關于小鳥的作文集合15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的關于小鳥的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于小鳥的作文1

　　爺爺家有一只活潑機靈的小鳥，它渾身的羽毛五顏六色，配上黃色的嘴巴和橘紅色的爪子，真是美麗極了。

　　它頭部兩側鑲嵌著一雙黑寶石般的小眼睛，嘴巴長長的，上面是它的小鼻孔，它的爪子上有幾個小指頭，指頭上還有幾個白色的小鉤，那大概就是它的指甲吧。

　　可惜因為它被鎖在籠子里，所以一直在不停的跳來跳去，它能準確地從一邊跳到另一邊，再從另一邊跳到橫桿上，就像雜技團的小演員。我真想告訴它：你是跳不出籠子的，這樣跳來跳去只會浪費你的體力。

　　我忍不住把它從籠子里抱出來，它驚恐地掙扎著，用恐懼的小眼睛望著我。似乎在說：求求你，放了我吧。我發現它頭上的羽毛又短又密，摸一摸，滑溜溜的，它肚子一起一伏，腹部的羽毛又松又軟，摸起來還熱乎乎的。

　　我真想把它放回大自然，和好伙伴一起嬉戲，在廣闊的天空飛翔，在樹林里盡情歌唱，可是我又怕爺爺訓我，只好又重新把它放回籠子里，它又緊張地跳來跳去，看著它那孤單又絕望的樣子，我真不明白大人為什么要把它關在籠子里？沒有買賣，就沒有捕捉，我要發起一個倡議，大家都不要買賣小動物，我還要說服爺爺，還小鳥的自由……

關于小鳥的作文2

　　今天來到奶奶家，看到幾個可愛調皮的“小客人”向奶奶家走來。他們被稱為妮妮、晶晶、丁丁、歡歡、曹保果、美美和可可。問問他們是誰。告訴你，他們的名字叫“鸚鵡”。你看，它們看起來都很特別。它們有一張聰明的嘴，一雙水汪汪的眼睛，長滿五顏六色羽毛的飽滿有力的翅膀，白色、紅色和黃色……它們看起來非常光滑。他們的爪子像兩把大鉗子一樣鋒利，可以牢牢地抓住桿子。每個小家伙都有一個小故事！歡歡很喜歡吃青菜。早上，我把蔬菜掛在籠子里，讓它們吃。它吃青菜的方式很搞笑。

　　首先，它用爪子在樹葉上劃一條線，然后一個接一個地啄它們。最后，它嘴里叼著一個鼓鼓的東西研磨樹葉。還有一種小氣的鳥叫晶晶。我喂她青菜，她吃得津津有味。旁邊的曉曉也想吃就走了，沒等靠近青菜就被晶晶拒絕了。

　　晶晶甚至用嘴啄曉曉，好像在說:“走開，煩曉曉。這是我的食物”。“小”看到了，只好傷心地走了。這8只可愛淘氣的小鳥給爺爺奶奶的生活增添了很多樂趣。

關于小鳥的作文3

　　前幾天，跟爸爸去田里散步。邊走著，邊跑著。

　　田野里視野空曠，空氣很清新，心情很是舒暢。

　　一路上碰見熟人，熱絡的打了招呼。也有鄰居家的貓貓狗狗在街邊流竄，生動活潑的樣子很是可愛呢。

　　到了春天，路邊的花草也都開了，“路邊的野花你不要采”不自覺就哼了起來，花香四溢，大自然的景象儼然一副生機勃勃的樣子。

　　走著走著，看到路邊有一只小鳥，奄奄一息的樣子好像是受了傷。我趕忙跑過去，將它拿了起來，果然，小鳥的翅膀被車子壓過，還有血絲附著在上面，看了很是心疼。

　　我把它拿回了家，悉心的照料著，每天會按時給它涂藥換紗布，給它捉來小蟲喂食。漸漸地，小鳥好像又重新恢復了生機，又過一段時間，小鳥竟然可以飛了起來。

　　我很高興，又有些難過。但是我知道，它終究是要翱翔天空的，我不能將它束縛在籠子里。于是，過了幾天，等小鳥的傷完全恢復了，我跟爸爸又把它放歸回了田野。

　　小鳥啊，你自由的飛吧。

關于小鳥的作文4

　　窗外天已黑，唯有幾顆小星星還閃著幽暗的光，路上偶爾響起一聲車鳴聲，路邊的燈光卻五顏六色，愈來愈亮。我左手托著下巴，右手拿著筆敲著額頭。望著桌上堆起的作業和一張剛發下來的數學試卷。鮮艷的紅色大大的在試卷上打了一個“132”。望著窗外景象，無奈搖了搖頭又輕輕嘆了口氣，正準備上“戰場”與“敵人”廝殺。忽然看見隔壁王大爺的鳥撲棱棱地張開翅膀，飛向了天空。許久，才回過神來，大概是王大爺忘記關鳥籠了吧。

　　望著那只鳥，心里一陣自嘲：人是高級動物不錯，但人有其它動物活得快樂嗎？人有自由嗎？都沒有！

　　我多想做那自由飛翔的小鳥，擁有自由的生活。不需要天天學習知識，也不必天天為考試惶恐。

　　我多想做那自由飛翔的小鳥，可以自由的飛行。不需要父母天天嘮叨，也不必天天為父母臉色害怕。

　　我多想做那自由飛翔的小鳥，可以自由的嬉戲，不需要天天擔心成績，也不必天天為囚籠罩住受驚。

　　…………

　　天色愈來愈晚，作業依然堆在那里。我望著窗外，一動不動，眼神里更加充滿哀傷。

　　重慶渝北區重慶市渝北區回興初級中學校初一:劉星宇

關于小鳥的作文5

　　自從小鳥失去了好朋友樹以后，她決定再去找一個更好的朋友。

　　一天早晨，小鳥發現了一棵孤零零的小樹，就決定去跟他說說話。這棵小樹成了小鳥的知心朋友。小鳥把自己和樹的經歷全部告訴了小樹，小樹也十分同情小鳥的遭遇，因此，兩人成了離不開的好朋友。

　　轉眼之間，就到了寒冷的冬天，一個砍樹工人來到了這里，準備砍了然后拿回家當柴火燒。

　　小鳥看見了，她心急如焚，不想再失去一個最要好的好朋友。于是，她就立刻去找其它的小鳥幫幫她。小鳥的伙伴聽了，二話不說，都放下了手中的活，準備聽她的命令然后去啄砍樹工人。

　　伙伴們都到齊了。要去救自己的好朋友——小樹了。砍樹工人正舉起斧子，準備把小樹給砍了。小鳥低聲說：“一、二……”還沒等她說完，小鳥們就直接上，有的直啄工人的臉，有的去啄工人的雙手，有的啄工人的腳，有的還在啄他的眼睛……工人疼的撒腿就跑。

　　工人被趕跑了后，再也沒有人來亂砍樹了。小樹十分感激小鳥的幫助。它們的身邊也多了許多好朋友，那就是這些小鳥伙伴。

關于小鳥的作文6

　　我們家很早以前就養了兩只鳥，飛走了一只，還剩下一只漂亮的虎皮鸚鵡，它經常引來喜鵲、麻雀等小鳥，這次竟引來了一只鴿子。

　　我早上起來，發現一只鴿子在陽臺上，奶奶說它已經徘徊一早上了。我給它拿了點小米，它不吃，我回屋去看著它，它慢慢開始吃了。過了一會兒，我把陽臺門打開，站在它眼前，它不怕人，沒有跑開的意思，就把它抓到屋里。

　　它的羽毛是淺灰色的，脖子上的一圈淺褐色，像戴著褐色的`項鏈，翅膀根部也是淺褐色的，像穿著褐色的裙子。嘴上有兩個肉包，紅色的腳上有四只腳趾。它看起來很肥，把腦袋、翅膀和尾巴縮起來，像個蓬松的球。

　　從它到我家的第一刻起，我就猜它的身世：也許它是高爾夫球場里的鴿子；也許它是人家養的，迷路了。

　　我用紙盒給它造了個“家”把它養起來。它想進屋時，就用嘴敲陽臺的門玻璃，把門打開，它就大大方方地走進屋里，到處走走，到處看看。我把米放在手心里喂它，我們成了好朋友。

關于小鳥的作文7

　　如果我是一只神奇的鳥，我會有無限的力量。

　　如果我是一只鳥，我會在廣闊的天空中自由飛翔，飛到一片廣闊的森林，看到人們無情地砍倒大樹，小動物悲傷地哭泣，我憤怒地跺著腳。翅膀一揮，嗖的一聲，人家的刀具被我扇出去了。金粉從口中吐出，灑在砍下的樹上，它們立刻長出來；分散在未修剪的樹上，它們長得更大；小動物們歡欣鼓舞，人類和它們一起跳舞！我高興地跳著舞。

　　如果我是一只鳥，我會飛到城市，那是我夢想的地方。

　　我興奮地飛到了城里，卻沒想到

　　那里空蕩蕩的馬路上堆滿了臭氣熏天的垃圾，云層里彌漫著煙霧。人們戴著面具。

　　耶！我再也受不了了，皺著眉頭，捂著鼻子和嘴巴(鳥類也有生理反應)。

　　我趕緊揮動翅膀，吐出金粉。這個爛攤子終于消失了。

關于小鳥的作文8

　　有人喜歡機靈的猴子，有人喜歡可愛的小貓，還有人喜歡聽話的小狗，而我卻喜歡小鳥。

　　我家有一只可愛的小鳥，它背上的羽毛是黑色的，肚子上的羽毛黑白相間，眼睛圓圓的，嘴巴尖尖的，非常可愛！有一次我把籠子打開了，小鳥在客廳和房間里飛來飛去，還飛在我的腿上，癢癢的，逗人極了！

　　它還是一只貪吃的小鳥，因為每次我拿起它最愛吃的蟲子，它就會盯著我呢；我拿給它吃的時候，它總是很快樂地吃下去，吃完后它總是要拍打一下羽毛，好像很滿足的樣子。

　　有一次，我去姥姥家玩，我看見了可愛又美麗的小鳥，我把它放出來和我一起玩，我們一起來到樓上開始，我來搭積木，而小鳥在吃它最喜歡的蟲子，它吃得津津有味，我在一旁笑它呢。吃了一會來到我身邊，正當玩得興奮的時候，突然，小鳥說了一句：“開心！”我很驚訝？！“鳥怎么會說話呢？好奇怪啊？！”姥姥說：“這是八哥，它能學人說話，還有鸚鵡，也會學人說話。動物和人都是一樣賦有靈性的！”我說:“哦，這樣啊。”帶著好奇的心理，我們又玩了一會，看小鳥像是玩累了的樣子，不再像剛才那樣上飛下躥，我也就回房間準備休息了。今天實在是好開心呀！

　　這只小鳥太美了，也好神奇！我好喜歡它呀！

關于小鳥的作文9

　　春天到了，各式各樣的小鳥都出來享受大自然的美景了。星期天早上，我來到一片小樹林里，看到樹上有許多小鳥在飛來飛去，一時感到好奇，便想觀察小鳥飛行和進食的樣子。我先觀察小鳥飛行的樣子。我剛一靠近，小鳥就展開它那可愛的翅膀，腳用力一蹲，翅膀上下擺動兩下，就凌空飛了起來。

　　等飛到一定的高度時，小鳥身體開始傾斜，尾巴向反方向擺動，飛行的方向發生了改變，原來它要轉彎飛行。我又來到一棵茂盛的樹旁。看到一只小鳥用它那尖尖的小嘴，在樹干上不停地來回啄動，它好像發現了什么似的，我輕輕地靠近它，原來一只蟲子被它發現了。

　　只見它用尖嘴對著蟲子一啄，一只幼小的蠕蟲被它征服了。只見它叼起蟲子，頭向上一抬，蠕蟲就順著小鳥的嘴滑到肚子了去了，小鳥還得意地點了點頭，唧唧咋咋地叫了幾聲，歡快地飛走了。小鳥是一種既可愛又有益的動物，它是人類的好朋友，我們要好好保護它、愛護它。

關于小鳥的作文10

　　我喜歡老鷹，因為老鷹是一種高傲，雄偉，自由的動物。而我正好喜歡這樣的動物。老鷹是脊椎動物，屬于猛禽類一般捕捉野兔，蛇，和其它鳥類，是天空霸主，嘴為黃色，頭白色，眼睛黑色，身體上的羽毛是黑色，尾部也是黑色。

　　老鷹在捕獵時通常會在天空上觀察獵物，發現獵物后會找好時機，猛撲下去，用爪子把獵物抓住帶回鳥巢給幼崽吃。

　　小老鷹一般在很饑餓的情況下會追逐同伴，或吃掉同伴。

　　老鷹是壽命最長的鳥類，一般可活七十多歲，但在四十多歲時會經過一個十分痛苦的事情，它們的喙已經長到胸口啦，腳爪也太長抓不到獵物，羽毛很長也會使它飛不快，所以它必須要經過一個十分殘酷的考驗，要把喙在石頭上磨短然后再用喙把腳趾上的指甲全拔掉，然后再把羽毛拔一些。這樣他才能活到七十歲不然就是死亡。

　　老鷹是十分驕傲的動物，但還是有人在不殺它們，所以我們要保護所有動物。

關于小鳥的作文11

　　勞動節那天，天氣美極了！我們一家人在鳥語林度過了快樂的一天。這里的鳥兒有趣極了！有色彩鮮艷的鸚鵡，有美麗的孔雀，有兇猛的老鷹，還有丑陋的駝鳥……一只紅頭發，披

　　著綠“大衣”，挺著黃“肚皮”，裝著一副可愛樣子的鸚鵡搞笑極了！我把玉米杯伸過去，它用嘴啄了幾下又吐了出來，原來它玉米吃膩了。我拿起地上的樹枝伸過去，它一下子搶過樹枝吞了下去，吃得津津有味，現在它愛吃樹枝了！瞧，愛美的丹頂鶴正在洗澡呢！它身子泡在水里，用脖子搓著潔白的羽毛。岸上的丹頂鶴一邊扇著翅膀，一邊用嘴梳理著尾巴上的黑羽毛。你別看孔雀這么溫柔、漂亮，搶起食來是很兇猛的。我們把食送過去，另一只孔雀沖過來，吃食的孔雀就被嚇跑了！然后它獨吃食物，太可惡了！

　　饑餓的駝鳥吃食就更可怕了！我剛伸過去一杯食，就被它狼吞虎咽吃掉一半，可怕極了！鳥語林真是太好玩了！

關于小鳥的作文12

　　哎，我是一只沒有自由的小鳥。

　　我不是每天說很多作業，也沒有什么隱私。每天我媽都要翻我的桌子，一頁一頁的檢查每一本書。等她有空畫幾只小貓小狗的時候，會給我開會，說我影響學習，考不上重點高中，甚至拖累生活發展。如果我平時練習自己的小字，她有什么不正常的地方，我會說我是個壞學生，偷偷談戀愛。其實她說的不對。哦，我的壞運氣！

　　還有什么是侵犯我的隱私？

　　自從我有了小靈通，我媽就要查我所有的記錄。萬一我要找朋友聊天，互相發短信，她會說:你還有時間給他打電話！這種話。

　　嗨！我很痛苦。我14了，連自由的權利都沒有。我和犯人有什么區別？

　　我跟我媽說她說這樣對我好，我很生氣。希望爸爸能幫幫我，但是爸爸說:你媽媽說的對！

　　哦，誰能同情我？

　　其實每個人都需要自由。如果，媽媽，如果你沒有空，你會怎么想？我勸父母朋友，有些時候，應該給孩子一些自由，不要傷了孩子的心。

關于小鳥的作文13

　　一天，有一只小鳥飛來了，落在樹枝上歡快地歌唱，它的樣子真可愛。我想把它捉下來，可是小鳥在樹上，怎么捉呢?我想了個好辦法，我輕輕地走過去，小鳥就往我屋子飛去，剛好停在我的窗戶上，這時我不敢亂動了，就等小鳥自己走進我的房間，終于小鳥走進我的房間。

　　我忙跑過去，把窗戶關好，然后跑進房把門關好。我看見小鳥在房里東張西望，它的樣子很害怕。我跑過去把它捉住，小鳥在我手里一動不動，我看清了它的樣子，尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛，羽毛可漂亮了，摸上去很舒服，它的爪子又細又長，小鳥看著我好象在說:“請你放了我。我想起了老師的話:小鳥是我們人類的好朋友，我們要保護動物。我走到窗口打開窗，對小鳥說:"小鳥飛吧!讓我們成為好朋友。’

　　小鳥好象聽明白了我的話，飛到樹枝上對著我在歡唱。多么可愛的小鳥啊!

關于小鳥的作文14

　　一天，小明正在公園散步。看見一只小鳥正停在樹上。它可愛極了，有著小巧玲瓏的身子，穿著金黃的外衣。一雙透亮靈活的眼睛下方長著一張又尖又長的嘴。然后小明把它抓住了，還將繩子綁在了小鳥腳上。拿它像風箏一樣玩。小明玩得興高采烈，小嘴都合不攏了。然后而小鳥撲騰著翅膀，身體已經遍體鱗傷，凄慘地叫著：“快放了我！快放了我！”

　　正當小明玩得手舞足蹈的時候，然后忽然看見一個小女孩正哇哇大哭，淚珠像斷了線的珠子一樣掉下來。她邊哭邊喊：“媽媽！媽媽！”旁邊的警察叔叔和藹可親地安慰她，說：“不要哭，不要哭！”說著，便拉起小姑娘的手，去找媽媽了。小明呆住了。看著手中的小鳥，心想：小鳥也有媽媽，如果它沒了媽媽，也會很難過的。小鳥的媽媽也會心疼的。他追悔莫及，留意翼翼地解開繩子，捧起小鳥，說：“飛吧，飛吧。”小鳥在空中盤旋著，唧唧喳喳地唱著歌，仿佛在向小明致謝，然后飛向了藍藍的天空。

　　小明望著小鳥同媽媽一齊自由飛翔，心里樂開了花。

關于小鳥的作文15

　　今天我和奶奶在花園里喝稀飯,忽然看見了有兩只小鳥在電線桿上,一只小鳥很胖,好像快生寶寶的樣子,另一只小鳥不胖不瘦,英俊瀟灑,那只胖胖的好像是母的,那只瘦瘦的好像是公的,那只公的把頭粘在姆的身上,好像在聽什么,我想他可能再聽是男孩還是女孩吧!

　　聽完之后兩只鳥好像在說些什么,我想他們可能在討論時那孩還是女孩,公的說:"我剛才聽到好像是個女孩,"母的說:"我正好喜歡女孩,我們應該給孩子一個溫馨舒服的家,應該讓他們知道我們有一個團結、可愛有愛心的家庭!

　　“我想如果這兩只鳥會像他們所說的那樣去做，他們就是兩只神鳥，母的好像還在那發表很好的演說詞，我真心祝福這兩只鳥能生一窩漂亮又可愛的寶寶!!

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