精選磨煉作文集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的磨煉作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
磨煉作文 篇1
痛苦能夠毀滅人，受苦的人也能將痛苦毀滅。創(chuàng)造就需要苦難，苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。
——題記
戰(zhàn)火連綿，壓迫剝奪，令人痛恨的貴族社會(huì)，充滿(mǎn)了這三位巨人的生活里。這三位巨人，就是德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗基羅、俄國(guó)作家列夫。泰爾托斯。《名人傳》又名《巨人三傳》，作者是羅曼。羅蘭，它講述了三位歷史偉人坎坷起伏的一生，并用自己的熱血為自己的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量而遭到貴族社會(huì)壓迫排斥。他們?nèi)齻�(gè)雖然生活在不同的時(shí)間，在干不同的事，但他們又做著同樣的事，那就是用一生的時(shí)間和滿(mǎn)腔熱血與命運(yùn)抗?fàn)帲V寫(xiě)自己生命的贊歌！
地獄里的音樂(lè)天使——貝多芬
他的一生充滿(mǎn)了挫折，他的一生也充滿(mǎn)了苦難，他的一生更充滿(mǎn)了對(duì)貴族社會(huì)壓迫的憎恨，他，就是那個(gè)雖然耳聾卻堅(jiān)持創(chuàng)作的偉大音樂(lè)家——貝多芬。他從小家境貧寒，又碰上一個(gè)愛(ài)酗酒的父親，仁慈的母親又英年早逝，所有的苦難都降臨在了貝多芬身上。但他堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)音樂(lè)，十三歲就當(dāng)上了樂(lè)團(tuán)的風(fēng)琴手，十七歲初露鋒芒，剛在樂(lè)團(tuán)嶄露頭角，不幸二十五歲雙耳失聰了，但他沒(méi)有放棄，則是用牙咬住一根木棍，放在鋼琴上，以便用牙來(lái)感受音樂(lè)，他所有偉大的交響曲全是在這個(gè)時(shí)期完成的。
我喜歡他的堅(jiān)貞不屈，不向命運(yùn)低頭。正如他說(shuō)的：“我要挽住命運(yùn)的咽喉，它絕不能使我屈服！”雖然命運(yùn)與他處處作對(duì)，但沒(méi)有如此艱苦的命運(yùn)，也就沒(méi)有這個(gè)永垂不朽、流芳百世的音樂(lè)家——貝多芬。
生命的永恒雕塑——米開(kāi)朗基羅
對(duì)于貴族社會(huì)殘忍的壓迫剝奪和有眼不識(shí)泰山的皇帝對(duì)其作品一次一次的否認(rèn)與嘲笑，米開(kāi)朗基羅沒(méi)有低頭或一蹶不振，則是按照自我的風(fēng)格，繼續(xù)創(chuàng)作著生命的永恒雕塑——《隆達(dá)迪尼圣母抱耶穌悲慟像》。這尊雕像是用米開(kāi)朗基羅最后的幾天嘔心瀝血才制成的。米開(kāi)朗基羅一生都被貴族社會(huì)所干擾，曾一度想放棄創(chuàng)作。但是，貴族有眼不識(shí)泰山的嘲諷沒(méi)有讓米開(kāi)朗基羅放棄，則是更努力的創(chuàng)作，心里只懷一個(gè)念想，那就是：我要用生命來(lái)創(chuàng)作雕塑，我要讓那些有眼不識(shí)泰山的人佩服我！就這樣，米開(kāi)朗基羅更加努力的創(chuàng)作雕塑，乃至流下了不朽的作品：雕塑作品《大衛(wèi)》、《摩西》、《哀悼基督》等，繪畫(huà)作品《末日審判》、《創(chuàng)造亞當(dāng)》等。
他并沒(méi)有給我?guī)?lái)太多好感，我厭惡他那半途而廢、碌碌無(wú)為、無(wú)果而終，但我不得不承認(rèn)，他是一位偉大的雕塑家，他就是米開(kāi)朗基羅。也許上天嫉妒他的才華，死神降臨了。但他仍舊我行我素，堅(jiān)持創(chuàng)作。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，那就是：“我把我的靈魂獻(xiàn)給上帝，我把我的肉體送還塵土。”
眼睛的靈魂——列夫。泰爾托斯
他是命運(yùn)的寵兒，出生于書(shū)香門(mén)第，擁有無(wú)數(shù)財(cái)富，卻天生長(zhǎng)來(lái)一張農(nóng)夫臉。但這沒(méi)有阻止他，他刻苦創(chuàng)作，雖然因?yàn)楦鞣N不公平原因，他都與諾貝爾獎(jiǎng)失之交臂。但他像米開(kāi)朗基羅一樣我行我素，一樣都脫離貴族生活，隱姓埋名。但他就是一代文學(xué)巨匠——泰爾托斯。即使在最放蕩的時(shí)期，他依然保持著批判的目光和坦誠(chéng)的品格。他嘔心瀝血，終于，在他文學(xué)的巔峰時(shí)期，他創(chuàng)作出了流芳百世的佳作《復(fù)活》。這一震驚世界的文學(xué)作品，被公認(rèn)為是競(jìng)爭(zhēng)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的最佳得主，但他卻選擇默默無(wú)聞，沒(méi)有參加評(píng)選，到鄉(xiāng)下當(dāng)了農(nóng)夫，下定決心要擺脫貴族社會(huì)，用最淳樸的語(yǔ)言描寫(xiě)人世間的不公平與弱肉強(qiáng)食，這也是他最偉大的之處。
堅(jiān)持！奮斗！直到生命的最后一刻！這就是他臨死前的想法，這也是我最想做到和最敬佩他的地方。我喜歡列夫。泰爾托斯。
我們總是想一夜成名，擁有一切不切實(shí)際的幻想，可有誰(shuí)能夠?yàn)橹^斗？畢竟“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂起所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”
每當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí)，正是磨練我們意志的時(shí)候，不要害怕，則要勇敢與它斗爭(zhēng)，并為其目標(biāo)奮斗。現(xiàn)在開(kāi)始，努力開(kāi)始奮斗吧，總有一天，勝利會(huì)屬于你的。
磨煉作文 篇2
《磨煉》是一本振奮人心的勵(lì)志書(shū)籍，它以小說(shuō)的形式，曲折的生活情節(jié)，跌宕起伏，演繹著作者巫庭光歷經(jīng)磨難的創(chuàng)業(yè)歷程。
夏衍曾說(shuō)過(guò)，種子不落肥土而落瓦礫之中，有生命力的種子決不會(huì)悲觀(guān)而嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心挕Ｎ淄ス饩褪沁@樣一顆極富生命力的種子，《磨煉》里的他用堅(jiān)強(qiáng)和無(wú)畏詮釋了成功需要磨煉。
我追隨作者巫庭光，從磨難童年直至金融風(fēng)暴，他的成長(zhǎng)歷程及其創(chuàng)業(yè)之路荊棘滿(mǎn)布，而他卻以百折不饒的精神披荊斬棘，鑄就輝煌的人生。現(xiàn)實(shí)生活的無(wú)情與殘忍，讓庭光先生學(xué)會(huì)了忍，學(xué)會(huì)了要堅(jiān)強(qiáng)地活著，縱使負(fù)擔(dān)諸多難以承受的苦難，也堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。《磨煉》帶給了我對(duì)生活新的思考。
曾經(jīng)，家人把我獨(dú)自留在家中，生活自理，洗衣做飯，常常時(shí)間來(lái)不及跑著去上課，最難熬的是那一個(gè)個(gè)黑夜，百般恐懼卻沒(méi)有依靠，倍感孤單。開(kāi)始記恨爸媽?zhuān)绕鋸男∑鄹绺绲膵寢專(zhuān)踔翍岩伤麄兪欠耜P(guān)心自己的女兒。漸漸長(zhǎng)大，開(kāi)始理解爸媽。庭光先生對(duì)母親的`愛(ài)，對(duì)父親的寬容，濃濃親情，致使我更加明白爸爸媽媽是自己最親的人，他們對(duì)自己的愛(ài)是無(wú)需置疑的。也明白短短幾年的獨(dú)立是我人生中一次非常小的磨煉，正是那樣，我才有勇氣有能力更好地經(jīng)營(yíng)我的高中生活。孤獨(dú)的時(shí)候想想父母的眼神，頹靡的時(shí)候想想父母的白發(fā)，我想這將使我更有勇氣面對(duì)生活中的困難。
光明太陽(yáng)的背后是黑暗，年輕的生命總是要經(jīng)歷黑暗中的摸索才能釋放生命的光芒。成功需要磨煉。庭光先生面對(duì)困難的百折不饒，艱辛奮拓，以及取得成功后仍以大度包容，善心待人立行于社會(huì)，而他的磨煉之精神折服了我。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”或許是對(duì)他人經(jīng)歷最好的詮釋。人生就是這樣，需要不斷挑戰(zhàn)困境和挑戰(zhàn)失敗，我們要像庭光先生在挑戰(zhàn)中磨煉自己，在磨煉中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中前進(jìn)，在前進(jìn)中成功，才能夠體驗(yàn)“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的喜悅。
一株松屹立在貧瘠的山坡上，風(fēng)吹雨打摧不毀它挺拔的志向，雪壓霜欺它卻更加蓬勃向上。回顧自己一路走來(lái)，面對(duì)生活中的挫折，我卻沒(méi)有如此頑強(qiáng)無(wú)畏的意志。我想古之眾多偉人也都是從小歷經(jīng)磨難卻以磨難作為人生的原動(dòng)力的吧。試問(wèn)：不能經(jīng)受磨煉，古今幾人能成功？圣賢們的足跡印證著：成功需要磨難。庭光先生所經(jīng)歷的磨煉，讓他的人生煥發(fā)出非凡光彩，擺脫了原本卑微的生命軌跡。故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。今后人生，我將不去抱怨生活中的磨煉，而努力面對(duì)，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)變得強(qiáng)大。
大海沒(méi)有礁石則激不起浪花，生活失去磨煉成就不了強(qiáng)者。猶記“010開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目中，同樣失去雙臂的劉偉和楊孟衡，劉偉用腳彈奏鋼琴，令我感動(dòng)的不僅僅是他美妙的琴聲，而是他那面對(duì)困難不言敗，勇敢克服自卑的精神。而楊孟衡，一個(gè)學(xué)生，卻在沒(méi)有雙臂的情況下，憑其剛毅的意志和戰(zhàn)勝困難的勇氣考上上了理想的大學(xué)，臺(tái)上他倆用自己的方式“相擁”深深感動(dòng)著我。我在想劫難和不幸就是人生的財(cái)富吧，那么，對(duì)于像庭光先生歷經(jīng)磨煉的成功人士來(lái)說(shuō)，他們擁有的是這些真正寶貴的財(cái)富吧。
作者在《磨練》中題寫(xiě)其目的是希望年輕一代人能夠做一個(gè)有思想，有孝心，有善心，有友情，有寬容不記仇且能夠感恩，懂得報(bào)恩的人。《磨煉》書(shū)中作者巫庭光的親身經(jīng)歷，有他的經(jīng)驗(yàn)，杰出的他為我們作出了幫幫，我們又有何理由不去做這樣一個(gè)人，不去做經(jīng)受得起磨煉，做對(duì)社會(huì)有用的人呢？
“不經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦，哪得梅花撲鼻香。”生活中，我們雖然不會(huì)經(jīng)歷如庭光先生那樣的苦難，但挫折是避免不了的，我們要如他一樣用苦難作原料，用堅(jiān)定地意志釀造成功。妥協(xié)，加劇眼前的痛苦，抗?fàn)帲\(yùn)方能出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。正值高三的我，沒(méi)有理由去害怕，只能用最堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持走下去。
接受磨煉，做一顆富有生命力的種子，你才有機(jī)會(huì)獨(dú)掌蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮，因?yàn)槌晒π枰挕４丝蹋夷瑢?duì)自己說(shuō)；“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”
磨煉作文 篇3
“自古才子出寒門(mén)”范仲淹兩歲時(shí)喪父，年幼時(shí)稠的一點(diǎn)的稀飯都沒(méi)有吃過(guò)；明朝龍圖大學(xué)士宋濂家中一貧如洗；荷蘭畫(huà)家梵 · 高曾貧困潦倒，一文不名，生活上常常靠弟弟的接濟(jì)；蘇聯(lián)作家高爾基曾是一名流浪兒……寒門(mén)是他們植根的土壤，就是這塊貧瘠的土壤，使他們發(fā)育，成熟，塑造自我，完善自我，終長(zhǎng)成參天大樹(shù)，開(kāi)出燦爛的花朵，貧則思變，他們的實(shí)力充分的證明了吃得苦中苦，方為人上人。
孟子曾說(shuō)過(guò)：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”正如孟子所說(shuō)上天將會(huì)把重大的責(zé)任降給那些敢于吃苦的人，“未經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”只要你吃得了苦，在挫折面前決不低頭，終有一天你會(huì)取得成功。
當(dāng)你看到天空的霸主雄鷹在天空翱翔時(shí)，你可曾想過(guò)他們的艱難困苦。鷹的翅膀很容易老化，在老化之后他們的身體便會(huì)變得笨重不再擅長(zhǎng)飛行，如若不及時(shí)處理的話(huà)他們便會(huì)死亡。可他們不愿沉淪，他們用自己的喙把老化的羽毛一根根的拔下，那種撕心裂肺的疼痛對(duì)于我們?nèi)藖?lái)說(shuō)也是很難忍受的，可是他們?yōu)榱松媾c繁衍，默默地忍受著。正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”所說(shuō)的那樣。只有勇于吃苦吃得下苦才能做出一番事業(yè)取得成功。叢林萬(wàn)物，適者生存，沒(méi)有智慧的便會(huì)消亡。就像做加減法那樣，敢于吃苦的便做的是加法，不敢吃苦的邊做的是減法，無(wú)論是人還是動(dòng)物，選擇的方式不同結(jié)果也不同。為什么兩者間會(huì)產(chǎn)生天壤之別呢？鷹生存在懸崖峭壁之上，身體弱小但他選擇了加法，他獲得了輕盈的尾羽和翅膀，堅(jiān)硬的喙與爪，凜然于天地間十分威武；而住在隧洞里的鯰魚(yú)，終年不見(jiàn)天日，索性失去了一雙明眼，失去了游回大海的可能……
同學(xué)們你們是想凜然于天地還是想蠅營(yíng)狗茍的生活？我定然會(huì)選擇前者，讓我們坦然的面對(duì)挫折，敢于吃苦，吃盡了苦中苦，才能成為人上人，我相信終有一天我們會(huì)苦盡甘來(lái)……
磨煉作文 篇4
若把成功比作絢麗的蝴蝶，那么磨煉就是束縛蝶兒的繭，化蛹成蝶，蝴蝶必經(jīng)的路，而接受磨煉，則是成功的前奏，磨煉終鑄輝煌！
人生永遠(yuǎn)不可能不付出什么就能得到收獲，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨煉的人生是不完整的人生，要想得到別人的重用，你就必須勤奮，必須學(xué)會(huì)接受磨煉。二戰(zhàn)時(shí)期叱咤風(fēng)云的美國(guó)總統(tǒng)羅斯福。從小因病成為受人譏笑的“跛子”。在逆境中成長(zhǎng)的他，卻因此而獲得了不一般的自信。他告訴我們：既然磨煉無(wú)法逃避，為何還要選擇哭泣呢？也許笑對(duì)生活，會(huì)有更美好的彩虹出現(xiàn)。
于是，他用自己的勤奮，用自己接受磨煉的勇氣成為了美國(guó)的驕傲。是啊，接受磨煉吧，陽(yáng)光總有一天會(huì)絢麗的，磨煉終鑄輝煌。來(lái)到初中以后，第一學(xué)期還不感覺(jué)怎么樣，但是第二學(xué)期后，感覺(jué)每天除了睡覺(jué)以外幾乎都在教室，每天晚上必須要到十點(diǎn)半才能到宿舍睡覺(jué)但面對(duì)這些磨煉，我還是毅然的接受了，我每天五點(diǎn)半之前到教室看書(shū)，在學(xué)校的日子里，這樣的日子，周而復(fù)始，雖然每天都過(guò)著同樣的生活，是很枯燥無(wú)味，但每天學(xué)到知識(shí)后內(nèi)心的充實(shí)總會(huì)讓我一直堅(jiān)持下去。因?yàn)橄胱屪约撼蔀榱钊搜瞿降男切牵幌氤蔀楸蝗丝床黄鸬膹U品。所以我選擇勤奮，所以我接受了磨煉，我相信磨煉終鑄輝煌。
在以后的日子里，我終究會(huì)不忘初心，毅然的選擇勤奮，毅然的接受磨煉，因?yàn)槲叶媚欠N不用付出什么便可擁有很多的人只存在于小說(shuō)里，就算有，也不可能是我。既然自己是笨鳥(niǎo)，就要學(xué)會(huì)“笨鳥(niǎo)先飛”，這樣你才可能被人重用而不被嫌棄。成功的機(jī)會(huì)，對(duì)每個(gè)人來(lái)講都是平等的，誰(shuí)付出了艱辛的勞動(dòng)，誰(shuí)就更快接近它，所以要想成為有用之材，成為令人仰慕的星星，你就要勤奮，就要經(jīng)歷磨煉，更要接受別人的勸告和建議。接受磨煉，擁抱成功。
不在追思昨天中鑄躇不前，不在期待明天中守株待兔，只有把今天牢牢抓住，才不會(huì)愧對(duì)搏奮的青春，只要堅(jiān)信磨煉終將會(huì)鑄就輝煌！
磨煉作文 篇5
友誼，是生命之花。
友誼，能夠?yàn)槿藗儙?lái)歡樂(lè)。
友誼，能夠把人們帶出陰影。
友誼，為我們走出知識(shí)的海洋奠定了基礎(chǔ)。
正因?yàn)橛辛擞颜x，我們的世界將會(huì)變的豐富多彩。
——題記
生活是一塊七色板，其中有歡聲笑語(yǔ)，也有挫折與困難......那時(shí)，你需要的是朋友與呢分享快樂(lè)，與你分享挫折與困難，聽(tīng)聽(tīng)溫馨的問(wèn)候，看看甜蜜的微笑。
在生活中，我們?nèi)巳硕加杏颜x，正因?yàn)橛辛擞颜x，才給了我們生活的動(dòng)力，也因?yàn)橛辛擞颜x，我們能在任何困難面前都不畏縮。
有了朋友，就算你在任何地方都有歡聲笑語(yǔ)，都能感到友誼給你帶來(lái)的溫暖，而不會(huì)感到孤獨(dú)。
有朋友，就能幫你渡過(guò)難關(guān)。在你痛苦時(shí)，他能陪你一起痛苦；你高興時(shí)，他也陪你一起開(kāi)心；當(dāng)你有麻煩時(shí)，他能幫你解決；當(dāng)你進(jìn)入某種陰影時(shí)，他能帶你走出陰影。
我親身經(jīng)歷過(guò)這樣一件事：
因?yàn)橐郧翱荚嚩荚诎嗌锨皫酌晕矣悬c(diǎn)驕傲，導(dǎo)致后來(lái)的一次考試中我失敗了。那時(shí)我哭了，我的好朋友鄒奇麗過(guò)來(lái)安慰我，致使哪次那件事使我至今難忘。
如果沒(méi)有她的安慰，我就走不出我的陰影，也是從那時(shí)起，我懂得了友誼的重要性。從那以后，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短，在生活上互相幫助，成為形影不離的好朋友。
磨煉作文 篇6
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我經(jīng)常細(xì)細(xì)品味這句箴言，磨煉到底有多重要？逆境，能夠給予我們什么？……
曾經(jīng)看過(guò)一則寓言，上帝對(duì)泥人們說(shuō)：“誰(shuí)能淌過(guò)這條河，我就賜予誰(shuí)一顆金子做的心。”泥人們向大河望去，卻怎么也看不到對(duì)岸，只有滾滾的波濤卷著層層散沙向前奔跑，他們議論著，議論著那個(gè)誰(shuí)都希望得到的獎(jiǎng)賞，卻沒(méi)有一個(gè)人愿意邁進(jìn)波濤。終于，一個(gè)泥人決定前往，他立在水中，河水吞噬著他的雙腳，他知道自己沒(méi)有退路了，便在撕心裂肺的疼痛中向前走去，但還是望不到對(duì)岸。許久，當(dāng)他的知覺(jué)漸漸消失，感到自己快要融化盡的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)來(lái)到天堂般的對(duì)岸，而他，早已擁有一顆金燦燦的心……隨著故事的結(jié)束，我漸漸抬起頭，看著窗外。哦，要敢于去磨煉自己，才能進(jìn)步，得到自己所希望的，實(shí)現(xiàn)理想。
而，我呢？
我又想起自己，想起一次次比賽。四次創(chuàng)意賽，解說(shuō)是面對(duì)一大群評(píng)委，要清晰地表達(dá)自己創(chuàng)意的優(yōu)點(diǎn)，演示、回答提問(wèn)與各種“刁難”，我并不是第一次就能做好的。還記得那時(shí)我一次次擦著冷汗，陳述中不時(shí)看一眼懷中緊緊抱著的草稿……到后來(lái)對(duì)提問(wèn)的對(duì)答如流，想到哪兒就說(shuō)哪兒，在一次次練習(xí)和比賽中成長(zhǎng)。
哦，磨煉能讓我們積累經(jīng)驗(yàn)，在磨煉中收獲。
在機(jī)器人競(jìng)技型的比賽中，我逐漸學(xué)會(huì)了在兩分鐘的時(shí)間里應(yīng)用戰(zhàn)略，與聯(lián)隊(duì)配合，猜測(cè)對(duì)方的心理……磨煉，讓我學(xué)會(huì)了很多。
我明白了，磨煉中，我們成長(zhǎng)著，學(xué)習(xí)著。同樣，成長(zhǎng)也需要磨煉。
磨煉作文 篇7
“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬才能迎來(lái)盛春,只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹,只有經(jīng)受磨煉才能收獲成功。
沉睡于地下的種子，不甘心將自己的生命虛擲，任憑泥土磨礪自己的身軀，盡管血水與淚水和著留下，但她堅(jiān)信光明就在前面。終于破土而出，綻放著最美的花朵。
冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚痕，犧牲的血雨。”
是的，通往成功榮譽(yù)的道路并非鋪滿(mǎn)鮮花。
愛(ài)迪生窮困潦倒時(shí)，被列車(chē)長(zhǎng)打聾了一只耳朵。這樣的境遇，這突如其來(lái)的“災(zāi)難”，并沒(méi)有磨去他的意志，反而練就了他不畏艱難的意志。眾所周知，愛(ài)迪生為世界留下了不滅的燈光。
弗洛伊德說(shuō)：“我在痛苦里學(xué)會(huì)沉思。”
諾貝爾多次與死神擦肩而過(guò)，死神奪去了他的親人和朋友的生命，而他沒(méi)有放棄，他成了最偉大的科學(xué)家。居里夫人終年生活在放射性物質(zhì)中，也正是她的研究成果奪去了她的生命。可是，她的人生并不慘淡，她是最有為的女科學(xué)家。貝多芬失去了音樂(lè)人最重要的聽(tīng)覺(jué)，但他扼住的命運(yùn)的喉嚨，成了最著名的音樂(lè)家。經(jīng)受磨煉，誓言不敗，文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，不韋遷蜀世傳《呂覽》……
在這思潮蕩漾的渡口，前人的帆影已經(jīng)遠(yuǎn)去，洶涌的浪濤已沾濕我的衣襟。我深深地懂得：世界上最強(qiáng)有力的人是耐得住寂寞，經(jīng)得起磨煉的人，絕不是怨天尤人的人。
羅斯福說(shuō)：“與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)燃蠟燭。”
當(dāng)苦難降臨時(shí)，就去面對(duì)吧！縱是赤漠飛沙掩白日，拔劍云霄。
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