明天的明天作文

時間：2025-01-08 16:19:56 賽賽明天我要投稿

明天的明天作文500字（精選30篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的明天的明天作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

明天的明天作文500字（精選30篇）

　　明天的明天作文 1

　　“明日復明日，明日何其多。”

　　一次，小明在上語文課。小明爬在桌上呼呼大睡，好像事不關己。老師心血來潮，讓小明回答一個很有難度的問題。老師叫了好幾聲，終于把小明叫醒了。小明心想：老師今天怎么了，簡單問題我都不會，難的一樣。小明站起來，不吭一聲。

　　老師心想：小明啊小明，你還能干點什么?老師立刻變得嚴肅起來，說：“小明，這個問題有點難，我也就不難為你了。不過你的作業呢?”“明天!”小明說。“昨天你就說明天了，今天還說明天交，要是永遠這樣，你什么時候可以交作業呢?”“老師，我忘了，昨天我沒說完，應該是明天后面再加的明天，變成明天的.明天才對啊!”

　　在我們生活中，不能學習小明，更不能學習小明今天拖到明天，明天拖到后天，這種不好的精神。要讓“明日復明日，明日何其多”警告自己不能向小明一樣，要做到當天的事當天完成。

　　明天的明天作文 2

　　每當夜幕降臨的時候，望著滿天閃閃爍爍的星星和一輪孤月，我會想，明天，我在哪里?會變成什么模樣?想到最后，覺得這個問題有點兒迷茫，便拉下窗簾，躺在床上，在夢中構思著美好的明天。

　　記得曾經看過這樣一則故事：一位老者問一位年青人：“你認為什么風景最美麗?”年青人立刻回答道：“肯定是成功后的風景美麗啊!”不料老者卻告訴年青人，你將很久都得不到快樂。年青人問為什么，老者只是簡單的說：“你只執著于前面的風景，卻忘記了欣賞眼前的美景”。年青人恍然大悟：原來自己一直執著于明天，執著于前方的風景，卻沒有欣賞過沿途的風景，沒有發現沿途的風景也是那么獨特，不比明天的風景要遜色。

　　于是，我懂了一個道理：其實你不必一直在意明天的你會以什么身份出現在何方。因為這樣你就不會錯過沿途美麗的風景和獨特的景物。

　　所以我認為，無論明天在哪里，自己一定要過好今天，只有把握今天，才可以擁有明天。花一般的年齡不應該在這幻想的時光中消逝，花一般的季節不應該在校園的.憂愁快樂中蹉跎，花一般的少年就應該勇敢的往前沖，不要想著明天。過好今天，才會擁有美好的明天。明天并不是坐著空想便可以來到的，只有做出實際的行動，去向自己的明天想要去的地方去邁進。

　　而現在的我，正在向明天邁進并努力著!

　　明天的明天作文 3

　　看那隨風而下的枯葉，那卻不是跳崖而下的自我解脫，而是把自己還尚存的一點養料留給明天正在孕育的果實;果實成熟了，它又開始留給明天一個全新的夢想。而我對明天，則是翹首而待。

　　讓我留給明天一個蛻變的美麗。

　　今天的我，可以用任性，叛逆來形容。也正因此而使自己傷痕累累。就似一只蝴蝶待自己吐出的絲一根一根纏繞在身上，直至成了一個堅強而厚實的繭。所有的朋友都在對我說：“你真是自作自受，不好好改改壞毛病的話，還要受苦……”但是，我卻不以為然，對自己的'明天充滿信心，我堅信：在經歷了風雨的洗禮之后，我會得到自己所要的，于是，我開始拼命地掙扎，勇敢地吶喊，學著穿破一層厚厚的繭……

　　讓我留給明天一個勇敢的飛躍。

　　看到朋友們經過一次次的困難;看到他們擁有一次次的成功，看到他們懷念一份份甜蜜，我不禁告訴自己：我要充實自己，改變自己。因為我知道明天的我將會把自己積蓄了全部的力量去勇敢地騰空后垂直而下。我會有一個經歷苦難后的完美飛躍。于是，我開始嘗試著勇敢地面對，面對坎坷，堅定走去……

　　讓我留給明天一個快樂的微笑。

　　歐陽修被貶至滁州太守時，他仍能寄情于山水，與民同樂。當李白不被重用時，他卻仍能舉杯暢飲。當蘇軾多次遭遇貶謫時，他仍能有“泛舟游赤壁”的雅興。這都是因為他們對明天有著希望的微笑。而我，雖然今天還在充實，但是我相信，明天會是成功的。因為——微笑!

　　明天的明天作文 4

　　明天的明天，是否還很遠?

　　還記得我們第一次走進這個陌生的教室么，第一次見到自己的新同學們，有驚喜有惆悵。

　　再一次回到那間教室，從第一張桌子開始，開始回憶，他【她】的每一個笑容。

　　慢慢的走到講臺。回憶起自己每周三擦黑板，擦完一臉的粉筆灰狼狽的逃離教室沖進廁所的摸樣，想起曾經自己在放學后，站在黑板前，寫著青春的誓言，寫著內心的信念。

　　我拿起桌上的粉筆，寫下我們開學的那一天，第一課：1。最后一課。

　　我回到自己的座位上。

　　“同學們大家好，我是這一年你們的語文老師，我姓顧，你們可以叫我顧老師。”你微笑著，你們呢，有些是我以前的同學，有些是別的班級分到這個班級的，不過以后你們都是我的.學生，希望以后能夠想出愉快，好，話不多說，請同學打開書，我們上第一課《最后一課》。

　　旁邊的同桌推了推我的手臂，我生氣的轉過去正想訓斥他。才發現教室只有我一個人，我哭了，淚水肆意的流落。

　　再也聽不到你課，在也聽不見你們在我們迷茫時一次次和我們交心，再也聽不到在我們上課很吵時候，你生氣的訓我們，再也聽不到。

　　可不可以再為我們上一次課，這一年最后一次，還是那些人，還是你，還是那間教室，這次我們不吵，我們認認真真的聽你講，你可以拖堂。

　　我知道明年九年級了，最后的一年，我會珍惜的也會努力的。

　　明天的明天，其實就在眼前。

　　明天的明天作文 5

　　小貓很懶惰，每次下雨時，沒有自己的房子所以都被淋成了落湯雞，小動物們都不喜歡它。

　　有一天，小貓下決心要蓋一座美麗的房子。它先在紙上畫了一座美麗精致的大樓房，它對森林里所有的小動物說“我明天會蓋一座美麗的大樓房。”小松鼠很瞧不起小貓，于是它歪著腦袋瞇著眼對小貓說：“你能一天就把房子蓋好，可就怪了！如果你明天不能把一座房子蓋好，你就是吹牛大王。”小貓很不服氣地說：“我明天一定能蓋一座美麗的房子給你們瞧瞧。”

　　第二天上午，小貓想時間還早，我先玩玩吧，到午飯后，小貓又想先睡一會，再起來蓋房子，一覺睡到天快黑了，小動物都來找小貓，以為它已將房子蓋好了，到了一看小貓還在睡覺，就叫醒了小貓，問它：“你蓋的房子呢？”小貓睜開眼說“不是說好明天才蓋房子嗎？”小動物疑惑不解的說：“你說的明天不就是今天嗎？”話還沒說完，天就黑下來了，一會兒就下起了大雨。小動物們都跑到自己的房間子里去了。只有小貓又被淋成了落湯雞。

　　這個有趣的'故事讓我懂得了一個人要勤勞不能懶惰，今天的事必需今天做，否則將是一事無成。

　　明天的明天作文 6

　　昨天，今天，明天，每天都存在著我們的歡聲笑語。

　　我的'明天，是個豐富多彩的美好的明天。明天，我想當醫生；明天，我想當科學家；明天，我想當生物學家；明天，我想當……

　　????中，只聽“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我揉了揉睡眼，眼盯鬧鐘，哇，快六點半了！我骨碌爬了起來，穿戴整齊，直奔衛生間，洗刷完畢，我又風風火火地跑進了餐廳，狼吞虎咽地吃了起來。不一會兒，我便站在了家門口。

　　我腳踏電動車，“呼――”地一聲，我便來到了一所鄉村小學。這里的農村孩子皮膚潔白，嘴唇潤紅，如花兒一般。我索性看了看手表，還好，沒遲到！這時，一個小男孩奔到我這兒：“老師，這東西是什么呀？是根羽毛嗎？”我順著他手指的方向看去，只見一個紅色方便袋正隨風飄蕩，還真像根羽毛呢！我告訴了他，他知道后高興地笑了，我也笑了。

　　忽然，媽媽大聲叫喊：“快起床呀！”我一驚，急忙坐了起來，看了看自己，又看了看火紅的太陽，噢，原來我在做白日夢啊！

　　明天的明天作文 7

　　對于明天，我曾經充滿無限遐想，然而，隨著時間的推移，越來越發現現實與夢想相差甚遠，甚至無法想象。

　　明天充滿無限可能，而生命正是因為種種的不知道和種種的可能性，才變得這么絢麗多姿和魅力無窮。莫在昨日徘徊，沉醉不知歸路，敬請邁開腳步，與大鵬一日同風氣。

　　我不想做碌碌無為、無所事事的人，我也有我自己的夢想，我不能只滿足于吃飽穿暖，也應該去追求夢想，向往更燦爛的未來、更絢麗的.遠方。少女的征途是星辰大海，而非煙塵人間。我要暗自努力，讓成功之花開在我的努力之上！成功之花，它會絢麗多彩、五彩繽紛，希望我也能擁有。

　　天還未亮，整個操場上已經充滿了各個班級響亮的口號聲；早讀時，各個班級書聲瑯瑯，充滿激情；自習課上，只能聽見筆在紙上劃過的聲音；早中晚飯，只需要五分鐘就能搞定。這一切的努力，是為了什么？是為了能夠擁有一個美好的明天。

　　我一直盼望，明天會是一個好的開始。明天明天還有明天，無數個明天都在向我們邁進，或許明天十分遙遠，但仿佛又很近。明天不可預期，誰知我們還有多少個明天，沒有一個人的身體可以頂住時間的踐踏。

　　明日之我，胸中有丘壑，立馬振山海。

　　明天的明天作文 8

　　我們家旁邊正在建造橋，我真希望這座橋明天就會造好，它的樣子特別漂亮，是一座彎來彎去的橋。上面可以開轎車和其它車輛，橋旁邊可以走路，騎自行車、摩托車和電動車。

　　橋上還有“自動化車”，等你走累了，叫一聲“自動化車”，那車就會開過來，等你坐上車開，如果你不會開，它也會自動帶你去你想去的地方，車上沒有任何人，可以讓你隨便開。

　　這座橋很長，也有很多彎，可以通往任何一個國家，如果你要去美國談生意，沉得坐飛機太浪費錢了，你就可以吃大力丸，大力丸可以讓你休力在增，腦子也會變得很聰明郵局不會有副作用（大力丸也可以隨處買到）。

　　如果你迷路了，找不到自己買要去的方向，也不知道自己在哪兒，你就可以拿出自己買的`“指路表”（這種指路表有四種方向：往東走、往西走、往南走、往北走，指路表可以讓你不會迷路）。你還可以撥打電話：1234567號碼，可以讓你知道你在什么位置，要往哪走才能走出這個地方，你要怎樣才能到達你要去的地方。

　　你們說這座橋好不好，我真希望明天就能造這種橋。

　　明天的明天作文 9

　　“昨天”，中國人民飽受鴉片折磨時，清朝時代的大臣——林則徐上書道光皇帝，請求嚴禁鴉片。準許后，在6月3日廣州城的虎門前當眾銷毀了大批鴉片，這一壯舉得到了全中國人民的贊賞。在中國的歷史上還有不少像林則徐這樣的英雄好漢呢！在國難當頭時，他們并沒有退縮，而是義不容辭，用他們的生命和熱血換來了我們今天的'美好生活。

　　“今天”，在這個美麗的新時代中，我們的祖國得到了前所未有的偉大發展，從而成為了這個世界上的泱泱大國，站立在了世界的屋脊之上，站立在了世界民族之林，讓我們的祖先，為我們這一群炎黃子孫感到驕傲，感到自豪，感到無比的光榮，無比的欣慰。

　　“明天” 雖然我們任何一個人都不可以預料我們的祖國的未來將會怎樣，但是我堅信，只要我們好好學習、長大之后成為一個愛國的人，為我們的祖國做出貢獻，那我們的祖國的未來將無限美好，無限寬廣。

　　為了更美好的明天，為了更輝煌的祖國，為了全中國人民的夢想，讓我們一起奮斗吧！

　　明天的明天作文 10

　　明日復明日，時間過得真的很快，在我們生活中，我們有什么事可以忙，除了早上看著金黃的朝陽，晚上欣賞著黑藍的天空。還有什么事更有意義，在一天中又做好了該要做的嗎？難道又要把它推向明天嗎？

　　匆匆？我們的生活又是怎樣的匆匆？讀了課文，時間真的像箭一樣，一去不復返。課文講了：作者因為感到時間的匆匆而鼓勵自己發憤圖強，做出一些成績來。

　　有時我真的在想，今天我該做些什么了，可又有一種聲音說：“算了，還是明天做吧！”這聲音在心里回蕩，我有多少個明天啊！難道我就這樣渡過人生嗎？

　　不！我不可以這樣渡過自己的人生，藍藍的天空，幾朵白云，人生這么簡單？自己的天空任由自己描繪，每個人都有自己的天空，我們應該把自己的天空變得五彩繽紛，到處都有鳥兒歡快的叫聲，讓鳥兒自由的飛翔，這才是我們想要的.天空。

　　金色的朝陽是那樣的美麗，黑藍的天空又是那么幽美，在明天太陽升起時，一縷縷金色的朝陽灑在大地，時間不可以再浪費。我們美好的一片天空不再留到明天。人生是短暫的，卻是美好的。

　　明天的明天作文 11

　　破繭成蝶，是結束，亦是開始。為了有一天能夠展翅翱翔，奔赴明天，它所經受的磨煉又有何人可知，何人可曉！

　　所謂蟬在地下埋頭苦干四五年，只為在炎炎夏日給我們奉上應有的歌曲，僅短暫一個月的時間，它給我們孤獨單調的夏天增添了多少樂趣！那么，有人會問：在黑暗的地下埋藏了四年左右，只為一個月的純真歡樂，這真的值得嗎？我認為值得。因為它已想好了奔赴明天，奔赴未來，奔赴那個夏天……

　　“無畏的明天，無堅不摧的`信念……”敢于嘗試，敢于挑戰，敢于拼搏，敢于面對。也許，正是我們這種信念，造就了當今時代無數英雄楷模。不去管明天陰天雨天，只堅信未來藍天白云，晴空萬里。

　　春天來了，夏天還會遠嗎？而童年的那聲蟬鳴還在嗎，還會比以前更多嗎？我仍會像以往一樣熱愛明天。最喜歡的一句告別：明天見！這一句明天見，蘊含了多少希望，蘊含了多少不舍，蘊含了多少歡呼。也許，我們就差那一次嘗試；也許，我們就差那一次勇敢，；也許，我們就差那一次奔赴；也許，我們就差那一次……

　　愿你有前進一步的勇氣，亦有退后一步的從容，愿你有前程可奔赴，亦有歲月可回首！

　　明天的明天作文 12

　　戰爭給世界，給人類帶來了無窮的苦難。世界上的鞭炮聲，禮炮聲遠遠負于槍聲，炮聲，爆炸聲。受難者的哀鳴聲使我們寄望著明天會更好，會是和平。

　　戰爭，那地獄的使者，它奪掉了多少人的性命，打破了多少人的家庭。不說遠的，就說慘絕人寰的。“南京大暑殺”吧，日本殺害30萬的中國同胞，那是何等的慘不忍睹啊!雖然現在的中國可以血洗當年的恥辱，但這又何必呢？冤冤相報何時了，少一個人流血，多一傷和平，何樂而不為呢？

　　絕大多數人都是盼望和平，希望能有一個可遮風擋雨的家。但那些唯恐天下不亂，野心勃勃的'“美洲豹”卻想獨霸天下。

　　近幾年來，戰爭的硝煙層層圍著石油豐富的中東。尤其是伊拉克，它已經被那自稱世界老大美國用武力深深地痛去，可憐的伊拉克人呢，你們無家可歸，世界人民都為你們感到痛心。看見那一片片廢墟，一幅幅搖搖欲墜的樓房，一個個雙眼噙滿淚水的孩子，就想起了美利堅的政治野心。你來說說，聯合國總部就設在美國紐約，已經40多個春秋，擺設聯合國的“鑄劍為犁”人像到現在還未能實現夢想。

　　明天的明天作文 13

　　我有許多期待，上學時期待放假，放假時期待出門，出門時期待回家，而回到家卻期待開學。這就是我的期待，期總會期待明天

　　待著一件事，而這件事實現時就會期待另一件事。也正是因為這種期待才讓我前進。

　　每當即將進入新的學期時，我都會期待著開學，期待著開學后新的生活，期待著那充實而快樂的生活。

　　我并不會留戀以前的'成功，更不會計較以前的失敗。因為我知道要期待“明天”。

　　“明天”并不一定是永遠美好的，也許在追逐“明天”的道路上充滿坎坷，但當我越過坎坷之后將是平坦大路。我期待“明天”，期待的不僅僅是平坦大路，還應該有之前的坎坷。因為沒有坎坷就不會有平坦的大路。

　　對于我的“明天”我知道會有許多成功，當然還有許多失敗。盡管失敗我依然還要期待，因為“明天”不止一個，也永遠不會只有失敗。

　　“明天”是永遠不會消失的，因為到了“明天”還會有“明天”的“明天”。

　　“明天”是未知的，因此我會期待，也正是這樣“明天”才會成功。

　　也許期待的“明天”會令我失望，不過我永遠相信“明天”不會永遠讓我失望!

　　明天的明天作文 14

　　還記得，那種感覺叫刻骨銘心，如今卻漸行漸遠。還記得，那種情結叫魂牽夢繞，如今卻煙消云散。節日，一個多么溫馨的詞。千百年來在詩人的筆下，有著優美的意境“去年元夜時，花市燈如晝。同上柳梢頭，人約黃昏后。”元宵節的彩燈，映射著鄉里族人的情趣，默默地守候，化為淡淡的哀愁，“露從今夜白白，月是故鄉明”投影下一地細碎的鄉愁，靜靜的思念，承載著濃濃的祝福。

　　“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”在登高望遠的時刻，秋風就在思鄉心切的旅人身旁輕輕地吟唱，“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”除夕的爆竹敲響了新年的期待，融融的喜悅昭示著對新一年的美好的憧憬。

　　節日是一種民族的`文化，我們每一次慶祝節日，都在有意無意的延續這種文化。“洋節”的到來，帶給了我們新鮮的活躍，有視覺沖擊力的，開放的西方文化，它開拓了我們的視野，豐富了我們的見聞，活躍了我們的思想，對我們是有益的我們更應該珍惜，繼承我們這個民族的傳統節日。具有含蓄深沉的特點的中國節日，凝結著深厚的民族情結。

　　端午節思賢臣，中秋念佳人，重陽尊老者，清明懷故親。這些承載千年的美德，歷久彌新，永不退色，也就是在弘揚民族文化精神。

　　明天的明天作文 15

　　有些東西會在時間中慢慢消逝，但有些東西會永遠留在歷史的長河上。

　　——題記

　　“啪”，一個巨大的箱子從柜頂上掉下來，濃重的霉味襲來。

　　今天是爺爺的祭日，媽媽要我幫忙清理一下遺物。一些東西從箱子里掉了出來，我懷著好奇心撿了起來，是一些票據和獎章，但因常年的積壓上面的字已模糊不清了。“那些是以前生活上要用到的糧票，布票之類的和你爺爺以前戰斗得到的獎章”奶奶緩緩向我走來說道。她在我身邊坐下，慢慢的.撫摸著箱子里的東西。 “孩子，中國近代史是一部列強侵華的屈辱史，它警醒我們，落后就要挨打，我們應勿忘國恥，振興中華。”說完，奶奶眼中泛著淚光

　　金秋十月，舉國歡慶，祖國你一步一腳印的走過了六十一歲生日，迎來了六十二歲生日。在槍林彈雨炮火連天的時代您誕生了，在血肉成河奮勇拼搏的日子里你溶入了歷史的長河。戰士倒下，那是你的生命在閃耀，道路連綿，那是戰士們的血肉在延伸。每當看到時代在前進，國家在強大，我們都知，我們應珍惜，珍惜這先輩們用汗水和鮮血換得的結果。

　　昨天，我們有太多的感動，太多的悲壯，太多的銘記。

　　今天，我們有太多的珍惜，太多的警醒，太多的奮斗。

　　明天，我們只有祖國更強大！

　　明天的明天作文 16

　　從古，我們的了變化，我們收復了香港和澳門；我們目睹了三峽工程建設的壯觀場面；神舟飛船升天的創舉；我們享受西部開發的激情；體驗奧運會召開的喜悅與自豪。

　　家鄉也了翻天覆地的變化。

　　家鄉在莘口鎮蓬坑村，那里山清水秀，群山環繞，放眼望去，新綠，山上樹木蔥蘢，山下泉水緩緩流淌，農民伯伯在田間辛勤地勞動，這是一幅多么富有詩情畫意，欣欣向榮的景象啊！

　　而以前的家鄉卻不是這樣的。

　　以前的家鄉風景優美，但都不富裕，要出村到鎮里一趟實在太那難了，村里和鎮上離得很遠，又沒有車子，要相出去就走路，通往村外的路是山路，路面崎嶇，春秋天的時候，塵土飛揚，滿臉塵埃，雨天，滿地的泥濘更是濺得人一身爛泥。

　　而，四通八達的電和公路，跨過大山和杏，為我們光明與交通的`便捷。農家里，電風扇、電視機、電冰箱、電飯煲……一應俱全；手機、電話也悄悄走進了的生活，就連公交公司的班車也開進我們村了。

　　我想，的家鄉更繁榮。電腦、轎車、別墅……應有盡有。一到秋收季節，果實累累，風光秀麗，景色宜人，坐在樹陰下談笑風生，暢快極了。

　　我們蓬坑將用真誠的心，歡迎海西到我們村游玩。我還要衷心地祝愿：“海西，牛氣沖天，虎虎生威！”

　　明天的明天作文 17

　　盼望著明天，充滿自信等待著明天……

　　夜間，常常坐在窗臺上，大地在那漆黑的夜里熟睡著，皎潔的月光過窗臺，直射著我的臉，似乎叫我向天空望去。然而，我望著那閃爍著星星的天空，無數顆閃耀著，傾訴著……，似乎在告訴我明天的音杏。

　　明天！明天也許有的人，會變成富翁；也許有的人，會變成一無所有；也許有的人，會贏得成功的喜悅；也許有的人，會落在失敗的'門坎上；也許有的人，會在病痛中死去；也許有新的生命生；也許……

　　明天，明天就要進行升中考了，也就是說，初中的三年就要結束了。明天，我行嗎？在那時，心，總想找一個寄托，可以信賴，可以依靠；心，總想找一個窗口，可以眺望，可以遐想。然而，這一切都是空虛。人的一生除非是不幸者，每個人都要經歷這個階段，等待明天的我在安慰著自己，不要懊惱，也不要困惑。

　　明天！只要鼓起勇氣，就像在大海里航行的船，只要你揚起了風帆乘風破浪，到達理想的彼岸。

　　明天嗎？你就是明天……哦！

　　風，在明天里輕柔地祝福你、我嗎？凝望著飄過的風，在傾訴著明天。

　　夜，再見！我該睡了，我要等待明天，我在乎我們的明天！

　　明天的明天作文 18

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。十幾年來，媽媽一直用這句話教育我，當時我并不理解這句話的意思，直到我上三年級時，學習了《和時間賽跑》這篇課文后，才真正理解了這句千古俗語的含義。

　　文章中，作者的`姥姥去世了，作者非常痛心，爸爸媽媽勸他多次也都以失敗而告終，終于有一次在爸爸和作者的談心中，讓作者明白了時間和人生的含義。從那以后，作者像變了個人似的，他和西北風賽跑，和時間賽跑，追趕太陽，成績提高。

　　一個人如果有強烈的時間觀念，那這個人必定與成功相伴。讀到這里，我不禁想起自己來。

　　有一次，我在家里做作業，要做手抄報，我邊做邊玩溜溜球，每次玩時，我總是想：反正時間還早，還是玩一會兒溜溜球吧。所以我用了三個小時才做完手抄報，氣得媽媽把我費勁力氣才做完的手抄報撕了，媽媽讓我重新做手抄報時，我才用了20分鐘。這充分說明，我的時間觀念不強才造成這樣的后果。

　　現在，我一直把媽媽的教誨記在心中，所以我的學習成績一直名列前茅。讓我們一起來跟時間賽跑，成為時間的主人，一起追趕明天吧!

　　明天的明天作文 19

　　明天，一個熟悉的名詞。你、我、她都知道，可是有誰真真正正的在這一個明天里生活過哪？沒有，一個人也沒有。

　　明天，只是一個虛幻的空間。人們向往著明天，向往著明天的美好，可誰都抓不住明天。眼前的明天一轉眼就變成了今天，又是一天的現實，沒有了那華麗、恬雅的憧憬。

　　此時，又會出現一個明天，過了就還有一個明天。明天、明天、明天、明天……數不盡的都是明天，可要注意的是它從來都沒有來過。我們在的只是今天，只有今天。

　　可是為什么會出現這一個明天呢？因為夢想、因為希望、因為對自己的不放棄……明天出現了。

　　想要生活在明天的人是自信的人。他會相信自己能在明天更輝煌，相信自己能在明天更幸福，相信自己能在明天更耀眼！

　　想要生活在明天的人是堅忍的人。她不會畏懼今日的失敗，因為她知道通過今天的'努力，明天她將有卓越的成功。她也不會畏懼今天的困難，因為她知道只要她頑強的挺了過去，明天的道路江不再那樣的坎坷。

　　你相信明天嗎？我不知道。可是我相信明天，我相信只要不能努力，能咬牙堅持，不放棄，不氣餒，絕望就將化為希望，就會擁有一個美好的明天。

　　明天的明天作文 20

　　我想我只剩明天了吧！過去似乎不屬于我了，我把里面行色的人們拼湊的整齊，很高興還能回憶那些花一般燦爛。可我的珍惜卻得不到擦肩時的一個微笑。我決定了放棄回憶的權利，就象放棄鮮活，放棄積極。是啊，這樣我沒有昨天了。后天似乎還很遠，遠的找不到距離，要翻山越嶺，我很累我不想去找它，我無言的放下它。了然，我只剩明天。

　　明天我要騎著我的“寶馬名駒”去個它使命的地方。我希望它不要再發脾氣，讓我扶著它看看來不及的.時光，那是河水的碧波蕩漾，岸邊的芹菜蔥綠，勝利橋在水里疊影。我害怕老師又讓我欣賞走廊的風光，害怕隔壁班的同學東張西望，害怕交作業的時候會很蒼白。可我很勇敢的漫漫走著，結果會怎么樣沒有了懸念，我可以去吃碗來不及去吃的魚圓。路人的眼光只是疑惑，卻也有關切，我體會的是社會的溫暖，它的燦爛。

　　明天我要看著我的同桌摯友的目光躲躲閃閃不肯告訴我是誰把我的書橫七豎八，凳上很重的一團泥巴。他們總是有著自己的陣營，成員也很簡單。他們主動的分門別類了，我是異類了。那是一種排擠，是被逐出人群的失落，我也會很懦弱。

　　明天的明天作文 21

　　懷念

　　不經意的一瞥，我看到了七年級的學弟學妹們正穿著軍訓服在操場跑步，這一幕是何等的熟悉？我不禁嘴角微微一翹。一年前，我也與他們一樣，在太陽的炙烤下努力奮斗著，帶著激動的心情踏入這所學校。坐在嶄新的教室里，感受著周圍奇妙的變化……可如今，門前的梔子花開了又敗，一年的時光早已逝去，腦海中只留有星星點點殘缺的記憶，懷念卻漸漸填滿了心房。

　　挑戰

　　如今，我已是一名八年級的學生了，隨著課程難度的提高，我們需要接受的挑戰也越來越多。但我認為，最重要的便是敢于挑戰自己，并努力戰勝自己，戰勝成長路上的挫折、困難，我認為這才是一個中學生應具有的精神。

　　憧憬

　　“未來”，一個多么抽象的詞啊！“未來”一個從來沒有被時間禁錮的住詞語，也許就在兩年后的那場中考，就決定了你我大家的命運；也許更遠，當我們進入“社會”這個大家庭時，我們的未來才會展示它的“廬山真面目”，也許永遠找不到未來就此迷惘。“未來”……一切都還是未知數。憧憬著美好的未來并為之堅持不懈的`努力奮斗，保持一種良好的心態，這才是我們需要做的。

　　人生亦是如此，從今天起，從現在起，做一個自立自強的人。不要讓自己所做的每一件事都令自己后悔。

　　明天的明天作文 22

　　我的夢想，既復雜，又單純;既簡單，又困難。

　　我的夢想--就是飛向那高高的藍天。我只所以要飛向藍天，是因為在我純潔、單純的夢里我只有輕輕一躍，就可以飛上天空與小鳥賽跑，與白云一起結伴旅行。可惜夢境不是現實的，我只能干過癮，不能實實在在地體會飛翔和滑翔的刺激。

　　如果可以的話，我希望背上再插上一對潔白的翅膀。在高山和風兒的幫助下，我會慢慢學會滑翔。我想滑翔的感覺一定很棒!依著風向從高高的頂峰滑到深幽的山谷，再從山谷里重新回到明朗的天空中。

　　“雨過天晴白云飄，藍天架起彩虹橋。”當最后一滴雨落到地上，當第一縷陽光進入我的視線，當最后一片烏云漸漸散去，彩虹這位不常出現的貴客也羞澀地從云朵里出現，在我的`眼睛里閃閃發光，在太陽的照射下，七色彩虹閃爍著光芒，五顏六色的光圈在天藍色的空中有規律地跳躍著，多么像一個個快樂的小精靈啊!陽光在彩虹上來回流淌著，為彩虹鍍上了一層金色的保護膜。

　　嬌小俏皮的小鳥在天空上休閑自在地飛來飛去，因為我對小鳥的了解太少太少，所以我會跟在各種小鳥的身后，了解它們的生活習性，這樣我就會成為鳥類專家了!

　　明天的明天作文 23

　　告別今天，迎來明天，想一想今天你過得有意義么？想一想未來你有什么樣的打算，你在今天收獲著什么，以后未來的今天該怎么做才是最重要，人總要活在當天珍惜眼前，想一想未來的路該怎么走？時間一分一秒的流逝它就像一個沙漏直到生命結束，當沙流盡了，你什么都沒有收獲，你什么也沒得到，那在你的一生中，變得毫無意義，給你一生中留下不可磨滅的遺憾。

　　隨著我們的年齡的'增長意味著父母就老去一歲，是啊歲月不饒人，但有些人的一生歲月是變得輝煌燦爛，但有些人的歲月變得枯燥無味。想一想過去的日子里收獲著什么？付出過什么？承受著什么？都對于我來說它就是美好的，它就是豐碩的，是啊，每個人都在過去的時光里都有它美好的回憶。意味著我們一天天長大，也意味著肩上的責任和生活中的動力，挑戰。

　　告別今天，迎來明天，它就像一條新的跑道，也意味著新的挑戰和新的開始，我們都要微笑現在，把一切不開心和煩惱，拋在腦后迎接新的開始，把過去所收獲的事情，發展到現實，它將意味著對未來，對這一生和這一輩子就像陽光一樣照亮著這一生留下永遠美好的回憶。它就像運動員一樣在新的賽場上越跑越遠，它就像一曲又一曲的歌曲唱響我們這一生美好的回憶。

　　明天的明天作文 24

　　夏天夜晚的星空下，皎潔的月亮像一輪玉盤嵌在藍色的天幕中，點點星光璀璨，誰不會為之沉醉呢？但是誰會知道就在這同樣寂靜的夜晚中，冰川已經在逐漸融化，變成了一望無際的海水，淡水資源日漸減少，海洋資源也受到了污染；誰又會知道現在全球的溫度上升，連本來應是冰雪覆蓋的冬天，現在卻也只是略有寒意而已；誰又會知道本來可以在冰川上過著快樂、幸福生活的動物們，現在都無法安居樂業的生活。這一切事情，難道不是人類污染環境所造成的嗎？

　　在《未來水世界》中，因溫室效應而上升的.水位將人類的世界淹沒在一片汪海之中，地球變成了水球。人們只能漂浮在人造島上求生。是什么導致了地球的毀滅？是利益，金錢蒙蔽了人們的心靈！為了一己貪欲，他們就殺害動物；為了創造所謂的金錢價值，工業廢水橫流，導致冰川逐漸消融。可這些許多人卻不以為然甚至置之不理，她們根本沒有意識到冰川消融將讓人類陷入嚴峻的生存危機。難道真要失去了才懂得珍惜嗎？金錢再好可它能再造一個美麗富饒的地球嗎？雨果說過：“大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。”只有我們樹立環保意識，保護生態環境。才會有我們賴以生存的慈母呀！

　　明天的明天作文 25

　　我是一名剛剛踏入小學校門的小學生，而我從上幼兒園開始，我每星期最盼望的是每周一早上的升旗儀式，因為我又能聽到我最愛最熟悉的國歌“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們心里的長城……”這首歌已經伴我渡過了四年的學習時光，而且它將永遠伴隨著我，陪我成長，每當我看到五星紅旗高高升起，我就想起老師曾經同我們說過如果沒有那些老一輩革命家、解放軍，就沒有我們今天的`幸福生活。當我戴上紅領巾的那一刻，高年級的大哥哥大姐姐就告訴我紅領巾是紅旗的一角，用烈士的鮮血染成的，是他們用自己寶貴的生命換來了我們今天的和平、寧靜。

　　在我懂事的時候，爸爸就告訴我，我的太爺爺就是一名革命老紅軍，他曾經帶領許多戰士打過無數場戰爭，如今他永遠睡在了安徽省金寨縣革命烈士陵園里，而他的革命事跡將永遠保存著，以備后人所瞻仰。

　　爸爸還說正是因為有了像我太爺爺那么多的烈士，所以我們今天才能在祖國的藍天下茁壯成長，為了那些逝去的烈士，也為了祖國的明天，我決心要好好學習，做一名優秀的少先隊員，長大以后為祖國做出貢獻，成為祖國的明天。

　　明天的明天作文 26

　　昨天，從原子大爆炸形成宇宙，再到人類的崛起，經過了一段漫長的時間。今天我們主宰了地球，創造了人類文明，那明天又會發生什么？

　　昨天，人類學會了馴化動物、植物，冶鐵等技術，經歷了冰期、瘟疫、工業革命等大事件。昨天有人在努力拼搏奮斗，也有人游手好閑，這是為什么？也許是為了名，為了利，為了錢，或是為了瞬間耀眼的閃光，但我覺得更多人是在為了我們的今天而拼搏奮斗。昨天，或許為我們帶來了輝煌，帶來了恥辱，帶來了成功，還有失敗。也許昨天是遺憾的，但我們不可能回到昨天，改變它，只有在今天拼搏奮斗，創造出最美好的未來。但如果你今天不努力，只是在抱怨過去或幻想未來，那么你的未來也只能是暗淡無光的，只有今天的.汗水才能換來美好的明天。

　　明天會發生什么？也許是風平浪靜，是波濤洶涌，但都不會是注定的命運。明天，我們也許是成功的，也許是失敗的，一切皆有可能，它取決于你今天的努力。明天到了，今天和昨天就都煙消云散，那么就讓我們一起以期盼的心情再次迎接下一個美好明天！

　　明天的明天作文 27

　　明天對于大家來說，既熟悉，又陌生。明天總會來，但又不會來。明天可以是美好的，也可以是黑暗的；明天可以是傷心的，也可以是快樂的；明天可以是大家的，也可以是自己的；明天可以是希望的'，也可以是失望的；明天你能活得自在，你就是掌控人生的人；而一天無精打采，有不做任何事，那你就是被人生掌控的人。人生的希望就是明天，打起精神來挑戰明天吧！

　　明天要做的事很多，我們的明天無非就是去上學，到了校園，人人都希望有一個環境好的教室吧？而要有環境好的教室，并不是那么簡單的，這要靠大家的努力。正所謂“保護環境，人人有責”如果大家都做到了這一點，教室就是知識的樂園，大家都有愉快的心情，就會好好的學習了。

　　教室是小，也要有人清潔。更不用說世界了，如果世界環境被破壞，人，就如螞蟻，一踩就死。到時候，我猜想地球的霸主是外星人吧，不在是人類，因為，人類早滅亡了。

　　人要臉，樹要皮，地球當然要環境！保護環境，并不是嘴上說說罷了，而是要拿出實際行動。明天的美好，有了環境的支持，你將精神百倍，讓我們攜起手來，共建美好明天吧！

　　明天的明天作文 28

　　日歷一頁頁地翻過，“今天”似流水一樣過去。“明天”又一個接一個地來到我們面前，我們不得不一次又一次地踏上新的起點，開始短暫而又漫長的旅行。

　　站在每天變化著的嶄新的起跑線上，你也許會常常想起過去，想起過去的成功與失敗，喜悅與痛苦……然而，你可曾想過，應該怎樣去迎接明天新的挑戰，怎樣創作未來壯麗的詩篇，怎樣面對父母師長殷切期望，去書寫一個無悔的答案。

　　即將過去的“今日”，也許記載著你成功的輝煌，受挫的痛苦，不過，它們將隨時間的流逝而消失。“今日”的成功固然可喜，不過，千萬不要讓它成為你明日前進道路上的絆腳石。要知道，成功的花環如果長時間地暴露在太陽底下，它將很快枯萎。枯萎也就代表著失敗。但如果你讓花兒吸足水分和養料，再給予適宜的陽光照耀，那么成功之花將永遠開放；面對“今日”的受挫，你也千萬不要扮演逃兵的角色，這不僅僅因為逃兵很不光彩，更重要的是如果你勇敢地面對挫折，你就會發現挫折能給予你經驗，它將成為你明天成功的.基石。

　　即將到來的明天飽含著我們的期望，它激勵我們為之拼博，為之奮斗。

　　讓我們把“今日”的成功與失敗，喜悅與痛苦都統統丟掉，從零開始。

　　明天的明天作文 29

　　昨天

　　進入小學仿佛還是昨天的事，猶記得第一次步入小學的心情。是一種緊張﹑激動﹑期待的心情。在緊張著與老師的第一次的'見面，在激動我成為了一名小學生，在期待著與好朋友的結交。六年里我結交過許多形形色色的朋友。但我真心對待和真心待我的朋友只有三個，其他的只能說是過客，因為我見過那些人冷眼相待和幸災樂禍的表情，那是對著我的，我很清楚。只有她們不曾拋棄過我。所以只有她們三個是陪我完整走過六年時光的人。我心里不曾忘記過她們，我想她們亦是如此。

　　今天

　　懷著第一次進入小學心情的我步入了初中。并不怎么激動但卻很期待中學的生活。在開學前就已經知道我們四個不在一個學校，而是分別在不同的四個學校。雖然郁悶了許久，但后面還是看開了。雖然陪我度過六年時光的你們不在，但我又找到了能陪我一起度過中學三年時光的人，她們不是你們的替代品亦不是我身邊的過客。

　　明天

　　明天的早晨依舊有我們奔跑的身影，明天的午后依舊有我們學習的身影，明天依舊是我們奔跑的賽道。明天是個未知數，我期待著明天。