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明天的作文精華6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的明天的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
明天的作文 篇1
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線，在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美的樂園，我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天……”
今天種下的因明天就能結(jié)果，不管什么樣的種子，經(jīng)過施肥澆灌總是能夠綻放出一片屬于自己的天地。我相信，我今天的辛勤勞作，也能讓我的希望之樹在明天搖曳成蔭。
時間飛逝，總是不經(jīng)意地在滴答間悄悄溜走。曾經(jīng)懷著憧憬與希望踏入秀洲現(xiàn)代的.大門；一晃眼，三年過去了，靦腆的新生經(jīng)歷了歡笑、淚水、坎坷，如今也成長了不少，在即將去面對中考這個人生道路上最難闖的關(guān)卡之一的時候，回過頭想到曾經(jīng)的點點，我更加相信，我今天的努力，一定能夠讓明天綻放的更加絢爛。
剛踏入初中的時候，由于適應(yīng)不了初中高效率、高頻率的學習方式，第一次的數(shù)學考試成績，就給了我當頭一棒。接下去的幾次數(shù)學考試成績，也都不盡如人意。面對著一張張數(shù)學卷，心中涌起一股股恐懼：是放棄還是全力拼搏？想起老師一次次給我耐心的講解，想起同學們一次次的鼓勵，我選擇了后者——全力拼搏。接下去的日子，我如同餓狼撲食般，將近乎所有的課余時間都花在了數(shù)學上，一道道數(shù)學題在我筆下，被我所征服。老師看到我的努力，慢慢的將一些更高難度的知識傳授給我，并鼓勵我去克服難題；同學們看到我的進步，都紛紛向我請教問題……其間，笑容悄悄綻放在了臉上。
我始終相信，今日是明日的開始，今天的努力正是為了更美好的明天。
“我相信希望，我相信伸手就能碰到天……”
我相信——
明天是今天的延續(xù)。
明天的作文 篇2
姐妹們、朋友們都紛紛回家了，因為明天端午節(jié)。
剛剛送走了橘子，一個人回到工作室。
一連幾個晚上都將一個人度過。
她們?nèi)齻�都在的時候，吵著鬧著還總有煩著的時候，只是在這個時候，會格外的想念。
這樣的感覺我得習慣，再不到一個月，我們就真的要離開，她們各自去新的城市，開始新的生活。
只有我，習慣似的，一個人留在這里。
看完了《絕望主婦》第四季的完結(jié)篇，最后旁白是這樣說的：我的朋友們每周還會堅持見面聊天，這樣的小小聚會與撲克和八卦無關(guān)，只是每七天她們都要聊聊彼此生活中的故事，她們在經(jīng)歷苦難和幸福之后，發(fā)現(xiàn)了人類的天性，那就是沒有什么比友誼的長存更重要，尤其在這個瞬息萬變的世界！
我相信！
我也渴望有那么一小撮朋友，每七天，或者每個月，哪怕每一年可以坐下來聊聊心聲。
好久沒寫東西了，不是沒有的寫，在汶川地震后真的'有太多感觸要寫，只是覺得任何文字都無法表達內(nèi)心的真實感受，任何文字都顯得蒼白無力，都不如沖到第一線去搶回同胞的生命來得實在！！！
只是我沒有那么做，或許是沒有機會，或許是沒有勇氣，或許是沒有資本，總之我還過著和以前沒有什么兩樣的生活！一樣吃飯、一樣學習、一樣出外業(yè)、一樣寫文章。
似乎只有流淚和捐款才能證明我惦念著他們，我緬懷著他們，但這又能說明什么呢？又能怎么樣呢？
我們的確應(yīng)該理智面對這場災難，死者安息、生者前行！
明天又是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，卻有那么多那么多同胞再也無法與親人團聚，無辜的生命竟脆弱到來不及半點思考就匆匆、永遠地離去！
活著真好，活著就有希望！
活著就改做更多有意義的事！
經(jīng)歷了5.12汶川地震后，全國人民都應(yīng)該振作起來，永遠都不能忘記在這場突如其來的災難中離開我們的同胞，同時也要珍惜自己還活著，珍惜這次讓我們?yōu)樗俗龈嘤幸饬x的事的機會！！
明天的作文 篇3
不管怎么說，明天就要開學了，我不知道高中生活是如何的，只是在這個時候心里總有一些說不出的感覺，是在留戀初中的好？還是對于暑假的不舍？也可能是對新生活的迷茫!
心里很空關(guān)門開機登Q——仿佛一切都沒有變化，看著那些明天和我一樣要開學的人，心里總有一些安慰吧，他們的頭像都是灰的，但是我知道他們其實都在線，隱身了而已，大概他們這時也和我一樣在對著電腦發(fā)呆吧!
媽媽還說明天去了多帶幾瓶奶，這樣可以省點兒錢。“嗯。”我也知道我是農(nóng)民的兒子，家里不會有太多錢，我也總是很小心的花。明天我去了一定好好干，不為別的，就為媽媽的.叮囑。
五歲的妹妹說，等到我下次回來，帶點好吃的。“嗯。”妹妹總是這樣，就愛吃。我多希望我是一個永遠也長不大的孩子那會怎樣呢？大概也是天天吃或者睡吧——不行還是長大好，這樣才有味道。明天我去了一定要好好干，不為別的，就為妹妹那正在長大的心。
爸爸依然沉默，依然過著自己勞累但充實的生活，我已習慣，和爸爸之間的代溝不知什么時候消失，這種隔閡很容易讓人受傷的。明天我去了一定好好干，不為別的，就為爸爸有愛卻不知如何表達的無奈。
一個網(wǎng)友說，哥們要好好加油啊。“嗯。”我們兩個聊得很和，他很相信我，給了我電話號，說我有設(shè)么事可以打。明天我去了一定好好干，不為別的，就為在虛擬世界中，能給我這么大信任和關(guān)心的人。
明天我去了一定要!
明天的作文 篇4
聽著鐘表千篇一律的聲音，坐在考場上的他嘆了一口氣，繼續(xù)拼命地在草稿紙上驗算著早已算過一遍又一遍的題。紙早前就那飛快的筆尖所磨破，出現(xiàn)了一道裂痕與一個個大小不一的洞。他頭上一滴滴汗水，也將紙浸濕。他絲毫不顧手上指關(guān)節(jié)穿來的的一陣陣酸痛與令人生畏的脆響，將又一張寫滿了算式的草稿紙放在了已有好高的廢紙上，全然不顧考場里同學與老師投來的驚愕的目光與竊竊私語。“神經(jīng)病”“大腦死機了”。那一瞬間，考場里好像早已人去樓空，只剩下了他的桌子、椅子、卷子和仍在寫著寫著的他。他的眼睛里，只剩下了眼前的這張考卷，他的耳朵里只剩下了墻上掛鐘的“嘀噠”聲與寫字的沙沙聲了，除了這些，好似都是那么的寂靜。
漸漸的，時間好像變得緩慢，他的臉，也變得如同桌上的卷子，一片雪白，手也變得柔弱無骨，一種無力回天之感涌上心頭。汗珠從他那濕潤的鼻尖上緩緩落下，蒼白的汗珠也隨著他的心沉到了谷底，希望的小火苗，也已熄滅。
刺耳急促的考試結(jié)束鈴聲忽然響起，好像在嘲諷他的無能，他的渺小，他考試以前，雄糾糾氣昂昂的張揚，這分明就是一把十分銳利的尖刀，深深地捅入了他的心臟中心部位，很痛，很痛，很痛，他似乎受了重傷，一下子就軟倒在了桌子上，任憑桌上的草稿紙四處飛揚，可是并沒有人管他，是啊，這是勝利者的狂歡，失敗者的風暴，是沒有人，會去管這些失敗者的。
那些被他撞飛的紙，像一場哀禱禮的白花，一片片落在了這個沒未死，但面臨崩潰的男孩子身上。他的身上，像是穿了了一件白衣，籠罩了他。他的最后一絲仍在苦苦強撐的意志，在這一刻，也煙消云散，最后的希望，也灰飛煙滅。一滴晶瑩的淚珠像一顆白珍珠，從眼角落下，在桌面上著陸，發(fā)出了一聲似有似無的聲響。他看著考場上那些正眉飛色舞，口若懸河的勝利者們驕傲的笑容，聽著他們高昂而無肆的狂笑聲，他的眼角又變得模糊，他的心又一陣鉆心入骨的疼痛，他連忙擦干了即將流出的眼淚，努力讓自己的心平靜下來，臉上裝出一副若無其事的樣子，可是，有誰知道這看似十分輕松悠閑的笑容下，隱藏著多少不為人知的痛苦與哀傷。他搖搖晃晃，好像弱不禁風地站了起來，咬牙堅持著好像不屬于自己的沉重身軀。如同嬰兒學步一樣一步一晃地走向了那群勝利者中。似乎陌生了好幾十倍的鐵哥們，自己最好的朋友，走到朋友哥們面前的路，好好似增長了好幾十倍，一步都是那么地艱難，他心中有一種直覺：那個站在那里的人，只不過面容像自己的.朋友，其實，是一個陌生人，傷心，絕望，再一次涌上心頭，他很想在那一眨眼間，被一支長槍擊穿胸口，血如泉涌，以削弱自己那羞愧的心靈，可他不能，也不愿這樣做。他伸出自己微微顫抖的手，與那只手握了握，嘴里生硬地說，“祝賀你”，留下的，是一道背影。
回家的路，是那么的漆黑漫長，唯有天上的隱隱約約一絲曙光。竟還有一些開著燈的窗口，窗口里透出的昏暗燈火在夜里像星星，像眼睛，還眨呀眨。他回過頭來，看這那些燈光，想起了往事，以前自己也是這樣啊，在別人都進入甜美的夢鄉(xiāng)時，自家的窗戶卻也散出燈光，是整座黑夜里居民樓的一只獨秀。想到這兒，他忽然聽到街角一座不起眼的小房子里傳出一陣激昂有力的《水手》，“風雨中，這點痛算什么”，他恍然大悟，如夢如醒，靜靜起聽完這一曲《水手》，立馬加快了腳步。他抬起頭，望著天上的那一絲曙光，喃喃自語：太陽快出來了吧，嗯，明天的路還是要走啊。為了明天的朝陽，繼續(xù)拼搏吧！
明天的作文 篇5
當那太陽剛剛升起，當那小鎮(zhèn)的公雞叫醒沉睡中的人們，新的一天開始了。
校園的早晨是個令人沉醉的早晨。初升的旭日照亮了校園的每一個角落。陣陣和風吹來，翠綠的柳條搖動著纖柔的.腰肢，在和風中跳起舞來。花壇中的花苞笑了，任由露珠弟弟在臉龐上嬉戲。“呵呵，呵呵呵......”同學們臉上流露出快樂的笑容。
小草說：“校園是我們成長的家園。”樟樹說：“校園是我們知識的源泉。”小鳥說：“校園是打開我們心靈的大門。”......我們在校園里學習，讓知識打開我們的眼界，打開心靈的窗戶。知識就像養(yǎng)份，我們就像含苞欲放的花朵，隨著我們?nèi)琊囁瓶实匚○B(yǎng)份，花苞以旺盛的生命力，舒展出新鮮美麗的四肢，使出渾身解數(shù)。我們吸取的養(yǎng)份越多，花開得就越旺盛。連香氣也能十里飄香。
公元3013年，校園變了。
校園就像一個龐大的機械人。變得更加大了；校園里的人了；校園更加美麗、美好了。所有的一切一切都變了，變得更好了。
校園更大了。約2、5公頃的校園變成了9公頃的校園，人也增多了。人口近約3、0萬人。中午咿咿呀呀的讀書聲，仿佛是從廣播中傳來，震耳欲聾。難怪人們常說：“壇小真是藏龍臥虎、人才輩出啊！”
校園更美好、美麗了。花壇里的小草更加翠綠了；花朵的花瓣更加潤澤透明了；柳條變得更加柔了。清晨的露珠給萬物一片生機勃勃。使校園的景色更加迷人了。
“喔喔喔！”“吱吱，吱吱......”“汪汪汪！”“喵”......世間的動物同時奏響了一首悅耳動聽，旋律委婉連綿、此起彼伏的晨曲。給校園的早晨增添了一番特有情趣，讓人覺得校園的早晨是個充滿情趣的早晨。
學校有美好的今天，更有美好的明天。雖然是一位平凡的俞氏創(chuàng)建的學校，但它也有百年的歷史，是個百年的“老學校”。我希望能夠把壇小發(fā)展成舉世聞名的大學校，我想讓全世界都知道：這是一個舉世無雙的學校。
明天的作文 篇6
成長中，我明白了許多道理，比如，做人要知止，好吃的多吃，好喝的多喝，好樂的多樂，結(jié)果，只會適得其反，學習下降了，身體也不健康了，還叛逆了，不服管了，那樣是多么可悲啊！所以說，我們要銘記知止。
做事要適可而止，現(xiàn)在這個社會上，有人一味的貪婪，一味的想要得到，想要把好的東西統(tǒng)統(tǒng)吞到肚子里去，但美味不可多得，肚子沒有那么大，吃下去的'也不能吐出來，對自己過于有利，所謂有利到了極端便是無利，有所得必有所失，無所得必敗，無所失必虧。
知止，我們好像無頭蒼蠅般去盲目追逐別人的腳步，仿佛自己到底想要什么都不知道，那還有什么意義了呢？
知止，懂得停止，如果我們無休止地向他人索要，就會失去自己捕捉的能力，如果我們無休止地去打擾別人，就在無形中表示放棄了屬于自己的機會，如果……
從明天起，做一個知止的人，不要再忙忙碌碌，一生沒有什么作為，在錯誤的路上停止，回過頭來，不要再去清點自己錯過的機會，把握現(xiàn)在，才能擁有未來。
知止，對每一個人來說也是人生必修課中必不可少的一項，我們不該無休止，五十兩地獲取，只要我們把握住知止的真正含義，就可以在錯誤的道路上及時清醒并重回正軌上，請從明天起，加油，做一個知止的人。
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