還很緊張，還很迷茫，但在偷你的那一眼之后便什么也不在乎了。拆開筆蓋，握緊拳頭，咬緊牙關，奮筆疾書起來了。那是你我的約定，即便陰晴圓缺也絲毫不在話下。
“滋滋滋”電鈴嘶啞著嗓子叫喊著，我們的內心也猶千萬小鹿似的跌跌撞撞，激動得一連幾天都無法安靜下來。我走到她的旁邊，撫摸她潤滑的頭發‘玩笑似的紅著臉低聲細語道“后半生還一起走嗎？”她卻是毫不羞澀地邊跑邊喊“走啊！為什么不走？”四周的教學樓回蕩著我們的笑聲，傲然挺胸抬頭般走出考場，迎面而來的是一下午的輕松與愜意。我掂著包，任她瘋狂亂轉悠；我拎著包，任她叫喊任她狂；我負著包，任她張牙舞爪任她笑。
如若太陽不滅，便將生命不息。時間煮雨，花隨蕭默，心有千萬結，卻惟獨倚“小樓”望“明月”。簾亂燭影，風拂眉心，情難舍，心難趨，魂夢難縈。莞爾間愛意曉曉然，隨你我而逝。它日，你我皆為黑馬，乾坤已定，伴你左右！
他努力的樣子閃閃發光作文 篇17
我和倪萱是在初二上學期考完試后，被分到了一起，做了將近一個學期的同桌，關系也由不熟變為了現在的好友。
初去了解她，感覺她好像十分害羞，而且總是安安靜靜的坐在座位上，不是看書，就是寫作業，讓我和周圍同學都不忍心去打擾那個認真的投入在自己世界里的女孩。漸漸的略略熟悉了起來，我發現她其實也是一個活潑愛笑的花季少女，只是她的安靜仍一如既往的追隨著她。之后更加熟悉后，我們也互相守護起了對方的小秘密，分享在日常生活中的一些樂與悲，她也總是做一個耐心的傾聽者。在點點滴滴中慢慢了解對方，這也讓我們的友誼更加深厚，更加長久。
我曾在初一時的某篇隨筆中說過，八班的每一位同學都在閃閃發光。在某一兩件小事上便可以體現出來，是金子總會發光，而且散發的光芒不僅只有自身，同時也會照亮在她周圍的每一位同學。倪萱就是這樣一顆金子。她的認真與專注不光在課下，在課堂上她也不受外在因素的影響，永遠都保持著那一貫的安靜。還有對待學習的那份刻苦，也難怪她在這次考試中取得了不錯的成績，做為好朋友，我也從心里為她祝賀。
我欣賞的是倪萱那種對待任何事情都認真的態度。上周打掃衛生時，她總是早早的到班里默默的將衛生區打掃干凈。她，一個可愛的女孩，在用自己的實際行動為八班貢獻出一份微薄的力量，用一言一行來證明自己的進步。她，一顆發光的金子，用自己的光亮去影響著別人，她是那樣的閃閃發光，讓我在她身上學到了很多可貴的閃光點。
他努力的樣子閃閃發光作文 篇18
我們都知曉，千里馬常有，而伯樂不常有。在剛學習這個只是的時候，老師還曾帶領同學們開展了一次，“千里馬與伯樂哪個更重要”的辯論賽。一百個人眼里，有一百種不一樣的想法，我覺得伯樂固然重要，但首先你要得先是匹千里馬。如若你連千里馬都算不上，談什么伯樂來賞識你呢？所以我說啊，在期待得到別人賞識的同時，也要自己多多努力，讓別人看到你的閃光點。
首先我們要學會努力，堅持，勇敢且堅定不移的向前走，不要因為路上的一些小荊棘而去放棄美好的未來，沒有誰的努力是等來的，不要甘于現狀，要去行動起來，你不去努力奮斗，等著成功砸到你頭上？就算成功真的降臨在你身上，可是你一點長處都沒有，又怎么能承擔的起這份成功呢，他背后的辛苦勞累你沒有體會，你還妄想得到那份不屬于你的榮耀嘛，成功都是自己打拼出來的，它不會無緣無故降臨在你身上，你若什么也沒做就得到了成功，那哪些在黑夜中努力奔跑的人呢，他們的努力不算了嘛，你一無事事就得到榮耀，那些含著淚在黑夜中努力奮斗的人怎么辦？
堅持到底，永不放棄，持之以恒，絕不放棄，抗爭到底，絕不妥協，堅持不懈，永不懈怠，堅持仿佛是一把利劍，只要你不停的鍛造它，磨礪它，他就可以為我們披荊斬棘，可以祝我們逆風飛翔，可以帶我們翻山越嶺，可以幫我們獲取成功。
試問如果我們不繼續堅持不繼續奮斗，不繼續前進，那么我們這些年的付出到底是為了什么呢？那我們的這么多年的心血到底值不值得呢？那我們這么多心酸到底有沒有用呢？人生就是一場漫長的戰役，更是一場艱難的戰役，如果我們有一點的膽怯，有一絲的懈怠，有一點的退縮，我們就會失去主動權，甚至會失去性命淪為戰爭的犧牲品，而且我們的這種死亡是令人唾棄，令人不屑，令人瞧不起的，因為我們是逃兵，是懦夫，是膽小鬼。
鮑叔齊恒公管仲的故事告訴我們。世上管仲這種經世濟國的賢才或許不在少數，但鮑叔這種伯樂識才之志卻為少有。我們都想成為千里馬。但卻缺少伯樂那種鑒賞識才之志的博大胸懷。
他努力的樣子閃閃發光作文 篇19
你古樸的樣子，閃閃發光
斑駁的紅墻掩映著古樸的寺閣，一個小沙彌揮著掃帚，驅趕落葉。老僧緩緩地敲擊木魚，聲聲不絕。千年的風沙啊，吹老了銀杏，吹皺了滿月，卻吹不散你的容顏。
一排排大葉梧桐是古長安城與快節奏的現代世界的分界，生長著的長安啊，在靜默中愈發淡雅，只因這恰到好處的古樸。
城墻根下，總有三五個白發翁圍坐，認真地角逐棋盤上的兵車之爭。目光觸碰到城墻上那些布滿青苔的磚石，慢慢仰望著，一個個長方形的垛口承襲了千年的風雨，陪伴在側的大紅燈籠印記著百年風雅。登高俯首，別有洞天，炊煙裊裊的老舊居民樓在夕陽的映襯下，更加滄桑。表面青黑色的屋檐，覆著塵灰的瓦片都紋絲未動地佇立在那，沉封著，訴說著。身側，沉浮了千年的護城河緩緩流淌，李唐王朝的金戈鐵馬沿著護城河踏入每一個長安人的心里。側耳細聽，厚重古樸的秦腔似乎傳遍了老城的每一個角落，戲文里的字句都刻著千百年的崢嶸。
長安，你古樸厚重的樣子，荏苒時光，驚艷春秋，閃閃發光。
劍舞輕，白袍影，他一筆留墨散狂放。“揮涕且復去，惻愴何時平？”“我愁遠謫夜郎去，何日金雞放赦回�！崩畎渍逯揖疲P長安巍巍高樓，對著仙瑤宮聲聲嘆息。他歌詩三百，唱不盡長安的盛世悲歡，予墨于斯，也描不盡古城的風光無限。
銀杏葉滿地，佛塔仍巍然，曾經的小沙彌被長安的風吹老了，那木魚聲不斷，敲出長安欣欣向榮的盛世古韻。
他努力的樣子閃閃發光作文 篇20
蘇格拉底曾說：“世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”的確如此，而夢想沒有好壞大小、高低貴賤之分。為了夢想，追求永遠生生不息。
小時候，我的“夢想”很多：“我長大以后要當歌手”、“我長大要當作家”，諸如此類的所謂“夢想”，卻并沒有做出特別的努力。然而有一天，在一個街道旁，我看到了一位大姐姐，她在瀟灑地揮動著鼓棒，打著架子鼓。當時我便覺得：女生打架子鼓，也可以很帥氣！于是，我就在心中建立了一個新的夢想：我要當一位鼓手！稚嫩的想法瞬間讓我激動萬分。本以為它與以前其它“夢想”一樣，只是說說而已，卻不知，它猶如種子一般，在心田扎根……
五年級時，媽媽看到了一個學習架子鼓的機構，我的鼓手夢又重新被點燃。從此，我開始了我的架子鼓生涯。
剛開始學時，因為我學得比較晚，進度有一些跟不上，當時家里也沒有鼓，我就只能上課專心聽講，回家記著鼓的位置打“空鼓”練習來趕上進度。我基礎不大好，就每天練基本功；跟不上節拍器，就每天邊聽邊練……這樣每天的堅持不懈，我的進步越來越快，基本功也越來越扎實，甚至比那幾個比我早學的人還要強一些。慢慢地，一首歌、兩首歌、三首歌……一首一首地打下來，每日的練習使我的手磨出了水泡，也起了老繭，有時甚至會起血泡。但每次投入練習之后，都讓我倍感愉悅。別的同學都是“要我練”，而我卻是“我要練”，練鼓已成了我的一種興趣，一種習慣。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，當年的那顆種子，早已在心田上慢慢發了芽……
現在，我已是一名中學生了，早已褪去了兒時的稚氣，一路走來，雖然一切都在成長中改變，但唯一沒變的是心中的那個夢想——“鼓手”依舊是我所向往的。我希望有一天，自己也能站在大舞臺上律動著身子，揮舞著鼓棒，瀟瀟灑灑地敲擊著鼓面，留下無悔的付出。
如今，盡管初中的學習生活讓我倍感壓力，幾乎沒有空閑的時間，但我總是會抽出些許時間練鼓。練鼓的時候是我最放松的時刻，即使手已酸痛，也不改其樂。從一開始的“咚次噠次”都打不好到現在的鼓手六級；從一開始的表演磕磕絆絆，兩腿發抖，到現在的面對許多人也收放自如。我覺得，這一路揮灑的汗水，值得！“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！蔽蚁嘈牛傆幸惶�，我的夢想會變成現實。當初的那棵小芽現已在心田茁壯成長、開花……
佛說：“一花一世界。”而我卻要說，一夢一人生，人生因夢想的點綴才五彩斑斕，世界也因夢想而閃閃發光�；赝麃砺�，只覺得夢想如一盞香茗，入口時苦澀無比，可縈繞在舌根的，卻是清新的幽香。
夢想，照亮人生，照亮世界。因為夢想，人生才得以五彩繽紛，世界才得以絢爛多姿。
他努力的樣子閃閃發光作文 篇21
發光不是太陽的權力，你也可以。——題記
在廣闊無垠的大海上，那航海燈就是希望；在人煙稀少的深山里，那星星就是陪伴；在甜苦夾雜的大千世界里，那少年就是永不滅去的光，讓世界閃閃發光。
陰雨的日子總是讓人憂郁，冰冽冽的水滴答著屋檐緩緩落下；世界灰蒙蒙的，沒有一點生機，唯一刺眼的只有桌上這刺眼的成績和一個個紅叉叉。我趴在桌子上，手里攥著一支筆，在試卷上不停地亂戳一通，心也早就不知道飛到哪里去了。突然“啪”的一聲，班里一個女生抽出了我的卷子又拍在了桌子上；她對著試卷端詳著我的試卷，我有點不耐煩，認為她成績那么好肯定是來嘲笑我的便沒有搭理她。過了一會見她從我手中將筆奪走：“這個題你應該先作一條輔助線AB垂直于MN，然后連接……”她熟練地說出一連串我不懂得術語，手不停地寫著，我還沉浸在憂傷中沒有走出來，對她講的什么沒太在意。她彈了一下我的腦門說：“聽懂了沒？”我怕她再給我講一遍就支支吾吾的說了句：“昂……”她好像懂了我的心思，瞥了我一眼又不耐煩地給我講了一遍，我也開始認真地聽著，心里對她放下了防備，講完了一道又緊接著問了她下一道。
不知講了多久，陽光同利劍般的刺透了烏云，我和她趴在窗前，空氣中彌漫著濕漉漉的氣息，天空剛剛經過洗滌，太陽公公伸起了懶腰。她微笑著對我說：“人生是充滿希望的，你只是一次的成績不理想，但天總有晴的一天，你要是覺得不開心了，隨時來找我傾訴吧，我一直都在！”這些話讓我拾起了希望，她像天上的星星一般耀眼。她走出了教室，漸行漸遠，雨過以后的陽光打在她的身上，閃耀著金邊，這世界也變得閃閃發光！
這個世界布滿荊棘，但總有“雨過天晴”的一天，這大千世界里少年就是那讓世界閃閃發光的人，照亮著世界，照亮著每一個人！
他努力的樣子閃閃發光作文 篇22
這人間，你就來這一回，何不用夢想讓世界閃閃發光�！}記
初三，每天都是同樣的單調，同樣的兵荒馬亂。初三的腳步來的匆匆，去的也匆匆。仍有人在敷衍學習，我在奮起直追。因為，學習是為了自己的夢想——考上理想的高中。這個夢想支撐著我奮力向前，勢必讓我的世界閃閃發光。
深夜，書桌上的燈仍幽幽亮著。濃濃睡意襲來，我強撐著認真完成作業，因為我抬頭就能望到貼在桌前的夢想——那所高中的名字，我不愿、也不敢辜負它。因為它讓我難熬的初三生活閃閃發光。
日復一日，從不停歇地起早貪黑，再讀一點點，再復習一點點，分數就會多那么一點點。日復一日，永不放棄!這是我們為夢想而插上巔峰的羽翼。頂著寒風苦讀的我;跑著八百米揮灑青春汗水的我;深夜挑燈仍堅持不懈的我，他們都是我，有著夢想的我。當我看著一張張月考試卷上，或喜或憂的成績時，我會感到我的生活是一地雞毛;但老師的教導和同學們的鼓勵，會讓我覺得這雞毛生活的背后，藏著詩和遠方，還有夢想在某個角落，不經意間就讓我的世界閃閃發光。
我的夢想很平凡。但還有很多人也像我一樣有著平凡、卻在他們自己的世界里閃閃發光的夢想。它們就像是被浪濤沖上岸的貝殼，它們斑駁迷離，它們色澤明艷，它們閃閃發光。當它們聚攏時，就足以媲美天上的銀河，令世界都為之閃閃發光。
夢想，也可以是偉大的、遙遠的。如果有一天，遙遠的夢想實現，那么只需一個就足以照亮人民，讓世界閃閃發光。
“我有兩個夢，一是‘禾下乘涼夢’，二是‘雜交水稻覆蓋全球夢’ ……”2021年的5月是不平凡的，更是殘忍的，它帶走了我們的袁隆平院士。
頭頂是日本人的飛機，身邊是逃亡的人群，童年的顛沛流離，常常讓幼時的袁隆平餓肚子。這樣的際遇讓尚在孩童時期的袁隆平心中，就埋下了一粒夢想的種子：他要讓所有人遠離饑餓。為了實現這個夢想，袁爺爺一生都在研究雜交水稻，哪怕耋耄之年，仍撲在田間地里。但時光無情，帶他離開，可他的夢想仍在熠熠生輝，照亮著人民，讓世界閃閃發光。那天，我路過一片金色稻田，陽光照耀下，閃閃發光。我不禁想起了在袁爺爺寫給他母親的信中有這樣一句話：“媽媽，稻子熟了，我來看你了�！憋L吹稻浪起，袁爺爺那是您對我們思念您的回應嗎?那片閃閃發光的稻田時常在我的腦海中浮現，給予我實現夢想的動力。
曾有一個少年，他一語驚人：“為中華之崛起而讀書!”他是少年周恩來，這是他為之奮斗終生的夢想。
從日本留學到回國參加五四運動，從歐洲勤工儉學到回國投身于革命事業。周恩來自年少立下初心，至晚年仍初心不改，即使身體抱恙，也依然工作。我始終記得總理在南開大學與他的同學們互贈的留言：“愿相會于中華騰飛世界時�！比缃�，我想對總理說：“總理，您看見了嗎?這盛世，如您所愿!”總理，您說自己是人民的兒子，卻是您的夢想照亮了人民，讓世界閃閃發光，也激勵著我向我的夢想靠近。
佛說：“一花一草一世界�！�
我說：“一夢想一人生。”
夢想，有的平凡，有的偉大，但他們都是夢想啊。在追夢途中，我們每一個人都永遠年輕，永遠熱淚盈眶。是夢本身，讓我們的世界閃閃發光。
他努力的樣子閃閃發光作文 篇23
你點的每個贊，我都認真當成了喜歡一眨眼，期末考試就到了，班中最努力的就是她了。
雖說考試快到了，班中的同學都若無其事地玩著，茫芝人海中只有她在一旁低頭讀書�！拔覀內ネ姘桑 彼暮门笥芽嗫嘌肭笾�，可她卻是左耳進右耳出。
體育訓練時，她永遠都是第一，別人開玩完笑地說”你別總占著第一，適時給別人個機會唄。”她會心一笑，說：“那你們要多訓練�！笨傻谝贿�是非她莫屬。
上課時，陽光從外面射進來照在她烏黑發光的頭發上。所有女生都不自覺的將目光向她投去，她羞著地笑了。老師在講臺上講課，她就把板書工整地整理在書上。學期末，只有她的書變厚了，密密麻麻的全是字。而別人的書，偶有記錄。
中午回宿舍，她都要帶一本書，餐廳熙熙攘攘，她卻默不作聲，排隊用餐，食不言寢不語，飯飽后等待同伴，她便利索地擦干凈桌子，打開書，吃著水果。
回到宿舍，我們都要睡覺，可看到她要讀書也就沒說什么。她可能猜到了我們的心思，說“你們把燈關了吧，我不想為我們宿含扣分。隨后她非常不舍地合上書，蓋上被子睡覺了。
每天上課，她都文靜地沐浴著陽光，只聽見“嚓嚓”的聲音。
有時回到宿舍，看到她還沒回來，我會為她打盆洗臉水，因為看她太努力了，覺得她很累，心疼她，也為不讓她看書做點補償。她回到宿舍，看到了那盆水，悄悄抹了眼淚。那一刻，我知道是為什么。
在陽光下，我總能看見她努力拼搏的樣子，時時如此，日日如此。她的樣子似乎一直在閃閃發光，而她的光芒也正影響著我，所以我想一起奔跑在人生路上。
他努力的樣子閃閃發光作文 篇24
一眨眼，期末考試馬上就要來了，而我們在一起的時間也越來越少了，老師說過：“最后的這段時間，是期末考試能否取得你想要的成績的關鍵時刻，就看你怎么努力了？”這句話無數次的響在我的耳邊，而我卻置之不理。
這幾個星期，對我們來說是一段難熬的時光，一整天除了找廁所，再沒有玩的時間了，一天能發七八張卷子，這個老師布置一些作業，那個老師布置一些作業，每天都是做卷子，做卷子，現在的我們似乎活在卷子的世界里，而老師呢，她們只想著她們每一個科目布置的作業不多，但是她們沒有想過被各科老師布置的作業壓的喘不過氣的我們。最近，校長也對我們加強管理，我感覺我們所有人就像是一個高考的學生，為期末考試做好了充分的估計。卷子上會不會有這道題？會不會有那道題？萬一出了那道題怎么辦？各種題型的卷子都要做一遍，我們不是機器人。
那天心情本來很好的我一看到老師發的卷子，好心情立馬就煙消云散了，我當時氣得想把卷子撕個粉碎，但是我抑制住了內心的憤怒，拿起筆寫了起來，心情不好的我，又因為遇到了一道難題變得更生氣了，我把筆摔在桌子上趴在桌子上睡了起來，醒來時，老師已經到了教室，黑板上寫幾個大字：上課講發的那張卷子。我心里想，：卷子都沒做，講什么講，成天就知道講，你都不知道累嗎？對呀，你們又不是我們，你們只用把卷子發到我們手中，你們只用講講好了，我要是你們就不會像你們一樣，我在心里咒罵老師，烏云一整天的在我頭頂旋轉，時不時的打打雷，閃閃電。
熬了一天終于熬到了晚自習，老師給我們布置完作業便去開會去了，我只做了幾道題，便開始放飛自我了，一會兒，老師回來了，我立馬拿起筆開始寫，老師來到教室，叫我們停下筆，說從今天開始，想留在這里學習的同學下晚自習后可以再停二十分鐘，我心想：我才不留呢，每天做那么多卷子，晚上留在這里，沒電扇熱死了，晚自習下課后我便走了，到宿舍門口時候才發現我的紙忘在教室了，趕緊跑回去，跑到窗戶那里時，看見我的好朋友正在教室里復習生物，她的臉上很多汗水。可是，她還是在背書，不擦臉上的汗水，任由汗水從臉上流到脖子上，對她來說時間是寶貴的，她一秒也不想浪費，我推開門，走了進去，她還是在背書，她很努力，當我走的時候又看了她一眼，發現她努力的樣子閃閃發光，我到宿舍幫她把洗臉水接好。那一天，她回到宿舍后，又經老師允許在宿舍復習，我不知道她什么時候睡的覺。但是，很晚。
那天，躺在床上的我的眼前浮現出她努力的樣子，她努力的樣子閃閃發光。
他努力的樣子閃閃發光作文 篇25
“你現在的努力，不是為了讓任何人夸耀，而是為了將來，能夠笑著迎接彩虹。”
——題記
20xx年，對她來說，是關鍵的一年。因為，她將要面臨人生中的第一道坎——中考。那時，我還在上小學，只顧玩樂，又哪里懂得這次考試對于她來說有多重要。每當我想像以前那樣找她玩的時候，媽媽就會將我拉回一邊說：“你姐姐要中考了，不要去打擾她。”因為她，全家都變得小心翼翼，甚至爸爸媽媽因為怕打擾而不看電視了。
我常常偷偷地將門開一個小縫，可每次看都是她的背影，光照在她的頭上，散開了淡淡的光暈。所以在我的記憶中，那段時間，她很努力。
她不是個聰明的女孩，卻很早很早就“開竅”了，懂得了笨鳥先飛的道理，也知道了，自己如果不努力，就什么也得不到。在學校，比她聰明的人有很多，但是她憑自己的努力，成績一直不錯。
有一天，媽媽叫我給她送點水果，我進到了她的房間，書桌上堆滿了各種作業，她聽我進來，依然沒有抬起頭，繼續奮筆疾書。我放下果盤，抬頭時，無意間瞥到墻上貼著一個紙條——上面是她清秀的筆跡“一個月逆天改命”我倏然間好似懂得了什么了，輕聲問她：“這樣，值得嗎？”她的筆停了下來，抬起頭，說：“努力，是我現在唯一能選擇的路。而且，努力的意義不只是為了不辜負自己，當你付出全力努力的時候，全世界都會幫助你努力�！薄翱墒�，萬一……”我還想再說些什么，卻又說不出口。她好像看穿了我的心思，笑著說：“你不是也知道嗎，越努力，越幸運。”我也笑了，終于明白了她的堅持，輕輕走了出去。
時間悄悄地過，離考試的日期也越來越近，我也開始有點緊張了。考試的前一天晚上，我給她送了一張紙條，上面寫著“姐姐，加油，我相信你�！�
成績出來的那一天，我們全家人圍著一張桌子，緊張地聽著放在桌子中央的手機，爸爸將姐姐的準考證號報了上去，很快，一個女聲傳了過來：“語文……數學……”一科一科的分數報完了，最后是總分，我緊張地等待著，“……總分759分。”我們全家都松了口氣，隨即而來的是一陣喜悅，她算是超常發揮了。我看著她開心的轉了幾圈，眼睛里的喜悅毫不掩飾。我也笑了，為她之前的努力沒有白費而高興。
她站在陽臺上，風吹起她的一縷碎發。我問她：“姐，你當時有沒有害怕自己失�。俊�
“怕，但是人不拼怎知輸贏？”
“那為什么能堅持住呢？”
“大概……是不想后悔吧�！�
我記住了那天她的話。如今，我也已經上了初中。我想，大概，我也不想讓自己后悔吧。
“眉上的汗水和眉下的淚水總得選一樣。趁我們青春正好，努力一把，至少不會后悔。不是嗎？”
——尾記
他努力的樣子閃閃發光作文 篇26
我所認識的同齡人，每個人都努力向上，尤其是小明，他努力的樣子就像金子一般閃閃發光。
讓我印象深刻的是那次游泳集訓時他出色的表現。在一次隊內比賽中，100米自由泳已經到了最后25米沖刺的階段，眼看他和第一名還差大半個身長，但是他不甘落后、全力拼搏，有條不紊地換氣，奮力地劃水、蹬腿，最終他不負眾望，在自己擅長的自由泳中又拿到了第一。
小明不僅在自己擅長的事情方面是我的榜樣，他在學習書法時的認真勁也讓我佩服。
剛開始學習書法時，小明不會懸肘懸腕，執筆用墨，但是他下定決心一定要把字寫好。于是，他付出了別人的雙倍努力，別人練一個小時的書法，他練兩個小時的書法，別人一天寫80個字，他一天就寫150個字。終于，他寫出了一筆好字，并且握筆、站立的姿勢都十分標準。老師看到了他努力的成果，給他獎勵了一副上面印有龍鳳花紋的對聯紙。他可是我們班上第一個獲得這個特殊獎勵的同學，真的很厲害！當然，他努力的樣子也永遠留在了我們的心中，成為了我們刻苦努力的楷模。
是金子總會發光的，但如果金子不努力，就只能平庸無奇的待在石頭之中。我以后也要像小明一樣努力的對待每一件事，做個更好的自己！
他努力的樣子閃閃發光作文 篇27
春夜的暖意隨風溜進窗縫，云霧未散，淅瀝的雨絲斜打而下，你端坐在桌前，外界千絲萬縷的蓬勃也無法吸引你，你一筆筆地畫著，在將近的夜幕中，閃閃發光。
美術是你一直以來的夢想，多少個春夏秋冬你與畫作伴，右手的指尖永遠沾滿鉛痕，你卻似從未注意過。你只將你的初心懸掛在漫漫長夜之中，使它成為眾星一顆。
夏夜的天空還是那么透徹，墨藍色下藏匿著大朵的霞向無際的遠方暈染開來，斑斕又迷人。房離間里柔和的燈光在墻上投出你的輪廓。輕輕劃下一條條碳黑的線，這些不起眼的碳粒在你筆下流光溢彩。動聽的沙沙聲不絕于耳，你低下頭瞇起眼，遮住一半暖色光線，用小指蹭下重疊的細線，使它們融為一體，似一團烏黑的云。街邊的鳴笛聲像在開派對，而屋內，你沉穩嫻靜，不慍不火，在那陸離中，閃閃發光。
秋夜的絲絲寒意乘虛而入，云霧未散，為房間里的每一處都蒙上冷色濾鏡。落地窗前的布簾大開，你望著對面幢幢空洞樓房，你望著下面車水馬龍。支起畫架，拿起鉛筆，調整坐姿，透亮的窗映出你認真的神情，你不只在畫城市的喧囂，還有內心的夢想，你填滿每一處不該存在的空白。在茫茫夜色中，閃閃發光。
冬夜的寒冷拍打著窗，那夜似乎在冷水中浸了浸，冷入骨髓。你仍在桌前認真地描著，撥動長發，眉頭微皺，輕咬筆桿，你抬眼望去，窗外已飄雪許久。滿心的歡喜映入眼底，你又急忙垂下頭去，用橡皮拭去一段墨黑，重新開始。曾經問過你為何如此認真，你答：“無論何時，街上都有人們的身影，那么我也不能停下追尋的腳步”。你埋頭于夜色之中，而它卻未能將你吞沒，那正因你認真的樣子，在閃閃發光。
杯中的熱茶早已冷卻，氤氳的熱氣早已無蹤，天幕中云霧將散，月色空明撒在你肩上，你仍在畫，不知疲倦不知停息，擠空的顏料，用盡的鉛筆，連那老舊的畫架已辨不出最初的顏色，而這些，都是你認真的證明。
你認真的樣子，勝過你筆下所有的好光景，你擺脫了世俗的光怪陸離，躍過漫漫長夜，度過重重夢境。云霧背后，是你認真的樣子，閃閃發光。
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