有關(guān)明天的作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的明天的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
明天的作文 篇1
一個(gè)今天勝似兩個(gè)明天。——題記
面對(duì)鏡子中的自己，我不禁要問(wèn)，我的未來(lái)到底是怎樣的呢？這個(gè)問(wèn)題似乎很難回答——誰(shuí)也不知道在我們的人生旅途中會(huì)遇到怎樣的荊棘。但是有一點(diǎn)我明白：只要踏上通向成功的這條路。就會(huì)接連不斷地遇到各種各樣的挫折，各種各樣的挑戰(zhàn)！
既然我們沒(méi)有完全的能力去掌握明天，那我們就必須把握好今天。可以這么說(shuō)，今天是明天的復(fù)制品。只有把握今天，不斷的汲取，積累我們的知識(shí)，學(xué)會(huì)如何做人，做事，我們才能擁有對(duì)于明天的主動(dòng)權(quán)，才能擁有抉擇明天的權(quán)利！
雖會(huì)有被餡餅砸到頭上的人或事，但是老天爺又是公平的，天上掉餡餅的事畢竟太少了。被砸到的人就更微乎其微了！所以，要想取得成功，關(guān)鍵的關(guān)鍵就是要努力拼搏，奮發(fā)向上，就是要把握好每一個(gè)今天。
要想把握好每一個(gè)今天，方法也很簡(jiǎn)單。不妨學(xué)一學(xué)古人的做法——“吾日三省吾身”。每天晚上睡覺(jué)前，捫心自問(wèn)，有沒(méi)有掌握老師傳授的知識(shí)？有沒(méi)有完成應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)？自己到底有沒(méi)有充實(shí)的過(guò)好這一天？到底還有沒(méi)有地方需要改進(jìn)？這些都是一些最基本的問(wèn)題，聽(tīng)一聽(tīng)“心”的回答。我們就是要從這些回答中找出問(wèn)題，并解決它，這樣我們才能不斷的進(jìn)步，才能把握好每一天！
就讓我們以積極的心態(tài)去面對(duì)每一天吧！踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好每一天，這樣我們才能擁有一個(gè)美好的明天。
明天的作文 篇2
今天，我老爸給我布置了一個(gè)任務(wù)——調(diào)查未來(lái)的橋，走時(shí)還特別叮囑我，晚飯前回來(lái)。我立刻去借了哆拉A夢(mèng)時(shí)光機(jī)，我坐上去，看見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)幾個(gè)醒目的大字，XXXX年XX月X日，我按了一個(gè)確定，只聽(tīng)，“呼”的一聲，我飛到了未來(lái)。
未來(lái)的科技真是發(fā)達(dá)，全部都是全自動(dòng)的，我無(wú)心留戀，馬上去完成任務(wù).
“到了，到了！”我大聲嚷道，原來(lái)這就是未來(lái)的橋呀，它架在地球和火星之間，真是太壯觀了！我一敲，只聽(tīng)“當(dāng)當(dāng)”的聲音，原來(lái)是一種新型材料呀。這是一座奇怪的橋，它與我們現(xiàn)在的橋不一樣，他呈一個(gè)直線，而且可以伸長(zhǎng)伸短，收縮自如，原來(lái)這是為了避免自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)而設(shè)計(jì)的呀。這座橋分四層:第一層是汽車(chē)走的；第二層是火車(chē)走的；第三層是地鐵走的；當(dāng)然，最后一層就是航天飛行器走的'。我聽(tīng)了這些，不禁感到震撼萬(wàn)分。
說(shuō)完了外貌，來(lái)說(shuō)一下用途吧！一共有三個(gè)用途：一是走車(chē)，行動(dòng)方便，簡(jiǎn)捷；二是上面有幾個(gè)炮孔，可以防御外來(lái)侵略者；最后一個(gè)就是人們可以自由地在宇宙間穿梭，很快去別的星球玩。真是一舉多得呀！
我又去其他地地方看了一下，原來(lái)這種橋連通了整個(gè)太陽(yáng)系呀！真是太棒了！一看手表，時(shí)間不多了，就乘時(shí)光機(jī)飛了回去。
這一次旅行真是讓我收益非淺呀！
明天的作文 篇3
春早，柳絲無(wú)力，低拂春門(mén)道。暖日籠啼鳥(niǎo)。初拆桃花小，謠望碧天凈如掃。曳一縷，青煙縹緲。多想做和多情的詩(shī)人，在哪個(gè)風(fēng)停雨歇恩德雨后，踏一路的弱草，賞一片春色。一游春水，流不見(jiàn)的是點(diǎn)點(diǎn)惆悵。我用柔軟的筆毫，蘸著這春愁，將“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”寫(xiě)在天藍(lán)藍(lán)的扉頁(yè)上。多想做個(gè)傲氣的書(shū)生，效仿班固投筆從戎。戰(zhàn)火分飛，硝煙彌漫，騎一戰(zhàn)馬，手持利刃，斬胡酋于馬下，敗敵軍于蒼原我用手中的寶劍，在地上劃下“壯士饑餐胡虜肉，笑談可飲匈奴血！”
樓上看山，城頭看雪，燈前看龍，舟中看霞，月下看美人。
松下聽(tīng)蕭，月下聽(tīng)琴，河變聽(tīng)瀑布，山中聽(tīng)梵嘆。我想，我該做個(gè)隱士，既要有李白寄情山水的的樂(lè)趣，又要有陶潛隱逸山野的情調(diào)；既要有杜工部憂國(guó)憂民的胸懷，又要有正兼濟(jì)天下的雄心。
如此，每日游山覽水，登秦山而小天下。踏華山自古一條路。泛舟秦淮河，聽(tīng)奢華的琴瑟聲聲。獨(dú)攬?zhí)偻蹰w藤王閣落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。時(shí)而拜謁師友，提筆揮毫，論治國(guó)齊家平天下，抑或做一棵凋零樹(shù)，生長(zhǎng)在拉薩河的青稞地彎。用最溫暖的目光，望著面頰紅潤(rùn)的的孩子和艷麗質(zhì)樸的的藏族姑娘，聽(tīng)著經(jīng)筒的笨重的轉(zhuǎn)動(dòng)聲，看看這明凈的世界!
轉(zhuǎn)若冬日渡，逝者如斯夫。莫如若雪寄風(fēng)拂，求是點(diǎn)點(diǎn)寒枝臨飄樹(shù)。
歸討人生路，明日怎歸屬，慨言不住留金烏，自相消磨曉夢(mèng)已如故
------致我終將拭去的青春
送我將至的未來(lái)!
專家點(diǎn)評(píng):
這篇散文以華麗飄逸的語(yǔ)言抒發(fā)了作者胸中的浩然之氣。在作者心中，欲為詩(shī)人、為將軍、為游客，為孤樹(shù)，以此來(lái)寄托自己的愛(ài)恨情仇。全文多飲用古詩(shī)句，蘊(yùn)含著濃厚的文化氣息。
明天的作文 篇4
我們常常會(huì)說(shuō)：“今天做不完的事情，明天可以在做，只要能做完，不管是今天還是明天了”。這句話說(shuō)的很輕巧，可是往往就在今明兩天中會(huì)有很大的變化，也許會(huì)改變一個(gè)人的一生。
自從踏入社會(huì)，自從離開(kāi)那個(gè)像溫室的學(xué)校，我漸漸的明白了很多，漸漸的明白了時(shí)間是個(gè)怎么樣的東西，我不知道自己何時(shí)像個(gè)很準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘，每天都在提醒著哪個(gè)時(shí)間該做哪些事情，我已經(jīng)不在過(guò)著學(xué)校那種把事情一拖再拖的生活，我至少會(huì)很守時(shí)的每天上下著班，我也會(huì)很清楚的知道自己明天該做哪些事情，或者說(shuō)該有哪些事情是必須做的。
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的幻想自己明天之后會(huì)怎么樣，也努力的過(guò)著今天的生活，我也想自己今天過(guò)完后，也許明天會(huì)過(guò)的更好，甚至我的生活會(huì)發(fā)生很大的變化，但是仿佛想象就是種自我安慰，生活不會(huì)有任何的改變。
那個(gè)時(shí)候我就在思考“我們會(huì)有多少個(gè)明天呢”，就像之前很多人傳聞20xx年是世界末日一樣，如果那是真的，今天的我們會(huì)思考明天那個(gè)時(shí)候的到來(lái)，我們會(huì)有哪些遺憾呢？我們是否會(huì)去好好的過(guò)著今天的生活呢？我們有多少個(gè)明天還能讓我們?nèi)ダ速M(fèi)，時(shí)間又是否允許我們?nèi)グ呀裉烀魈煲黄鹄速M(fèi)完了去等待后天？我想答案肯定是否定的。
我們不能總想著明天，明天再努力，可是明天的明天，我們又能做些什么來(lái)挽回今天呢？時(shí)間在不斷地流逝，青春在不斷地遠(yuǎn)去，我們還有多少個(gè)明天？明天過(guò)后，我們是否有些事情還沒(méi)做完，甚至還來(lái)不及去做，我們是否還會(huì)去懊悔今天的日子就這樣隨著日出日落就沒(méi)了？我不想做個(gè)每天都活在悔恨當(dāng)中的人，我更加的不會(huì)把今天給浪費(fèi)掉，而去想著明天，我更加的不想去告訴自己還有明天，因?yàn)槲易约憾蓟卮鸩簧线�有多少個(gè)明天，我更加的不敢去跟時(shí)間開(kāi)玩笑，所以我就會(huì)每天踏踏實(shí)實(shí)的做著自己的事情，在有空閑之余我更加的會(huì)去學(xué)習(xí)自己想學(xué)的東西，因?yàn)槲乙恢倍己芟嘈胚@么句話“我從不擔(dān)心我努力了不優(yōu)秀，只怕比我優(yōu)秀的人比我更加的努力”。處在這種危機(jī)中，我只能選擇更加的努力！
不要問(wèn)我還有多少個(gè)明天，因?yàn)槲抑荒芑卮鹉氵^(guò)好今天，把握今天！
明天的作文 篇5
一陣陣喧鬧的鳥(niǎo)鳴聲把太陽(yáng)唱了出來(lái)，同時(shí)也唱醒了我，我吮吸著早晨的甘露，抬頭望了望蔚藍(lán)的天空，啟明星對(duì)我眨著眼睛，我低下頭望了望純清的河水里我矯健的身姿，然后，我深深的吸了一口夾雜著陣陣花香的空氣，和伙伴們?cè)谏缴蠎醒笱蟮匦蕾p日出。
我們是那么情意綿綿，微風(fēng)下我們翩翩起舞;風(fēng)雨中，我們縱情歌唱。我們多么希望長(zhǎng)大，緊緊的抱著大地母親，于是我們一個(gè)勁地向上伸張。
一天夜晚，月亮格外地圓，格外的亮，使得周?chē)囊磺惺悄敲辞逦靼祝液托≌粒∩荚谠鹿庀麻e聊著，小樟依舊神采奕奕，月光下芳香四溢，小杉也依舊結(jié)實(shí)，強(qiáng)壯，再看看自己，廋殼拉筋，體弱多病，不免有些傷懷。
小杉說(shuō)，他今天見(jiàn)到一種奇怪的生物，這還是第一次見(jiàn)到如此奇特而又罕見(jiàn)的生物，他們能夠發(fā)出奇怪的聲音，能夠移來(lái)動(dòng)去，時(shí)而挖挖拋拋，時(shí)而牽牽繩，拉拉絲，比蜘蛛還勤快。這些都不足為奇，更為奇特的是，他們嘴里能吞云吐霧，，可神氣了。我第一次聽(tīng)到這么神奇的生物，忙問(wèn)，他們?cè)谀膬耗?小杉說(shuō)，他們?cè)谥車(chē)辶诵┠緱l，花了些白線就離開(kāi)了。
我壞真想看看這能說(shuō)能走，能吞云吐霧的生物是什么?可惜，一個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，一年也過(guò)去了，我始終未能看見(jiàn)這所謂的奇特的生物。
這是一個(gè)奇特的日子，上天對(duì)我們不薄，刻意為我們沖了一個(gè)涼水澡，沖走了多年收藏的塵埃，沖去了趴在身上的蟲(chóng)子，也沖淡了想看見(jiàn)奇特生物的渴望，一會(huì)兒，太陽(yáng)探出頭來(lái)，還帶來(lái)了一個(gè)美麗的七彩弧線。
一會(huì)兒，一陣嘈雜聲攪亂了我們賞日的興致，大家七嘴八色的說(shuō)：“山下來(lái)了很多奇怪的東西。”是呀，看，那是什么呢?一根長(zhǎng)長(zhǎng)地胳臂，還有一個(gè)鳥(niǎo)巢狀的東西綁在上面，“不知他們來(lái)這里是干什么?”大家正議論著，一個(gè)最年長(zhǎng)、學(xué)是最淵博的長(zhǎng)老說(shuō)：“這是上帝派人來(lái)接我來(lái)了，他知我時(shí)日不多，便提前來(lái)了。”“”在哪兒呢，在哪兒，沒(méi)有一個(gè)人回答我，只怨自己為什么長(zhǎng)得這么細(xì)，這么小。現(xiàn)在我是那么渴望看到他們，那么渴望看多上帝的使者，但我沒(méi)法看見(jiàn)。一個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，一年也過(guò)去了，我始終未能看見(jiàn)這神秘的使者，但我相信，有一天，我會(huì)看見(jiàn)。
他們一個(gè)個(gè)把我的伙伴送進(jìn)天堂，漸漸地，我終于看見(jiàn)了他們的廬山真面目，的確，他們真的能吞云吐霧，他們力氣真大，能夠輕易的拔出比我大的伙伴的身軀，能輕易的把我的伙伴移開(kāi)，裁剪。
熱鬧了一陣之后，地上出現(xiàn)了很多白的，紅的東西，他們形似石頭里面卻是空的，塔形死蘑菇，卻比蘑菇大得多，這些東西越長(zhǎng)越多，帶我們年經(jīng)(年輪)的白的、黑的、紅的、……能夠跑去的也越去越多，不日，原本罕見(jiàn)的灰塵此時(shí)卻布滿全身，而且，夜晚總有“天籟之音”飄進(jìn)來(lái)，一切是那么神奇，美妙。
一天，一陣尖銳刺耳的聲音吵醒了我，睜眼一看，小杉所說(shuō)的
怪的生物正在幫小樟修理根莖，，不一會(huì)兒，小樟就躺下了，小杉也睡在了地下。那幾個(gè)道：這棵這么小，這么彎就算了吧。然后又商量這棵樟樹(shù)暗暗飄香，拿去做書(shū)柜可能不錯(cuò)啊，另一個(gè)又說(shuō)這棵樹(shù)這么堅(jiān)硬，拿去做家具可能幾十年都不會(huì)壞。
明白了一切都明白了，他們并不是玉皇大帝派來(lái)的差使，而是，而是可惡亂砍亂伐的人類。
在接下來(lái)的日子里，更加慘不忍睹，他們?cè)谥車(chē)奁鹆撕芏喾孔樱d建了很多工廠，一座雄偉的發(fā)電廠，天天都在向天空投去徐徐上升的烏云。
變了，一切都變了，變得那么荒唐，那么熱鬧，那么繁榮。
天空失去了往日的蔚藍(lán)，增添了一條條飛機(jī)跑道，;河水失去了往日的純清，去增添了幾分死亡的恐怖;大地失去了生命的氣息，卻增添了幾分機(jī)器的轟鳴。
我又深深的吸了一口氣，然而留個(gè)我的已不是先前的感覺(jué)了。后來(lái)啊，我染上了肺結(jié)核，白血病等，看來(lái)，我時(shí)日不多了。
明天，我懷有明天嗎，明天我在哪里，明天我會(huì)是什么樣子呢?是餐桌上的一次性筷子，壞事?tīng)t灶內(nèi)的卑微的灰塵。
讓鉆機(jī)鉆得更深些吧，鉆向心臟去吧，因?yàn)檠旱钠瘘c(diǎn)在心臟;讓采煤機(jī)猜得更快些吧，采向胃里去，因?yàn)榧Z食的終點(diǎn)是胃;讓汽車(chē)尾氣拍得更快些吧，讓他飄向天空，去代替臭氧工作，因?yàn)槌粞鯇犹哿?讓二氧化碳聚集得更多吧，讓他改變一下地球的溫度，南極太寒冷了，讓南極的冰融化了吧!
親愛(ài)的朋友們，你希望這樣嗎?
明天的作文 篇6
漫步在即將分別的校園，一切是那樣美好，芳草鮮美，繁花似錦。在這微醺的初夏，一切都朦朧了……寂靜的午后，我昏昏欲睡。但是，黑板報(bào)上的中考倒計(jì)時(shí)還是無(wú)情地將我拉回現(xiàn)實(shí)，一遍又一遍提醒我，離中考還有多少天，距告別還有多少天。
我曾經(jīng)想過(guò)，我會(huì)有揮手告別的一天，卻不曾料到，這一天來(lái)得這樣快，這樣突然。回首三年的時(shí)光，一切歷歷在目，每一個(gè)讓人感動(dòng)的瞬間交織起來(lái)，編成溫暖的歌、哲理的詩(shī)、美妙的畫(huà)。
當(dāng)心情不好的時(shí)候，同學(xué)們的一句安慰、一聲關(guān)懷，讓我感到無(wú)比溫暖；當(dāng)情緒低落的時(shí)候，老師的一言一語(yǔ)，是那么有穿透力、有震懾力，鼓舞著我在逆境中奮起；當(dāng)煩悶苦惱的時(shí)候，校園里的一草一木，都那么美麗奇妙，讓我的心頓時(shí)安靜下來(lái)。 學(xué)校的一切讓人留戀，但是現(xiàn)實(shí)告訴我不得不分離，我已經(jīng)下定決心那時(shí)要微笑著揮手，好好說(shuō)聲“再見(jiàn)”，告別我三年間的第二個(gè)家，告別如父母般慈愛(ài)的老師，還有朝夕相處的兄弟姐妹們。我要在心底永遠(yuǎn)保留這份感激，感謝這份終生難忘的回憶。
即將啟程的時(shí)刻，同學(xué)們都選擇隱藏那份離別的傷感，但是我們都知道彼此內(nèi)心的那份感受。我們?cè)谀吧鷷r(shí)相逢，分手卻在熟悉之后。明天，我們又要跨過(guò)一道青春的門(mén)檻，尋找自己的新位置，希望再次重逢時(shí)，我們還是一個(gè)集體。 風(fēng)雨三年，有你有我；微笑迎接，明天過(guò)后。
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