漫畫作文600字

時間：2022-04-06 19:22:10 漫畫我要投稿

【推薦】漫畫作文600字4篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的漫畫作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】漫畫作文600字4篇

漫畫作文600字篇1

　　今天是星期四，是不可以看電腦的，但是今天我的作業(yè)很少，我的漫畫癮又發(fā)作了，我便想：今天媽媽要加班，應該不會早回來，要不我就看一下下的漫畫吧，應該不會被發(fā)現(xiàn)。我把這個想法告訴了妹妹，經過我的死磨硬泡，妹妹終于答應了。

　　于是我與妹妹迅速做完作業(yè)，打開了電腦，上了百度搜索了漫畫《妃·夕研雪》津津有味地看了起來，忽然，我們聽到門開的聲音，我心里抖了一下，立刻對妹妹說：“實行A計劃防御。”我們立刻開始行動，一個去拖延時間，一個馬上把電腦處理好。我下樓一看原來是奶奶買菜回來了，心里懸著的那塊石頭又回到了肚子里。我跑上樓對妹妹說：“沒事，是奶奶回來了，不是媽媽。”我們重新坐到了電腦前欣賞漫畫，看著看著，我隱約聽到了腳步聲，“啪”的一聲迅速把電腦關了，以迅雷不及掩耳之勢坐回了自己的書桌前有模有樣的看起了書。我仿佛聽到了自己緊張的心跳“撲通、撲通……”腳步聲越來越近，我默默地祈禱不要被發(fā)現(xiàn)，不要被發(fā)現(xiàn)啊。“吃飯了，等會再做，涵涵、淇淇。你媽媽加班，不回來吃飯了。”原來還是奶奶啊，嚇死我了。

　　吃完飯后，我們上樓繼續(xù)看漫畫，看著看著竟忘了時間，突然一陣開門聲傳來，我機警的耳朵再次警覺了，啪的關掉電腦，用“千里眼”看到了媽媽熟悉的身影。我們再次有模有樣的看起了書，本以為這次可以再次安全度險，沒想到媽媽上來，看到了我們擺在一起的凳子，打開了電腦。我才想起剛才慌忙中忘了把漫畫網站關了，被抓個正著，媽媽看了便努力忍住怒氣，開始質問我們，妹妹“吃里扒外”的供出了我這個主謀，媽媽頓時火冒三丈，妹妹只是被說了幾句就得去睡覺了。而我卻被連夜“打罵相加”，還好我命大，不然就要慘死在那個夜晚了。

　　我從那以后再也不敢再偷看漫畫了，我那晚也是作呀，所謂不作不會死，真是自作自受。

漫畫作文600字篇2

　　今天，我看了一幅漫畫，它的名字叫《文明——只差一步》,給我留下了一個啟示。

　　一天，小明和小紅背著書包放學回家，他們走在路上，看到了一個垃圾桶，周圍布滿了垃圾。小紅趕緊走上前去彎下腰去撿垃圾，小紅轉過頭來對小明說：“你還不快點過來幫忙！”只見小明皺著眉頭，撓著腦袋，在那里冥思苦想：怎么樣才能讓人們自覺地把垃圾扔進垃圾桶呢？突然，小明看到了小紅的書包，想到了一個好辦法，臉上露出了滿意的笑容。小明拿出了紙和筆，趴在地上寫了起來，小紅看了，很疑惑的問道：“你在干什么？”小明只是微微一笑，并沒有回答。不一會兒，小紅把垃圾都收拾好，扔進垃圾桶里了。小明也把紙條寫好了，紙條上寫著：文明——只差一步！小紅看后，向小明投去了贊許的目光，連連稱贊道:“你真聰明！這樣人們就會把垃圾自覺的扔進垃圾桶里了！”

　　由這個漫畫，我聯(lián)想到了曾經發(fā)生的一件事：有一天，我和媽媽坐公交車去超市購物，上了車，哇！這么多人，幾乎沒有座位了。我和媽媽好不容易找到座位坐下。過了一會，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，這時，車上已經沒有座位了。老奶奶用渴求的目光看著車上的叔叔阿姨，可是，車上的叔叔阿姨有的裝作若無其事的樣子，觀賞窗外的風景；有的裝作和別人說話的樣子，不給讓座；甚至有的人說：“你去找別人吧！”但最終還是有一位好心的叔叔把座讓給了老奶奶，老奶奶連忙向這位好心人道謝。

　　看到了小明寫的“文明——只差一步”，我陷入了思考，如果一個人再多走一小步或再伸伸手，垃圾就進垃圾桶了，這是多么小的`一件事。多走一小步，文明一大步，這讓我想起了一句古話：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”這就是這幅漫畫給我的啟示。

漫畫作文600字篇3

　　漫畫，相信大家已經不陌生了，但有些漫畫不僅能讓我們哈哈一笑，同時也告訴了我們一些道理，就比如我今天看到的一幅漫畫……

　　一日，老師的找來了華子辰的媽媽談話，老師先與華母交流了最近華子辰的學習情況，華母聞聲連連點頭嘆氣，老師見此情形抿了一口茶問：“您覺得您兒子有什么缺點？”

　　話落，華母猛地放下茶杯，開口就說：“他呀，每每做作業(yè)都要人盯著，不然就開始玩手機，還有，那孩子整天就知道玩，叫他做練習就抱怨，不做吧，又考得一塌糊涂，讓他跟班上的陸天成學學，也不聽……”華母說了好一會兒才停下來。

　　老師見華母說完了，便又問：“您兒子有什么優(yōu)點？”這時華母卻不開口了，想了半天，啥也說不出來。

　　看了這幅漫畫之后，我猜你一定在想：這家長也太搞笑了吧！的確如此，但在我們的生活中有這樣的家長嗎？答案是當然有。在我們身邊許多家長都只會發(fā)現(xiàn)孩子的缺點，卻從來不知道自己孩子的身上還有許多閃光點。只是你們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。比如：一個孩子他的語、數(shù)、英都不好，卻對美術很感興趣，而他的父母卻說：“你不好好學習，畫這些東西有什么用？”這些話常常在他耳邊環(huán)繞，他也漸漸地對畫畫失去了興趣。

　　但你仔細想想，若在這時候，他父母跟他說：“你畫的很好，但在學習上也要繼續(xù)努力哦！” 那么事情可能就會截然不同了。父母有些時候應該支持、鼓勵孩子，而不是一味地去指責。

　　其實，有許許多多的漫畫，都含著一個深刻的道理，用一個簡明的畫，從而讓我們明白一些簡單的事情。

漫畫作文600字篇4

　　《假文盲》這幅漫畫具有強烈的諷刺性，畫中畫著在一個侯車處，立著一塊牌子，牌子上寫著母子上車處，字寫得十分醒目，如果不是文盲和瞎子，應該看得清清楚楚，然而，在牌子的后面，站著一隊隊強壯高大的男人，一位年青的母親，抱著一個小孩，因為沒有能力不得不縮在牌子的后面。這幅漫畫叫做“假文盲”。

　　漫畫反映的是在現(xiàn)實社會中隨處可見的現(xiàn)象，看吧，畫中傲慢的男人們神情冷淡的站著，絲毫不理會縮在那邊的線子倆，連那塊牌子上的字都懶得斜眼瞄一下，簡直就是一些假文盲，漫畫雖然畫得十分簡潔，卻真實的揭露了人們不道德的行為，不是嗎？

　　現(xiàn)實生活中，也有許多這樣的事，比如在各路公交汽車上，經常有著一個座位，座位上寫著“孕婦專用座，老終病殘專座”。可在這些地方卻總是發(fā)生“假文盲”事件，又如在鶴慶的各種廣場上的一些草坪內，總是立著什么“禁止踐踏，不得入內”等字樣的告示牌，但一個個“文盲”卻總在草坪上嬉戲、打鬧，或躺著、或跑著、或將草一根根拔起來……等等，這些不都與漫畫里所表現(xiàn)的相似嗎？這是因為干這些事的人真的一個個都是文盲嗎？不，絕對不是，也不是因為告示牌的能力不夠，是因為現(xiàn)在的人越來越不文明、越來越不講道德、越來越不謙讓了。盡管街上滿是大大小小的指示牌，可有什么作用呢？現(xiàn)在的“文盲”可比以前多多了，難怪作者要畫這幅帶有諷刺性的漫畫。試想，如果世界不會出現(xiàn)漫畫中的這種現(xiàn)象，在生活中人們相互謙讓，鄰里之間互相幫助，同學之間互相關心，人們不再踐踏草坪，不再污染空氣，那么，山難道不會常綠，水難道不會常青？社會不會形成一種良好的風氣嗎？

　　所以，還是讓我們多些謙讓，多些關心，多些愛護，讓這樣的漫畫徹底的從生活中消失吧！

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