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漫畫老師優秀作文

時間:2026-01-11 20:22:21 漫畫 我要投稿

漫畫老師優秀作文【優秀】

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的漫畫老師優秀作文,歡迎大家分享。

漫畫老師優秀作文【優秀】

漫畫老師優秀作文1

  我有一位非常溫柔的老師,她就是音樂老師——何老師。

  何老師有一對大眼睛,一對濃濃的眉毛,她的身材特別苗條,穿什么衣服都很好看,如同仙女下凡。

  何老師喜歡五顏六色的裙子,這些裙子可漂亮啦!有黑色的連衣裙,有葵花式的連衣裙,還有白色的短裙等。何老師一穿上裙子就更加美若天仙。

  說到何老師,同學們肯定會覺得何老師很溫柔,連我也這么覺得。有一次我忘記了那天有豎笛課,我忘記了帶豎笛。但何老師并沒有說什么,而是溫柔地說“同學們,下次豎笛課不要忘記帶豎笛哦!”

  雖然何老師很溫柔,但是她上課的時候一絲不茍,能很敏銳地捕捉我們的錯誤。我們在練習吹豎笛時,吹著吹著何老師突然叫我們停下來,在我們疑惑不解的時候,何老師說:“嗯?有些人怎么這么不小心呢?怎么能把音符吹錯了,來我們再吹一次,這次注意不要把音符吹錯了!”何老師真是一個嚴謹負責、嚴慈相濟的'老師呀!

  我喜歡音樂何老師,因為何老師溫柔、漂亮。但我更喜歡何老師的認真教學,讓我們能更好地遨游在音樂的世界里。

漫畫老師優秀作文2

  如果我是一個音樂家,我要用最優美的歌聲來贊美她;如果我是一個作家,我要用最美妙的文字來贊頌她;如果我是畫家,我要用一幅美麗的畫來描繪她。她的模樣是那么慈祥,她的`聲音是那么動聽,她的笑容是那么和藹。她,就是我們的數學老師謝老師。

  謝老師個子不高,一雙明亮的小眼睛上戴著一副黑邊眼鏡,齊肩的頭發扎著一個馬尾辮,連上笑容可掬,經常穿著一件青色衣服,她站如松,坐如鐘,走路都帶著風。

  在課堂上,有同學不好好聽課,練習冊也不認真完成,但謝老師都會耐心的把那位同學叫過去,親自教同學列豎式,直到那位同學將題目弄懂為止。學習乘除法時,謝老師嚴格要求,直到我們全部理解,將題目做到一模一樣才肯罷休。我們的謝老師雖然有時嚴厲,但也有溫柔可親的一面,當我們班有同學生病了,無論上課還是下課,她都會仔細詢問同學哪里不舒服,再親自將同學送出校門,交給家長。

  謝老師就像一座燈塔,指引茫茫大海中的船只,她高聳在海邊,無論刮風下雨,都在黑暗中綻放光芒,指引迷失的船只,帶領我們乘風破浪,直到成功的彼岸。

漫畫老師優秀作文3

  我們的黃老師又高又瘦,特別苗條。一張圓圓的臉襯著一頭亞麻色的頭發,年輕又靚麗。一雙明亮的眼睛常常笑成了月牙,她的耳朵上時常掛著金色吊墜耳環,在陽光下一閃一閃,格外耀眼!我們尤其喜愛黃老師的聲音,像小鳥的歌聲一樣甜美,百聽不厭。

  黃老師的眼睛不僅好看還很厲害,一雙明亮的眼睛總能看到我們的不足和進步。我們班的.李同學犯了錯誤還不承認,黃老師語重心長的對他說:“犯了錯誤不可怕,可怕的是不會改正和承擔責任,我希望你能勇敢的承擔自己的責任,做一個好孩子。”后來李同學不但承認了錯誤,還改正了呢!謝同學在課堂上很認真的完成了作業,字也寫的端正了,黃老師看了后,馬上溫柔的對謝同學說:“你今天的作業,字比以前端正多了,作業完成的速度也變快了,你以后在家里寫作業也要跟今天一樣完成的又快又好。只要你一直努力,期末的時候肯定可以取得進步之星”。謝同學被老師表揚和鼓勵之后,現在表現越來越好了,進步很大!

  黃老師對我們又溫柔又嚴厲。她總是嚴格要求我們不能遲到,要堅持早讀和讀課外書,要求我們寫字又快又好……當我們表現好了,會高興的像花兒一表揚我們,我們犯錯誤了,聲音提高八度,有點兒嚇人。

  這就是我喜歡和敬愛的黃老師。

漫畫老師優秀作文4

  今天,我要介紹一位老師,他有著一頭看起來十分精神的短發,還有一張能吃下一個人的嘴巴。你們想知道他是誰嗎?下面讓我給你們一一道來。

  他個子不高,但卻胖乎乎的`,他非常喜歡穿運動服,但幾乎每天都是穿同款衣服,有時連顏色都一樣,以致我們都懷疑他是不是沒換衣服?

  我覺得他的性格有點古怪。有一次,他在外面跟我們的同學聊得很開心,但是他一進入教室去上課,立刻就把臉沉下來,有點兒像川劇的變臉,說變就變。

  他也是一位非常幽默的老師。有一次,他在下課鈴打響之后,還繼續讓我們做題,我們大部分的人都做完了。這時梁老師說:“還有一個任務。”我們都以為還要繼續做題,心情馬上低落,懷疑老師又要拖堂了。這時,梁老師說:“你們的最后一個任務是——下課。”我們開心地跳了起來。你們覺得幽默不幽默?

  大家猜猜,我的"漫畫"老師是誰?他就是我們幽默的數學老師——梁老師。

漫畫老師優秀作文5

  有一天,我從章家兆手中拿到一支激光筆,我準備上課玩玩。

  上課了,金老師走進教室講事情,我一心想著玩激光筆,老師講的我一句都沒聽。結果,我一不小心把激光照在老師衣服上了,奇怪,老師眼睛不是一向很尖嗎?如果是以前,事情一定是這樣的場景:“王宇碩,你干什么呢?”金老師用足以使地球爆炸的聲音大吼,那感覺,“美妙”極了,似乎使人身處天堂。

  下課了,金老師叫我過去,我的腿像灌了鉛似的,一步都邁不開,牙齒也開始“內訌”了,我硬著頭皮來到金老師面前,他皺起眉頭,十分嚴厲地批評了我,我心里越發害怕,頭上開始冒冷汗,脊背開始發涼,我甚至開始胡思亂想:“金老師會不會打我,如果會,是用棍子,還是教鞭,或是傳說中的'神器——戒尺!是福不是禍,是禍躲不過,我很可能看不見明天的太陽了!”可是沒想到呀沒想到,我竟然是這萬分之一的概率——沒挨揍,我太幸運了!金老師又警告我:“下次你要是還這樣,我就打扁你!”我松了口氣,像惡鬼撲像食物那樣撲向了自己的座位,太恐怖了!

  這次事件之后,我再也不敢上課看書了,我可不想再心驚膽戰一回。

漫畫老師優秀作文6

  我最喜歡的老師是我的語文老師。他姓袁,又高又瘦,有著一頭棕色的長發。臉上鑲嵌著一雙寶石般的大眼睛,經常穿著米色的連衣裙,腳踩高跟鞋,顯得老師很儒雅。

  袁老師是一個認真負責的人。每次改作文的'時候,她都把每一位同學的文章都仔仔細細地看一遍,看完后再找錯別字。有一次,袁老師讓回家寫“我最好的朋友”這篇作文,回家后,我便開始寫起了作文。我用了半個小時就把這篇作文寫完了,寫完后我又讀了幾遍,都沒有問題。第二天早上,我把作文交給老師,老師剛看了二十多秒,就發現有一個字錯了。于是對我說:“這個‘熙’錯了,‘熙’的左上方不是大臣的‘臣’,你寫錯了。”說著,老師用紅筆把錯別字圈上了,并讓我把‘熙’字寫了二十遍。通過這次經歷,我以后再也不馬虎了。

  從老師那里,我學到了很多知識。“滴水之恩,當涌泉相報”,您的付出我永遠都不會忘記。

漫畫老師優秀作文7

  相信你們都喜歡看漫畫吧?那如果把你的老師比作漫畫人物會怎么樣呢?加入我們進入今天正題,來看看我口中的漫畫老師長什么樣吧。

  我描述的是我們的語文老師:黃老師。她有一雙小巧精致的眼睛,時常呆著一副眼睛;他的頭發原先很長,后來被剪到不長不短了,但是她的頭發還是一樣的烏黑順滑;她不高,但也不算太矮,可能因為她小時候的家庭環境影響,導致營養不良吧;她的身材不胖不瘦剛剛好。

  黃老師她的'愛好是把知識傳遞給他人,而且她是我們年級的級長,有很大的壓力和責任背負在她身上,我知道他教書育人不容易,他管我們班已經夠累了,還要管一個年級!黃老師上課時總喜歡用她的那小巧精致的眼睛看著那些不聽課的同學作為提醒,或者停一停,警告那些不聽課的同學。他批評我們之前那些話都有跟我們說過了,是我們自己不聽。洪老師說過到了五年級就是大哥哥、大姐姐了,要給低年級的弟弟妹妹做好榜樣。

  黃老師的課嗯~作業算的算嚴了,但是大部分的題目都有在課上講過,所以做起練習來你只要你有聽都會寫,除非你上課時不認真聽講、發呆、走神、開小差才會不懂。

  雖然她教書育人只有幾年,但他的一些話卻印在我心里,他說過學習就像上樓梯,你不往前走總有人把你踩在腳下;你現在的位置,可能很高啊什么的,如果你不往前走,總有人代替你的位置,你不往前走走,還有更多人等著前進呢!

  不管她怎么樣,她都是我們的恩師,她的恩惠,我們永遠銘記心頭。

漫畫老師優秀作文8

  擁有“技能”的林老師

  我們學校有一位擁有“技能”的老師,他就是我們的數學老師——林老師。

  他有些年老,濃密的黑頭發中還穿插著許多雪白的頭發,他眼睛偏小,眉毛較濃,總是眉頭緊鎖,一副嚴肅的樣兒,他比較高,最喜歡穿皮革外衣,牛仔褲和皮鞋。

  他有許多“技能”,而且一個比一個厲害,下面我就給大家介紹一下吧。

  技能一:眼神劍

  林老師的眼睛看似普通,卻有著不一般的殺傷力。每次在他講課的時候,隔一段時間就會用眼神來一次“巡邏”,看一看有沒有那些“刺頭”在說小話。若有,林老師馬上就會發現,并且用“眼神劍”鎖定同學,那眼神威力甚大,眼珠溜圓,一動不動,眉頭緊鎖,雙唇緊閉,一股“殺氣”撲面而來。隔著一面墻都感受得到啊!而這些“刺頭”們,都不得不閉上嘴巴,否則下一秒就會……

  技能二:占課

  要問林老師最珍惜什么?當然是課!李老師把他所有的`課視為寶貝,有時候要講東西太多,講不完怎么辦?很簡單,“我再講三分鐘!”林老師在陽臺上大喊,“啊——”全班發出了哀嚎。可林老師對這四十八聲哀嚎和九十六只可憐巴巴的眼睛,一句話也沒說,甚至連表情也沒有發生一點變化。就這樣,一分鐘,兩分鐘……十分鐘過去了。“叮零零……”上課了,就這樣同學們的一節課間時間消失了,“不——”全班再次發出哀嚎。

  林老師不僅珍惜自己的課,甚至連其他老師的課也不放過。如果有些老師有事沒來學校,那么這節課有百分之九十的概率會是數學課。果然如此——這個音樂課成了數學課,果然如此——這節美術課成了數學課,又果然如此——信息技術成了數學課,所以林老師人送外號“占課大師”。

  技能三:粉筆狙擊

  林老師的狙擊技術是很厲害的,別說是槍了,連粉筆他都扔得準,堪稱“王牌狙擊手”。如果有一名“刺頭”講話甚至嚴重的話,林老師就會拿出自己的看家本領——粉筆狙擊。雖然林老師使用很少這個技能,但是用起來還是很厲害的,只見林老師右手拿起一只短粉筆,瞇眼瞄準,隨后果斷扔出粉筆。粉筆的彈道很直,指向“刺頭”飛去,“刺頭”正在講話,哪能知道危險靠近。只聽“啪”的一聲脆響和“啊”的一聲尖叫,“刺頭”的腦門已被命中。當他轉過身來的時候,又被“眼神劍”鎖定了。

  這就是我們林老師的三大技能,雖然這三個技能令人后怕,卻體現了林老師對我們深深的愛,我們要感謝林老師,他讓課上的那些“刺頭”越來越少,我們要感謝林老師,他讓我們學習平均分不斷提高。

漫畫老師優秀作文9

  我有一個“漫畫”老師,他在講課的時候,雙目炯炯有神,語言富有磁性,似乎整個身心都沉浸在習題講解中。講到關鍵處,他還會用手指在空中比劃,雙眼緊緊地盯著我們,似乎要幫我們把解題的思路與竅門深深刻在腦海中。

  我們全班同學都非常喜歡他。他上課的時候總是一絲不茍,耐心地指出每一個同學的錯誤,有時還用一些滑稽的動作,常常逗得同學們捧腹大笑,但是他在講一些重要的新知識時,對我們非常的嚴格,這時全班就會鴉雀無聲,認真聽他講。

  我們的老師有時也犯一些小錯誤,比如他經常叫錯同學的名字,把一位同學的.名字叫成了別的名字,弄出一些不大不小的笑話,每當遇到這尷尬的狀況,他總是笑著撓撓頭,那動作真是可愛極了。

  有一次,我們班的一位同學在課堂上玩手表,老師發現后說:“我再看到有誰玩手表,我就把你的手表扔到一樓男生廁所的第二個馬桶里。”惹得同學們哈哈大笑。

  這就是我漫畫老師,幽默風趣又不嚴格的語文老師。(作者:吳夢婷)

漫畫老師優秀作文10

  校園里有這么一號人物,他喜歡穿AJ鞋,每天都戴著一頂黑乎乎的帽子,有著如同刺猬尖刺般的頭發,想知道他是誰嗎?他就是我們的體育老師,校園人稱可愛的“祝爺爺”。

  他不是老人,年紀我估計也就20多歲。他很strong(強壯),身材好像《大力水手》主人公波比一樣健壯。而且你們知道嗎,“祝爺爺”的'頭上有著無數“表情云”:生氣是黑云,開心是白云,平淡的心情是黃云……“祝爺爺”身懷開心魔法,上課的時候能出其不意地把你逗的捧腹大笑。如果你問他幾歲,那么他就準備施展開心魔法了“我可能50歲,好像40歲,估計30歲……”

  如果你再問他幾歲,他還是不告訴你他幾歲,仿佛他的年紀成了這個校園的不解之謎。我想,各位看官看到標題“可愛的祝爺爺”時,肯定會說為什么稱他“爺爺”,那是因為《怪老頭兒》書中的怪老頭兒。可愛的“祝爺爺”和他的性格特別相似,也愛開玩笑,而且玩笑也可以讓我們笑出太陽般的笑臉。“祝爺爺”的可愛之處,是同學們和我看到他笑時,就很難忘掉了,一個笑容自帶陽光的男人。如果你在哪兒碰到了他,看見他的笑容,再多的不開心也能被瞬間化解。

  如果你找不到他,那就來找我吧,我給你講一講“祝爺爺”的逗笑事跡。小學的時光還有兩年的時間,很開心讓我遇到這么多好老師,“祝爺爺”就是這么多好老師的其中一位,一位讓我們心愛又可愛的“祝爺爺”。

漫畫老師優秀作文11

  我們的數學教師李老師身穿小黑上衣,腰挎小白裙,臉上掛著一對明亮而有神的大眼睛,好像會說話似的,一個眼神投過來,我就知道自己該做什么了。高高的鼻梁下面有一張能說會道的嘴巴,不管誰都能被她說服,如果你想和李老師斗嘴,一點兒希望都沒有。

  李老師是一位既負責又有耐心的老師。記得有一次天色入暮,校園里靜悄悄的,卻隱約傳來說話的聲音,原來是從三樓的'辦公室中傳出來的,只見李老師疲憊,而眼里卻有神地在給幾位沒改完錯的同學批錯題。她時而推推眼鏡,時而點點頭又搖搖頭,要是有人錯的太多,老師還會在練習本上出幾道,直到練熟悉了、會了,才肯離去。

  老師就像園丁,時刻修剪著我們;老師就像司機,在駕駛著我們前進;老師就像醫生,在時時刻刻為我們治病;老師就像維修師,時刻在為我們檢查,修理,改造我們的缺點,讓我們改進不足,更加厲害!我們的數學老師就是這樣一位耐心,負責的好老師。

  我一定會好好學習,不辜負老師的期望,將來為國家效力!

漫畫老師優秀作文12

  我想,大家一定有自己喜愛的老師吧!我喜歡的是我的班主任黨香倩老師,同時也是我的英語老師。

  她很幽默還有耐心。比如有一次黨老師給我們上課服課,她給我們講錯題,講了一遍又一遍,卻總是改不對。沒一會兒老師就說:“先別來了,我要吐血了!”黨老師又認真地給我們講了一遍,我們又去找黨老師改錯了,老師雖然說別來了,但還是一遍遍地耐心地給我們講題。但有時還會找其他同學給不會的同學講題。

  黨老師和同學們像朋友一樣。記得有一次我們大課間出操,我們一起跳大繩,女生一批,男生一批。我是搖繩的,對面是男生。黨老師有時和女生跳,有時和男生跳,開心得像個孩子,時而傳來快樂的笑聲,黨老師真有童心,和我們成為了好朋友!

  這就是我的`漫畫老師黨老師。你們的漫畫老師是誰呀?說出來分享一下吧!期待你的漫畫老師!

漫畫老師優秀作文13

  我的老師他很友好,我很喜歡這個老師。

  他長得玉樹臨風,眼睛大大的雙眼流皮,牛皮他一頭烏黑發亮的長發直垂直到腰間,帶著一個復古眼鏡老師的嘴,每次見到她都是微笑,而且很像月牙,老師的腿像一根棍子一樣細長長的。

  老師的性格溫柔、美麗、大方。而且我最喜歡老師穿裙子的樣子,穿上了裙子變得更加漂亮了,我的老師有時候很嚴厲。

  有一次我去辦公室交作業,當時我說老師作業可能是老師沒有聽見,我想老師工作完了再交老師站了一會兒,老師才看見我把作業交給了老師。到班我就想老師上課一定很辛苦,還要在辦公室工作,我就想以后希望老師不要太辛苦,我們的老師喜歡看電影旅游,這還是在語文課上的時候,老師偷偷告訴我們的,經過上一次我決定讓老師注意休息,不要……有一次上課老師跟我們說那天很冷,老師說穿然后他穿的褲子,他的同事就說她穿褲子顯腿細,老師就說我穿裙子的`時候沒有看出來嗎?老師的同事就說還真沒看出來,當時我們全班都大笑起來,本來說要給老師說注意身體的,可是沒有勇氣就沒有給老師說,有一次我沒有本子了,當時我的老師就借給了我一個本子。我當時就很高興。

  這些日子以來,我已感到了我們以為老師對工作很有責任感,也對我們很細心,他就是我們的語文謝老師,才開學不到四個星期,我就感到他是最好的語文老師,我很喜歡我們的語文謝老師。

  謝謝你對我們的照顧,語文謝老師。

漫畫老師優秀作文14

  相信所有人都有一個漫畫老師,我也有,她就是李秋寒老師。李老師在中學,今年剛教完九年級畢業班,正在教七年級。她那雙不大不小的眼睛,被一副圓圓的金邊眼鏡顯得更大了,整齊的牙齒,笑起來全都看得見。

  李老師是一個很幽默很有耐心的'老師。先來說說她的幽默。一次我去找老師問問題,那天我穿了一件有著斑馬條紋的兔子的衣服,老師很快看到了那只斑馬兔,便托著腮,看著天花板,很認真地思考:“它為什么會長出斑紋呢?”“變異了?”“嗯,有可能。”老師總是這樣認真地回答,所有我說老師很幽默。

  她還是一位耐心的老師。就在去年,老師帶的班馬上要中考了,好多同學圍著老師轉來轉去,問各種題。記得一次,都已經晚上六點了,老師還在一點一點認真地講題。哪一個同學不明白,老師就會用最簡潔的方法再講一遍,如果還不會,就繼續講,直到講會為止。

  老師也很愛笑,整齊的牙齒都會露出來,不管什么時候,老師笑得總是很開心,有時是微笑,有時是大笑。

  這就是我的漫畫老師,李秋寒老師。

漫畫老師優秀作文15

  老師非常精干,還很漂亮。烏黑的頭發,高高的小鼻子,一雙水盈盈的大眼睛嵌在眉毛下。她也很愛笑,一笑起來,兩顆白白的門牙和一對小酒窩就露了出來。不過她嘴邊有一顆小小的痣,要是去掉這顆痣那就更美了。

  一天,在老師講重要內容時,我和同桌說起了悄悄話,老師立刻就瞪了我們一眼,嚇得我趕緊認真聽講,心想:不就說幾句話嗎?干嘛這么兇?可就因為老師這一個小小的警示,我考了一個100分,我終于明白老師對我的.愛了。

  還有一次,我在教室里值日,一下子值到六七點鐘,天已漸露黑色,校園里安靜下來,就在我走過辦公室時,一束微微的亮光透到了走廊上,我往里一看,只見老師坐在里面偶爾緊鎖眉毛,認真仔細地批改著每一本作業本。她一字一句的看下去,不放過任何細節,不感到任何勞累,直到一本一本改完,才默默回家。

  老師,您是辛勤的園丁,負責的培育我們;您是哺育我們的母親,愛護著我們;您是溫和的陽光,照耀著我們。老師,我們敬佩您!喜歡您!

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