明天的作文

時間：2022-07-18 18:09:56 明天我要投稿

有關明天的作文匯編6篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的明天的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關明天的作文匯編6篇

明天的作文篇1

　　我一直以為，人類不會有第二個與地球一樣完美的可以生存的星球。

　　上帝創(chuàng)造了無數(shù)張完美且形態(tài)各異的面孔，可是他并沒有能力給人類創(chuàng)造第二個完美的世界。人類，是一種沒有知明、不知好歹，可是又有不可想象的智慧的“動物”。對于人類來講，地球?qū)肀粴绲氖聦嵰呀?jīng)被看得不重要甚至不存在了。擔心、坦然、緊張、平靜……人類帶著異常復雜的心理在地球可怕的災難和暫時的安寧中輪回不休。

　　愚蠢的人類妄想著地球毀滅之后到另外一個星球繼續(xù)生活，可是卻不知道這些不切實際的思想有時候也是犯罪。以科學的角度，只能在宇宙觀察范圍有40萬億千米，而這40萬億千米的距離內(nèi)，卻仍是找不到一個適合人類生存的星球。因此人類也別指望著地球被毀滅之后逃亡。這指望，對于被傷害的地球來說，是不可原諒的指望，又是不可能會實現(xiàn)的指望。

　　人類沒有權利改變地球上的所有。人類為了金錢和地位、為了自己的一私之欲對地球的肆意破壞、對生靈的肆意虐殺，使自然災害不斷：嚴酷的干旱、泛濫的洪澇、強烈的地震……殊不知，這是地球?qū)θ祟惏l(fā)出的一次又一次的警告，然而人類卻不知反省。人類擁有的金錢地位遠遠比不過生命的重要，地球不是屬于人類的，而人類是屬于地球的。毀滅地球就是毀滅自己。難道自己的生命不重要了嗎？難道有錢有勢就可以挽回所有了嗎？

　　沒有了可以生存的地球，人類還能有什么，金錢和地位難道還這么重要嗎？地球現(xiàn)在承受的壓力已經(jīng)足夠大的了。如果每人每天節(jié)約一滴水，少在地上丟一片紙屑，拒絕使用一次性物品，那么地球承受的不就會一點一點的減少嗎？人類現(xiàn)在能保住性命的方法，也不過是保護地球。地球是人類的生命、是生命的搖籃，地球的'一切與人類緊緊地聯(lián)系在一起。

　　地球堅持到現(xiàn)在，無非是逞強罷了。死亡——只是遲早的事情了。并沒有人知道，現(xiàn)在開始保護地球，還能不能挽回一切。地球不是萬能的，人類能做到的，也惟有保護環(huán)境。地球已經(jīng)給了人類生存的環(huán)境，也給予了人類資源。人口不斷的增多，擁擠在這個地球上，地球早已開始憔悴了。地心突然傳來一陣陣悲慘凄絕的聲音，那是地球資源不停在哭泣，在控訴。

　　地球無數(shù)次地哭訴，可是人類無數(shù)次的回應卻是不理不睬。人類的冷漠成了地球的無奈。人類會在世界末日那一天后悔，不知好歹的人類終有報應，而這報應也就是人類自己親手為自己挖掘的墳墓。

　　人類同時也在創(chuàng)造另一個地球。

　　——那是一個被人類親手毀滅之后的一片廢墟的地球。那里沒有活生生的人，也沒有動植物，而只是一片荒地。從此沒有藍天白云，沒有青山綠水，整個世界只是凝著恐懼。

　　聆聽地球心跳的脈搏，聆聽地球呼吸的聲律——憔悴，有氣無力。這一切，也是人類的生命，是人類生命的全部，是我們不可缺少的一部分。

　　地球和人類一樣有生命，可是他活得好累。

明天的作文篇2

　　午夜地中海的玫瑰看來這一切都很美明天地球毀滅問題是人們在這時候是要走還是留誰都放不下卻只有我緊緊握住一個撥出的電話我說話沒重點一句話說三遍可是你明白我還有些眷戀揮霍的時間對你的依戀不就帶表我身為人的極限一切都在變化在那一些陰暗的地方人性漸漸散漫活著只求好玩我的人生追求絕對的感受世界走到盡頭還有一些收獲留著一朵玫瑰在你的枕頭不問后不后悔這一刻最美后記一千年好遠的未來```````時空是可以分割的嗎？我可不可以留下我想要的留下我的幸福？也許化身木乃伊也是一種逃避或者等待的方式但我想要的是什么？

明天的作文篇3

　　安靜的黑夜，沒有繁星滿天，少了點浪漫；沒有車水馬龍，多了份安寧。嗖嗖地冷風被我用窗戶隔絕在外，耳朵里塞著耳機，思緒亦隨著音樂而飄渺……

　　一頁頁地翻著過往的日記，只有在這樣的夜，我才能好好地整理過去的所有。

　　其實我的日記都不長，有的時候僅僅只是一兩句話，可是這里面卻匯聚著我的笑、我的淚、我的夢……

　　日記中的那個依雯，傻地讓人想笑，瘋地令人抓狂、悲地使人欲哭……

　　沒錯啊！我一直都覺得自己是矛盾的化合體——可以瘋到似乎全世界只剩下我一個，也可以安靜到好像從地球上消失了一般；可以做大家的笑話大王，也會一個人靜靜地想好多好多……

　　我想，一個像我這樣的人，是不是上帝開的一個玩笑，或者說，是上帝的一個挑戰(zhàn)？我這樣有點神經(jīng)質(zhì)的人以后會是什么樣子？確實是個問題！

　　我又想，也許我也僅僅只是一個平凡的個體，也許這世界像我一樣的人太多太多了，他們也都平平靜靜地度過了一生。像搖曳在蒼茫大海的一葉扁舟，一個被湮沒在茫茫人海的無名之輩；一個從來不曾接觸鎂光燈的歌者……

　　是的，小舟仍會前進，可它永遠追不上游輪；人仍舊能夠活下去，可是他將永遠暗淡；歌者仍然歌唱，可是沒有人聽得到他的心聲！一切都這樣平凡的度過，可是我，不甘于平凡！！

　　有首歌說“我很丑可是我很溫柔”，我卻說“我很丑更加不溫柔”！可是那又怎么樣？我仍然不要平凡！我要唯吾獨尊！！我要做一個不平凡的人！！！

　　讓全世界記住的人有兩種，一是一出生就被包裹在榮耀里的，像英國的威廉王子；而是出生像丑小鴨一樣的人們，這類人很多很多，在成功的道路上吃盡了各種各樣的苦頭。

　　我并沒有任何辦法選擇前者，因為我不可能讓我的爸爸變成國王或者使我的媽媽成為王后。

　　我也無法選擇后者，因為較他們相比，我已然過去了十幾年的人生應屬幸福的了。所以我在這十幾年中并沒有接受什么太大的挫折，相應的，也就少了太多鍛煉的機會。

　　又是矛盾！難道注定我這種“三明治夾心”一般的人不會有所作為嗎？

　　我不知道。幾年前的我更加“狂妄”，我曾在我的心情語錄中寫道：只要我愿意，世界隨時可以因我而改變。后來偶然讀及，感覺真是應了那句話——人不輕狂枉少年啊！今天的我感慨以前，恍然覺得我說的好對！

　　好多人不正是改變了世界嗎？牛頓——因一個蘋果改變世界的人；哥倫布——因一雙眼睛而改變世界的人；居里夫人——因不懈的努力而創(chuàng)下奇跡的人；海倫·凱勒——因堅強的毅力而戰(zhàn)勝，命運的人……

　　的確呀！不是世界造就了人類，而是人類改變了世界！！

　　誰會是下一個改變世界的人？我不知道，但是我當然希望那個人是我。

　　“野心勃勃”的我又在這個深夜寫下了自己的狂想，其實我只希望自己的明天能過得像一首歌一樣暢快，而這首歌是歡快、是悲傷……我無從知曉，等待我去譜曲、期待我去填詞。

明天的作文篇4

　　走過風，走過雨，到頭還是我自己。四年級在記憶中淡忘的差不多，五年級是跌跌撞撞過去的，六年級卻在迷蒙中迎來的。歲說小學畢業(yè)后又過了一年，可我的變化卻極其微小，只不過擺脫了傻氣，幼稚。的確，我還是那個我！初中階段說長不長，說短也不短，不過是一個昨天，今天，明天的歷程！

　　今日：昔日的成功失敗，笑容，汗水—記載在生命的天字書上，進日希望昨日的我擁有一切，卻對今朝的我卻仍一無所有，希望昨日的我是一個神童，卻對今朝的我而言依然是平凡的一介書生，艾！歲月如流成河水，明日日梭韶華逝！無奈，無奈！

　　然而面對初一，沒有精力，沒有時間，更沒有資格來談述昨天的無奈，因為昨日以荒廢，無法挽回，就如人生不可回來。

　　今日真的有些措手不及，每天只是忙！緊！累！課堂上困了要告戒自己：今日你若倒下了，明日意味著被淘汰，思想上散漫了，要告戒自己：不可忘了理想，不可遺棄希望，否則你將是失敗者，也時時審問自己“你要做什么？”初二—今日；今日—初二，成敗也就是這一年，關鍵也就在今日。

　　今日，付出了奇跡是會出現(xiàn)的！

　　明日：對于任何事物，明日是美好的憧憬，它給予你遼闊的思想空間，任憑你走南闖北地幻想，不過一切的幾率都定格在今日的基礎上。

　　我想，我的明日即便是苦澀的結局，但今日我還是說：

　　明日，掌聲為我而起！

　　明日，鮮花將鋪滿我回家的道路……

　　告別昨日無奈的淚水，笑迎辛酸的今日，我的明日不會是遙不可及的夢！

　　朋友，昨日年輪讓它滾流向天邊，把握將擁有的明日！就如我，在昨日沉淪中醒來，現(xiàn)以坐上快車，向夢想疾馳！

明天的作文篇5

　　那是這學期開學后的第四周，輪到我們班家長護校了。當我媽媽接到了學校的通知，周二早上和傍晚要到學校去值日護校，媽媽欣然答應了。想象著媽媽手握警棍，威風凜凜地站在校門口迎接老師和同學們的樣子，我也高興極了。

　　誰知到了星期一傍晚，爸爸突然告訴媽媽，說奶奶的藥吃完了，他倆明天得陪奶奶去臨安復診，可是媽媽要去護校啊，而奶奶的病又不能耽誤，這可怎么辦呢？媽媽急得連晚飯也沒心情吃了。我也擔心媽媽不能去護校了。爸爸說：“要不，就讓老師換人吧？或者就別去了，一天不去也沒啥大不了的……”“這怎么行呢！”沒等爸爸說完，媽媽就打斷了他的話，“護校保平安，這是我們家長應該做的。再說那個家長沒有事啊，如果都像你這樣想，那還有誰去參與護校啊？”“難道我媽看病就不重要嗎？”“誰說不重要啦？都重要，這不像辦法嘛……”

　　看著爸媽為護校的事犯愁，我猛然想起老師曾說過，如果家長遇到突發(fā)事情或與上班時間有沖突，可以與本周參加護校的家長商量調(diào)換時間。于是，我立即把這事告訴了媽媽。“這倒是一個辦法，不妨一試！”媽媽立即拿起手機打電話給班主任老師，在拿到了那幾個同學家長的電話號碼后，媽媽顧不上吃飯，趕緊和那幾個家長聯(lián)系，終于有個家長爽快地答應與我媽媽交換護校時間了。放下電話，媽媽緊鎖的眉頭終于舒展了，長吁了一口氣，說：“兒子，放心吧！明天的護校我都安排好了，誤不了事！”

　　星期三早上，我在媽媽的注視下走進校園，看著我那開心的笑臉，媽媽也笑了。那天晚上，我問媽媽為什么要想盡辦法去參加護校？媽媽說：“為了你們學生的安全出一份力啊！”

　　是啊，學校是我們每天生活、學習的地方，校園的安全直接關系到我們的人生安全。安全是生命的基石，也是歡樂的階梯。只有家校攜手共創(chuàng)平安校園，我們才能健康茁壯地成長！