【精品】明天作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的明天作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
明天作文 篇1
我不知道我到底寫了多少關(guān)于離別的文章，但是，每次想到離別，想到以前一起打鬧玩耍的同學(xué)，心里就不是滋味。油然而生的感傷團(tuán)團(tuán)把我包圍，唯一能帶給我安慰，給我發(fā)泄的就是寫作。握著筆，筆尖在紙上跳舞，跳的如此放縱，沒(méi)有憂愁，如果，我可以像它那樣，做到?jīng)]有任何顧忌，就好了。
離別是傷，一想到這個(gè)話題，就忍不住難過(guò)。我會(huì)不由自主的想到一個(gè)人，那就是，我喜歡了很久的一個(gè)女生。盡管，在前面幾篇文章中都提到過(guò)她，但是，還是忍不住。
只有想起她，我才會(huì)把一篇文章寫的完整。因?yàn)椋泻芏嗪芏嗟脑挘胍獙?duì)她說(shuō)，卻沒(méi)有機(jī)會(huì)對(duì)她說(shuō)，只能默默寫到紙上。每次，我都想寫很多文章到空間上，但是，都會(huì)半途而廢。寫到一本就寫不下去了，根本沒(méi)心思寫了。就會(huì)煩躁的把筆扔到一旁，撓著頭不知道該怎樣做
離別是傷，我不明白，為什么明明知道離別是傷，世間還是會(huì)有那么多悲歡離合。“多情自古傷離別”我想起了這句詞。恰到好處的表現(xiàn)出我的不舍與悲傷。
雖說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”但是，我還是會(huì)感到“愁”這個(gè)字的分量——有多重。
很多人都想了解我，卻永遠(yuǎn)也不了解我。因?yàn)椋麄儫o(wú)法看到我的內(nèi)心，他們所看到的都是表象，他們只知道我是一個(gè)整天樂(lè)的合不攏嘴的傻小子，但是，他們又何嘗知道在我燦爛的笑容下隱藏著多少痛楚與辛酸。
在喜歡的女生面前，我永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的、活潑的。我不想讓所有人看到我的悲哀，她，我喜歡的女生，卻一點(diǎn)也不了解我。她在我最傷心的日子里，沒(méi)有給過(guò)我一絲安慰，甚至連個(gè)問(wèn)候的眼神都沒(méi)有。盡管我的內(nèi)心很傷，但是，我不想讓她知道我的痛苦，我要讓她看到，沒(méi)有她的日子，我依然活得很快樂(lè)，很瀟灑。
離別是傷，走到了這一步，再難過(guò)也沒(méi)有用。
寫到這里，我再也敲不下去了。鍵盤上都仿佛飄著離別的氣息。我不敢再敲下去，害怕我沒(méi)有勇氣抬頭，告訴我自己——?jiǎng)e難過(guò)，明天依然美好。
明天作文 篇2
如果明天就是世界末日，或許，我會(huì)開(kāi)始懂得今天這一切的可貴；如果明天就是世界末日，或許，我就會(huì)了解光陰的珍貴；如果明天就是世界末日，或許，我會(huì)不遺余地的大膽嘗試這一切!
有人說(shuō)“人生本來(lái)就是一場(chǎng)旅行，時(shí)間短暫，所以每分、每秒我們都應(yīng)該去好好珍惜”。但是你是否真的有去仔細(xì)想過(guò)呢?如果明天就是世界末日，你，會(huì)怎么做?大多數(shù)的人會(huì)在恐懼的折磨下去迎接這一刻，只有少數(shù)的人會(huì)了解，恐懼無(wú)法改變這一切，以樂(lè)觀的心情去接受。
而我呢?我會(huì)先去找到所有愛(ài)我的人、及我愛(ài)的人，告訴他們“謝謝你們對(duì)我的付出，我愛(ài)你們~”然后再給他們一個(gè)大大的擁抱，并用剩下這些短暫的時(shí)間，輕松自在的做別人從來(lái)不知道的我，然后再一一地去完成所有我曾經(jīng)想做，卻始終沒(méi)機(jī)會(huì)做的情!如果我能把這些愿望通通完成，那我對(duì)于這一切，也沒(méi)有什么好去依依不捨的了。
生就像是一篇小說(shuō)，不在長(zhǎng)，而在好，如果你過(guò)去都不曾好過(guò)，那你更應(yīng)該好把握今天，讓你的人生不會(huì)留下遺憾，”花有從開(kāi)日，人無(wú)再少年”，再怎樣去回憶過(guò)去，你也沒(méi)辦法在回到從前的時(shí)光，但是你可以掌握你自己，去微笑面對(duì)今天，假如明天真的就是終結(jié)之日，那你更不能讓今天也失去，因?yàn)槊總�(gè)片刻都是獨(dú)一無(wú)二的存在，都是不會(huì)再?gòu)?fù)返的時(shí)光，用心去凝視流過(guò)的每個(gè)瞬間，去體會(huì)他們當(dāng)下充滿的美，當(dāng)你細(xì)細(xì)感受著每一個(gè)片刻的獨(dú)特，你便不會(huì)再任由任何一刻被輕易忽視。
我們總是想著” 反正還有明天”，就一直去揮霍你的時(shí)間，一段日子后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你什么也沒(méi)做!而到了末日的前一天，心中就會(huì)自然而然的產(chǎn)生恐懼，因?yàn)槟阈闹羞�有好多、好多的事情還來(lái)不及去完成。
生命本來(lái)就有限，只是我們沒(méi)辦法去預(yù)料他的長(zhǎng)、短，如果平時(shí)我們就可以提高做事的效率、生活的品質(zhì)，不要總是想著”反正還有明天”，并把每一次的機(jī)會(huì)都當(dāng)作是最后一次去珍惜，那就算下一秒世界末日就要到了，我們也就不會(huì)那么擔(dān)心了，對(duì)吧?
明天作文 篇3
每個(gè)人對(duì)自己都應(yīng)該有所約定，用約定限制自己的行動(dòng)，避免做出錯(cuò)誤的行動(dòng)。
我知道，我自己做事情十分的馬虎而且不大細(xì)心，自己也很懶惰不想改掉這些壞習(xí)慣，從而產(chǎn)生了更多的不好的習(xí)慣，我絕得這樣下去我就可能變成個(gè)壞學(xué)生，所以我應(yīng)該給自己的每一個(gè)明天有一個(gè)約定。
首先我要解決我的懶惰的問(wèn)題，因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題最容易導(dǎo)致我變壞，產(chǎn)生各種壞習(xí)慣，所以我應(yīng)該個(gè)自己定好任務(wù)，讓家長(zhǎng)幫忙督促，如果沒(méi)有完成就不能休息，畢竟自己本身就懶，說(shuō)不定以后自己又想偷懶，然后就不想完成計(jì)劃，所以我讓父母幫助我改掉這個(gè)偷懶壞習(xí)慣。
于是我與明天做了個(gè)約定：每天7點(diǎn)起床，做完洗漱吃完飯后，堅(jiān)持每天出去散步幾分鐘。回來(lái)后幫助父母干點(diǎn)家活，中午出完飯后幫助父母洗碗，之后就是自己做作業(yè)和其他的時(shí)間。晚上就是我?jiàn)蕵?lè)的時(shí)間，大概3個(gè)小時(shí)，如果有特殊原因可能會(huì)沒(méi)有可能會(huì)減短，也可能變長(zhǎng)。這就是我對(duì)自己的明天，也是每一天的約定，只要我每一次都堅(jiān)持完成并達(dá)到要求，不做壞事，多做一些好事，并且養(yǎng)成一些好習(xí)慣，我相信不久我或許我可以改掉我的壞習(xí)慣，不，我覺(jué)得只要我嚴(yán)格按照要求我一定能改掉我的壞習(xí)慣。
每個(gè)人變壞都是一步一步開(kāi)始變壞的，要是沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，就會(huì)釀成大禍，我們應(yīng)該時(shí)刻警惕，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并且解決掉。約定能使我們的行動(dòng)更加正確，如果我們違反約定總是會(huì)有點(diǎn)羞恥感的。因此我們?nèi)魏稳硕疾幌腽B(yǎng)成壞習(xí)慣。我們應(yīng)當(dāng)與明天的自己有個(gè)約定！
明天作文 篇4
己亥冬天寒徹漫長(zhǎng)，疫情肆虐。舉國(guó)上下風(fēng)雨飄搖，逆行者在魔窟殊死搏斗。我們很多人盡管禁錮于一隅，卻依然可以享受月朗風(fēng)清家庭溫馨把武漢關(guān)注。是誰(shuí)把魔盒撕破，誰(shuí)放縱妖魔，誰(shuí)讓真理蒙羞。追根溯源方才幡然醒悟人類對(duì)自然冷漠、缺乏敬畏釀就了惡果。
敬畏，即敬重且畏懼。敬重自然，使我們珍惜擁有。畏懼自然，使我們停下傷害的槍。失去了對(duì)自然的敬畏，我們就會(huì)背繩墨以追曲，迷失在貪婪的深淵。唯有敬畏，才能使我們守本道，知方圓。
自然是世間萬(wàn)物主宰，其魅力無(wú)窮無(wú)盡。大至蒼穹大地，風(fēng)起云涌，瞬息萬(wàn)變；小至蟻蟲(chóng)麻雀也都是可愛(ài)生靈。隨著科技快速發(fā)展，人們飛越天空，深潛海洋。不禁為所取得的成就沾沾自喜，自以為能征服自然。得意蒙蔽了我們雙眼，以致深陷尷尬危亡境地，擂胸拍肝，遺恨綿綿。
雨果曾說(shuō)過(guò)，大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。由于對(duì)自然藐視，部分人貪食野味，導(dǎo)致疫情肆虐傳播。這些看似弱小的野生動(dòng)物為什么會(huì)給我們帶來(lái)如此大的災(zāi)難？因?yàn)樗鼈兪前俣舅拗鳌Ｃ胺缸匀唬闶侨祟悶樽约好\(yùn)之途埋下定時(shí)炸彈，自掘墳?zāi)埂Ｎㄓ许槕?yīng)天道、敬畏自然，才能香火興盛、人文蔚然。
我們并非凌駕于自然之上，相反只是生態(tài)系統(tǒng)的小小一環(huán)。人們之于自然，猶如蜉蝣于之天地，粟米于之滄海。自然隨意掀起的波瀾對(duì)我們來(lái)說(shuō)也許就是滅頂之災(zāi)。唯有認(rèn)清自己渺小的事實(shí)，才能對(duì)自然心生敬畏，才能將人類命運(yùn)火種傳遞。
敬畏自然，就是敬畏我們自己的生命。莊子敬畏自然，從自然中明白了人生的真諦，如鯤鵬逍遙。塞罕壩人懷著對(duì)自然的敬畏辛勤勞作，收獲了綠林，悟透生命真意。而那些藐視自然，貪婪無(wú)度的人，無(wú)形中把自己推向了萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。他們不僅成為病毒感染者，也為世人斥責(zé)唾棄。
沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不可來(lái)臨。逆行者們撐起的明天，我們也應(yīng)共同守護(hù)。疫情的'爆發(fā)不是偶然，而是在千萬(wàn)個(gè)偶然下的必然。或許那個(gè)貪婪的人不是你，但若失去了敬畏自然之心，每個(gè)人都可能是下一次“疫情”的零號(hào)患者。我們不能好了傷疤忘了疼，重讓凍徹寰宇的疫情泛起。眾生平等，人類只是小知，面對(duì)自然理應(yīng)學(xué)會(huì)謙卑敬畏，共同維護(hù)生命家園。
我們要走的路還很長(zhǎng)，只要敬畏自然，懸崖勒馬，人類就能沖破陰霾，笑傲寒冬。十里春風(fēng)在不遠(yuǎn)處等候，且行且珍重。
明天作文 篇5
光影交織的明天，時(shí)間錯(cuò)雜的堆積著，約定的明天還會(huì)如期而至嗎？
我進(jìn)了私立中學(xué)，那個(gè)很多孩子向往的學(xué)校，可為什么那里只有我的影子，我試圖用雙手積蓄陽(yáng)光，4月的天空遠(yuǎn)沒(méi)有7月的清藍(lán)，閉上雙眼，曾經(jīng)的過(guò)去隨著血液在身體里涌動(dòng)，沒(méi)有一刻我不試著逃脫。
我不自覺(jué)的微笑，轉(zhuǎn)學(xué)前的畫(huà)面像老舊的幻燈片斷斷續(xù)續(xù)的播放著。
剛?cè)氤踔袝r(shí)，我是那個(gè)惜字如金的孩子，沒(méi)有歡笑，沒(méi)有淚水，因?yàn)槎家呀?jīng)流盡了。小學(xué)那些不太美好的記憶，像冰冷的枷鎖，我沒(méi)有力氣再去掙扎，或許是我麻木了吧！空閑的時(shí)候，有個(gè)孩子會(huì)趴在走廊上的欄桿上，呆呆的看著樓下的人，像落了單的雁，找不到，也再也倒不了那個(gè)遠(yuǎn)方的國(guó)度。放學(xué)，黃昏的余光習(xí)慣性的打在教學(xué)樓前，那個(gè)孩子趴在欄桿上看那些跳動(dòng)的光和影，手里緊緊的抓著《家教》里的嵐之戒，相信那個(gè)不真實(shí)的謊言，每個(gè)黃昏，看著太陽(yáng)跳入地平線。難道是時(shí)光拋棄她了嗎？
很多次，我開(kāi)始懷疑，那個(gè)憂傷、安靜的孩子是我嗎？天氣晴朗的時(shí)候，我愛(ài)收集陽(yáng)光，盡管只是靜靜地把它們捧在手心，內(nèi)心卻早已滿足。
后來(lái)，我遇見(jiàn)了一群人，準(zhǔn)確的說(shuō)是一群另類的人，他們可以大聲的歌唱，他們可以放縱自己傷心地哭泣，在他們還用自己的快樂(lè)渲染著別人，而這些都是我做不到的。漸漸，不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)始習(xí)慣有它們?cè)谝黄鸬纳睿蛟S那是依賴吧。我學(xué)著大笑，盡管有些生疏，我學(xué)著大哭，盡管已經(jīng)熟悉。我學(xué)著下課后和那些人瘋趕打鬧。我想起我的世界，那個(gè)單調(diào)、灰暗的世界不再剩下我一個(gè)人，我有了朋友，我可以高興的對(duì)長(zhǎng)江大叫，我有朋友了。我想起，有個(gè)孩子叫“家貓”他很單純，和小學(xué)時(shí)的張蒙一樣有張可愛(ài)的貓臉。我記得有個(gè)男生有很多犀利的外號(hào)，我習(xí)慣叫他姐夫，連我自己也不知道為什么。還有個(gè)好動(dòng)的孩子，看見(jiàn)我是總是大叫“五步蛇”哦！有個(gè)女生，很瘦很瘦，那么弱不經(jīng)風(fēng)，對(duì)了，每天早晨在我家樓下有甜甜的聲音叫我去上學(xué)。那些我都記得……
我忘不了那些曾經(jīng)的年華，補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，有一群孩子，吵吵鬧鬧、嘻嘻哈哈。他們真的好快樂(lè)。
現(xiàn)在的我，丟失了靈魂。再也回不到曾經(jīng)。
明天是什么樣子的？
我還可以撐過(guò)今天嗎？
下一個(gè)明天不會(huì)到來(lái)了。
明天作文 篇6
兩年前，我望著那正在修造的蓮花港橋，想道：等橋修好了以后，會(huì)是什么樣子呢？我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面。
春天，春風(fēng)把橋旁的花兒吹紅了，把小草、小樹(shù)吹綠了，河水剛剛“化凍”，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，和煦的陽(yáng)光灑在橋上，金燦燦的，美極了。下雨時(shí)，那銀針般的雨絲像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃，落在橋面上，落在河水里。我愛(ài)春天的蓮花港橋。
夏天，花兒更紅了，小草更綠了，小樹(shù)更加挺拔了，一切都更加富有生機(jī)了。灼熱的陽(yáng)光灑滿了整座橋，連橋旁柱子的石縫里都不放過(guò)。陽(yáng)光也照在了水面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像有無(wú)數(shù)條金色的鯉魚(yú)在水面上翻騰。我愛(ài)夏天的蓮花港橋。
秋天，橋旁的樹(shù)上，葉子已經(jīng)開(kāi)始泛黃，一片一片地落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天的蓮花港橋雖然沒(méi)有春天的桃紅柳綠，也沒(méi)有夏天的生機(jī)勃勃，但有了那黃葉的點(diǎn)綴，也是那么得美麗動(dòng)人。秋雨綿綿地落下，落在河面上，激起粼粼波紋。我愛(ài)秋天的蓮花港橋。
冬天，整座橋都沉睡在那銀裝素裹的雪地里，河水像一面銀光閃閃的鏡子里，照亮了天空，也照亮了路人的心。橋柱子變得冰涼剔透，似乎是水晶砌成的一樣。我愛(ài)冬天的蓮花港橋。
如今，這已是事實(shí)。然而，我相信，明天，這座橋會(huì)更美麗。
明天作文 篇7
靜靜的深夜，我坐在熒屏前，深思孤獨(dú)的心中，總有著自己的那份美好的思念與企盼，我要用自己的真情去投放。茫茫人海，知音難覽，遇上你是我的緣，在這個(gè)寧?kù)o的夜里，坐在熒屏前，想起你我的傾訴與歡暢，可是，幾天卻見(jiàn)不到你閃亮的頭像，沒(méi)有你的聲音，沒(méi)有你的日子，我的心中真的好迷茫。
想起你一句深情的問(wèn)候，驅(qū)走了我心中的黑暗與彷徨。你為我打開(kāi)心靈的那扇窗，將我的那盞禁閉的燈，點(diǎn)亮，你我的交流與溝通，使我們彼此的心胸豁達(dá)又開(kāi)朗，也忘掉了一切不愉快的煩惱與憂傷。沒(méi)有你的消息，我心里就沒(méi)有了思緒。遠(yuǎn)方的你，是否知道我此時(shí)的心情與思念;是否知道我在深夜里坐在熒屏前靜靜的想你，分分秒秒的在等你，你說(shuō)過(guò)的每句話，都讓我反復(fù)的回味。感覺(jué)仿佛夢(mèng)境一般，我們彼此思念，彼此牽掛，但同時(shí)又是那樣的陌生，讓你我都有一絲迷茫，也許有一種期盼，你我都難以說(shuō)清的期盼。
有人說(shuō)：“如果有一種東西總是揮之不去，那就一定是愛(ài)與恨”這些話在我的腦海里記憶在心，仿佛在昨天;也反復(fù)就在眼前。雖然深夜很寧?kù)o可我的心不靜，在默默的想你，渴望著明天。當(dāng)你真心的愛(ài)了，你就能體會(huì)到，在遠(yuǎn)的距離也難以阻隔兩個(gè)人的心靈的呼喚，心與心的對(duì)話;心與心的交流;心與心的纏綿;心與心的依偎。這就是愛(ài)的匯合，心的交融。你就會(huì)知道真正思念一個(gè)人的味道。還是很靜，讓我在這寧?kù)o的夜晚思念，靜想。我很想知道，遠(yuǎn)方的你還好嗎?你是否也同樣在想我嗎?親愛(ài)的：我邊寫邊等已經(jīng)深夜十一點(diǎn)多鐘了，就寫到這兒吧，希望我的知己能看到在寧?kù)o的夜晚我心不靜，我盼望明天，渴望明天……
明天作文 篇8
今天，我們觀看了一場(chǎng)傳播逃生知識(shí)的電影——《今天明天》。
電影的主人公是一個(gè)淘氣男孩——米拉。他因?yàn)閬y動(dòng)了龍珠，放出了“黑震天”，使自己來(lái)到了安吉陸地，并認(rèn)識(shí)了樂(lè)樂(lè)熊。但可惡的黑震天自由后，四處作惡。并用各種自然災(zāi)害阻止他們打開(kāi)畫(huà)軸。最后，還是夏娜姐姐的犧牲喚起了米拉的記憶，使他念出了密碼，保護(hù)了大家。
在電影中，無(wú)論是愛(ài)跳舞的青蛙，還是想成為北京烤鴨的大鴨子。都一個(gè)個(gè)的那樣善良，可愛(ài)。我還在這部電影中學(xué)會(huì)了許多逃生知識(shí)：面對(duì)泥石流，要盡量到兩側(cè)的高山石上躲避；被埋在廢墟下時(shí)，要弄出響聲……
電影中，我最喜歡的一句話是——今天的準(zhǔn)備是為了明天生命的延續(xù)！所以，現(xiàn)在的我們要好好學(xué)習(xí)，只有把握住了今天，才能更好地去擁抱明天！
明天作文 篇9
歲月的書(shū)頁(yè)不知不覺(jué)翻開(kāi)了十三頁(yè)，十三年來(lái)，我一直沐浴著父母對(duì)我的疼愛(ài)，老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，同學(xué)對(duì)我的友愛(ài)。我多么希望這一切可以持續(xù)甚至明天會(huì)更好！
“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我懂得美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái)，而是要靠自己去創(chuàng)造的。為了明天的美好，我應(yīng)該要抓住今天，去努力，去奮斗。
古人曰：“少壯不努力，老大徒傷悲。”我說(shuō)少壯要努力，老大不傷悲。有詩(shī)云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，丟掉寸金猶可找，失去光陰何處尋？”是啊！時(shí)光如流水，一去不復(fù)返。我一定珍惜分分秒秒，決不蹉跎歲月。光陰比黃金還珍貴，務(wù)必珍惜。和我一樣大的馬鵬飛，他每天5點(diǎn)鐘起床讀書(shū)，為多病的奶奶做飯，澆水。為了搶時(shí)間，他每天快跑上學(xué)，5公里只要20分鐘。晚上，他學(xué)習(xí)到深夜11點(diǎn)多鐘。當(dāng)我們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，他還在努力學(xué)習(xí)！他為了自己明天的美好而努力奮斗，真是我們的好榜樣。試想我們現(xiàn)在衣食無(wú)憂，時(shí)間充裕，更應(yīng)該學(xué)有所成。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)，是靠勤奮和刻苦得來(lái)的。可是，我在小學(xué)里學(xué)習(xí)不勤奮，不努力，整天只知道怎么去和別人玩，怎么玩得開(kāi)心。到了中學(xué)，我每次考試成績(jī)都不理想，我才想到再玩不得了，要努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦了，學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)小的進(jìn)步。今后我還要去追趕別人，這好比一場(chǎng)賽跑，你在后面就得去追、去趕，這樣才能趕上別人。
上個(gè)學(xué)期一位被保送北大的哥哥給我們講了一席話，其中有這樣一句：“如果你青年是貪玩好耍的，那么你的中年是辛苦的，你的晚年是悲傷的。”他這句話的意思是：一個(gè)人在青少年時(shí)代貪玩好耍，蹉跎歲月，沒(méi)有學(xué)好本領(lǐng)，到了中午時(shí)代一定會(huì)為生計(jì)而辛苦勞累，到了晚年一定會(huì)為碌碌無(wú)為和貧困潦倒而悲傷。這位哥哥的話說(shuō)得太深刻了，為了明天的美好，我要把這位哥哥的話牢記于心。
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