漫畫老師作文15篇[必備]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的漫畫老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

漫畫老師作文1

　　我們心中最好的老師，不像體育老師那樣嚴厲，不像英語老師那樣冷靜，更不像音樂老師那樣嚴厲，因為她是我們最和藹的語文老師，我們最喜歡的人。

　　時光匆匆流去，轉眼我就要畢業了，快到了要和老師您分別的時候了。我忘不了您的樣子，您那烏黑的長發，那金絲邊眼鏡，您那美麗的裙子，深深的印在我們的心中。

　　記得在開學之初時，您在黑板上寫了一句話，當時我們疑惑不解地望著黑板，老師寫完之后讓我們大聲的讀出來。我們齊聲朗讀“優秀是一種習慣”。

　　老師接著說：沒錯，優秀是一種習慣，所以你們要讓自己變得比以前更加優秀，讓優秀成為你們每一個人的習慣。我們全體爭著回答：“好”！

　　還記得開學不久后，您開始教我們畫思維導圖，我當時膛目結舌。雖然之前也畫過思維導圖，可那些都是在之前的老師幫助下，和在網絡上找到的資料才完成的，這時的我們是一頭霧水。可是，您不怕我們不會，反而細心的給我們講什么是主題畫，怎么畫分枝。最后，我們在您的細心指導下，畫出了一幅幅讓您開心的.作品。

　　這就是我們的老師，我們可愛、慷慨、大方、有趣又不失禮儀的語文老師，它在我們心中的地位是任何老師無法比擬的，因為她是我們最喜歡的老師。

漫畫老師作文2

　　暑假的一天，我在家無意間翻到幾張以前的數學試卷。看著那些紅鉤鉤，我不禁想起了我的數學老師——劉麗老師。

　　劉老師已經四十多歲了，聽到她的'年齡你肯定認為她“蘿卜絲子”一大把了吧，其實她化上妝后顯得特別年輕，而且她還很會搭配服裝，穿著時尚。那一頭烏黑的長發披在背上，像瀑布；一張鵝蛋臉，但皮膚有點黑，總帶著笑容。老師的火眼金睛，厲害得很，只要有人講小話，那他可就遭殃了。

　　劉老師最讓人琢磨不透的是她的性格，可以說她簡直就是一個雙面人。上課時嚴肅認真，下課時和藹可親。

　　每當上數學課時，劉老師總是面帶微笑的給我們要我們講解，有時聲音都嘶啞了。但有些同學還是要講小話，一旦被老師發現，那他們就倒霉了。老師會眉毛一立，瞪著眼睛，拿著木尺，盯著你，那氣勢洶洶的樣子可嚇人啦！

　　下課了，劉老師坐在講臺上，一邊改作業，一邊和同學聊天，聲音很溫和。還記得那天，劉老師突然很嚴厲的叫道：“趙梓涵，過來！”我心里一驚，心想：是不是作業寫錯要挨板子了！我緊張地走過去，沒想到劉老師卻和藹地說：“你能幫老師檢查一下這些同學的作業嗎？看看他們做錯了沒有？”我心里一喜，頓時覺得驕傲極了！打心眼里感謝劉老師對我的信任。

　　十年樹木，百年樹人，老師的諄諄教導將使我終生難忘。

漫畫老師作文3

　　她長著一張秀氣的瓜子臉，上面嵌著一雙炯炯有神的眼睛，開心的時候彎成兩道月牙，一頭烏黑的秀發，自然地披散著，美麗沉靜，顯得精明干練。她就是我的語文老師——吳老師，一個有責任，有愛心的好老師。

　　語文課上，我們正津津有味地聽著吳老師講課。突然，老師停止了講課，慢慢地向下走去。我們都疑惑地看著老師，只見她走到我們班“瞌睡蟲”的旁邊，輕輕地拍了拍他的腦袋。原來是李同學睡著了，老師見他還不醒，便說：“快醒醒，起床了！”同學們看到這里，已經哄堂大笑，好不容易笑聲止住，“瞌睡蟲”醒了。他迷茫的看向我們。突然，他好像想起了什么，扭過頭去發現吳老師正站在他后面，笑瞇瞇的看著他。這時，我們又開始哈哈大笑起來。老師親切地對他說：“如果實在困得不行，就起來站一會兒，清醒后再坐下。”

　　我們老師每一次都會用最佳的.狀態給我們上課，就算她身體不舒服，也會努力給我們講課。書上的每一道題，她都了然于心，講的頭頭是道。如果有題目是我們不理解的，她都會一遍又一遍耐心地給我們講解，直到我們弄明白為止。

　　這就是我們時而嚴厲時而認真的吳老師。

漫畫老師作文4

　　我有一位幽默、嚴厲的語文老師。

　　她中等身材，高挺的鼻梁上戴著一副紅色邊框的眼鏡，一笑起來，那小小的眼睛瞇成一條彎彎的月牙，兩片薄嘴唇似乎隨時張開說出抑揚頓挫的話來。

　　你別看她長的十分和藹可親，其實她是一個超級嚴厲的'老師，由于她獨特的管理方式，導致我們一看到她進教室就立刻安靜下來。有一次上課，一個同學沒有認真聽課，而是把手放在抽屜里邊做小動作，吳老師可厲害了，這位同學的小舉動沒有逃過她的火眼金睛，她立馬把那位同學叫了起來，說到：“少壯不努力，老大徒傷悲！你現在不努力學習，長大了該怎么辦？那時你后悔也來不及了！”那個同學羞愧的低著頭坐下了。從此以后，他沒有再做過小動作。

　　吳老師雖然嚴厲，但她也是一位幽默的老師。有一次老師講到“行”字，就給我們講了一個笑話。有一個外國人來到中國，說你們中國可真驕傲，好多牌子上都寫著“中國人民很行”、“建設人民很行”、“農業人民很行”……，原來他把“銀行”讀成了“很行”。老師還沒講完，我們就哈哈大笑起來！

　　我喜歡我的語文老師，更愛她那風趣的語文課堂！

漫畫老師作文5

　　我們的數學老師唐老師有一頭波紋，一般的卷發，有一雙小小的眼睛，瞇起來就像是眼睛閉了起來。但可不要小瞧這。小眼睛不管我們搞什么小動作也看得見，唐老師還有一張偽善的臉，如果不上課還以為唐老師很和藹，我們只要做錯一件小事，也能讓唐老師怒發沖冠。

　　我們的唐老師很嚴厲，作業如果講了題還錯就是小錯誤，比如小數點沒寫沒有求近似數的話——你就完了，就會感受來自唐老師的“關愛。”有一天唐老師講完作業大家上去改作業，結果有好幾位同學都有小錯誤，于是就被非常嚴厲的批評了，今天來上課時還是心平氣和的，可是才幾分鐘就怒發沖冠了，過了幾分鐘又變回來，可只要有同學做小動作，唐老師就會很生氣，今天下午上課時有些人開始困了，打哈欠的聲音都能聽見，隨著唐老師生氣地聲，全班就精神了。

　　其實唐老師也不是一直兇，她也有溫柔的一面，有一天我和幾個同學去改作業，我們非常害怕，就石頭剪刀布，我是最后一個，我們小心翼翼的走進老師辦公室，唐老師用非常溫柔的語氣指點我們的'錯誤，我們走出辦公室我呆呆的站了一會兒回過神來，我們都覺得唐老師有點判若兩人啊。

　　這就是我們班又嚴厲又溫柔的唐老師。

　　他姓高叫高凡，老師說了他的名字的意思是：人生在世，高貴也是從平凡的道路走的。

漫畫老師作文6

　　我有一位好老師，她可愛，認真又嚴厲……她到底是什么樣的呢？讓我一一道來吧。

　　趙老師有一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴，圓圓的臉。下巴下還有一層可愛的嬰兒肥。

　　我的趙老師是一條變色龍，一天。老師為我們講了一個大笑話，我們全班哈哈大笑，沒完沒了。突然老師眉毛一緊課本一放，嚴厲的站在那里。這時我們也坐直，不敢發出一點點聲音，生怕他發起火再把我們大訓一頓。

　　我的老師也是一位神仙，眼睛會拐彎兒。耳朵可聽見百米的聲音，老師轉過去在黑板上寫東西。這時有一個人小聲說了一句話，連我這個尖耳朵都沒有聽到一點點聲音。可老師轉頭就說，誰在干什么，在說什么，你說他神不神。上課我不小心分神了，沒有聽講，老師的`火眼金睛發動了一下就看準了我。這時我直冒冷汗，心里一直在想我以后再也不上課玩兒啦，太可怕啦！快做好吧，然后老師把頭轉了過去，繼續為我們講課。這我才松了一口氣。任何小動作都逃不開趙老師的洞察力。

　　我的老師也很負責，無論是誰上課講的不懂。還是不會，只要去問，一定給你講的明明白白，這道題會印在你的心里一樣。一看就會，一看就懂。我喜歡這個負責認真又可愛的老師。

漫畫老師作文7

　　在校園里，如果你看到一位身高一米八、臉上總是帶著笑容的男老師，那必定就是我們的體育老師——劉老師。劉老師身材魁梧，一雙大大的眼睛鑲嵌在臉上，顯得炯炯有神。從外表看上去，劉老師讓人覺得很嚴厲，但事實上，他非常和藹可親。

　　劉老師從來不對我們發火，要是我們做錯了什么，他也從不打罵我們，只是靜靜地和我們一起站著，好像是在讓我們反省自己的錯誤。不過這一招也真靈，不一會兒，大家就會自動安靜下來。一次，有位同學摔倒了，劉老師趕緊跑過去關切地問：“怎么摔倒了，疼嗎？”接著找來碘伏給他輕輕地擦了擦，抹完藥后劉老師又叮囑了一句：“下次一定注意別再摔著了。”那位同學感激地點了點頭。

　　劉老師是女生心目中的英雄，男生崇拜的偶像，還是一個永遠也長不大的.“老頑童”。記得在去年春季運動會上，老師們之間比賽跑步，到了體育老師時，劉老師跑得特別快，腳底下像是踩了兩個風火輪一樣，而且老師的頭發也隨著跑步的節奏飛揚起來。

　　因為劉老師的和藹可親，同學們都很喜歡他。我可以肯定，如果劉老師來教你的話，你肯定會像我一樣喜歡他。

漫畫老師作文8

　　我在小學的六年時光里遇到過許多老師，而最讓我難忘的是我的英語老師——宿老師。

　　宿老師從四年級開始！已經教了我們兩年多的英語了。他有一頭烏黑透亮的頭發，和藹可親，臉上總是帶臉上總是面帶笑容，他上節英語課來十分幽默風趣。

　　人們常說“興趣是最好的老師”，所以老師就費盡心思讓我們對英語感興趣。還記得在我剛上四四年級時，我們每學完一課，老師就會讓我們分成小組進行角色扮演。那一次輪到我們小組上臺表演，我的英語發音一直不是很標準，那是我第一次在全班同學面前表演。

　　我走上講臺，遲遲沒有開口，宿老師看出了我的擔心，向我微微一笑，看著他和藹可親的臉，我心里面不那么害怕了。短短幾分鐘的角色扮演，在我的心里有一個世紀那樣長。在表演結束后，老師也細心地糾正了我發音不對的地方。這一次的角色扮演，讓我對自己有了很大的自信。

　　在平日的學習生活中，宿老師對待我們也是十分用心的。平日我們的.作業是自批自改，我們自己都批過了，但宿老師還會仔細的再批一遍，有時還會發現出幾處，我們自己都沒有發現出來的小細節。她會細心的寫出錯的地方在哪里？為什么錯了？她那一絲不茍的態度，不禁令我敬佩。

　　每當我看到作業本上那幾個紅色的批語時，總會想起對我們十分用心的英語老師——宿老師。

漫畫老師作文9

　　我們班的綜合實踐老師，是陳小潔老師。說陳老師溫柔，還是有一點溫柔；說她嚴厲吧，她還是挺嚴厲。不過，我聽得最耳熟的，還是那句經常掛在她嘴邊的話——你還得意！

　　說陳老師的.課有趣，還是有趣的。不過，如果有同學不認真聽課，整個教室里的空氣會馬上停止移動，連風扇也似乎在戰戰兢兢地轉著。一次，陳老師正講得眉飛色舞，突然，陳老師的聲音嘎然而止，教室里靜悄悄的，仿佛空氣也停止了流動。陳老師怒氣沖沖走到了一位同學面前，我的心怦怦地跳。陳老師的眼睛里，我看見一團又一團的火苗合在一起，變成了熊熊大火。眉毛緊鎖在一起，變成了倒“八”字，鼻子都快被氣歪了。“你還得意！”這一喊聲震得地動山搖，我都被嚇得呆若木雞，那個上課走神的同學一定會被嚇得半死。

　　可課下的陳老師卻像個老頑童。有一次，我和幾位同學到辦公室做事，陳老師大步流星地走過來，笑瞇瞇地對我們說：“你們要什么懲罰呢？”我心里一驚，完了，好好地飛來橫禍，如果被陳老師懲罰，那一定會變成碎片的。“你們要選擇一個懲罰，這個紙團里有很多種懲罰的方式，自己選吧。”我們忐忑不安地打開紙團，突然發現只有幾個字“哈哈！我開玩笑的。”我來來回回看了幾遍，我們被騙了！我心的中那塊石頭“呯”地一聲落地了。“你還得意！”陳老師哈哈大笑，我也笑得肚子疼。

　　陳老師，是一個既親切有趣，又嚴厲認真的老師。

漫畫老師作文10

　　我有一位老師，她有時如夏天般熱情似火，有時如冬天般冷靜嚴厲，我萬分敬佩她，想知道為什么嗎？

　　因為——她真的很盡職。每天上課總是列好了任務清單，不把所有任務完成決不罷休。有時會占用一些課下時間來給我們講課，一邊講一邊說“我也不想占用大家的時間”，總是用鼓勵的話語，讓我們渾身充滿了力量。

　　她真的很嚴厲。一節課眼睛總能掃視我們班八十圈，凡是被抓住的“害蟲”，沒有一個不認命的，因此課堂上總能從“小風小浪”回歸“風平浪靜”，漸漸的，所有“害蟲”就會被“真真”老師的'嚴厲所征服。

　　她真的很勤懇。每次單詞背誦總會有一些背不下來的同學，“真真”老師就陪著他們一起在講臺旁背誦，“真真”老師也不批評他們而是和他們一遍一遍的讀、一遍一遍的背，但那些同學卻“人在背誦心在外”，眼睛一直關注著窗外，期待下課的自由。

　　她真的很盡心。有時上課連嗓子都啞了，也要堅持給我們上課，可能會有一些同學趁此機會不專心上課、竊竊私語，“真真”老師只是用凌厲的眼神盯著他們持續幾秒鐘，他們好似嘴巴貼了封條，馬上認認真真的聽課。這一瞬間，好似奇妙的化學反應一樣，讓人捉摸不透。可能他們害怕“真真”老師告訴吳老師，也可能是被“真真”老師專注的眼神所感化。

　　告訴你們一個小秘密，噓！“真真”老師的真實名字也叫“偵珍”哦，偵珍老師用自己的為人師表教會我們認真做事、認真做人！

漫畫老師作文11

　　我的語文老師特厲害，厲害在他會“變臉”和“飛叨”。

　　遠看他就是一個大帥哥，還很有氣質，但是湊近一看，哇，竟然一臉痘痘，氣質頓時也沒有了。他喜歡穿著藍色襯衫，我們經常打趣說他是天邊飄過來的一朵藍色云。

　　上課時，只要他一進來，他就會大吼一聲：“再吵，上課的時間下課雙倍補。”我們的歡笑就像忽然被沒收了一樣，頓時鴉雀無聲。當“叮叮叮”的`鈴聲響起，他又大吼一聲：“不許下課，全班靜坐10分鐘。”“啊！”下面一片哀嚎，只見他神色一變，笑呵呵地對我們說：“坐得好的可以下課了。”“六、七、八組可以去了。”“嘩”的一聲，他們全都走了，溜的比誰都快，生怕一遲疑，這位“變臉王”改變主意。

　　除了變臉，他還愛“飛叨”。一次有一個同學在走廊里踢球，陳老師看到了，就立刻開始了他的“飛叨”，“哎，你們數學老師不是才強調過不能踢球嗎？萬一踢到人了怎么辦？”剛說完，他又補了一句：“把椅子踢壞了，你賠嗎？”他就像唐僧念經一樣，實在讓人受不了。

　　雖然這位“變臉王”時常變，并且也愛嘮叨，但我們都知道，他做的每一件事都是為了我們好。

漫畫老師作文12

　　我們的語文課充滿了快樂氣氛和低沉的氣氛，每一堂課都充滿了歡聲笑語和害怕，這都是因為我的雙重性格的班主任王洪秋老師。

　　王老師，他穿著一身白色的襯衫，一條黑色的褲子，還有一雙棕色的鞋子，還總是帶著一個銀灰色的手表。身高一米七五，中等身材，還有一個很獨特的特征，他是一個雙重性格的老師，其他的老師都是偏向一種性格，而王老師卻是兩種。來的.時候還是歡聲笑語走出來后就變得陰氣沉沉的，苦瓜臉。

　　王老師總是用各種語言來激勵同學們學習，他總對別的老師說我們這個班級的學生都很聽話什么的，讓他們重新對我們充滿信心。

　　王老師的心理也很復雜，我們一點也猜不到。今天的早晨讀書就有一件事。王老師讓我們晨讀背課文必須發出聲音，可我又不想出聲，老師就在我的旁邊來回轉悠。我就想王老師一直在我身邊轉，就一定是發現了，我就一直讀啊讀。但我看吳邵瑋也沒有讀啊，這想不開了。還有上課時我們一直看老師講課，老師就說你們看我干什么？我臉上有字嗎？看課本，過了一會兒，老師又說看課本干什么？看黑板。我就百思不得其解啊！我們到底看什么？

　　這就是我的雙重性格的王老師，也是一名口才很好、心理復雜、根本猜不透的好老師。

漫畫老師作文13

　　說起我的班主任吳老師，那可是三天三夜都講不完。

　　我們和吳老師在一起渡過了四個春秋，也很了解彼此，吳老師很有愛心，每次過中秋節，老師都會把月餅分成一塊一塊的，和同學們一起分享，圓圓的月餅不僅滿足了我們的味蕾，也溫暖了我們的心。

　　在這四年里，我學習上有高潮，也有低谷。一年級我是雙百分，成績非常好，可三年級我的成績一落千丈，繼而成績越來越差，吳老師看在眼里，急在心上。一天老師找我談心，對我說：“孩子，你很聰明，如果告別懶惰，和勤奮交朋友，老師相信你很快就能取得好成績。”在老師的鼓勵下，上次期末考試我名列前茅。這個學期還當上了語文組長。

　　吳老師不僅在學習上是我們的良師，在生活上更是同學們的.益友。有一次我和幾個同學在打乒乓球，吳老師笑瞇瞇地走過來說：“讓你們看看我的實力！”我們都信心十足要挑戰吳老師，先應戰的幾位同學都敗下陣來，最后輪到我和吳老師打，可能是吳老師有意讓著我，我竟然還和吳老師打了幾個回合呢！當然最后結果可想而知。不過吳老師告訴我們，不要過分看中結果，享受奮斗和努力的過程很重要。

　　這就是我們既有愛心又多才多藝的媽媽——吳老師，你們喜歡她嗎？

漫畫老師作文14

　　在我的印象中，令我印象深刻的一位老師是-黃老師。

　　黃老師是我輔導班的老師。她從來不打我們，不罵我們，反而友好的與我們相處。她特別的.溫柔，有人哭了，不管是不是我們班的，黃老師都會去安慰他們追問他(她)為什么哭，把事情搞清楚，看看到底是誰的錯，再去問問另一個人為什么要這么做。

　　她經常和我們一起做游戲，得了獎金還給我們買好多好吃的，所以我們都非常的喜歡她，她和我們玩的非常開心，但這并沒有影響到我們老師的教學。

　　老師說：玩歸玩，學歸學，就開心痛快地玩，既然學，就認真仔細的學。所以老師陪我們玩的時候，就開心，教我們學習的時候，就變的很嚴肅，她對我們的字體要求非常的高，而且每個星期的星期五下午都會有一個周測，這是來看看我們這一個星期到底都學會了沒有。

　　而且每天都會選出來一個表現最好的人，那個人將會是今天的“今日之星”，黃老師說：得“今日之星”的次數越多，得學金的可能性就越大。而且去年最高的學金是“一千”！你想想，這一千塊錢不是光是錢，而是榮譽，這一千元，可是媽媽半個月的工資呀！

　　黃老師對我們非常用心，我們愛她，當然她也愛我們。

漫畫老師作文15

　　七十二變？你沒聽錯，我的老師和“孫悟空”一樣，時而嚴厲，時而溫柔，時而幽默。

　　在我二年級的時換了老師，老師名字叫劉虎，聽這名字就知道劉老師像老虎一樣兇哦！假如他是老虎，我們就像老鼠，畢竟老鼠怕“貓”嘛！這名字可不是亂起的，上課時，他的`聲音震耳欲聾，頭上還有一個“王”字的疤。有時我們做錯題了，他會把我們拎起來，仔細檢查題，再給我們講一遍才能坐下。

　　有一次我偏僻的小路上，突然一群兇神惡煞的小混混攔住了我的去路。“此樹是我栽，此路是我開，要想從此過，留下買路財。”我可是學校有名的窮人啊！我身無分文，小混混正準備搜我的包，忽然劉老師來了，看見這一幕，二話不說拎小雞似的把小混混都抓了回來，交到學校處理了。

　　有一次老師遇到傷心事了，上課時同學說話也不管。同學們發現了老師不對走到老師身邊齊聲問：“老師，你怎么了？”老師唉聲嘆氣：“為師下學期就不在這個學校了，爾等可要用心聽課，不要辜負老夫的期望呀！”同學們聽到這話，哈哈大笑，隨聲應和著：“我等定不負恩師期望！”雖然是說笑，但也都默默回到了自己的座位。

　　劉老師已經不在我們學校了，但我們依舊想念他。

【漫畫老師作文】相關文章：

“漫畫”老師的作文12-16

漫畫老師作文06-19

＂漫畫＂老師作文11-10

《漫畫老師》作文11-07

漫畫老師的作文11-03

“漫畫”老師作文02-03

【精選】漫畫老師作文07-14

漫畫老師作文【精選】07-14

(精選)漫畫老師作文07-13

[精選]漫畫老師作文07-29