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放飛小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文（通用22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的放飛小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放飛小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 1
今天，爺爺去鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回一只可愛(ài)活潑的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)金黃的羽毛像剛洗過(guò)一樣閃閃發(fā)亮，多漂亮呀！它總是在籠子里跳來(lái)跳去叫個(gè)不停，它的叫聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，真是讓人喜歡！
孩子們放學(xué)回來(lái)都被小鳥(niǎo)吸引過(guò)來(lái)了，大家都很喜歡這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。可是，小明卻連忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“爺爺！快把小鳥(niǎo)放了！小鳥(niǎo)會(huì)想念它的爸爸媽媽的.。你看，小鳥(niǎo)在籠子跳來(lái)跳去好像很著急的樣子。”小剛指著鳥(niǎo)籠說(shuō)：“是的，小鳥(niǎo)是害蟲(chóng)的天敵，是農(nóng)民伯伯的好幫手，我們不該把它關(guān)在籠子里。”爺爺覺(jué)得他們說(shuō)得很有道理，于是就把鳥(niǎo)籠的門(mén)打開(kāi)放走了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)快樂(lè)地叫了兩聲好像在說(shuō)：“謝謝！”然后向天空，向大自然飛去。
小鳥(niǎo)是我們的好朋友，我們不能捕捉小鳥(niǎo)要共同保護(hù)它。
放飛小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 2
星期天，小明早早起來(lái)和爺爺去鳥(niǎo)市買(mǎi)鳥(niǎo)。
到了鳥(niǎo)市，鳥(niǎo)兒可真多，爺爺東挑挑、西挑挑看得眼花繚亂。忽然爺爺看到一只漂亮的鳥(niǎo)兒。小鳥(niǎo)的叫聲非常動(dòng)聽(tīng)，爺爺看到這么可愛(ài)的小鳥(niǎo)就買(mǎi)下了它。
爺爺高興地提著鳥(niǎo)籠回家。經(jīng)過(guò)每個(gè)地方那些人都贊不絕口。哇，多么漂亮的小鳥(niǎo)！小鳥(niǎo)也很開(kāi)心聽(tīng)到贊揚(yáng)聲。在回家的路上，一只在空中自由飛翔的小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)籠邊飛過(guò)，感覺(jué)很奇怪，為什么籠子里那只小鳥(niǎo)不出來(lái)自由活動(dòng)呢？鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)也很奇怪，不過(guò)很快奇怪就轉(zhuǎn)化成了悲傷。籠子里的小鳥(niǎo)唱出的歌兒再也不是歡快的`了。小明看到了覺(jué)得小鳥(niǎo)很可憐，就勸爺爺：“鳥(niǎo)是抓蟲(chóng)的能手，也是農(nóng)民伯伯的好朋友。我們應(yīng)該放飛小鳥(niǎo)。”旁邊人也紛紛同意小明的說(shuō)法。
爺爺想了想就把小鳥(niǎo)放了。小鳥(niǎo)快活地飛向藍(lán)天，它轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)嘰嘰喳喳地叫著，好像說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì)抓更多的害蟲(chóng)的。”
放飛小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 3
星期天上午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我陪爺爺去鳥(niǎo)市買(mǎi)鳥(niǎo)。我看見(jiàn)一只特別可愛(ài)的小鳥(niǎo)。這只小鳥(niǎo)有著五顏六色的羽毛，叫聲很美妙，像一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。爺爺看了這么惹人喜愛(ài)的.小鳥(niǎo)，毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。
回家的路上我看小鳥(niǎo)孤獨(dú)無(wú)助的樣子就問(wèn)爺爺：“我們要不要放了小鳥(niǎo)呀？小鳥(niǎo)在樹(shù)間唱歌，在天空飛舞，多自由啊！現(xiàn)在小鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里，失去了自由，連叫聲都沒(méi)有那么好聽(tīng)了。”爺爺聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理，就把小鳥(niǎo)給放回到大自然了！
小鳥(niǎo)回到大自然是那么的開(kāi)心，活潑。原來(lái)，回到大自然才是小鳥(niǎo)真正最開(kāi)心的事情呀！
放飛小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 4
星期一，爺爺一個(gè)人在家里，覺(jué)得很孤獨(dú)，就決定去鳥(niǎo)市買(mǎi)只鳥(niǎo)。
他來(lái)到鳥(niǎo)市，發(fā)現(xiàn)了一只乖巧的小鳥(niǎo)。這小鳥(niǎo)的羽毛金黃金黃的，叫聲像一曲美妙的樂(lè)曲，人們聽(tīng)到了都連連稱(chēng)贊。爺爺忍不住把它買(mǎi)了下來(lái)。
在路上籠子里的小鳥(niǎo)看到了天上的小鳥(niǎo)自由自在地飛，再也不唱歌了，開(kāi)始悶悶不樂(lè)起來(lái)。小明看見(jiàn)了勸說(shuō)爺爺：“爺爺，小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，它一天可以吃上百條害蟲(chóng)，是莊稼的好幫手，我們應(yīng)該把它給放了。”旁邊的人聽(tīng)了之后也說(shuō)：“對(duì)，小明說(shuō)得對(duì)，您要是把它帶回去，養(yǎng)在籠子里，給它蟲(chóng)吃，日子久了它也會(huì)失去先前的本領(lǐng)。等小鳥(niǎo)再回到大自然會(huì)餓死的'”爺爺思考了一下還是把它放了。
小鳥(niǎo)飛出籠子樂(lè)不可支，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我是人類(lèi)的朋友，我會(huì)更加努力地完成我的工作，幫你們捉更多的害蟲(chóng)的。”
放飛小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 5
一年前，為了寫(xiě)一篇有關(guān)小鳥(niǎo)的觀察作文，我嚷著讓爸爸買(mǎi)回了一對(duì)綠豆鳥(niǎo)。
綠豆鳥(niǎo)到了我家，我感到就像來(lái)了小伙伴一樣高興。我吃飯的時(shí)候，總要看看鳥(niǎo)籠里的食料充不充足；我睡覺(jué)前，也會(huì)瞧瞧綠豆鳥(niǎo)睡了沒(méi)有。每次走過(guò)鳥(niǎo)籠的旁邊，我都會(huì)盡量放輕腳步，以免嚇著它們。有時(shí)，我還特地到草地里捉小蟲(chóng)子回來(lái)喂它們……
在我寫(xiě)完作文后不久的.一個(gè)星期天，爸爸忽然對(duì)我說(shuō)：“咱們把這兩只綠豆鳥(niǎo)放飛了吧？”
“放飛小鳥(niǎo)？”我可從沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。“小鳥(niǎo)呆在籠里不是好好的嗎？”
爸爸說(shuō)：“飛翔是鳥(niǎo)兒的第一生命
“可鳥(niǎo)兒在籠里不愁吃，也不怕雨打風(fēng)吹呀。”我焦急地搜索反對(duì)的理由。
但是，爸爸還是堅(jiān)持說(shuō)：“小鳥(niǎo)是捕捉害蟲(chóng)的能手，你是少先隊(duì)員，難道不應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)、幫助它們回歸自然嗎？”
爸爸在“將”我的軍呢！我極不情愿地順從了爸爸的提議。
當(dāng)鳥(niǎo)籠的門(mén)敞開(kāi)時(shí)，兩只綠豆鳥(niǎo)一前一后沖了出來(lái)，它們向前飛了不遠(yuǎn)的一段距離，又折回頭。正當(dāng)我以為它們舍不得這個(gè)“家”時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)它們對(duì)我“啾啾”地叫了兩聲，就頭也不回地飛向藍(lán)天。
現(xiàn)在，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中“啾啾”的歡叫聲時(shí)，就會(huì)想起爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà)：“飛翔是鳥(niǎo)兒的第一生命！”
放飛小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 6
今天，胡恒俞和羅民珺在操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的頭是黃色，有一點(diǎn)點(diǎn)青，從脖子開(kāi)始慢慢地變綠，到了尾巴尖就是墨綠色的，肚皮是白色的，翅膀尖和尾巴尖都是黑色的，慢慢的和墨綠合為一體，小把嘴黃黃的，一雙紅紅的'小腳藏在雪白的肚皮下，水靈靈的大眼睛左瞧瞧、右望望，可愛(ài)極了！
中午，馬老師找到我、趙悅和林海橙，說(shuō)她查了一下資料，這種鳥(niǎo)不吃米，只吃蟲(chóng)子，就讓我們起床后鳥(niǎo)帶到后花園放飛，我們連連答應(yīng)。
起床鈴一響，我就精神抖擻地翻下了床，向架空層奔去，那是我們集合的地點(diǎn)，三個(gè)人一到齊，我們就進(jìn)馬老師的辦公室，取出了裝小鳥(niǎo)的盒子，一路上小鳥(niǎo)活蹦亂跳的，到了后花園，趙悅把一根手指放進(jìn)盒子，小鳥(niǎo)乖巧地跳到了趙悅的手指上，趙悅小心翼翼地把小鳥(niǎo)放到樹(shù)枝上，小鳥(niǎo)抖著翅膀，歡快地叫了起來(lái)，這時(shí)，我們對(duì)面的樹(shù)上也出來(lái)了許多小鳥(niǎo)的叫聲，真是百鳥(niǎo)齊鳴，一聽(tīng)到叫聲，小鳥(niǎo)頓時(shí)兩眼放光，撲騰撲騰翅膀，雙腳一蹬，展翅而飛，速度非常快，黑色的尾巴在空中上下擺動(dòng)著，好像是在向我們道別。
多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)！多么有趣的小鳥(niǎo)！多么乖巧的小鳥(niǎo)！我為它重返藍(lán)天感到高興。
放飛小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 7
一天，自習(xí)課上，一只小鳥(niǎo)突然飛進(jìn)了教室，教室里立刻亂成了一團(tuán)。
因?yàn)轱w進(jìn)來(lái)一只小鳥(niǎo)，所以原來(lái)安靜的教室馬上熱鬧起來(lái)，有的`同學(xué)從椅子上蹦起來(lái)，想去抓小鳥(niǎo)。有的同學(xué)因?yàn)殚L(zhǎng)得不高，所以爬到桌子上去捉小鳥(niǎo)，就連平時(shí)非常聽(tīng)話(huà)的中隊(duì)長(zhǎng)也忍不住了，參加到了“捉小鳥(niǎo)行動(dòng)”中了。就在這時(shí)，班主任張老師來(lái)了，同學(xué)們馬上跑回自己的座位上。張老師走進(jìn)班級(jí)，想給同學(xué)們補(bǔ)補(bǔ)課。可同學(xué)們的目光全部聚集在小鳥(niǎo)身上，都不去看黑板上老師講的題目了。忽然，一位同學(xué)叫道：“快看，小鳥(niǎo)飛到了電視上！”一下子，教室里又鬧開(kāi)了鍋。老師也無(wú)可奈何了，只好讓同學(xué)們一起去趕小鳥(niǎo)出去。教室里更熱鬧了，同學(xué)們紛紛伸出雙手，想把小鳥(niǎo)趕到窗外。但，小鳥(niǎo)被這四十幾雙手嚇壞了，在教室里左撞有撞，最后，一頭撞在門(mén)邊的玻璃上，摔了下來(lái)，就在這時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)伸出雙手，接住了小鳥(niǎo)，大家都松了一口氣。
中隊(duì)長(zhǎng)帶著小鳥(niǎo)，走到窗邊，輕輕地張開(kāi)手，小鳥(niǎo)鳴叫著飛向藍(lán)天。望著小鳥(niǎo)，我們都哈哈笑了起來(lái)，歡呼著，祝福小鳥(niǎo)回到媽媽的懷抱，消滅了更多的害蟲(chóng)。
放飛小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 8
今天，恒俞和民珺在操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的頭是黃色，有一點(diǎn)點(diǎn)青，從脖子開(kāi)始慢慢地變綠，到了尾巴尖就是墨綠色的，肚皮是白色的，翅膀尖和尾巴尖都是黑色的.，慢慢的和墨綠合為一體，小把嘴黃黃的，一雙紅紅的小腳藏在雪白的肚皮下，水靈靈的大眼睛左瞧瞧、右望望，可愛(ài)極了！
中午，馬老師找到我、小悅和海橙，說(shuō)她查了一下資料，這種鳥(niǎo)不吃米，只吃蟲(chóng)子，就讓我們起床后鳥(niǎo)帶到后花園放飛，我們連連答應(yīng)。
起床鈴一響，我就精神抖擻地翻下了床，向架空層奔去，那是我們集合的地點(diǎn)，三個(gè)人一到齊，我們就進(jìn)馬老師的辦公室，取出了裝小鳥(niǎo)的盒子，一路上小鳥(niǎo)活蹦亂跳的，到了后花園，小悅把一根手指放進(jìn)盒子，小鳥(niǎo)乖巧地跳到了小悅的手指上，小悅小心翼翼地把小鳥(niǎo)放到樹(shù)枝上，小鳥(niǎo)抖著翅膀，歡快地叫了起來(lái)，這時(shí)，我們對(duì)面的樹(shù)上也出來(lái)了許多小鳥(niǎo)的叫聲，真是百鳥(niǎo)齊鳴，一聽(tīng)到叫聲，小鳥(niǎo)頓時(shí)兩眼放光，撲騰撲騰翅膀，雙腳一蹬，展翅而飛，速度非常快，黑色的尾巴在空中上下擺動(dòng)著，好像是在向我們道別。
多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)！多么有趣的小鳥(niǎo)！多么乖巧的小鳥(niǎo)！我為它重返藍(lán)天感到高興。
放飛小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 9
小鳥(niǎo)是什么？小鳥(niǎo)是一個(gè)弱小的生物；小鳥(niǎo)是我們生活中的“好朋友”；小鳥(niǎo)是陪伴我們度過(guò)快樂(lè)童年的最最忠實(shí)的好伙伴……因?yàn)橛辛诵▲B(niǎo)，我的生活不再孤單寂寞，從此變得有聲有色，豐富多彩。
記得那一次，我的爸爸從外地帶回來(lái)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。只見(jiàn)小鳥(niǎo)身穿一件金燦燦的衣裳，上面還有一些橙黃色的斑點(diǎn)，美麗極了。
這時(shí)，我把小鳥(niǎo)放進(jìn)了一個(gè)鐵籠子里，可小鳥(niǎo)就是不聽(tīng)話(huà)，使勁地?fù)浯蛑切⌒〉某岚颍炖锊煌５亟兄班编薄保晌疫�是硬把小鳥(niǎo)放進(jìn)了鐵籠子里。小鳥(niǎo)似乎在生我的氣，我給它吃的不吃，我給它喝的'也不喝。我傷心極了，心想：這小鳥(niǎo)整天在鐵籠子里不吃不喝怎么辦呢？于是我就來(lái)問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“小鳥(niǎo)可能不喜歡在鐵籠子里吧，或許它需要自由。”
我有些明白小鳥(niǎo)的苦衷了，立即跑去看望小鳥(niǎo)，只見(jiàn)小鳥(niǎo)正仰望著天空許久都沒(méi)有低頭，原來(lái)小鳥(niǎo)想回到藍(lán)天飛翔啊！我頓時(shí)恍然大悟。經(jīng)過(guò)我百般思考，還是把小鳥(niǎo)放了吧。
天空陰沉沉的，像要塌下來(lái)一樣。我打開(kāi)鐵籠子，小鳥(niǎo)立刻從里面出來(lái)了，滿(mǎn)臉疑惑，我對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你走吧！”小鳥(niǎo)似乎明白了我的心意，便朝著藍(lán)天飛走了。
從那時(shí)起，我明白了什么是自由，人需要自由，小鳥(niǎo)也一樣。
放飛小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 10
有一天，小明在公園散步，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣微弱的鳥(niǎo)叫聲，小明就左看看，有看看，看見(jiàn)在左面一棵樹(shù)下有一只小鳥(niǎo)躺在地上。他急忙跑過(guò)去，輕輕地把小鳥(niǎo)捧了起來(lái)，仔細(xì)觀察它的身體，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的翅膀受傷了。？
小明手里捧著小鳥(niǎo)，趕快地跑出了公園大門(mén)，坐著車(chē)回到了家里。回家以后，小明先給小鳥(niǎo)包扎傷口，再拿了一些米和水喂小鳥(niǎo)，然后，給這只小鳥(niǎo)做了一個(gè)廢舊盒子里有柔軟的棉花的床。這樣會(huì)讓小鳥(niǎo)住的像家一樣舒服。？
而且，每天放學(xué)回家以后，都會(huì)給小鳥(niǎo)拿吃的、帶它在公園散步、玩游戲。等等—————過(guò)了不久，小鳥(niǎo)的.傷漸漸地好了，小明把小鳥(niǎo)帶到以前相遇的地方，戀戀不舍地將小鳥(niǎo)放飛了。可小鳥(niǎo)還在他的身體，邊飛邊唧唧喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了小明，我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。”小明也對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你趕快回家吧！再見(jiàn)可愛(ài)的小鳥(niǎo)！”小明剛說(shuō)完小鳥(niǎo)就飛了。指導(dǎo)老師朱雪竹點(diǎn)評(píng)：結(jié)構(gòu)清晰，過(guò)渡自然，語(yǔ)言流暢。？
在你精心的呵護(hù)下，小鳥(niǎo)很快就痊愈了，在離別的時(shí)候，你的描寫(xiě)很好的突出了那種依依不舍的情感，加油吧！關(guān)愛(ài)你身邊的小生命，它會(huì)帶給你無(wú)限的快樂(lè)！
放飛小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 11
每當(dāng)看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空自由自在地飛翔，我就非常羨慕。我什么時(shí)候也能像鳥(niǎo)兒一樣羽毛豐滿(mǎn)、自由翱翔呢？什么時(shí)候才算真正地長(zhǎng)大呢？
我現(xiàn)在都是一名三年級(jí)的學(xué)生了。可媽媽始終把我當(dāng)小孩子一樣為我操心。“寶貝，快，媽媽替你背書(shū)包，上學(xué)要遲到了。”一大早，媽媽就開(kāi)始催我。唉，她已經(jīng)送我上學(xué)連幼兒園算在一起都有五年了，總是說(shuō)什么我還小，她不放心。
我央求媽媽:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，今天起就讓我一個(gè)人上學(xué)行嗎?”“你”？媽媽?xiě)岩傻乜纯次遥B連搖搖,“路上人多車(chē)更多，我可不放心。”我說(shuō)：“媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了，都十歲了，相信我，你兒子有些事是可以自己完成的。”終于說(shuō)服了媽媽?zhuān)伊⒓幢称饡?shū)包往外跑。跑出老遠(yuǎn)，還聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)媽媽的`叮囑“小心點(diǎn)-----”。
一個(gè)人頭一次單獨(dú)上學(xué)，心里樂(lè)滋滋的，就像放出籠子的鳥(niǎo)兒，覺(jué)得天特別藍(lán)，上學(xué)的路也變近了。“自由的鳥(niǎo)兒”不一會(huì)就到了馬路邊，我心里默念著媽媽平時(shí)老說(shuō)的話(huà)：一慢，二看，三通過(guò)。就這樣，我順利地過(guò)了馬路，拐個(gè)彎就到了校門(mén)口。心里像吃了蜜糖一樣開(kāi)心。
正得意間，眼角一瞄，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影，啊，媽媽正在拐角處朝我笑呢！
放飛小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 12
初夏的`一個(gè)傍晚，天空下起了雨。
我坐在窗前望著雨點(diǎn)灑落在對(duì)面的屋頂上、樹(shù)梢上、草地上、花叢中……真美呀！“王藝冰。”我回頭一看是爸爸下班回來(lái)了，手里居然捧著一只小鳥(niǎo)！我太驚喜了！“我有了一只小鳥(niǎo)！我有了一只小鳥(niǎo)！謝謝爸爸！”我接過(guò)小鳥(niǎo)一連蹦了好幾個(gè)高，就差在地上打滾啦。要知道我可是一直都盼望養(yǎng)一只小動(dòng)物呢，但是媽媽堅(jiān)決不同意。今天我真是太幸運(yùn)了。
到了晚上，小鳥(niǎo)不睡覺(jué)，總是不停地“啾，啾，啾……”難道它餓了？我從床上爬起來(lái)，喂它，可它不吃。再給它點(diǎn)水，它也不喝。這是為什么呢？難道它想家了？看到它可憐的樣子，我忍不住對(duì)它說(shuō)：“對(duì)不起小鳥(niǎo)，我不該把你放在籠子里，明天我就把你放飛，讓你去找爸爸媽媽。”第二天，我請(qǐng)爸爸媽媽陪我到長(zhǎng)安公園一起放飛小鳥(niǎo)。我們來(lái)到一片草地邊上，將小鳥(niǎo)兒小心地放在了一棵大樹(shù)下。小鳥(niǎo)猶豫了一下，開(kāi)始慢慢地?fù)潋v翅膀，可是總也飛不高，也許是它太小了？
我著急地沖它大喊：“小鳥(niǎo)，加油！加油！快去找你的爸爸媽媽。”突然，只見(jiàn)它用力撲閃了幾下翅膀，一下子就飛到了大樹(shù)上。“太好啦，太好啦！”我們一家高興地為它歡呼鼓掌。
放飛小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 13
“叮鈴鈴……”下課了！同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄穑勑︼L(fēng)生。
突然，教室里傳來(lái)了一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲，一只麻雀沖進(jìn)了我們的教室，麻雀在教室上空盤(pán)旋著。它飛累了，就在窗戶(hù)旁站一會(huì)兒，眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，似乎在尋找出口，它想飛出教室，回到大自然的懷抱中，可它根本無(wú)能為力。同學(xué)們紛紛擁上前去，想抓住它。
這時(shí)，麻雀朝我這邊飛了過(guò)來(lái)，我來(lái)不及多想，迅速地伸出手，猛地一抓，我竟然抓住了麻雀。我興奮極了，心想：這么可愛(ài)的.小麻雀，我要把它帶回家！我捧著麻雀走回座位，它棕色的羽毛又短又密，毛茸茸的，就像一個(gè)小絨球。可是，我看著麻雀無(wú)助的眼神，便心軟了，我走向窗口，松開(kāi)手把它放走了。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)皺著眉頭，跺著腳，指著我抱怨道：“你怎么把這么可愛(ài)的小麻雀給放走呢？”我搖搖頭說(shuō)：“麻雀雖然很可愛(ài)，可是它的家屬于大自然。我們不可以把它帶回家。”同學(xué)們聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
放學(xué)了，我走在回家的路上，心里美滋滋的。心想：這次，我做對(duì)了！
放飛小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 14
今天，我走著走著發(fā)現(xiàn)路邊有一只小鳥(niǎo)，很可憐的蹲在路邊的角落里。于是我看它可憐巴巴的`就決定把它帶回家，我走到它邊上，小心翼翼的捧起它，只見(jiàn)它全身都在抖。或許是害怕我，或許是受傷了，我把它拿起來(lái)看了看，它的翅膀在流血，我見(jiàn)到這個(gè)情景，于是飛快的跑回家，準(zhǔn)備幫它“做手術(shù)”。、
我從藥箱里拿出紗布，消炎水，剪刀等要用的東西。我先用清水把它的翅膀洗了一下，然后用消炎水再次清洗傷口，洗好之后，我用剪刀把傷口邊上的羽毛剪下來(lái)，看見(jiàn)翅膀上有一道很小很小的口子，我拿出消炎藥，把里面的藥粉倒在傷口上，然后用紗布包起來(lái)，“手術(shù)”就在包完紗布之后結(jié)束了。
日子一天天過(guò)去了，我也每天幫小鳥(niǎo)換藥，小鳥(niǎo)在我的照顧下恢復(fù)的很快。不久便可以飛了，那天早上，我拿著鳥(niǎo)籠到了陽(yáng)臺(tái)上，打開(kāi)籠門(mén)，小鳥(niǎo)便飛了出來(lái)，我依依不舍地看著它飛遠(yuǎn)，小鳥(niǎo)好像也懂得知恩回報(bào)，它飛了一點(diǎn)點(diǎn)路還回頭來(lái)看看我，可是小鳥(niǎo)畢竟有自己的家，看著它飛遠(yuǎn)之后，我也替它可以回家而高興。
放飛小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 15
這天，我和媽媽出去逛街，走進(jìn)一家商店，我正新奇地東看西瞅，突然飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)。我大聲地喊起來(lái)：“哇！一只鳥(niǎo)飛進(jìn)來(lái)了！”大家手忙腳亂地捉起鳥(niǎo)來(lái)，鳥(niǎo)兒大概累了總飛不高，一會(huì)兒飛到窗檐上，一會(huì)兒又落在桌子邊，一位叔叔眼明手快一下子捉住了小鳥(niǎo)。
好漂亮的鳥(niǎo)，頭部，背部，尾部長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的羽毛，腹部覆蓋著雪白雪白的羽毛，再配上那桔黃色的尖嘴，越看越令人愛(ài)不釋手。我央求叔叔送給我，叔叔爽快地同意了。我用一根繩子綁住鳥(niǎo)兒的`腳，把鳥(niǎo)放進(jìn)紙盒里生怕它飛走了。第二天，一放學(xué)，我和媽媽徑直來(lái)到漁具店買(mǎi)了一只大號(hào)的鳥(niǎo)籠。我小心地把鳥(niǎo)放入鳥(niǎo)籠里，天天喂鳥(niǎo)兒愛(ài)吃的面包蟲(chóng)，蘋(píng)果等食物，我勤快地打掃鳥(niǎo)籠，清理鳥(niǎo)糞，悉心照料。每當(dāng)鳥(niǎo)兒有滋有味地吃面包蟲(chóng)的時(shí)候，我心里非常開(kāi)心。我想鳥(niǎo)兒肯定很享受現(xiàn)在的生活。
幾天后，我發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒身上的羽毛掉了幾根，毛色也不像先前那樣有光澤了，它不停地用尖嘴解籠子外的繩子，我很是不解。媽媽說(shuō)：“鳥(niǎo)兒可能是想爸爸媽媽了，不如放了它。”我很不舍得放走它。可我又擔(dān)心這樣下去鳥(niǎo)兒肯定會(huì)憂(yōu)郁而死，猶豫再三，我還是打開(kāi)鳥(niǎo)籠，依依不舍地把鳥(niǎo)放歸大自然。
放飛小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 16
前幾天中午剛吃完飯，就看見(jiàn)一群孩子們圍成一堆，熱鬧極了。我走近一看，原來(lái)他們?cè)诨ㄆ岳锇l(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)。仔細(xì)一看，那只小鳥(niǎo)蓬松著羽毛，瞪著一雙驚恐的眼睛，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，原來(lái)它的一只腳受傷了，站不住了，也飛不起來(lái)。看著這么可憐的一只鳥(niǎo)，我的憐憫之心油然而生。我走上前，想抱起它。孩子們議論紛紛，有的說(shuō)：“老師，這是八哥。”有的說(shuō)：“老師，是麻雀。”有的'說(shuō)：“老師，你知道是什么鳥(niǎo)嗎？”我坐看右看，我也不知道這是何許鳥(niǎo)也，我逗孩子們說(shuō)：“你們自己?jiǎn)枂?wèn)小鳥(niǎo)，看它會(huì)怎么回答你。”天真的孩子們真的你一句，我一句地說(shuō)起來(lái)，我忍俊不禁。我查看了小鳥(niǎo)的傷勢(shì)，覺(jué)得它的腳傷可能治不好，就找了一位懂醫(yī)的老師咨詢(xún)，可這位老師也一籌莫展。我想：把它放了吧，可能會(huì)被其他人捉走，殺了。把它養(yǎng)了吧，我也不知要怎么養(yǎng)它。我只好把它暫時(shí)養(yǎng)起來(lái)。
可是，小鳥(niǎo)總不吃食，餓了兩天。這樣養(yǎng)著也不是辦法，我擔(dān)心它會(huì)餓死，百般無(wú)奈之下，我只好把它放飛了（放在小樹(shù)林里），為它祈禱能活下去。
放飛小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 17
我過(guò)生日那天，爸爸送給我一只可愛(ài)又漂亮的小鳥(niǎo)，這時(shí)我十分歡喜，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)最大的愿望：就是想擁有一只可愛(ài)漂亮的小鳥(niǎo)！
它長(zhǎng)著一身五彩繽紛的羽毛，有一對(duì)俊俏輕快的翅膀，一個(gè)紅而尖硬的小嘴加上又黃又尖的小爪，組成了這只可愛(ài)而又漂亮的小鳥(niǎo)！
每天早晨，我總能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)歡快的叫聲：“嘰嘰，嘰嘰嘰，嘰嘰嘰……”因此，我給它添飯時(shí)，都添得滿(mǎn)滿(mǎn)的，讓小鳥(niǎo)的歌聲更加洪亮、更加動(dòng)聽(tīng)。
可是，不知怎么的，放在陽(yáng)臺(tái)上的小鳥(niǎo)歌聲沒(méi)有以前動(dòng)聽(tīng)，而是悲傷，用眼睛不斷的盯著窗戶(hù)，用自己的身體不斷撞擊那像地獄一樣的鳥(niǎo)籠，把小鳥(niǎo)死死地關(guān)在里面，使它回不了大自然。我仔細(xì)的觀察了一下，準(zhǔn)備把手伸向鳥(niǎo)籠，把小鳥(niǎo)放飛，可是……可……這是我一直想要的禮物，就這樣把小鳥(niǎo)放了，我猶豫了。于是我后來(lái)把小鳥(niǎo)一天天衰弱下去，我使在不忍心看見(jiàn)小鳥(niǎo)這么拆磨自已，于是我做了最后的.決定，把小鳥(niǎo)放飛，因?yàn)槲覀兿矚g我們的父母，這只小鳥(niǎo)也需要自己的父母。
這時(shí)我立刻用手把鳥(niǎo)籠打開(kāi)，小鳥(niǎo)就“嗖”的一聲飛向大樹(shù)，快樂(lè)的唱起歌……
那天，我覺(jué)得天氣格外晴朗，天上的白支飄飄，地上的小草青青，天上的太陽(yáng)燦燦，地上的小花紅紅，樹(shù)上鳥(niǎo)聲洪亮……
放飛小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 18
萬(wàn)里無(wú)云的一天，小明和爸爸媽媽一起去春游。小明獨(dú)自跑到森林里去玩。春天的景色真美啊！一朵朵野花盛開(kāi)了，它們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下，散發(fā)著迷人的香氣。
突然“砰”的一聲驚動(dòng)了小明，小明尋聲望去，他看見(jiàn)了地上躺著一只小鳥(niǎo)。他走過(guò)去仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的翅膀受傷了，小明心想：這只小鳥(niǎo)受傷了，一定很痛吧。于是，小明決定要好好照顧小鳥(niǎo)。
小明小心翼翼地把小鳥(niǎo)抱回了家。小明拿出了藥箱，給小鳥(niǎo)上了藥再包扎好。之后小明還在鳥(niǎo)籠里放上了軟軟的.小毯子，讓小鳥(niǎo)躺著里面休息。經(jīng)過(guò)小明的精心喂養(yǎng)，小鳥(niǎo)一天天恢復(fù)了。
可是，小明卻發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)愁眉苦臉的，好像一點(diǎn)也不開(kāi)心。于是，小明拿出了所有的玩具去逗小鳥(niǎo)開(kāi)心，可是小鳥(niǎo)還是愁眉不展。小明心想：小鳥(niǎo)到底怎么了？為什么不開(kāi)心呢？小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，那聲音仿佛在說(shuō)：“我想家，想爸爸媽媽了。”
小明似乎聽(tīng)懂了小鳥(niǎo)的叫聲中想要表達(dá)的內(nèi)容。于是，小明依依不舍的帶著小鳥(niǎo)奔向樹(shù)林，把小鳥(niǎo)放飛。小鳥(niǎo)自由自在的飛向廣闊的藍(lán)天。回到了大自然的懷抱，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳快活地唱著，好像在對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你。”
看著小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔著，小明的臉上也露出了燦爛的笑容。
放飛小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 19
我有一只漂亮的小鳥(niǎo)，那是媽媽送給我的。它的品種是虎皮鸚鵡，我還給它取了一個(gè)名字“黃桃”，因?yàn)樗谋成先屈S色的，脖子上還有一點(diǎn)點(diǎn)粉色，背上帶著一條條細(xì)細(xì)的`黑色與紅色的細(xì)紋，所以我才給它取了“黃桃”這個(gè)名字。
它長(zhǎng)得很可愛(ài)，頭上全是一片黃色，在頭的前端鑲嵌著兩顆像黑葡萄一樣的黑眼珠，爪子十分鋒利，尾巴是淡綠色的，還有一點(diǎn)點(diǎn)青色。它長(zhǎng)得是不是很漂亮呀!
它也十分調(diào)皮，在籠子里飛來(lái)飛去，把小秋千給弄得掉了下來(lái)。我把秋千掛好后，沒(méi)過(guò)多久，那秋千又掉了下來(lái)。我把樹(shù)葉放進(jìn)去，它會(huì)把樹(shù)葉弄得四分五裂，它真是調(diào)皮呀!
它從不挑食，什么面包呀，鳥(niǎo)食呀，軟米飯呀，餅干呀，小蟲(chóng)什么的，它都一樣愛(ài)吃。
一天又一天過(guò)去了，我覺(jué)得小鳥(niǎo)在籠子里很可憐。它不可以飛出外，不可以找朋友，不可以跟其他小鳥(niǎo)們一起玩，所以我想：我一定要把它放飛了。我跟爸爸說(shuō)了，他說(shuō)：“當(dāng)然可以”。于是我們來(lái)到了操場(chǎng)邊，打開(kāi)了籠子，它飛向了天空，看了看我，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了，小主人，謝謝您，以后我還會(huì)來(lái)看你的!”我很開(kāi)心，又有點(diǎn)不舍得。我看著它，依依不舍的回家了。
放飛小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 20
一天，明明一個(gè)人在路上散步。突然，一只小鳥(niǎo)掉在明明的手心上。明明覺(jué)得小鳥(niǎo)很好玩，就決定把小鳥(niǎo)帶回家。可明明怕小鳥(niǎo)飛走了，就扯了根藤條往小鳥(niǎo)的尾巴上一套，這樣，小鳥(niǎo)就飛不走了。
明明剛要回家，看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在哭。明明問(wèn)：“小妹妹，你為什么要哭呢？”小妹妹哭哭啼啼地說(shuō)：“我……我和媽媽走散了，我找不到家了。”這時(shí)，一位警察叔叔開(kāi)著警車(chē)過(guò)來(lái)了。警察叔叔見(jiàn)小妹妹在哭，便問(wèn)明明是怎么回事。明明說(shuō)：“這位小妹妹找不到家了。”警察叔叔聽(tīng)了，就對(duì)小妹妹說(shuō)：“不哭，不哭，叔叔帶你去找家。”
看著小妹妹和警察叔叔遠(yuǎn)去的背影，明明想：小妹妹找不到家，她的`家人一定很著急。那么小鳥(niǎo)不回家，鳥(niǎo)媽媽一定也很著急了。我還是把它給放了吧！
于是，明明把藤條從小鳥(niǎo)的尾巴上拿了下來(lái)。明明捧著小鳥(niǎo)，說(shuō)：“飛吧！鳥(niǎo)兒，去找你的媽媽吧！”明明把手一松，小鳥(niǎo)就飛了起來(lái)。小鳥(niǎo)望了望明明，像是在對(duì)他說(shuō)：“謝謝你！”然后向蔚藍(lán)的天空飛去。
放飛小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 21
周三，天陰了。午飯后，我和王熙寧在操場(chǎng)上學(xué)會(huì)了玩“流浪精靈”。
玩的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)一只胖乎乎的小鳥(niǎo)在草叢里跳來(lái)跳去，好像在找東西吃。我們饒有興趣地觀察了它。這個(gè)小玩意有黑色和明亮的羽毛，橙色的眼睛和鋒利的嘴。看起來(lái)好可愛(ài)！我們都想抓住鳥(niǎo)兒，把它們帶回家。
于是我跑到小鳥(niǎo)面前，把它攔住了。姜祥義抓起小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)一動(dòng)不動(dòng)地躺在姜祥義手里。我們一定嚇壞了鳥(niǎo)兒。我用手摸了摸小鳥(niǎo)的頭，小鳥(niǎo)眼巴巴地盯著我，仿佛在說(shuō)：“求求你，放我走，讓我早點(diǎn)和家人團(tuán)聚！”看著這只可憐的`鳥(niǎo)，我真的不忍心把它帶回家。我對(duì)姜祥義夫婦說(shuō)：“鳥(niǎo)也有家。如果我們把它帶回家，這只鳥(niǎo)就再也見(jiàn)不到它的家人了。多可憐啊，讓它去吧！”姜祥義聽(tīng)了我的話(huà)，就動(dòng)心了。我們決定把這只鳥(niǎo)放回大自然。如果你把鳥(niǎo)放在學(xué)校，你會(huì)被你的男同學(xué)抓住并殺死。讓我們把鳥(niǎo)放在學(xué)校門(mén)口的廣場(chǎng)上，讓它盡快回家，盡快與家人團(tuán)聚。我們跑到學(xué)校門(mén)口把鳥(niǎo)放在地上，讓它趕緊回家。
我們放了鳥(niǎo)，鳥(niǎo)高興地跳開(kāi)了。我們也開(kāi)心的去玩了。俗話(huà)說(shuō)：“救命不如造七級(jí)浮屠。”我們挽救了這只鳥(niǎo)的生命，為生態(tài)平衡做出了巨大貢獻(xiàn)。我們很開(kāi)心！
放飛小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 22
這是個(gè)晴朗的星期六早展，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄浮著幾朵白云，小潔見(jiàn)天氣這么好，就到樓下的公園里散步。突然，她聽(tīng)到附近有小鳥(niǎo)在大叫，于是就跑過(guò)去看看，原來(lái)有棵樹(shù)上掛了個(gè)籠子，里面關(guān)了兩只小鳥(niǎo)，旁邊一群小鳥(niǎo)圍著籠子不停地飛來(lái)飛去，非常著急，有兒只小鳥(niǎo)還一邊把籠子用力往下扯，一邊大聲叫：“救命！救命！”
小潔覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)小鳥(niǎo)：“你們?cè)趺磿?huì)被關(guān)在籠子里？”籠子里的小鳥(niǎo)說(shuō)：“小朋友，有個(gè)壞蛋拿了一堆食物引誘我們，就在我們吃得津津有味時(shí)，就被他捉住關(guān)在籠子里，求你救救我們吧。”小潔聽(tīng)了以后，非常想幫助他們，可是籠子掛得太高了，小潔夠不著，怎么辦呢？小潔左思右想，終于想出了好辦法。她找來(lái)根分叉的樹(shù)枝，用小叉子取下鳥(niǎo)籠，然后打開(kāi)籠子，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“吃吧，你們自由了，希望你們以后別再輕易上當(dāng)了。”小鳥(niǎo)飛了出來(lái)，說(shuō)：“小朋友，謝謝你！你真是一個(gè)聰明又善良的.好孩子。”說(shuō)完，他們繞著小潔飛了兒圈之后，就歡快地沖向了藍(lán)天。
這時(shí)，天上的白云妹妹也笑了。
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