關于明天的作文（精選74篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的明天的作文，歡迎閱讀與收藏。
明天的作文 篇1
人生總是要學會去失去和擁有，當我們面對擁有時，我們能泰然處之；面對失去時，又是否能夠一切隨緣呢？往往在失去的時才明白自己曾經擁有過的東西是這么美的。
然而當能夠擁有一樣東西的時，才會明白自己從前失去一些什么我擁有，因為我曾經什么都沒有。
我失去，因為我曾經擁有過。或許擁有的是真實，失去的是回味或許擁有的是過程。失去的結局或許擁有的感受。在失去的時候才感覺得到或許失去的悲傷在擁有的時候卻記不得擁有的時候不懂得珍惜，失去的時候才懂得懺悔擁有，也許我該珍惜失去，也許我該放棄也許我應該用感恩的心去體會擁有，也許我應該用平靜的眼光去對待失去。
任何時候，人都是貪心的，每個人都想擁有自己所喜歡的。離不開現在擁有的，舍不得放棄所失去的而擁有的情況下，往往最后失去的將會任何的程度上，堅強也許是一種掩飾，哭泣也許是一種解脫昨天的擁有，今天的失去我失去了曾經擁有過的東西失去的時候突然覺得曾經擁有的好珍貴你就象一個風箏，我就如那放風箏的人，自己手里的線雖然緊緊的系著你，可線的那一端的你感覺卻是那么遙遠。
一不小心的失手你已經飛得很遠很遠。離苦的痛，讓我無法挺起我的胸膛，失落的無奈，讓我無法正視陽光我追逐過了，我體會過了，我反抗了，我掙扎過了，我挽留過了失去的痛苦，是因為有擁有過的幸福假如沒有遇到她，我也許永遠不知道，從前所以為的犧牲，奉獻和關懷，原來都是很膚淺的。
今天的相遇，讓我恍然明白，從前的那幾段，原來都說不上是愛情。自己從前朝思暮想，不能放棄的人，原來也算不得什么。上天多么的仁慈，讓我終二擁有現在的一切。擁有的時候，我們也許正在失去，而放棄的時候，我們也許又在重新獲得在失去的同時，我們其實擁有了很多！
在失去的同時，我們應該更好地學會去擁有失去并不是那么可怕，可怕的是在失去的同時不知道去擁有。
花開了，不用得意——它意味著花落。
花落了，不用悲傷——它意味著結果
明天的作文 篇2
汪國真的詩歌，在主題上積極向上、昂揚而又超脫。作品的一個特征經常是提出問題，而這問題是每一個人生活中常常會遇到的，其著眼點是生活的導向實踐，并從中略加深化，拿出一些人所共知的哲理。這種的量化的哲理，十分適合中學生的思維特征。汪國真的詩中不僅僅有青年人的生活和那種明白暢曉的表達方式，更主要的是一種超然、豁達、平易、恬淡的人生態度。
這首《只要明天還在》也充分體現了汪國真的詩歌特點和價值。
全詩共三節，詩人分別從春天、生命、明天這三個方面來感悟生命的內涵和人生的追求。
第一節“只要春天還在/我就不會悲哀/縱使黑夜吞噬了一切/太陽還可以重新回來”。在該節中，春天是人生美好的一切的象征，是希望的象征。抒情主人公“我”在希望的感召下，從“黑夜”中勇敢地走出，黎明的“太陽”就在眼前。
第二節“只要生命還在/我就不會悲哀/縱使陷身茫茫沙漠/還有希望的綠洲存在”。在該節中，生命成了希望的載體，“我”毫不在乎生命中的“悲哀”，勇敢地挑戰命運，“縱使陷身茫茫沙漠”，“綠洲”的希望充實著“我”的心田，從而更珍愛自己的生命，擁有生命就有了希望和戰勝困難的勇氣和決心。
第三節“只要明天還在/我就不會悲哀/冬雪終會悄悄融化/春雷定將滾滾而來”。該節中，“我”相信明天會更好，就不會“悲哀”，因為冬天來了，春天還會遠嗎?“冬雪”會“融化”、“春雷”將“滾滾而來”。
這首詩意象豐富，“春天”、“太陽”、“綠洲”、“明天”等是希望的象征;“黑夜”、“沙漠”、“冬雪”等是困難的象征。整首詩表達了抒情主人公的積極向上、超然、豁達的人生態度和追求。押韻反復的形式使詩歌讀來朗朗上口。
擁有明天就擁有了希望，你也能用心唱一首希望之歌嗎
明天的作文 篇3
帶兒子去看看他姐姐的表演，確實是個錯誤！
臺上熱鬧非凡，臺下掌聲如雷，看看我兒子在干什么吧！
他坐在座位間縫地水泥地上，專揀一些別人扔掉的瓶瓶罐罐，壘高，打散，再壘高，再打散，玩得兩手黑黑，玩得不亦樂乎，開心于壘高被打散猛一坍塌的瞬間！醉心于可以隨心所欲做自己喜歡的事！奇怪于今天媽媽專心看表演怎么不講他不講衛生！他玩他的，我看我的，只要不吵不鬧就行，只要不四處亂竄跑丟了就好！大不了一進家門剝下一層皮，徹徹底底地洗個澡！
我時而為臺上精彩的表演喝采，時而看看地上臟兮兮的兒子，時而激動時而惆悵，看來兒子這輩子是與音樂和舞蹈無緣了！
女孩子天生就有文藝細胞！男孩子又會對什么很感興趣呢？
我兒子看來只有學習文化知識這條通往羅馬的路了！有時候，我無端地怕他長大了埋怨我，讓姐姐從小學這學那，以致于姐姐會這會那，他呢？一樣也沒學，除了認識幾個字，會做幾道題，什么都不懂，所以才會感覺人生無趣！
兒子呀！真不是媽媽我不讓你學這學那，你看看你，姐姐在臺上表演，你在下面干嘛呢？完全沉浸在玩垃圾的游戲之中，證明你對音樂舞蹈沒興趣嘛！強迫你學你不感興趣的，你一定又很反感，對不對？！
其實，任何文藝只是生活中的點綴，懂點音律，也許生活的色彩要絢麗一些，但終究只是玩樂！胸有點墨才是最重要的！只有學富五車，知識淵博，才能站得高，看得遠，才能使你的人生之路更加完美更有意義！
特別是男孩子，長大后，往大處說，要肩負著重大使命，為祖國為人類做出貢獻，往小處講，要養家糊口，要光宗耀祖，要活得有擔當有血氣！
因此，你不能只是沉浸在玩樂之中，你必須從現在起就開始努力地學習文化知識，一點一滴積累學識！
媽媽之所以不支持你學音樂舞蹈，也是擔心你玩物喪志！你與姐姐不同，因為你是男人！
明天的作文 篇4
后天就是國慶節了，今年的國慶節可不是普通的國慶節，它是祖國母親70歲華誕。我們班將在明天舉行歡慶新中國成立70周年主題班會，我將擔任主持人。
媽媽幫我和陳靖童準備了主持詞，還幫全幫同學打印了一份節目單，在節目單的下面，媽媽還特意打上了幾個大字“祝福我們的祖國母親生日快樂！”
明天的班會，除了主持，我還有一個節目，就是跟我的同桌范斯怡合唱一首歌曲《我和我的祖國》。最近，這首歌走到哪里都能聽到，它最能表達我們的心聲，唱起來讓人非常振奮。為了明天的演出，我做好了充分的準備，我還為這個節目，準備了兩面小國旗，準備在演唱的過程中，拿著國旗，這樣一定很有氣氛。
在主持詞里，有這樣一段話，我印象非常深刻，在開國大典的時候，由于中國飛機的數量不夠，周總理說：“飛機不夠就飛兩遍！”現如今的中國，飛機再也不用飛兩遍了，軍隊能征善戰，盛世如您所愿，讓我們好好學習，以實際行動報效祖國，祝福我們的祖國繁榮昌盛！這樣的臺詞，讓我感到非常震撼，我不由自主的揮起了手臂，聲音高亢！希望明天我們能夠度過一個難忘的、有意義的班會，用我們自己的方式為祖國慶祝70歲生日！
明天的作文 篇5
明天很久很久以前，一只母青蛙生了兩只小蝌蚪，哥哥叫天天，妹妹叫明明。沒過幾天，那只母青蛙就得了重病，臨死前，她對天天和明明說：“你們一定要把握好明天！”說完便死去了。天天和明明傷心地哭了起來。不一會兒，它們都不哭了，認真地思考著媽媽說的那句話。天天說：“媽媽不是說要把握好明天嗎？明天可是很大的，我得去找雙大手，這樣才能把握好。妹妹，你跟我一起去嗎？”“不，我認為應該是計劃好明天該怎樣做，我還是去計劃吧！”說完，它們各干各的去了。天天在水里邊游邊想：“哪里會有大手呀？”對了，巫婆有！說完，便迅速游到水底深處，尋找巫婆的家。這時，它聽到一種恐怖的聲音：“天天，你是來要大手的吧！我可以給你，但遇到麻煩可不要找我。”“好的。”說完，天天就有了一雙大手，高興極了！天天正想走一步，沒想到這大手太沉了，拖也拖不動。天天十分害怕，便大聲呼喚：“救命啊！”……這時，明明正在計劃著明天，又按計劃好好地度過明天，既愉快又有意義。一個月來，明明看了許多書，既學到了豐富的知識，又明白了豐富的道理。其實，明明也很想哥哥，每天都在呼喚：“哥哥，你快回來吧！”明明感動了女神，女神把天天救出來，讓天天和明明在一起。這時的天天和明明不一樣了，天天什么也不懂，明明卻學了很多。明天需要我們期待，明天需要我們努力，明天更需要我們計劃。過好今天，把握明天，這才是我們的目標！
明天的作文 篇6
“雪蓮，刷牙了。”“明天在再刷牙好不好？”妹妹用那可憐兮兮的眼神懇求媽媽。媽媽你千萬不要心軟呀，我暗暗地祈禱。誰知道媽媽什么都沒有說，反而說了一句：“明日復明日，明日何其多。明天到了又說是明天，明天有那么多嗎？”媽媽說得對極了。有一句話說得很對，今天的事情做完了，明天會對你微笑。今天的事情沒有做完，明天就會給你帶來很多煩惱。弟弟只能乖乖地刷牙。
“雪蓮，寫作業吧。”“明天再寫，一言為定。”“明日復明日，明日何其多。”“哎呀，你都說了幾百遍了。我既然跟你有簽約，我不會失言的。”“你們怎么都把自己應該做的事情而變成媽媽的事情呢？”對呀，我自己不是已經受了剛才的教訓了。
就像“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理是一樣的。比爾·蓋茨在馬路上掉了一塊錢都不會去撿起來，因為他知道時間用金錢是換不來的。今天彈鋼琴的時間或許昨天是就這樣玩過去的，那何不多積累好處呢。
媽媽的話其實是很對的，人生不會有那么多明天來給你浪費的。今天的事情就必須今天把他做好。明天的來臨會有明天將要做的事情等著你。又如寒假23天，每天多積累10個詞語，23天就有230個詞語讓自己積累下來。如果每天都抽出一個小時看書的時間，一個寒假和別人的水平又不同了。
所以明天不是給你浪費的，是讓你去完成別的事情的。我們要時時刻刻的想著今天的事必須今天做好。在你的一生當中，明日又有多少個呢？
明天的作文 篇7
回首昨天，你應該留下不悔的腳印！面對今天，你應該留下努力的腳印！展望明天，你將要留下奮斗的腳印！
回首昨天，你早已留下的腳印！也許，在昨天，不同的人在同一件事情上留下了不同的腳印。比如，對于一道需要深入思考的數學題來說，有的人，會留下刻苦鉆研的腳印；有的人，會留下畏縮不前的腳印；有的人，會留下半途而廢的腳印；而你，會留下什么樣的腳印？
其實，你會留下什么樣的腳印，完全取決于你自己，如果你想鉆研，那么下的將會是勝利的腳印，如果你想放棄，那么留下的會是后悔的腳印。
面對今天，你剛剛留下的腳印！今天，是新的起點，昨天的過去，今天的迎來，代表著我們將有一個新的目標，新的開始，新的起點。新的一天，我們要踏出新的腳印，譜寫新的樂章。
面對難題，我們要留下刻苦鉆研的腳印；面對提問，我們要留下從容不迫的腳印；面對知識，我們要留下百學不厭的腳印；面對求學，我們要留下不恥下問的腳印；面對……展望明天，你將要留下的腳印 明天，是一個未知數，誰也不知道明天將要發生什么，明天將會發生什么，明天你會留下怎樣的腳印。但是，縱使你不知道，也要努力于今天，汲取教訓和經驗于昨天，這樣，你才會更好的展望與明天。
回首昨天，你應該留下不悔的腳印！面對今天，你應該留下努力的腳印！展望明天，你將要留下奮斗的腳印！
明天的作文 篇8
尼采曾說：“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。”同樣每個不曾拼搏的瞬間，都是對人生的不負責。腳踏實地，為夢拼搏。聽！那是夢想綻放的聲音！
14歲，我們看不清前方的路，但只要未來有光投射過來，哪怕只有一絲一道，只要是明亮的，溫熱的，我們都會沿著它奔赴明天在遠處的路。上放歌舞蹈，勇敢地做著自己的夢。
夜晚的火車開在生命的原野。上，目中的大地像一頭溫順的小牛。我們抬頭看天，嘲笑我們的是一-顆顆金色的星。
14歲，我們說的話做的事都不被地球上的大人接受，但我們善良天真，無公害
14歲，我們都是來自純凈天空的星星，微小但明亮。
14歲，你一定要相信自己會發出幸福的。
希望我的15歲是這樣的：
自信：抬起頭，挺起胸膛，大步邁向前。勇敢：直面困難與挑戰，做自己的英雄。溫柔：不暴躁，說話聲音放低一點
自律：拋卻浮躁，沉靜，奔向明天。
熱愛：堅持所熱愛的，滿懷熱情到遠方。詩意：讀千古絕唱，品蕩氣回腸。
厚實：不斷積累，不斷沉淀。
“活在這珍貴的人間，太陽強烈，水波溫柔。”海子在詩中這樣寫道。這世間，唯青春與夢想不可辜負，生活明朗，萬物可愛，人間值得，未來可期。
倘若真的心念遠方，倘若真的期待美好，為何不放手一搏？或許有的堅持不會成功，但總有些堅持會照亮你的人生，璀璨了人生之路。我們以夢作繭，在無言中蛻變。我們一定會化繭成蝶，在陽光中奔向明天！
明天的作文 篇9
“你期望明天是什么樣的？”“我期望明天是美好的，是充滿光明的。”“既然這樣，你就勇敢的去奔赴明天吧！”
變得善良
我看到過這樣一個故事：有一個盲人在走夜路時，手里總是提著一個明亮的燈籠。人們都很好奇，問他：“你自己看不見，為什么還要提著燈籠走路呢？”盲人說：“我提著燈籠，既為了照亮別人，別人又容易看到我，他們就不會撞到我了，這不是一舉兩得嗎？”是呀，既幫助了別人，又保護了自己。何樂而不為？讓我們從現在開始，從身邊的事做起，學會善良，學會樂于助人。這樣做，明天會更美好。
不斷努力
誰不想擁有一個光明的前途？誰不想每天過得無憂無慮？可是，想有什么用啊？“理想很美好，現實很骨感。”想要，就要付諸行動。我們要不斷努力，奔赴充滿光明的明天。我們要堅強，遇到挫折，別怕，打敗它。楓葉經霜而變紅，強者因經歷磨難而堅強。要堅持，李時珍寫《本草綱目》，幾十度春秋，不厭其煩地觀察記錄，耗去了人生大好時光。最終《本草綱目》成為中華醫學史上熠熠生輝的瑰寶，流芳百世。我們要做好十足的準備奔赴明天，我們要奔跑著迎接明天。物競天擇，適者生存。
我們要變得善良，要不斷努力去奔赴明天，因為明天是你向往的美好的，充滿光明的世界。苦心人天不負。
明天的作文 篇10
開學了，終于開學了。
我的內心一半歡喜，一半憂。喜的是等待已久的決策點就要到來，憂的是又以何心態來面對這中考前剩余的四個月。這關鍵的四個月啊，我的人生的決策點。我在思索……
我的英語基礎不怎么理想，我希望龔老師更多關注我。我一直想努力，不過一直推遲。我在內心一直希望會有奇跡出現，到現在我意識到這個可能性很渺茫。我明白了，只有自己努力才行。
我的計劃也制定得很不錯。但是計劃總沒有變化快，因為總是沒有毅力去完成。我總是在想到明天再去做吧。結果一天天推遲。以往的計劃都是一紙紙空文，毫無用處。現在想來，除了臉紅、忐忑、著急，我還得下決心。
我知道“明天”蘊藏著希望，“明天”蘊藏著夢想，“明天”蘊藏著未來……等待是一種消極的人生態度。為了“明天”的到來早作準備，才是我當務之急要去做的。
我記憶的東西常常會忘記，我做事還特別馬虎，我總是只求速度卻忽略了質量……是的，我要改，我要努力改。我不可以再坐以待斃了，我要行動起來。老師們，請相信我，我會多讀多背，我會注意細節，我會做到速度與質量齊頭并進。
明天是今天的終點，又是后天的起點。“明天”是要去實現的。與其沉浸在失敗的隱痛里，還不如以自信，樂觀的心態將死自己的弱點。下棋時，只有將自己全部的弱點將死才會贏。生活就像一盤棋，我們不能靜等著時間過去，那會輸得很慘。我會努力將死自己的弱點，去迎取“明天”的勝利與輝煌！
明天的作文 篇11
無論未來多么看似遙遠，無論未來多么充滿荊棘，明天，就在前方，終會到來。即使含著淚花，即使有所牽掛，也要堅強地說聲明天，你好。
周六中午，還沒到約定的十一點半，聚餐的地方早已聚滿了人。大家嘻嘻哈哈地打量著四周，和身邊幾日未見的好友訴說著趣事，絲毫沒有半點要分離的意思。不多久，一個個下學期不再陪伴我們的老師們紛紛到場，氣氛也一下熱鬧起來。顧不得吃飯，大家嬉笑著，和老師們玩鬧著，企圖趕走空氣中的絲絲悲傷。
臨近尾聲，端起酒杯，平日里滴酒不沾的一些同學，也倒上一杯啤酒，滿懷真摯，與老師們碰杯，伴著淚花，筆直地一口喝下。一杯杯啤酒從口中咽下，卻沖不走內心的憂愁、不舍與不盡的感激。
走出酒店的大廳，明晃晃的陽光直入眼簾，輕輕瞇起眼睛，仿佛透過陽光看到了那些一起奮斗的日子，有眼淚有歡笑，苦澀中伴著絲絲清新，可是，再也回不去了。看著老師們一個個推著車子微笑著轉身離去，那仿佛就是不得不接受的分離，注定終會分道揚鑣。
人生像是條不知道終點在何方的道路，在路上，遇到了全力幫助我們的他們，熟悉著陌生，陌生著熟悉，終會遇到分岔路口，終會分道揚鑣我們傷心，我們不舍，但不得不學會堅強，因為，明天，就在那里等待著我們，即使含著淚花，也請堅強地說聲明天，你好。
不求任何人滿意只要對得起自己，生命的廣闊不歷經磨難怎能感到，少年們，永遠懷著赤子之心，不懈地追夢吧！
明天的作文 篇12
明天是什么？
明天是希望，是祝福。世間萬物都在自己的生命之巖上刻下了對明天的些許印記。他們期盼，更是傾注了一切情感于這塊黑色的玄武巖之上，因為他們知道明天的畫卷需要自己去描摹，去創造。
蛹留給明天的是破繭而出的騰空一躍，張開五彩斑斕的羽翼飛向嶄新的生活起點，那是一段新的生活起點，那是一段新征程，更是一次生命的新跨越。鷹留給明天的是展翼翱翔的豪放，即使它需要忍受的是常人無法想像的煎熬，即使拔光身上的羽毛和爪牙，也不會動搖它如磐石般的堅毅，因為它知道迎向它的將是脫胎換骨的新生，明天將是一切盡在眼下的豪情沖天。
玫瑰留給明天的是含苞吐納的芳芳，妖艷欲滴的花瓣彌漫空氣的清香，更是見證了一幕幕愛情的甜蜜和無可磨滅的天長地久。
大海留給明天的是母親般寬廣胸懷，水天接連一線的廣闊寧靜無波的深邃，讓你從心底就能感受到一份滲入內心深處的豁達情懷。高考留給明天的是莘莘學子們辛勤的汗滴激烈的競爭猶如戰場上的拼殺，充滿驚險，布滿荊棘，我們猶如戰士般，要么榮歸故里，要么戰死沙場，迎著我們的不僅僅是一場戰役的勝利，更是新奮斗的開始。
我要留給明天的是駕馭未來的希望，生命之帆已然揚起，隨著船漿的搖動。劈波斬浪，雖然沿途有風雨，我卻依然昂著頭面向前方，因為我知道每天向前看，太陽總是新的，我的生命之船會劃向我理想的成功彼岸！
我相信，留給明天的將是無盡的快樂與希望。
明天的作文 篇13
經過漫長的等待，這一天——星期五終于來了。
下課鈴一響，我就飛一般地跑出教室。我真想大叫一聲來釋放我心中的愉悅，因為今天是星期五；作業、考試、習題，你們都一邊去吧，你們今天不屬于我，因為今天星期五；所有的煩惱都丟到明天去吧，因為今天星期五。
我狂奔到家里，把書包往沙發上一扔，“啪”地打開電視。姐姐聞聲趕來說：“看什么電視，還不快學習。”平時我最怕奶奶，可現在不！我理直氣壯地說：“明天再學。”奶奶又去找爸爸搬救兵，可誰知，爸爸正聚精會神地下著圍棋，根本顧不上管我。哈哈，天助我也。
可好景不長，不一會電視上出現了一個表情呆板，面無血色的大學教授，他正在有氣無力地講著枯燥無味的題。不好，條件反射，我立馬把電視關了。電視看不成了，我便打開電腦，準備玩新買的電腦游戲。可安好一玩，可傻眼了，屏幕上全是密密麻麻的外國螞蟻——英文，看得我直頭暈。我吃力地與電腦屏幕上的螞蟻做起了游戲，但一會兒就幾下陣來。我生氣地關閉了電腦，隨手拿起一本書看。一個醒目的題目展現在我的眼前——《把青春賣給明天》。作者在文中說，為了明天的成功，只能現在刻苦學習。我的心不由一動，我想，在高科技發展的今天，不學習就要落后，就比如剛才，學不好英語連游戲都玩不成，那我還有什么理由在這里虛度光陰，把所有事情都推到明天？
于是，我便拿起英語書開始學習。奶奶又驚又喜，我笑著對奶奶說：“我把明天賣給明天了。”
明天的作文 篇14
“嗖”的一聲，一天過去了。我在想：一天是很快就過去的，我應該為自己設計“明天”，讓明天更美好、更充實。為了美好的明天，我準備多多看書，多多吸取書中精華，讓自己原本空空的腦袋灌滿無窮的知識，使自己成為智慧、知識的掌控者，我要用智慧來平衡和諧。
你們都知道釣魚島和核武器事件吧！我們是向往和平，討厭戰爭的，因為戰爭是永無止境的。就算你用戰爭換來和平，那也只是暫時的，那只會讓別人變得更強大，從而又爆發戰爭，所以我要用智慧來平息戰爭，平衡和諧。
為了美好的明天，我還得為我的愿望而努力。我從小就喜歡汽車，所以我應該多學習學習科學，長大以后我要設計各種各樣節能汽車，環保汽車，使我們每天都能呼吸到新鮮空氣，而不是在烏云密布的“二氧”世界里，地球很美但也很脆弱。
有位科學家說過：中國不適合發展汽車。因為，中國人多地少，這樣容易塞車，出事故，于是，我要發明有自衛功能的智能汽車，有智能安全供氧氣囊的汽車。如果發生意外，智能汽車的氣囊會自動打開并提供氧氣，這樣一來人的意外會降到最小，而且這個氣囊還有一個特殊功能就是它還能有自動報警功能和定位系統，這樣就算在野外發生事故或手機沒電的情況下也不用驚慌。“明天很美好，我的明天我作主！”我喜滋滋地想著，“讓我的明天光彩照人，讓自己能活得更精彩！”
明天的作文 篇15
春來了又去，當我們還在留戀春的爛漫時，夏卻已悄然而至，那些伴春的花兒，早已在春雨中，凌亂成泥，昨日，亂紅飛落的地方，今日，早已沒了蹤影，徒留你滿腹的惆悵!
這初夏的光景，怕是一年之中最舒適不過了，它沒有春的微寒，盛夏的酷熱，秋的微涼，更沒有冬的寒冷，閑來無事的時候，看一部你喜歡的電影，或讀一些清清淺淺的文字，暫時忘卻工作的辛苦，生活的勞頓，以及塵世間的紛紛擾擾，讓自己的心得以安靜下來，給心情洗個澡，洗掉流年里沾染的那些塵埃，整裝待發，去迎接下一季的到來!
在這五月的夜晚，任思緒蔓延，若人有前世，怕是和這四季的更迭一樣，周而復始吧?從前世到今生，誰走進了誰的城？誰又走進了誰的國？那條忘川河水是否依舊在流淌？奈何橋上，男男女女來來去去，縱使情深，奈何緣淺，終是聚了又散。三生石上刻上的依舊是前世的相約，缺的卻是今世的一個緣!
時光流轉，換了人間!人生走到今世的五月，紅塵依然煩擾，經年的日月蒼老著你我的容顏，問人生愁苦幾多？最是朱顏易改!回不去的是你我的昨天，要走下去的是你我的將來!
就這樣靜靜地想著，想那些一起等待楊柳青青的日子，想著有一天，可以去看大漠孤煙，看長河落日，看夕陽拉長你我的影子，讓蔓延著的思念婉約成一首長相思!
若可，掬一縷五月的微風，剪一窗豐盈的月光，寄語明天：與你相伴，歲月靜好!
明天的作文 篇16
春早，柳絲無力，低拂春門道。暖日籠啼鳥。初拆桃花小，謠望碧天凈如掃。曳一縷，青煙縹緲。多想做和多情的詩人，在哪個風停雨歇恩德雨后，踏一路的弱草，賞一片春色。一游春水，流不見的是點點惆悵。我用柔軟的筆毫，蘸著這春愁，將“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”寫在天藍藍的扉頁上。
多想做個傲氣的書生，效仿班固投筆從戎。戰火分飛，硝煙彌漫，騎一戰馬，手持利刃，斬胡酋于馬下，敗敵軍于蒼原我用手中的寶劍，在地上劃下“壯士饑餐胡虜肉，笑談可飲匈奴血！” 樓上看山，城頭看雪，燈前看龍，舟中看霞，月下看美人。 松下聽蕭，月下聽琴，河變聽瀑布，山中聽梵嘆。我想，我該做個隱士，既要有李白寄情山水的的樂趣，又要有陶潛隱逸山野的情調；既要有杜工部憂國憂民的胸懷，又要有范文正兼濟天下的雄心。 如此，每日游山覽水，登秦山而小天下。踏華山自古一條路。泛舟秦淮河，聽奢華的琴瑟聲聲。獨攬藤王閣藤王閣落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。
時而拜謁師友，提筆揮毫，論治國齊家平天下，抑或做一棵凋零樹，生長在拉薩河的青稞地彎。用最溫暖的目光，望著面頰紅潤的的孩子和艷麗質樸的的藏族姑娘，聽著經筒的笨重的轉動聲，看看這明凈的世界! 轉若冬日渡，逝者如斯夫。莫如若雪寄風拂，求是點點寒枝臨飄樹。
歸討人生路，明日怎歸屬，慨言不住留金烏，自相消磨曉夢已如故 ------致我終將拭去的青春 送我將至的未來!
明天的作文 篇17
凌晨三點五十分。我清楚地你是否還記得，我忽地醒過來后了，在這一刻，眼底下一片漆黑。一切好像溶化在這里黑夜里了，沉靜，安詳。間距天明也有兩個小時。為何要在這個時候醒來時？
黑夜給原本憂慮的我增抹了一絲心煩。恬靜原本應當要我陶醉，要我安然入睡，但是這一樣靜寂的夜里卻使我躁動不安。靜呆了一刻，仍然沒有分毫睡意。也有兩個小時呵！或許，黎明都還沒準備好要我見到吧！我因此果斷不睡了。由于這一原本幸福的夜里居然給與我這般的悲愁。這個時候我的心情忽然變糟。由于想到了以往的很多失意。無緣無故地，覺得就仿佛在往谷底里掉，直至不見天日。
我突然發現黑夜的可怕。原本，黑夜會賜予我內心的雙眼，但這一夜里，夜的神明卻給了我只見到黑喑的雙眼。因此，我不遺余力想忘記這一切。我想，再黑喑的全球，要是直到太陽出現的那一刻，也會璀璨起來。
我便帶著希望趕來陽臺上，期待感受到第一縷射入夜晚的太陽光。樹影婆娑。在黑夜里，遠處的一盞夜燈看起來分外光輝，給了我一絲期待。只剩一個小時黎明就可以來臨了。我想，許多的生靈也與我一樣，在盼望著天明，等待著早晨的花露吧？我覺得自然光一定在山的那一邊蓄勢待發吧？可是我看不見它。可是我能見到地平線。忽然想到了一句話：要想飛得更高，就應當忘了地平線。我想我想忘了以往的痛苦，忘了這地平線。由于我想飛得更高。我豁然開朗。由于看到天邊在剛開始漸漸地變亮。因此天明了。遠處一聲清遠的雞鳴。
明天的作文 篇18
“啾啾”一聲鳥鳴率先劃破早晨的寧靜，透過云層，城市的模樣在微微的霧中，漸漸顯現。
在大街上，有啃饅頭手拿豆漿的上班族；有踏著晨光打掃街道的環衛工人；有為體驗生活而早起賣報的學生。鏡頭拉遠，有剛起床，拉開窗簾，伸懶腰的父母和正在酣睡的孩子。再拉遠，整個城市上空彌漫著淡淡的霧和著晨光，泛出迷人的光，蔥綠的山上有很多爬山的人，井水邊有洗衣的婦人，一派和諧。時間將歷史的傷痛輕輕該去，可只要掀起一角，便是滿城血雨腥風。
剿匪，抗國民黨，打日本鬼子。在這片美麗祥和的地方無情的上演。先輩們奮起奮起，抵抗抵抗。我們知道的英雄有很多。我們不知道的又有多少？千千萬萬的人靠著儉樸，奮斗，不屈不撓的精神，死守家園，決不妥協。讓我們的氣節，自尊能夠保全。輕描淡寫的背后是實實在在的血肉。而親愛的黨在這些戰爭前，做起了我們最堅實的后盾。當戰事結束，是黨再將希望播種。當我們還在發展，給予幫助和支持的是黨。我們該如何做？面對恩人，我們要怎么做？面對父母黨，我們該怎么做？學習，認真學習，努力鉆研。國家，黨需要我們，而我們應該在國家，黨需要我們是挺身而出。黨無私奉獻，儉樸，奮斗的精神將永遠影響我們，永遠！
讓我們擁抱明天，擁抱黨！
明天的作文 篇19
天很藍，總有一絲薄云在輕輕擺動；風很柔，總會帶來陣陣初秋的涼爽。
那時的我們，懵懂，單純，充滿幻想；
那時的我們，張揚、活力、激情蕩漾；
人們都說生活是一支調味劑，只有嘗遍酸甜苦辣才會懂得什么是人生。而我卻獨享那種沁人心弦的酸。酸到讓我忘記其他味道，讓我酸得甘于做它的俘虜。
青春，似乎早已褪去了它本來的顏色，在不斷的歷練中變得張揚個性，日漸清晰的突出棱角，也讓我們漸漸懂得了不是歲月讓我們成長，而是生活教會了我們下一步該做些什么。
是的，該做些什么了。
不斷地敲擊鍵盤，重復著儲藏在腦子里好久的那個思路，形于文字，似乎并不是想像的那樣深刻，只是表示著一種心情，淡然的、喜悅的、紀錄著成長的，也包括著那些哀傷和美好。
小的時候愛看童話，喜歡那里美麗的愛情故事；上中學時愛看三毛，希望能像她那樣在自由中奔走，寫下見證成長的文字；現在的我卻只想不斷的豐富自己的靈魂，因為有人告訴我，靈魂的升華才是超越自我的最佳方式。
生活的質感也許在于不斷的追求些什么，也是無止境的，好比一個樹苗若要長成參天大樹一樣，渴望陽光，經受得起風雨的洗禮。每個人心中都有那樣的一扇窗，總是需要親自打開才會發現外面的豁然開朗。
窗外的街燈很早就點燃，馬路上等待回家的車排起了長龍，安靜的時候，蜷縮在角隅或坐在書桌前，把自己的靈魂關在身體里。漸漸，漸漸，就習慣了這種生活姿態，或絕望，或希冀。
明天的作文 篇20
明天，將第一次輪到我們五年級五班的紅領巾監督崗值周了，為了完成這項光榮而艱巨的任務，班主任特意挑選了六位責任心強的少先隊員來承擔此次任務，我榮幸地成為了其中的一員。當聽到班主任宣布的這個消息后，我真有些不相信自己的耳朵，激動得不知道用什么言語來我表達當時的心情。
下午，我班中隊長從大隊部領到了紅領巾監督崗必須佩戴的飄帶兒，分別分發給要值周的幾位隊員，我鄭重地接過飄帶兒并仔細地端詳了起來：只見這個飄帶兒約手掌那么寬，長約一米，兩頭縫合著，面料是紅色的綢子，飄帶的邊緣用金色的絲線和金色的小圓片兒裝飾著，非常精致。順著飄帶兒的長度，上面印制著“中國少年先鋒隊紅領巾監督崗”十幾個金黃色的大字。我捧著這個飄帶兒，腦海中仿佛浮現出高年級的大哥哥大姐姐們執行任務時的精神抖擻的樣子：筆直的站立在校門口的兩邊，身上斜挎著這個鮮艷奪目的飄帶兒，顯得威武極了。見到了老師，馬上行個隊禮：“老師您好！”見到衣著不整的同學，馬上告訴他：“請把衣服拉鎖拉上！”“請把扣子扣好！”見到沒有佩戴紅領巾的同學馬上告訴他：“紅領巾是少先隊員的標志，請你佩戴好紅領巾！”如果是下雨天，發現有的同學進了學校大門還撐著傘，就馬上提醒：“校門口很擁擠，你請收上傘！”……
晚上睡覺時，我第一次上了鬧鐘，因為明天要六點起床值周，我生怕睡過了頭兒。可是在床上像烙餅似的我怎么也睡不著，啊，我真是盼望明天能快點到來……
明天的作文 篇21
“明天，你好！……”，我的聲音有些微弱，有些渺小，那是因為今天的我都不知道做的好不好，我的知識儲備是否自信，明天又何知它美不美好？
人的一生，只有三天：昨天、今天、明天。昨天，我從牙牙學語，跌跌撞撞中萌萌長大；今天的我，有許多耀眼的地方，有許多不足，也有我無法挽回的瞬間；我在努力學習書本的知識，我在努力成為一名優秀的學生，我還在努力成為媽媽的好幫手。我正在努力地成長、努力地銳變，只為迎接明天的到來。
昨日快樂的童年已經遠去，昨天的藍天白云、滿天星斗已經越來越少，昨天寬闊的馬路變得擁擠，可我還是向往明天，因為今天的我在為明天準備，沖我現在對科學的喜愛，我也許能在科技路上有一番作為，我也許能讓地球越來越環保，充滿活力，陽光四射，所以，我向往明天。
我們學習昨天的歷史，讓我們不忘國恥，今天的祖國正逐漸強大，明天的祖國會由我們來捍衛，我要成為一名圣斗士，所以，我向往明天。
今天的電子產品高端發達，機器服務人的餐廳已經見怪不怪。今天的我們創造出許多的奇跡，讓世界變得豐富多彩，明天的我駕著電動汽車，可隱身可翱翔，想想也很美好。
所以，只要我們肯放下心中的雜念，踏踏實實的學習，勤勤懇懇的做人，為美好的明天打下牢靠的基礎。今天是通往美好明天的隧道，需要努力，懂得好好珍惜；明天就是未來，充滿了希望和夢想！讓我們寄托希望、放飛夢想。
我想大喊：“美好的明天，我來啦！”
明天的作文 篇22
日月如梭，光陰似箭，隨著年齡的增長，我們度過了一天又一天，可是，你為自己設計過一天嗎？哈哈，我相信你肯定沒有吧！那么，就來聽聽我自己為我設計的明天吧！
是打扮自己呢，還是讓自己做試卷呢……我的腦海里不斷想出許多想法。對了，我的班主任常說：“一個人的言行舉止，能顯現出一個人的教養。”因此，我突然想到了“樂于助人”這四個字。
在去“陽光喔”上學的公交車上，擠滿了老人，大人和小孩。我突然想到“讓座”。我發現有一位老爺爺手拿拐杖，正一步一步向我走過來。我連忙對那個老爺爺說：“老爺爺，請您坐下吧！”老爺爺滿面春風地對我說：“真是個好女孩。”說完，老爺爺伸出大拇指來夸贊我。此時此刻，我感到一陣暖流流進我的心田。原來，做一件好事，就是為自己的生活點上絢麗多彩的顏色，為自己設計更美好的明天。
下午該干什么呢？我突然看到一個香蕉皮孤單地躺在馬路中間，不如當一次小小清潔工吧！讓我們美麗的城市多一份清新，少一次污染。
于是，我戴上手套，拿起垃圾鉗。哦，對了，別忘記戴上口罩哦！來到馬路邊，只見瓜皮紙屑到處都是，嘴動不如手動，我行動了起來。
半天之后，我累得腰酸背疼。當我抬起頭時，看到馬路上一塵不染，心情感到無比舒暢。
我的一天已經設計完了，也該說說你的了吧！
明天的作文 篇23
上帝創造了人類，并給予了我們三天，它們分別是昨天、今天和明天。
也許唯有明天才給我們帶來憧憬……
誰也不知道，過去了的今天會是怎樣？也許，明天是我們一生的轉折點，需要我的努力，才能改變轉折上的命運；也許，明天是我們人生的一張白紙，需要我的靈感，才能使它穿上“彩裝”；也許，明天是我們手里的一封信，需要我的把握，才能到達它要去的方向……
我的明天，是美好的。我將駕駛一輛使用太陽能的飛船去遨游太空，我愿我是楊利偉的接班人，像他一樣為自己的祖國爭光，做一名出色的宇航員。
我的明天，是美好的。我將要成為一名救死扶傷的醫生，去拯救人類的生命，有時候看到美國打伊拉克的張張殘忍畫面，我會忍不住流下眼淚，心里想著：我一定要挽回你們的生命，讓你們不再給死神奪走生命。
我的明天，是美好的。我將開一家屬于自己的設計公司，為更多需要幫助的人服務。我要利用我的雙手創造出獨一無二的方案，讓世界處處充滿創意，充滿色彩……
我們的明天并不是一個夢，只要我們掌握了“明天”它要去的方向，夢將會成為現實。我要努力地伸展，這樣明天才會綻放一朵美麗的花。我要努力的奔放，這樣明天才會自由地遨翔。我要努力地微笑，這樣明天才會給這個機會我們去實現那個夢……
明天的作文 篇24
我懷著緊張而又恐懼的心情，走進了醫院大門。
五官科門前早有病人虔誠而又耐心地等待著。有的咧嘴皺眉，有的捂眼低頭……如果達芬奇大師要畫基督受難的肖像，這里倒有足夠的模特可以借鑒。
門虛掩著，我輕輕推開五官科奶油色的門，“干啥哩，出去！”一位身材瘦小、帶著金絲邊眼鏡的醫生向我大喝一聲。這嗓門若用來喊“繳槍不殺”那是頗為合適的。他黑色的胡須撅了一下，剛勁有力的食指里我額頭約有3厘米。我嚇呆了。站在門口的爸爸一把將我拉了出去。
“6號——”無人回答。“6號！”聲音提高八度。聽爸爸說，來醫院的人，號數就是病人的名字。這有點像牢房的管理員叫犯人，不過，我不是犯人，犯罪的是發炎化膿的淋巴結。
“天啊！剛才是叫我們哩，方萌，快！”我貼在爸爸的身后面。爸爸緊走幾步，畢恭畢敬的遞上半截掛號單。“喊了半天，你聾了？”他眼一瞥，嘴一呶，“進去等著！”語言威嚴而簡潔，仿佛法警通知候審人入庭。
我的心繃得緊緊的，從爸爸身后探出半個頭來，瞅著那個穿白衣、戴著專家胸章的金絲眼鏡。我愣了，愣了半天。
掛號，付款，化驗，再付款——如走馬燈一樣折騰了半天，最后卻被金絲眼鏡一句“明天再來！”打發了。我如騰云駕霧一般走出大樓。樓外的紅色專欄里，我一眼瞅見笑瞇瞇的金絲眼鏡的彩色照片，心里很不舒服。
唉！明天，明天……
明天的作文 篇25
百花期待萬物復蘇的春天；鳥兒期待自由翱翔的藍天；魚兒期待波光粼粼的海洋；小樹期待扎根沃土、沐浴陽光
時光流轉，綠了芭蕉，紅了櫻桃匆匆中，漸漸褪去了我的青澀。
昨天，我還是一個天真可愛的幼兒園小朋友，每天拉著媽媽的手不肯放開，緊緊跟在幼兒園老師身邊，時時擔心陌生小朋友的敵視。用稚嫩的小手拿起勺子，學著把香甜可口的飯菜稚拙地送進自己的嘴里。用天真的童聲讀一個個生動有趣的童話，用幼稚的小手笨拙地寫下：1、2、3再看看老師給打的100分，開心得傻笑！
今天，我已經成長為一個名副其實的小學生。我學會了自己穿衣服、自己整理書桌。我也學會了拿起一本書，安靜地坐在自己的書桌前，沉浸在讀書的快樂中。學校每周一的升國旗儀式上，我胸前戴著鮮艷的紅領巾，看著冉冉升起的五星紅旗，莊嚴地舉起右手，向國旗敬禮，向祖國敬禮！
明天，會是怎樣呢？我是不是能成為一名優秀的大學生？每天奔走在曾經仰慕的校園，獲得更多的知識？我是不是會成為一名科學家，發明許多東西？我是不是會成為一名工程師，設計出更多的建筑？我是不是會成為一名作家，用自己的筆書寫小說、童話
今天，我是一個十歲的少年，有著許許多多的期待！我期待，因為我對未來有信心，我認為只要努力，所有的理想都會變成現實
明天的作文 篇26
也許明天會是一個美好的一天，也許明天會是一個令人難忘的一天。
也許會有人說明明天會會是一個美好的一天，但我卻不這么認為。
在這天，我們一家三口去了北京，在北京我們去了很多地方，我們去了許多地方，我們去了許多地方，有天宮，還有天宮。
首先要去的是天宮，天宮不是為了那些有錢人能在宮殿中穿過，而是為了在宮殿的頂上，在上面，我可以看到許多東西。
其次，我們去了天宮最有名的天宮。天宮里有許多人，在燈光的照射下，顯得格外美麗。
接下來就是天宮最有名的了，也就是天宮里的天宮了。天宮里有許多宮，有許多的宮殿，有許多的宮殿，還有許多的宮殿，有許多的宮殿，還有許多的宮殿。
最后，我們去了天宮，天宮里是一個圓形的，里面有許多宮殿，還有許多宮殿，這些宮殿的名字叫做金鑾殿，金鑾殿是金鑾殿中最顯眼的了。金鑾殿中間有一個長廊，長廊兩邊的墻上雕刻著許多精美的龍，龍是跪著的，所以金鑾殿的中間就雕刻著一個龍。
最后我們去了天宮，天宮的建筑也是很漂亮的，金鑾殿里面是許多小孩子在玩耍，他們玩的很開心，我們也一樣。
最后我們去的是天宮里面的人物，那里有許許多多的人物。
我和媽媽都在那里逛，看著看著，我就覺的自己是個長得太漂亮了，我就覺的這個長大了，我就覺的這個長大了。
明天的作文 篇27
老爺子去逝在這樣的日子，那種沒有暈，與泛著黑白照的日子，
于夢想，我還有的是將來，至于思念，便是此時此刻唯獨能書明的，愿有一種情形能直捷的顯現，與世存，卻是始起的躁煩與冷視，無盡試練著化為它的前驅，駛行于刷白的夜，在好多前人的逝去的輝里，沒銷了好些美好的東西。
老爺子好笑與寬實，生于那個好多現行人不得清明的日子。年歲造人，老爺子始來終去，倘不能抹去那一種手勢，和有一種眼態，且不論白日，或是黝黑的夜，決然的步子與轉身，每每注視同行的人，歷歷在目，長此以往。
近來的日子，無論詭言，碎語，或是盲行，但凡能引來借詞的，優選古典，良為民俗，下下者的是智者的愚行。
老爺子生前好酒，卻不濫酗，是終日的疼痛了罷，酒會害性，這是他說過的，還能夠一一列舉，便是我的無忘與執持。他還曾言語，就是些高粱罷了，這極惡毒于現行的，教材編作者的，似八股的文字，先是羞得像大姑娘樣地作出來，而后又鋼似的朝里鉆，謂學識，自然不用說，我要說的是本事，卻還不能夠，便是家中的內政和外患，內政且作罷，此前已有伴見得我家中的生硬，與或另一種執持，我還不能夠預見，卻有一種存在，作重蹈覆轍，愿此能從于提用到過的優良，愿能作出如一的果同，
老爺子，已不見有多年，很是想念，日前獨往，墓草叢生，我本性扼邪，然已不見了之前的花圈，不禁寒風，與笑意俱來，去。
明天的作文 篇28
等了很久，周五——終于到了。
鈴聲一響，我就飛出了教室。我真想大喊一聲釋放心中的喜悅，因為今天是星期五；作業，考試，習題，你們都走開，你們今天不屬于我，因為今天是星期五；把你所有的煩惱留給明天，因為今天是星期五。
我跑回家，把書包扔在沙發上，打開電視。姐姐聽到消息說：“看什么電視，不要趕緊學習。”平時最怕奶奶，現在不怕了！我自信地說：“明天再學。”奶奶去找父親搬救兵，不料父親正在專心玩圍棋，根本照顧不了我。哈哈，上帝也幫助我。
但是好景不長。不一會兒，電視里出現了一個表情呆滯的大學教授，他在有氣無力地談論著無聊的問題。不好，條件反射，我馬上關掉了電視。我不能看電視，所以我打開電腦，準備玩新的電腦游戲。我可以玩得很開心，但是我傻眼了。屏幕上全是外國螞蟻——英語，讓我暈頭轉向。我掙扎著和電腦屏幕上的螞蟻玩游戲，但一會兒就來了好幾次。我生氣地關掉電腦，拿起一本書看。一個引人注目的話題出現在我眼前——《把青春賣給明天》。作者在文章中說，為了明天的成功，我們現在只能努力學習。我的心不禁一動。我覺得，在高科技發展的今天，不學習就會落后。比如剛才，如果你英語學不好，連游戲都不會玩，我為什么要在這里浪費時間，把一切都推到明天？
于是，我拿起英語書開始學習。奶奶又驚又喜。我笑著對她說：“我把明天賣給明天。”
明天的作文 篇29
在這一天，我們，就要畢業了。我們就要離開母校，離開我們最親愛的同學、老師。在考試那天，天下著蒙蒙細雨，路上有縷縷清煙、同學們都低著頭、沉默不語。因為要離開老師、離開母校、離開往日朝夕相處的好伙伴。心里多難受呀！這幾天，同學老師互相在同學錄上留言，留下自己的美好祝福，留下自己的淡淡筆跡；大家互相留下自己的照片，只為朋友們能夠記住自己，給昔日伙伴留下甜甜的微笑。這天，大家的心里多么舍不得離開啊！在我們心中，多么留戀這個校園、這些老師、這些和我們一同長在校園里的花草。這里的一草一木，都是多么親切可愛。只可惜我們在這天就要離開了，我們必須學會成熟，必須學習更多知識。在2012年6月28日，我們就正式畢業了！
又是新的一年
如今，我們已經畢業算是一年了吧！大家都適應了新環境、新老師、新同學。但是，我們彼此心中并沒有忘記那時、那些事、那些人。我們會抽空去看望老師，老師也會給我們鼓勵和指導。真的很感謝我的老師。是他把一切都給了我們、教會我們很多道理。老師，真的感謝您！其次，我想說的是我的三個最最好的朋友，我們之間只要誰有什么東西，都會借給彼此或者送給彼此。我們幾個中的一個很開心，我們就很開心；一個不開心，其他人就會安慰對方，有這樣幾個好知己，我真的很滿足！
明天的作文 篇30
我的家鄉在新疆，新疆雖說是偏遠城市，但從近幾年來新疆的發展來說，新疆的變化好大。
說說“昨天”吧！“昨天”新疆好比土坷拉。二三層樓已經是不得了的高樓大廈，家家戶戶都住小平方。身上穿麻布上衣補丁褲子那是一群一群的。每家都有一個大爐子，干什么用啊？做飯啊！那時可沒有用天然氣來做飯的。交通呢？更是不值得一提，街上到處都是毛驢車，照這樣的速度幾天幾夜也出不了新疆。想喝水？自己到井力打，你也許會覺得很臟，沒辦法。
再說說“今天”吧！我們新疆有了很大的變化。政治、經濟、民族團結等形勢有非常大的進步呢！人們的生活水平已經提高了許多，到處是現代化設施。桑塔那、夏利滿大街的跑，商場里的衣服琳瑯滿目，小吃街里的美食可是因有盡有，大款也是一陣猛增，出手決不寒酸，六七層樓已不足為奇了。不光這樣，人的思想和觀念也來了個大轉彎。總之一切的一切都有了變化。
“今天”是這么的美好，那么“明天”呢？其實每個人的“明天”都不一樣。說說我的明天好了！新疆是全國數一數二的文明省市，經濟、政治、文化程度、軍事都是名列前茅的，最近新疆的科學家們研究出了名為“東新一號”的電腦芯片，那些老外著急的求我們讓他們引進一些，還納悶的想“這不起眼的新疆何時變的如此強大”。
這就是新疆的“昨天”、“今天”和“明天”。只要我們努力，美好的“明天”等著我們呢！
明天的作文 篇31
我非常喜歡的一首歌，這首歌讓我很激動，讓我更有沖勁。它就是楊培咹的《我相信》。這首歌的歌詞寫的太好了，讓我聽后感觸很深。我最喜歡里面的這一句。“我相信我就是我。我相信明天，相信伸手就能碰到天”，
可能在這世界上有很多人沒能像歌里面寫的那樣樂觀、，自信的精神。他們最怕的就是經歷風雨挫折，并不相信自已能夠開創一片天。為什么會這樣呢?就是因為他們不夠相信自已，遇到幾次挫折就變得膽小害怕，從此更變得沒有信心!曾經他們也是胸懷大志、滿腔熱血的人，就是因為失敗了幾次，所以使得他們讓挫折打得一撅不振更使自已總是停在原地，遲遲不能前進。
人的一生不可能是一帆風順的，如果每個人都對自已沒有信心遇到困難就退縮，那我們的社會我們的國家和世界怎么會有進步呢?不要以為那些成功人士生來就是成功有錢的，他們的成就可不是隨手得來的，也是經歷過很多的艱難困苦經歷挫折最后重拾信心打拼出來的。每一位偉人成功的背后都有他們的艱辛，如果他不能在這艱辛中找回自信走過來，就不可能有他們的豐功偉績，沒有他們的傳奇人生。思想家馬克思說過：“生活就像海洋，只有意志堅強相信自已的人，才能到達彼岸”如今看來，失敗沒有關系，重要的是能否從失敗的陰影走出來找回自信，使我們向成功更近一步由此可見自已一個人是非常重要的。
人生很短，但在短短的人生中我們總會遇到挫折，遇到困難。當我們遇到困難的時候，我們要相信明天，相信自己!
明天的作文 篇32
假如沒有明天，該怎么說再見。
世事無常，假如你信命，那么一切偶然都是注定！假如，你不信命，那么一切注定都是偶然！不論是注定或偶然，都不是我們能憑著自己力量可以改變的。
經常聽到這樣一句話，人生苦短幾十年。
有錢人這樣說，因為他們已經賺夠了一輩子都花不完的錢，他們不想再做錢的奴隸，他們要開始享受人生，開始享受生活，開始享受世間一切美好的事物。
落魄的人這樣說，他們奮斗過，卻失敗了。他們不想再做無謂的奮斗，他們想從此一蹶不振，隱居桃林，過自己快樂的生活，不問世事。
年邁的人這樣說，他們看穿世事，為生活，為子女勤勤懇懇一生，終于有一天，他們累了，他們想在僅剩不多的日子里為自己活，自由自在的活。
我也這樣說，是啊，人生苦短幾十年，沒有人能一直存活于這世間，縱然是君王，高官，亦或者是市井小卒，平民百姓在這世間存活的世間也不過百年而已。我們不能永遠存活在這世間，我們只能在有限的時間里選一樣不枉做人的活法。這樣才對得起自己，對得起這幾十年的光陰。是啊，人生苦短幾十年，何不就努力拼一把呢？進自己的全力過好自己的生活，只為不辜負自己。
假如沒有明天，你該怎樣說再見。
假如沒有明天，那句人生苦短幾十年你又該以如何的心態說出。
假如沒有明天，你會不會在僅剩不多的時間里努力去完成自己的夢想。
假如還有明天，你又會不會有沒有明天的那種態度。
假如還有明天，我想會當成沒有明天。
明天的作文 篇33
明天，明天不是個好日子，明天要開學，開學后，我就是高三的亡命徒了。
不知道該寫什么，我心里什么也沒想。我沒有聽歌，也沒有唱歌，大腦里一片空白，就像高三對我的意義一樣。也許，這樣的生活，真的就像他們所說的“有未知的精彩”吧。“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇？等閑變卻故人心。卻道故人心易變。驪山語罷清宵半，淚雨零鈴終不怨。”這是昨天才從網上下載的納蘭詞，我只記住半句“人生若只如初見”。不知為什么，我喜歡這句，沒有緣由。
天氣預報說，明天有雨。可是，我想，只有明天才會知道明天到底有沒有雨，這個世界只有當事人才明白自己的想法。我不是一個好人，可是哥哥卻說，你很善良。我想，善良的人不一定是好人。我不知道他們為什么說我善良，我沒有幫助過孤寡老人，我怕別人的異樣眼光把我包圍；我沒有拾金不昧，我怕那是陷阱；我沒有在雨天把自己的傘借給別人，我怕別人以為我在討好他。我只是全心全意的照顧侄子，給他我所有的愛，因為我愛他。
我為所有我愛的人哭，我為他們難過，可我卻從不為自己的明天難過，因為我不知道，明天，我還會不會在。我不想當亡命徒，可是，不是我選擇了高三，是高三撞了我，撞得我還未靠近他便頭暈眼花。明天，就像老和尚在念經，嗡嗡的讓我頭都大了，但我又裝出一副佛家的有緣人模樣，擺出不理解經文地說，我相信自己能行。屁話，我知道自己在自欺欺人，我誰也騙不了。
明天的作文 篇34
回首昨天，我做過了多少后悔的事。可是當我自責、后悔時，我才發現那些人都以經不在。我才知道，我錯過了！如果還有明天，我一定會加倍去愛你們！
在我小學時的最后一個夜晚我錯過了！我錯過了也那些朝夕相伴的同學的最后一個相處之夜，我沒有再見他們一面，我不忍心于他們道別，我不希望看到他們那撒滿淚水的臉蛋。
可是，在那之后同學們都說最遺憾的是沒看到一個團圓的大家庭，缺了一個人。我們會記得他，永遠！
自那以后我害怕分離，可是我知道只有去面對才會克服。我沒有勇氣，我沒有信心。如果還有明天我一定會加倍愛你們！可是已經來不及。
中學了，遇到了許多人和事，其中我的班主任令我知道了去珍惜。
那是我們剛剛到中學的.第一個學期，看起來是那么美好。可是多我一個害羞的女孩子根本不敢區于新同學交流，是她，我的新班主任，讓我勇敢的交朋友展示自己。可是不幸的是她要離開我們，到一個遙遠的地方去。我哭了一整個夜晚，到我又想到了她的一句話，她說：“我們不可能永遠在一起，所以你要學會自己一個人面對孤獨，寂寞，即使你到外面去也一樣”。
我一直記在心里這句話，我想我會加倍去努力，去學會一個人面對離別，一個人分享離別！
如果還有明天，我一定會加倍去愛你們！
明天的作文 篇35
小時候，我一放學回家，把書包往桌子上一放，就打開電視，看自己喜歡的動畫片，媽媽問我說："作業寫完了？"我眼睛直盯著電視，回答說："沒有，等一會再做。"可是，直到睡覺，才想到作業還沒有做，于是努力睜著兩只快合成一條縫的眼睛，堅持做完。媽媽說： "讓你回來，先做作業，再看電視，怎么總不聽話呀，現在做完趕快睡覺吧。"現在我回想起那一幕，總覺得自己當時真傻，為什么會不聽媽媽的話。
我漸漸長大了，可是看電視時間長的毛病，至今仍"長"在我身上，終于我的眼睛在初一近視了。想起媽媽當時說過的話："電視看一會兒，出去玩一會，一坐就是幾個小時，怎么會不近視。"我很后悔，后悔沒有按照媽媽說的去做。
可是，當時真覺得媽媽很麻煩，為什么連看電視都要管，還覺得有時媽媽的語氣很重，我很難過，傻傻的以為媽媽對我不好了，不喜歡我了，到了現在徹底得懂了媽媽當時的良苦用心。
雖然，媽媽的話自己有時候很不愿意聽，可是我們要懂得媽媽的用心，要知道逆耳忠言助"我"行，要品位媽媽話里的意思。逆耳忠言，會像在茫茫大海上的一只小船，像船上的小帆一樣，給我們正確的方向，讓我們走向理想的明天。
明天的作文 篇36
我時常想，我的明天是什么樣，我長大了要做什么？當一個醫生、工程師、老師……我想來想去，還是當發明家吧，因為新的發明最能給人們帶來幸福。
我們每天都要吃飯，可是還要出去買菜，到了“明天”我將要發明出一種東西，我們只要在家里按一下按鈕，就能吃到、喝到自己想要的東西，這樣我們就不用再跑到街上特地去買了，那將節約多少時間啊！
到了“明天”我還要發明一種底下沒有輪子的太陽能車子，這種車子不需要汽油，而是靠把太陽光轉換為電能來驅動汽車的，這就大大減少了汽車尾氣對地球的污染，這種車子最奇妙的地方是不管碰到什么東西都會自動躲閃，這樣就不用擔心出車禍了，我們的交通也會變得快捷、安全多了。
到了“明天”我還要發明一種背包，背在人們身上，只要我們想回家，一伸胳膊就能飛到自己的家中。
到了“明天”我還要發明出一種特殊的種子，用它種糧食、蔬菜，糧食不僅長得好，而且五污染，這樣我們就可以安全、放心地吃食物了。
到了“明天”我還要發明許多許多能改善人們生活，給人們帶來安全、健康的東西，使我們生活在一個充滿安全、和睦、歡樂的環境里。
啊！我的“明天”多么美好，我真想使自己快點長大，使我的“明天”早日到來。
明天的作文 篇37
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”不要等待明天，反過來，去追趕明天—題記
自從那次考試之后，我對待明天的態度完全不一樣了。五年級上期的期末考試，吾班班長張某某以二點五分的分差略勝我一籌，我很是不甘心，開始分析失敗原因。分析來分析去，得出一個答案—我不會追趕明天。
要說我班班長，追趕明天第一能手的稱號非她莫屬。剛開學，她就把一周內要做的事，全部列在一張紙上，每天嚴格執行；寒暑假利用很少的時間將作業寫完，再利用很多的時間拿來預習下學期的功課，如果我也這樣做，成績肯定比她好。
于是，我開始付諸行動。
首先，我在一張大紙上寫下了四個大字—追趕明天，接著，我列了一份表，上面詳細地寫出了星期一，星期二，一直到星期日需要做的事情，最后還簽了一個名；我還打算寒暑假預習下學期的功課。
……
就這樣，我強迫自己嚴格按照計劃進行，堅持了整整一個學期。五年級下學期的期末考試中，領先了班長零點五分。
爸爸媽媽也發現了我的變化，吃驚道：“以前讓你好好規劃你不肯，現在為什么自己那么自覺呢？真是太陽從西邊出來了。”老師也在小考中發現了我的改變，特意找我到辦公室談了話，之后還把這種方法推薦了給了其他同學。
原來，這就是追趕明天的好處。
追趕明天，不僅是一種學習方法，還是一種對待生活的態度，讓我們一起追趕明天吧。
明天的作文 篇38
以前，今天和明天對于我，一個二年級的小女生來說，并沒有什么區別，我關心的只是今天是不是星期五，明天是不是該放假了，是不是可以美美的睡個懶覺了。然而，隨著新的一年的到來時，我突然明白了今天和明天的意義！明天對于有些人來說是多么的遙不可及……
聽大人說，今年是個多災多難的一年，雖然我不是特別地懂，但是我也隱約地感覺到了一種莫名的恐慌，每天大人們都在關注的新聞和宅在家、限行、消毒、口罩.....讓原本該快樂的新年失去了色彩和喜慶。我也知道了有一種很厲害的病毒——新型冠狀病毒，正在侵害人們的身體。各地的醫生們都在全力以赴地奔赴重癥疫區，搶救著病重的患者，他們放棄了自己的休息，放棄了和家人的團聚，放棄了陪伴年幼的孩子，去救治感染的病人，甚至有的醫生還付出了生命的代價！
他們是最可親、最可敬、最可愛的人。還有很多的被感染者，離開了這個世界，沒有儀式，沒有送別，我們的今天成了他們永遠見不到了的明天。
這幾天媽媽跟我講了很多，一知半解中我覺得自己是個在浪費時間的小孩兒，可是我又能做什么呢？我明白了：只有今天更加努力的學習，才能實現自己的價值，那么，明天我要用知識的力量去幫助更多更多的需要幫助的人。
明天的作文 篇39
今天我講的故事的名字是：紙屑的明天。
下午考試，我剛走上座位，突然發現桌子底下有一大團紙。于是，我不假思索的將腳一伸，一踢，紙團到了陳雪的腳下。就這樣，你一腳他一腳，桌子底下成了我們的球場，同學們正在上演一場精彩的“足球比賽”。
剛一下課，看!這不又來了，我們班的小淘氣——李響，他閑著無聊，閉上眼睛，站在桌子上，把一張大紙撕的粉碎，往空中一拋。霎時，雪花似的紙片，紛紛揚揚地飄落下來。他可樂了，蹦著跳著喊：“下雪啦！下雪啦！”。此時的桌子上、地上、已經花白一片。
這時，衛生班長來了，只見他提著一個方便袋，先撿起紙團，再將地上的紙，一片一片、一張一張撿起……那些紙屑也很聽話，到了方便袋里不飛了，也不彈了，像找到家一樣。或許那里就是它們的明天!看到這一切，我的眼睛濕潤了，心里像打翻了五味瓶，難過極了。于是，我吆喝著：“陳雪、小淘氣，我們一起來撿紙屑。”撿著撿著，班里的同學都來了，一個、兩個、三個……都加入了撿紙屑的行列。
第二天，我走進教室，眼前的景象讓我呆住了，每個同學的凳子旁，都掛了一個小方便袋，里面有紙團，紙屑等。地上一塵不染，講臺上不知是誰放了一個非常實用的精致粉筆盒，灑水的噴頭上也不知是誰又扎上了許多小眼。
故事講到這里，我想說：地球只有一個，我們這些“小行星”呀！要想使我們的家園更美麗，就要從自身做起，從保護自身的環境做起。
我的故事講完了，謝謝大家。
明天的作文 篇40
從前，有一個名叫今天和一個名叫明天的小朋友，他們倆是雙胞胎。
可是，倆兄弟性格卻大不一樣：今天十分勤快，有呼必應；明天十分懶惰，到了非得做的時候才想做。不然就說：“明天吧！反正，我有的是時間！”
下面我就來講一講發生的幾件事情吧！
今天和明天背上書包一起去上學，今天上學是三下五除二就到了教室，而明天，卻東摸摸，西看看，遲遲不想去教室。直到上課鈴聲響了，明天才飛也似地奔向教室。
上課了，老師說拿出課本，明天卻懶洋洋地從書包里拿出一課本和一本漫畫。
老師終于生氣地把明天調到了最后一桌，從此便對明天不太重視，明天的成績，也因此而一落千丈。
今天見明天自暴自棄，很是傷心，就天天下課再把老師教的又說了一遍，反復提問，直到他懂的時候才罷休。
漸漸地，明天已經是中上等的學生了，可老師還是不知道，甚至很想找個同學來跟明天換一換呢！
一個學期過去了，要期末考了，老師沒有對明天抱任何希望。可暗地里，明天正在和今天賽跑呢？
考試開始了，大家的教室里安靜極了，只有“窸窸窸”的答卷聲音……
終于，期末成績在每個家長的手機里出現了——今天得了99分，明天得了96分！
老師這才知道，自己錯了：每個人，以前都有可能不進步，但只要努力了，都是可以成功的。
正所謂，功夫不負有心人嘛！
明天的作文 篇41
伴隨著日歷一頁頁地翻過，“今天”似流水一樣過去，“明天”一個接一個地來到我們面前，我們不得不一次又一次地踏上新的起跑線，開始短暫而又漫長的拼搏。
站在每天變化著的起跑線上，你也許會常常想起過去，想起過去的成功與失敗，喜悅與痛苦……然而，你可曾想起過去應該怎樣迎接明天新的挑戰，怎樣創作未來壯麗的詩篇。怎樣追趕日新月異的21世紀，怎樣面對父母師長的殷切期盼，去書寫一個無悔的答案。
即將過去的“今天”，也許記載著你成功的輝煌、受挫的痛苦，不過，它們將隨時間的流逝而消失。
“今天”的成功固然可喜，不過，千萬不要讓它成為你“明天”前進道路上的絆腳石。要知道，成功的花環如果長時間地暴露在太陽底下，它將很快枯萎，它的枯萎也就代表著失敗的來臨。但如果你讓花兒吸足水分和養料，再給予適宜的陽光照耀，那么成功之花將永遠開放；面對“今天”的受挫，你也千萬不要扮演逃兵的角色，這不僅僅因為逃兵不光彩，更重要的是如果你勇敢地面對挫折，你就會發現挫折能給予你經驗，它將成為你“明天”成功的基礎。
即將到來的“明天”飽含著我們的期望，它激勵著我們為之拼搏，為之奮斗。
讓我們把“今天”的成功與失敗，喜悅與痛苦都統統丟掉，從零開始，走向明天。
明天的作文 篇42
我渴望，渴望明天的驕陽；我渴望，渴望明天的光芒；我渴望，渴望明天的夢想。
我不管，也不去理會，曾經是多么美好，今天又是多么輝煌，我只深深地渴望，渴望明天的希望。
時光如梭，如白駒過隙，年輕稚嫩的我們揮手告別了童真，迎來了人生最為燦爛的黃金時代——青少年。小時的天真、美好也都被學習、成長所代替，正當我們依舊在曾經的輝煌美好中沉浸之時，是否該清醒下來，考慮一下前方的漫漫長路該如何行走呢？
汪國真說得好：“我不去想，是否會成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想，能否贏得未來，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠；我不去想，身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影……”我不去想，未來的人生漫漫路是否平坦，亦或是泥濘，只要渴望著明天，成功就不會太遙遠。
“天行健，君子以自強不息。”心里裝著一個明天，為了明天而拼搏努力，為了明天而奮發向上，為了明天而堅定信念，明天不會距你太遙遠。
明天的驕陽在冉冉升起；明天的光芒越發耀眼；明天的夢想在緩緩實現。今日之汗水，明日之輝煌；今日之沙碩，明日必綻光芒！
明天，近了，近了……不再遙不可及。秋之凋零，為春之美做下積淀。相信明天，堅信明天，把握現在，從曾經的輝煌當中驚醒，著手繪畫明天的藍圖，期待吧！等待吧！
我渴望，渴望明天的希望；我渴望，渴望明天的綻放；我渴望，渴望明天的成功！
明天的作文 篇43
“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候；但是，聰明的你告訴我為什么我們的日子一去不復返呢？”有的人常像上文嘆息時間的飛逝，但你可曾知道今天的重要？或許在你的嘆息聲中，連今天也丟失了。那你何不把握今天呢？
有的人憧憬著明天：“前途一片光明啊！于是人人都希望冀著明天快點來臨。你可曾想過，如果你只想著坐而待勞的話，明天依然會像今天一樣，最終還是一無所獲。這樣的“前途”光明嗎？
噢，有的人總認為：明日復明日，明日何其多！如果你也這樣認為的話，那么到你臨死的時候就想著：投胎轉世之后，再明日復明日吧！這簡直是荒唐！
蘇醒吧，沉浸在迷茫中的人，快蘇醒吧，不要嘆息昨日的飛逝，應把握今天，朝自己的目標奮發。雖然這一過程很漫長，但總有苦盡甘來的一天啊！
是的，你不能預知明天，但你可以把握今天，就好像你不能左右天氣，但你可以改變心情般。這日子啊，猶如針尖上的一滴水，滴到大海里，再也找不回來了。如果你要改變時間的話，那我奉勸你，與其改變時間，不如順著時間，掌握它的規律，適應它，這又何樂而為呢？
如果你想要擁有美好的明天，那你就該懂得利用今天。因為今天是走向明天的階梯，你只有走好了這階梯，才能到達美好的明天。盡管時間不等你，但你可以跟上時間的步伐，一步一個腳印地走向明天。
明天的作文 篇44
我們的明天“我們胸前的紅領巾，像那天邊的朝霞一樣燦爛。我們心中的理想，像那星星閃著光焰。”這首歌中，用朝霞來比喻那鮮艷的紅領巾，身為一個少先隊員都感會到十分光榮。我們的祖國是個景色優美的地方。蘇杭是她明亮的眸子，長江是她柔順的長發，西藏是她挺拔的鼻梁，新疆是她寬廣的胸膛。
當我們走進這樂土，理想還實現不了嗎?多少仁人志士為中華的奮起而拼搏?多少“白大褂迷彩服”奮斗在困難前線?多少老師在為祖國建設而默默奉獻?現在的我們，有著良好的學習環境，我們在時刻準備著，用雙手創建絢麗的明天。我們發誓：一定要為祖國的未來添光加彩!一個人的品質，決定一個人的終身。人的一生就是一面鏡子，你對他笑，他也對你笑，你對他哭，他也對你哭。要培養自己獨立自主的能力，放學后要多幫媽媽作些家務，自己能做的事情自己做。平時如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃房間。身體是革命的本錢，養好身體，多多鍛煉，讓自己有一個良好的體魄。假如身體是1，聰明是1后面的0，父母的愛是0……后面的0越多，財富就越多。假如沒了身體這個1，再多個0也沒用。
所以一定要把自己的身體養好了，才能為國做貢獻。同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強!
明天的作文 篇45
我們的期末考試已經完畢了，休息了4天，就要拿成績單了，也就是說，我們明天就要拿成績單了。
經過幾個星期的努力，我的心血也沒白費，最起碼在考試上出了一大份力。
六年的同窗情，多么令人難忘啊！同學、老師在我心目中是多么重要啊！
同學——生活中的朋友。每當我寂寞的時候，就會有同學給我真摯的友誼；每當我遇到不會做的題目時，就會有同學伸出援助之手，耐心的教我做題，直到我懂為止；每當我考試沒考好時，就會有同學給我真誠的鼓勵……同學們的這份情，我是不會這么輕易忘掉的。
還記得讀五年級的時候，我與一個同學，發生了一個小誤會，我冤枉了她，她不記前賢，還開心的和我和好。我很內疚，在此，和她說一聲“對不起”。
老師——學校中的母親。教育我們如何作人，傳播我們知識。
還記得上學期，我把作業借給別人抄，被數學老師發現了，他把我和那個同學叫到辦公室。我本以為，老師會狠狠地教訓我們，沒想到，老師是耐心的教育我們，給別人抄作業，其實就是害別人。雖然，我受到了批評，但我還是很高興，因為我又學到了做人的道理。“老師，謝謝您！”
明天，就要和同學、老師永別了，我真的很不情愿，但世上沒有不散的筵席，任何人都不能逃過命運的派遣。
可怕的明天！
明天的作文 篇46
昨天，我們是純真的小孩。
在我們幼稚且天真的眼中，一片瓦，一片葉，一片草地……都是我們歡樂的天堂。即便是在大雨婆娑里，我們也會在風雨的洗禮中玩個痛快。我們不會像大人一般虛偽，我們只會說著滿含童心的話語，直面地面對這個世界。我們也曾相信“鬼”的存在，在夜的魔術師把帷幕拉下的時候，我們會悄悄地把頭藏進被子里……而有時我們也會在明亮的黑夜中爭道：“月亮在跟我跑，月亮在跟我跑……”對于那時的我們來說，家只是一個束縛。
悠悠的童心，如同一溪清水。純真的童年，早已成為回憶。
今天，我們在大人的眼里，仍是小孩，但在小孩的眼里，我們卻是大人。
我們復雜卻又單純，我們沖動卻又冷靜。我們失去了小時候的那一份純真與幼稚，多了一份成熟和明智。在這個金色的青春里，我們學會了勤奮。父母的叮嚀，老師的教誨，就是為我們引路的燈。對手的嘲諷，同學的阻撓，就是我們前進的動力。所以我們不怕艱辛，我們無所畏懼。我們追趕著理想，我們追尋著彼岸……
而明天，或許我們會遇到風雨，或許我們會遇到挫折，或許我們會遇到失敗，或許我們會一敗涂地，或許我們會一無所有……但我們的眼里閃爍著堅定的光芒，我們會一直地，往前走。從何處跌倒了，便從何處站起。
昨天，今天，明天，不停地循環著。昨天，已然過去，我們無需在意。我們需要的，便是把握今天，追逐明天！
明天的作文 篇47
今天學校組織全校學生觀看了法制電影<<為了明天>>，使我感觸很大。是啊，鄧小平爺爺曾經指出："法制教育要從娃娃開始"。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的明天。因此，對我們青少年進行法制教育尤為重要。
我們青少年像一股新生的力量，充滿了青春的活力，有著美好的前途，有著光明的未來。然而不幸的是，有多少花季少年被囚禁在了高墻和鐵窗之內。他們的青春不再擁有歡笑，不再擁有陽光，取而代之的則只有失去自由后的痛苦。
時下，社會各種潮流衷挾著許多前所未有的新奇事物，接連而至，于是我們的生活中出現了許多東西使人眼花繚亂，新鮮事物在不斷地發展。同時，一些不良的事物有接踵而來。由于青少年辨別能力差，加之可塑性強，往往很容易走上犯罪道路。例如影片中一位電腦高手，搖身變成了"黑客"，他不得不從幸福的家庭走進冰冷的高墻；還有一位中學生，由于心胸狹窄，竟親手毀了一個鄰居小孩的生命，也使他踏上了不歸路。哎！
我們屬于明天，為了明天，我們青少年應該學會自制，面對眾多的誘惑，要學會拒絕，不要為了一時的滿足而走上犯罪的道路。
我們屬于明天，為了明天，我們還要學會自強，努力學習，積極進取，學會堅強，不斷成長。
我們屬于明天，為了明天，我們要慎重走好每一步，我們需要每個人的協助。讓我們朝著日出的方向，堅定走下去。我們的明天一定會更輝煌！
明天的作文 篇48
雛鷹總要離開巢兒，振翅高飛；輪船總會離開港口，揚帆遠航；葉子總會離開大樹，尋找命運……六年的小學生活即將結束，曾經離我們如此遙遠的“畢業”二字，如今卻近在眼前了。
回憶昨天。
昨天，我們還在開心地奔跑著，捕捉著蝴蝶，追趕著蜻蜓。操場邊的綠樹下，有我們諾言的種子；操場邊的花壇中，有我們歡樂的過去；操場邊的小路上，有我們嬉戲的笑聲。每時每刻，我都能看見操場邊的我們過去的身影。漫步在塑膠跑道上，我仿佛看到了我們曾經齊心協力為班級體爭光的那一刻，我們歡呼著；我仿佛看到了我們為了班級的榮譽而努力、加油的那一刻，我們堅持著；我仿佛看到了我們在比賽中拼搏吶喊的那一刻，我們努力著……不知不覺中，天的光彩暗了下來，讓我想起了現在大家的奮戰。
面對今天。
今天，我們每時每刻都在為明天拼搏、努力。上課時，有我們嚴肅的表情；下課時，有我們努力的身影。是啊，誰不在為未來著想？誰不在為明天拼搏？
展望明天，我們的未來或許是美好的。有了我們今天的拼搏，難道不會換來明天的美好嗎？每個人的明天，都是自己安排，自己導演，自己編寫的，而不是聽天由命，相信自己，才會為自己走出一條美麗的路。對于明天，我們應該是信心百倍的。
昨天、今天、明天，三段華麗的樂章，如涓涓細流一般沁人心脾，我將好好的保存在心中！
明天的作文 篇49
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”說的是時間的珍貴。可是現代化的人類都不懂得珍惜、愛護時間，總喜歡把時間浪費在吃飯、看電視上。我看過一個故事：
有一個億萬富翁，自從他失敗了一筆生意后，就一個人在家沒有目的的呆著，有一天，他發現有一個人在他家里一而再、再而三的把一些不知怎么來的箱子搬了出去。開始，他并沒有注意，可是過了幾天后，他終于決定去追蹤那個人。他一直追呀追呀，一直追到了一個峽谷，那個峽谷十分深，最下面有許許多多箱子，他問那個人箱子里裝的是什么，那人回答；“是你浪費的時間。”他和那人一起走下峽谷，把其中三個箱子打開，第一個看到的是他的愛人在病床上等他；第二個看到的是他最忠實的大黃狗；第三個看到的是他弟弟寂寞地走在上天的臺階上。他對那人說：“請讓我取回那三個箱子吧。”那人搖搖頭，說：“過去的時間已回不來了。”說完，那人和箱子一齊消失了。
現在的人也一樣，每天都是做著一樣的事，比如起床、上班或上學、再吃飯、睡覺。為什么中國經濟沒有美國好，就是因為中國人就是喜歡浪費時間，不會去想更好的東西，只會做平常的事，而美國人就會大膽的想，大膽的做，失敗了也可以找原因，并改正，再重新開始，最后把事情做成。做一個新鮮的東西，總比什么都沒做的好吧！
在這，我提醒大家一句，不要再浪費時間，虛度光陰了。這樣我們的未來才會更加美好，美滿！
明天的作文 篇50
又到春天了呀，我呆呆的望著碧綠的下方，看著校園的景色，不禁發出一聲感嘆。校園的草地又綠了，落葉稀少了，高聳的樹也長出了新葉，整個校園一片翠綠。鳥兒在嘰嘰喳喳的鳴叫，給這靜寂的校園增添了一些生機，和諧。
時光就像一條永不停息的瀑布，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的2011年匆匆地走了，真快，迎來了2012年，開始了我的新旅程，走向美好的明天!
告別了去年，我跨入了2012年。我的眼前仿佛又出現了一個新的路程，新的路程也許會困難重重，還會坎坷不堪，但我不會懼怕，并知難而進。這時，困難將會敗在我的信念之中!也許，過了這條石子路，道路會更加泥濘。我也會頑強地站起來，勇敢地向困難挑戰。因為，我知道，前途是光明的、美好的;我堅信，“一分耕耘，一分收獲”這自古以來道理，在坎坷的道路中，我會在這片天空中劃出我獨具特色的彩虹，走向美好的明天!
帶著勇氣，帶著信念，我快邁入了初三。花落、花開;春去、春來。這，又是一個春天，春雷打響了，發出了希望的號召。飛揚的風吹干了我疲憊的汗水;小小的樹苗是我撒下的希望;青青草地有我留下的一片歡聲笑語。我等待，等待下一個緋紅的黎明;我堅信，堅信我會努力到最后。
鳥在鳴，蝶在舞，花在笑，我一步一個腳印奔跑在成長的路上，走向美好的明天。
明天的作文 篇51
說起那首《咱們新疆好地方》的歌連三歲小孩都能唱的很溜。但坐落在祖國最西邊的地方你們真的很熟悉嗎？
過去的新疆，是在天邊一樣遙遠的地方，是籠罩在漫天黃沙之中的城市，民眾騎著駱駝趕著馬來往于氈房之中。五十年前的新疆沒有草，沒有水，連鳥兒也不飛入。夏天戈壁灘上一般在四五十度以上，為了勞動和生活，要下地勞動管鉗把手都燙起了一層又一層的水泡。以前的烏魯木齊，只有一條街道，一道冬春雪融，街道上泥擰不堪，惡臭滿路走上去像置身于垃圾場一樣，整個城市像一個落湯雞。
然而，新疆人民不服輸，經過了幾帶人的開發、努力，這個地方有了翻天覆地的變化――新疆可愛了。
今日的新疆早已奔上了信息高速公路，和國際接軌。現在的突飛猛進可以用一句話來概括：你今天剛買的時尚手機，明天就過時了。
現在的新疆已成了一個米糧倉。民眾生活也得到了大大的改善像現在，人們都有了一間房，甚至住上了小二樓，以前在地里幸勤勞動，現在在家里大把的數錢。人民不用在喝澇壩水了，不用在點油燈了；也不會缺醫少藥了；結束了不用在上不了學的歷史了。現在的新疆是一幅五彩檳紛的畫卷，不過為了讓這里真正成為個好地方是要知識的積累，愿新疆的明天是一個美麗的天堂！
明天的作文 篇52
人生中，有無數個昨天，今天，明天，而生活中的昨天，今天，明天對每個人來說，都無比重要。
昨天，代表著過去。時間一天天過去，我們在一天天長大。那些不努力學習，只顧一時歡樂的人，可要用古詩《長歌行》來勉勵自己，“青青園中葵，朝露待日。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。”如果你一直報著“今天不努力，還有明天”的心理，昨天就會悄然而過。這類人除了玩外，連上課都會認為是多余的，他們以為可以靠爸爸媽媽的錢玩一輩子，因而對逝去的昨天根本不留戀。他們不知道，昨天的事終將成為自己心中歷史的一部分--那些珍視昨天的人，當他們成為老人時，懷念“歷史”會讓他們感到很愜意；而那些今朝有酒今朝醉的人，懷念“歷史”則會讓他們感到無比傷心！
昨天不會再回來，今天，則是過去的延續和未來的開始......
今天，是新里程碑的開始，同時也是舊里程碑的結束。一個新的開始，對人來說是很重要的－－昨天，你做了一件錯事，那么今天，則需要你把這個錯誤改正過來，不能一錯再錯。一個人，做了錯事不要緊，關鍵是看你怎樣改正這個錯誤，如果一錯再錯，你的人生也許就會從此一蹶不振。名言“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”所言極是，時間過去了，就算你花再多錢也不可能買回來。時間，在某些人不努力的人眼里慢如蝸牛；在努力的人眼里卻是快如流水
明天的作文 篇53
逝者如斯夫，不舍晝夜。”我憑欄遠眺，才發現，那不斷飛馳的時間就像小偷，昨日還鮮亮的花朵，今天卻失了芬芳，是那個愛竊取生命的時間偷走了她的美麗……
不經意看到了日歷，才發現，一年已經過去了……在昨天的去年，我沒有取得驕人的成績，我沒有讓父母“顏色”，我沒有堅持我的愛好，我對人對事沒有耐心，我不夠努力學習，我沒有給去年劃上驚嘆號，只給去年劃了一個省略號……昨天的去年，我走得太慢，被時間所拋棄。
可是今天，今年，我還有好多的機會，我還有好多的時間！我還要繼續趕路！我會和時間賽跑，我會好好利用每一分，每一秒，我知道，世上沒有時光機，再沒有那么多重來一次的機會，我會好好努力學習，用我的智慧和我的汗水來書寫不后悔的明天；我會學會謙遜包容，我不會再因為什么小事惹父母生氣，每一天，我都會讓父母笑得開心；我會盡力地去擠那身藏在海綿縫隙中的時間，我會堅持我的愛好――素描，我會用手中纖細的鉛筆來描繪我美好光明的明天；我會耐心地對待每一個人，每一件事，不管他們是誰，不管它是多么微不足道……我不會把遺憾留給明天！
在明天，我一定可以無礙地在知識的藍天里翱翔，我一定可以在明天發出最明朗的笑聲，我一定可以大聲地告訴所有人，我過得一點也不后悔，我一定可以笑著對自己說：“你真棒！”，我一定可以給我的2007劃上一個大大的驚嘆號！
明天的作文 篇54
昨天我剛剛收到你給我的紙條，這才知道：你喜歡我，你想和我在一起。
可是你明白嗎，我們風華正茂，對一些事情并沒有什么經驗。往往有一些事并不是我們想象的那么簡單的。
年少如我們，往往對異性會產生一定的好感，你只想過要和我在一起，但你有沒有想過和我在一起的后果是什么呢？我認為你是沒有的。
求學路上的我們，為了我們美好的明天而揮灑著汗水，我們的天空中永遠布滿著朝陽，我們也都明白“少壯不努力，老大徒傷悲”，“吃得苦中苦，方位人上人”的道理，你要明白一點，那就是：如果你在該努力時沒有努力，在該吃苦是沒有吃苦卻來與我談什么兒女情長，那么，你就永遠成不了“人上人”，你將來也會在傷悲中度過！
子曰：“君子有三戒：少之時，血氣未定，戒之在色；及其壯也，血氣方剛，戒之在斗；及其老也，血氣既衰，戒之在得。”如果你連第一條都做不到，那么你談何君子？！
我們之間的喜歡如還未成熟的小毛桃，如還未泡濃的苦茶。現在品嘗，是不會有好結果的。與其吃這青春的禁果，最后傷害到自己，不如在青春路上揮灑汗水，做到無怨無悔！
現在，你可以選擇與我攜手，共同走上青春的奮戰路，我們可以一同播下知識的種子，懷著期盼的心情等它結出果實，再面對著果實喜笑顏開。
我們不能在一起，但，至少我們可以攜手走向明天。
明天的作文 篇55
連續三年來在六年級畢業前，進行國旗下講話的內容如下。今天把它整理出書，愿與我的弟子們共勉，原他們一路走好，一路好走。
同學們即將告別母校，步入高一級的殿堂。分別時，情悠悠，思悠悠。回首往事，六年的時光，已裝訂成冊。上緊思想的發條，讓我們跟隨麥收隆隆的機聲上路，讓我們伴隨炎炎的夏日上路。讓腳印長成果實，讓心血譜就未來的樂章。
把往事留給甲骨，把痛苦遺在殷墟，把理想寫在心田。沖刺吧！同學們，做好盛夏的習題，擁抱沉甸甸的收獲。同學們，振作精神吧！用我們勤勞的雙手，打開胸中郁悶的門閂，接受和風細雨的洗禮；撥去心頭惰性的荒草，讓理想為自己加油。也許，在你的記憶里，抹不去失敗的疤痕，揮不掉挫折的烙印，擦不了痛苦的墨跡，但你應該看到新日歷上泛起的曙光，新鐘韻里彌漫的晨曦。
從沉睡中醒來，我們才知道，未來只有用奉獻連接，過去與現在的日記只有用耕耘裝訂。放下包袱，輕裝上陣，我們的思想不能被失意占線，踏平坎坷便是寬廣的道路，挺起胸膛就是戰無不勝的勇士。
我為那么的畢業留言感動，為你們即將踏上新的征程高興。羽翼已豐的小鳥是屬于藍天的。飛吧，不要丟掉思想的鑰匙；飛吧，打開集英這扇大門；飛吧，飛向屬于自己的新天地，展開理想的翅膀，擁抱明天！
今天集英是我的驕傲，明天我是集英的驕傲。
明天的作文 篇56
屈指來算，人生莫過于三天——走過去的是昨天，正在走的是今天，即將來到的是明天。
昨天，我剛剛走出小學的校門，回首往事，六年的小學生活都歷歷在目，母校的一草一木都深深地印在了我的心里。
今天，我走進了一個全新的生活。有很多人曾問過我，今天新氣象的感覺怎樣？我便會這樣回答——
新學校，新生活，也是一頁新的篇章，是一個與昨天截然不同的時光。小學的老師像一個引路人，她使我們從無知走向成熟，從幼苗成長到小樹，老師拉著我們的手向前走去，向那海天相吻的弧線走去。
然而，小學之門已經關閉，新的大門又像我敞開，新的學期是我們人生之路的新階段，與往常一樣，在新學期里我們要把握好每一天，才能把這人生旅途的一頁填寫完美，才能把這人生的鏈條中的一環打造結實。
當我走進這個新學校，新集體，我看到了陌生的人，體會到了陌生的環境，感受到了陌生的氣氛……這一切都是這樣的陌生，這樣的迷茫。世界著名物理學家達爾文說：“物競天擇，適者生存。”機會永遠是給那些有準備的人，而良好的環境則是設給那些能夠適應社會的人。
明天的道路還有很長，很長，它需要我們一步一個腳印朝理想的目標走去。
對昨天的回憶是溫馨的，對今天的渴望是執著的，對明天的憧憬是美好的。
明天的作文 篇57
昨天的我，只不過是一個十一個年頭的小女孩。還不懂什么叫人間常情，對人世間的事物只是略知一二。愛鬧事，愛插話，上課愛說小話，不會安排時間。昨天的我，總是讓人提心吊膽的——愛發小姐脾氣。動不動就“啪”地關上房門，獨自一人莫名其妙地在房間里哭。昨天的我，經常跟鄰居出去玩，自己得到的是快樂，而父母得到的只是擔心。昨天的我，經歷的不過是一段美好的值得回憶的過去。
今天的我已經改變了許多，我不再愛鬧事，不再愛插話，不再愛說小話，我已經學會了安排自己的時間，學會了一點忍耐。出去玩也會與父母打聲招呼。但是我還在努力地學習，努力地去改變我的缺點，不斷地去摸索、發現。今天的我，為艱難的明天而奮斗著。
明天的我，也許是一所體育學院畢業的大學生，是一個為自己國家體育事業奉獻的人。明天的我，也許是千千萬萬個普通勞動者的其中一個，但我并不自卑，因為我也在為人民奉獻著。明天的我，也許是一個普通的人民教師，把我所學的東西傳授給下一代人。明天的我，也許是一個自由職業者，我會把我多年來的心聲用比較另類的方法告訴別人。
我也有了屬于我自己的一句人生格言，那就是：我們要汲取失敗和挫折的“營養”的昨天，感嘆今天，追尋明天！
明天的作文 篇58
等待明天，等待自己的成長。
我無意間觸到母親的手，知道了什么叫時光的無情，手劃過皮膚的感覺，松馳的皮膚沒了光澤，暗色的老人斑像蜷曲的蝴蝶，陰郁而模糊。驚訝、痛惜像潮水一般沖擊著我的心肺——那一直讓我覺得很遙遠的老人斑啊，怎么能如此迅速而又悄無聲息地爬上母親的手背呢？歲月是如此匆匆，匆匆地，我已步入高三；匆匆地，我不斷成長；匆匆地，母親的青春逝去……
面對著母親，面對著那些老人斑，我突然感到手面液體劃過的溫熱，突然感到自己肩上的擔子重了，我需要成長。
等待明天，等待相聚時的微笑。
“西瓜”出去學專業了，我看見她的“死黨”不顧上課去送她，回來后又在座位上哭得稀里嘩啦，可嘴里還不忘唱著那句“一路順風遙遠的路上你多珍重……”不知為什么，我感覺自己的眼眶里也有些晶瑩的東西在閃動。
我知道，分離，也是一種幸福。
我于是想起了我的朋友，想起了那些青春歲月里的點滴，想起了我們為了未來在各地奮力拼搏，想起了朋友信箋里的話——短暫的分離，是為以后永恒的相聚。
高考的圈子，有點黑暗的感覺，然而，即便是黑暗，也有些彌足珍貴的東西，譬如那些花開在歲月里許諾的友誼，如花的微笑。
等待明天，等待收獲的季節。
我依然是父母眼中需要愛護的小孩子，即使是高三。但我知道，孩子也需要成長，需要理想和未來，更需要付出汗水和心血的奮斗，即便被汗水過，被 苦水浸過，我依然會微笑著，跨著大步
明天的作文 篇59
冬日暖陽，惠風和暢。敲定最后一個答案，收起了筆，靜靜的走出考場，好像一場離別的盛典又將結束。
穿過擁擠的人潮，各自的表情或歡喜或悲傷，回到了班級，匆匆的收拾東西。昔日的記憶如潮水般在腦海洶涌而出，總有一些不舍離去。走出去，是一季的迷茫；留下來，會是一世的荒涼。
帶著沉重抑郁的心情去頂樓見了一個女孩，剛看到我，就沖我微笑著，那股陽光的氣息穿透我的心臟，仿佛給我注入了全身的力量。一身淡雅清新著裝的她，用笑容概括了整個臉的表情，臉頰是桃紅般的粉嫩，迷人可愛的大眼睛，陽光灑在她的肩上，偶然幾縷發絲的輕盈，格外動人美麗。
她的嘴唇微微動了動：“嘿嘿，考得如何？”
“哎，別提了，簡直差的不可理喻，都不敢面對父母了。”我沮喪的回答。
“沒關系的啦，就一次考試而已，下次繼續努力咯，輸了今天還有明天呢！”她笑容依舊的安慰著我。
對啊，我們還有明天，為了夢想從不愿服輸，用陽光點亮明天的行程，失敗是暫時的，成功才是最終的答卷。有一陣風，吹到我的心坎，暖暖的。
她說，曾經自己也經歷過許許多多的失敗和質疑，但是，只要擁有堅定的信仰和成功的勇氣，那夢想離你并不遙遠。落日的映襯下，兩個人在交換著夢想，山頭泛起血紅的花邊，好像是在等待我們的凱旋而歸。她指著前方，說：“那就是我的夢想，遠方。”
“那好，我們出去走走吧。”
明天的作文 篇60
撲通~~~撲通~~~，一想到明天就要數學解決問題考了，我就緊張得不得了。解決問題一直是我的弱點，因為只要我一不仔細，分數就從我的身邊飄過了。我認真的復習，過了一小會，我的背上已汗流浹背，可能是因為緊張過度造成的吧！ 時間一分一秒的過去，我感到有些無聊了，于是我便放下手中的用來復習的解決問題卷，開始看起了課外書，看啊看，時間飛快地流逝著，突然我的背后來了一陣涼風我往后一看，沒有人，我便胡思亂想起來：會不會有鬼，不可能不可能，世上不可能有鬼。突然，有一雙手按在了我的肩上，我嚇了一跳，轉身一看，爸爸生氣地站在我的身后，我一看爸爸便說：“爸爸，我···我馬上就復習。”爸爸聽了便走開了。我放下手中的課外書，認真地看起了復習卷。
一道道的錯題，一個個的分數映入我的眼簾。我不看不知道，一看嚇一跳，這些題目扣起來就是扣3、4分，一想到要是錯的話，分數就沒了，我便毛骨悚然！ 時間過得真快呀，一眨眼17:20分了，解決問題上的一些錯題，我也熟記于心了。我將一道道錯題記錄下來，隨時提醒自己不要再犯這種低級錯誤！ 解決問題考試，我隨時準備著和你迎戰！放馬過來吧，我不怕你！也許你正在獰笑著，但我相信，只要我全心全意的地你戰爭，我一定會贏！因為我知道有一種勝利叫努力！
明天的作文 篇61
運動是健康的源泉。當人們無謂地濫飲濫食時，身體也受到了影響。所以人們應該提倡運動，學校的體育課也是必不可少。
我最喜歡的體育項目是“實心球”，漆黑的外觀絲毫不能掩蓋它實際的體重，表面有許多凸起的小黑點，手感并不是特別好，但摸到它我就有一種說不出的親切感，記得那次，這個“老朋友”就給我鬧了一次矛盾。
灰灰的操場上空透出些紅色，遠處的樹顯得更黑了；紅色漸漸的與灰色融調起來，有的地方呈灰紫色，有的地方特別紅，而大部分是葡萄灰的。我拿著“老朋友”來到了訓練場地，我雙手高舉著它，右腳些有一點彎曲，腰微微往上俯，頭凝視著灰蒙蒙的天空，在心里倒數著：1、2、3……10，我后腳用力往前蹬，實心球在天空劃出了一條黑線，一聲落在了那條白線上，我們的標準就是那條線，我在心里津津樂道，這時王老師，穿著黑色的緊身服，精神地向我走來。“來！投一個。”我滿懷信心地向她點了點頭。這時，灰中透出了明亮的金黃，忽然，一切東西都非常清楚，金光一道一道的射出，橫的是霞，直的是光，在天的東南角織成一部極大光化的蛛網；綠的樹，草，都由暗綠變為發光的翡翠，老樹的干上染上了金色，一切東西都帶出笑意，我用一樣的動作向遠處拋去，手一滑，離白線還有幾米遠，我驚異地望著我的那位“老朋友”，王老師對我吼道：“多練啊，動作沒對。”老師提醒了我。
這時，我才明白：運動不只要一定的基礎，還要有堅強的毅力。
明天的作文 篇62
我的叛逆期來的很早，剛上初一就被各種新奇給迷惑住了。
四處結交朋友，講究“哥們”義氣，一到周末就換掉校服，丟掉書包，開始挨個召集同學。總覺得看什么都新鮮，就是學習枯燥無味，上課老走神。
卷子幾乎都是空白，課本里塞滿了漫畫和紙條，成績一降再降，也刺激不了我那顆高度發熱的大腦。
直到那一天，下午的太陽無比毒辣，似乎要把萬物都曬出原形才罷休。
看著黑板上一個一個圈圈，紅的、白的、綠的……我腦中虛無一片，就在我即將墜入甜蜜的夢鄉時，“丁零零——”嚇得我一個激靈，黑板上的圈又變成一個個方正的字體。我扯出書包，胡亂把書往包里一塞，“嚓。”一個精美的明信片被撕裂成兩半，我愣住了，隨即又毫不在意地塞進書包。
拖著它，就去同學家聚會了。
直到天黑，才戀戀不舍的背著書包回家。
奇跡般地，媽媽沒在，但老哥極其沉默的坐在桌前，看此，我也沒說話，準備尋個借口開溜。
“下午，你去哪兒了？”
“沒去哪兒呀！”心虛的我顯然底氣不足。
“啪，你怎么變成這個樣子了，啊？你知不知道媽現在在醫院躺著……”我腦子嗡的一聲，懵了半晌。
又是夜半，打開臺燈，一抬頭，一張明信片格外醒目，“努力，為美好的明天。”
現在，我已不再叛逆。也開始了奮斗拼搏，盡管還沒達到我的目標，但一切都為了更加美好的明天！
明天的作文 篇63
每一個嶄新的今天都會在日落之時成為又一個昨天，但是每一個明天總還是新的。 ——題記
昨天
回首過去，每一個昨天都留下了歷史的痕跡。也許有許多淚水，也許有許多歡笑。
有人回首，看到屈原在江邊瀟灑的一跳，心中生發出許多感慨，可我不會;看到項羽在江邊回腸蕩氣的一刎，總會生發出許多嘆息，可我不會。因為昨天已成為過去，當我在日歷上又撕下一頁的時候，那就意味著在我自己的史冊上又增添了新的一筆。所以我總是要忘記背后努力面前的。
今天
有時人總喜歡沉湎于過去，我認為沒必要。昨天在輝煌，依舊成為歷史，所以我們該做的是珍惜擁有的今天。
日子過得飛快，每天都好似行云流水般，好像一不留神，日子就又溜走了一天。可是我沒有沮喪，因為在日歷上扯下的那一頁的下面不還是我所擁有的今天嗎?我還是要珍惜今天，在今天懷念昨天，就等于直接把今天送去了地獄。在今天就只做好今天的事就好了。
明天
望著黑板上的倒計時數字一天天減小，許多人心中很恐慌，可我不怕。因為倒計時的時日再少，也是一個今天加上些許個明天。今天明天都屬于我，我只要在今天努力，明天自然會好過。
一個人不會暢想明天會被別人說成是沒有理想，也許我就是這樣。因為我只會在今天做好今天的事，而不會利用今天去懷念昨天或是暢想明天。以為我認為，只有把今天的事情做好，明天亦是美好，昨天亦是輝煌。
明天的作文 篇64
今天下雨了，一連下了幾陣雨，望著窗外好像總也下不完的、飄飄灑灑的雨絲，我仿佛又回到了畢業前下雨的那天的熱鬧景象里，哎呀！何必這樣傷感呢？不過我有些想念那些朋友了，想念那下課追追打打、熱熱鬧鬧的教室，想念老師們千篇一律、叨叨絮絮的教誨，想念母校的每一棵草、一棵樹，今天下雨了，它們又怎么樣呢？是挺起胸膛迎接暴風驟雨的洗禮，還是畏畏縮縮地蜷成一團呢？想必定是前者吧！
看我想到哪里去了，我應該期待才是啊！期待新學校、新老師、新同學，期待一個在新環境中成長的新新的自己，不過，我又有些害怕，害怕自己在新環境中不能適應，表現不好，害怕交不到更多的朋友，害怕老師的教學方式很嚴厲，害怕……其實，細細一想，這些害怕都是多余的，不是嗎？這是每一個小升初學生都必須經歷的，那又有什么可擔心的呢？捫心自問，我們每個人心中都充滿了期待，害怕、想念不也是期待的表現嗎？
雨好像有些小了，我又想起了自己的未來，記得在寫那一篇篇同學錄的時候，在我的理想這一欄中，我就想了很多很多，最后寫定了“游遍天下，吃遍天下，寫遍天下”這個理想，后來畢業后，遇到的同學又不只一個問我：“你的理想是什么？”我沉默了，我不知道同學錄上寫的是否是我的真正理想，不過，過后我想，只要以后工作的職業是我所熱衷的，只要我在工作上能做到問心無愧，就是我的真正理想，我所向往的未來！
雨，停了。
明天的作文 篇65
少年強，心飛揚，路斷了，夢在天上。敗不降，最堅強，淚擦干，挺起脊梁……”每當耳畔響起這激昂的歌聲，我便熱血沸騰。
“中國人不可侮”。古往今來，多少少年英雄們譜寫了一曲曲生命的壯歌，讓世界看到了中國人那不屈的靈魂。岳云，十五歲，馳騁沙場，抵抗金軍；夏完淳，十七歲，抗擊清軍，慷慨就義；劉胡蘭，十八歲，嚴守秘密，寧死不屈……正因為有了他們，才使得我們國家一次又一次從戰火洗禮中獲得重生、強大。壯哉，中國少年！
“中國人不可欺”。我們的運動健兒用自己的實力鑄就了一頁頁輝煌篇章，讓世界看到了中國人強健的體魄。女子體操團體冠軍楊伊琳、程菲，舉重運動員龍清泉，蝶泳冠軍劉子歌……在奧運賽場上，他們頑強拼搏，讓五星紅旗一次又一次升起，國歌一遍又一遍奏響。善哉，中國少年！
“中國人心連心”5·12汶川大地震中，多少災區少年用自己的言行讓世界知道了中國的強大。林浩的“我背得動”，王彬的“我得回去找同學”，陳浩的“不救人，我會感到慚愧”
簡單而又動聽的語言，讓世人贊嘆。在災難面前，我們的同學挺起他們幼小的脊梁，讓國人看到了災區的希望，也讓世界看到了中國的未來。美哉，中國少年！
我們中國有了這樣的少年，我堅信：我們的明天會更加美好！
明天的作文 篇66
同學：
昨天我剛剛收到你給我的紙條，這才知道：你喜歡我，你想和我在一起。可是你明白嗎，我們風華正茂，對一些事情并沒有什么經驗。往往有一些事并不是我們想象的那么簡單的。
年少如我們，往往對異性會產生一定的好感，你只想過要和我在一起，但你有沒有想過和我在一起的后果是什么呢？我認為你是沒有的。求學路上的我們，為了我們美好的明天而揮灑著汗水，我們的天空中永遠布滿著朝陽，我們也都明白“少壯不努力，老大徒傷悲”，“吃得苦中苦，方位人上人”的道理，你要明白一點，那就是：如果你在該努力時沒有努力，在該吃苦是沒有吃苦卻來與我談什么兒女情長，那么，你就永遠成不了“人上人”，你將來也會在傷悲中度過！子曰：“君子有三戒：少之時，血氣未定，戒之在色；及其壯也，血氣方剛，戒之在斗；及其老也，血氣既衰，戒之在得。”如果你連第一條都做不到，那么你談何君子？！我們之間的喜歡如還未成熟的小毛桃，如還未泡濃的苦茶。現在品嘗，是不會有好結果的。與其吃這青春的禁果，最后傷害到自己，不如在青春路上揮灑汗水，做到無怨無悔！
現在，你可以選擇與我攜手，共同走上青春的奮戰路，我們可以一同播下知識的種子，懷著期盼的心情等它結出果實，再面對著果實喜笑顏開。我們不能在一起，但，至少我們可以攜手走向明天。
被你喜歡上的
明天的作文 篇67
我們感恩大自然，給予了我們陽光、月光、紅花、小草，給予了我們生存的環境；我們感恩父母，給予了我們寶貴的生命；我們感恩老師，給予了我們知識；我們感恩知己，給予我們溫暖、快樂。生活在這個繽紛的世界中，需要我們感恩的太多。與此同時，我們要學會珍惜這一切，珍惜我們所擁有的一切。
珍惜我們現在所用的一切自然資源。我們的祖國，偉大的中華人民共和國，地大物博，礦產豐富。可是由于近年來，經濟的飛速發展，人們對自然資源的需求日益劇增，然而卻不加以保護，自然資源日益衰竭。所以，我們要珍惜寶貴的自然之源。從生活的一點一滴做起；節約用水、節約用電、盡量不使用一次筷子......抵制自然資源的枯竭。
珍惜圍繞在我們身邊的親情。從小到大我們的爸爸、媽媽、爺爺、姐姐等都把我們視為掌上明珠。可是，隨著欠年齡的增長，進入了青春期，對于親情的理解淡化了。媽媽的嘮叨使我們感到不耐煩。可是，靜下心來仔細想想，第一位親人的關懷都是對我們的愛，他們都希望我們能夠健康、快樂，充實地過好第一天。‘樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在。’我們要珍惜現在的時間，因為父母已經一天天老去，我們要在他們的有生之年體諒他們、關愛他們，盡到做兒女的責任。
珍惜 我們的青春年華。十幾歲的我們處在長身體、長知識的黃金時期，我們要珍惜這僅有的幾青春，抓緊時間，努力學習科學知識為自己的珍惜今天、擁抱明天！
明天的作文 篇68
凌晨三點五十分。我清楚地記得，我忽地醒來了，在這一刻，眼前一片漆黑。一切仿佛融化在這夜晚里了，沉寂，安詳。距離天明還有兩個小時。為什么要在這個時候醒來？
夜晚給原本憂愁的我增抹了一絲煩躁。靜謐原本應該讓我沉醉，讓我安然入睡，可是這同樣靜寂的夜晚卻使我不安。靜呆了一刻，依然沒有絲毫睡意。還有兩個小時呵！也許，黎明還沒有準備好讓我看到吧！我于是干脆不睡了。因為這個原本美好的夜晚竟然給予我如此的悲愁。這個時候我的心情突然變糟。因為想起了過去的許多失意。莫名其妙地，感覺就好像在往深淵里掉，直到不見天日。
我忽然發覺夜晚的恐怖。本來，夜晚會賜予我心靈的眼睛，但這個夜晚，夜的神靈卻給了我只看到黑暗的眼睛。于是，我竭力想忘掉這一切。我想，再黑暗的世界，只要等到陽光出現的那一刻，也會燦爛起來。
我便帶著憧憬來到陽臺上，期待感受到第一縷射進夜晚的陽光。樹影婆娑。在夜晚里，遠方的一盞夜燈顯得格外光明，給了我些許希望。只剩一個小時黎明就可以到來了。我想，許許多多的生靈也和我一樣，在期盼著天明，等候著清晨的花露吧？我想太陽一定在山的那一邊整裝待發吧？可惜我看不到它。但是我可以看到地平線。突然想起了一句話：想要飛得更高，就應該忘了地平線。我想我要忘了過去的傷痛，忘了這地平線。因為我想飛得更高。我豁然開朗。因為看見天邊在開始慢慢變亮。于是天明了。遠方一聲清遠的雞鳴。
明天的作文 篇69
每個人都有期待的時候。期待的時候是那么漫長！
僅一個小時，也會感到無比漫長。期待的時候心里的感覺是那么令人激動，那么令人心潮澎湃，那么令人神往！
今天是臘月二十九。有一件事情，那就是看到了2002年的最后一秒，看到了2003年的第一秒，看到了新一年在向我招手。我在期待……
同樣，我也感到期待的無奈，但我有信心。我在期待的時間里也不甘寂寞，一會兒看看電視，一會兒聽聽音樂，一會兒打打球。我每時每刻都在與無聊做著“生死搏斗”。在期待春節晚會與我再次相見。
終于盼到了8點，晚會就快開始了。但此時的心情更為激動，一想到再次與春節晚會相見，心里樂開了花。在“度秒如年”的等待中，心中有一種莫名其妙的感覺，在心中蕩漾！“節目開始了！”我雀躍中高呼。“好景不常在，好花不常開”，精彩的節目在眼前流過。我的心依然流露新的期待——新年的鐘聲！家里的人漸漸的入睡了。而我的心依然在翻騰，期待那一刻。盼望著，盼望著……
皇天不負苦心人，終于到了2002年的最后一分。此時心里碧波蕩漾，癢癢的，百感交加。我和節目主持人李詠守著2002年的回憶，而面臨2003年的挑戰！
期待是幸福的，期待是醉人，期待是無情的。只有，有耐心的人才能得到最后的快樂。同學們，讓我們點燃希望之火，期待明天會更好！
明天的作文 篇70
明天是怎樣的呢？是晴空萬里？或許是狂風暴雨？我們都不知道，無論是晴天，還是雨天，我們都應該堅強的走下去。 有些人用大量筆墨去描繪自己的一生，完成了一幅五彩斑斕的水粉著作；有些人卻輕描淡寫，完成了一幅暗淡平凡的國畫圖。人的一生沒有拼搏沒有努力，怎能知道自己是無價之寶還是一毛不值 也許生活就是一場十分真實的夢，一場美好的夢。等一切的事都做完了，爭享受著溫暖的陽光，和煦的春風，清新的空氣……這時才發現這一切的一切都是一個夢，這時夢醒了，一切都得重來，美好是假，殘酷是真。
也許你和我一直一直都沒有為自己活過。沒有為自己的夢想去拼搏過，沒有為自己的失敗去傷心過，沒有為自己的未來去著想過。一直都以一個傀儡的身份而活著，并沒有拋下一切，拋下煩惱。拋下已有的，而真真正正的做一次自己，自己的命運，自己的未來，自己的一切全部都在你的一念之間，也許壞也許好，就看你自己。 也許一輩子平平凡凡的活著，沒有過激動，開心，快樂和傷心，每天就過著一樣的生活，有意思嗎？沒有，一點也沒有，人的一生就這么平平凡凡的簡簡單單的過完了，那豈不是白白來人間走一遭了呀。要有人記住你，這樣有可能就會流芳百世，也有可能遺臭萬年，那也不枉費走這一遭啊。 如果想讓自己的未來看到希望，那么人生的選擇必須認真作答，人生的選擇之多，可能性之大，一定要好好把握。相信明天會更好，因為它又是新的一天。
明天的作文 篇71
明天就如一只在風中飄蕩的風箏，如一顆神秘莫測的行星，如一口深不見底的古井，沒有什么人能知道風箏會不會離開線，行星會不會離開軌道，深井會不會離開地表。
明天是如此的虛無縹緲，我們就來揭開這層攪亂我們視線的紗布吧！明天就如浩瀚的天空中的一顆星星。星星是美麗的，明天也是美好的，我希望我的明天如星星這般耀眼，這般閃亮，這般有價值，為路人照亮前進的方向，為還在勞作的農民帶去一絲溫暖，為詩人們帶去一絲靈感，我希望我的明天能變得有價值。明天就如一列火車，這列火車需要的燃料僅僅只有信心，勇氣和堅持。加好這些燃料，明天便開始出發了。用了那么點燃料，我們換來的卻是歡樂、經驗與友誼，何樂而不為呢？明天即將來臨，我整裝待發，我愿意成為風箏下面的那條線，牢牢抓住風箏；我愿意成為行星的軌道，把行星引向正確的方向；我愿意成為地表，讓深井永遠停留在地表上；我愿意成為一顆星星，為人們奉獻出我的價值。
也許明天的我會受到批評，也許明天我會考試考砸，也許明天的我會忘記帶什么東西。但這一切只不過是風箏、行星與深井，線、軌道、地表并沒有因為它們的改變而改變。如果線、軌道、地表足夠扎實，那么就不怕他們會發生什么變化。明天并不神秘，讓我們當上明天的小主人，那么明天將會隨著你的變化而變化。
明天的作文 篇72
每個人都有期待的時候。期待的時候是那么漫長！
僅僅一個小時，也會感到無比漫長。期待的時候心里的感覺是那么令人激動，那么令人心潮澎湃，那么令人神往！
今天是臘月二十九。有一件事，那就是看到了2022年的最后一秒，看到了2022年的第一秒，看到了新一年在向我招手。我在期待……
同樣，我也感到期待的無奈，但我有信心。我在期待的時間里也不甘寂寞，一會兒看看電視，一會兒聽聽音樂，一會兒打打球。我每時每刻都在與無聊做著“生死搏斗”。在期待春節晚會與我再次相見。
終于盼到了8點，晚會就快開始了。但是此時的心情更為激動，一想到再次與春節晚會相見，心里樂開了花。在“度秒如年”的等待中，心中有一種莫名其妙的感覺，在心中蕩漾！“節目開始了！”我雀躍中高呼。“好景不常在，好花不常開”，精彩的節目在眼前流過。我的心依然流露新的期待——新年的鐘聲！家里的人漸漸的入睡了。而我的心依然在翻騰，期待那一刻。盼望著，盼望著……
皇天不負苦心人，終于到了2022年的最后一分。此時心里碧波蕩漾，癢癢的，百感交加。我與節目主持人李詠守著2002年的回憶，而面臨2022年的挑戰！
期待是幸福的，期待是醉人，期待是無情的。只有，有耐心的人才能得到最后的快樂。同學們，讓我們點燃希望之火，期待明天會更好！
明天的作文 篇73
真是光陰似箭，日月如梭。轉眼間，這是我留在學校的最后一年，不知在這一年里，又會有什么事呢？
在五年級下期，由于考得不太理想而感到十分難過。可有的時候冷靜地想一想，其實該過去的都過去了，該傷心的，該煩惱的何再去想了呢？人總不能活在過去的生活中吧！一切都已經過去了，眼淚能彌補什么呢，現在需要做的就是腳踏實地的好好努力學習，去奮斗，去拼搏。有一名古希臘學家曾說：“眼睛要長在前面，是因為人總是往前看，向前走的。”這句話給我帶來了很大的震憾。所以，才使我深知：對事可以失望，但不可以絕望。心里垃圾一除掉后，自然自己我會放開心，叮囑自己，要好好地等待明天，做一個脫離過去的自己。
對于明天，我是一問三不知。可在明天來臨之前，我已經為未知的明天打好基礎。這其中之一呢，就是暢游題海。為至關重要的六年級，可是要做足十二萬分的準備。雖然學知識再苦在累，但是為了將來，為了明天，就算再苦也值得。這其二，就是要多閱讀課外知識。因為在六年級不論語文還是數學多多少少也要向我們出一點課外的思考題，假如不及時做好防備，那可是要吃大虧的！雖然我做這么多準備，可在崎嶇的學習生涯中，最重要的就是兩個字――努力。我相信，在這么長的學習生涯中，大家一定會看到不同的我！
為了明天，為了將來，我必須振作，不能有絲毫差錯。我在這等你，美好的明天！
明天的作文 篇74
一周當中能真正用心做些事情的時間太少了，好多時候就這樣過去了，也許是自己想事情太多的原因吧，也許就是自己太懶惰了。真的很不應該。不管以后做什么工作，不用心就不會有任何成績。老師也好，進工廠也罷，自己的事業是必須靠自己去拼的，不要總想著去依賴別人，靠人不如靠己，事實就是這樣的。選擇的地方不同，也許會是截然相反的生活，可真的無所謂，人活在世上只要能做些對親人、朋友、需要自己幫助的人有意義的事情就足夠了，要懂得知足。不管今后是怎樣的一條路，我都會用心去走，所以就當前而言就不要總胡思亂想了，做自己該做的事情吧，否則會生活的很空虛的，難道自己希望年輕的光陰就這樣度過。不管別人是怎樣的看待生活，自己應該是屬于積極生活的那種人，不僅僅是為了自己，還有很多需要自己的人。
也許有時候一個人確實感覺很辛苦，可能是緣分還沒有來到吧，順其自然吧。任何時候都不要有任何功利心理，也不要去與與別人比什么，自己的路只有自己最清楚，所以呢，就要做一個對自己負責的人。不要總抱怨什么，因為誰生活得都很辛苦，周圍的所有人都在辛苦并快樂的生活著，這才是真正的生活，酸甜苦辣味味俱全。看著那些能牽手一生的人，真的很羨慕，幸福的理由是他們能真正的一起體味人世間的種種，一起付出過，然后一起享受這來之不易的幸福。自己也會爭取的，幸福是要好好珍惜的。
好了，好好靜下心來做自己的事情吧，懂得付出的人才會有收獲的，珍惜今天!
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