明天我在哪作文(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的明天我在哪作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
明天我在哪作文1
銀色的指針不停轉動在金色的大鐘上，“滴答滴答”好像是在為明天的到來譜寫一段美麗的樂章。我凝視著那尊大鐘，發現，它不僅帶來了銀鈴般清脆的聲音，同時也帶走了時間……“今天”是我生命中一個匆匆的過客，在白駒過隙之間，它悄然而逝。
我坐在鐘塔下，幻想著我的明天……
我幻想著：如果明天是世界末日，那全世界都會被災難吞沒，我將無助地伴著浪花，流著淚慢慢墜入那無邊無際的，深藍色的海底深淵；也許明天，我會無家可歸四處流浪，跟著北極星所指引的方向前進，跟著大雁北飛的方向前進，漫無目的的四處漂泊，就像一只漂流瓶似的；明天我可能還會坐在這里，在黃昏時傻傻地看著鐘塔發呆；我的明天可能是陰雨連連，霧氣蒙蒙，但也有可能是陽光燦燦，美麗非凡。明天的我可能是平凡的，也可能是偉大的：明天，有可能我會踏上哥倫布，麥哲倫的帆船去尋找新的大陸；說不定，明天我將環游世界，喜馬拉雅山脈，墨西哥瑪雅古跡，埃及金字塔，埃菲爾鐵塔，威尼斯水城，中國長城……都會有我的足跡；也許明天，我將站在舞臺上，看著臺下億萬根熒光棒唱著最流行的歌曲，成為最耀眼的明星；也許明天，我將乘著宇宙飛船，登上月球，遠遠凝望著人類，想著大家揮手致意；明天的太陽也許會從西方升起東方落下；也許明天……
明日，我身在何方？今日，我雖在這里，或許明天我就要收拾行李，隨著落葉四處旅行。遠處的湖面上微波蕩漾，煙波浩淼。我的心中突涌起一陣熱潮，我思索著，猜想著，明天，我在哪里？明天的明天我又在哪里？我會像秋落的霜葉隨風飄散，或是依舊做一個平凡的女孩，還是會成為像周杰倫那樣的明星在紅地毯上放聲歌唱？在我心里，“明天”是一個未知數，它，就像古堡那樣神秘，像黑夜那樣深不可測。我不知道他的到來是否是快樂的，也不知他的到來是否令我向往，我只希望自己能夠抱著一個期愉悅開心的心情去迎接明天的到來，相信如果我抱以一個期待的心態去歡迎他，他一定會向你“微笑”！
當明天的鐘聲敲響，就讓我開心地微笑著去擁抱一個充實而美好的明天！
明天我在哪作文2
“明天，我究竟會在哪里呢？”我的腦中突然浮現出這個問題。的確，雖然有句話說得好：“未來掌握在自己手里！”可是，我卻連自己的前程都不知道，更別說談什么成就了。
也許，將來我是普普通通的一個人吧，在平凡的崗位上，做著平凡的工作，有著屬于普通人的快樂。
也休，我可能會成為一個作家吧，用平凡的筆，寫出不平凡的文章，有著屬于自己的內心世界。
也許，我會是一名電腦專家吧，在熒幕上編寫著自己的人生。
還可能是一位醫生吧，在寧靜的山上，鉆研自己的醫術，等學有所成，在下山去為人們治病，將許多人變得幸福，快樂。
……
我幻想著未來不同的職業，無論哪種，都給我帶來一種不同的感受，讓我琢磨不透。但是，我可以確定：未來我的職業無論是哪種，都會開辟我嶄新的生活。
思緒將我拉入幻想，它會帶我去看我未來的生活。
周圍的環境突然變了，我站在無數山門面前，每一扇門里，都有我未來的生活。我隨手推開一扇門，在這時，我的身體變得十分透明，里面的人都看不見我。在這扇門里，我是反方三辯，是一個辯論家，擁有極好的口才天賦，正在與對方進行激烈的辯論，現在的場面可謂是你不讓我，我不讓你。比賽已經進行到了白熱化的階段，雙方的唇槍舌劍不斷地在中場交鋒，招招致命，全場都緊張不已。這時，主持人宣布：“時間到！由評委們選出優勝方以及最佳辯手！”看著評委們離場，我的心更是緊張不已，全場一下就炸開了。過了幾分鐘，評委們入場，將答案告訴了主持人。這是最激動人心的時刻！主持人拉長了音：“最佳辯手就是…………反方…………三辯！”我看到未來的我臉上滿是笑容，站起來之后，向全場舉了個躬。“到底哪一方能打動評委們呢？經過評委們的苦心挑選，優勝方就是…………正方！”
正方那邊更是歡呼，每個人臉上都帶著笑容。雖然這次比賽我方沒有勝利，不過未來總是充滿坎坷的，這點打擊不算什么！
思緒再次將我拉回現實，我振奮精神：“不要想未來了！未來只是一個未知數，由它變去吧！”我期盼著每一天的到來，因為在我的眼里，這一切都是充滿著希望之光的……
明天我在哪作文3
當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍天白云之時，它已有了夢想，那就是振翅九霄，與藍天搏擊，與白云共舞；當駿馬休憩于柵欄之中，昂首長嘶之時，它也已有了夢想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。
——題記
我信步在這漫無邊際的大街上，有那么些茫然，是對未來那種極其微妙的感覺......
年少的周恩來，在14歲時立下宏愿：“為中華之崛起而努力讀書！”所以，他才在“明天”成為人人敬仰的周總理，為人民奔波，為祖國奮斗，帶領中國走向富強，把自己的滿腔熱血，全情投入在祖國的建設當中.
人們常會對構成我們生存的一切因素產生無法扼止的好奇與憧憬，及時對未來的無限向往，而人們又常常把自己定格在人生的遠大目標當中，向著目標和可望不可即的未來進發，但由于人們習染不同，志向也不相同，自然有些人不知如何把握好自己，誤入歧途這類事。也因為人們向那朦朧不清的未來努力時，不免會遇到曲折和坎坷，它們毫不留情地阻塞在你通向未來的路上，就像考官審判你的堅貞與決心，而那些真正有決心有意志的人們，無論多大的艱難險阻都擋不住他們對未來的憧憬，那美好的期冀深深牽動著他們的心，引導他們一步步走向自己苦苦追尋的夢，走向光明。
我不得不重新審視自己，明天我在哪里？在投身于祖國建設的道路上？在努力學習的汗水中？
......
兒時得愛因斯坦，因為腦子不夠靈活，倍受嫌棄，除了母親，幾乎沒有人真正關心過他，于是，年紀輕輕的他立下宏愿：努力學習。于是他奮發圖強，不惜一切代價，自學成才，在自己的“明天”，用永不放棄的信念，鑄就了他精彩的一生，受萬人矚目，成為舉世無雙的“能人”。
擁有至高無上的信念的人，無論何時何地，無論遇到多大的挫折與困難，都能擊潰困難，受萬人矚目，品人生之美好，接受人們靈魂的至誠膜拜，無論他多么平凡，但他的一生總是有價值的。
我頓悟，無論在任何時候，我都在追夢的道路上不斷進發，期冀著薄如蟬翼的未來。
明天我在哪作文4
明天我在哪里
我是一只小小鳥，原在枝頭輕輕跳。但如今情況不太妙，我們的家就要被毀掉了……
我是一只鳥兒，原本和我的家人生活在這片森林里，雖平凡樸素但幸�？鞓�。然而最近我們接到訊息，我們的家將要被毀滅。因此，我們整個鳥族都非常擔心。
我盤旋在森林上空，看見前面不遠處冒出了滾滾濃煙，黑煙就像張牙舞爪的惡龍，將我們的家包圍起來。
我飛到小河邊，看到的卻是烏黑的臭水溝，還不時的散發著惡臭味。我看到了我的好朋友——小魚兒，咦，她這是怎么了？她翻著白白的肚皮，緩緩地漂過來�！靶◆~兒，小魚兒，你怎么了？”我拼盡全力的呼喊著她，卻只聽到她在痛苦的呻吟著。與她一同前往的同伴哭喊道：“家沒了，我們明天去哪里？”
我待在河邊眼看著他們一個一個的離我而去，腦中還不時的浮現出以往那清澈見底的小河。小魚兒在水里自由自在的游著，傲慢的螃蟹揮舞著蟹夾在河底橫行霸道，河底的小石子也可以看得清清楚楚。想到這兒，我心里痛苦萬分。
我又飛回樹上看到樹葉變黃了，稀稀落落的。我們也要各尋活路，四散逃奔了。我們在枝頭上相互告別，不禁淚流滿面。忽然，感到一下強烈的震動，我們驚異的向下望去，看到有幾個人拿著鋒利的鋸和斧頭在切割著大樹的身體，大樹痛苦的叫喊著，卻始終沒有能力反抗。我們也無能為力的眼巴巴的看著他們把大樹母親伐倒。
霎時間，大樹倒了。我們都被嚇傻了，在半空中抖動著翅膀，眼看著一棵棵大樹離我們而去。
樹倒了，家沒了。我們望著天空，滿天都是黑煙，我們又看到地里的莊稼被罩上了黑霧，這里就是我賴以生存的家？人類啊人類，你們這是怎么了？
我們揮揮翅膀，向上仰望。天大地大，卻沒有個家，家都被砍伐，明天我去哪里呀？
明天我在哪作文5
明天，大伙兒過幸福快樂快樂的生活，面向大海，春光明媚。
每一天的完畢我都是想，明天的我會去哪里，會在哪兒，會產生哪些，一直會對明日填滿著期待，一件事這一不明的將來填滿著各種各樣想像，就仿佛一位船長開了他更為自豪的輪船，向神密的大海最深處駛去，盡管不清楚會出現哪些，可是卻分毫沒有懼怕，反倒期待滿滿的。
我近期又再次看過一遍那本名作《海底兩萬里》，距之前看應當有兩年了吧，但是就算是已過那麼長期，我依然還是被鸚鵡螺號的主人家尼摩船長帶到他的全球，我還在他的全球里看到了許多激動人心的親身經歷，也看到了他沒有碰到阿龍納斯以前的孤單，但唯一一點的是，也沒有見到茫然，不論是在路面上被土人圍堵，還是航海的中途被冰山封路，他總是確立自身的目地，一步一步的去解決困難，在神密的大海里，沒人了解會出現哪些，大家一直會對不明的東西填滿害怕，因此 非常少會有些人去想吸引大海，而尼摩船長卻填滿著期待，并應用自身豐富多彩的專業知識修建出了吸引大海的鸚鵡螺號，在任何人怯懦的情況下，他卻早已進入了那神密的大海，開始了他五彩波瀾的一生，可能在尼摩船長沒有修建出潛水艇以前，他壓根不容易想起自身的明天是什么模樣吧，也壓根不容易想起自身之后的一生會那麼的波瀾壯闊，讓別人羨慕不已。
假如能因為我確實想來將來看一下，我是不是像尼摩船長一樣，生活的那麼精彩紛呈，又也許壓根就不用一下吧，將會我的心里早已早擁有回答，我怎么可能讓自身的明日過的那麼普普通通呢，我期待著將來啊，期待著會將來碰到什么樣的人，期待著會將來會做哪些的事兒。
令人憧憬的始終是自身內心對將來所勾勒的一切，愿之后的我能更為頑強，能夠 更為英勇，有著大量專業知識，搞清楚大量事兒，讓生活已不無趣，對身邊人變的更為愛惜，已不虛度光陰，已不多想那么多的苦惱，也讓錯過的人錯過了，讓守候的人一直留有，很簡單，對自身也更為好一些，我的未來就是這樣就好了。
每一天的剛開始就好像是小故事的新一篇章節目錄，填滿著期待的味兒，請讓大家都懷著期待，心向光明吧。
明天我在哪作文6
明天，也許我在家里無聊地度過；明天，也許我在奧數班里痛苦地度過；明天，也許我能到黃山去旅游，過一個快樂的明天！明天，我在哪？誰也不知道，除了時光老人，時光老人腳步匆匆，一不留神，今天就會被它帶走，而我們就迎來了嶄新的明天！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”這句話時時刻刻提醒我：要珍惜時間，不然就是在糟蹋生命！我們不能想明天我們在哪，在干什么，因為要先把握好今天，做好今天該做的事，而明天在哪，就交給明天來處理。
暑假到了，我整個人都是空虛的，整天無所事事，像一只無頭蒼蠅亂飛亂撞，一天下來，不是看電視，就是玩電腦。終于有一天，我想通了：我不能一直沒計劃的生活下去，我要安排好明天！不，是每一天，并做一些有意義的事情，把握好每一分每一秒，于是我……
今天，我去茶店勤工儉學：首先，我去撿茶梗，我小心翼翼地拿起茶梗，剝掉它的根，就完工了，要知道，我撿了一斤多，手都酸了，換來了3塊錢。接著我去包茶葉，先將茶葉放入小袋子里，再將小袋子放在天平上稱，若平衡了，這一包就算合格了！我又用了兩個小時，這時的我已經滿頭大汗、腰酸背痛了……一天結束了，雖然很累、很辛苦，但是，我卻嘗到了快樂的滋味！你們一定會問我：為什么要這么努力地過今天呢？我會回答：“因為我要為明天做準備，而為明天做準備的最好方法，就是集中你所有的智慧和所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美！”今天過去了，明天又要到來了，我一定會珍惜每一天！明天，我在哪？在時間的輪回和永恒的希望中……
不要想著昨天的開心與不開心，不要擔心明天的結果，走好今天的路，用手拔去昨天的落寞，吹散明天的迷惘，把握好今天，計劃好明天，為了走好我們那漫漫人生路，珍惜時間吧！讓昨天、今天與明天，永遠烙在我們的記憶中！
明天我在哪作文7
明天，也許我在家里無聊地度過；明天，也許我在奧數班里痛苦地度過；明天，也許我能到黃山去旅游，過一個快樂的明天！明天，我在哪？誰也不知道，除了時光老人，時光老人腳步匆匆，一不留神，今天就會被它帶走，而我們就迎來了嶄新的明天！
“一寸光陰一寸金[注:比喻時間十分富貴。寸金難買寸光陰！”這句話時時刻刻提醒我：要珍惜時間，不然就是在糟蹋生命！我們不能想明天我們在哪，在干什么，因為要先把握好今天，做好今天該做的事，而明天在哪，就交給明天來處理。
暑假到了，我整個人都是空虛的，整天無所事事[注:事事：前一“事”為動詞，做；后一“事”為名詞，事情。閑著什么事都不干。]，像一只無頭蒼蠅亂飛亂撞，一天下來，不是看電視，就是玩電腦。終于有一天，我想通了：我不能一直沒計劃的生活下去，我要安排好明天！不，是每一天，并做一些有意義的事情，把握好每一分每一秒，于是我……
今天，我去茶店勤工儉學：首先，我去撿茶梗，我小心翼翼[注:翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思�，F形容謹慎小心，一點不敢疏忽。]地拿起茶梗，剝掉它的根，就完工了，要知道，我撿了一斤多，手都酸了，換來了3塊錢。接著我去包茶葉，先將茶葉放入小袋子里，再將小袋子放在天平上稱，若平衡了，這一包就算合格了！我又用了兩個小時，這時的我已經滿頭大汗、腰酸背痛了……一天結束了，雖然很累、很辛苦，但是，我卻嘗到了快樂的滋味！你們一定會問我：為什么要這么努力地過今天呢？我會回答：“因為我要為明天做
準備，而為明天做準備的最好方法，就是集中你所有的智慧和所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美[注:極其完善，極其美好。指完美到沒有一點缺點。]！”今天過去了，明天又要到來了，我一定會珍惜每一天！明天，我在哪？在時間的輪回和永恒的希望中……
不要想著昨天的開心與不開心，不要擔心明天的結果，走好今天的路，用手拔去昨天的落寞，吹散明天的迷惘，把握好今天，計劃好明天，為了走好我們那漫漫人生路，珍惜時間吧！讓昨天、今天與明天，永遠烙在我們的記憶中！
明天我在哪作文8
作者:唐風，明天，我們過著幸福的'生活，面朝大海，開著溫暖的春天的花——我會在每一天結束的時候思考，我會去哪里，我會在哪里，明天會發生什么，總是對明天充滿期待，對我未知的未來充滿各種想象，就像一個船長乘著他最驕傲的船航行到神秘海洋的最深處。雖然我不知道會發生什么，但我一點也不害怕，反而充滿了期待。我最近重讀了名著《海上兩萬英里》。自從我上次看到它應該有好幾年了。然而，即使過了這么長時間，我還是被鸚鵡螺號的主人尼摩船長帶進了他的世界。在他遇見阿龍納斯之前，我在他的世界里看到了許多驚心動魄的經歷和孤獨。但唯一的一點是，我沒有看到任何混亂，不管是被地上的土人圍困。
他在出海的路上仍然被冰山擋住了。他總是明確自己的目的，一步一步地解決問題。在神秘的大海里，沒有人知道會發生什么。人們總是對未知充滿恐懼，所以很少有人想征服海洋。然而，尼摩船長滿懷期望，用他豐富的知識建造了征服海洋的鸚鵡螺號。當每個人都膽怯的時候，他進入了神秘的海洋。也許在尼摩船長建造潛艇之前，在他豐富多彩的生活開始時，他不會想到他的未來會是什么樣子，也不會想到他未來的生活會有多美好，使別人羨慕他。如果可以的話，我也很想去未來看看我是否像尼摩船長一樣出色，或者也許我根本不需要去觀察它。也許我心里已經有了答案。我怎樣才能讓我的明天如此平凡？我展望未來，我將來會遇到什么樣的人，我將來會做什么樣的事情。
人們渴望的總是他們心中對未來的描述。我希望我能變得更強，更勇敢，有更多的知識，理解更多的事情，讓生活不再枯燥，更加珍惜身邊的人，不再浪費時間，不再想那么多的煩惱，讓錯過的人錯過，讓同伴留下，讓自己變得簡單和更好，我的未來將是如此美好。每一天的開始就像故事的新篇章，充滿了希望的味道。請讓我們都期待光明。
明天我在哪作文9
誰知道風吹向何方？誰知道雨落在何處？誰知道明天我在哪里？
明天……遙遠嗎？不遠，近在眼前；很遠，遠在天邊……走吧，去明天看看！
明天，我會依然坐在那明窗凈幾的教室里；讀著那本油墨濃濃的語文書；聽著老師莘莘的教導；交流著那些乏味的新鮮事；呼吸著校園里溫暖的空氣；享受著大樹下慈祥的陽光。啊，多么普通的明天啊……
明天，我會躺在床上望著碧藍的天空；我會走在大街上享受城市的喧鬧；我會坐在翠湖的小椅上觀看鴨子們的嬉鬧；我會站在房頂感受風的親吻；我會在時間的關注中過完這個周末。啊，多么愜意的明天啊……
明天，我會在書桌前聚精會神地復習，為中考做準備；我會在爸媽的加油聲中從容地走進考場；我會坐在中考的考場里滿頭大汗地奮筆疾書；我會拿著錄取通知書驕傲地歡呼。啊，多么熱血沸騰的明天啊……
明天，我會在第二個最無憂無慮的假期里盡情地玩耍；我會躺在床上一直睡到月亮照到我的屁股；我會與朋友一起出去瘋玩，爸媽催都不回來；我會看上幾天幾夜的電視也不合眼。啊，多么無憂無慮的明天啊……
明天，我會懷著激動的心情走進我夢寐以求的高中；我會與我的新同學們友好地打招呼；我會用盡全力地去學習，讓自己夢想成真。啊，多么嶄新美好的明天啊……
明天，我會坐在清華大學的清華園里仔細地讀著我的書本；我會在畢業論文答辯里與考官進行激烈的唇槍舌戰；我會相機前高舉我的畢業證書歡快地躍起。啊，多么青春飛揚的明天啊……
明天，我會坐上飛往外國的飛機，去留學；我會在美國的哈弗理工大學里鉆研航天事業；我會與我的助手進行實驗，是否能視線我們的目標。啊，多么辛苦勞累的明天啊……
明天，我會乘坐著我獨立研究的飛船飛向火星；我會控制火星，讓火星成為第二個地球。啊，多么令人向往的明天……
明天，我會坐在火星開發有限公司的董事長的辦公室里，看著自己公司的股票嘩嘩地往上漲，我會帶著我的朋友們免費參觀火星的瑰麗風光。啊，多么美好的明天啊……
明天，我還是乖乖地讀我的語文課本吧，讓自己的理想慢慢地去實現……
明天我在哪作文10
人們總是在夢想與現實中徘徊，不知是夢想創造現實，還是現實摧殘夢想……
——題記
秋，攜著落葉姍姍而去，只剩下一片冷寂留給冬。冬，帶著白雪翩然而來，帶給了大地無盡的純潔，卻只帶給了我一陣孤獨。我獨自一人徘徊在墻頭，不知該做些什么。只能任寒風吹亂我的長發，任雪兒帶走我的思緒……
我們有兩個世界，一個是夢想，而另一個是現實。夢想的天空是藍色的，充滿著無盡的遐想與滿足。空氣中彌漫著絲絲縷縷的甜潤，那份幸福讓人渴望的心痛，在這份幸福里，我們可以乘著芬芳，張開輕盈的翅膀，任歌聲飛揚，任陽光灑照。那輕飛的蝴蝶是我們飛翔的寫照，我們盡情的翱翔在憧憬的懷抱。
而現實總是殘忍的，他把我們從夢想拉回現實，拉回這無窮無盡的悲涼。在現實中，我們只能放慢自己沉重的腳步，任生活的鎖鏈牢牢銬住前進的腳步，任痛苦的寒風吹走僅剩的一絲溫暖……
人們渴望夢想，去追求那陣陣甜美，而忽略了存在的現實。
我沿著小路走著，走著。邁開了一步又一步，身后留下了一串串腳印，卻不知道哪個才是我的。沒有目地，只是想要尋找，尋找我前進的路，尋找，尋找一絲絲溫暖，來融化這冰涼的世界，冰涼的生活，冰涼的心。
我不知道，明天是什么，不知道明天我會身在何處，但是，我堅信，明天應該是燦爛的。昨天和今天，我一直在與風雨抗衡，堅持著自己的執著，堅持著自己的夢想，難道風雨后不該是彩虹嗎？
我不知道，明天會出現在何時，但我保證，明天一定會是我的陽光，我的翅膀，我會在明天，以嶄新的自我，以嶄新的名字出現在你們面前，我的降臨一定是為了追隨你——我的夢想。昨天和今天，我都在準備著，時刻準備著，人生的每一個明天，準備著對大地訴說我所喜愛的紫丁香……
雪落無聲，我仍是獨自一人
但，我不再會徘徊在邊緣
謹記著，明天，就是我的出現……
明天我在哪作文11
—天空像是被颶風吹了一整夜，干凈得沒有一朵云，明天我在哪里作文650字。只剩下徹底純粹的藍色，張狂地渲染在頭頂上面。像不經意間，隨手打翻了藍色的墨水瓶。
暈染開的，千絲萬縷的藍。
明天我在哪里。
面對著有些嚴肅的問題，我不禁想說，明天我當然在學校里啊。本想緩解一下氣氛，但發現自己很難笑的起來。
以前的我總覺得天是白色的，是在某些時光的籠罩下，泛出玻璃一樣的白微光。我在這樣的天下跳啊，笑啊，跑啊，鬧啊，無憂無慮。這是每個人都曾有過的年代。
我在這兒，輕易的讓歲月就這么轟隆隆的輾過了一個又一個生命中的切片，初中作文大全《明天我在哪里作文650字》。
在我感受到時光在我指間滑過時，有人說，我要離開這了。一切是那么的平靜。我麻木的抬起頭，天空有些暗紅色的云彩低低地浮動著，被風卷著朝著頭頂已經黑下來的天空移動，像是天堂著了火。
我像扯線木偶般被人逼著像白色的天告別，那白色的年代，純潔的小時候。
從此，我失去了自由�，F在的我，只能在黃昏日落時，在空曠的平臺上徘徊，有時也眺望這那被高樓大廈擋住了還倔強的從空隙間露出的少許的微光，麻木的笑著哭。
別人都跟我說，你一定要努力好好學習，要努力去奮斗，成功將與你握手。我懵懂的點點頭。我知道，只有這樣，他們才會摸摸我的頭沖我笑，我也才會的到那少得可憐的所謂的自由。
我才不要那些什么名利虛榮，我只想在我的世界里快樂無憂無慮的生活，就像以前那樣�，F在我的，已經累的無法再反抗了。
明天我在哪里。
轉眼間，我努力地來到了藍色的天際。一種新的感覺。
夕陽的余暉斜斜地照來，樹于樹的陰影交疊在一起成為無聲的交響，來回地在心上擺蕩。光線沿著我的身影消失。一同消失的，還有那些流過臉龐的淚。
那湛藍湛藍的天，請告訴初來此地的我，明天，我會在哪里？
明天我在哪作文12
放學路上，身著各色服裝的同學們在學校的路上匯集成了一條流動的彩色的河流，向四面八方涌去。仿佛一群南飛的雁，到了終點，便各自向目標飛去。這引發了我無限的感慨。今天，我在這兒，在知識的海洋里盡情遨游；可明天，明天我會去哪里？也會像那雄鷹獨自飛向自己的目標嗎？
也許，我仍會在學校里，站在五尺講臺上辛勤的地耕耘著，用辛勞的汗水細心澆灌著學生的心田。生活在孩子的世界里，享受著無限的樂趣。細心關注著他們的成長，品位成長的辛酸，為他們的進步而欣喜，問他們的失敗而落淚。關心他們的日常生活，體諒他們的學習困難，解決他們的疑惑，幫助他們的成長。當我做到這些的時候，我想，我成功了。
也許，我會在醫院里，成為一名救死扶傷的醫生。伸出我溫暖的雙手，扶起病人那一已折斷的生命之翼，點燃他們生命的燭光，給予他們生的希望。細心檢查每個病人的病情，耐心做好每份繁重的工作，將愛注滿每個病人的心田。當我做到這些的時候，我想，我成功了
也許，我只是一名默默無聞的清潔工人。晨光熹微中，從遠處傳來“沙拉，沙拉”的聲音，那是我在辛勤地工作。陽光將我的影子拉得很長，投映在我身后掃的干干凈凈的街道好像立體派的畫面，模糊而又清晰。日復一日，年復一年的辛勤工作換來了始終干凈整潔的街道。人們走在路上，看著干凈的路面，大口呼吸著新鮮空氣，溢出滿臉的幸福。這時，我會一直欣慰地笑。每天早早起床，辛勤地清掃街道，保持街道的整潔，維護人們的健康。當我做到這些的時候，我想，我成功了。
也許，明天我會在中東，成為一名記者，每天辛勤的奔波，帶給人們最新的時事新聞。也許，我會在非洲，變成一名和平大使，為非洲的人民的健康與安全奔波忙碌。也許……未來會有很多也許。那么為了未來的無限可能，不管我從事什么職業，我都會認真負責。我只知道，今天我在這里！
我將用勇氣作帆，用目標作舵，用堅定的信心作動力，讓那生命的航船載我駛向人生的的伊甸園！
明天我在哪作文13
馬克思說：生活就像海洋，只有意志堅定的人，才能到達彼岸。
有時候我總是在想？明天的自己又在哪里呢？堅持的意義是什么呢？
希落的點亮的一盞明燈，是愛人披荊斬棘回來的信念與力量。但是當這盞燈熄滅時，愛人的生命也就將沉于海底。
這是一個很凄美的故事。正如這盞明燈是指引愛人的信念。我們每個人也會有不同信念的指路明燈。夢想、成就、理想、或未來。這些都是引領我們不斷追逐的信念，和成長時的指路明燈。我們為之努力與奮斗，堅持與勇敢。
夏秋的蟬�？偸邱胗粥诹�。讓人又愛又恨。恨它的聒噪。卻又愛它不懼一切的美好。
蟬，會在陰暗黑冷的地底。從幼蟲到成蟲。它們要經過倆三年的變化。堅持忍受倆三年的黑暗。只為了能讓自己沐浴在夏秋的陽光里。只想用聒噪與嘹亮唱響自己的興奮與激動。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”阿里巴巴創辦者馬云，對夢想從不放棄。他曾經想讀重點小學，卻失敗了；考重點中學也失敗了；考大學更是考了三年才考上。但他有堅持不懈，勇敢追求的精神，他通過自已的努力，最終成功了。他說：夢想，要腳踏實地，和眼淚是息息相關的。
蟬為了沐浴陽光的理想，甘愿在地底蟄伏蛻變成長。馬云為了自己夢想不斷努力。從而達到了他現在的高度。
明天的自己能走到哪里。取決于今天的自己的努力。我們要學會抱最大的希望，盡最大的努力，做最壞的打算。
誰又能知道明天的自己在哪里呢？我相信只要有理想有信念，并不斷前行，不斷堅持的人才能到達夢想的彼岸吧。
誰也不知道自己的明天在哪里。誰也不知道明天的自己是怎樣的。只要努力付出過，就算結果不盡人意，我想我們也不會難過。因為我為之付出了，我就不會后悔。
就算前方是未知，迎面是海風。就算他們說前面的每一個風浪都能夠淹沒我。我們也要學會迎難而上。朝著自己心中的信念與理想前行。不被挫折而打到。學會堅持。雖然乘風破浪后也不一定會成功。但是堅定信念，勇敢走向明天的自己的人都很偉大。
明天我在哪作文14
世人愚昧，不知生命何其可貴。生死只在一念之差，一失足成千古恨。
——題記
近年來，因車禍身亡，墜入地府的人越來越多，這可不符合萬物的自然生長規律。我乃是飄蕩于陰陽兩界的孤魂野鬼，對此甚感疑惑，便決定到人間一游。
特技表演終成禍
車水馬龍，川流不息，我來到了公路邊。
此刻正是學生放學，千萬學子歡歡喜喜地趕回家。突然，兩個騎自行車的男生引起了我的注意。只見他們時而單手架車，有說有笑；時而牽手搭肩，并排前行，一副我行我素，不屑一顧的樣子。過了一會兒，學生A說：“你真勇敢！”學生B眉一抬：“這算什么，老子今天就讓你見識見識一下真本領�！庇谑�，他放開雙手，做著“飛”的動作，還掉頭一邊自豪地說：“怎么樣？酷吧！”身旁車來車往，險象橫生。不多久，一陣撕心裂肺的剎車聲劃過天際。可憐的生命還來不及尖叫，就被卷入了大卡車底。一條血淋淋的血路足有幾米長，學生A當場嚇暈。
家長聞聲而來，失聲痛苦，一片凄慘。我掩面而去，心中滿是沉重憂郁。
羽翼未滿錯先飛
我隨風飄蕩著，剛才的一幕幕依然心有余悸。
瞳孔里，一輛摩托車漸漸逼近，我一驚，司機竟然只有十四五歲。乘搭著一位孕婦，旋風一樣，離弦之箭一般飛速前進。我不禁為他們捏一把汗。天不隨人愿，我的擔心成了現實，摩托車在拐彎處沖入了綠化帶。一分鐘后，四面八方響起了急促的救護車聲。昏迷的司機抬去急救中心，而孕婦卻是一尸兩命！我凝視著那道長長的剎車痕，滿印著悔恨與無奈。
孕婦的丈夫匆忙趕到，頓時雙腳跪地大哭，痛不欲生：“不要啊，你們不能就這樣走了。你們走了，我活在世上還有什么意義！”我轉過了身，再也不忍目睹這人間的悲劇。
我明白了，一切都是由于這一次次的意外。作為失去生命的我，是多么渴望重生。而人類卻絲毫不珍惜生命，難道從不為一次次的交通事故感到惋惜？
樹葉沙沙，風聲響起，我又要被吹走了。明天我在哪里？是繼續面對路邊街頭的宗宗悲劇，看著那片片升起的鬼魂？還是人類無證不駕駛、酒后不開車、走路看紅燈、勻速慢前進、人人珍惜其生命？
明天我在哪作文15
有誰知道自己明天會在哪里？明天，你可能在白宮做起了美國總統，可能在教室做起了老師，可能在空間站當起了宇航員，也可能在田徑場上做起了運動員。
我相信沒人知道明天自己會在哪里，生活就是這樣充滿了未知性的，它的魅力就在于此。
可能有人會說，我已經安排好我的明天了，我知道明天我會在哪里。那也只是知道明天在哪里的幾率是會大一點而已了，在這個世界上是沒有絕對的事情的，可能你想好了明天要去動物園，下雨了，你還會去嗎？你說去。那動物園的動物全逃到籠子外了，你還去嗎？如果你還說去，那你晚上突然被外星人帶走了你還能去嗎？這個例子有點可笑，但它是很有說服力的，盡管知道自己明天會在哪里的可能性很大，但是其他的幾率也不可能是零，所以說每個人都不知道明天在哪里不為過。
那么明天我會在哪里呢？我當然不知道，但是我知道，明天在哪里很大一部分取決于今天，昨天在哪里。
是你的過去創造了未來，是你的未來體現了你的過去。
你的過去已經不能再改變了，那為什么不把今天做得更好，你的明天相對來說可能也會更好，當你的明天變成昨天時，明天的明天豈不是也會更好。這不就是一個良性循環了嗎？
不要讓失敗的明天體現自己不努力的昨天！
人生就像一條彎彎曲曲的長河，在這條河上，我們乘坐小舟隨波漂流，我們不知道最終一定會漂向何處，不知道會在哪個岔口走哪條路，我們是比較被動的一方。但是你可以做更好的小舟，為你的小舟配上櫓，配上帆，配上舵，這樣你選擇的余地就多了，雖然可能有意外，但是你還是能走自己想要的，風平浪靜的路，避開瀑布，避開死路，到達美好的終點。
我們可以打個比方——昨天就像是已知數，是變動不了的；今天是可以改變數值的數，是隨心所欲的；明天是個未知數，它有固定的值但是你不知道到底是多少，這個數值是和昨天、今天的數值息息相關的。
如果有人問我：“明天你在哪里？”我會坦然回答：“不知道。”但是即便如此，我還是會做更好的今天，換取最好的明天。
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