有關(guān)明天作文600字九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的明天作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
明天作文600字 篇1
混混沌沌地過(guò)了一個(gè)暑假，終于要開(kāi)學(xué)了，我的心里真是又喜又悲。喜的是，終于能見(jiàn)到新的校園、新的老師、新的同學(xué)；悲的是，我再也不能像在暑假里那樣賴床，在網(wǎng)上和朋友聊天了。但不管怎么樣，新的學(xué)期總是開(kāi)始了。
走到校門(mén)口，往里看，不禁有點(diǎn)失望，只是一個(gè)普通的小學(xué)校。慢吞吞地走進(jìn)去，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)道路兩旁的花壇里載滿了月季和桅子！要知道我平素最愛(ài)的話就是它們啊。走進(jìn)第二個(gè)大門(mén)，便看見(jiàn)一座雕像，兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)拿著課本，一個(gè)拿著火箭模型，朝著太陽(yáng)升起的地方伸出了雙手。我感覺(jué)我受到了他們的鼓舞：努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為國(guó)爭(zhēng)光，向成功前進(jìn)！
我注視了這座雕像許久，低頭看了看手表，糟了，只顧著看校園里的景物，忘了還要上課！匆匆奔到二樓，我看見(jiàn)了我的教室“七2”。教室不是很新，但在我的眼里，卻都是全新的。我注意到很多新同學(xué)，他們都聚在一起講話，估計(jì)是之前在一個(gè)學(xué)校的吧，我有點(diǎn)小落寞，畢竟我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。但總有一天我們能成為好朋友的。
這時(shí)，不知道誰(shuí)喊了一聲“老師來(lái)了！”，我們都臨危正坐，擺出一副正經(jīng)臉。一個(gè)身影緩緩走過(guò)走廊，又走進(jìn)教室，走向講臺(tái)。我仔細(xì)一看，居然是個(gè)已經(jīng)年過(guò)半百的老師。她雖然年紀(jì)大了，普通話也不太標(biāo)準(zhǔn)，但她卻很慈祥，給人一種親切感，沒(méi)有之前我老師的壓迫感。至就是我們的班主任，也是語(yǔ)文老師：張老師。她把嶄新的書(shū)分發(fā)下來(lái)，告訴我們要好好學(xué)習(xí)，雖然話題千篇一律，但我卻聽(tīng)的十分認(rèn)真。
望著周圍嶄新的一切，我心里自然而然地想起：我已經(jīng)13歲了，已經(jīng)成為了一個(gè)中學(xué)生，我要學(xué)會(huì)管理、照顧自己、不讓父母擔(dān)心。在新的學(xué)習(xí)生活中，我要和大家一起學(xué)習(xí)，一起努力，一起奔向美好明天。
明天作文600字 篇2
我在這邊的角落偷偷的瞄你。
你一直安靜地坐著，不說(shuō)話。全神貫注地看著我們。
我被阿蘇感染得也哭了起來(lái)。問(wèn)同桌借的一張紙巾不停地與臉頰摩擦，有點(diǎn)疼。我在想我不能哭了。這應(yīng)該是一個(gè)“歡送會(huì)”而不是“悲送會(huì)”。于是，紙巾被放回在手里，揉成一團(tuán)，皺皺的，像老人的皮膚。而阿蘇在唱安靜的時(shí)候，第一句就忘詞了。她并不是緊張。可能其中的一些花絮你并不知道。她在講臺(tái)上的不舍得的情緒被放大了幾千倍，眼淚只是在不停地流。響起了掌聲。然后她頓了頓，清清嗓子，輕輕的唱了起來(lái)。面向著你的。你看見(jiàn)了么？你聽(tīng)的清楚們？你聽(tīng)得到我們內(nèi)心最想對(duì)你說(shuō)的最柔軟的那句話么？
希望你明天會(huì)更好。
我講了三個(gè)笑話。連自己也不可思議的先笑場(chǎng)了。我的開(kāi)場(chǎng)白也是對(duì)你說(shuō)的。真的真的。內(nèi)心無(wú)限的希望希望你在今后的日子里過(guò)的非常快樂(lè)。準(zhǔn)備的不算充足。連上場(chǎng)的時(shí)候也是一頭霧水。但那句話已經(jīng)在心底醞釀了無(wú)數(shù)次，所以，我說(shuō)的時(shí)候一點(diǎn)也不緊張。一點(diǎn)也不緊張。阿托上去給你唱的是日文歌，其實(shí)是根據(jù)羅馬音唱的。她也長(zhǎng)唱走調(diào)了，也忘詞了。你聽(tīng)的出來(lái)么？希望你沒(méi)有看過(guò)《海賊王》這部動(dòng)畫(huà)片啊。
我們?nèi)嗨徒o你的是一本有著荷花封面的本子，里面有我們?nèi)嗤瑢W(xué)想對(duì)你說(shuō)的話。時(shí)間很匆促，寫(xiě)不完。只好夾了一些同學(xué)的草稿進(jìn)去。相片也沒(méi)有收集完畢，實(shí)屬遺憾。不過(guò)，算是我們?yōu)槟懔粝碌臑閿?shù)不多的一點(diǎn)足跡。希望不要嫌棄。我想你也不會(huì)嫌棄。總之。真的很感謝你為我們創(chuàng)造了那么多美好的回憶，在這短短的一個(gè)月里。那棵樹(shù)，真的會(huì)如韋宇恒所說(shuō)會(huì)開(kāi)花結(jié)果的。謝謝。
若沒(méi)有離別，成長(zhǎng)也就無(wú)所附麗。
謝謝你，老師。教我們成長(zhǎng)，叫我們努力。
明天作文600字 篇3
那是這學(xué)期開(kāi)學(xué)后的.第四周，輪到我們班家長(zhǎng)護(hù)校了。當(dāng)我媽媽接到了學(xué)校的通知，周二早上和傍晚要到學(xué)校去值日護(hù)校，媽媽欣然答應(yīng)了。想象著媽媽手握警棍，威風(fēng)凜凜地站在校門(mén)口迎接老師和同學(xué)們的樣子，我也高興極了。
誰(shuí)知到了星期一傍晚，爸爸突然告訴媽媽，說(shuō)奶奶的藥吃完了，他倆明天得陪奶奶去臨安復(fù)診，可是媽媽要去護(hù)校啊，而奶奶的病又不能耽誤，這可怎么辦呢？媽媽急得連晚飯也沒(méi)心情吃了。我也擔(dān)心媽媽不能去護(hù)校了。爸爸說(shuō)：“要不，就讓老師換人吧？或者就別去了，一天不去也沒(méi)啥大不了的……”“這怎么行呢！”沒(méi)等爸爸說(shuō)完，媽媽就打斷了他的話，“護(hù)校保平安，這是我們家長(zhǎng)應(yīng)該做的。再說(shuō)那個(gè)家長(zhǎng)沒(méi)有事啊，如果都像你這樣想，那還有誰(shuí)去參與護(hù)校啊？”“難道我媽看病就不重要嗎？”“誰(shuí)說(shuō)不重要啦？都重要，這不像辦法嘛……”
看著爸媽為護(hù)校的事犯愁，我猛然想起老師曾說(shuō)過(guò)，如果家長(zhǎng)遇到突發(fā)事情或與上班時(shí)間有沖突，可以與本周參加護(hù)校的家長(zhǎng)商量調(diào)換時(shí)間。于是，我立即把這事告訴了媽媽。“這倒是一個(gè)辦法，不妨一試！”媽媽立即拿起手機(jī)打電話給班主任老師，在拿到了那幾個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)的電話號(hào)碼后，媽媽顧不上吃飯，趕緊和那幾個(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系，終于有個(gè)家長(zhǎng)爽快地答應(yīng)與我媽媽交換護(hù)校時(shí)間了。放下電話，媽媽緊鎖的眉頭終于舒展了，長(zhǎng)吁了一口氣，說(shuō)：“兒子，放心吧！明天的護(hù)校我都安排好了，誤不了事！”
星期三早上，我在媽媽的注視下走進(jìn)校園，看著我那開(kāi)心的笑臉，媽媽也笑了。那天晚上，我問(wèn)媽媽為什么要想盡辦法去參加護(hù)校？媽媽說(shuō)：“為了你們學(xué)生的安全出一份力啊！”
是啊，學(xué)校是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，校園的安全直接關(guān)系到我們的人生安全。安全是生命的基石，也是歡樂(lè)的階梯。只有家校攜手共創(chuàng)平安校園，我們才能健康茁壯地成長(zhǎng)！
明天作文600字 篇4
校園窄小丑陋，如今整潔體面；教室漆黑矮小，如今寬敞明亮；景色枝折花落，如今美麗如畫(huà)。在這幾十年來(lái)，祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，但這一切，卻是由父輩經(jīng)過(guò)多少辛酸，多少苦辣換來(lái)的？
“昨天”
“昨天”是個(gè)艱苦的時(shí)代，父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他小時(shí)候非常熱愛(ài)讀書(shū)，他把自己每天賺來(lái)的錢(qián)，一分一分地收存起來(lái)，但他在讀書(shū)的旅途當(dāng)中，卻有著一個(gè)又一個(gè)的痛苦故事。他讀完小學(xué)六年級(jí)時(shí)，正滿載而歸回到家里。他正要說(shuō)被中學(xué)錄取的時(shí)候，家人卻說(shuō)：“現(xiàn)在中學(xué)太貴了，家里生活條件又不好，弟弟妹妹又要讀書(shū)，你就先去打工吧。”父親像被千萬(wàn)把刀刺進(jìn)心中，大聲地說(shuō)：“不要，我要讀書(shū)！”但家人也理解父親的心情，便垂頭喪氣地走了。
“今天”
以前的艱苦時(shí)代，讓我們享受到繁華的現(xiàn)在。在學(xué)習(xí)中，我們不僅有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，也有著博學(xué)多才的老師教育我們。我們每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、豐衣足食的生活，但現(xiàn)在的同學(xué)們都沒(méi)有了積極向上的求學(xué)精神。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)遇到一點(diǎn)困難就退縮，作業(yè)多一點(diǎn)就叫苦叫累；有太多的同學(xué)不知道今天幸福生活的由來(lái)．如果我們沒(méi)有學(xué)好本領(lǐng)，我們的國(guó)家能強(qiáng)大嗎？落后就要挨打啊．
“明天”
我們的明天會(huì)怎樣呢？生活會(huì)更加美好？還是會(huì)回到以前落后就要挨打的屈辱時(shí)代？這一切都取決于今天我們這一代青少年能不能學(xué)好本能，能不能把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”，同學(xué)們，讓我們憶苦思甜，時(shí)刻不忘祖國(guó)曾經(jīng)的屈辱和艱辛，時(shí)時(shí)鞭策自己努力奮進(jìn)，好好學(xué)習(xí)，天天向上成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才，為了我們更好的明天，努力吧！
明天作文600字 篇5
眺望遠(yuǎn)放，有夢(mèng)在空中漂浮。我知道它離我還很遠(yuǎn)，就像一副零星的拼圖，簡(jiǎn)單的構(gòu)造起了邊框，而事實(shí)上，離完整還有很遠(yuǎn)。但是，因?yàn)檫�有明天，我將會(huì)抱著一顆充滿期待的心，在還很漫長(zhǎng)的路途中一往無(wú)前。
我想我記得遙遠(yuǎn)的童年時(shí)光，那時(shí)的自己很愛(ài)哭，很怕痛，所以我很害怕跌倒，害怕摔痛。但在許多次與伙伴們的快樂(lè)追逐中，偶爾會(huì)被腳下的細(xì)石牽拌，或是鞋帶松開(kāi)，都會(huì)由于重心不穩(wěn)而踉蹌地向前摔倒。于是感到揪心的痛，既而發(fā)現(xiàn)自己滿臉塵土，手也擦破了皮。
那時(shí)我甚至?xí)X(jué)得整片天都黯淡了，只因?yàn)楹芘绿弁吹淖涛丁５牵瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“明天，明天的明天，或是明天的明天的明天，傷口總會(huì)不見(jiàn)的，所以別哭啦！”我果真破涕為笑，雖然疼痛感依舊真實(shí)地存在，但我始終相信媽媽的話，去期待總會(huì)到來(lái)的那個(gè)明天。
后來(lái)，無(wú)數(shù)個(gè)明天到來(lái)之后，我不再害怕跌倒了，逐漸把它當(dāng)作一個(gè)小挫折，將來(lái)的路才會(huì)更平順吧！
但是，當(dāng)我不再害怕身體的痛苦后，卻越來(lái)越擔(dān)心內(nèi)心的失落感。
那是多少個(gè)明天之后的事呢？時(shí)光早已模糊了過(guò)去的印記，再也記不清了。只知道自己有不可抗拒的憂傷，沉沒(méi)在“尋尋覓覓冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的意境之中。我時(shí)常抱怨自己成績(jī)不好，能力不強(qiáng)，運(yùn)氣不佳。于是在這樣的死氣沉沉中，我度過(guò)了一日又一日。
時(shí)間并不會(huì)因?yàn)槲业膽n傷而停留，它有自己的軌跡要走，那么，我是不是也該找到自己的跑道呢？或許我的未來(lái)真的要*自己掌握。若我能有“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著追求的精神，那奇跡一定不會(huì)拋棄我了吧！
那么，我也就擁有了去期待明天的理由了！
現(xiàn)在，我要像不會(huì)被風(fēng)雨吹垮的大樹(shù)一樣，小小但茂盛地活在自己的夢(mèng)想里，帶上對(duì)明天的期待，一往無(wú)前！
明天作文600字 篇6
站在今天里的我，正在為逝去的昨天后悔，但也在為明天做出計(jì)劃。
昨天是已經(jīng)流走的時(shí)間，我在后悔，后悔著昨天里的我沒(méi)有好好的珍惜昨天的時(shí)間，從而讓昨天白白的逝去。昨天的我虛度光陰，今天的我回頭看向昨天，心里生出了不少后悔之意。只是希望今天的我能夠好好的珍惜今天，并且也為我的明天做好打算。
出于對(duì)昨天的后悔，今天的我起了個(gè)大早，我先將今天里我所需要做的事情一一列出來(lái)，然后一件事一件事的去完成。有昨天的前車之鑒，今天的我一定好好的把握今天，不要今天逝去之后在晚上反省自己的時(shí)候，又心生悔意。所以，朋友們，我們要走好每一個(gè)今天，好好珍惜每一個(gè)今天。
我們度過(guò)今天之后，今天變成了昨天，我們的明天成為了我們的今天。歸根結(jié)底，每一個(gè)今天才是我們?cè)撊ズ煤谜湎У摹?/p>
今天開(kāi)始了，朝陽(yáng)從東邊緩緩升起，在東邊染出了紅霞。接著陽(yáng)光普照著大地，將樹(shù)木都照耀得發(fā)亮。有人在今天朝陽(yáng)升起的時(shí)刻醒來(lái)，開(kāi)始了完成這一天里該做的事；可有人在今天日上三竿的時(shí)候，依舊躺在床上睡著懶覺(jué)。于是，人與人之間距離開(kāi)始拉開(kāi)，于是，好好珍惜了今天時(shí)光的人，在今天的夜幕降臨后反省自己的這一天的時(shí)候，心里會(huì)滿足自己的表現(xiàn)，這一整晚睡得香甜。而那些白白虛度了今日時(shí)光的人，在今天結(jié)束的時(shí)刻，會(huì)不由得有一種落空感。
明天來(lái)臨了，我們昨天的明天成為了今天，好好珍惜了昨天的人，會(huì)在今天來(lái)臨的時(shí)候充滿著斗志與希望，充滿著對(duì)生活的無(wú)限向往。而虛度了昨天的人，會(huì)在今天里不由得產(chǎn)生了一種懊悔與焦慮。
昨天今天明天，我們要做好今天，不為昨天后悔，不為明天焦慮。
明天作文600字 篇7
風(fēng)，從耳邊疾馳飛過(guò)，日暮的黃昏還一直在下落，被同學(xué)們誤解的我，心情起起伏伏。
望著黃昏，聽(tīng)著狂風(fēng)，那一陣可以吹散心頭的霧的風(fēng)，貌似也沒(méi)有作用，看著同學(xué)們開(kāi)懷的背影？我已經(jīng)很傷心了，同學(xué)們都討論著這次活動(dòng)自己的收獲，而我們也只能裝作無(wú)樣，回到坐位上，心中才感覺(jué)到只有我失誤了，心情跌到了谷底。
窗外的風(fēng)依舊在吹，我就像一個(gè)帆船，在灰暗的霧中被風(fēng)吹得迷失了方向，我的組員們也困入了心情的大霧中無(wú)法自拔。這時(shí)，我的老師悄悄的對(duì)我們說(shuō)了一句話，讓我們明白了這一陣狂風(fēng)是在鼓動(dòng)我們，讓我們找回心中最高的那一道陽(yáng)光，吹動(dòng)著我們，照耀著我們，這時(shí)窗外的黃昏盡然比剛才更亮了，我心中那霧也消逝了。
在活動(dòng)中的一個(gè)環(huán)節(jié)，我們雖然輸了，但我們很快調(diào)過(guò)了狀態(tài)，心情的小帆又開(kāi)始航行了，我們總結(jié)了問(wèn)題的所在，反思了自己的過(guò)失，同學(xué)們便不在互相抱怨，而是都開(kāi)始承擔(dān)錯(cuò)誤，找錯(cuò)誤，我們每一人人的心情都好了，我們相信在大霧后一定是陽(yáng)光，在暴雨后一定有彩虹。
我們雖開(kāi)始滿懷希望，驕傲，認(rèn)為一定能取得一個(gè)好名次，都有著大海一樣寬廣的胸懷，但我們失敗了，當(dāng)時(shí)的我們已經(jīng)被大海淹沒(méi)，被霧籠罩，但之后的我們，找回了自我，開(kāi)始了新的航行，我們之間友誼的小船也沒(méi)有被這狂風(fēng)巨浪拍翻，因?yàn)槲覀儓?jiān)信，只要努力，就會(huì)有收獲。
這一次的意外是我們成功路上的絆腳石，就是這一次的失敗，一定會(huì)在下次讓我們閃耀成功。就算現(xiàn)在是黃昏，是黑夜，都不害怕，因?yàn)槊魈斓年?yáng)光一定會(huì)重新照耀在我們身上。
心中的霧消散了，明天的路已被陽(yáng)光顯出來(lái)了，心情的起伏也已經(jīng)停了，明天，會(huì)更好！今天也一定要比昨天好！
不知不覺(jué)，心中已燦爛如光，黑下來(lái)的夜，繁星點(diǎn)點(diǎn)，那一顆顆閃亮的星喚醒了我，也沉醉了我。
夜深，我相信，明天一定有陽(yáng)光。
明天作文600字 篇8
回首昨天，應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的；面對(duì)今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。人生光陰談何短暫，面對(duì)僅有的三天，我們是否珍惜了呢？面對(duì)時(shí)光的短暫，我們又是怎樣利用的呢？面對(duì)逝水流去的光陰，我們又是怎樣感受的呢？ 昨天，已經(jīng)嘩然離去。留下的僅僅是無(wú)盡的回憶。昨天的輝煌：站在獲獎(jiǎng)臺(tái)上，掌聲的熱烈肯定；聽(tīng)到廣播里一遍又一遍的表?yè)P(yáng)，對(duì)品質(zhì)學(xué)習(xí)的贊賞；拿著高分的試卷，聽(tīng)著老師的表?yè)P(yáng)，對(duì)努力的評(píng)定。昨天的慘狀：做了錯(cuò)事，老師一遍又一遍的教育；考砸的分?jǐn)?shù)，眼淚顆顆滴落，父母嚴(yán)厲的批評(píng)；與同學(xué)吵架，心情極度郁悶難過(guò)。 無(wú)論是輝煌還是慘狀，都以成為“悠遠(yuǎn)的歷史”。但面對(duì)今天，我們又能做什么呢？
今天，已悄然來(lái)臨。當(dāng)朝霞灑下第一束陽(yáng)光時(shí)，開(kāi)始了奮斗。在今天，我們懷揣著信念與決心去奮斗著。在今天，我們可以?shī)^力拼搏，用努力，認(rèn)真去詮釋未來(lái)；在今天，我們可以用汗水，認(rèn)真去書(shū)寫(xiě)奇跡；在今天，我們可以用辛勤，努力去創(chuàng)建美麗。 雖然，今天已來(lái)臨，但今天也即將結(jié)束。那么明天，我們有能做些什么呢？ 明天，懷著對(duì)夢(mèng)想的憧憬，懷著對(duì)理想的追求。
明天，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的源點(diǎn)；明天，是憧憬未來(lái)的起點(diǎn)；明天，是追逐美麗的開(kāi)端。明天，因?yàn)橛袎?mèng)而美麗，明天，因?yàn)橛凶非蠖鋵?shí)，懷著充實(shí)的夢(mèng)想，懷著期待的成功，憧憬美好的明天。
昨天，今天，明天。可以給人前所未有的信心。
人生僅有三天，要珍惜現(xiàn)有的光陰，讓我們珍惜僅有的三天，去完成美麗的夢(mèng)。
明天作文600字 篇9
就是你——20xx，你使中國(guó)人民的希望成為現(xiàn)實(shí)；你使平凡的北京，成為舉世矚目的焦點(diǎn)；你使一次次為申辦失利而跌倒的中國(guó)重新崛起。可以說(shuō)，你是全國(guó)，乃至全世界的企盼。
20xx年7月13日22時(shí)，當(dāng)薩馬蘭奇先生邁著不再年輕的腳步緩緩地走向主席臺(tái)時(shí)，十億多人的目光會(huì)聚到北京，十億多人的心提到了嗓子眼兒。20xx年舉辦城市是北京。當(dāng)薩馬蘭奇先生宣布這一消息時(shí)，中國(guó)沸騰了，無(wú)數(shù)人民歡舞著、雀躍著，激動(dòng)之情難以形容。你——20xx年，成了中國(guó)的驕傲！
有人說(shuō)，這次奧運(yùn)會(huì)成功申辦，是世界選擇了中國(guó)，也是中國(guó)選擇了世界。的確，1936年，還稱作世界運(yùn)動(dòng)會(huì)的奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)只有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員出國(guó)參賽，回國(guó)的路費(fèi)還是華僑資助的呢！更別說(shuō)奪得金牌。在而后的比賽中，金牌從5枚到18枚，從18枚到28枚，又到今年雅典奧運(yùn)會(huì)的32枚，突破了歷史新高，第一次躍上奧運(yùn)會(huì)金牌榜的亞軍。這一切的一切，都是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)健兒們經(jīng)過(guò)激烈的拼爭(zhēng)贏得的，同時(shí)這一切令人矚目的成績(jī)也都離不開(kāi)我們祖國(guó)的繁榮昌盛。短短十幾年工夫，被稱為東亞病夫的中國(guó)一改舊貌，已經(jīng)傲然屹立在世界的民族之林，而今還取得申奧的成功奧運(yùn)選擇中國(guó)，也足以說(shuō)明中國(guó)定能將奧運(yùn)精神完美展現(xiàn)。
祖國(guó)乘上了飛速奔馳的列車，20xx年的北京，將會(huì)這樣的美麗：樹(shù)木蔥蘢，鮮花遍地，河水清澈，樓房林立20xx年的北京，不但環(huán)境美，而且人心更美；20xx年的北京，人人講科學(xué)，個(gè)個(gè)講文明，他們愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)體育，懂禮貌，懂法律，有理想，有一顆熱愛(ài)祖國(guó)、與祖國(guó)共前進(jìn)的心。20xx年的北京繁榮熱鬧，卻井然有序、不顯雜亂，任何一位國(guó)際友人來(lái)到北京，每一位炎黃子孫都會(huì)伸出援助之手，為他指路，為他排憂，為他介紹，讓每一位友人都有賓至如歸的感覺(jué)。
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