(精品)漫畫的啟示作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的(精品)漫畫的啟示作文，希望對大家有所幫助。
漫畫的啟示作文1
今天。我在書本里看到了一幅插圖。更確切的說這是一幅漫畫。這幅漫畫看起來也是非常的有趣。他可以讓我們懂得許多的道理。
從圖中看到。一個寫著母子上車處的地方上。不是母子，卻是4個男人。而旁邊是一個戴著頭巾抱著孩子的女子，這些男人，一個個都假裝自己是文盲，不識字。現(xiàn)在生活中也是有很多像這樣的行為。比如：寫著不許踩踏花草的草地上，總會有人站在那里拍照……
我又看了一眼那幅漫畫。我似乎發(fā)現(xiàn)了他們不同的人物形象，第1個男人像是當(dāng)上了大官。雙手一直放在口袋里，目光直視前方。第二個人，像是一個酒精沙場的軍人，昂首挺胸。第3個人像是一位知識分子從表面上看他穿著進(jìn)口皮大衣、黑皮鞋。第4個人像是一位醫(yī)生，因?yàn)樗┲状蠊樱�戴著口罩。
難道世界上有那么多文盲嗎？我自然覺得沒有。以我來看他們只是想多爭取那幾秒鐘，可是因?yàn)槟菐酌腌娋陀|犯規(guī)則是不值得的.。雖然時間是金錢，但觸犯規(guī)則所得到的東西是罪惡的。
漫畫的啟示作文2
今天，我在一本課外書上看到了一則漫畫，給我留下深刻的印象。
漫畫講的是小明與小紅一天放學(xué)后回家，看見了路旁有個垃圾，小紅指著說：看，這些扔垃圾的人，真不講衛(wèi)生，如果再往前走一步就可以扔到垃圾桶里了。小紅邊說邊把垃圾一一撿起，扔進(jìn)了垃圾桶。這時遠(yuǎn)處走來了一個長得胖胖的男生，把手中剛剛吃完香腸的包裝紙向垃圾桶的方向隨手一扔，就走開了。小明想把丟棄在外的包裝紙扔進(jìn)垃圾桶，但小紅已把包裝紙扔進(jìn)垃圾桶。這時，小明看見了小紅書包上的一張紙。于是靈機(jī)一動，拿出筆來在紙上寫了幾個大字上前一小步，文明一大步。并把紙貼在垃圾桶上，小紅伸出大拇指說：小明你真聰明。小明說：這也沒什么大不了的，我付出的.勞動和你相比，我的勞動就不值一提，你不怕臟、不怕累。
我從中獲得了啟示，我們要學(xué)習(xí)小明和小紅做文明的人，當(dāng)一個環(huán)保小衛(wèi)士。我也不禁想起學(xué)校那些不文明的行為，同學(xué)們上完美術(shù)課，腳下有很多的碎紙屑，有的人是吧，他們起來扔了過去，沒扔中就不管了，有些人連垃圾都不往垃圾桶里扔，直接把美術(shù)工具收拾好就算了。讓值日生去掃，自己就不管了。
漫畫的啟示作文3
有一天，勤勤與聰聰一起放學(xué)，去上課外補(bǔ)習(xí)班。
路上，一陣陣臭味撲鼻而來，勤勤與聰聰都捂住了鼻子。“什么呀？那么臭！”他們不約而同地說道。循著臭味，勤勤與聰聰找到了一個垃圾箱，垃圾箱旁堆滿了香蕉皮、冰激凌棒、易拉罐……“誰啊！那么缺德！”聰聰罵了幾句。
突然，勤勤撓撓頭，腦袋中閃過一個念頭，轉(zhuǎn)身對聰聰喊：“要不我們把垃圾都推到垃圾箱里去吧！”沒等聰聰開口，勤勤彎下腰就開干了。
過了半晌，聰聰還沒來撿垃圾，勤勤有點(diǎn)不耐煩了，轉(zhuǎn)頭對聰聰喊：“你也快點(diǎn)啊！”但聰聰還在撓頭，在思索什么。“我想到了！”聰聰說道：“我們走后還會有人來亂弄垃圾，我們得讓他們不亂弄垃圾！要不，我就寫個紙條吧！”勤勤點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。
聰聰從書包中取出紙和筆，把紙平鋪在地上，握好筆，趴在地上，在紙上“刷刷”地寫了起來，不一會兒，“文明—只差一步”六個大字就寫好了，同時聰聰也撿好了。
他們看著一塵不染的.垃圾箱與貼在垃圾箱上的幾個大字，欣慰地笑了。
如果換成我，我也會像勤勤與聰聰那樣的。其實(shí)大家都想讓城市變得更美、更好、更潔與更香。
文明—只差一步。這句話又從我耳邊響起。
漫畫的啟示作文4
俗話說的好：大樹底下好盛涼。烈日炎炎的夏日，坐在大樹底下盛涼，是多公。是多么愜意的事。是多么愜意的事啊！
可前提是樹要長到枝繁葉茂才可以盛涼。你見過在剛剛種下的小樹旁什么也不干，只等著盛涼的人嗎？沒有見過的話，就和我起看看下面這幅漫畫吧。
畫中央是棵只有大人手臂那么粗的小村苗，有勤勞的青年男子流著汙水，拿著噴壺，要給小樹苗澆水，樹的另一邊是一位戴著眼鏡的`中年男子，一副悠閑自得的樣子。青年男子問：“你干什么。”戴眼鏡的中年男子回答：“等著盛涼。”
戴眼鏡的中年男子想要"綠樹成蔭"，卻什么也不做，天下沒有免費(fèi)的餐，天上也不可能掉餡兒餅，想要收獲成功，就要付出汗水，這是亙古不變的真理。
漫畫的啟示作文5
今天，我讀了一個很有意思的漫畫：天星診所的太陽醫(yī)生接診了一位傷痕累累的病人。“太陽醫(yī)生，快救救我吧！”病人虛弱地呻吟。太陽醫(yī)生看清病人是地球之后大吃一驚，他以為地球還是那樣美麗富饒，沒想到現(xiàn)在被人類折磨成這樣，可太陽醫(yī)生也幫不了地球。
看到這則漫畫，我陷入了沉思。
人類大面積的建廠，排放有害物質(zhì)，原本清澈的小河變成了人人嫌棄的臭水溝；汽車尾氣工廠排放的廢氣使得空氣污染越來越嚴(yán)重；垃圾的傾倒，也讓環(huán)境每況愈下。那藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，清清的.小河已然成為記憶中美好的回憶。
記得很小的時候，我經(jīng)常和爸爸去湖里游泳，那時候的水是那么干凈，那么明澈，偶爾我們還能捕到幾條大鯉魚呢！可現(xiàn)在呢，昔日的樂園已變成黑水一片。以前老家屋后，還有一片小樹林，幼兒園的時候，媽媽經(jīng)常帶我去那里，周末我們還會在那里野餐呢，現(xiàn)在茂密的樹林只剩下“茂密”的樹樁了，聽說是因?yàn)檫@里的樹長得十分粗壯，被一家大型的家具公司砍伐了。
就是因?yàn)檫@些，我們的地球母親才會傷痕累累。請大家從自己做起，從身邊做起，一起保護(hù)我們賴以生存的地球家園吧！
漫畫的啟示作文6
今天，我看了一幅漫畫。你們想知道的話，就隨我去看看吧。
一天，一位老爺爺上公交車去買菜。他上了車發(fā)現(xiàn)車上的座位都滿了，就只好站著。老爺爺身旁站著的一位母親抱著才出生不久的孩子，孩子因?yàn)楸У锰o而哭了起來。那位母親一邊哄孩子，一邊要拉牢扶手。哄好了孩子，那位母親問旁邊坐著的一位婦女：“你能把位子讓給我嗎？”
誰知那婦女不知好歹：“哼！我先來的，憑什么要給你？”說完，她手上抱著的小狗也朝母親咆哮了幾聲，簡直和它的主人一個樣。
那位母親說：“就給一個放我孩子的地方，好嗎？”“不！”等她的主人說完，小狗也汪汪起來。
那位母親生氣了，便轉(zhuǎn)過頭去不再過問。
母親身后的老爺爺一直站著也累了，問旁邊的.一位先生：“先生，你能把位子讓給我嗎？”
那位先生瞥了他一眼，說：“你這個老頭，是不配做我的位子的。”然后就把頭轉(zhuǎn)過去。老爺爺也沒說什么，只是緊皺眉頭，心想：現(xiàn)在的年輕人真是太不懂得尊老了！哎。
我看了這幅漫畫，沉思一陣:現(xiàn)在的大人，真是不懂得尊老，自以為是。以為自己是有錢人就忘了做人的本分，欺辱窮人。他們這種人是不配得到別人的尊重的！
漫畫的啟示作文7
今天我在網(wǎng)上看見了一幅漫畫，這幅漫畫的名字是《坐著說話不腰疼》，它讓我深有感觸。
畫上畫的是一位西裝革履的男子與一位美麗時髦的婦女，他們倆正坐在公交車上，旁邊還站著一位老爺爺。那老爺爺?shù)暮踊ò谆ò椎模瓷先ビ衅甙耸畾q，他拄著拐杖，一雙大大的圓眼。隨著公交車的行駛，他搖來搖去十分難受，一旁的.乘客也用鄙視的目光望著這兩個人，沒錯，那一男一女正在打趣這位老爺爺：“這位老大爺身體多棒，站幾個小時都不累……”
看了這幅漫畫，我真氣憤，那對男女的素質(zhì)太差了，不給老人讓座，反而還說老人身體棒，一點(diǎn)也不臉紅，將中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德拋到了九霄云外。
以前的社會的確也有如漫畫中的男女一樣，不給老人讓座。而現(xiàn)在大部分人都有美好品德：在大馬路旁，能看見穿著紅色馬甲的志愿者在為需要的人提供幫助；地鐵上偶爾上來幾位提著蔬菜或重物的老太太，幾位年輕人總會站起來及時讓座；公交車上也有幾位好心人給老人讓了座，并幫助老人提手上的東西。時代變了，人們的素質(zhì)都明顯提高了，文明之花開在城市的角角落落。
這幅漫畫就是在呼吁我們要尊老愛幼，繼續(xù)將中華民族的傳統(tǒng)美德傳承與發(fā)揚(yáng)下去，讓這社會充滿溫情。
漫畫的啟示作文8
今天一幅漫畫——《找誠信》，不經(jīng)意間吸引了我的注意。
這幅漫畫畫的是一個老板在賣皮鞋，賣皮鞋的男子還喊著："誠信營業(yè)！，皮鞋正品，正品！快來買啊！"可仔細(xì)一看，皮鞋盒子上卻寫著假品，忽然一個老爺爺拿著放大鏡，仿佛在賣鞋的老板身上找什么東西，老板發(fā)現(xiàn)了就問："老頭你在找什么呢？""找誠信"老爺爺說。
一開始我看了，覺得十分好笑，但是看著看著，我的表情就嚴(yán)肅起來了。從這幅漫畫中可以發(fā)現(xiàn)，這位賣皮鞋的老板不知道什么叫"誠信"，嘴上說"誠信營業(yè)"，可實(shí)際上他賣的都是假貨，這是一種十分不誠信的行為。
難道生活中沒有這樣的人嗎？不，生活中肯定也有這樣不講誠信的人。那天我在新聞上看見一則報(bào)道，有個賣雞蛋的老板大肆宣傳他賣的是營養(yǎng)很高的土雞蛋，可是他賣的實(shí)際不是土雞蛋，是假的，賣的就是吃激素長大的`雞生出的蛋！那些買的人都以為是真的土雞蛋，被騙了。
做人要講誠信，誠信是一種高尚的品德，做一個講誠信的人能贏得更多人的信任，我一定要做一個講誠信的人，也希望大家共同營造誠信、信賴的和諧社會。
漫畫的啟示作文9
古往今來，地球老媽用甘甜的乳液無私地養(yǎng)育著一代又一代的子孫，而人類呢，把她折磨得遍體鱗傷：化學(xué)品燒掉了她美麗的外衣，人們隨意的砍伐樹木，使她的頭發(fā)一根根脫落……“拯救地球”的呼聲響徹國內(nèi)外，可又有幾個人能做的到呢？
漫畫上，這個頭發(fā)快要掉光的人，左手拿刀，右手拿叉，張開他那貪婪的`大嘴，一眼不眨的吞掉地球。地球，在這張大嘴下顯得如此渺小。人類屬于地球，而地球不屬于人類啊！
作者運(yùn)用夸張的手法，諷刺了那些不知道愛護(hù)地球的人可恥的行為——貪婪的人們想吞食掉地球。對于財(cái)富的過度迷戀，磨滅了人們心中珍惜的資源﹑保護(hù)環(huán)境的意識，同時也萌發(fā)了自私的幼芽。
這張大口真的能吃掉地球嗎？能！假如人類繼續(xù)砍伐樹木，浪費(fèi)資源，只顧個人利益把地球生死置之度外的話，那么地球終究有一天會滅亡。
那么，我們又該怎么做才有益于地球呢？首先，不使用一次性筷子，節(jié)約用水、用電，不亂砍伐樹木，不亂采掘礦石，不亂向河里倒拉圾等。假如發(fā)現(xiàn)身邊的人出現(xiàn)有害地球的行為和事要及時制止，讓人類所居的地球環(huán)境更加美好！
共創(chuàng)綠色環(huán)保的生態(tài)家園，共享大地一片碧水藍(lán)天！
漫畫的啟示作文10
這是一幅耐人尋味的漫畫：一天，有一位小男孩在周末的時候和伙伴玩，可玩著玩著，他突然口渴了，想要去買水。他興沖沖地跑著，但他在跑的時候，撞到一位中年人，他不但不道歉，還帶著罵人的口氣，說：“老頭，讓開……”。頓時，這位小男孩停住了腳步，轉(zhuǎn)過頭來很多了這位中年人。這是，他突然明白：原先被撞的'人是教師。“啊……啊……教師是您吶。”這位小男孩吞吞吐吐地說。“上課時講的尊敬師長去哪兒”教師火冒三丈地說。小男孩看著教師的神情，心中很害怕，連水也顧不上買了，急沖沖地跑了……
是啊，尊敬師長是我們必須要做到的。如果我們連這一點(diǎn)都做不到的話，那么我們就不配當(dāng)一位合格的學(xué)生了。
我們此刻需要從小做起，做到三大點(diǎn)：尊敬師長、關(guān)愛家人、關(guān)心同學(xué)。這就是所需要做到的，你說對嗎
漫畫的啟示作文11
一天，我們上課時，老師拿出一張漫畫。這幅畫里有四只貓一起坐在凳子上，桌上放著香氣撲鼻的魚。第一只貓，上桌就把魚大口大口地吃掉了，還舔舔嘴角上魚的味道，摸了摸自己氣球般的'肚皮，露出了心滿意足的樣子。突然桌下竄出一只胖大的老鼠，第四只貓猛地一撲，把老鼠捉住了。第三只貓滿懷諷刺地對第二只貓說：“都什么年代了有魚吃還捉老鼠。”
看完這一幅漫畫我想，那第四只貓一定非常愛面子，就會假惺惺地說：“誰捉老鼠了啊，我只是放松放松筋骨。”自從這次的聚會，第四只貓也不會捉老鼠了，可是不久后，老鼠就會占領(lǐng)世界。
看完這幅畫后這種事我也有過。現(xiàn)在我們衣食無憂，我也經(jīng)常想過，我有能干的老爸，有著聰明的老媽，這樣已經(jīng)很好了，何需要去坐在教室里聽老師講課呢？可是假如等我長大了，父母也老了，誰又來照顧我呢？還不是只有餓死在街頭，因此我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
通過這幅畫我明白了，我們不應(yīng)該安于現(xiàn)狀，只圖享受應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用自己的雙手創(chuàng)造出美好、幸福的生活。
漫畫的啟示作文12
就在昨天，我看到了一則漫畫，這則漫畫是這樣的：
一個活潑可愛的小女孩，帶著她的爸爸來到湖邊散步。天空湛藍(lán)，白云飄飄，翠綠的柳葉迎風(fēng)飄蕩，還有兩只白鵝在湖里暢游。小女孩不禁想到駱賓王的《詠鵝》：“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮”這時小女孩怎么也背不下去了，這是為什么呢？原來這湖中的水并不如詩中講的那般清澈，甚至這水的'顏色已經(jīng)變成了黑色，即使是耳熟能詳?shù)墓旁姡鎸@樣的情景，也不一定能說出口。
通過這則漫畫，我也聯(lián)想到一些現(xiàn)在的社會現(xiàn)象。原本清澈的河水被垃圾圍堵，魚兒美好的家園變成幻影。人們亂扔垃圾，垃圾場的垃圾變成一座大山。人們經(jīng)常開車，導(dǎo)致發(fā)生霧霾天氣。
我的觀點(diǎn)是抵制污染環(huán)境、亂扔垃圾等行為。這樣做只會讓地球這個美麗的大家園變得越來越差，最終會讓人類走向滅亡。所以我倡議：保護(hù)環(huán)境，從我做起，保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)我們自己！
就像那則漫畫一樣，原來的湖水多么清澈，可就是因?yàn)槿祟惖奈廴静艑?dǎo)致湖水變成“黑水”，希望人類能保護(hù)好環(huán)境，不去污染它。
漫畫的啟示作文13
我看過一幅有趣的漫畫，漫畫中有兩個男人，他們一同走在沙漠中，沙漠的盡頭有一座山，山上有一個村莊，村莊上有著寶貴的水源，那兩個人都很想喝到水。但又上不去，他們找來了一個梯子，梯子高高的，剛好夠得到村莊，但誰也不讓誰上去。最后，他們決定把梯子切成兩半。這時，天上下來一位“仙人”，“仙人”把梯子切成了兩半，兩個男人開心的拿著梯子上村莊，正當(dāng)他們開心的`時候，卻發(fā)現(xiàn)上不去了，那是因?yàn)樵緞偤瞄L度的梯子被切成了兩半，現(xiàn)在短短的，梯子夠不著了，最后這兩個人渴死在了沙漠上。
看了這幅漫畫，我體會到一個人做人不能太自私，要懂得分享，一個人有時候不能只在乎自己的利益，這樣子對誰都沒有好處，而漫畫中的兩個男人就是這樣子。實(shí)際生活中，如果每一個人都是這樣的話，世界上都是一片混亂的。只有發(fā)揚(yáng)“分享”的精神，世界上才會一片美好。
在生活中難免也會有自私的人，我們也不要跟他一樣。正所謂“江山易改，本性難易”。只有正確的認(rèn)識錯誤，才會懂得分享。
漫畫的啟示作文14
“漫畫”是指毫無目的的畫畫，漫畫分為“諷刺”和“搞笑”你要是沒看過。就來聽我說一說這幅漫畫吧。
“哎呀！誰那么沒素質(zhì)”？山山罵道。大夏天，的在樹下看個書都不安慰，可當(dāng)他抬頭一看，沒想到是自己的爸爸在不停的扔蘋果，剛想說話，就被砸暈了過去，他剛醒來，爸媽就跑到山山面前：“你怎么樣？有沒有想奮發(fā)圖強(qiáng)，做實(shí)驗(yàn)”？媽媽爸爸，牛頓不是用蘋果砸出來的'呀。我不信，牛頓就是用蘋果砸出來的，孩子他爸，繼續(xù)砸！我不信把兒子砸不成牛頓第二！
這幅漫畫，看著很搞笑，大家都知道，牛頓是在無意間被蘋果砸到，才發(fā)現(xiàn)了萬有引力的，成功等于百分之九十九的努力加上百分之一的天賦，而不是用蘋果砸出來的，現(xiàn)在的家長總是望子成龍，導(dǎo)致了許多人壓力很大，一整天什么都不忙，就忙著趕時間從一個教育機(jī)構(gòu)趕到另一個教育機(jī)構(gòu)，從化學(xué)到奧數(shù)，從奧數(shù)到英語————而這些，都是無用功，孩子們是聽不進(jìn)去的，并且概念內(nèi)容也混淆，教育機(jī)構(gòu)也可以報(bào)一些興趣班，如：彈吉他，踢足球，這樣孩子們可以在學(xué)習(xí)鍛煉身體時讓身心得到放松，這樣更能讓我們有學(xué)習(xí)的欲望。
漫畫用及其幽默的式樣，表現(xiàn)著人生百態(tài)，你去細(xì)細(xì)品讀它，有著更大的魅力。
漫畫的啟示作文15
我曾經(jīng)看過一幅漫畫，雖然已經(jīng)過了很久，但至今仍令我記憶猶新。
那幅漫畫是這樣的，兩只螞蟻被人關(guān)在了一個瓶子里，一只螞蟻使勁往瓶口爬，爬一點(diǎn)，掉了下來，爬一點(diǎn)又掉了下來，摔得滿身都是傷。另一只螞蟻對它說，“你不要再爬了，瓶口這么高，你爬一次掉一次，那么累，還不如等死呢！”那只螞蟻沒有聽，只是努力往上爬，經(jīng)過一次次摔倒，那只螞蟻終于爬了出來，而在瓶里的螞蟻被活活餓死了。
通過這幅漫畫給了我很大的啟發(fā)：干什么事情都不能遇到困難就后退，要堅(jiān)持不懈，努力拼搏，才能走向成功。后來的日子里，我一直把這個啟示記在心中。有一次，我學(xué)習(xí)滑滑板，摔了好幾個跟斗，我想要放棄，可當(dāng)我想到這個漫畫，想起那只努力的螞蟻，我又勇敢地站了起來，又經(jīng)過一次次地摔倒，最后我終于學(xué)會了滑滑板。
我們要學(xué)習(xí)漫畫中那只堅(jiān)持不懈的螞蟻，學(xué)習(xí)它勇往直前，敢于拼搏的`精神，不要學(xué)那只懶惰的螞蟻，寧愿等死也不努力。
那一幅漫畫，讓我一生受益——命運(yùn)掌握在自己手中，看你是否選擇對的路，在對的路上，遇到困難，你會后退嗎？
漫畫的啟示作文16
今天，我看了《假文盲》這幅漫畫，心里很氣憤。
上面告示上明明寫的是母子上車處，但是卻被哪四個文盲當(dāng)成了公共上車處，那個婦女見了很驚訝。
只見第一個男人像個大老板。穿著大衣，手插在兜里像是高品牌的衣服，裝著看不到牌子。第二個人戴著雷鋒帽，穿著雷鋒大衣，也是裝著看不見牌子。戴著雷鋒帽，不做雷鋒事。第三個人像一個50多歲的老人，看著他是一個博學(xué)的老人，戴著軍帽，手也查到口袋里，也像一個老軍人。最后一個是一個中年醫(yī)生，戴著口罩，救死扶傷，卻變成一個文盲，這種人是這樣的`品質(zhì)真是太可惜了！
生活中也有很多假文盲。再草坪上寫著不要踐踏草坪，可有人裝作沒看見，野起餐。在圖書館里寫著不要大聲說話，可有人當(dāng)成了聊天所
我看到這一幕心里很無奈，也很生氣，你想坐車你就說，想坐就坐，說一聲，不要當(dāng)假文盲。
漫畫的啟示作文17
漫畫總能讓人會心一笑，也會讓我們有所思考。
俗語說：“天底下沒有免費(fèi)的早餐”。你見過不勞而獲的人嗎？今天，我看了一幅《植樹與乘涼》的漫畫，漫畫中的主人公恰恰就是這樣的`人。
故事中，一個人拎著水壺，穿著短袖，彎著腰把水壺對著小樹左右噴灑，灑出的水猶如一道彩虹雨，充分地滋潤著土壤。他一邊澆水，一邊誠心祈禱小樹茁壯成長。另一個人倚靠著小樹，穿著大衣，戴著帽子，雙手抱膝，坐在地上呆呆地望著前方，擺出一副無動于衷的架勢，一心等著小樹自己長大，好讓他乘涼。
澆水的年輕人不解問道：“你在干什么？”乘涼的大叔聽后，轉(zhuǎn)過頭冷冷地回答：“等著小樹長大，好讓我乘涼”。看完這幅小漫畫，你是不是已經(jīng)捧腹大笑呢？故事中的主人公什么都不做，這樣就能等來陰涼？當(dāng)然不能，就算他等一年、十年……小樹也不會長大。
漫畫的啟示作文18
我曾經(jīng)看過一副漫畫雖然已經(jīng)過了很長時間，但還是令我難忘。
漫畫講的是這個故事：兩只螞蟻在一個瓶子里，一只螞蟻用盡全力往瓶口爬，爬一點(diǎn)，掉一點(diǎn)，又爬一點(diǎn)，掉一點(diǎn)，摔得滿身是傷。另一只螞蟻對他說：“別爬了，白費(fèi)力氣。”那只螞蟻沒有理會他繼續(xù)爬。過了很長時間，那只堅(jiān)持不懈的螞蟻終于爬了出來，另一只還在瓶子里。
這幅漫畫給了我很大的啟示：做事時不要遇到困難就退縮，要以堅(jiān)持的信念來面對，才能成功。
有一次我在學(xué)騎自行車，摔了很多次，想放棄的.時候想起了那幅漫畫和那只螞蟻，我勇敢地站了起來，繼續(xù)練習(xí)。過了很長時間，我終于學(xué)會了。
我們要學(xué)習(xí)那只的螞蟻，學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈的精神。
漫畫的啟示作文19
一根幼小的樹苗旁，有兩名男子，一位戴著眼鏡的男子悠閑地靠在樹苗旁，一位拿著已經(jīng)滿出水來的水壺，滿臉疑惑的'男子問道：“你干什么？”他理直氣壯地回答：“等著乘涼。”
當(dāng)我第一次看到這幅漫畫時，心里有許多問號：要等到什么時候才能乘涼？男子為什么找這顆小樹苗乘涼呢？這不就很像《守株待兔》中的耕地者嗎……
我還仔細(xì)地想了想，可笑之處就是戴眼鏡男子想不勞而獲坐享其成。生活中，似乎還有許多人就很像他，如：我有一個姐姐，她告訴我，她想上北大。但是，我從沒見她學(xué)習(xí)能堅(jiān)持兩天，總見她低著頭捧著手機(jī)，考試成績一次不如一次。老師教知識，她悠然自得在本子上畫畫，時不時還跟同學(xué)傳著小紙條，還敢惦記北大。
華君武的這幅漫畫還讓我想到“前人栽樹，后人乘涼”這句俗語，也給了我許多啟示：做人做事不能坐享其成，要通過自己的努力得到幸福，要常動腦子，把辦法花在學(xué)習(xí)上，要定下目標(biāo)，做最好的自己！
漫畫中，澆水的男子激勵我要為未來做出貢獻(xiàn)，成為一位有用的人。戴眼鏡男子的做法，讓我意識到懶惰的人會招人厭煩。要向澆水男子學(xué)習(xí)，要阻止像戴眼鏡男子的行為。
歸根結(jié)底，只有“做最好的自己”，才會贏！
漫畫的啟示作文20
有一天，我從語文書上看到一幅畫，雖然這幅畫簡簡單單，但卻讓我印象深刻。
畫中有許多棵樹被砍掉了，只剩下樹樁，啄木鳥們站在樹樁上，等著樹樁重新長成大樹。樹莊旁邊的小樹苗正在慢慢長大，可誰都不能保證它們長大后會不會再次變成樹樁。大家都知道樹被砍掉后就不會再長大了，許多鳥兒沒了家，啄木鳥也失去了職業(yè)。但貪婪的人類依舊肆無忌憚地砍樹，只在乎眼前利益，破壞了自己的家——大自然。
這真的是同“撿了芝麻，丟了個西瓜”一樣啊。
生活中也有許多這樣為了自己的利益，卻不顧他人的人。在21世紀(jì)前（包括21世紀(jì)）貪婪的人類多次過度砍樹，形成了泥石流，造成了多次災(zāi)害發(fā)生，傷亡慘重。還有的'地區(qū)為了不讓肉食動物吃掉草食動物，人就瘋狂地獵殺肉食動物。時間長，草食動物越來越多，導(dǎo)致草地被它們吃光了，易形成水土流失。總之，人類不愛護(hù)環(huán)境，就是不愛護(hù)自己。
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己，珍惜現(xiàn)在的好環(huán)境尤其重要。雖然人類破壞了地球的大部分，但我們可以通過節(jié)約水、恢復(fù)森林、保護(hù)動物等方式，還原一個綠色的地球。
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