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（推薦）關(guān)于小鳥的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于小鳥的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于小鳥的作文1
要是我是一只小鳥，我會飛遍祖國各地，欣賞祖國的大好河山；我還會飛遍世界各地，領(lǐng)略異域的好山好水與風(fēng)土人情。同時，我還要當(dāng)好自然界里小鳥的角色。
要是我是一只小鳥，我會在森林里安家，一生都不遺余力地幫助樹伯伯捉害蟲，還要天天為它們唱歌，讓小樹快快成材，長成參天大樹。
要是我是一只小鳥，我會飛到學(xué)校里，和同學(xué)們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)。下課時為他（她）們歌唱，讓大家在快樂的氣氛中學(xué)習(xí)和成長。同學(xué)們上舞蹈課，我就在一旁為他（她）們伴唱；同學(xué)們上音樂課時，我就在琴鍵上跳來跳去地“彈”為他（她）們伴奏。
要是我是一只小鳥，我會組織森林里所有的'動物朋友們，和大家一起討論人類破壞環(huán)境的問題，然后給人類寫一封長長的信，讓人類要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，節(jié)約用紙。這樣，撒哈拉沙漠也就會在地球上消失，變成一個巨大的綠洲，困擾人類的沙塵瀑問題也就解決了。而且，我們的動物朋友們就再也不用因為噪音太大、水受污染、空氣不清新而到處搬家了。
同學(xué)們，你們是不是也想成為什么動物？是小鳥、老虎、猴子、大象，或是已經(jīng)消失了的恐龍、白狼？我相信，大家一定會比我更富有想象。
關(guān)于小鳥的作文2
我是一只孤苦伶仃的小鳥。原來我也有個幸福的家，許多知心的小伙伴，我們的大森林里有清澈見底的小溪，甘甜的泉水和一些野生植物……我天天和小伙伴們一起唱歌，去河邊捉蟲子吃。那是多么美好的生活啊！
直到有一天，人類到這里來不停的砍樹，讓我們無處藏身，一片美麗的森林成了一片空地，白色的塑料袋堆積如山。我的爸爸媽媽被可惡的獵人打死了，小伙伴們也在一天天的減少。如今我是一只孤苦伶仃的小鳥。
我在空中飛著，心里充滿了悲哀，我想：“為什嗎這總是一片悲涼？我的家園呢？我親愛的爸爸媽媽，你們在哪呢？”空中的濃煙打斷了我的.思緒。
我親愛的家園到哪去了？那青翠欲滴的樹木哪去了？
荒涼的家……不，不是家，這成為了人們亂砍濫伐的地方。我的快樂呢？我的家難道就這樣被毀了嗎？不，我要家，我要爸爸媽媽，人們啊，難道不能讓我擁有幸福權(quán)嗎？
我是一只孤苦伶仃的小鳥。我也想要一個美好的生活！
關(guān)于小鳥的作文3
我是一只鳥兒，我每天在樹林里自由自在的飛翔，每天跟小伙伴們捉蟲子……無憂無慮的生活在森林里。
不知從什么時候開始，我聽到一陣陣刺耳的伐木聲。我好奇的走近一看，原來是可惡的人類在伐木了。看見伙伴們無家可歸，我的心就像被刀割一樣難受。于是我飛到他們面前揍他，沒想到他們竟然用電鋸來鋸我，還好我命大，才打掉了幾根羽毛，我趕緊飛回家，在角落里聲淚俱下起來。
我對人類的.仇恨是永遠(yuǎn)解除不了的。我記得我和老媽出去尋找食物，回來時，看見我們的參天大樹倒了下來，老爸還躺在里面休息。我看見人類手里還抓著老爸，好像在說：“今晚收獲真大，不但砍了一棵大樹，還捉到一只鳥，看來今天可以大飽口福吃一頓美味的鳥肉了。”說完便離開了，看著老爸遠(yuǎn)去的身影，我和老媽心里很難受。
自從老爸死了之后，老媽也病倒了，我趕緊找來啄木鳥醫(yī)生。醫(yī)生說：“你老媽由于吸收了污染的空氣得了肺癌，死了。”我聽了這番話，如同晴天霹靂打在我頭上，于是我便倒在地上。
這時我立即從夢中醒來，原來是一場夢，真希望不要是真的，請大家保護(hù)鳥兒。此外我還做了一塊宣傳語：“鳥兒是我們的朋友，請大家保護(hù)它。”
關(guān)于小鳥的作文4
如果有人要問我有哪些動物是有益的？我會回答說：“蜻蜓、青蛙、啄木鳥、小蜜蜂……太多了，它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥眩贿^，我最喜歡的動物是小鴿子。”
記得在以前，我還不是很喜歡鴿子，可的.故事的轉(zhuǎn)折點就發(fā)生在那一天中午。
那天中午，我和小伙伴正要去外面玩，二姨這是拿著一只小鴿子走了進(jìn)來說：“你們看這只小鴿子受傷了，飛不起來，我們快點拿紗布把它的腳包扎一下。”我們趕緊用紗布包扎到它的腳上，又把它放到“手術(shù)臺上”，我們小伙伴們要裝一回醫(yī)生，給小鴿子的腳檢查一遍，我們用手輕輕的捏了幾下，當(dāng)捏到一個地方時，鴿子啄了我?guī)紫拢逃帜罅四螅瑪喽ㄋ枪钦邸Ｎ覀兘o它做了一個舒適的窩，把它輕輕地放在里面。過了幾天，小鴿子的腳養(yǎng)好了，我們就把它放飛了，看見它在藍(lán)天下飛翔，我們高興的呼喊起來。
通過這件事，我知道了對待有生命的小動物、植物我們都要有愛心，讓人與動物和諧相處！
關(guān)于小鳥的作文5
爺爺給我買了兩只可愛的小鳥。它們圓溜溜的腦袋，深紅色的嘴。瞧，尖尖的嘴巴彎下了好像一輪新月。它那一身五彩斑斕羽毛，從黃到紫，非常漂亮。
我給鳥兒喂食物，有時它們你爭我奪地?fù)屩怨攘＃袝r卻像木頭人似的.站在那里一動不動。媽媽說，那是因為它們還飽著呢！
我的鳥兒很機(jī)靈，辦什么事都用嘴巴。一次，一只鳥兒從籠子里飛出來。爸爸好不容易才把它捉回來，關(guān)到籠子里，就用鐵絲把籠子固定起來。這時，鳥兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，不敢上前來。等爸爸轉(zhuǎn)身去取鉗子時，鳥兒就跑上前去啄鐵絲。當(dāng)爸爸來時，它竟然用嘴去啄爸爸的鉗子。爸爸走了，鳥兒啄得更起勁了，我想：它肯定是不甘心被關(guān)在籠子里。
第二天，我們發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)把鐵絲啄下來了。
關(guān)于小鳥的作文6
今天，媽媽帶我到一個阿姨家里去玩。一進(jìn)門，我就聽見一陣“嘰嘰喳喳”的歡快的叫聲，走進(jìn)一看，原來是兩只小鳥。“好漂亮的小鳥啊！”我驚喜地叫了起來。
兩只小鳥住在一個白色的金屬籠子里，一只是淡綠色的，另一只是淡藍(lán)色的。它們的小嘴是彎鉤狀的，上身艷麗的羽毛中夾雜著波紋狀的橫條紋，尾巴是細(xì)長的，兩只黃色的腳爪緊緊的抓著懸掛著的吊環(huán)，好像在蕩秋千似的。我忍不住的問阿姨：“這是什么鳥啊？”阿姨介紹說：“它們的名字叫‘嬌鳳’，還有一個名字叫‘虎皮鸚鵡’”“哦”我似懂非懂的點點頭。我覺得嬌鳳長的.還挺像鸚鵡的，只是比鸚鵡長的小很多，大概有十幾厘米的樣子，而且看上去比鸚鵡溫順、可愛。
看著這么漂亮、可愛的嬌鳳，我可真想讓媽媽也給我買兩只啊！
關(guān)于小鳥的作文7
我是一只小小鳥，今天還過著舒服的生活，不知道明天會怎樣。在巢里可以御寒，在外面怎么辦？
我撲著翅膀快活的離開了家，中午回來時家沒有了，親人也沒有了，我成了一只無家可歸的小鳥，盲目而傷心地飛翔著，剛停在窗戶上想休息一下，人們叫喊著要捉住我，停在房檐上，一群小孩子不停地扔石子打我，我成了重點攻擊的對象。我太孤獨(dú)了！
在一家飯店前，我看見一只狗被活活殺死，然后剝皮，切塊，三十分鐘不到，一只活生生的狗被殺死了，擺在人們的餐桌上。我百思不得其解：狗是人們的寵物，人們是喜歡狗的`，他們怎么會吃狗呢？禍不單行的我也被捉了。
我用祈禱的眼光看著這些人類，想到：人類為什么那么殘忍，人是一條命，動物也是一條命，你們想活得好，動物就不想活嗎？你們不是常常冠冕堂皇地講“換位思考”嗎？如果動物用槍打你，不讓你們活，你們會怎么想？砍伐樹木，讓許多動物無家可歸，這是多么悲慘呀！如果你沒家你會怎么想？這么做也讓大自然受到了嚴(yán)重傷害。人類啊！這是搬起石頭砸自己的腳，這樣你們也不能活好啊！快快醒悟過來吧！動物們期待這一天的到來：和人類做朋友，不做敵人，和平共處，互相尊重。
關(guān)于小鳥的作文8
周五早上父親出去給大爺送東西。回來時他左手里有一只小燕子。我看了以后非常高興。父親說“看你平時很喜歡小鳥兒，今天特意給你抓了回來……
我接過小鳥兒以后我開始制作小鳥兒的飼料盒，不一會大功告成。我找來了一些小米放在了它的飼料盒里。它渾身黑色的毛橘黃一樣的小嘴，和兩只黑色的眼睛。尾巴像剪刀，可愛極了。
可是我為它準(zhǔn)備的美味它就是不吃，只是時不時喝兩口水。看著它這樣我想這樣能行嗎？這樣它不就會死掉嗎？我看著它心里很不安。它本是大自然中的一員。它只要看到自己的`同類出現(xiàn)在天空中時，它也會叫幾聲，好象要追趕上它的同伴。于是我也沒理這一種情況，和它玩了一上午貓捉老鼠的游戲。到了下午它有些郁悶了。飛到一個角落很長時間不動地方。這時我想它會不會是思念它的同伴，會不會是思念它的母親呢？我想，我是不是應(yīng)該把它放出去呢？我在內(nèi)心里做了思想斗爭。經(jīng)過一番思考，我決定把它放出去。它畢竟屬于大自然。
于是我打開了窗戶對著小鳥兒旁邊的墻拍了幾下，小鳥兒好象明白了一樣，飛出了窗戶，它還叫了兩聲好象在謝謝我，我也自言自語道不用謝。你飛走吧！去尋找你的同伴，去尋找你的家吧！我站在窗臺里久久不愿離去……
關(guān)于小鳥的作文9
有人喜歡機(jī)靈的猴子，有人喜歡可愛的小貓，還有人喜歡聽話的小狗，而我卻喜歡小鳥。
我家有一只可愛的小鳥，它背上的羽毛是黑色的，肚子上的羽毛黑白相間，眼睛圓圓的，嘴巴尖尖的，非常可愛！有一次我把籠子打開了，小鳥在客廳和房間里飛來飛去，還飛在我的腿上，癢癢的，逗人極了！
它還是一只貪吃的.小鳥，因為每次我拿起它最愛吃的蟲子，它就會盯著我呢；我拿給它吃的時候，它總是很快樂地吃下去，吃完后它總是要拍打一下羽毛，好像很滿足的樣子。
有一次，我去姥姥家玩，我看見了可愛又美麗的小鳥，我把它放出來和我一起玩，我們一起來到樓上開始，我來搭積木，而小鳥在吃它最喜歡的蟲子，它吃得津津有味，我在一旁笑它呢。吃了一會來到我身邊，正當(dāng)玩得興奮的時候，突然，小鳥說了一句：“開心！”我很驚訝？！“鳥怎么會說話呢？好奇怪啊？！”姥姥說：“這是八哥，它能學(xué)人說話，還有鸚鵡，也會學(xué)人說話。動物和人都是一樣賦有靈性的！”我說:“哦，這樣啊。”帶著好奇的心理，我們又玩了一會，看小鳥像是玩累了的樣子，不再像剛才那樣上飛下躥，我也就回房間準(zhǔn)備休息了。今天實在是好開心呀！
這只小鳥太美了，也好神奇！我好喜歡它呀！
關(guān)于小鳥的作文10
我是一只快樂的小鳥，生活在開封的一棵大樹上。我有許多朋友：活潑的小猴子、茂密的梧桐、白楊。那一只只蝴蝶和蝴蝶花在草坪上翩翩起舞……
樹下經(jīng)常會來一群群活潑可愛的“紅領(lǐng)巾”，造林護(hù)樹，為我們做盡了好事。
有一天，我出去找食物時，天哪！包公湖旁邊有一個大坑，里面布滿了骯臟的臭水，死魚成群，垃圾成堆，這可喜了老鼠和蒼蠅。它們天天吃著死魚，生活的好不自在。居民和行人每天唔著鼻子從此路過，附近的`居民夜晚無法入睡，只好戴著口罩睡覺......我繼續(xù)向前飛，我飛到了自來水廠旁的小溪邊，我看到白色污染，小蝦有力無氣地漂浮在水面上，痛苦地對我說：“人類現(xiàn)在越來越不珍惜這條小溪，原來這條小溪清澈見底，現(xiàn)在……”說完便一命嗚呼了。大量的廢水排入小溪和大坑，使大量的水生物死亡，給生活在旁邊的居民帶來很大的危害……
我呼吁人類，停止污染，不要再破壞環(huán)境了，給后人留下一個美好的開封。
關(guān)于小鳥的作文11
一棵蒲公英長在山谷里。一天，從山外飛來了一只小鳥，住在了它的旁邊。
蒲公英小心翼翼地問：“我們能做好朋友嗎？”小鳥高興地答道：“當(dāng)然可以。”他們一起生活著。小鳥每天早出晚歸，給蒲公英帶來了各種各樣的消息，讓蒲公英知道外面的世界是多姿多彩的。
春天到了，蒲公英開花了。過了一段時間，飛出了好多小傘，飄向了四面八方，可是有些怎么也飛不出去，因為山谷里風(fēng)不怎么吹過來。這可急壞了蒲公英的媽媽。小鳥看到蒲公英的媽媽著急的`樣子，就對蒲公英說：“我天天在外面飛，可以飛到很多地方，我?guī)湍惆褜殞殏儙У剿麄冃枰サ牡胤剑脝幔俊?/p>
蒲公英的媽媽一聽，激動萬分，于是讓小鳥帶上了蒲公英寶寶飛向了遠(yuǎn)方。
從此，小鳥和蒲公英的友誼更深了。
關(guān)于小鳥的作文12
我家養(yǎng)了一只小鸚鵡，它住在鳥籠里。它的叫聲十分清脆，非常好聽。聽到它的歌聲，我的心情快樂無比！
這只小鸚鵡是五顏六色的寵物，頭是棕色的，臉是橙色的，嘴巴是尖尖、紅色的，肚皮是綠色的，翅膀是深綠色的，爪子是灰色的`，還有的部位是漸變色，真是光彩奪目，美麗極了！
有一天，小鸚鵡用嘴巴把籠子門打開，從籠子里跑了出來。先是在籠子周圍東張西望，然后好奇地飛到書柜上，側(cè)著頭歪著腦袋，看五顏六色的各種書籍。不一會兒，它拍拍翅膀飛到了門上。哎呀，鸚鵡這樣亂飛可不行，我急忙追著它。小鸚鵡害怕了，驚慌了，以為我要傷害它，撲騰著翅膀滿屋不停地飛，我不停地追，幾個回合下來，我累得氣喘吁吁，汗流滿面。它驚恐地看著我，我不知所措。
我腦瓜一轉(zhuǎn)，想了一個主意，先是安靜下來，然后我與媽媽把水和食物放進(jìn)它的籠子里，愛憐地看著小鸚鵡，它飛累了、餓了，自己乖乖地回到了籠子里。我和媽媽拍手笑。
我盼望小鸚鵡快快長大，好教它學(xué)語言，這樣沒事時，我好和它說說心里話。愜意時，我把趣事向這位好朋友講一講。
關(guān)于小鳥的作文13
這天，我正坐在門口想心事，“啾啾一一啾啾”幾聲歡快的鳥兒的叫聲打斷了我的思緒。我抬頭望去，只見一只鳥兒在天空中劃出一道美麗的.弧線，飛向了遠(yuǎn)方。我想：“我要是能永遠(yuǎn)聽到這悅耳的聲音那該多好啊！”我靈機(jī)一動，給小鳥安個家，那么它每天都住在這個家里唱歌了嗎，這個辦法真好！
于是我先找來一個裝鞋子的空線盒，然后用剪刀在盒蓋的中間剪了個鳥窩的“門”，再將盒蓋與盒底用膠水粘牢。就這樣，鳥兒的“新家”有著落了。但是我怕鳥兒在冬天的時候可能會著涼，于是我又在盒底鋪了一層棉花當(dāng)“席夢思”。為了吸引鳥兒來安家，我還在四周撒了一些谷子呢。鳥窩做好了，我把它掛在門前大柳樹的樹杈上，便悄悄地離去。
從這天開始，我等呀盼呀，整整8天過去了，鳥兒沒來我有點失望，但還是盼著鳥鄰居能早日到來。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)了鳥窩里有幾根羽毛。我美滋滋地想：將來，鳥媽媽一定會帶著孩子幸福地住在這個“家”里，我就可以常聽見它們那美妙的歌聲了？？ 我有一個溫暖的家，理解小鳥也有一個溫暖的家，該多好啊！
關(guān)于小鳥的作文14
假如有個愛鳥節(jié)，小孩子就不會再用棍子搗鳥窩，用彈弓打小鳥了。小鳥們就會在樹林里自由自在的玩耍、嬉戲，我們還可以去觀察它們，寫一篇‘‘觀察鳥’’的作文。
記得有一次，我在馬路邊發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀，它的身上爬滿了螞蟻。啊！是誰這么狠心，連一只小麻雀也不放過呢？是啊！如果人們不愛護(hù)鳥，不保護(hù)鳥，這樣的世界將會變的怎么樣？假如有個愛鳥節(jié) ，人們都會愛護(hù)鳥、保護(hù)鳥，使他們有個溫暖的家，該多好。
在那天，我要為鳥兒做一個舒適的鳥窩，在里面放些稻草，在放些小蟲兒，讓他們吃的飽飽的，睡的好好的，我還要建設(shè)一個鳥樂園，讓它們過個快樂的愛鳥節(jié)。這一天，人們可以為自己喜歡的鳥兒吟詩作畫。把自己打扮成鳥兒的模樣，和它們共舞，每個人都快樂的像一只快樂的鳥兒，心情特別舒暢。小學(xué)生還可以寫一篇觀察日記呢！
這樣一個美好的愛鳥節(jié)，一定會有許多人喜歡它的'。他們把自己做的鳥窩，放到樹林的最高處，比比誰做的最漂亮。他們心里都有一個共同的愿望：希望鳥兒能住在自己做的鳥窩里。
總之，人們一定會喜歡這個愛鳥節(jié)，愛鳥節(jié)一定會奇跡般的出現(xiàn)在世界上。到那時，人們一定會愛護(hù)鳥、保護(hù)鳥。
關(guān)于小鳥的作文15
從前，在一個茂密的大森林里，住著一群可愛的小鳥，它們過著自由自在的生活，每天在枝頭唱歌，跳舞，好快樂。
一天早晨當(dāng)小鳥們起來時，看見一群伐木者拿著工具在砍樹，小鳥們覺得很好玩，唧唧喳喳說到：“樹那麼多，砍就砍了。”過了幾天他們又來了，樹又倒下了一片。小鳥們并不在意：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，我們的家還大著呢？”···
一天一天過去了，伐木者不斷的來，樹成片的到下。這時，小鳥們急了：“在這樣下去，樹沒了，我們的家也就沒了。”“那怎麼辦呢？”“我們要保衛(wèi)自己的家園。”“對，保衛(wèi)家園。”·········
伐木者來了，看到的`是那起武器的小鳥。鳥兒們說：“鳥，人，森林都是地球媽媽的孩子，失去了那個孩子，媽媽會傷心的，我們作朋友吧！”聽了鳥兒的話伐木者羞愧的低下了頭。
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