假文盲小學作文【薦】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的假文盲小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假文盲小學作文1
一個寒風呼嘯的傍晚，大風吹得路上的黃沙漫天飛舞，好像只要稍不留神，就會躥進人的眼睛里一樣 。街上的人都加快了步伐，用一只手掩住鼻子和嘴巴，把眼睛迷成一條縫，另一只手拉緊衣領，匆匆地往家里走，完全不顧別人。
這時，我看見一個站臺上有一面牌子，上面寫著：“母子上車處”。雖然它的字面意思是只有抱著孩子的婦女才有資格站在這兒優先上車。但是我看到的景象卻是：抱著哇哇大哭的孩子的瘦小婦女被擠在了一邊，而站在車道里的卻盡是一些壯年男子。他們就站在“母子上車處”的牌子前面，卻視若無睹。好像只要沒看見，就和他們沒有任何關系似的。但是，他們應該看見了那五個大字了呀！
難道他們是文盲，不認識字嗎？不，他們看起來不像是文盲的樣子，也絕對不會是文盲。不信你看——第一個男子挺著個大肚子，一看就知道他是個干部或企業家。他后面一名個子高高的男子，一身軍裝，不用問，一定是一個軍人。第三個呢？是一個干癟瘦小的老頭，他有可能不識字。但是，從他那雙擦得锃光瓦亮的黑皮鞋就能看出他一定上過學，受過教育。可他也裝作沒看見，這樣損人利己的做法讓人厭惡。最后一個人，一看就是醫生，醫生也是識字的'吧，不然他們怎么開藥方呢？以上四種：干部，軍人，退休員工，醫生。這都是認字的行業啊！可他們為了一己之私，卻不顧公共道德而去搶母子上車處的位置，這種做法是多么可恥啊！我不知道他們的內心在想些什么，難道他們不覺得羞愧嗎？
目睹了這一幕，我不由得深深的思考：知識上的文盲固然可怕，可道德上的文盲更讓人觸目驚心。如果大家都來遵守公共道德，社會上就再也沒有假文盲了。
假文盲小學作文2
翻開語文書，我一眼就看到了一幅具有諷刺意義的漫畫——《假文盲》，令我思緒萬千。
這幅漫畫畫著在車站里，立著一塊牌子，上面寫著“母子上車處”，可底下卻站著幾個身強力壯的大男人，大家一個個面無表情，若無其事的樣子，把本應享受這項權利的一位抱著孩子的婦女擠到了一邊，看看那幾個人，第一個穿著一件大衣，目視前方，很高傲的樣子，像是一個老板；第二個帶著一頂帽子，穿著一件軍大衣，應該是個軍人吧；第三個穿著一件時髦的羽絨服，一雙烏黑發亮的皮鞋，尖尖的鼻子上架著一副圓眼鏡，像是個知識分子；第四個人帶著口罩，可能是個醫生。
這四個大男人，難道是文盲嗎？不，不是，大家都是有文化的人。可大家如果不是文盲，又怎會不認識“母子上車處”這幾個字呢？原來，大家都是“假文盲”是無視社會公德的人。大家的`外表看起來很干凈，可實際上大家的內心是無比丑陋的。這種人雖然有文化，有知識，可卻沒有素質。大家是“德盲”，應該受到社會的唾棄！
其實，像這樣的人還有很多。比如，最近在社會上飽受非議的“中國式過馬路”。所謂“中國式過馬路”，就是過馬路不用看紅綠燈，只要湊夠一小撮人就可以闖過馬路，這不就是現實版的“穿越火線”嗎？前幾天，湖南衛視的一個欄目組做了一個調查，大家在長沙市最忙的十字路口等候，等了一個半小時，有兩千余人經過這里，竟沒有一個人遵守“紅燈停，綠燈行”。大家都是“假文盲”。
努力吧！讓大家行動起來，做一個有文化、有素養的人讓“假文盲”不復存在！
假文盲小學作文3
今天看到了一幅漫畫——假文盲；著名漫畫家華君武創造了這幅諷刺那些不遵守社會秩序的人的漫畫。這幅畫也是我想到了我們周圍的現狀，也發現了身邊有很多人就是假文盲。
這是在一個車站，立著一處醒目的牌子：母子上車處！站牌旁有一對母子，母親面露難色，顯著很著急的樣子。她們衣著樸素，應該是從鄉下來城里的。可是等車的通道被四個男人占據了，看他們一個個容光煥發，穿著體面的衣服，皮鞋锃亮锃亮的，一看就是城里所謂的文化人。沒有一個人主動為母子讓出位置，一個個的扮演著假文盲的角色。一個個閉著眼撇著嘴，傲氣十足，好像再說：“什么母子上車處，我可不認識，我站在這里這里就是我的位置，管別人啥事！”看到這里我想到了一句話：有一種財富叫精神，有一種高貴叫文明。你們真的不認識字嗎？我看不是吧，你們一副不干我事的.樣子，把這里真正需要的人排擠一邊，難道你們是兩隊母子嗎？太令人氣憤了，你們把文盲這個角色表演的太精彩了！
仔細想想，發現我們身邊有好多這樣的“文盲”。比如：在公園里，許多地方插著“不許踐踏草坪”的標識牌，可就是有人假裝沒看到，在草坪上踢球玩耍，更可氣的還大小便……不僅影響了環境，還讓來這里游玩的人們心情不爽，小草也是有生命的，它們在傷心的哭泣。又比如在公路上，好多人闖紅燈，好多交通事故就是因為這些假文盲們的荒誕行為發生的。
這些假文盲們是社會的蛀蟲，是我們的恥辱，只有我們從自身做起，不做假文盲，勸說假文盲，這種不良社會風氣才能遠離我們的生活，國家才能變得更加文明更加美好。
假文盲小學作文4
吃過晚飯，我隨手拿起一本漫畫雜志，看了起來。突然，一幅漫畫映入眼簾――著名漫畫家華君武爺爺的作品《假文盲》，這幅作品揭開了社會上一些“假文盲”的偽裝畫皮。
那是一個寒風呼嘯的早晨。車站里擠滿了急著回家的旅客。車站為了照顧帶著小孩的婦女，專門設了一個“母子上車處”。但是，幾個衣冠楚楚的小青年們卻擠上了這個候車車道，對牌子上的醒目的大字：“母子上車處”熟視無睹，毫不理會被擠在一旁的婦女。難道這些青年們真的就那么心安理得么？
這幅漫畫揭示了“假文盲”門內心深處的自私自利與公民道德的缺失，含蓄地諷刺著那些為了圖個方便，不惜損害他人的利益，踐踏社會公德，玷污“禮儀之邦”這個稱謂的現象！同時也在呼吁大家關心他人，助人為樂！呼喚中華民族文明禮貌各種道德風尚的回歸。
放眼現實社會，“假文盲”這個違反社會風氣的`形象比比皆是：電影院里，“請勿高聲喧嘩”的牌子格外醒目，可依舊有許多高聲談笑的觀眾；草坪里，“請勿踐踏”的牌子插在邊上，卻還有些“目不識丁”的家伙在草坪里追逐、打鬧；公共汽車上，“無煙車廂”的紙條緊緊地貼在墻上可某些人卻翹著二郎腿，悠閑地吸著煙，有時還抖一抖，煙灰變灑在了車廂里；學校里，“請勿吐痰”的牌子赫然挺立，可不管家長、老師還是學生都似乎沒有看見……
這些人真的不識字嘛？有許多人都曾提出過這樣的異議，但我要告訴大家：“不是！”只是他們習慣了把自己的利益放在第一位而忽視了他人應有的利益，習慣了漠視社會公德，我行我素。而且，現在有些連受過高等教育的也成了“假文盲“！
中華民族失禮儀之邦，遵守社會公德和尊老愛幼、助人為樂是我們的傳統美德。我在此呼吁大家都要繼承這種優良傳統，讓我們這個社會變得更加溫暖，更加美好！
假文盲小學作文5
漫畫上畫的是一個寒冷的冬天，車站為了方便母子乘車，特地設立了母子乘車專用通道，通道上方懸掛一塊非常醒目的大牌子，上寫“母子乘車處”；但是，專用通道上站著卻是四個昂首挺胸的男士們。領頭的那位男士，也許是睡覺睡過頭了，又不愿“打的”破費，所以，靈機一動，站到母子乘車處，把一對可憐的母子擠到了旁邊。然后，站在那看也不看那對母子一眼，一副冷若冰霜的樣子。第二位高個子男士，頭發抹的锃亮，一副風度翩翩的樣子，正在裝作閉目養神；第三位好像是位退休的老爺爺，都這么老了，還跟人家母子搶什么呢？看他那副怡然自得的樣子，真是自私啊！最后一位更是肆無忌憚，根本沒有想到還要去做掩飾，反正自己是最后一位，別人能站在這，我也照樣可以站。
再看看旁邊那對可憐巴巴的母子吧，那位母親也許是位下崗職工，帶著孩子回娘家的吧，沒想到碰到這些“假文盲”們，便只好在一旁無奈的張望，忍氣吞聲。
在生活中，假文盲的現象也隨處可見：在明明寫著老、弱、病、殘、孕婦專座的公共汽車上，卻見一些年輕人安然自得坐在上面；在醫院里，寫著“安靜”的提示牌邊，有些人卻在高談闊論。有些人在一些公共場合禁止吸煙的地方，吞云吐霧；公園里的草地上明明插著不準踐踏小草的提示牌，但是，青青的草地上還是被踩出了一條條羊腸小道；所有的這些人都是只圖自己方便，無視社會公德。在這21世紀的`今天，許多人都在爭當精神文明之花，他們的這種不文明的行為必將受到全社會的譴責。
這幅漫畫是華君武先生一九八四年畫的，離現在已正整整20年了，但這些人還依然存在。讓我們一起向這種不文明的行為開炮，一起向美好的未來努力吧！
假文盲小學作文6
風，像一把無形的利刃，不斷地，不斷地朝人們的臉狠狠地扎去，我看《假文盲》作文。母子上車處的護欄旁，一位母親，一位神圣而偉大的母親，將孩子的臉往自己的懷里慢慢地挪移。她的臉上，不在泛起紅光，取而代之的，是蒼白消瘦的臉，也許，她沒時間吃飯，匆匆忙忙地便抱著孩子來了，希望能早點上車，所以眼里一直閃爍著幾分急躁。那個小家伙，在媽媽懷里也不安分，一雙眼睛滴溜溜地轉動著，是不是瞅瞅，抽出那些等待著上車的叔叔們。
一個人從遠處走來，目光在“母子上車處”那幾個醒目的大字上停留了片刻，又在那普通上車處那人山人海的隊伍前停留了片刻。長嘆一聲：“哎，人又那么多，還是得到母子上車處去，否則待會兒就回不了家了。”
他走到那里，完全不理會母子的處境，直接排到了第一。現在，可以清楚地看見他了：花哨的領帶，擦得發亮了的皮鞋，手指上，集美閃閃發亮地金戒指，與路邊的點點燈光相互輝印，小學六年級作文《我看《假文盲》作文》。一陣寒風吹過，他不自然的縮了縮脖子。啊，真冷！
風，越刮越大，那張印著招工的廣告已經被吹得飛起，白白的，好像一只初學飛行的雛鳥，在刺骨寒風里只是一陣微風，就能將它吹得東倒西歪。
“滴—”一聲刺耳的車鳴，給寒冷的車站帶來了一絲溫暖。別人都上了車，很明顯，車已經嚴重超載，售貨員阻止了正要邁上去的婦女，“對不起，車上已經滿了。”便再無他話，車，像離弦的箭似的`，飛了出去。直到，直到消失在她的視野里，借著燈光看到了，看到了一滴晶瑩的淚珠，慢慢從臉上劃過，只留下淡淡的淚痕，和那被寒風刺得，刺得奪目的那張臉……
將一切的偽裝拋棄，我們看到了一顆顆心，不管是年輕的，衰老的，還是健康的，生病的，都是那么真實。那么，請你找回屬于自己的那顆心吧！不要讓世界上再有假文盲，更不要讓世界充滿冷漠與無情。
假文盲小學作文7
在生活中，處處可以看到一些不遵守規則的人。例如：在公共場所有著不可隨意吐痰的標志。雖然這種標志寫得非常清晰，但還是有不少人會裝作看不懂而在地上亂吐痰，給這條街抹上了一筆黑色。然而，在醫院這個神圣的地方，又出現了一些橫行霸道的假文盲。
有一天，小x和他的父母開車去醫院看望生病的王奶奶，在病房內，臉色蒼白的王奶奶坐在病床上看電視，見小x一家來了，喜出望外，連忙讓他們找地坐下來，他們剛坐下來，便聽見門外嘈雜的'聲音，小x的父親皺了皺眉，便和小x一起出去看看。原來，門外那嘈雜的聲音來自于一個正在打電話的彪悍男子。他皺著眉頭，臉色陰沉，手里拿著一根煙，邊打電話邊用力地跺腳，地面在男子的腳下不時發出沉悶的，“砰砰”的聲音。而其他房間的病人們也有很反感這種嘈雜的雜音，面色不悅地看著外面。附近的醫生忍不下去了，覺得他再這樣就會影響到病人。便走上前去制止這種行為。他對男子說：“同志，您好，這里是醫院，請您聲音小一點，這里有明顯的標志，醫院內不可大聲喧嘩，也不能抽煙，標志非常明顯，任何人都看得到，難道你眼睛不好嗎？”男子皺著眉頭說：“我是剛從國外回來的，對中文生疏了，看不懂很正常。”醫生一臉譏諷地說：“是嗎？我還真沒看出來，您這一身豪華大皮衣，還有這個派頭，哪像個風塵仆仆從國外回來的啊？”男子惱火地道：“我穿的豪華并不代表我看得懂這些字。”醫生冷笑了兩聲，笑道：“既然您是從國外來的，那你為何剛才打電話時說的中文是如此的流利，而這標志上的字卻是中文里最基礎的啊。”男子見事情露餡了，覺得臉面掛不住，變灰溜溜地逃走了。
小x經過這次的事情后，便悟出了一個道理，世界上還有許多這種可恥的人，這些都是不好的品格，我們看到后，應該勇敢地去制止，不然，他就會一直逍遙，不準守規則了。
假文盲小學作文8
新學期開始了，我在語文書上看到了這樣一幅漫畫：四個穿著棉衣，身強力壯的男子為了更早地上車，在母子上車處排隊。欄桿上的標志牌上寫著“母子上車處”的大字，邊上還站著一個抱著孩子的婦女，她無奈地看著四個男子，瘦弱的身子在寒風中瑟瑟發抖。而那些人呢？有的閉著眼休息有的凝望前方。仿佛不認識字。不，是對標志牌和婦女視而不見。
生活中這樣的假文盲還少嗎？公共場所的座椅本來就少，可是，還有一些缺德的`人卻還躺在上面睡覺；教室里的桌椅都已經很舊了，可是還有一些沒有公德心的學生在上面刻著自己的名字；旅游景點公共場合只要有人，就會有垃圾。種種跡象表明我們這個社會還有著嚴重的漏洞和不足，我們這個世界的人還是太自私、太沒有公德了！對于那些沒有公德的人，我們都該鄙視和厭惡！
就像圖中的那幾個年輕人，他們不認識字嗎？他們不知道該怎么做嗎？他們沒有看見那對母子嗎？不！是因為他們沒有公德！——人類公德心的缺乏至今是社會發展的一個盲點！僅僅因為一點點微不足道的利益和方便，他們自甘墮落，甘愿喪失人性的善良。他們也不止是一個兩個，而是一群。而他們都抱有“她能做為什么我不能”的心態。
公德——這個深刻的話題，已經不知道是第幾次提起了。社會的文明要與外在的華麗同進步！公德是眾德，需要我們人人做的那一點——或許只是那一點的謙讓，就會讓我們這個社會更加光彩！我們每個人都要去做正直的人，不要當假文盲！唯有這樣，才能讓世界更文明，更美好！
假文盲小學作文9
我從小就喜歡看漫畫，什么《哆啦a夢》、《圣旨到》和《老夫子》都被我看“通”了。一天，我看一本雜志時，無意中看到了一幅著名漫畫家華君武畫的漫畫，名叫《假文盲》。
我看了一眼這幅漫畫，不禁啞然失笑。刺骨的寒風中立著一個標牌：母子候車處。標牌旁站著一對瘦弱又無助的母子，另一旁幾個彪形大漢站著仔細一看。第一個男子把手放進包里，眼睛盯著前方，一幅若無其事的樣子。后面一個像是個軍人的模樣，他正在閉眼養神。第三個男子也在閉眼養神，等待公共汽車的到來。最后一個男子戴著口罩，好像是一個醫生，他的眼睛睜得大大的。難道他們都不識字嗎？看不見那一行字嗎？他們毫不留情的把母子擠出母子候車處。難道他們看不見嗎？絕對不是！生活中這樣的例子多嗎？確實很多，而且是隨處可見。走在醫院里，隨處可見標示語：請勿吸煙。可是，總有一些人會拿出打火機“咔嚓”，還炫耀似的`把煙夾在中指與食指之間，一邊蹺著二郎腿，一邊吐云駕吐霧。難道他是文盲嗎？顯然不是，他們只是一些為了一己之私而無視社會的假文盲。
在現實生活中，像這樣的假文盲到處都有。比如，我第一次坐公交車回老家時，看見車上有一段標語：請給老、弱、病、殘以及孕婦讓座。我的座位后面看見一位腳骨折的叔叔站在一位年輕的小伙子的身邊，有好幾次急剎車，那位叔叔都差點摔倒。在全車人的目光下，年輕小伙子仍然面不改色，他還一邊蹺著二郎腿，一邊唱著流行歌曲，絲毫沒有想讓座的意思。難道他是文盲嗎？他看不見那行字嗎？他看不見那位叔叔嗎？
華君武的《假文盲》這幅漫畫留給我的印象非常深刻。它時時刻刻都在告誡我，不要做生活中的假文盲。我還要提醒一下那些假文盲，我們這個世界不需要假文盲。我希望大家都不要做假文盲，要做一個有良知的人。
只有這樣，我們的天才會更藍，水才會更清，我們人類的心靈才會更加純潔。
假文盲小學作文10
我是一個漫畫迷，因為漫畫在我印象都十分幽默，每次我看漫畫都會笑得前俯后仰，而這次我看了華君武先生的一幅漫畫，卻再也笑不起來了。
這幅漫畫的名字叫《假文盲》，圖中畫了四個衣冠楚楚、相貌堂堂的大男人心安理得的站在母子上車處，而在外面，一位弱小的母親卻抱著襁褓中的嬰兒，無奈的四處張望，好象希望有人能拔刀相助，幫她奪回原本屬于她的位置。大男人們眼簾低垂，對那醒目的牌子視而不見，可能是心虛吧！
這是多么絕妙的諷刺呀！現在的人們都是只圖自己方便，而不顧忌別人的.感受，無視社會公德，這種不文明的“假文盲”現象在生活中比比皆是，我就見過這樣不文明的人。
那年秋天，我和好朋友敏敏一起去濟南生態樂園看花展。在展覽室里，各種花兒琳瑯滿目，美不勝收，紅的似緞，粉的似霞，白的似雪，藍的似綢。我們沉醉在美麗的花朵、迷人的花香之中。“啪”的一聲響，把我們從陶醉中拉了回來，抬頭一看，一位文質彬彬的青年正喃喃自語：“終于把這口痰吐出來了。”這時，他從口袋里掏出一塊手帕，我本以為他要把地上的痰擦掉，沒想到他擦擦嘴就要走。“喂，叔叔，您怎么不把您吐的痰擦掉。”也不知道我當時我當時哪兒來的那股勇氣。他瞟了我一眼，輕蔑的吐出兩個字：“偏不！”然后大搖大擺地超前走去。望著他那遠去的背影，我不禁想到：難道現在的年輕人的思想墮落到這種地步，還不如我們小學生了嗎？
我覺得，我們身為這個社會的公民，就有責任遵守社會公德，從自我做起，從現在做起，絕對不能眼睜睜地看著這種敗壞的社會風氣繼續蔓延下去。
假文盲小學作文11
在一個寒冷的日子里，一位母親在車站的母子候車處等車，她的孩子已經在哭了，似乎在說：“媽媽，我餓。”她便一個勁安慰孩子，一邊焦急地等待著。
忽然，她的背后不知被誰撞了一下，她回頭一看，看到一個高大的男人，正站在她的身后，她想：真是奇怪，這里明明就是母子上車處，怎么會有男人來這兒上車？難道他是一個文盲嗎？就這一會兒工夫，又來了三個男人，母親一下子被擠到了外面去了，她又想：這些人也是文盲嗎？不對呀，他們一個個談笑風聲，有的還在打手機，不可能是文盲呀！
想到這里，母親問了一下那個教授模樣的人，她問：“同志，這里是母子上車處嗎？”那人沒回答，還裝模做樣地眨眼睛。
那位母親立刻就明白了，一絲眼淚流了出來，她的眼淚仿佛在告訴人們：人類呀！你們難道連最基本的禮儀也沒有學好嗎？
在一個寒冷的日子里，一位母親在車站的`母子候車處等車，她的孩子已經在哭了，似乎在說：“媽媽，我餓。”她便一個勁安慰孩子，一邊焦急地等待著。
忽然，她的背后不知被誰撞了一下，她回頭一看，看到一個高大的男人，正站在她的身后，她想：真是奇怪，這里明明就是母子上車處，怎么會有男人來這兒上車？難道他是一個文盲嗎？就這一會兒工夫，又來了三個男人，母親一下子被擠到了外面去了，她又想：這些人也是文盲嗎？不對呀，他們一個個談笑風聲，有的還在打手機，不可能是文盲呀！
想到這里，母親問了一下那個教授模樣的人，她問：“同志，這里是母子上車處嗎？”那人沒回答，還裝模做樣地眨眼睛。
那位母親立刻就明白了，一絲眼淚流了出來，她的眼淚仿佛在告訴人們：人類呀！你們難道連最基本的禮儀也沒有學好嗎？
假文盲小學作文12
今天我在書中無意間看到了一幅有趣的漫畫，使我大受啟發，這幅漫畫的名字就叫《假文盲》。
《假文盲》主要畫了：在一個寒風的冬天，北風呼呼地吹著，一個寫著“母子上車處”的`車站牌旁邊，躲著一位衣衫單薄、冷得瑟瑟發抖的婦女，她的懷里還抱著一個嬰兒。小家伙凍得滿臉通紅，似一個蘋果看著就心疼。然而母子上車處卻有四個大男人“規規矩矩”地站著。他們個個身披棉襖，腳穿皮鞋，閉目養神，一眼看個個都是有錢人，但是他們對那位婦女視若無睹。婦女小心望著他們，又看看那五個字，再看看孩子，最終還是邁步上前，怯怯地說：“先生，這是‘母子上車處’，能給我們個位置嗎？”第一個男人瞇開眼，等看清了是誰后，又自顧閉目養神去了；后面一個男人倒是睜大了眼，憤怒瞪著婦女，好像有人欠了他一百萬似的；最后一位更過分，怒罵道：“關你什么事，一邊去！”婦女嚇得立馬邊道歉邊后退。懷中的嬰兒竟被呵斥聲嚇得“哇哇”哭起來。
我心想：他們是真得看不懂那五個字嗎？不，他們都識字，只是因為想占點小便宜才裝文盲，他們就是名副其實的假文盲！
然而生活中，就沒有假文盲嗎？非也。一個星期天，我去圖書館借書，館里擺著一塊標牌：保持安靜，禁止喧嘩！可我剛坐到座位上，我旁邊的兩個人就聊天，而且越聊越大聲，絲毫不顧旁人感受，還“哈哈”笑起來。我靜不下心來，提醒他們說：“請不要在這兒大聲說話，謝謝！”誰知他倆還一臉不爽：“要你管，圖書館規定了嗎？”我指了指標牌給他們看。他們卻不以為然：“誰知道上面寫了什么。”說完又聊起來。我心想：竟然碰著假文盲，真叫人厭惡又無語！
現代社會是文明社會，文盲是可恥，假文盲更可恥。我們在文明社會，不做文盲，更不做假文盲，要做遵守社會道德有高素養的文明人！
假文盲小學作文13
一個寒風剌骨的早晨。
車站候車室里，立著一個十分醒目的大牌子，上面“母子上車處”五個大字格外耀眼。
可在牌子下卻站著許許多多的大男人，他們一個個面無表情，裝出若無其事的樣子在那兒等車，實在讓人氣憤。
你看，站在牌子下的'第一個人，他長得很富態，手揣在兜里，目空一切。這個人好象是個領導干部，他閉著眼睛，站在“母子上車處”的牌子下，看樣子十分“沉著冷靜”，可他心里卻十分緊張。可能是因為怕看到熟人，認出自己，丟了面子。可他完全沒有考慮到，他給別人帶來的不便與麻煩，真是自私。
再看第二個人，他穿著軍大衣，戴頂“大蓋帽”，好象是個軍人。可你看他瞇著眼睛，毫不在意那牌子上的字。他哼著小曲，好象在想心事。其實，他正在想著如何打“退堂鼓”，但他看見前面那幾個人“理直氣壯”地站在那兒，也就與他們“同流合污”了，反正有人和他在一起站著，面子上也說得過去，小學六年級作文《看圖作文：假文盲》。
第三個人象個知識分子。他穿著一件時髦的羽絨服，腳蹬一雙油光锃亮的皮鞋。他三角形的鼻子上戴著一幅眼鏡。他個子很矮，盡管眼鏡上蒙了一層霧氣，他也不擦，不知為什么？
第四個人最可笑，他為了不讓別人認出他來，索性戴上了個大口罩，可是眼睛里卻掩飾不往內心的不安。
還有……
此時，在“母子上車處”牌子另一側，站著一位中年婦女。她頭系圍巾，臂挎皮包，懷抱孩子。因為“母子上車處”的位置已被這些人站滿了，她只好呆在旁邊。她看了看那牌子上的字，無可奈何地嘆了一口氣。
這時，她懷抱的孩子問她：“媽媽，你怎么不到那兒去上車呀？”這位婦女苦笑了一下，沒有回答。
難道這些人真的是文盲嗎？不是的。他們是一些只顧自己利益，不顧他人利益的廢人，說他們是廢人，一點也不過分，為了私利，他們要借助“母子上車處”來上車，真是無恥！
他們是一些假文盲、真無德的人呀！
假文盲小學作文14
漫畫家華君武畫了一幅《假文盲》并通過這幅畫諷刺了當今社會中哪些不講社會道德的人。
在一個寒風呼嘯的冬天早晨，大街小巷的人都匆匆忙忙的上班、上學······而在一個車站里，有四個身體強壯的男士站在母子上車處等車，一對婦女抱著孩子著急的望著那四名男士，疑惑不解地想：這些人是真文盲假文盲啊！還閉著眼睛在閉目養神。可這些假文盲根本不理睬這對母子，仍閉著眼睛。婦女見了，便無可奈何的站在一旁等待。
這四名男士一看穿著打扮就是有文化人，他們只是想在這里獲取上車的辦法，卻讓應該站在這里的人無視了。難道他們就是這樣的社會公德，違背自己良心的人嗎？他們為什么不肯睜開眼面對現實情景呢？是不是不敢面對那對著急的母女，還是不敢面對身旁的牌子上那醒目的五個字。不懂科學的人，他們裝的在像也只是表面，他們缺乏的是最起碼的'同情和最起碼的社會公德。
我想當今社會中要什么有什么的，而舊社會要什么沒什么，我們還不滿意嗎？舊社會中的人都是和睦相處，從不為小事計較；而當今社會里的人都是缺乏同情心、自覺心和社會公德的道理。
在我們身邊，這種事總是少不了的：公園里無視警告牌，隨便摘花，隨意踩踏小草；公交車上無視廣告用語；圖書管里無視“愛護圖書”等提醒，不但給書開“天窗”還不把書放回原位。
以上例子就是“假文盲”，當然，我們不能說這些人道德敗壞，也許他們也有迫不得已的故事。在現在文明的社會里，每個人都必須遵守的行為因該是文明而不是缺乏社會公德。
假文盲小學作文15
文盲大家肯定都知道是什么，就是不認字的，但是，在我們現在生活中已經很少有人是文盲了，但還是很多人因為要占一些“小便宜”于是就裝作了文盲，為什么這么說呢？那么現在就讓我來給大家講一講吧。
有一次我在公交車站等車，有一排欄桿，那里站了一群人，那里離公交車上車口很近，所以我就也跟著走了過去，但是我走到了，卻發現了一排字，“母子上車處”我很郁悶，起初我以為是我看錯了，于是我走了出來，仔細一看，還真是，但是，我不解的是，這里明明是“母子上車處，為什么有這么多男人在這里排隊呢？
難道他們是文盲嗎？但是我看了一看他們穿的都挺好的，不識字的人怎么會這么有錢呢？于是我否認了他們是文盲，突然我腦子里出現了一個設想，難道他們是裝的嗎？我越來越肯定了，因為第一個人前面的'牌子后面就站著一個抱著寶寶的女人，那個女人正在委屈的看著這些人，但這些人好像不怎么理會他，甚至自己忙自己的去了，而且第一個人卻還閉上了眼睛，似乎忽視了那個女子，車來了，那個女子想上車，后面的男子卻比她搶先一步，先上了車，其他的人也跟著他上車了，就這樣車上的人滿了，但是這位女子還是沒有上到車，她剛要排隊又有一群人比她搶先了一步，那個女子滿臉委屈，似乎要哭出來了，我站在遠處看，我比較同情這個女人，但是我在內心里想問這些人，你們為什么要站在這“母子上車處”呢？難道就是因為趕一些時間嗎，就因為這點時間你們就不能等嗎。
這個故事告訴了我們大家一個道理，我們大家不能因為占一些小便宜而丟失了尊嚴。
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