小鳥的作文

時間：2022-06-22 15:32:12 鳥我要投稿

小鳥的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小鳥的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小鳥的作文

小鳥的作文1

　　今天我和爸爸媽媽一起去公園散步，我看見一只小鳥在草地上好象睡著了，在那里也不動。

　　我就讓爸爸去抓它。爸爸用撈小魚的網(wǎng)一下子就把它給逮住了。小鳥那么小，我想如果鳥爸爸媽媽不見了小鳥，該多么傷心啊！小鳥沒有了爸爸媽媽該多么可憐呀！我就跟爸爸媽媽說：把小鳥放了吧，讓它自由的飛翔，讓它和爸爸媽媽在一起吧。

小鳥的作文2

　　小華是一個善良的好孩子。他非常喜歡小鳥，所以小華的媽媽就送給他一只綠色的小鳥。小華非常高興。

　　這只小鳥的嘴巴是紅色的，綠色的'羽毛，特別漂亮。小華把小鳥關(guān)在一個籠子里面。小華說：“小鳥，我給你一點東西吃。”小鳥一點點東西都不吃，小華自言自語地說：“小鳥一定想媽媽了。”就在這時，外面飛來一只小鳥媽媽，小鳥就叫著，小華一看，外面也有一只小鳥，一定是鳥媽媽來找小鳥了，所以小華就把小鳥放走了。小鳥感激地對小華說：“再見，我還會來和你玩的。”

小鳥的作文3

　　小明從家走出來，看見一只小白貓上樹了，想抓住樹上的幾只小鳥。小明說：“小白貓，別抓小鳥！”小白貓看了小明一眼，不說話，開始從它在的那根樹枝爬到有小鳥的那根樹枝上，開始抓小鳥。小明開始救小鳥。小白貓撲向那幾只小鳥。小明跳起來，他想跳起來把小貓嚇回去。果然以，小白貓剛接近小鳥，就給嚇了回去。小白貓不敢再過小鳥那邊了，它怕小明如法炮制，再跳起來，把它抓起來。小白貓就下了樹，跑了。

小鳥的作文4

　　一天，天氣晴朗，明明和姐姐在花園里散步。他們走著走著，看見一只小鳥躺在草叢中，它撲棱著翅膀，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友，快救救我。我從鳥巢里掉出來了。”姐弟倆趕快把小鳥放回鳥巢，小鳥們歡快的唱起了歌。最后，姐弟倆還在樹下做了一個木牌，木牌上寫著“愛護小鳥”，他們希望人人都來愛鳥護鳥。

小鳥的作文5

　　一天早上，小天到院子里玩，他玩呀玩正在興頭上的時候，他聽到樹上有很大的鳥叫聲。他回頭一看：是一只小貓要吃樹上的小鳥，小天靈機一動想出了一個辦法，他把家里的魚拿出一條放在大樹下面，小貓被魚香吸引過去，小鳥得救了。小天真是一個又聰明又機靈的小家伙。

小鳥的作文6

　　星期天的上午，天氣晴朗。小紅在公園里看到樹枝上有一只小鳥，準備拿起彈弓，射小鳥。

　　只聽見“嗖”的一聲，小鳥打中掉到地上。小紅急忙就把小鳥撿起來說：“以后你就是我們家的寵物了”。然后把小鳥放進了一個籠子里，每天還提著籠子到公園里遛鳥呢。

　　有一天，小紅走到一棵大樹下，看到大樹上掛著一個牌子，牌子上寫著：“保護小鳥，人人有責！”八個大字。這時，小鳥在籠子里叫，好像在說：“小朋友放了我吧，我想媽媽了。”小紅心里想：既然別人保護小鳥，那我也應(yīng)該保護小鳥。于是小紅就把小鳥放了，邊放邊說：“小鳥，希望你能原諒我。”

　　小鳥邊飛邊叫，好像在說：“我原諒你了，希望你從今天開始做一名保護小鳥的好孩子。”

小鳥的作文7

　　春天來了，畫眉鳥在樹上盡情的歌唱，這時，迎面走來了小男孩牛牛，他手里拿了個彈弓，看到畫眉鳥后，他想：這個“獵物”還不錯！他剛要打鳥時，芳芳氣喘吁吁的跑過來，說：“住手！不能打鳥，老師說了，鳥是人類的好朋友！”牛牛聽了，羞愧地說：“對不起！我以后不打鳥了！”于是，他們一起在樹下做了一個木牌“愛護小鳥”。

小鳥的作文8

　　今天我去鄰居家玩，看到一只鳥一整天都蹲在一個碗里，我弄不清它要干什么，后來才知道它正在孵蛋。它的身邊還有一只剛出生的小鳥。這是我第一次看到剛出生的小鳥。這只小鳥非常可愛，黃色的嘴巴，粉色的身體，一點羽毛都沒有。它的兩只腳和翅膀都朝著天，嘴巴張著，好像在說：“媽媽，我餓！”鳥媽媽急忙從碗里跳下來，去找蟲子喂寶寶。我用夾蟲子的夾子夾了一條死蝗蟲，放進它的食碗里，然后就去別的房間玩兒了。

　　我今天真高興，因為我看到了剛出生的小鳥！

小鳥的作文9

　　夏天的早晨，太陽早早地升到了天空，風(fēng)兒輕輕地吹著，云朵慢慢的飄著。小紅去公園里玩。

　　公園里的景色真美啊！樹木、像一把大雨傘，五顏六色的小花像小朋友的笑容，蝴蝶和蜜蜂在花朵里采蜜，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，可好聽！

　　這時，突然飛來了兩只可愛的小鳥，小鳥落在了小紅的旁邊，小紅就拿出自己舍不得吃的餅干，掰成了好幾半灑了下來，讓那兩只可愛的小鳥吃。兩只可愛的小鳥就飛到小紅的頭頂上，小紅就彎下腰把辮子放到地上，小鳥就從小紅的辮子上滑到地上，突然又飛來了四五只小鳥，有兩只小鳥坐在小紅的背上聊天，有三只小鳥在跑來跑去。

　　公園里到處是歡聲笑語。

小鳥的作文10

　　早上，有一窩小鳥在嘰嘰喳喳地叫，好像在唱歌。它們的聲音驚動了一只正在尋找食物的小花貓。小花貓心想：小鳥一定很好吃，哈哈！我可以飽餐一頓了。話音剛落，就開始行動了，小花貓一下子用爪子爬上去了。接下來它留著口水張牙舞爪地靠近它們。小鳥很害怕，它們就不停地叫著：“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳。”小朋友聽到鳥叫聲，就急急忙忙地跑出房間，他看到小花貓想要吃小鳥，就急中生智地想辦法。突然，他想到貓喜歡吃魚，他就回到家從冰箱拿出一條新鮮美味的魚，貓看見是它最喜歡的魚。它就下來了，小朋友把魚扔到了很遠的地方，貓叼著魚跑得無影無蹤。小鳥終于得救了。

小鳥的作文11

　　今天我上爺爺家去玩,爺爺給我捉了一只小鳥。它有一身黑灰色的羽毛，圓圓的臉上長著一對綠豆大的小眼睛,黃黃的小嘴,細長的小腿,可愛極了.我小心地把它放進大盒子里,還拿好吃的東西喂它呢!我盼望著小鳥快快長大,就讓我和小鳥一起來比賽吧!指導(dǎo)教師：朱靜

　　你的語言很流暢！把小鳥的外型寫得很清楚！

小鳥的作文12

　　鈴鈴鈴下課了。學(xué)校的大樹上住著兩只小鳥。鳥媽媽正在教小鳥學(xué)飛。可是它的翅膀太嫩太小了，一陣風(fēng)吹來，它使不上力，像一塊石頭一樣墜下來了。小明看見了，像一道閃電似的跑過去接住小鳥。小鳥看見小明，十分的慌張。小蘭和小軍跑過來，小蘭著急地問：“怎么才能把小鳥送上去呢？”小軍提議：“用疊羅漢的方法。”

　　最后，他們成功的把小鳥放回了鳥窩。