四年級(jí)作文集合（8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
5月中，我去了學(xué)校，看見(jiàn)了池塘里有好幾條小魚(yú)，但我不是看魚(yú)，是看一個(gè)更美麗的東西。 當(dāng)周周5，我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，還沒(méi)開(kāi)之前上午十點(diǎn)時(shí)，我們開(kāi)始跑操，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師不見(jiàn)了，就回頭看，我驚呆了。荷葉好可愛(ài)，荷花好美麗，盡管小了一點(diǎn)，但那還有一個(gè)大大的灰色的蜻蜓呢！這可以由楊萬(wàn)里的詩(shī)句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭來(lái)形容啊！
我還發(fā)現(xiàn)荷葉放水啊，用它都可以當(dāng)雨傘了，只不過(guò)太小，拿不到。 荷花也不輸給荷葉。他發(fā)現(xiàn)小朋友們都看荷葉，氣的臉通紅，可美了。還有一些荷花啊睡覺(jué)，一身肥肉，又大又白。雖然很美，但是美中不足的`是，荷花在中間，不能近距離欣賞。 下午開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，校長(zhǎng)想的太不周到了，家長(zhǎng)去開(kāi)會(huì)，我們要等他們開(kāi)完會(huì)嗎？于是我去池塘打發(fā)時(shí)間。本來(lái)一個(gè)多小時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)，好像一瞬間過(guò)去了。我告訴媽媽媽?zhuān)龁?wèn)我：“你在外邊做什么了？”我說(shuō)：“我看見(jiàn)了許多大蜻蜓，加上兩條大魚(yú)，一群小魚(yú)，那一池塘的，可美了。
過(guò)了不知道多久，太陽(yáng)成了夕陽(yáng)，我發(fā)現(xiàn)這些更美了，天上云變成了金子，可美了。這池塘，加上天邊的云朵，還有邊上的樹(shù)木，堪比人間仙境，我就開(kāi)始看起來(lái)，但是您來(lái)了，我就回家了。” 好美，我特喜歡它們。
四年級(jí)作文 篇2
從前，大森林里有一對(duì)特別要好的朋友——小灰兔和小白兔。她們常常在一起玩耍，一起做游戲，過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)的生活。一只狡猾的狐貍非常嫉妒她們，一心想要破壞她們的友誼，從而逐個(gè)吃掉她們。
一天中午，狐貍路過(guò)小灰兔的白菜園邊，他眼睛一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，心想：如果我把菜園弄個(gè)底朝天，然后告訴小灰兔是小白兔干的，小灰兔不會(huì)大發(fā)雷霆才怪呢！于是，他躡手躡腳地走進(jìn)菜園，東一沖，西一撞，手扯腳踢，不一會(huì)兒工夫，白菜園里變得面目全非了，有的菜被連根拔起，有的東倒西歪……真是慘不忍睹。狐貍累得滿(mǎn)頭大汗，但心里卻甜滋滋的，他踮起腳尖，一步一步地離開(kāi)了菜園，徑直向小灰兔家走去。小灰兔剛睡完午覺(jué)，她正要開(kāi)門(mén)，突然聽(tīng)到狐貍在門(mén)口大聲喊：&“小灰兔，不好啦！我剛才路過(guò)你家的菜園，發(fā)現(xiàn)小白兔像喝醉酒了一樣，在里面亂跑，你快去看看吧！”&“真的嗎？”小灰兔問(wèn)。&“當(dāng)然是真的，不信你自己去看看呀！”狐貍裝著一臉鎮(zhèn)定的樣子，一本正經(jīng)地說(shuō)。
小灰兔火急火燎地向白菜園跑去，一看，差點(diǎn)暈倒了：這可是我過(guò)冬的全部糧食啊！被誰(shuí)糟蹋成這樣，真是太可惡了！她咬牙切齒地大聲叫道：&“小白兔，你還口口聲聲說(shuō)我們是好朋友呢！你這分明是想置我于死地呀！我和你勢(shì)不兩立！”她傷心地在園子里轉(zhuǎn)了一圈，仔細(xì)地觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)菜園里有一些腳印，連忙氣沖沖地跑回家取來(lái)照相機(jī)，把腳印拍了下來(lái)。
狐貍一見(jiàn)算計(jì)得逞，洋洋得意，他想：何不再去小白兔的蘿卜地倒一下亂呢！說(shuō)干就干，他迫不及待地跑進(jìn)蘿卜地，也用同樣的方法，把小白兔的蘿卜地弄得亂七八糟的。狐貍?cè)讲⒆鲀刹降嘏艿叫“淄眉遥b腔作勢(shì)地告訴她：&“小灰兔剛才到過(guò)你的蘿卜地，在里面鬼鬼祟祟的，不知是干什么。”蘿卜地里也被弄得亂糟糟的，究竟是不是小灰兔干的呢？小白兔將信將疑，她在蘿卜地里轉(zhuǎn)了一圈，認(rèn)認(rèn)真真地觀(guān)察，但是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可疑的腳印，原來(lái)，狐貍早就把腳印抹掉了。她在一片蘿卜葉子上找到了幾根毛發(fā)，小心翼翼地把它收了起來(lái)。
小灰兔和小白兔不約而同地來(lái)找猩猩博士，她們一見(jiàn)面，都陰沉著臉，誰(shuí)也不理誰(shuí)，心想：就你喜歡吃白菜（蘿卜），狐貍可不吃這些東西，他還親眼看見(jiàn)你搗亂，不是你又是誰(shuí)干的呢？
&“猩猩博士，請(qǐng)您看看，這是誰(shuí)的腳印？”小灰兔搶先一步將相片遞給猩猩博士，猩猩博士用放大鏡一絲不茍地認(rèn)真觀(guān)察起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，他微笑著說(shuō)：&“這看上去像兔子的腳印，不過(guò)只要你仔細(xì)觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)是狐貍踮起腳尖留下的腳印，狐貍再狡滑也逃不過(guò)我的火眼金睛。”&“那這些毛是誰(shuí)掉的呢？”小白兔焦急地問(wèn)，隨手遞給猩猩博士一些毛發(fā)。&“讓我看看，”猩猩博士接過(guò)毛發(fā)，給它們涂上了一點(diǎn)神秘的`藥水，過(guò)了幾分鐘，他用鑷子夾起毛發(fā)，不慌不忙地說(shuō)：&“這看上去像小灰兔的毛發(fā)，不過(guò)只要你仔細(xì)鑒別，不難辨認(rèn)是狐貍掉下的毛發(fā)，小白兔，你是不是懷疑小灰兔啊？”小灰兔和小白兔的臉霎時(shí)都紅了，她們異口同聲地說(shuō)：&“對(duì)不起！”她們謝過(guò)猩猩博士，手拉手直奔黑貓警長(zhǎng)辦公室，揭發(fā)了狐貍的罪行。黑貓警長(zhǎng)聽(tīng)后神情凝重，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她們說(shuō)：&“相互信任和忠誠(chéng)才是戰(zhàn)勝狡滑的敵人的唯一法寶啊！”小灰兔和小白兔頓時(shí)恍然大悟，她們覺(jué)得自己好像一下子長(zhǎng)大了許多。
狐貍終于被逮捕了，等待他的將是法律的嚴(yán)懲。小灰兔和小白兔在朋友們的幫助下又補(bǔ)種了許許多多的菜，她們又恢復(fù)了以前平靜的生活，友情比以前更深了。
四年級(jí)作文 篇3
上個(gè)星期我們準(zhǔn)備吃包子，我平時(shí)只會(huì)吃包子，不會(huì)包包子。那天我下決心要學(xué)會(huì)。
我先讓媽媽包一個(gè)給我看，媽媽包的時(shí)候我看得很認(rèn)真。包完后，媽媽給我一個(gè)皮，讓我在不放餡的情況下先練捏皮：把皮放在左手上，手指要彎曲些，從靠近中指的地方捏一點(diǎn)，然后用左手的大拇指推皮，右手順著邊一點(diǎn)點(diǎn)地捏起大約一厘米的.褶，一邊捏一邊轉(zhuǎn)，等到剩下一點(diǎn)皮時(shí)，把所有褶捏在一起，然后提起來(lái)，一圈一圈地轉(zhuǎn)，就成了個(gè)包子了。練了一會(huì)兒，我覺(jué)得差不多了，就開(kāi)始包第一個(gè)包子。我先按媽媽教我的方法做，不料，餡放得太多了，包子破了皮。我正發(fā)愁，媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)“給我吧。”我小心翼翼地給了媽媽?zhuān)疽詾閶寢屢拥簦瑡寢寘s加了一層皮，我心里有種說(shuō)不出的滋味。我又開(kāi)始包第二個(gè)包子，像剛才那樣照媽媽教的方法做，果然做得很好。接著我又做了幾個(gè)，都很好，只不過(guò)餡放得少了。
吃著自己做的包子，心里甜滋滋的。
四年級(jí)作文 篇4
同學(xué)們都說(shuō)，我是個(gè)不服輸?shù)募一铩](méi)錯(cuò)，我的口頭禪便是：我并不差！
教室里靜悄悄的，同學(xué)們都在啃一道數(shù)學(xué)難題。時(shí)間一分一秒地流逝著，但我的思路仍像一團(tuán)亂麻，就是理不出一個(gè)頭緒來(lái)。面對(duì)草稿紙上演算得一團(tuán)糟的解題過(guò)程，我恨恨地在上面打了一個(gè)叉號(hào)。
“老師，答案是‘6’嗎？”a君揮舞著他的`答案，頗有些自豪地喊道。
“對(duì)。”老師用贊許的目光肯定了a君的答案。我的心卻揪得更緊了，像只麻袋被收緊了口子一樣。“我不能服輸！”我暗暗地下著決心。
“老師，我的答案也是‘6’！”b君的答案也出爐了。
“沒(méi)錯(cuò)，我也算出來(lái)了！”c君附和著。
……
這節(jié)課在緊張與焦急中過(guò)得可真快。下課了，可是屬于我自己的那個(gè)答案卻仍然遲遲沒(méi)有消息。a君在我的身旁神侃著他的杰作，這更把我的自尊心給刺痛了。然而轉(zhuǎn)念間我便又一次在心里喊出了那句話(huà)：“我并不差！”簡(jiǎn)單的四個(gè)字使我信心大增，我一次扎入了題目當(dāng)中。我雙臂拄在桌子上支撐著已經(jīng)隱隱作痛的腦袋，又一次認(rèn)真地審視著題目里的每一個(gè)字。我右手又抄著筆，在草稿紙上畫(huà)出了草圖，標(biāo)好已知條件，好像轉(zhuǎn)迷宮似的在圖上比劃著，絞盡腦汁地尋找著解題的思路，爭(zhēng)取不放過(guò)任何一個(gè)靈感。加油，就要想出來(lái)了！每做出一步我都會(huì)這樣鼓勵(lì)自己。或許是我太過(guò)于專(zhuān)注的原因吧，我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的右手緊緊地握著拳頭！終于，就在靈光一閃之間，我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，飛快地寫(xiě)下了結(jié)果。爾后，經(jīng)過(guò)幾步進(jìn)一步的計(jì)算，哈，最后的答案終于誕生了，沒(méi)錯(cuò)，是‘6’，我的答案也是‘6’！
我高興極了，譽(yù)躍了好久。我把答案捧在胸前，像是捧著自己的一件偉大的作品。我默默地對(duì)自己說(shuō)：“我并不差！”
在人生的旅途上，失敗、挫折是難免的，而我們應(yīng)該如何對(duì)待呢？我想我們應(yīng)該大吼一聲：“我并不差！”這樣，我們便會(huì)重拾信心，奔向勝利，做自己的主人，做自己。
四年級(jí)作文 篇5
人生中，永遠(yuǎn)少不了挫折，但是，挫折不意味著失敗，它是人生中的一筆財(cái)富。
大鋼琴家貝多芬，在十七歲那年得了傷寒和天花的病，這令他失去了自己的聽(tīng)覺(jué)，從此在音樂(lè)的道路上前途崎嶇。但是即使在這種情況下，貝多芬也沒(méi)有像自己的命運(yùn)與挫折低頭，并且發(fā)誓要扼住命運(yùn)的喉嚨。在與挫折的拼搏中、在音樂(lè)事業(yè)前進(jìn)的'道路上，他變得更有動(dòng)力。挫折不但沒(méi)有嚇倒他，反而給了他強(qiáng)大的信念。
還有美國(guó)大發(fā)明家愛(ài)迪生也受到了不小的挫折。愛(ài)迪生小時(shí)候家里很窮，買(mǎi)不起書(shū)，也買(mǎi)不起用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的器材，他只好到處去撿易拉罐。有一次，他在火車(chē)上做一次實(shí)驗(yàn)，但卻因?yàn)閷?shí)驗(yàn)失敗發(fā)生了爆炸。列車(chē)長(zhǎng)給了他重重一耳光，將他一個(gè)耳朵打聾了。但是生活上的貧窮和身體上的不適并沒(méi)有使他灰心喪氣，他比以前更努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，做發(fā)明研究，最后，愛(ài)迪生終于成為了一個(gè)舉世聞名的發(fā)明家，將挫折轉(zhuǎn)化成了財(cái)富。
人們常常認(rèn)為，挫折意味著失敗，意味著磨難，其實(shí)不然，有時(shí)挫折會(huì)讓你有更多動(dòng)力，會(huì)成為你的一種財(cái)富。
四年級(jí)作文 篇6
今天，我一踏進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)到“咕咕咕”的聲音。抬頭一看，我家的一只白鴿落在了小屋上。我用網(wǎng)兜把白鴿從屋頂上兜了下來(lái)。把它抱在手上，摸摸它雪白的羽毛，以為它餓了，正想給它拿吃的，卻發(fā)現(xiàn)我的手上有血了。這是怎么回事？我仔細(xì)地在自己的.身上找傷口，可找了半天也沒(méi)找著，就拿起白鴿查看起來(lái)。發(fā)現(xiàn)白鴿的小腳上有一道口子，血正從那口子里流出來(lái)。看著白鴿半閉著眼睛那痛苦的神情，我決心當(dāng)一位“醫(yī)生”，替白鴿包扎傷口。
我從藥箱里拿出紅藥水、消毒藥水、紗布、珍珠粉，還有棉花等，先用夾子夾起棉花蘸了一點(diǎn)消毒藥水，再在白鴿的傷口上擦了一下，白鴿疼得飛了起來(lái)。我心痛地對(duì)它說(shuō)：“你忍著點(diǎn)兒，我?guī)湍惆幌拢蜁?huì)好一點(diǎn)。”白鴿好象聽(tīng)懂了我的話(huà)，就又飛了下來(lái)。我一手摟著它，一手拿起蘸著紅藥水的棉花，輕輕地在白鴿的受傷處涂幾下，然后在傷口處倒一點(diǎn)珍珠粉，最后用紗布把傷口包扎好。
我又拿來(lái)了米和水喂白鴿，看到白鴿吃得津津有味，我欣慰極了。
四年級(jí)作文 篇7
我家有個(gè)萌寶，她便是我的表妹——李玥彤。她長(zhǎng)著一張圓圓的小臉，大大的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)，還有那豆腐一樣細(xì)膩的皮膚，似乎一戳即破。
她雖然長(zhǎng)得像一個(gè)小仙女，但是內(nèi)心卻是一個(gè)淘氣包。記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，大人們還在睡午覺(jué)，我是一貫不睡覺(jué)的，變成了糖糖(她的小名)的'唯一監(jiān)護(hù)人。我坐在陽(yáng)臺(tái)上專(zhuān)心致志地玩著手機(jī)，糖糖湊了過(guò)來(lái)，我打發(fā)她：“乖，自己去玩吧！”她走了，很快，我心中升起了一種不祥之感，怎么會(huì)那么安靜，我踮起腳尖，躡手躡腳地去一探究竟。天哪！她竟然在不停地抽紙，撕紙，大大小小地紙屑撒了一地，真是：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”啊！“李玥彤，你在干什么？”我生氣地吼道。她被我嚇了一跳，隨即臉上便漾起甜甜的微笑：“姐姐，我們一起來(lái)玩吧！”“誰(shuí)和你玩！”我哭笑不得地把她抱到客廳，拿起掃把，把那滿(mǎn)地的“梨花”掃干凈。
我妹妹不僅擔(dān)任“淘氣包”，還兼職“自戀狂”。有一次，我們買(mǎi)了新衣服給她，剛遞給她，她竟然直接往身上套，好不容易套了上去，她便跑到鏡子前左照，右照，一會(huì)兒扭扭屁股，一會(huì)兒理理頭發(fā)，逗得大家哈哈大笑。
哎，我們家的萌表妹，真是讓我歡喜呀！
四年級(jí)作文 篇8
我的爸爸原本是個(gè)愛(ài)抽煙的人，而現(xiàn)在的他卻不再吸煙了，爸爸真的變了。
以前的爸爸嗜煙如命，有一次，我放學(xué)回到家，一推開(kāi)門(mén)就發(fā)現(xiàn)家里烏煙瘴氣的，我想一定是爸爸又在吸煙了。我悄悄推開(kāi)爸爸的房門(mén)，發(fā)現(xiàn)爸爸正坐在沙發(fā)上，他一手拿著打火機(jī)，一手拿著煙，“咔嚓”一聲，煙被點(diǎn)燃了，只見(jiàn)爸爸用兩只手指夾住煙，放到嘴里，一會(huì)兒吸，一會(huì)兒吐，那樣子看上去悠閑極了。我走上去對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，看你把家里搞得烏煙瘴氣的，再說(shuō)了吸煙有害健康，趕緊不要抽了。”說(shuō)完，我伸手企圖把爸爸手中的香煙搶過(guò)來(lái)。爸爸卻用手拽著煙，不讓我搶走，說(shuō)：“這煙很貴，抽了又舒服，你不要管了。”最終，因?yàn)槲伊庑。�是沒(méi)有把爸爸的香煙搶過(guò)來(lái)。
后來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)爸爸的煙癮越來(lái)越重，于是要求爸爸戒煙。在我和媽媽的努力下。爸爸真的變了，他變得不再那么愛(ài)抽煙了。
還記得有一次，我和爸爸出去玩，正好碰到了爸爸的一個(gè)同事，那個(gè)叔叔看到爸爸馬上從口袋中掏出一包煙，我心想：按爸爸的性格應(yīng)該會(huì)接過(guò)煙拿出打火機(jī)來(lái)抽吧。可是，令我意外的是，爸爸馬上把煙還給了那位同事，還說(shuō)：“對(duì)不起，我正戒煙。”那個(gè)叔叔對(duì)爸爸說(shuō)：“沒(méi)事的，就抽一根，又沒(méi)人知道。”可是爸爸還是拒絕了他。我想：爸爸真的`改掉了愛(ài)抽煙的壞習(xí)慣了。
我的爸爸變了，他從一個(gè)愛(ài)抽煙的人變成了一個(gè)不愛(ài)抽煙的人，我也要向他學(xué)習(xí)，努力改掉自己的壞毛病。
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